吹蒲公英的场景【精彩20篇】
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人。今天小编就来分享高中生作文:蒲公英的自白,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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篇1:我是蒲公英小学生作文
全文共 576 字
+ 加入清单我是蒲公英,我会到森林里做客。树林里的花草树木,都是我我们的兄妹;我是蒲公英,我会去池塘里游玩,荷花妹妹、荷花大哥,都是我的好朋友,我还要去云朵上睡睡觉,晒晒太阳,去小溪边一起唱歌,去花丛中与蝴蝶婶婶跳舞。
今天,我又乘着湿润的山风,去拜访亲戚朋友。
我和山风姑娘来到树林中。“蒲公英小弟,蒲公英小弟,快来与我聊会天吧……”我朝下一望,噢!原来是玫瑰干妈,干妈今天浓妆艳抹的,还喷了很多香水儿,她要去干什么?难道是去参加舞会吗?‘你还小不太懂我,我这是要参加选美大赛。’“干妈你好厉害呀!”嘘,小心点儿,别让你干爸知道我去参加选美大赛,我这是给他一个惊喜,你可答应我不告诉你干爸可以吗?”我淘气的说“OK”!
水仙姐姐才不像玫瑰干妈那么娇艳呢!水仙姐姐喜欢带着有蕾丝的白色、连衣裙,非常好看,还有她浑身上下都透着一股扑鼻的香味,好好闻的。我依依依不舍地告别她。
我随风飘到了小溪边。溪妹妹的嗓音真叫人羡慕,“叮咚叮咚”的真好听,圆润而流畅,把我听得入迷,也跟着唱起来。蝴蝶婶婶听后飞来了,也情不自禁地跳起舞,我见了也偏偏起舞起来。忘了时间的我,沉醉在这优美的音韵里,我敞开了心胸,载歌载舞,一点也不拘束。头上掠过的一群归鸟,终于把我的心唤回来了,我依依不舍地告别了溪妹妹和蝴蝶婶婶,乘着晚风,又飞走了。
我无忧无虑地飞着、飞着飞得好远好远。
[我是蒲公英小学生作文
篇2:以蒲公英花作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。
题记
漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。
每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种花儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。
或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。
只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。
心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。
篇3:蒲公英去旅行作文1000字
全文共 1123 字
+ 加入清单柔和的阳光斜斜地照耀在大地上。花园中生长着一堆美丽的蒲公英。微风轻轻扶过,蒲公英们在这优美的环境中茁壮成长。
可是,小蒲公英却不那么快乐。她因为弱小,没有人愿意与她做朋友。她看着别人愉快的玩耍,心里难过极了。她下定决心,要离开这里,去别的地方生活。于是,她跑去,找风伯伯的帮忙。慈祥的风伯伯立即答应了她的要求。蒲公英高兴极了,一路上哼着歌。小蚂蚁见了,问她:“什么事这么开心?”“我要去旅行了!”她高兴地说。“哼!就你?你也配去旅行?”面对蚂蚁的嘲讽,小蒲公英并没有很伤心,因为,她马上就可以离开这里了。
“呼——呼——”一阵大风把蒲公英吹了起来,风伯伯正带着她,飞向天空呢!“谢谢你,风伯伯!”蒲公英激动地在风中说道。洁白的云朵,湛蓝的天空,美丽的小鸟。蒲公英看呆了,她从没见过这么美的景色。忽然,一群大雁飞了过来。为首的一只对蒲公英说:“嘿,蒲公英,你这是要去哪儿呀?”“嗯,我要去旅行。”蒲公英高兴的回答道。“哦,那么,你愿意和我们一起去吗?我们正要去南方呢!”这里的人可比花园中的和蔼多了。蒲公英惊喜的喊道:“太好了,我愿意!”她正不知道要去哪儿呢!于是,蒲公英坐在大雁的翅膀上,遨游在美丽的天空中。在天空中划过,像一道美丽的弧线。
一会儿,一条漂亮的小河映入蒲公英的眼中。便说:“大雁哥哥,我可以去河边玩吗?”“好啊,不过你要自己小心,喏,我把这片羽毛送给你,或许它对你有用呢!”蒲公英感激的对大雁说:“谢谢你,再见!”说完便从他的翅膀上跳了下来。从天空中缓缓落下。她伸了个懒腰:“真舒服呀!”正想着,双脚已经落地。她把大雁的羽毛铺在水上,坐在上面,像小船一样划着游来游去。
碧绿的河水在阳光的照耀下,波光粼粼。两岸的垂柳深深的弯下了腰,翠绿色的秀发伸到河水中。树枝上,鸟儿愉快的鸣叫,发出清脆悦耳的声音。“嘿!你们好!”蒲公英高兴的向他们打招呼。“你好啊,小蒲公英。”他们也亲切的向她问候。她的心中别提有多高兴了。他们的亲切像一缕阳光,刺破了占据她心中已久的阴霾。
“救命啊!有人吗?”急切的声音传入蒲公英的耳中。她立刻划着小船,向传出声音的地方游去。小蚂蚁在水中挣扎着。他看见了蒲公英。哎,我当初那么嘲笑她,她一定不会救我。小蚂蚁悲伤极了。“快,快上来!”蒲公英向小蚂蚁伸出了双手。小蚂蚁也很长时间才反应过来,立刻上了蒲公英的小船。“谢谢你,我之前那么对你,你还肯救我。”小蚂蚁羞愧的低下了头。“没关系,我不会在意的。”蒲公英十分善解人意。“那,你可以和我一起回去吗?”小蒲公英原本不想回去的,可她实在不忍心拒绝他,便说:“好吧。”
他们在春风姑娘的帮助下又回到了家,其他的人听到了蒲公英勇敢救人的故事,十分敬佩。小蒲公英因此获得了一大堆朋友。
篇4:离别的场景
全文共 413 字
+ 加入清单长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。一首千年名句流传至今,让人不禁潸然泪下。
那是一次无法被人抹去的一段记忆,在我将要踏入五年级的那一刻,我们学校举行了一次毕业典礼,那是全体学校师生都怀着一颗无比沉重的心入场,场上一位位即将毕业的六年级学生都发表了自己对学校的依恋与不舍,那一句句令人刻骨铭心的话,都深深的印进了在场全体师生的心中。有几位老师不禁泪眼朦胧,人在一起是会发生出感情的,更何况还是自己教了六年的学生。我哭了,在场的全校师生也全哭了,场上的即将毕业的毕业生也哭了。如果我问一百人你喜欢不喜欢离别,更定有九十九个人会说,我不喜欢离别。那些老师看着你们一点一点长大会说,从一年级到六年级,一日为师,终身为父,老师们拖着沉重的步伐走上场,与学生们相互拥抱,拍了一张又一张照片,我想:“这些照片,老师们一定会好好保存,成为一个又一个永不褪色的记忆!”
天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
篇5:三年级写蒲公英的
全文共 366 字
+ 加入清单清明节过后,万物复苏,草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。
我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。
人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
[三年级写蒲公英的作文
篇6:过年的场景作文
全文共 420 字
+ 加入清单我非常喜欢春节,春节给我带来了很多快乐。
每年春节的前夕,人们都要打扫卫生,干干净净的迎接新年。
打扫完卫生,该贴春联了,爸爸从街上买了三张春联,又拿来了双面胶和剪刀,爸爸剪了一点点双面胶贴在春联上,然后用手压一压,让春联贴平一点,不一会儿,就把三张春联给贴好了。
到了除夕夜,奶奶做了好多美味可口的菜放在圆桌上,我迫不及待地坐到凳子上,口水都流到衣服上了,但是现在还不能吃,要等爸爸和妈妈回来了才能吃,过了好一会儿,爸爸和妈妈才回来了,开饭啦,我急忙坐到凳子上,看到桌子上有年糕、鱼,我问爸爸:“为什么过年要吃年糕和鱼呢?”爸爸说:“吃年糕是因为它有吉祥如意的意思。”“那鱼呢?”爸爸又说:“吃鱼是因为它有年年有鱼,吉祥如意的意思。”
“放鞭炮哦!”我高兴地跳了起来,爸爸拿来一根鞭炮用打火机把导火线点燃,过了一地儿,鞭炮升天了,发出了震耳欲聋的响声,我开心的笑了起来。就这样,爸爸放了好多鞭炮,把天空都照亮,晚上仿佛变成白天。
这就是快乐的春节。
篇7:撒哈拉沙漠的蒲公英
全文共 394 字
+ 加入清单在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英,它不是按常规来舒展自己的生命,如若没有雨,它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。
中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友,因为把它埋在花盆里,只要别忘了浇水,它就会生根、发芽、开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,在这个世界上,平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要具有沙漠蒲公英一样的品质,在机会一旦来临的时候,果断地抓住它,大胆地去实践,同样会成为一个富裕和了不起的人。
原来,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在时时提醒人们在自己处境困难时,不要悲观失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待机会;而一旦机会到来,就要果断地猛扑过去,抓住不放
实践应用
篇8:渴望得到童年时的蒲公英作文
全文共 626 字
+ 加入清单蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念……梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞……
“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”
“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”
没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。
“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”
爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!
再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞……
蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力……
篇9:小朋友玩雪的场景描写
全文共 476 字
+ 加入清单今天早上,我刚醒来,就听见我哥哥声音“意浩,下雪了!”我窗外一看,啊,多美丽的景色!白茫茫的一片,大树穿上了雪姑娘织成的白毛衣,大地盖上了雪姑娘缝的白被子。
“哥,我们堆雪人吧!”我对哥哥说。“好!”我们急忙穿好衣服,跑下楼,来到雪地里。“好冷啊!”我呵了一口气。开始,我先滚出一个圆圆的大“雪人头”,回头一看,只见哥哥已经堆起一堆雪,他高兴地说:“弟,这是雪人的”身子“,把它的”头“放上去吧!”“好!”我小心翼翼地把我做的头往“雪人身子”上放。谁知,正在这时候,我听到一声喊“哇!”一团雪块就落在我的身上,原来是哥哥向我发起了“进攻”。我也不甘示弱,拿起一团雪就扔过去。谁知,他眼疾手快,在躲的一刹那又“反击”了一颗“炮弹”,正好打在我的头上,他乐得放声大笑起来。“啪”的一声,我趁机“反攻”不歪不偏,正好打在哥哥的脸上,“哈哈哈!哥哥变成大花脸啦!”我笑的前俯后仰。这时,楼下的小花狗也跑出来,摇着尾巴,叫个不停,好像在说:“我也想打雪仗!”
虽然我们的手和脸都冻得像胡萝卜似的,但是我们的心里却暖烘烘的!堆雪人、打雪仗的游戏真好玩,我们玩得真高兴!
篇10:以蒲公英花话题
全文共 543 字
+ 加入清单站在一片蒲公英之中,我仰望天空,星辰在我的头顶,一阵微风吹过,满天的蒲公英,如同仙女散花一般,美丽而令人快乐。我心头一震,什么时候有过这种感觉过?熟悉又遥不可及
我的思维飘向远方的记忆中
那时,我只有四岁,我经常把小小的毯子铺在地上,在毯子上翻来覆去。有一次,躺下时偶然仰望了天空满天星辰,密密麻麻,心中不由涌起一阵异样的感觉,无法用语言来加以形容,却又那么真实,那么清晰
我的思绪又飘了一会儿
有一次,我看见,一辆白色跑车从人行道上飞快开过,行人见了纷纷让开,一名老奶奶也忙跑开,却不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶她起来,这时,几个看见的人跑过来,一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口,而那辆车,却不见了踪影
我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时,一名同学飞快地跑向操场,在逃离危险后,他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了,突然,他看见一个小女孩还站在墙边,那墙摇摇欲坠,他急忙飞奔而去,推开了女生仅仅一秒!一秒,女生得救了,而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时,他全身鲜血如注,左肾露在外边,肠子若影若现,这样巨大的痛苦,已经完全超出了一个孩子的承受能力,但他从受伤到医院缝伤口,没有哭过一次!更何况在医疗时没有用麻药!
这两件事例,让我那心中的蒲公英,在星辰之下飘扬、飞舞。
篇11:离别的场景
全文共 603 字
+ 加入清单踏上飞机的那一瞬间,我的心是多么依依不舍。时间为何过得如此之快,一晃间,如白驹过隙,转眼即逝,我不得不向这片美丽如画的人间仙境告别了。繁华都市的水土、空气、环境都比不上那里,我多么希望能永久地安居于此呀!
如今回想起来,“彩云之南”的美景再次浮现在眼前。回到宁波那天,机舱门一打开,迎面刮来了一阵雾霾,我的心情瞬间降到了冰点,如同即将来到的瓢泼大雨一般地沉重。当时,我有种想哭的感觉,虽然在云南的时间不长,但我知道,我已经深深地爱上了那方土地。人生有多少次的遇见,就会有多少次的离别,它会让人不舍,更会让人发狂。
“长亭外,古道边,芳草碧连天”。每当想起这句话,脑海里立刻就会浮现出记忆里沧海一粟的夏令营来。努力拾起当时的情景,有些淡淡的忧伤,更有些哽咽在喉间。那年的夏天没有骄阳似火,和天高云淡的秋天相似。到了和父母告别的时刻了,我努力地提起“千斤”重的行李箱,坚定不移地向父母挥手道别,努力不让自己的泪珠不要流出眼眶,要让他们见识一下我坚强勇敢的一面。踏上大巴车,自如地和一群陌生的小朋友们聊着天,好似毫不在意短暂的分别。其实当时我的心还是牵挂着车外的父母,车子即将启动的时候,我转过身紧紧地盯着他们,那目光中流露出的依依不舍被父母领悟到了!一名男子汉在遇到离别时,何尝不会有着铁汉柔情。
每年都在经历着不同的离别,每次离别都让人变得成熟。我悠悠地回忆着不同的离别,心底不禁吟道:天之涯,海之角,知交半零落。
篇12:三年级写蒲公英的
全文共 298 字
+ 加入清单我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。
有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。
这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。我又开始观察三角梅、金菊,还有……。
多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花,我爱蒲公英,我喜欢蒲公英。
篇13:描写下雪场景的作文
全文共 491 字
+ 加入清单冬天到了,我喜欢冬天,喜欢雪。
这天早晨,我迫不及待得拉开窗帘,下雪了!啊,今天,我盼望了许久。我推开窗子,清凉的风迎面吹来,不禁赞叹道:“真美啊!”外面的世界银装素裹、白雪皑皑、粉妆玉砌,美丽极了,这可是今年的第一场雪啊!
在空中,六角形的小雪花,好似一群雪精灵翩翩飞舞。不知是哪个方向吹来的一股风,使雪精灵狂奔起来,那些景物,全被朦胧地罩在了雪雾里面。
渐渐的,雪势小了,我才有机会看清外面的景物。近处,小区就像一座雪城堡,所有的东西都是雪做的,雪屋、雪树、雪车,雪地,我感叹的同时,也感到大自然的鬼斧神工。
再眺望远方,一栋红色的楼耸入云天,红色喷漆和白雪,使它在浓雾中若隐若现。再向远方看,有一条车道和一片小树林,车道上的车都顶了一脑袋的白雪,活像一团团雪球在地上滚动。再看小树林,如果把小区比作雪城堡,那它就是雪城堡中的森林,每棵树上都压着厚厚的积雪,枝上挂着一条一条的冰凌,那么多树,每一棵都像一件精美的冰雕艺术品。
忽然,我听见一阵嬉笑声,原来是一群小孩打雪仗、堆雪人、滑冰,我也飞快地穿好衣服,跑下楼,深吸一口新鲜的空气,飞也似的跑去玩了。
我爱这雪,是它,造就了这美丽的景象。
篇14:蒲公英在飞作文900字
全文共 923 字
+ 加入清单有时候,感觉自己就像一朵蒲公英,还没做好远行的准备,急躁的风就已然将我带离了花蒂,任我在空中漫无目的的飘扬。
又是一节英语课!
刚下物理课的我还处于混沌状态,根本就不知道接下来需要干什么。还没反应过来,不知何时进入教室的老师已经开始了提问。机智如我,终于回过神来的我迅速将头深埋在书海之后屏气凝神,静待老师的提问结束。
1分钟,2分钟……。时间如一位九旬佝偻老人蹒跚的前进着。身边的战友一个个不幸的中枪倒下,看的一旁的我内心备受煎熬。正当我天真地以为这场没有硝烟的战争即将结束的时候,一声惊雷在于无声中炸响。身体微微一怔,而后缓缓起身。听到老师如考天书般的提问,脑海中竟然蹦出一个物理公式,我傻了,什么都没有说,也不知道该说些什么,只是无奈的摇了摇头。此时我感到有一道不善的视线射了过来,猛然抬头恰好对上老师的眼睛。那是怎样一双眼睛啊!杏核大的眼睛漆黑深邃,再加上此时冰冷的目光,简直就是深不见底的寒潭,让我由内及外不禁打了个哆嗦。
“战争”也因为我的壮烈牺牲而告一段落,老师直接无视我们这群人,开始了他的新课传授。什么都没有预习的我再次陷入那种云笼雾罩的那种境界。耳畔回荡着周遭同学与老师熟稔的对话,我即使在不上进,听到心里也有那种针扎的感觉。大半节课过去了,老师终于把我们这群被他遗忘在角落的人想起,解放了我们近乎麻木的双腿。
坐下之前,老师到我跟前说:“作为一个好学生,这些句子不可能不会,以后要落实好这些基础知识。我“嗯”了一声,然后就坐下了。当时我心里特别难受,那是我第一次被罚站,想想就知道当时有多少嘲讽的笑脸。高中如此高效率,快节奏的生活,我还没有准备好就已经在路上,真心无所适从。
下课了,终于下课了,感觉就像熬过了一个漫长的世纪,皱缩的心霎时舒展开来,但依旧感觉肩上担着很重的包袱。唉,怎么办呢?“悟以往之不谏,知来者之可追。”大不了从现在开始,从头再来。叹成败,人生豪迈,没有不可以做到的。之后的时间里,我一直抱着这样的信念埋头苦干,终于收获了一个不算太难看的成绩和不会进入“待机”模式的状态。
我是一朵蒲公英,被风儿吹散在空中,来到了一个完全陌生的环境,静静等待着,积蓄着力量,只待来年春暖花开时,生根,发芽,绽放出我生命中最绚美的状态!
篇15:描写热闹场景的优美段落
全文共 806 字
+ 加入清单1国庆节来临了,大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊!
2农舍绿树,山水河流,五花八门,三教九流,应有尽有,街上各种身份的人物丰富:官吏、绅士、商人、船夫……举止不一,各司其事。人们四面八方向上河镇汇集,过节赶集。
3屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工握篙盘索。桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。(这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次栉比,货物五光十色·种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街市上,士农工商,男女老幼,骑马的,乘轿的,购物的,叫卖的,摩肩接踵,熙熙攘攘,真可谓百家艺技向春售,千里农商喧日昼,好一派繁荣昌盛的景象。
4汴河是北宋国家漕运枢纽,商业交通要道,从画面上可以看到人烟稠密,粮船云集,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”,是扫墓卖祭品的,河里船只往来,首尾相接,或纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,它结构精巧,形式优美。宛如飞虹,故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的;有用长竿钩住桥梁的;有用麻绳挽住船的;还有几人忙着放下桅杆,以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人,也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区,车水马龙,熙熙攘攘,名副其实地是一个水陆交通的会合点。
篇16:蒲公英作文
全文共 505 字
+ 加入清单我是一株蒲公英,一年前我随着风婆婆的脚步,住入了这片和谐的小区——平德小区。
在我刚刚吐出了嫩芽之时,我遇到了这样的一对母子——妈妈看起来很年轻,孩子看起来也只有五,六岁的样子。只见年轻妈妈一手抱着孩子,一手提着一个篮子。这是怎么会事,他们来干嘛?我有些好奇。忙问旁边的青草哥哥“青草哥哥,他们是谁,来干嘛呀?”
青草哥哥回答道:“他们啊,是来这儿野餐的。不过我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是这儿有名的破坏狂,专门破坏我们植物的”。青草哥哥语重心长的警告着我。但我终究还是太单纯,并不认为小男孩很坏,口头上也只是轻轻的哦了一声 。但接下来发生的事,让我很惊讶。年轻妈妈开始放置吃的东西,小男孩开始“破坏”了。小男孩开始在草坪上打滚,翻跟头,摘花等······这不禁让我倒吸一口凉气。天啊!这时,小男孩突然趴在我的面前,我紧张的闭上了眼睛,大口大口呼吸着新鲜空气。神啊!保佑我啊!千万保佑我啊!不知是我的祈祷起了作用,在小男孩将要毁了我之前,他的妈妈把他叫去,我望着小男孩的背影,叹了口气,人类啊······
在我从嫩芽长成了蒲公英,我遇见了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人类啊,你们终究会付出代价的······
篇17:蒲公英的秘密
全文共 700 字
+ 加入清单爸爸用手在碗中沾了些水,向蒲公英撒去。豆大的水珠顺着茎缓缓落下,流进土里,在空中留下了一道美丽的弧线,一滴,两滴,三滴……一颗颗水滴浸入土里,原本龟裂的土地变成了深褐色,水珠却悄然而逝,做完一切,爸爸好像想起了什么,在桌上拿起了纸笔,在纸上写了些什么,塞进了花盘底下的盘子里。拍了拍手,爸爸径直走向了房间。露露赶紧关起了门,跑向了小床,把头塞进了被子里,尽量不让爸爸发现。呼吸着被子里污浊的空气,静静听着啪嗒啪嗒的脚步声。或许是已经走到床前了吧,脚步声突然消失。露露感觉一支大手伸向了被子,露露赶紧闭上了眼睛。
清新的空气扑面而来,露露大口大口呼吸着空气,却始终没有睁开眼睛。又不知过了多久,又是一阵细琐的声音露露,露露知道爸爸已经离开。
夜很静,露露只听见了自己的呼吸声。
第二天,阳光重新回到了大地。露露披着一身长发,奔到了桌子旁。小心拿开依旧盛开的蒲公英,映入眼帘的是一张张褶皱的白纸。有的已经被水浇地土黄,还有的已经只掉了几个角,显然是很久之前的。翻开白纸,所有的纸上都用歪歪扭扭的字迹写着六个大字“露露,爸爸爱你”
顿时,泪流满面,湿润的眼泪让白纸变得更加脆弱。
手里攥着已经发黄的白纸,露露踏出了家门,越过山丘,奔过小店,走过溪流,露露进入了一片稻黄色的麦田,寻找了许久,终于在雪白的一片中找到了爸爸的声音。
蒲公英,露露不敢相信自己的眼睛。泪水也更大了些,松开白纸,露露扑向了一脸疑惑的爸爸。露露踮起了脚,把嘴伸到爸爸耳旁,细小的声音在耳边响起“爸爸,我也爱你”
“……爸爸也爱露露哦”
鹅毛般的蒲公英在风中不停摇曳,露露忽然发现,蒲公英,很香。
或许,这是爱的香味……
其实我们总是这样,在不经意间被爱。
篇18:自由的蒲公英
全文共 781 字
+ 加入清单待我了无牵挂,随风浪迹天涯。
——题记
我喜欢一种花,它叫蒲公英。
白色的花像冬天的雪那般白,花瓣不拘一格的蓬松着,再由绿叶做点缀,朴素中又略带清新。‘‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’’若蒲公英为女子,当如词人辛弃疾笔下那位不食人间烟火的女子一般。
它,与百花相比稍显平凡。它不似夕颜花期那般短暂,终其一生只知黑夜与黎明;不似龄草品格那般高傲,在瑟瑟秋风中孤芳自赏;不似玫瑰花色那般浓艳,象征轰轰烈烈的爱情。也许,我钟爱的仅是它这份自由。
它很轻,似乎将世间的一切事物都看透;它很白,似乎要在这浑浊的世界保持纯真的本性;它喜风,一生只愿随风游走世间,看尽繁华,像风一样,一生无拘无束,潇洒自由。
不是所有花都能做到的。它心中无欲无求,不追求美貌,不在乎名气,不奢求地位。什么都可以不要,但唯要自由。也许因为它的无所求,才会有一身雪白,才会如此透明干净。它无所眷恋,才能随风说走就走,才能轻盈的飘在湛蓝的天空。
我喜欢闭着眼睛站在蒲公英丛中,静静地等风来。风起时,无数白色的精灵随风而起,它们从我身边飞过,在我耳边喧嚷:‘‘和我一起吧,去远方看看,去和蓝天拥抱,去追寻风的味道。’’我多想和它们为伴,可是当我睁开眼却发现自己还在原地,而它们早已离开。蒲公英丛中,只剩我一人望着它们愈来愈小的身影……
我被欲望枷锁,被世间的一切生存规则束缚,心这样沉重,怎么能飞得起来?我羡慕,我憧憬,我感叹,可那又怎样,我终是放不下,注定要与红尘为伴,被世间事事纷扰,穿梭在喧嚣的人海。我并非不明白,山中樱树虽有花开烂漫之时,然而终归于尘土,人的生命,亦不过如此。生命如此短暂,本该选择轻松,可我却和世人一般为了名利,不知不觉活得沉重。
一世浮华,不过昙花一现。若有来世,我只想做一株蒲公英,深深扎根大地,默默开花,然后静静地等那缕清风,带我游走天地,追寻那份蒲公英特有的自由……
篇19:美丽的蒲公英作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单四月的一个周末,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,一派欣欣向荣的景象。趁着大好春光,我们全家一起去山西平陆的桃花村踏青。
来到桃花村,放眼一看,啊,好一个桃花的世界!一片片的桃林在春风的吹拂下轻轻地舞动,白色的,粉红的桃花更显得婀娜多姿,真是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”啊!
在桃树下,一朵朵酷似菊花的黄色小花闯入了我的视线。妈妈告诉我,这就是平时姥姥给我煮水喝的可以清热消炎的蒲公英。不远处,一位农民爷爷正在桃树下锄草,许多的蒲公英也被连根锄起。妈妈便走上前去,捡起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,装进了袋子里。我也跟着跑过去,捡起一棵蒲公英,问农民爷爷:“爷爷,蒲公英是怎么生长的呀?”农民爷爷笑着告诉我:“蒲公英很好活呢!每年春天刚到的时候,蒲公英就会抽出花茎,开出小花。花开过后,种子上的冠毛就会结成一个个小毛球。花籽成熟后,落在土里,来年继续发芽、生长。”听完爷爷的话,我真的很佩服蒲公英的生命力。
这时,我发现有几棵蒲公英已经长出浅浅的绒毛。我蹲下身子,捧着它,对它轻轻一吹,顿时,蒲公英的绒毛飞上了天空,就像一个个白色的降落伞,慢慢地飞向远方。
就像农民爷爷说的,蒲公英很好活,很普通。它没有桃花娇艳,也没有玫瑰芬芳,但我却觉得它是无比美丽的。因为,它能够向人们传播着春天的气息,散发着顽强的生命力,无论是在田边、山坡,还是在草地,我们都可以看到它坚强、可爱的身影。
不知不觉中,太阳慢慢下山了。看着妈妈手提袋里的熟睡的蒲公英,再回头看看田野里的生机勃勃的蒲公英,我开心地笑了,因为我今天认识了美丽的蒲公英,并深深地喜欢上了它。
篇20:假如我是蒲公英
全文共 279 字
+ 加入清单假如我是蒲公英,我会很高兴。
假如我是蒲公英,我会撑起我那毛绒绒的小伞,飞上那浩瀚的蓝天。
假如我是蒲公英,我要先飞上山川,亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林,看看那成群结队的树林,还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面,再从彩虹上溜下来,边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园,啊!菜园里苹果红艳艳的,好像树上挂着的火球,梨儿黄灿灿的,仿佛树上挂着的金片儿,地里的油菜花儿绿油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!
最后,我要飞去一片肥沃的土地,在那里生根发芽,让更多的小伞兵,去畅游世界!
啊!假如我是蒲公英,那该有多么好呢?
那可一直是我的愿望呀!