吹蒲公英的场景【经典20篇】
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人。今天小编就来分享高中生作文:蒲公英的自白,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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8113作文
1000蒲公英的旅行作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单大家好,我是一粒蒲公英种子,一粒很小的种子,小的像一粒芝麻一样。但我身穿一件毛茸茸的外衣,有了它我就能去远方旅行了。
“呼呼——”一阵风吹过来,我离开了妈妈的怀抱,我飘到了学校,落在了一个很顽皮的小朋友的书包上。这时,他“嗖”地一下子跑了起来,我又飞到了老师的讲台上。刚一落地,就听见老师怒吼道:“谁作业又没有写?”同学们和我都吓了一跳,安静的教室里,只能听到风声,“呼呼——”我又被吹走了。
我落到了学校的一片草丛里,看到了一只老鼠,它看到瘦弱的我,好心问道:“你饿了吗?我给你吃的。”我点点头。不一会儿,我吃饱了,可是飞不动了,我大哭起来。老鼠说:“你可以在这里长大,这里有小花,小蝴蝶,还有很多植物陪着你成长。”于是我就同意了。
老鼠把我种了下去,我就在这里长大了。我心里想着,以后还要让我的孩子旅行,故事也还将继续……
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篇1:蒲公英作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单宽阔的田野中,或是绿油油的静谧草丛中,你们都可以见到我和我兄弟姐妹们美丽的身影。
我有一个优雅又好听的名字——蒲公英。我矗立在静谧草丛中,附近有一条滋润我们的小溪,周围都是我的兄弟姐妹们。微风轻轻吹动我们轻盈的发丝,真舒适啊!
现在已入初秋,阳光温暖恬静,天空被微风轻轻擦拭着。我悠悠的摇曳着,偶尔调皮和同伴碰触一下。我本以为这种温暖而宁静的生活,会一直的持续下去。可是没过多久,我的幻想便破灭了。一群人类孩子来到了我们的家园。他们的脚狠狠的践踏在小草弟弟的身上,而且还随意拔起我兄弟姐妹们的身体,拉扯着他们的发丝。还有一个人从口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平时滋润我们生长的小溪发出了呜咽声。就这样,本干净的清清溪水不再清澈见底。
不久,秋风再擦拭天空时,天空不再明亮,不再湛蓝,而是被雾霾遮掩的阴沉沉、灰蒙蒙。火球般的太阳也不如原先美丽澄澈,就连白云也变得有些阴沉,还时不时把把太阳遮住。
我真想大声问问人类:“你们为什么要把地球妈妈搞得乌烟瘴气、生病连连?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
篇2:二年级作文小蒲公英
全文共 683 字
+ 加入清单秋天到了,秋风吹抚着大地,一颗蒲公英的种子悄悄地从妈妈怀抱里飞走了。
它飞过田野,飞过草地,飞过小河,掉到了房顶上。
有一只小鸟要吃它,这时,风伯伯吹了一口气,蒲公英又飞走了,急得小鸟叽叽喳喳地乱叫。小蒲公英长长地松了一口气说:“嗨!好险哪,刚才差点儿被鸟吃了。”
突然,天空中乌去密布,下起了雨,小蒲公英被雨淋湿了。太阳出来了,温暖的阳光照耀着大地,小蒲公英的身子被照得暖暖的,它的小伞也干了。
一阵微风把小蒲公英吹向远方,开始了它的新的旅行。
小蒲公英飞呀飞,飞到了花丛中,一只黑不溜秋的大蚂蚁看见了它,一口咬住了小蒲公英,小蒲公英挣扎着,可蚂蚁越咬越紧。这时,不知从哪里钻出一只变色龙,它一口把大蚂蚁吃掉了,小蒲公英又逃走了。
小蒲公英飞进森林里。那里长着很多茂密的树木,树下还长着很多白色的蘑菇,一只小兔在采蘑菇,一只大灰狼悄悄地扑向小兔。小蒲公英看见了,就飞进了大灰狼的眼睛里,大灰狼感觉眼睛不舒服,就用爪子去擦眼睛,小兔乘机逃走了。大灰狼垂头丧气地回家了。
风伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飞呀飞,飞到了一个陌生的城市,那里有许多高楼大厦,小蒲公英都看呆了。小蒲公英飞到马路上,那里有很多车来来往往。这时,有辆车开过它的旁边,喷出一股浓烟,小蒲公英呛得直咳嗽。小蒲公英赶紧逃走,它说:“这里的空气太脏了,我才不呆在这里呢?”
小蒲公英飞到码头上,码头上有许多船,其中一艘大轮船正要远航。小蒲公英很好奇,它就飞到船舱中,不一会儿,船就开了。船开到大海上,小蒲公英往外一看,大海真美啊,蓝蓝的海面上一望无际,白色的海鸥在大海上飞翔。小蒲公英看得入了迷。
[二年级作文小蒲公英
篇3:描绘下雪场景的作文
全文共 697 字
+ 加入清单北风旅行忘记吹小哨,但是依然像小刀似的剐蹭着人们的脸儿,鼻头被吹得像根小胡萝卜。
雨儿借着风势,由小到大,由慢到快,越下越急。
傍晚时分,雪花不请而来,夹杂在雨丝中凑着热闹。
不一会儿,雪花喧宾夺主了,只见那大团大团的雪,如鹅毛般纷纷扬扬地飘飘洒洒。
又过了一会儿,雪花越下越起劲,一团团的接踵而至。房子上、树上、汽车上、花盆里、草地上,到处白茫茫的一片。那松树披上银装,好似一座矗立着的高塔;那汽车盖着棉被,犹如一个巨大的冰激凌;那花盆蒙着白纱仿佛一盒奶油蛋糕;那草地宛若铺上了一张硕大的银地毯。
孩子们欢呼着,有的伸着舌头,要尝一尝雪花的味道;有的伸着手掌,要接住雪花,怕把雪花摔疼;有的团着雪球,打起雪仗来;还有的一直在雪地里狂奔,撒花似的。
雪花旁若无人地下着,悠然自得。我的思绪一下子穿越到了上世纪的六、七十年代。
那时,每年冬天,都会下几场大雪。小伙伴们在一望无际的雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪橇,玩得不亦乐乎。
雪停了,阳光照在雪地上,雪泛着亮光,显得更加地纯净。
阳光下,雪儿慢慢地融化,房檐下、墙檐下,冰挂有长的,有短的,又粗的,有细的,都如冰激凌般诱人。小伙伴们拿着竹竿或棍子,抡向冰挂,哗的一声,冰挂掉下摔个许多节,大家一哄而上,捡起来就往嘴里塞,哇凉哇凉的,很是过瘾。
最有趣的要数下午放学后了,我们几个和生活委员关系好的同学,会陪着她给班上的煤火封煤。封煤前,我们会用雪把垃圾斗洗干净,而后把玉米、麦子、黄豆等放进垃圾斗里,放在煤火上烤。不一会儿,噼啪噼啪、噼噼啪啪,香味飘进每个人的鼻孔里,一个个跳起的豆粒、米粒,都被我们抢着咽下肚,好吃极了!
雪花任性地下着,下着……
篇4:石缝间的蒲公英
全文共 720 字
+ 加入清单王安石曾有一悟:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”我起初不大理解,后来当我看到石缝里的蒲公英后,我明白了,这种奇丽的美景其实就在身边,哪怕仅是一株毫不起眼、在石缝间安扎的蒲公英。
草长莺飞,阳春三月。我沿着小路往外婆家去,路上不经意一瞥,看到路边的石缝中有一株鹅黄色的蒲公英花开得正艳。这一抹黄色让我眼前一亮。微风吹过,蒲公英摇摇晃晃,好像要被风吹倒。然而,热情的舞动后,蒲公英便在原地摇曳,宛如跳起了探戈,不一会儿又换了华尔兹。虽然她看过去是那么弱不禁风,却那么轻盈,充满了生机。
石缝间的蒲公英早已绽放,但看过去是那么孤单,连那抹黄也是黯淡无光。我好奇地停下来,仔细地看她。我想,这株蒲公英也许生在遥远的平原,随风落在了石缝间。虽然风的摧残让她无法长得亭亭玉立,环境的贫瘠让她没有充足的营养,然而正是这种敢于拼搏、在逆境中成长的蒲公英,让我更加敬佩。与那些落在肥沃土地上的同伴相比,她无法选择成长的地方,然而她不埋怨,勇敢地面对现实,不言放弃,勇敢地活下去。适者生存,再恶劣的环境也无法阻挡生命的绽放与灿烂。微小的丝絮是她生命的延续,小小的希望如针一般织起一株蒲公英的未来。她似乎在说,只要活着就有随风飘舞、鸟瞰天地的机会;只要活着,就有姹紫嫣红、万花飘絮的希望。
我静静地伫立在一旁,不敢伸出手去触碰她。她是那么让人怜惜,却又那么令人敬佩!她用行动阐释了生命的真谛!是啊!生命的意义,不在于生长得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于对生的渴望,对生命价值的展示。
一丝微风吹过,蒲公英轻轻地点了点头,似乎认可我的观点。我微微地一笑,像告诉蒲公英又像告诉自己说:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,也常在于身边。”它们无不在展示着生命的价值与意义。
篇5:美丽的蒲公英作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单蒲公英是有很多种颜色的,有白色的、有淡黄的,有淡红的……今天,就让我来给大家讲一讲这美丽的蒲公英吧!
蒲公英的花朵会随着时间而发生变化。上午的时候花朵是合拢的,就像一个黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就张开了,像一把撑开的伞;下午蒲公英的花朵就像我们的小手一样,一下子张开,一下子闭合。直到和早上一样紧紧的包住,慢慢的露出了几根白色的毛线,好像老爷爷的白胡子。渐渐地白色的毛线把花苞挤了出去,花苞就这样飞走了,长出了很多白色的毛,像一团毛球,又像一群小朋友在尽情地玩耍。风吹过之后,那白色的毛就会飞走,他们随风飘舞,飘到哪里去哪里就是它们的家,随遇而安,蒲公英就这样越来越多了。
你觉得这些五彩缤纷的蒲公英有趣吗?美丽吗?其实,生活中有很多很多会变化的植物,只要你细心去观察,就会有所发现。
篇6:蒲公英在笑作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单早晨,我拉开窗帘,打开窗户。温暖的阳光照射在我的身上,一眼望去,竟是满地的野蒲公英。一朵朵洁白的蒲公英花,静静地开着,闪着光。这一幕,格外的赏心悦目,让人心旷神怡。
蒲公英把生命蔓延,年复一年发芽开花,传播种子。它不似玫瑰那般妖艳,也没有牡丹名贵。它一身朴素,哪儿有风,就在哪儿静静绽放。
我的母亲像极了这朴素的蒲公英。我的母亲是一位淳朴谦逊的中年妇女,大概是做粗活做多了,手已经长茧了。母亲一向很温和,不论我做错什么事,她都会原谅我,教导我,默默无闻地为我做这做那,丝毫没有一句怨言,她给予我的母爱深沉。母亲经常对我说,我家宝贝可真聪明,将来一定是个有出息的女孩子。也就是在母亲一句又一句的鼓励下,我渐渐长大了,成绩也突飞猛进。
正想到出神的时候,母亲的话打断了我的思绪。我回头一望,母亲慈爱地望着我笑,我才发现,原来岁月已将母亲的脸抹得又黑又老,她已将最美好的青春奉献给我,把最美好的时光用来守护我。突然一阵强风刮了过来,蒲公英把身体全部展开,深情地注视着她的孩子们飞向远方,去完成它们世世代代的使命,然后在衰老之际笑了,那是多么开心,幸福的笑声啊!
你听,蒲公英在笑,母亲也在笑!
篇7:蒲公英托物言志400字
全文共 1147 字
+ 加入清单从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。诗人以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。这是一首典型的托物言志诗。那么什么是托物言志呢?
“托物言志”是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。“托”借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。
怎样才能写好托物言志的作文呢?其实托物言志类的文章我们也接触过,比如七年级上册的《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》都是属于这一类,让我们一起来回顾一下吧。
宗璞笔下的紫藤萝花,虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严与蓬勃。作者正是借这开得热闹繁盛的紫藤萝,表现了排遣“这些时一直压在心上的焦虑和悲痛”,对那个疯狂的年代既无花又无香,似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情,抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下,有了“精神的宁静和生的喜悦”,产生了虽遭不幸,但“生命的长河是无止境的”感悟,要去创造生活,“不觉加快了脚步”的美好愿望。作者笔下的紫藤萝花瀑不只是大自然中的景物的写实,而是人生的象征,是人的精神、品格和意志的象征。《贝壳》作者借助一枚小小的贝壳,演绎出了她对人生、对生命的深刻体会,耐人寻味。一枚小小的贝壳,却“非常坚硬和精致”,而且很贵重,这是贝壳的鲜明特征,这样精致的居所就是为了海贝那脆弱和卑微的生命。贝壳的这一形态
特征,引发了作者深沉的思考:人在世上停留的时间和空间比海贝更长更多,我们也应该用自己的能力把事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟,从而也能给世间留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。
《蝉》作者借小小的蝉表达了一个深刻的人生哲理:不管生命短暂还是长久,都要积极地面对,热情投入,以乐观的态度应对生活,努力让自己的人生更有意义,更加精彩。
通过回顾《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》,我们可以发现托物言志类文章的共同特点,即用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。
要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。
篇8:蒲公英作文
全文共 697 字
+ 加入清单蒲公英长在一个池塘的旁边,盛夏的景色很美,垂柳倒悬着柳丝,简直快要够到水面了。水呢,碧绿晶莹像闪闪发光的一块翡翠,波纹一圈一圈的荡向岸边。
蒲公英想去旅行,于是就去找风伯伯,求风伯伯带他去旅行。风伯伯本身就慈祥善良、和蔼可亲,再加上蒲公英很诚恳的态度,风伯伯就答应了他。风伯伯鼓起腮帮子“呼”的一声就把他吹上了天空,天空上有着并排飞的小麻雀,有着洁白晶莹的云,还有着一只棕色的大雁。大雁看见了蒲公英就问:“你要去哪?”“我要去法国旅行”蒲公英说。“我带你去吧。”蒲公英不好推辞就跟大雁去了。大雁的嘴巴黄黄的,两只大而宽的翅膀有力的摆动着,它的羽毛也可舒服了,蒲公英一会儿躺在翅膀上,一会儿夹在腋下,一会儿躺在尾巴上,舒服的不得了。
蒲公英和大雁完成了空中的旅行又来到了小河边。忽然,蒲公英听见远处河上有呼喊着救命的小动物。它急忙下来拿起了一片树叶,踩着树叶划过去看个究竟,原来是一只小蚂蚁溺水了,他急忙把小蚂蚁拉了上来。小蚂蚁对小蒲公英说:“谢谢你,蒲公英,你好心把我救上来了,你太善良了!”蒲公英说:“不用谢,这是我应该做的,谁会见死不救呢?”。树叶碧绿碧绿的,像小船一样在水里游,上面载着小蚂蚁和蒲公英,水流很急促,一会儿就把他们送上了岸。
终于蒲公英和大雁到达了法国目的地。这里许多花朵正竞相开放,小鸟也在唱歌,好像在欢迎他们的到来。他们既高兴又兴奋,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿又躺在草丛中。他们看到了法国许多像蜘蛛网一样的马路,看到了铁塔,还看到32个国家的球迷正大批涌向足球馆,并去看了欧洲杯,过了十分美好的一天。
这真是一个美好的旅途,蒲公英长了见识并开阔了眼界。于是它们又往别的国家旅行了……
篇9:蒲公英三年级作文
全文共 528 字
+ 加入清单我带着希望,在空中飘荡,随风舞蹈。远方,远方是什么?曙光?微风?柔雨?我执着地飘荡……
未知的远方渐渐清晰,临近……美好的梦被现实打破,那是峭壁,坚硬,让我绝望……
一切的一切,都完了吗?
为了生命的延续,我不得不在这落地生根。我用柔软的根与坚硬的大地相抗衡,我决不屈服!这就是生的力量,梦的动力!我坚信,只要我活着,只要我有梦想,只要我努力拼搏,那洁白的花总会绽放!
一切的一切,还没有完!
顽固的峭壁只是一个开始,在我迈出第一步后,狂风开始挑衅我脆弱的身躯,风声中带着轻蔑的语气,我心中愤懑不平,血液涌动,意志在磨练中坚定。哦,母亲说过:“感谢折磨你的人。”
好久好久,我在狂风的吹刮和暴雨的敲打中一点点长大,身躯不在脆弱,意志不再消沉,始终不变的是永恒的梦。
这一天,清晨的阳光洒在我的脸颊上,耳际有几分喧闹,我揉揉睡眼:那是个天真的孩子,她的父亲牵着她的手,他们欢笑着……
“爸爸,你看,白绒绒的花……”
花?我惊喜地端详起自己,那是一朵洁白的花!我禁不住感叹,我的内心重燃起希望……
那是一片蔚蓝的广阔的天,风声中蕴含着快乐,我放出我那些洁白的花丝,让他们自由地飞,带着我的梦想去点缀蓝天:
如果你是一朵满怀梦想的蒲公英,请不要抛弃你的梦想,他会给予你快乐,让你翱翔!
篇10:蒲公英我想对你说作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单在大山脚下、小河岸边、楼房墙角,处处都藏着一些纯洁无暇、摇摇欲坠的小生命,那就是——蒲公英。
它不起眼!却从来没有向困难屈服,只要春风一吹,就立刻伸出嫩嫩的、绿绿的小细茎,好像弱不经风的小苗苗,可是大风大雨到来时,它可就完全变了样,倔强地挺着腰,笔直的刺向灰暗的天空,所以我佩服它,更感谢它,我想对它说:“谢谢你,教会我坚强!”
它不认输!它的根深深的扎进土层,伸向四面八方,可谓根深蒂固、脚踏实地。“疾风知草劲”,他承受着各种考验。当狂风夹着暴雨疯狂的冲下来时,盆花早已搬进屋子里,旷野上的花儿们也急忙低下头倚在绿叶上,而它却毫无遮拦,一片片,一丛丛傲立在风雨中。暴风雨终于弱了、消失了,而它却更加郁郁葱葱,生机勃勃。我想对它说:“谢谢你,教会我坚持!”
它不自卑!它具有坚强的品质,从不计较生存条件。校园里、公路旁、池塘边、小河岸……只要可以生存、几乎处处都可以看见它,为了生存,它们也会跑到百花园里,那些花儿个个都婀娜多姿,国色天香,个个都在争奇斗艳,而蒲公英却不因为这些而自卑,也不为这些所动摇,它们依然努力汲取大地的乳汁,依然努力的生长,依然用细细的茎把那小小的一朵花努力的托上来,椭圆形的花儿,没有花瓣,像个极好玩的小绒球,但仅仅是这样的一朵小花,就已经足以让它满足。我想对它说:“谢谢你,教会我自信和满足。”
在科幻电影《阿凡达》中,蒲公英就是圣物的代表,被它所附着的人就是被神灵所庇佑的人。所以在那一段时间里,我疯狂的迷恋蒲公英,认为那就是神的圣物!是天使不慎掉落的绒羽!甚至会觉得那也有可能是粗心的上帝吃饭时不小心掉落的饭渣!所以每当见到蒲公英在空中摇曳、飞舞,我就情不自禁的停下脚步,驻足观赏,生怕惊动了这来自天国的“小旅行家”,因为有了蒲公英这种梦幻的小物种,所以原本慢慢长大的我,重新相信了童话,所以我要谢谢你,因为你告诉了我,无论如何都不能失去童心,失去爱。
蒲公英,这个轻柔、华美的小生物,它驻扎进我的生活,以刺青的方式。教会我成长,教会我爱。
谢谢你,蒲公英!
篇11:过年的场景作文
全文共 414 字
+ 加入清单有的人喜欢元宵节,有的人喜欢清明节,还有的人喜欢端午节。而我最喜欢的是春节。
早上,我穿好新衣服就去给奶奶拜年,万万没想到,奶奶给了我两百元压岁钱。我开心得不得了,连连说着:“谢谢奶奶,谢谢奶奶”然后我们一家人出去拜年。每进一家门第一句话就是“过年好”,双方都说着祝福的话,也不知道走了多少家,反正我是收获满满,不仅得到许多糖还收获了很多红包。
转眼到了中午,我的姑姑、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹都回来了,妈妈和奶奶准备了丰盛的团圆饭,有糖醋排骨、红烧鱼、大虾我们吃过饭后,下面就是领红包的环节了。兄弟姐妹们一起排着队,领完红包以后,我们站成一排说:“谢谢姑姑!”嘻嘻,你们猜我领了多少元?对,我领了一千多元。
晚上,吃完饭后,我们一家人一起去自家院子里放鞭炮。我放的是什么呢?其实我也不知道,它有一根细细的杆,可以用手握着,打火机点着以后喷出的火花是五颜六色的,非常漂亮,而且也不怕烧着手。
春节真是太快乐了,我真希望下一个春节赶快到来。
篇12:描写下雪场景的作文
全文共 626 字
+ 加入清单今天早晨起床,我发现下雨了,而且还有特别大的雾。我走到窗户前居然发现下雪了,而且越下越大。我记忆中下雪的时间是人们已经裹着厚重的棉袄、穿着加绒的靴子,那时才开始下雪。今年的雪仿佛有些着急了,好像等不及给大地穿棉衣了。于是我站在窗户前欣赏着冬天提前带给大地的礼物。
我们家的东面是一片空地,空地上有很多的野花、野草还有树,大部分的花草已经枯萎。然而我在这片空地上我发现了一棵绿色而挺拔的树苗,这棵树苗在一片已经枯萎的花草中赫然在立。这让我想起了我们前段时间学过的一首诗“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”也许这棵小树苗也想学习菊花的精神。没过一会,空地上的花草被雪银装素裹着。
我家楼下的花池里,还有几苗长着绿叶的胡萝卜。纤细的胡萝卜叶子上铺着一层雪,好像要冰冻住这点绿色。可爱的弟弟说:一会儿就会变成白色的世界了。雪的到来,仿佛给人们送来了天然的染料,黑色的车经过雪的渲染,变成了白色。白色的车仿佛给自己镀了一层透明的保护膜。
这场雪在不经间给我了很多惊喜,雪花在空中翻滚着,但终究还是落到了地面上,一片一片的雪花飘到水坑里,与地上的水融为一体,泛起了一层一层的波纹。这场雪来的有些着急,走的更着急。地上没有一丝积雪。
我不介意雪下的在大一点,因为我喜欢雪。如果这场雪在地上有积雪的话,我就可以和我的小伙伴们畅快淋漓的玩一场打雪仗了,还可以一起堆我们喜欢的雪人。我不禁盼望着下一场雪快点到来。
雪姑娘在告诉人们冬天要来了,就这样冬天在不经意间来到了人们的生活里。
篇13:飘走的蒲公英1000字作文
全文共 1065 字
+ 加入清单今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》,竟引我想起十八年前的初中生活。
关于校歌,我却只想起朱老师弹着那架破风琴,认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你,(啊)美丽的校园;龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”,往下实在想不起来了。
初中的音乐课上得很少,和生理卫生课一样的缄默,仅有的几幅画面却又如此的简短干涩,我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾,我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足,憾之晚矣!
忽而又忆起了喷香的油墨,蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间,很惬意地扎了猛子,搅动阵白花花的水吟。
犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英,似秀丽清纯的女孩子,静静地睹着你。
虽然我看到的也仅有一两期,而且内容都淡忘了,像每天喝下的每口水,但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文,引我关注已被污染的沂河,启示我用笔表达心思,热情地为家乡而歌。
也许是那时能聚到手头的读物太少,也许是具体内容已忘却,但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间,像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢,我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它,连同母校的恩师,连同泊远的青春年少,和我已渺隔天一涯的同学。
如今,我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语,十二年在平平淡淡里湮没,没有长进,没有喜悦。蒲公英飞走了,安身立命,再也不回来了!
想起在母校代课的那一年,看着夕阳红红地在西窗里熄灭,只留下青灰色或铅灰色的灰烬,忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗,直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见,那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英,字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香,让我感动汗颜。
我是根离乡土,身寄俗世的蒲公英的一个孩子,平凡卑微,尚不能开出黄灿的花朵,只是希望烟一样轻盈,雾一样朦胧地飞回家乡的怀抱,听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声,向她倾诉游子一样的委屈与坚韧,告诉她:忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!
现在不用手刻钢板蜡纸了,各式打印更迅捷了,蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢,对文字的痴迷。毕业经年,忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律,没有如蒲公英般清芬的墨香,甚至那些题目,那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜,只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错,是思维粗糙的寂寞,还是时代的缺憾?
也曾和志同道合的好兄弟办校刊,只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造,沦为上级检查的贡品,当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。
那就做一株不开花的蒲公英,永留清芬!
[飘走的蒲公英1000字作文
篇14:小学三年级蒲公英
全文共 553 字
+ 加入清单阳光下闪烁的那条花团锦素的乡间小路,布满了孩时的记忆。极目远望,蒲公英在尽情开放,一大片一大片满是的。白色的绒毛是它们洁白的舞裙,在春风中尽情摇摆。轻轻拽下一根,阳光将它照亮,轻柔地一吹,便将它们送入蓝天,与鸟儿一起飞翔,和白云一起慢舞,吹醒它的梦,吹起它的理想和向往。
乡中的女孩从远处走来,走到了这蒲公英盛开的乡间小路。她赤着脚走在金黄的田野上,双手捧着那本破旧的课本轻声朗读:“盼望着,盼望着,东风来了……”那双明媚的双眼,单单的看着远方的学堂:也许再也回不去了。那双明眸渐渐暗了下去。可她并不绝望,她看见了那小伞般的蒲公英种子,轻轻将它握住,手中的种子是那么微小,女孩放开手指,种子迫不及待的飞起,飞向蓝天和白云。细微的种子都有开花的心何况女孩呢?女孩看着高飞的蒲公英,嘴捔渐渐侑ㄋ笶傛,她深知:他的梦想在山的那边。她追随着蒲公英,坚强前行。在路上,石子将双脚磨破,可她没有停;树枝将她的双腿划破,可她没有停;暴雨将她的衣服打湿,可她没有停。在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望之后,女孩终于攀上了一个全新的世界,在瞬间照亮她的眼睛……
女孩听到了那久违的读书声,是那样的亲切,是那样的幸福。
小女孩望着尽情摆动的蒲公英,心中激动,他知道:迎着阳光,逆着着风寻找自己的梦想。一直努力,让梦想照进现实。
篇15:美丽的蒲公英作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。
春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。
每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。
我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。
篇16:平凡的蒲公英
全文共 507 字
+ 加入清单世界上花的种类数不胜数,正所谓“水绿草木之花,可爱者甚蕃”虽然,我喜欢的花没有玫瑰的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,有没有百合的迷人香气,但他却更有一段妙幻的历程。
春天是万物复苏的季节,花儿竞相开放这时它醒了,悄悄地从土里钻了出来,抖了抖它那波浪形的嫩叶,再吐出一个小小的花苞,在微风中朝着你淡淡的笑。如果你不仔细观察那一堆堆草,还真找不到它。
春天刚随着落花走了,夏天就带来了火辣辣的太阳,努力烘烤着大地。烈日炎炎,许多花儿都低下了头,暗暗抱怨这太阳的毒辣。而它这时却更加精神了。他挺直了腰杆,伸开深绿色的叶子,仰起那纯白色的脸蛋,像太阳发出了挑战,真神气。
秋天,是它生命中最绚烂的一个阶段。它们和妈妈拥抱后,便要踏旅程了。一阵秋风吹来,它们带上自己雪白的小伞,在微风的旋律中,忽上忽下,时左时右,跳起了优美的舞蹈。有时候,看它快要着地了,却又吹来一丝微风,把它们轻轻托起,连风儿也喜欢它们呢。它们不怕旅途中的困难,努力的向前飞。它们没有目的地,不管是落在哪里,都会生根发芽......
冬天,北风呼啸,许多花草早就躲了起来,而它们的杆却坚强的立在风中......
篇17:蒲公英小学优秀作文
全文共 1039 字
+ 加入清单如果你的花瓶只插过高贵的玫瑰,那么你自然不懂得田野里蒲公英的美丽。沐浴朝阳,临风而开,黄的纯粹,金的灿烂,立于草丛,独华其身。让人看一眼,便永远忘不了,只想永远的得到。
这个地方春天来的很晚,三月多了,迎春花才星星点点,只是屋后的小溪依然枯涸,只是溪后的大山依然枯黄,更别说我那没有颜色的屋子。于是我经常出去漫步,一次次询问春天的消息。也罢,既然不能繁华的绚丽,那便简约的壮丽吧!就如眼前,烈日照耀雪山,断流托起余晖,金光闪烁在咫尺的天堂,闪烁在遥远的大地,闪烁在我凄清的世界里。
或许是我的世界比较偏僻,或许是我的生活本该如此,我从来没有见过玫瑰。其实在这样的大山里,我的心也装不下那份奢侈,平平淡淡亦是我唯一的心愿。
我也会偶尔采摘几枝枯草和绿木,插在花瓶里,装点着我简陋的屋子,并且告诉自己“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。如果运气好,我也能带回来几朵蒲公英,那么我的屋子瞬时就温暖起来,花开如意,希望人生,蒲公英的春天应是如此的。
上次和朋友去山里游玩,偶遇一片美丽的蒲公英,我久久的不愿离开,最后他采了一朵送给我,我才安心的继续前行,不过那片蒲公英永远的刻了在我的心里。
参次不齐的木篱笆站成一排,从斑驳的铁丝上便知这是多年的守护;苍翠晶莹的嫩叶遮挡着烈烈阳光,从叶的浮隙里透过无限的温柔;清澈见底的溪水倾心环绕,从远处叮叮咚咚的奔流而来。这片蒲公英就在他们的身边快乐的成长,就在这样的世界里完美一生。
后来我将手里的那朵蒲公英放入溪水,随它漂去,可是朋友却快速的将它阻拦,捞起来又送给我。我一直认为自己留不住的美丽,不若索性放它自由,让它快乐。而朋友却认为既然有缘拥有,何不尝试着挽留,或许那原本就属于自己,只是你轻易将它拒绝和放弃。现在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒里,落寞的时候,我会常常的看起。
听过很多关于蒲公英的赞歌,那些有关本质的美丽,如今读来,却远远比不上蒲公英的故事。蒲公英没有花谢,它褪去华丽的外衣,袒露的是纯白的身心,即使将面临生命的终点,它也依然洒脱和勇敢的走出这片土地,走向外面的世界,继续精彩。
即使那片蒲公英被调皮的牦牛当作一餐美味,即使那片蒲公英被无心的人们连根拔起,即使有一天我离开这里不再回来,即使有一天我精神恍惚思绪不清,即使有千种万种的理由,我都不会忘记那片蒲公英。
假若真的有一天,我们像蒲公英一样随风各自消散在天涯,也不要悲伤难过,因为只要我们在这个世界上,那怕相隔千山万水,都会有一份蒲公英的记忆,一份不会凋谢的想念。
[蒲公英小学优秀作文
篇18:过年的场景作文
全文共 457 字
+ 加入清单新一年到了,我们该跟上一年画上圆满句号了。在过农历新年前,我还在细细地回忆着上一年美好时光。
总记得,腊月廿九,农历新年到了,人们穿着漂亮新衣,门外已经贴好红红对联,爆竹声彻夜不绝,人们向对方送上新一年美好祝福。这天晚上,人们还要做年菜,吃年糕呢。
大年初一饭菜真丰富,有遍体金黄鸡,有香味十足发菜,还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘佳期肴功劳者属于大厨师——爷爷。他为了大家能够开开心心地吃这顿饭,特意为我们准备。
晚上,我和妹妹、妈妈、爸爸和弟弟在阳台上放烟花。烟花品种真多呀,有“雪花”、有“电光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”,用火点燃,劈劈啪啪,“雪花”从阳台喷向天空,燃后再缓缓落地,一朵朵红、白……五光十色,闪在天空中。远远望去,真像天下鲜花呢。接着,我又拿起一个不知名烟花。插在盆中,点燃导火线,一股烟草冒民出来,接着就咚咚放起来了,喷发出像流星一样,一划就消失了。它形状有很多,一会儿是三角形,一会儿是星形,大小不一,在空中划来划去,美丽极了。
新年钟声敲响了,就这样,我们迎来了新一年曙光。
篇19:过年的场景作文
全文共 419 字
+ 加入清单正月初一是个好日子,是我们中国人的传统节日——春节。
新年第一天,我怀着无比激动的心情早早起床,穿上崭新的衣服去给奶奶拜年。奶奶笑容满面地在门口等我,我高兴地跑上去抱住她,跟她说:“奶奶,新年快乐!"吃过奶奶包的饺子,我们就出发去广场看表演。春节期间的广场跟往常都不一样,绚丽多彩的霓虹灯,欢庆春节的广告牌,张灯结彩的红灯笼,寓意吉祥的“福”字……广场不远处传来阵阵喜庆的歌声,夹杂着孩子们欢乐的笑声,真热闹啊!
不知不觉到了傍晚,夕阳下的晚霞团聚在一起,远远望去也像在吃团圆饭呢!你听,天还没暗下来,外面就传来了“砰砰”地放烟花爆竹的声音。我向窗外望去,瞬间被烟花五彩缤纷的样子吸引了。烟花在空中,一会儿变成可爱的小脸,一会儿又变成五颜六色的花朵,竞相开放。这时妈妈也做好了一桌丰盛的晚餐,阵阵菜香传来,让我直咽口水。我迫不及待地拉着爸爸妈妈赶紧坐下,一起品尝美食,享受这举国欢庆的时刻。
啊,新年是多么美好,多么温馨,我喜欢过春节,你们呢?
篇20:蒲公英的观察日记600字
全文共 620 字
+ 加入清单蒲公英飘落,回到最初的美好。——题记
深秋的早晨。
带着一丝凉意,空气中弥漫着丰收果实的香甜,幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。
秋风的列车来了,我急忙告别了扎根的土地,告别了朋友们,双脚一轻,就乘风开始了游历。
我越飞越高,蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及,她轻轻拥着我,我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋,仿佛是一个巨大的剪影,我低头便可看到大地宽阔的臂膀,她孕育了无数生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧!一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。
种子飘落,我渐渐靠近大地宽阔的臂膀,寻找着归宿。
越过山丘,山儿们从来没有太多言语,只是默默望着我,目送我到来又离开。太沉默了,这不是我要落下的地方。
拂过芦苇丛,雪白的穗子弯着腰,像是在邀请我,“来吧,这儿有世上最温暖的阳光。”可是,你们太高了,这儿,也不是我要待的地方。
掠过清凉的小溪,望着溪中的小鱼、小虾,我俯身与它们打招呼。这儿多好啊,可总觉得缺了些什么。
我仍在寻找……
我来到了一片青草地,漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野,星星点点的蒲公英开着,像一簇簇火苗,像一缕缕青烟。少了春天的放肆,多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。
将来,希望的种子定会开满神州大地,长出一株又一株蒲公英。我落进泥土,吮吸着此刻独属于自己的青草的清香,望着蓝天与有些刺眼的阳光,痴痴地遐想,落下蹁跹的背景。
蒲公英的种子,终究飘落,回到最初的地方,享受着最初的美好。