小学生写小狗的作文【精彩20篇】

每个人都会有无数次的尝试，有成功的尝试、失败的尝试、勇敢的尝试、前所未有的尝试……尝试就是做从未做过的事，我就有一次尝试——勇敢的尝试。

在一天早晨，我跟爸爸妈妈来到了万达广场，走到万达广场旁的金街。走着走着，突然一个雄伟的东西出现在前方，我抬头一看，上面写着“探险高山”这四个大字，我想了想，“要不要闯一闯呢?”“还是要吧，挑战一下自我。”我走向前方，面对那巍然挺立的假高山，我不禁咽了一下口水，慢慢地向前方走去，爸爸帮我交完钱，服务员就帮我戴上安全帽，身上绑着一条跟划铁索差不多的绳子。

我走上台阶来到了这假山的下半身，我抓着前方的杆子慢慢地爬过去，接着前方有一个让我感觉困难很大的闯关，需要走上斜坡，然后跳到前方的绳子上，抓住绳子再荡到另一边的斜坡上。我迟迟不敢前进，因为太可怕了，旁边也有些小朋友也不敢过去，这让我的恐惧心更大了，而且我进退两难，所以我开始了一场思想斗争，斗了好久，我决定勇敢前进不放弃，我跳过去抓住绳子荡了过去，跳到了另一边，我觉得太不可思议了!奇迹真的发生了!在后面的小朋友都在夸我厉害，旁边的大人也在表扬我，我继续前进，前方的难度越来越大，但我努力克服了这些，都一一勇敢地闯了过去，我闯完后觉得自己好厉害，看看那些还停留在第二关的小朋友们，不禁哈哈大笑，我觉得我这次是一次勇敢的尝试。

这一次尝试对我有着很大的帮助，让我知道了面对困难要勇敢去面对而不是躲在旁边害怕地哭泣，我这次是一次勇敢的尝试!

每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

打开记忆的小窗，记得那天，我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁，我早已不记得了，只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例，使我深有感触。讲座结束后，几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧，我的心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我的那颗心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈，是你们，陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们，陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时，是你们，在我身边安慰我、劝导我;在我失败时，是你们，在我身边鼓励我;在我生病时，是你们，守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时，还是你们，在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱，是多么伟大呀!如甘霖，似雨露，滋润着我，它如同阳光，永恒而温暖;恰似春雨，温柔而细腻。

我还要感恩老师，引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时，帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力，给我们插上飞翔的翅膀……

那一次的眼泪是美好的，它让我顿悟，让自己变得更加完美，那一次的流泪是值得的。

我的好朋友—小狗乖乖

我家有一只小狗，它叫乖乖。

它一身金黄发亮的皮毛，摸起来特别暖和；雪白的小爪儿，像四朵梅花；圆圆的脑袋上长着一双水汪汪的眼睛；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

我家的小狗淘气又可爱。每当我回家的时候，它就会向我扑来，不停地摇着尾巴，好像在说：“主人，你回来啦！”当我拿着骨头喂它时，它就会乖乖地坐下，用它两颗圆溜溜的眼珠子看着我，好像在说：“主人，看我有多乖呀！快给我吃吧！”

它特喜欢玩球，我拿着球把它扔到远处，它都能叼回来给我。它还会用鼻子顶球，球不停地翻滚着。有时球掉进水里了，它就会跑到我面前，着急地叫着，好像在说：“主人，不好了，不好了，球掉进水里了！”我就会帮它把球捡上来。

我喜欢我的好朋友——小狗乖乖。

……

[我的好朋友——小狗乖乖-小学生作文

他个子矮矮胖胖的，一双大眼睛充满了善意。他很喜欢帮助别人，不管是谁遇到困难，他总是伸出援助之手。我们送了他一个绰号，叫他“热心肠”。

二年级下册到三年级上册，我和他是同桌。有一次上课了，我才发现我没带铅笔：“呀，完了!怎么办呢?老师肯定会批评我丢三落四的。”我自言自语道，几颗豆大的汗珠从我额头流下来。我看看同桌，他正在认真地写着作业，我着急地问我同桌：“你还有没有多余的铅笔呀?我今天忘记带铅笔了，能不能借我一只?粗一些也没关系。”

“可以啊!”他爽快地答应了，连忙从铅笔盒里拿出一支铅笔递给我。我没想到他那么爽快地答应了。我愣住了，嘴巴张成了“o”字形。“诺，给你。”“谢谢你!”我甜甜地说。我接过笔，开始考试了，心里暗暗地感激他。

昨天下午体育课时，老师带我们练习跑操。我一不小心就跌倒了，膝盖上的皮都磨破了，鲜红的血染红了我的丝袜。“热心肠”急急忙忙地跑了过来，掏出了两包包装非常精美的湿巾递给了我：“快点把血先擦掉，有细菌的。”我接过纸巾，被这精美的包装吸引住了，慢慢地撕开湿巾的外包装，用其中一张湿巾把鲜血擦拭干净，另外一张湿巾我舍不得用，一直保存在我的抽屉里。

他就是这样一个热心肠，全班同学都很喜欢他，都乐意和他玩。三年级下册时，他转学了，一听到这个消息，我不由得鼻子一酸，要是他能永远跟我坐同桌那该多好啊!直到现在，我还保存着他送的那张丝巾。每次看到湿巾，眼前仿佛看见我的同桌———“热心肠”。

动物是我们的朋友，我们也是动物的朋友。我喜欢动物，在路边看见一只蚂蚁都不舍得踩死。

一阵微风悄悄地窜进我的身上来，一缕阳光刺眼地射在我的眼睛上，难受极了!把我从甜美的梦中无情地拉了起来。我极其的生气，生气到甚至拿个玻璃杯往地上一砸。我带着沉重的的心情来到了，花的世界----花园。我蹲在一块平地上，上面铺满了枯黄的落叶，好像条红地毯。

这时，我看到了一只正蹲在墙角旁的小狗，它只有两个眼圈是黑的，其余的都是白色的，如果不仔细看的话还会以为那是个小雪人呢!它向我冲来，仔细地打量了一番，好像一位裁缝工人在量做衣服的尺寸呢!令我大吃一惊的一幕发生了，小狗竟然在我新买来的鞋子上抬起了一只脚，当做地面一样在上面撒尿，然后满不在乎的样子走开，真是气死我了!好想上去踢它一脚，解我心头之恨!小狗似乎怀着抱歉的心里向我走来，眼神中带着一丝的伤心，“汪!汪!”的叫着，好像是在用它特别的方式向我道歉呢!它又离我近了一步，使我加强了防备，万一那是它的诡计呢!“它来了!它来了!”我在心中焦急的呐喊着。它小小的身体站在我的脚下，俯下身子，用舌头轻轻地舔去，虽然不是很干净，但给我的心安慰了许多。这也使我们的友谊更近了一步。

在以后的日子里，我挤出可以玩的时间，陪它嬉戏、玩耍，每到快天黑的时候，它都要回家，看着它胖乎乎的身子，摇摇摆摆地走去，逐渐淡去，最后无影无踪。我不知道它的家在哪，可我知道它和我的乐园在这里。

那个夏天是小狗陪我度过的，那段回忆我忘也忘不了。抹也抹不去!

我的奶奶家有一只可爱的小狗，我非常喜欢它。

记得它刚来都奶奶家还很怕人，每次我给它喂食的时候，它总是等我走了之后才吃。过了几天后，蓉蓉便不怕人了。从这间房走到哪间房，跟着人走来走去，像一个卫兵。蓉蓉有趣极了，它很会观颜察色。只有我一回来，它就飞似地跑出门去，跳到我身上，蹦来蹦去，又添手又撕衣角。要是我高兴，它就在地上打滚，上蹿下跳，用各种形式尽情地向我表示欢迎之意。我要是发脾气，他就立刻做出恐惧、可怜、求饶等神色，直到我哈哈大笑为止。 蓉蓉不光善于观颜察色，嗅觉也特别灵敏。

有一天我带它去外边玩，有意想试一试它的嗅觉。就把奶奶给我的面包拿了出来，用尽力气把它扔到远处的草丛里，蓉蓉在地上闻了闻，想草丛跑去。不一会，它嘴里叼着半块面包从草丛了跑了出来，它的尾巴摇来摇去，好像在得意的说：“你看我厉害吧，一会就找到了。” 我非常喜欢蓉蓉，因为它总是会给我带来快乐。蓉蓉，我爱你！

妈妈养了一只小狗，它全身都长着雪白的长毛，乌黑的大眼睛闪亮闪亮的，棕黑的鼻子总是湿润润的，再加上它那粗壮有力的四条腿，真是太可爱了！我就给它起了“毛毛”这个名字。 毛毛和我最亲了。每天放学回到家，只要我一进门，它就会向我跑来，嘴里还“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“小主人回来了，小主人回来了！”于是，我就会奖励给它一些狗粮，它高兴地看我一眼便去津津有味地享受起美食来。 毛毛不仅爱亲近人，而且还特别机灵。

它很小的时候，我教它上台阶。我先是给它一块骨头，让它增加点体力。训练开始了，我自己走上台阶给它做了个示范，再在这层台阶上放了它最爱吃的骨头，然后喊它上来。开始时，它怎么都不肯上来，我急了，狠狠地踢了它一脚。它“汪”地叫了一声，委屈地看着我，我马上就后悔刚才踢它了。毛毛害怕再被我踢就试探着往上爬，只见它把前两个腿往这层台阶上一放，后腿一蹬，就上来了，然后它高兴地吃了台阶上骨头，摇着尾巴高兴地看着我。我也很有成就感，摸着它的头，又奖励给它了一块骨头。就这样，毛毛学会了上楼梯。

我喜欢聪明伶俐的毛毛。

从前，在一个财主的家里，有一只大狗和一只小狗。大狗以为自己很了不起，整天的叫着。

有一天，小狗听见大狗的叫声，心血来潮，也跟着大狗叫起来。大狗一听，可不高兴了，冲着小狗大吼起来，你是小狗，不许你叫!小狗开始很委婉的对大狗说：“先生，您是大狗，我是小狗，我们同样都是狗，您以为您就比我高贵 多少?难到只许你叫而不许我叫?这不是只许州官放火，不许百姓点灯吗?”小狗越说越激动，越说越生气，把大狗说得哑口无言。

又是一个新学年，万事开头难，今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况，本学期班级计划如下：

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动，在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册，打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始，组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案，制定转化措施。

9、跳绳比赛。

一天，阳光明媚，万里无云。小狗哼着小曲，到邻居小兔家去串门。来到小兔家，小兔热情的款待它，并和他一起玩拍皮球。正玩得兴高采烈时，小狗突然抢过小兔手里的皮球，哈哈大笑地扬长而去。小兔急得伤心地哭了。

下午，小狗又去找邻居小猫玩。刚开始还聊得很开心，可后来因意见不同。小狗就把小猫踢倒了，小猫呜呜地哭着，难受极了。

小狗得意洋洋地走在回家路上，却不小心踩到了钉子，痛得哇哇大哭。

小狗的哭声被小猫和小兔听见了，它们赶紧从家里带着纱布去帮他包扎。小狗感动极了，惭愧地说：“我知道错了，以后一定和大家和平相处。”小兔笑着说：“我们以后还是好朋友，嘿嘿......"

“同学们啊，睁开你们智慧的双眼，抬起你们那聪明无比的头!”

老师拿着三角板重重地敲着黑板，像唱《黄河大合唱》似的激昂。我们都哄堂大笑，桌子拍得啪啪响。老师一直相信我们很聪明，所以一直鼓励我们数学一定能学好。

我的数学不是很好，但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测，60分满分，50分优秀，我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀：“哎呀，不错嘛，以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”，用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我，我就傻呵呵的站在旁边笑。果然，我的数学越来越好。

老师有个恶习，很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目，结果我们看见老师手指间夹着一根烟，陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言：“饭后一支烟，快活似神仙!”不知过了多久，老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头，同学总围在一起窃窃私语，笑话他，说是他老婆不要他了。

别看老师有时不正经，但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话，正当三巨头之一“帅哥”同志，“叽叽喳喳”叫个不停的时候，老师一拍桌子，A4纸的教案撒了一地：“好，这个长了鸟嘴的同学，请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来，说不出一句话。其实老师并没有说什么，他只是想“玩一玩”这位同学，让他停止讲小话。“好了，坐下来，我玩你一下。”全班哄堂大笑。

老师顿了顿，随即严肃地说：“其实学习是靠你自己的，你不学，将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事，让我们肃然起敬，深深地为老师的坚持所折服。“所以说，学习靠自己，心中有信念，就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙，更加努力了。

期末考试结束，我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的，当那盆饭端放在我面前，我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。

老师又开始吼起他那句名言，睁开你们智慧的双眼，抬起你们村民无比的头!

我家有一只大黄狗，它是爸爸从市场上买来的，我非常喜欢它。

它全身黄灿灿的，在阳光的照耀下闪闪发光。它的爪子是黑色的，身体是黄色的。黑色的尾巴常常翘起来，那是它有别于狼的标记。 它的嘴又长又尖，眼睛特别大，在黑暗中显得特别亮，它的耳朵竖起来好像在听周围的动静。

它的最大的特点是看家的好手。，稍有一点动静，它就“汪汪……”地狂叫，是绝不让小偷进来的，陌生也休想跨进院子半步。记得，有一次，一个陌生人来到我家，只见大黄狗一下子窜过来，对那个人“汪汪”地叫起来，把把那个人给吓跑了。

大黄狗吃饭的时候，先用舌头把饭舔起来，送到嘴里，然后再用牙齿嚼一下咽到肚里。

最有趣的是狗捉老鼠了，一句歇后语说：“狗捉耗子——多管闲事。”我家的大黄狗就是爱多管闲事。大黄狗把老鼠捉到后，先把老鼠放在地上，老鼠吓得不敢动，大黄狗朝老鼠后边一踢，老鼠跑了，大黄狗立刻去追，再一次把老鼠捉住，然后再把老鼠放在地上踢，再捉回来。这样捉了十多次，把老鼠累得实在不行了，不管大黄狗怎么摆弄，老鼠也不跑了，大黄狗才把老鼠吃掉。

我家有只宠物狗，是阿公送给我的。阿公说它的名字叫球球。

球球浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件白棉袄。一对大眼睛水灵灵的，眼珠咕碌咕碌直转，仿佛两颗黑宝石。头上长着一对大耳朵。球球还有个特别灵敏的鼻子，什么好吃的都逃不过它的鼻子。毛绒绒的尾巴不停地左右摇晃，真可爱。

球球是我最好的伙伴。有一次，我起床下楼来到笼子前，球球可怜巴巴地看着我，好像在说：“小主人，快把我放出来吧！我想和你玩儿。”我把球球放了出来，它快乐地左蹦右跳，一会儿舔舔我的手，抱着我的手不放，一会儿跳到我的膝盖上要我抱，真像个顽皮的孩子。

球球最喜欢吃肉了。它看见我在吃肉串，馋得直流口水，眼睛一直盯着我，嘴里好像在说：“小主人，你就分一点肉给我吃吧。”看着它那个馋样，我只能满足它的愿望了。

球球每天都跟我玩，就这样，我们成了形影不离的好朋友。

黄婧怡

[宠物狗小学生作文

叮铃铃铃铃!我起身，发现我横躺在床上。唉，肯定是刚刚那个噩梦的缘故啦!这个噩梦是那么真实，会不会是一个预知梦呐?嗯……不不不，不可能的!我拍了拍自己的脑袋，拿起昨天放在床头柜上的衣服，突然，一张皱巴巴的纸条从那件衣服的怀抱中荡了下来。我拿起来一看，上面歪歪扭扭地写着两行字：这次数学再考不到九十五以上的话，等着拿原班续保的礼品吧!我不禁打了个哆嗦，塞了几口早饭就去上学了。

在车上，我放弃了5。1的视力看课本。进了校门口，我就背课本。提前40分钟到了学校，我交完作业就复习数学。谁叫第一节课就要考试呢?复习了大概39分钟后，我满怀信心地合上书本，准备好尺笔，考试开始。

考试中，我和不会算账的售货员讨价还价，和到处写别字的小马虎斗智斗勇，最后还跟那甲乙丙丁相互握手……然后不厌其烦地重来一次。可是，就在我检查染上墨水的表格时，时间到了，坐在最后的小同学奉命来收考卷了!他先是叫我，我没应，再是推了推，我一动不动，然后又轻轻敲了敲我头，见我一直没反应，就一把抓住我的试卷使劲扯!我哪抢得过他?再抢就破了嘛!只好作罢，乖乖交出了手。“这还差不多嘛!”那位小同学嘀咕着。我“唉”了一声，趁他还没走远，执迷不悟，使劲瞪着我的那张试卷。突然，同学一转身，一个恐怖的画面呈现在我眼前：试卷的最后一题因为刚刚的争夺战，从被墨水打湿的表格变成了被墨水覆盖的表格……

试卷发下来了，我自然没拿到最后一题的分数。我的两只眼睛同时瞅见那两个恐怖的数字：94。

假如乖乖交了试卷……

音乐会开始喽!大家快来看啊!小猴子四处宣传森林里将要召开音乐会的消息。

晚上9点，许多动物都聚集到了森林的中心——露天广场。只见四周灯光都亮了起来，显得十分耀眼。主持人小猴子穿着燕尾服，走上舞台，说：各位先生们，女士们!大家晚上好，欢迎来观看第一届森林音乐会。先请狮子摇滚乐团表演他们最新创编的摇滚乐曲!只听嚓的一声响，接着便奏起了鼓，那刺耳的声音越来越激动!过了好一会儿，这刺耳的声音终于停下。

这时，主持人又上台来，说：感谢狮子摇滚乐团的摇滚乐，下面请听百灵鸟带来的歌曲。大家只听一声悦耳的鸟叫，然后便传来了美妙的歌声。只见五只美丽的百灵鸟一齐飞上台来，一边跳着美妙的舞蹈，一边唱着悦耳的歌。

动物们听得如痴如醉，完全沉浸到了那歌声中，等歌声停了，动物们都还没缓过神来。猴子又上台来，说：下面请欣赏乌鸦先生带来的《嘎嘎曲》!听到这句话，动物们都交头接耳，有的说：乌鸦唱歌?稀奇!有的说：让他丢脸去吧，明明歌唱的很难听，还来逞能只见乌鸦不紧不慢地走上台来，等着音乐一响，就唱了起来：嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本难听的声音随着规律，也变得好听起来

过了许久，就在动物们正沉浸在美妙的歌声中的时候，森林音乐会结束了。

我家有一只大狼狗，名叫欢欢，是我姐姐从郑州带回来的，起初，本来是一只小狗，一转眼，变成了一只黑乎乎的大狼狗，先从它小时说起吧。

它小的时侯，家里还有一只狗叫笨笨，小狗欢欢把笨笨当做了亲生母亲，笨笨呢，也把小欢欢当成了亲生女儿。不久，笨笨跑出去玩，可能是迷路了，再也没有回来。

自从笨笨跑丢以后，小欢欢象一个孤儿，很伤心，过了不久，它长大了，非常淘气，只要我到它身边，就一个劲儿地跟我撒娇，每当这时，我总做出家长的样子跟它说：“都长这么大了还跟我撒娇，好好学本领” !其实，它十分灵敏，看家就不当回事，把看家的任务交给它，我们就会十分放心地出门。

我家的小狗好聪明，我好喜欢它。

我家养了一只特别可爱的小狗，它是我的好伙伴，我十分喜欢它。

每天早上我出门上学的时候，小狗都会站在家的门口，冲着我汪汪汪的叫，想让我带它一起走，但是妈妈总会把它抱回来，对它说我要去上学了，让它在家好好的等我回来。等到我晚上放学以后，一进家门，小狗知道是我回来了，就飞快的向我扑过来，在我的腿边蹭来蹭去，非让我抱它起来跟他玩。我家的小狗实在是太粘我了，不过我喜欢这样的小狗，它就是我的好朋友，我愿意这样跟它在一起玩耍。

我非常喜欢我们家的小狗，你呢？

读了三分之一的书，看了半场的电影，品了一半的歌词，赏到一半野菊，走了四分之一里程的人生，这里所提及的一切，不那么尽如人意，却又耐人寻味······

没有结局的故事，欲言又止。未完待续的人生，扑朔迷离。寻不到的记忆，历久弥新。

忘却了时间，忘却了原因，忘却了模样，忘却了故事的起承转合，只是记得，它有着黑色的皮毛，故而叫它“黑贝”（黑背）。

它离开我们已经有些年头了，挖掘自己幼时记忆的时候，我都很难捕捉到它的影子。只是一直知道，曾经的我，有过一只狗，它叫黑贝，他很黑，很黑。

脑海中依稀有些影子，它喝牛奶，找便池的傻傻模样。或许，它还陪着我一起上学，一起下课，一起冒险；或许，和小伙伴们捉迷藏时，它会是我的得力助手。可是，我觉得好抱歉，因为，或许，也许，可能。

没人知道它去往何处，它真的消失了，也许是在一个炎炎烈日的午后，也许，在一个寒风凛冽的秋日，不曾知晓。活着？死亡？寄留它处？还是孤独流浪？没有结局的故事，令人心力交瘁。

回忆是一种力量？或许吧。对我而言，它更像是一剂毒药，一种信仰，一个未完待续的故事。中毒愈深，就愈发的上瘾，愈发的难以控制，然后开始蔓延，遍布全身，从头至脚，由外及内，眼睛冒汗，心里冒汗。然后，一阵微风扑面而来，轻抚脸颊，划过肌肤，风中还夹杂着些许混凝土的芬芳，好一个畅快淋漓。还记得夏日里庭院的穿堂风吗，要是记得，那就没错了，那感觉，就是这般美妙，令人神往。

这才是记忆，不真实的真实。

没人能说自己的记忆百分百，也没人规定记忆必须丝毫不差。当然，这并不是说我们任意改写记忆，但是，我们完全有能力让它随着我们的信仰延续下来。只要它能让我们怀着那份希冀活下来，微笑着拥抱明天，不是吗？

没有结局的故事，不完美？

开玩笑？！

问题一，它存在吗？问题二，你能跟我讲讲这个故事吗？问题三，你还好吗?

我小时候养过狗。

它有着黑色的皮毛。

它叫黑贝，因为黑背。

没错，它存在。它喜欢喝牛奶，会自己找便池。

当然可以。可是它后来失踪了。

它向往自由，它想要去流浪，浪迹天涯。你知道吗，它有时候会将窗帘裹在身上当superman呢，不对，是superdog.所以，我一直都觉得它是只超人狗呢。

它去了天堂，有段时间它不吃不喝，身子很虚弱。你知道吗，它一出生，体质就不太好，所以我们给它喝牛奶，啃骨头。我知道他走了，只是不想承认罢了，希望它走好。

你知道四维空间吗？爱因斯坦的相对论。三维空间指长度，宽度，高度。其实还有个四维空间，时间维度，但人类是无法认识的。所以，我总觉得，它会突然消失，和这有关。你知道的吧，我问你，马航究竟去哪里了？残骸呢？尸体呢？

没有结局的故事，有太多的未完待续。

你从来就知道，它的真实，它的不真实。

201X年三月十九日，天气，祥和，心情，平静。我写下了这篇称不上故事的故事，想念一个熟悉而又陌生的名字，为了它，为了记忆，为了我，为了信仰。为了找到答案，然后编织另一个答案。

不要问我从哪里来？我的故乡在远方，为什么流浪？流浪在远方······

[小学生作文：失踪的狗

每年暑假，爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处，爸爸也总是对我十分疼爱，吃饭时总是不断为我夹菜，妹妹买了玩具，他也总会替我也买上一份。

时间过的很快，一转眼，十天就过去了，我该走了。

该回家的那天。早上，小伯打来电话，说他晚上过来接我，送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后，小伯来了。

爸爸替我把衣服收拾好，一手拎着袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身边。“好了，和爸爸说声再见，我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸，便低着头微微说了句：“爸爸再见。”

就这样，我坐上了车。小伯正要发动车子，忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来，只见爸爸从外面探进头来，用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸，然后笑了笑，说：“下次爸爸再来接你玩，照顾好自己。”就在这一瞬间，忍了许久的泪水还是任性地掉了下来，看着爸爸两鬓斑白的头发，布满皱纹的额头，心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干，勉强挤出一丝微笑，用力点了点头，说道：“嗯，我会的。”

车窗合上了，眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间，那一张苍老的脸，那一个微笑，我永生难忘。

I have a pet and it is my dog .In my eyes ,he is my closest friend in the world .He is loyal and cute.When I am alone,he can play with me.When I feel sad ,he always touches my foot with his claws.

Mostly after that ,I always feel better and more happy .It is all because of he.So,I love my dog and we are best friends .

姨姥姥家有只大狼狗，因为它的毛很黄很黄，所以，我们管它叫“阿黄”。

阿黄很听话，也很乖。姨姥姥每次出去散步，阿黄最怕姨姥姥出什么事，都乖乖地跟在后面，寸步不离。姨姥姥家开了个小卖店，我经常去“偷”吃糖块、零食什么的。可姨姥姥从来不说我，总是很热情地说：“吃吧吃吧，别的时候你爸妈也不给你买，现在多吃点吧!”姨姥姥说完之后，阿黄也跟着叫，好象很热情。

姨姥姥说我象个假小子，有一次，到姨姥姥家玩，我拿了一盒雷子，点着了，我一点也不怕，一开始玩的很开心，可我一不小心把雷子扔到了阿黄身边，雷子“啪”地一声爆炸了，把阿黄吓了一跳，吓得它“汪汪”直叫，我跑过去抱起它，给它揉揉腿，对它说：“阿黄，对不起，我不是故意的。”阿黄好象是听懂了我的话似的，面向我叫了几声，好象在说：没关系。

阿黄非常善解人意，也非常温顺，不象别人家的大狼狗那么凶狠。我喜欢姨姥姥家的大狼狗———阿黄。