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吹蒲公英的场景【汇总20篇】

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人。今天小编就来分享高中生作文:蒲公英的自白,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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蒲公英作文

全文共 645 字

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蒲公英在美丽的山坡上,有一簇蒲公英。一个温暖的下午,风姑娘来了,她吹开了蒲公英宝宝们薄雾似的白纱裙,她要带着它们去寻找自己生根发芽的地方。

蒲公英宝宝们随着风姑娘飘下山坡,路过了一片堆满钢筋水泥的工地,几个蒲公英宝宝抓紧机会,走出了风姑娘的怀抱,勇敢地跳了下去---它们要挑战自己,要在这里开始自己新的生命。风姑娘继续带着宝宝们飘啊飘,路过了一片荒田,蒲公英宝宝们都觉得应该为这片荒田做些什么,它们告别了风姑娘,把漂亮的白纱裙轻轻地收起,降落在枯黄的大地上,奋力地把它们纤细的小脚伸进坚硬的泥土里,它们想用自己一生的时间让荒田变得象它们故乡一样美丽。 只有一个胆小的蒲公英宝宝一直赖在风姑娘的怀抱,它怕坚硬的土地会弄脏她雪一样白的裙子、弄疼她纤嫩的小脚。就这样,风姑娘带着它,几乎走遍了天涯海角。

有一天,它们飘到一个贫穷的村庄,一个双目失明的小女孩呆呆地坐在空落落的院子,无神的眼睛充满忧伤。“哦,风姑娘,我要跟您告别了,我要去陪伴这个可怜的孩子,这里是我生命开始的地方。”胆小的蒲公英宝宝被忧郁的女孩打动了,一下变得勇敢坚强。蒲公英宝宝飘到小女孩的脸边,用裙边调皮地碰了她一下。“啊,蒲公英!”小女孩惊喜地轻轻地抓住了它,黯淡的眼睛立刻放出快乐的光芒,“谢谢你来陪伴我,希望你不嫌弃这个简陋的新家。” 几年后一个温暖的下午,小女孩已经长成了快乐的小姑娘,她家的花园里有一大簇的蒲公英。蒲公英妈妈正在和自己的孩子告别:“快和风姑娘去吧,孩子们,去寻找自己生命的意义,去一个最需要你们的地方!”

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篇1:过年的场景作文

全文共 469 字

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春节是中华民族传统节日,也是东亚许多国家和民族庆祝新年的主要节日。春节又称:新年,大年,新岁等。过年,预示着新的一年又来到了,万象更新。

过年期间的第一个高潮是除夕,除夕要吃饺子。饺子的“饺”与“交”谐音,“合”与“交”有相聚之意,更取更岁交子之意。

除夕天,还要吃年糕,寓意步步高升。在此之前,还要备足各种年货、花生、瓜子、糖、橘子、饼干等,以供招待前来拜年的客人。除夕的晚上,家家户户要放鞭炮,还要贴对联。对联以它工整、对偶、简洁、精巧的文学为描绘时代的背景,抒发美好愿望。增加节日喜庆气氛。

初二到初六期间,还要走亲访友、拜年。很是热闹。

其实,最令孩子们开心的是压岁钱。据说压岁钱可以压住邪恶,得到压岁钱的孩子们就可以平安度过一年。它也代表着长辈对晚辈的美好祝福,祝愿孩子们在新一年里吉祥安康!

元宵节前后还要迎龙灯,几百盏红烛摇曳,浩浩荡荡的穿梭在大街小巷。整个乡,都汇成了灯的海洋,光的世界。一片热闹的敲锣打鼓声,震动心扉。

过年,大人也忙,小孩也欢,人人都乐开怀。过年,它说也说不尽,道也道不完,我多么希望永远都留在过年的那欢乐的一刻!

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篇2:自由的蒲公英

全文共 781 字

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待我了无牵挂,随风浪迹天涯。

——题记

我喜欢一种花,它叫蒲公英

白色的花像冬天的雪那般白,花瓣不拘一格的蓬松着,再由绿叶做点缀,朴素中又略带清新。‘‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’’若蒲公英为女子,当如词人辛弃疾笔下那位不食人间烟火的女子一般。

它,与百花相比稍显平凡。它不似夕颜花期那般短暂,终其一生只知黑夜与黎明;不似龄草品格那般高傲,在瑟瑟秋风中孤芳自赏;不似玫瑰花色那般浓艳,象征轰轰烈烈的爱情。也许,我钟爱的仅是它这份自由

它很轻,似乎将世间的一切事物都看透;它很白,似乎要在这浑浊的世界保持纯真的本性;它喜风,一生只愿随风游走世间,看尽繁华,像风一样,一生无拘无束,潇洒自由。

不是所有花都能做到的。它心中无欲无求,不追求美貌,不在乎名气,不奢求地位。什么都可以不要,但唯要自由。也许因为它的无所求,才会有一身雪白,才会如此透明干净。它无所眷恋,才能随风说走就走,才能轻盈的飘在湛蓝的天空。

我喜欢闭着眼睛站在蒲公英丛中,静静地等风来。风起时,无数白色的精灵随风而起,它们从我身边飞过,在我耳边喧嚷:‘‘和我一起吧,去远方看看,去和蓝天拥抱,去追寻风的味道。’’我多想和它们为伴,可是当我睁开眼却发现自己还在原地,而它们早已离开。蒲公英丛中,只剩我一人望着它们愈来愈小的身影……

我被欲望枷锁,被世间的一切生存规则束缚,心这样沉重,怎么能飞得起来?我羡慕,我憧憬,我感叹,可那又怎样,我终是放不下,注定要与红尘为伴,被世间事事纷扰,穿梭在喧嚣的人海。我并非不明白,山中樱树虽有花开烂漫之时,然而终归于尘土,人的生命,亦不过如此。生命如此短暂,本该选择轻松,可我却和世人一般为了名利,不知不觉活得沉重。

一世浮华,不过昙花一现。若有来世,我只想做一株蒲公英,深深扎根大地,默默开花,然后静静地等那缕清风,带我游走天地,追寻那份蒲公英特有的自由……

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篇3:小学生作文蒲公英的神奇旅行

全文共 501 字

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在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。

有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”

大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”

毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”

最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!

精彩点评:李佳婧同学的这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!

结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!

[小学生作文蒲公英的神奇旅行

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篇4:蒲公英花话题初中

全文共 937 字

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我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。

没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。

终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。

新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望

每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着

经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年

风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

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篇5:蒲公英怎么写作文

全文共 674 字

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说到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序种子上有白色冠毛结成的绒,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,胆碱,有机酸,菊糖等多种健康营养成分,有利尿,缓泻,退黄疸,利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃,炒食,做汤,是药食兼用的植物。

多年生草本植物,高10——25厘米,含白色乳汁。根深长单一或分枝,外皮黄棕色叶根生,排成莲座状,狭长倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。花茎比叶短或等长,结果时伸长,上部密被白色珠丝状毛,头状花序单一,顶生账约3。5厘米;总苞片草质,绿色部分淡红色或紫红色,先端有或无小角,有白色珠丝状毛,舌状花,鲜黄色,先端平截,5齿裂,两性。瘦果倒披针形,土黄或黄棕色,有纵棱及横瘤,中产以上的横瘤有刺状突起,先端有喙,顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。产于全国各地。整株植物匍匐于地上,也如荠菜,只是稍大,无挺立茎,话从植株中冒出。

它没有逃离的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,但它传播着春天的气息散发着顽强的生命力,在田野、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地随处可见它那顽强可爱的身影。

“花罢成絮,因风飞扬,落湿地即生。”每当初春来临蒲公英抽出花茎,在碧绿的从中绽放朵朵花色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛成一个个绒,随风摇曳。种子成熟后随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。

它是那么不起眼,但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。

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篇6:关于运动会场景的作文

全文共 674 字

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金秋十月,秋风送爽,在这灿烂的丰收时节,我校迎来了第x届校运会。这段时间,赛场内外的每一张脸庞都洋溢着轻快的笑容,宁静的校园也随之欢腾起来。

瞧,此时鲜红的跑道上出现了一群纤瘦却自信的身影――原来,他们是初一年级参加10400米接力赛的运动员们,而我也正是其中光荣的一员。在各选手一番摩拳擦掌,跃跃欲试之后,一声响彻云霄的枪声响起,激动人心的比赛终于开始了。

经过我班前两位同学的奋力拼搏后,终于轮到我接过布满汗水的接力棒,我便立刻像离弦的箭一般冲了出去,暂时处于领先的地位。可没过多久,也许是体力不支,或者是掉以轻心,身后的对手出其不意地加速超过了我。眼看双方距离拉得越来越远,争强好胜的我不由得十分失望,不知不觉就慢下了沉重的步伐。

这时,正当我路过观众席,一阵阵震耳欲聋的喊声忽然盖过所有嘈杂,随风传到我耳边:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好样的!”这一句句加油助威的话虽然显得微不足道,但它们包含着同学们真诚的鼓励,这是多么振奋人心啊!我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再次奋力鼓起信心,使出浑身力气朝终点冲刺而去。虽然使尽全力的我没能再次领先,却保住了第二名的位置,已将接力棒交给了下一位同学。此时此刻,精疲力竭的我已如释重负,但一想起同学们赋予我的友爱与信心时,我又不由自主地为下一位奋斗的同胞呐喊助威:“加油!”

在最后比赛结束时,我们已是全心全意,尽力而为,但终究没能取得好成绩。可是在此时,成绩和名次已经不再那么重要,因为同学们真诚友爱的信念让七班赛出了团结拼搏、永不言败的风格,这已经使我们倍感自豪。

[关于运动会场景的作文

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篇7:以蒲公英花作文600字

全文共 636 字

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蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。

题记

漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。

每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。

或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。

只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。

心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。

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篇8:蒲公英作文

全文共 1420 字

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“春天降临,你就要发芽了,小种子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原来是蚯蚓哥哥,听到他充满朝气的声音,我的精神也振作起来了。

摸摸头上的小芽苞,我的心情既兴奋又紧张。兴奋的是我长大了,可以探出头去,看看外面的世界;紧张的是不知道外面的世界又是怎样的情景,我可以适应得很好 吗?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十几下伸展操后,自告奋勇的说:“别担心,我一定会助你一臂之力,这样好了,我先出去替你看一看新环境 吧!”说完便蠕动身躯往地面窜去。望着他离去的背影,我真希望他尽早归来。

“呼!呼!救命呀!救命呀!”不知过了多久,蚯蚓哥哥竟然惊慌失措,上气不接下气的逃了回来。“你怎么了?”“刚才有两个调皮的小男孩,想抓我去当鱼饵, 幸好在千钧一发之际,我使劲钻入泥里,才逃过一劫!”蚯蚓哥哥抚着伤口,余悸犹存的说。“你受伤了?”“没关係啦,只是一些皮肉伤,暂时变矮一点,改天就 会长回来。”那倒也是,蚯蚓家族有种“特异功能”,能将受伤的肢体复原,算是不幸中的大幸。

“外面的世界真可怕,一不小心就可能引来杀身之祸,我不想出去了!”我垂着头,沮丧的说。蚯蚓哥哥听了,摇摇头说:“也不完全是这样啦!外面的天地确实值 得你去闯一闯喔!有温暖的微风、璀璨的阳光,还有清澈的小溪、绿油油的草原和万紫千红的花圃……,美不胜收的大自然,说都说不完,你一定要亲自去体验。至 于那些危险,只要你够机灵,一定能化险为夷,不要害怕,鼓起勇气吧!”听了他的话,我还是半信半疑。

在这不见天日的泥土里,不知道又过了多久,有一天当我从睡梦中醒来时,一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇着眼睛环顾四周,发现这是一个截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太阳公公,我赶紧抖擞精神,挥手向他打招呼:“您好,初次见面,请多关照!”热情的太阳公公也回应给我一抹灿烂的笑容,我想这真是个美好的 开始。

蔚蓝的天空上,白云悠闲的飘呀飘,清澈的小溪整天哗啦啦的哼着歌,还有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,触目所及热闹非凡,就像蚯蚓哥哥说的,百闻不如一见,美丽的大千世界确实值得我勇敢的出来见识见识,千万不要因为胆怯而裹足不前。

看到大伙儿活力充沛,我每天也努力的行光合作用,让自己不断的成长茁壮,“小蜜蜂,再过不久,我一定会有很多花蜜可以送给你!”望着自己美丽的黄色花朵, 我想献上一番心意,没想到蜜蜂却说:“谢谢!可惜你很快就会离开这里了!”“为什么?我愿意一辈子待在这里呀!”我的心又开始忐忑起来。“因为你是蒲公英啊!天涯海角随你飞!”媩蝶展开美丽的翅膀,热心的帮我解答,“我没有翅膀怎么会飞?”我还是不明白,“别担心,风儿会帮你!”小蜜蜂一副见多识广,胸有 成竹的说。

最近我的花瓣逐渐干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的细毛,忽然一阵凉意袭来,风儿从山的那一头来了:“准备好了吗?我可爱的蒲公英!”“准备什么?”我大 惑不解的问,“哈!哈!你那轻盈的白色降落伞啊!”不等我回答,只见风儿使劲一吹,呼!我……,不!是“我们”,数不清有多少个“我”真的凌空飞翔了!风儿看出我们的讶异,便慈蔼的告诉我们:“小家伙们,一颗种子就是一个新希望,撒下越多的种子,就有越多的机会,这就是生命的传承!”

原来如此,但我们要去哪里呢?“不论是小溪边、山谷里,还是农场上、花圃中,只要选定目标,就勇敢降落,不要怕!”风儿鼓舞着我们,于是一个、二个、三个……,我们互道珍重,纵身一跃,落地生根去了,因为我们都是勇敢的小种子呀!

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篇9:续写蒲公英作文[1]

全文共 384 字

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第二年春天,那些听了太阳公公话的蒲公英的种子,掉到土壤里,有水滋润它,其中一个蒲公英的种子感到很高兴,它想:我能有这么好的家,全靠太阳公公告诉我们。它感激地说:“太阳公公谢谢你!”

太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大,太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子,一个在沙漠里,因为沙漠里没有水,所以那个蒲公英的种子是很难活下来的,还有一个蒲公英的种子落在了湖水里,因为湖水里的水太多了,所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!我快要渴死了,”还有一个蒲公英的种子,它在湖里游来游去,但是时间一久,这个蒲公英的种子也开始厌烦这里,这个蒲公英的种子伤心地说:“这哪有什么快乐,你看,我现在越来越瘦,我快不行了,”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

两只小鸟,把蒲公英的种子带回了太阳公公那里,那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

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篇10:课间十分钟场景描写400字

全文共 442 字

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听!这声音犹如黄莺般啼叫,如天使的歌唱。“下课!同学们!”老师一声喊之后,同学们立刻来了精神,争着抢出教室的门,这时你要仔细听的话,那么你会听到老师小声的抱怨:“趁这时间,还不如多做题。”因此你会发现,晚上的作业可能会增多,但同学们丝毫不在意,依然奔向操场去奔跑、打闹、踢足球;走廊里也充满着笑声和欢呼。小林和几个同学在图书角看书,我也在那里,因为“书籍是人类进步的阶梯”这句话,也是我的座右铭。书是可以洁净灵魂的,而且还可以收获知识,书是美好的,是伟大的。

不知什么时候,我们班里刮开了一阵乒乓球“流行风”,几乎每个人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下课时间,楼道里到处都是乒乓球撞击地面的声音,似玉米在锅里炸开的声音,甚是好听。有时不小心拍到女厕所里面了,那就只能请女生们“开恩”了,但有些女生则直接拿起乒乓球,躲在厕所里,直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。

在同学们玩得正兴奋的时候,上课铃如魔鬼般逼着同学们离开了欢乐的操场,没办法,同学们坐在昏暗的教室里,期待着下一次十分钟的欢乐。

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篇11:平凡的蒲公英作文450字

全文共 452 字

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有人喜欢姹紫嫣红的牡丹,有人喜欢沁人心脾的百合,而我却喜欢平凡蒲公英

蒲公英很常见,山坡上,马路边,甚至是公园小路的砖缝里,都有蒲公英的身影。它的根表面上是深褐色的,剥开表皮就露出了嫩白的根茎。它的叶子是锯齿形的,蓬勃地向上伸展着,我猜想,那是春姑娘费尽心思裁剪出来的吧!刚刚盛开的蒲公英的花朵是嫩黄色的,每一片花瓣紧挨着另一片花瓣,层层重叠着,小巧玲珑。

成熟的蒲公英花是毛茸茸的,像个小绒球。使劲一吹,蒲公英妈妈的降落伞便飞向四面八方。

蒲公英的茎是褐红色的,里面是空心的,轻轻掰开,一些乳白色的液体缓缓地流出来,黏黏的。

蒲公英俗称“婆婆丁”,婆婆丁味道微苦,有解毒泻火的作用,奶奶经常把刚挖出来的婆婆丁清洗干净,沾酱吃,特别爽口,那可是餐桌上的美味佳肴啊!

婆婆丁还可以泡茶喝,先把淡黄色的花洗干净,放进滚烫的热水里,不一会儿,那花就像凌波仙子一样轻盈地落到杯底,微苦的婆婆丁茶可以清热祛火,消肿散结。而且味道也不错,苦里混着淡淡的甜,好喝极了!

我爱你,平凡的蒲公英!因为你为人们默默奉献,却从不索取。

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篇12:我眼中的蒲公英

全文共 931 字

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斜行向上的蒲公英种子,顺着阳光的轨迹慢慢前行,只剩下一株光秃秃的蒲公英花径,默默呆在原地,似在挥手祝福,又似在流泪惜别,其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语,只是默默,默默的挥手再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友,来到这个陌生的城市,我的心里始终放不下那些人和事,经常默默躲在角落哭泣,觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中,这样子才不会让我感到落寞。

每天一头扎在书堆中,对外界的事不闻不问,本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念,可是每每走在街上校园中的时候,看见成群的朋友待在一起有说有笑,打打闹闹,我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住,总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光,我们一起调皮,一起玩耍,有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。

那时蓝天下,每一寸土地都是我的乐园,那时的我极爱蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子,紧紧抱着不想分开……

我经常性的浸在回忆中不能自拔,在老师的一一次开导后,我开始意识到我的怯弱,一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵,若有所思的想了一会儿,恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么,被风一吹立即开始了飘荡的生活,可是他们并不像我啊,他们即使留恋但也勇于面对新的生活,他们是勇敢的,此刻一阵风吹起,满地的蒲公英忽的漂浮起来,缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。

我彻悟了,如果我能早些放开心扉,是不是也会多一点快乐?

看,又是一片的蒲公英,现在你们依旧是我的最爱,只不过以前是我独自来看望你,现在却是一群人来看你……

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篇13:我的植物朋友蒲公英

全文共 467 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!

种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

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篇14:描写热闹场景的小学作文

全文共 298 字

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大街上五颜六色的花摆成各种图案,有龙形的,有心形的,有五环形的……

把大街点缀得十分美丽!街上人山人海,从上面看下去,黑压压的,水泄不通,有老人,有小孩,还有年轻人,连老外也来凑热闹。公交车的车站上人来人往,汽车也川流不息,真是热闹极了!

店里的商品琳琅满目,吸引着大家的眼球,满足人们购物的欲望。我和爸爸妈妈尽情地享受着购物的乐趣。孩子们在这里的广场上玩耍,他们手里拿着冰糖葫芦、拿着肉串、拿着可口的小吃,广场成了他们的天地,他们在这里笑啊、跳啊、唱啊,开心极了。到了晚上,街上成了灯的海洋。腰鼓队的老奶奶们跳着欢快的舞蹈,连不回走路的小孩也要让爸爸妈妈推着车来凑热闹。人们的脸上洋溢着灿烂的笑容。

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篇15:蒲公英的作文

全文共 317 字

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在自然界中有许多的植物,有火红的枫树,有高大的杨树,也有柔嫩的小草,他们各有自己的姿态,但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英

蒲公英不像月季花这么美丽,也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小,就像一个雪白的绒球。春天来了,万物复苏,蒲公英也不例外,它快乐地生长,开花,孕育种子。微风轻轻地吹拂,蒲公英的种子被吹得四处飘散,那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来,漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方,那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿,美丽极了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

我喜欢蒲公英,爱它那优美的舞姿,更爱它那朴实无华的样子。

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篇16:蒲公英作文350字

全文共 372 字

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我们老家后院有一片金色的草地,上面长着许许多多的蒲公英

有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球,颜色雪白雪白的,手摸上去,软绵绵的,真舒服啊!

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大声地呼唤着弟弟,弟弟刚转过头来,我就假装对着蒲公英打哈欠,然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子,对着蒲公英胡乱地吹,蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具,左飞一下,右飞一下,像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

一阵风吹过,像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕阳照着满天白色的雪花,真是太美了。看着看着,我仿佛也变成一朵白色的蒲公英,在快乐的舞蹈呢!

“姐姐,回家了!”听到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。

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篇17:蒲公英

全文共 682 字

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一直以来,我都对蒲公英很陌生。 我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢? 人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

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篇18:小朋友玩雪的场景描写

全文共 476 字

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今天早上,我刚醒来,就听见我哥哥声音“意浩,下了!”我窗外一看,啊,多美丽的景色!白茫茫的一片,大树穿上了雪姑娘织成的白毛衣,大地盖上了雪姑娘缝的白被子。

“哥,我们堆雪人吧!”我对哥哥说。“好!”我们急忙穿好衣服,跑下楼,来到雪地里。“好冷啊!”我呵了一口气。开始,我先滚出一个圆圆的大“雪人头”,回头一看,只见哥哥已经堆起一堆雪,他高兴地说:“弟,这是雪人的”身子“,把它的”头“放上去吧!”“好!”我小心翼翼地把我做的头往“雪人身子”上放。谁知,正在这时候,我听到一声喊“哇!”一团雪块就落在我的身上,原来是哥哥向我发起了“进攻”。我也不甘示弱,拿起一团雪就扔过去。谁知,他眼疾手快,在躲的一刹那又“反击”了一颗“炮弹”,正好打在我的头上,他乐得放声大笑起来。“啪”的一声,我趁机“反攻”不歪不偏,正好打在哥哥的脸上,“哈哈哈!哥哥变成大花脸啦!”我笑的前俯后仰。这时,楼下的小花狗也跑出来,摇着尾巴,叫个不停,好像在说:“我也想打雪仗!”

虽然我们的手和脸都冻得像胡萝卜似的,但是我们的心里却暖烘烘的!堆雪人、打雪仗的游戏真好玩,我们玩得真高兴!

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篇19:过年的场景作文

全文共 454 字

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转眼间,一年又过去了。由于今年我们搬新家,所以妈妈决定在杭州新家过年

年二十八的时候,妈妈到临安,把奶奶他们接到杭州一起过年。

大年三十早上,妈妈早早地起了床,给我们每个人准备了一杯蜜水,我喝了一口,啊,真甜啊!妈妈说,喝完了这杯水,从今年到年底,都会甜甜蜜蜜,开开心心的。于是我一饮而尽。等我们都喝完蜜水,慢慢就开始做年夜饭了。这边炒,这边炖,那边又要切。妈妈忙的不亦乐乎。我和爸爸坐在沙发上看小品,嘻嘻哈哈,笑成一团。

下午两点左右,妈妈开始上菜,一碗,一碗,又一碗,桌子上都快摆不下了。终于,菜上完了,按照外公的习惯,吃年夜饭全身要干干净净的。所以我洗了脸和脚,换上了新袜子。

开始吃年夜饭了,妈妈打电话给亲朋好友们,祝他们新年快乐。吃完年夜饭,一年一度的春节联欢晚会开播啦。有优美的舞蹈,动听的音乐,搞笑的小品和幽默的相声。

时间慢慢地过去了,还差一刻钟就要到十二点了。家家户户放起了烟花,有的像菊花,有的像太阳,还有的像向日葵,五彩缤纷,美丽无比!

一年又过去了,我又长大了一岁,我应该更懂事,不让父母操心。

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篇20:描写下雪场景的作文

全文共 539 字

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下雪了,我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!

我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵洁白的小花,漂亮极了!我和妹妹一会想玩雪人,一会又做刨冰。听我的姐姐说,雪白的刨冰是可以变颜色的,可以变成红的、绿的、蓝的等等。非常好看,但是不能吃噢。于是,我和妹妹用盒子来做小碗,把洁白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戏。

做完刨冰,我们开始堆雪人。一会时间 就堆了一个小小的雪人。我用桂圆核做它的眼睛,用一根胡萝卜做它的鼻子,最后用两根树枝做雪人的手臂。这样一个雪人就大功告成拉!爷爷用铲子又堆了一个大大胖胖的雪人,这次用粗长的树枝做它的手臂。一会功夫,一个胖乎乎的雪人也完成了。那个小的雪人就像我的妹妹,大的就像我。雪人们好像也在说悄悄话呢。

最后我们又玩起了投学雪球的游戏,每人捏几个小球,看谁投中得多。我们拿起了小球投向对方的箩筐里,谁中的多谁就赢。我先投了,一投就中了,耶!投中了,我高兴地叫。谁知道妹妹也投中了。就这样你投我投,每人10次机会,全部投完了,爷爷负责数。我以7比5赢了。虽然妹妹输了,她还是玩得很开心。

下雪了,可以带给我们无限的乐趣。下雪了,路上会很滑,人们出行时需要非常小心,容易滑倒!

我喜欢下雪,孩子们也喜欢下雪,因为可以尽量地玩雪。希望 今年还可以下一场更大的雪!

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