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吹蒲公英的场景汇集20篇

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人。今天小编就来分享高中生作文:蒲公英的自白,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于蒲公英花600字话题

全文共 680 字

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在一片茂盛的草地上,长着一棵茁壮的蒲公英

春天来了,小蒲公英要离开蒲公英妈妈了。“妈妈,妈妈,我真的要离开你吗?”小蒲公英问妈妈。“是的,你要保重。”蒲公英妈妈说。“嗯,我会的。”小蒲公英点了点头,回答道。

忽然,刮起一阵风,把小蒲公英吹到了草原上。绿色的草原,碧蓝的湖水,朵朵白云点缀在蔚蓝的天空中,这里的景色就像一幅美丽的图画。“哇,好美啊”小蒲公英感叹道。一低头,小蒲公英看见了万马奔腾的草原,开心极了!突然,“呼”又吹来了一阵风,把小蒲公英吹到了荒漠上空。小蒲公英低头自言自语:“这是什么地方呀?”一望无际全是沙土,看不见一点绿色,小蒲公英心里着急了。

“坚强点!”突然,底下响起一个声音。“咦,谁呀?”小蒲公英东看西看,原来是小草哥哥。“小草哥哥,我该怎么办呢?”小蒲公英问道。“你用力往下扎根,下面会有一点水分。”小草哥哥回答。“好的,我努力试试看。”小蒲公英笑着说。

小蒲公英轻轻飘落在荒漠上,脚上传来热乎乎的感觉,转头充满疑惑地问小草哥哥:“小草哥哥,这里这么热,底下会有水吗?”“肯定会有的,你看我不就在这里生存下来了吗?”小草哥哥坚定地说。小蒲公英点了点头。

小蒲公英尝试着把根扎到了荒漠里,一开始没有水,过了一会儿还是没有水。小蒲公英觉得应该是自己根扎得不够深。幸好它始终没有放弃,在小蒲公英的不断努力下,它喝到了最甘甜的水,开心极了。小草哥哥也为它高兴。

小蒲公英望了望天空,想起了妈妈,懂得了妈妈要它离开,是为了让它独立,让它坚强。小蒲公英笑了,它感谢妈妈的放手让它变得独立;感谢风儿让它来到荒漠,让它认识小草哥哥;感谢小草哥哥,教它学会坚强!

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篇1:石缝间的蒲公英

全文共 943 字

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洞察自然万物,千姿百态,各种事物往往蕴涵丰富哲理.但自然往往把深刻哲理寄予简单事物之中.

初春的早晨,刮着刺骨的寒风,我照例被妈妈叫醒出去跑步.我洗漱完毕后开始出去跑步,此时,天色尚未大亮,寒冷的冬风刮在我水珠未干的脸上,但睡意朦胧的我丝毫未感觉到.不知什么时候我走进一片树荫当我快走出来的时候摔了一跤,双手本能地按在地上大地好像被冻僵,地表下了一层白白的霜.双手按在地上又疼又冷,刹那间,我好像被人泼了一盆冷水,那浓浓的睡意立刻被驱散.我忙站起来,看到了惊人的一幕,一株生长在石缝里的蒲公英,被大片的雨水压弯了腰.蒲公英身上的水犹如一面镜子使它熠熠生辉,小草身上的水大概来自它上方的那一棵树.啪,有一滴水打在了小草身上,这对他本负重的身体来说无疑有千斤重.不知是风力作用还是其他,这时,它又一次弯腰,这好像是他对困难的屈服,不!这更像它对抗困难在蓄积力量!它用它那充满生机的腰肢用力一倾啊!它成功啦!它成功地将雨水推了下去,它创造了奇迹!哗,雨水流在小草的根部,小草吮吸着成功的雨露她的腰肢随着微风颤动了起来它像一个成功者在晨曦中炫耀自己的成功.霎时间,我的血液好像停止了流动,心脏停止了工作.我呆呆地站在那,好像接受生命的洗礼,对生命有了更新的感悟.

孟子曰“生于忧患”死于安乐小草因为身处石缝,放手一搏创造了一次生命的奇迹.它以自己顽强的生命力展现自己独特的一面,成为这里最亮丽的风景线,它以自己顽强的生命力征服了我堕落已久的灵魂.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒开.张海迪身残志坚勇攀科学高峰,苏秦家贫苦研心术名赫天下.人在危险情况下往往能爆发出非凡的潜力,这是生命的本能.然中华历史五千年成功者有几?小草的品质正如名贵的香料在烈火中散发出最浓郁的芳香,最美好的品质也是在逆境中被显示的.

世界因竞争而精彩,人生人奋斗而快乐,古往今来,多少人在困难面前不敢努力地去拼呢?爱拼才会赢.我们要敢于奋斗,但奋斗不一定成功.也许你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没有攀上顶峰,但触礁的未必不是勇士,失败的未必不是英雄奋斗了就问心无愧奋斗了就是成功的人.

和熙的阳光普照大地,虽然我们没有生长在寒风里但为了我们能成为一颗可以骄傲的蒲公英为什么不再享受和熙阳光的同时也体味一下刺骨的寒风呢?

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篇2:蒲公英三年级作文

全文共 528 字

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我带着希望,在空中飘荡,随风舞蹈。远方,远方是什么?曙光?微风?柔雨?我执着地飘荡……

未知的远方渐渐清晰,临近……美好的梦被现实打破,那是峭壁,坚硬,让我绝望……

一切的一切,都完了吗?

为了生命的延续,我不得不在这落地生根。我用柔软的根与坚硬的大地相抗衡,我决不屈服!这就是生的力量,梦的动力!我坚信,只要我活着,只要我有梦想,只要我努力拼搏,那洁白的花总会绽放!

一切的一切,还没有完!

顽固的峭壁只是一个开始,在我迈出第一步后,狂风开始挑衅我脆弱的身躯,风声中带着轻蔑的语气,我心中愤懑不平,血液涌动,意志在磨练中坚定。哦,母亲说过:“感谢折磨你的人。”

好久好久,我在狂风的吹刮和暴雨的敲打中一点点长大,身躯不在脆弱,意志不再消沉,始终不变的是永恒的梦。

这一天,清晨的阳光洒在我的脸颊上,耳际有几分喧闹,我揉揉睡眼:那是个天真的孩子,她的父亲牵着她的手,他们欢笑着……

“爸爸,你看,白绒绒的花……”

花?我惊喜地端详起自己,那是一朵洁白的花!我禁不住感叹,我的内心重燃起希望……

那是一片蔚蓝的广阔的天,风声中蕴含着快乐,我放出我那些洁白的花丝,让他们自由地飞,带着我的梦想去点缀蓝天:

如果你是一朵满怀梦想的蒲公英,请不要抛弃你的梦想,他会给予你快乐,让你翱翔!

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篇3:描写下雪场景的作文

全文共 491 字

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今年冬天,我一直盼望着能下一场很大的雪,梦里我都想着和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。终于如我所愿,在12月8日这天,一场鹅毛般的大雪来到我们杭城。

可爱的雪花像仙女散花一样从天空中飘落,我伸出红红的小手接住了一朵,我想知道它是不是像老师说的那样,是美丽的六边花。可小雪花好像很害羞,在我手上停了一会就不见了,或许是被我这动作吓跑了吧。

慢慢地,整个世界都变白了,大路两边的田野里、禾苗上,公园的草坪上都像是铺上了鹅绒被。雪花就这样飘飘扬扬地下了一天一夜,我躺在被窝里开始期待:明天那个公园里一定会很热闹吧....

睡眼睁开,今天是周日!拉开窗帘,哇!真是白茫茫的一片,雪花变小了。地上厚厚的,院子里的小树上开出了洁白的冰花,爷爷走过的地方留下了一串脚印。我一刻也不能在房间呆了,我戴好帽子、围巾、小手套飞奔着出家门。公园里已经非常热闹了,小伙伴们三五成群,有的打雪仗,有的堆雪人,欢呼声、笑闹声,印着这洁白的雪,编织成了一幅美丽的雪中嬉戏画卷。我团起一个雪球,跑着丢出去,在好朋友的身上开出一朵花来。她也毫不示弱,抓起一个雪球朝我扔来。这样,你来我往,好不开心......

好一场开心的雪啊!

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篇4:蒲公英

全文共 391 字

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秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

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篇5:蒲公英的启示作文300字

全文共 573 字

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世界和其大,不论是人与人的缘分,或是人与自然的邂逅都是很奇妙的。好比说,逛街时与你擦肩而过的人们,几秒或几年后,也许成为你的同学、朋友甚至是和你结为夫妻都有可能。所以别小看了缘分和邂逅的魔力了。

还记得,去年的暑假,我随着妈妈回龙潭的外公家住。有天清晨,外公把正在与周公下棋的我叫了起来,他用着他浓厚的客家腔说要带我去爬山,外公家离山上不远,步行十几分钟就到了,可是对于我这个从小就生长在都市中的都市小孩来说,那时几分钟的路程根本是种煎熬。进入山中后,所有的自然景观都激发了我那颗沉睡已久的好奇心,我不时问问外公,那朵花叫什么,那棵树会结什么果实,就在外工解说的同时,我看到了一朵孤苦无依,长得像棉花棒一般的白色小花,对于它我并不陌生,它正是─蒲公英

蒲公英这种花随处可见,只要是有一点童年的人都知道蒲公英的好玩之处,就是把它与棉花相似的种子吹散,对于只是个青少年的我来说,这种行为我也是会想做的,但我总觉得这朵蒲公英用着水汪汪的大眼睛看着我,求我不要吹散它,于是我停下了要去拔它的手,改用双眼注视着它,忽然刮起一阵风,我紧张的看向蒲公英,它竟然没有被吹散!这是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂风之下的坚强永远烙印在我的心底。

美,俯拾即是;缘分与邂逅也是如此。万物静观皆自得,处处留心皆奇遇,适时停下自己繁忙的脚步,静观世界,奇遇便存在于四周。

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篇6:过年的场景作文400字

全文共 417 字

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过年了,过年了!”孩子们都高兴喊着,穿着漂亮的新衣服,穿着亮丽的新鞋子,到处走动大声说:“新年好”。

最有意思的是在春节这一天,每家每户都会放鞭炮,在这声音里感受到新一年来到了。春节还是亲情充盈,一家团聚的节日,在外地的亲人总要团聚在一起开开心心的过个新年。新年到,到处新气象。每家每户都贴上春联,到处生机勃勃,还要把福倒着贴,代表着福到了。

“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧部新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思。

除夕一到,就要吃年夜饭,妈妈总是会炒许多菜,往往不会少了“鱼”,而且,“鱼”还不能吃完,要年年有余。正月初一,就要拜年,早上起来,往往先要给长辈拜年,长辈总会给压岁包,然后,再到处拜年。过年时,天气寒冷,自然少不了下雪,下雪是我们小孩子喜欢的一件事,堆雪人、打雪仗、滚雪球等等。当一片片雪花飘落时,当一个个鞭炮炸响时,代表着这一年已经过去,又长大一岁,变得更成熟了。

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篇7:我是一棵蒲公英作文700字

全文共 714 字

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我是一棵蒲公英种子,正和兄弟姐妹们紧紧挨在一起,围成一个球,翘立在半空中等待着,准备和妈妈告别去远方生活。

这一天,风轻轻地拂过柳丫,穿过柳稍,妈妈决定让我们乘着它出发。我们带着不舍纷纷向妈妈告别,妈妈左右摇晃着自己的身体,仿佛拼尽最后一点儿力气,将我们送得更高更远。独自面对外面的世界我虽然惊喜却又有些不安,乘风飞驰的我开始想念妈妈了。

风儿把我们送到不同的地方,我落在一个石头缝里,这儿只有一点干泥巴,条件很差。而我决定在这里住下,我静静地躺在这儿等待时机,好长一段时间过去。哗啦哗啦……我仰起脸惊喜地看到珍珠般的雨点落在我的身上,泥土湿润起来,我迅速钻进土里美美地睡了一觉。醒来后,我睁开眼睛张开柔嫩的双臂,钻出土壤,在这个窄小的空间里我看见了蓝蓝的天空,悠悠飘荡的白云,飞快掠过的小鸟,啊!原来世界这么美呀!

我使劲吸收养料,我的根扎得越来越深,身体越来越强壮,直到有一天我开出了一朵小黄花,慢慢地孕育出很多孩子,他们也随风飘远。孩子们遍布天涯海角,我不再孤单了。日复一日,年复一年,我的根深深地扎进了石头的缝隙里,伫立在山顶看日月穿梭,品人间百态,赏四季轮回。春天,看百花盛开,听群鸟欢唱;夏天,看荷花摇曳,听知了嘶鸣;秋天,看大雁南飞,闻瓜果飘香;冬天,品雪花曼舞,赏红梅绽放。

日子过得匆忙但很快活!我享受着生命的喜悦!

直到有一天,一位背着竹筐的老爷爷来到山上,我认识他,他经常来这儿采药。他发现了我惊喜地叫道:“这儿有蒲公英,那个人有救啦!”我被他连根拔起来,一阵撕心裂肺的疼从脚底蔓延,我知道,我要死了!

我很渺小,也许,鸟儿早已经忘记了我,白云会忘记我,载过无数蒲公英的风会忘记我,但是我会记得自己曾用生命救过一个人!

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篇8:蒲公英的旅行作文

全文共 400 字

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“呼呼呼”一阵暖风吹过,第一代蒲公英随着风去旅行。它们唤醒了森林,大树伸了伸老腰,叫醒了树苗、绿芽和动物们出来透气。它们唤醒了小溪,溪水伸了伸懒腰,叫醒了小鱼、大鱼出来透气。它们唤醒了人类,人类伸了伸懒腰,高兴得哈哈大笑。

“呼呼呼”一阵热风吹过,第二代蒲公英随着风去旅行。它们和荷花一起玩耍,让它高兴得笑红了脸,它们和知了一起玩耍,让它“知了——知了——”地高声歌唱,它们和孩子一起玩耍,让孩子满头大汗。

“呼呼呼”一阵凉风吹过,第三代蒲公英随着风去旅行。它们和树叶一起玩耍,树叶高兴了,变了脸色,它们和水稻一起玩耍,水稻开心了,笑弯了腰,它们和我们一起玩耍,我们高兴了,穿上了秋衣。

“呼呼呼”一阵寒风吹过,第四代蒲公英随着风去旅行,它们告别了腊梅,腊梅伤心极了,它哭红了脸。它们告别了小河,小河伤心极了,它变得僵硬。它们告别了人们,人们伤心极了,穿上了棉袄。

“呼呼呼”一阵风吹过,蒲公英随风去旅行……

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篇9:假如我是一个蒲公英作文

全文共 1019 字

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假如我是一个蒲公英该多好啊!虽然不会说话,不会表达,但是我乐意用自己的生命燃烧希望,用那轻盈的绒毛点燃美好的记忆,把泪水化作动力,乘风破浪,一直飘到我热忠的那片乐土上!

假如我是一个蒲公英该多好啊!春天,我那绿油油的叶子就好似我的双手,我能用它来轻轻抚摸蝴蝶、蜜蜂的翅膀,让它们把春的喜讯沉埋在我的内心里,把心用梦来包装!我用双臂抱成圆形,好把春天永远的拥抱!小虫子爬上我的身躯,一动一动,庠得我咯咯咯的一直笑个不停,它们说我比任何花儿都美,说我是太阳派来的天使!开出的花是一朵金灿灿的小太阳!

春天的蒲公英是希望,守护着希望的它,永远不会寂寞,那些小生命也会为我找到快乐!

假如我是一个蒲公英该多好啊!夏天,知了在比我高不知多少倍的大树上栖息,它们扇动着银灰色的小翅膀,为我唱着一首首好听的歌!知了!知了!你能否为我传送夏天那充满青春活力的步伐?我的头上多了一个小小的骨朵,听爬上我头的小蚂蚁说它金灿灿的,外面有一点小小的茸毛。我把这个小不点用双手拢起,暴风骤雨来临时,我将它拢入怀抱!

夏天的蒲公英是关爱的,守护着爱的它,永远不会失落,那个小骨朵也会成为我的骄傲!

假如我是一个蒲公英该多好啊!秋天,火红的枫叶从我身边绕过,花儿开了,叶子更绿了,金灿灿,绿油油,我陶醉了,我不敢想象这是我的花朵,它多美呀!多可爱呀!一点儿也不假,它真像一个小太阳仰着小脸微笑!

进入深秋,小花儿不知调皮地跑到哪儿去了,正在我焦急地寻找的时候,毛毛虫指着我的头顶说:“你头上又开了一朵小花,白色的,白的很美很可爱,毛茸茸的,真美,能送我一点点儿吗?”我笑着点头,沉默不语,一阵秋风吹过,带走了毛毛虫的愿望,带走了我可爱的白色精灵!我知道,它们会遍布各地,它们让我的生命有了延续!

秋天的蒲公英是金色和白色的,它们点燃了希望,带着燃烧的希望在追逐太阳!

假如我是一个蒲公英该多好啊!冬天,雪下了起来,我又投入了大地母亲的怀抱,我抱着梦,沉入了泥土,我把双手溶进泥土里,做成养分,我知道明年的春天会更美!等我一觉醒来,金色的黎明将把我拥抱,把我带入云端来到太阳身边,为我涂上金光,拿来白云充实我心灵的纯洁!明年!明年!希望还未结束!生命在延续,又一个春天已悄然来到……

“假如……”叮零零!闹钟响了,哦!原来仅是一场梦啊!不过,不过梦的种子已播撒在我的心里,终有一天,它将长大!终有一天!它会开花,开出金灿灿的小太阳!照亮美好的时光!

假如我是一个蒲公英该多好啊!梦已来到……

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篇10:蒲公英

全文共 352 字

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微风轻轻地吹过,像降落伞似的蒲公英随着微风在蓝天中自由的飞翔。雪白的绒毛在风中微微颤动,这多么像是我们自由快乐的童年啊!

我最爱蒲公英的顽强,它到处安家落户,生命力极强。只要有适合的环境,它就能生根发芽,培育新的一代。

我们的童年也不正像蒲公英一样自由快乐吗?记得有一次,我和陈陈去东钱湖玩,我们俩在湖里捉鱼,我们一会儿蹑手蹑脚地走来走去,一会儿在湖中捉鱼……在又看到一条一分米的朱朱鱼,它全身透明,还有几条天蓝色的花纹。我拿起网,一捞,可网太小了。朱朱鱼又蹦又跳地跳进了湖里。我赶快跑到岸上去捉。没想到摔了一跤,嘴边还有青草,陈陈说:“兔兔,你真是一只名副其实的“兔子”啊!说完,便大笑起来。童年是快乐的,我们一定要珍惜这段美好的时光啊!

童年的快乐,童年的自由,让我们像蒲公英一样在童年的天地里自由的飞翔!

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篇11:离别的场景

全文共 2065 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天……”远远的歌声搅得乱乱班骚动起来。

“毕业班的大同学唱歌呢!”叽喳喳消息最灵通。

QQ李甩了一下新剪的短碎:“偶们也去瞧瞧!”同学们纷纷响应。

“不好吧!”班长瘦丝瓜胆最小。

“怕什么,杨老师不是常‘哼哼教诲’我们要注意观察生活嘛。”冬冬瓜歪理挺多。于是大家就闹哄哄地离开教室,循着歌声来到操场边的莲花池畔。果然,毕业班的同学们正聚在这里话别。

“这样吧,我们练习写下这离别的场面,怎么样?”瘦丝瓜提议。

“啊,写作文?早知道就不来了!”冬冬瓜哭丧着脸说,“他们又没聚在一堆,还有人陆续走过来,我把他们叫到一块儿!”话音没落,人就不见了。

老夫子大模大样地叹了口气,说:“呜呼,自古多情伤离别!同窗六载,于今分手矣。无人召唤,大家都到矣。今日一别,何时相逢矣。呵呵,对岸假山旁那几十个人,正唱歌矣。”

叽喳喳指点着说:“他们一遍遍地唱着,好像永远也唱不累。我以前总觉得他们是噪音制造者,今天才明白离别的歌声真的很美。”

“歌声借着水音,清越婉转,如清泉流过山石,如清香来自花丛;如夜半的月光,清清凉凉;如梦回之时,迷茫的梦之断章……啊,偶心碎了。”QQ李不禁抹了抹眼睛。

瘦丝瓜也说:“绿茵地上,背靠背坐着两个好朋友,她俩声音低低的,脸上已挂满了泪珠;大石头下,面对面立着的是一对老冤家,他们说着说着,冷不丁你给我一拳,我给你一拳,打着打着眼圈却红了。”

三七二十二环视了一周,眼睛定格在小桥上:“那不是六年级的篮球队队员吗?队长倚着栏杆,副队长将长长的胳膊搭在他的肩上。其他几名队员有的独自站立,有的聚集在一块;有的把手搭在别人肩上,还有一位跨在自行车上,一只脚抬起来踩在桥栏杆上。他们五个人互相看着,却不说一句话。噢,不,我再数一数,是六个人!原来是排球队的。”他说完不好意思地吐吐舌头。

“你们观察得很详细。”笑面杨不知什么时候来到大家身边。“既观察到了总体,又观察到了各个局部。不过,离别不一定只有淡淡的哀怨,还有欢乐的笑声呢!请听——”

真的,一阵哄笑把大家引过了桥!对岸小树林里许多同学正在高声说笑着。乱乱班的同学们注意听着,一一记了下来,又折回来向笑面杨报告。

叽喳喳抢先说:“他们正在回忆过去的事呢。有人说他上一年级时,上课不敢举手要求上厕所,等鼓足勇气时已经不需要了,因为尿正从裤腿里滴滴答答地流出来。哈哈!”

瘦丝瓜抿嘴含笑道:“那个大姐姐更逗!她上二年级时帮老师倒垃圾,连人带垃圾桶一起栽进垃圾坑。她还说上中学后要争当劳动委员。”

QQ李也说:“那位帅哥巨酷。他说的是自己的‘英勇’事迹:砸过一次玻璃,旷过两次大考,用球砸过老师三次,叫家长四十次,罚站一百次以上。现在的他却后悔了。”

……

小胖墩最后跑过来,气喘吁吁地叫道:“毕业班同学们手拉手围着圈跳舞呢!哎哟,跟腿抽筋似的,跳得真难看,可他们却边跳边笑。”

笑面杨提问了:“你们把毕业生们在一起做什么,说什么都观察到了,在写作文前还缺什么吗?”

“草稿纸!”叽喳喳想也不想就跳着脚回答。

大家互相看看,忍不住笑了。瘦丝瓜犹豫地问:“是环境描写吗?”

“把‘吗’去掉!”笑面杨点点头,“你们学过两首离别诗,都有环境描……”

老夫子立刻抢答:“是‘千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷’乎?是‘客舍青青柳色新’乎?”

“对呀。大家看,前者用悲凉的气氛,衬托出离别的伤感。后者则用清新美好的语言,从反面衬托出依依不舍的情怀。”笑面杨点拔。

“明白了!”瘦丝瓜扶了扶眼镜说,“一丝风在竹林间穿梭往返,竹叶籁籁低语。风入荷塘,莲叶莲花相偎相依。一瞬,风过了,但竹声未落,荷香弥浓。”

“OK,这段观察可以写进作文里,表现毕业生们难舍难分的感情。”

“我来!”小胖墩叫道,“荷叶上蹲着两只小蛤蟆,呱呱呱互相道别!水面一条破布,飘啊飘舍不得沉下去。还有一群苍蝇、油葫芦……”

“打住!”QQ李大叫,“偶要吐了,你真是我的‘呕像’!”

小胖墩的眼睛瞪得比青蛙还大:“不对吗?”

笑面杨笑着说:“这段描写放在表达离别主题的作文里,可不是很协调啊,你再观察观察。”

小胖墩噘着嘴想了想,又叫道:“有啦!我写那位学姐屁股底下的小草,还有那小子胳肢窝里夹的那片破柳条子好不好?”

QQ李忍无可忍地打了他的脑袋:“挺好,就是你用的词语太恶心!还是请班长描述吧。”

瘦丝瓜沉默片刻,看着远景说道:“离别的时间就要到了,枝上的露珠就是学长们离别的泪水。小草扯住大姐姐的衣服,仿佛也舍不得她离去。柳树枝深情款款,在风中优雅地摆动,就像是学长们最后的舞步。大哥哥轻轻地折下一枝,将它举向空中,仿佛是一只告别的手臂……风儿吹过池面,朵朵红莲就是曾经在校园绽放的张张笑脸;泪水模糊了双眼,圈圈涟漪就是记载着成长历史的片片足迹……”

轻轻地,有人鼓起了掌。大家回头一看,原来是前大队长,只是今天她已解下红领巾。冬冬瓜得意地说:“是我请来的,她将给我们一句赠言,别忘了写进作文噢!”

在笑面杨赞许的目光里,前大队长噙着泪说:“相信自己,你们是最棒的!愿你们的明天更美好!这是我留给小弟小妹最后的祝福。”

正是:荷香阵阵同窗谊,歌声依依惜别情。

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篇12:过年的场景作文

全文共 435 字

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春节那天,我早早地起床迎接来我外婆家拜年的亲戚们。

上午,亲戚们踏着轻快的步伐来到我外婆家。所有人的面孔上都“印”着开心的笑容,口中自然不能少去祝福。过了一会儿,大家都开始活动了。瞧!大人们早就围坐在一起嗑着瓜子,谈着工作。看!小朋友们拿出了各种各样的玩具,三五成群地进行着快乐的游戏,小小的嘴里还含着几块甜甜的糖果。

中午,该吃中餐了。大人和小朋友都坐在一张大圆桌边,有滋有味地品尝着美味佳肴。这些美味的佳肴刺激着大家的味蕾,不一会儿,餐桌上只留下了空空的餐盘,这让辛苦烹饪佳肴的外婆感到非常欣慰。

下午,可是玩耍的好时光了!我的爸爸和舅舅带着我们四个小朋友来到了东阳市区的金天地购物中心,我们要去儿童乐园玩耍。刚进儿童乐园,我的耳朵中都被小朋友的欢笑声所占据。我们游玩了好多地方呢!有旋转屋、电动秋千、椰子秋千、水床……我们都非常欢快、开心!

吃过色、香、味俱全的晚餐后,我们走出房子,去欣赏美丽的烟花了。美丽的圆形烟花在夜空中冉冉绽放,真是太美丽了!

真是开心的一个春节啊!

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篇13:蒲公英的种子小学生作文

全文共 548 字

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蒲公英妈妈对种子们说:“孩子们,你们长大了,从今天起,你们就该离开我,学会独立生活。”

蒲公英种子吃惊地说:“妈妈,您不爱我们了吗?我们多么想永远在您的怀抱下无忧无虑地生活呀!”

妈妈语重心长地说:“妈妈永远爱你们,但正是因为爱你们,我才要放飞你们哪!待在妈妈的怀抱里,你们就永远只是一颗小小的种子,永远得不到新生。来吧,孩子们,勇敢一些。妈妈送你们每人一把小伞,你们撑着它可以周游天下,可以找到属于你们自己的生活!”

就这样,一粒小小的蒲公英种子,撑着妈妈给它的小伞,开始了孤独的旅行。它落到岩石上,岩石硬邦邦的,没有它扎根的地方;它飞到沙滩上,沙滩太松软,也不是一个安家的好处所;它跳到山洞里,山洞里没有阳光,也不适合自己生长……一路上,它经历了严寒、酷热、日晒、风吹、雨打,锻炼了意志,变得坚强。终于有一天,它来到一片平原上,这里土地湿润肥沃,有鲜花,有绿草。

绿草、鲜花热烈地欢迎蒲公英的种子:“蒲公英种子,加入我们的行列吧,我们做最好的朋友!”宽广肥沃的土地也热情地挽留它:“小蒲公英,留下来吧,在这里你会拥有一个和谐温暖的家!”

蒲公英种子就在这把根扎下,发芽、成长,开出了美丽的黄花。此时,它对远方的妈妈无限感激:“妈妈,如果您不舍得把我放飞,怎么会有今天美丽的我?”

[蒲公英的种子小学生作文

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篇14:五月的蒲公英作文400字

全文共 465 字

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那是初春的一个周末,阳光明媚。我同妈妈来到了奶奶家,奶奶要带我们去地里摘菜我们便拿好了工具出发了。

一路上,我看到白绒绒的东西飞来,像雪花似的飘落在我的身上。我不知道那是什么东西,就去问妈妈,妈妈说那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起来,想要抓住它们。到了山坡,放眼望去遍地开满了的金黄色的小花,我不由地仔细地观察了起来。

那蒲公英,有着数也数不清的金黄色的花瓣,花瓣围着花蕊,花蕊是嫩黄的,围成了一个圆形,像一群娇弱的女儿围在一起。都长在一根细细的茎上。凑上去一闻,还可以闻到一股淡淡的芳香。

过一段时间,我再回到村里,看到蒲公英的小黄花开始枯萎,变成灰褐色,但是他还会有第二次生命的辉煌。它会逐渐被白色的小绒球围住,如果风一吹,它会随风飘扬,像一个个小小的“降落伞”,落在哪儿就是一个新生命的成长。

人生就如同蒲公英,蒲公英在五月盛开,而人生总是离不开母亲。五月的第二个星期天是母亲节,绽放的蒲公英,就像母亲般的美丽。无论蒲公英的花絮飘得再远,游子流浪得再远,也总会有落叶归根的那一天。

正值五月,蒲公英在我的头上飘飞,不由让我想起了感恩。

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篇15:描写热闹场景的优美段落

全文共 806 字

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1国庆节来临了,大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊!

2农舍绿树,山水河流,五花八门,三教九流,应有尽有,街上各种身份的人物丰富:官吏、绅士、商人、船夫……举止不一,各司其事。人们四面八方向上河镇汇集,过节赶集。

3屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工握篙盘索。桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。(这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次栉比,货物五光十色·种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街市上,士农工商,男女老幼,骑马的,乘轿的,购物的,叫卖的,摩肩接踵,熙熙攘攘,真可谓百家艺技向春售,千里农商喧日昼,好一派繁荣昌盛的景象。

4汴河是北宋国家漕运枢纽,商业交通要道,从画面上可以看到人烟稠密,粮船云集,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”,是扫墓卖祭品的,河里船只往来,首尾相接,或纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,它结构精巧,形式优美。宛如飞虹,故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的;有用长竿钩住桥梁的;有用麻绳挽住船的;还有几人忙着放下桅杆,以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人,也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区,车水马龙,熙熙攘攘,名副其实地是一个水陆交通的会合点。

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篇16:描写蒲公英的作文

全文共 2618 字

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他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……

终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中,写蒲公英的作文。

乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……

闭眼……呼吸……

心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

山坡。风。他。蒲公英。

许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……

“我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……

风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念,作文素材《写蒲公英的作文》。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

[描写蒲公英的作文优秀篇

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篇17:描写下雪场景的作文

全文共 472 字

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冬天来了,冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了,伙伴们都冲出家门,在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪,我也不例外,不过,我不但爱玩雪,还爱看雪。

你瞧,可爱的雪娃娃从天空嬉笑着,玩耍纷纷扬扬的飘落到地上,仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被;飘落的小树上,小树就像一个顽皮的孩子,死死的抓着,可是只要风姑娘一来,他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被,有些调皮的小雪花跳到了房顶上,给房子带上一顶雪白的帽子,给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣,真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里,有一群可爱的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,对他们来说是很有意思的,看,一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去,宛如一只只小精灵在空中非着,瞪着双眼,观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪扫成一堆,然后滚个雪球安在雪人身上,用煤炭当眼睛,用萝卜当鼻子,用桶子当帽子,最后,拿扫把插在雪人身上当手,还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前,让你爱不释手。

我爱美丽的冬天,更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

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篇18:过年的场景作文

全文共 466 字

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春节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我和弟弟去楼下放鞭炮。

大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我和弟弟像飞一样地跑了下去,到了小花园中,我就琢磨着怎样更好玩。终于,我们想出了一个好主意,弟弟用一根铁棒将土挖开,然后,我将一个点燃的“地雷”扔了进去,弟弟快速地把土埋上。

然后,我们就躲到一棵大树后面,等我们还未完侍藏好,只听见后面“嘭!”的一声巨响,我和弟弟身上都有是泥,我们先是吓得一怔,然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次,两次,三次……一直到我们手中的炮放完,而我们也变成“泥娃娃”了,才停下来。

接着,我们又放了冲天炮,老鼠炮……我们最喜欢的是老鼠炮,它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就好像是在说:“我要上天!我要上天啰!”可爱又淘气。

在新年的钟声就要敲响之际,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……

春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。母亲带着我走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。

春节,多么令人难忘啊!

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篇19:蒲公英的梦想

全文共 524 字

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每个人都梦想,无论这个梦想远在天边还是近在眼前,都是人们心中的一盏灯,指引前行的路。

蒲公英虽然力量微小,但却不放弃自己。它虽随遇而安,却也诠释着生命的意义。

世界这么大,这个城市这么大,与之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生究竟有什么价值呢?

诚然,每个人都希望自己能成就一番轰轰烈烈的事业,做一个有用的人。例如,我的梦想是可以考上大学,找一个能赚钱的好工作将来好好孝敬父母,让他们安享晚年。可在如今竞争这么激烈的社会想有一席立足之地又谈何容易呢?

可谓是”理想很丰满,现实很骨感“啊。

那怎么办,为了生活,为了理想,我们只有用自己微弱的力量去奋力一搏,无论成功或是失败,至少努力过就不留遗憾。我想对自己和那些和我一样正在拼搏的人来说,不要放弃,不要有惰性,不要为了眼前的享乐而牺牲自己的未来。

风是蒲公英的助梦使者,正因有了风蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

我们的助梦使者就是父母,老师以及许许多多给予我们关心,鼓励,给我们带来温暖的人,有了他们,我们才有了生命,有了灵魂,有了梦想与希望。

我知道,蒲公英也有一个梦想,他的梦想就是飞向远方,风儿伴随它在蓝天中翱翔,去往梦的远方。即使一个人再渺小,他的生命也一定会有价值,因为梦想之歌的旋律一直在耳边萦绕。

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篇20:蒲公英童话作文

全文共 333 字

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在美丽的大草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是一对好朋友。

一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。

果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

[蒲公英童话作文

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