吹蒲公英的场景(实用20篇)
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人。今天小编就来分享高中生作文:蒲公英的自白,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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7915作文
1000三年级写蒲公英的
全文共 366 字
+ 加入清单清明节过后,万物复苏,草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。
我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。
人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
[三年级写蒲公英的作文
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篇1:蒲公英作文
全文共 467 字
+ 加入清单你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。
蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。
远远地看上去它就像一团团毛茸茸的,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。
蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。
别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。
小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。
篇2:喜欢蒲公英的美作文700字
全文共 682 字
+ 加入清单它从不要求什么,只要一些露水,一缕阳光就能顽强地生长。它生长的地方可以不起眼,即使在野草、野花密集的地方,依然能坚强地生长着,它并不奢望什么,在那脆弱的嫩芽中,透露出一种向上的力量和勃勃的生机。
赤赤夏唱以来了,它不甘心地眼看着别的花争奇斗艳,于是,吐出一个娇嫩的花苞,几天后,花苞开放了。开放了,出了一种像被夕阳染黄了似的小花朵,静静地,露出一种不一般地美与富雅。
它的顽强让我自叹不如。我喜欢它的顽强,在我的眼中,它就像童话故事中的灰姑娘一样,清澈、纯洁、落落大方,而不自卑。它是多么可爱啊,就像清纯的女子一样,傲立于浓妆艳抹当中,成了一道别样的风景。在夕阳下显得更加纯洁,更加与别的花有了不一样的气质与美。
清晨,大雾茫茫,第一眼看到了蒲公英,它在清晨里显得更加纯洁、更加高洁,这让它与别的花堪有一比。在雨露的滋润下,弄得更加尽善尽美了,在朦胧之中看到那一点淡黄色的颜色让整个人都清新起来,更加自信起来。
过后不久,花落了,满头的金色花瓣变了洁白的降落伞。不时吹来一阵小风,它呢,就像个尽职尽责的母亲一样保护着自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。
十月正是秋天时节,天气渐凉了,我拔下蒲公英的茎,一喷香嘴,“扑”的一声,十几朵伞飞舞在空中,风把它们都带走了。临走前,小伞们还不忘回头望望它们的母亲,看着小伞们飞远了,妈妈也就安心了。
天更凉了,那株蒲公英渐渐地枯萎了,它的生命将在新的种子下继续延续下去。
在陡崖边、河边、路边,都能看到一株蒲公英一样顽强,不惧怕风雨,坚强地活在这个世界。
蒲公英,我喜欢你那顽强的美,希望你依然顽强地活在这美丽的世界,活在有阳光、有露水的地方。
篇3:小学作文蒲公英
全文共 418 字
+ 加入清单今天我躺在田野里,沐浴着午间的阳光,静静地,我陶醉在这宁静的田野里,周围一片寂静、一片空白…… 我是一朵蒲公英,现在是初夏,我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来,成片的随风摆动,接着,就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行,但我还是非常的开心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了,我飘飘悠悠地落在了地上,恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状,却被一双稚嫩的小手连根拔起,这场梦戛然而止。
张开朦胧的双眼,映入眼中的是一片片的火烧云,那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯。终有一天,你会再像这一次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵……
篇4:蒲公英作文500字
全文共 686 字
+ 加入清单我是一个蒲公英宝宝,妈妈刚刚为我穿上降落伞,我就迫不及待地与家人告别,飞向远方,开始我的旅行。
啊哈,我来到了森林的草丛中,森林好大啊,在这里一定可以找到属于我的一块天地吧!我这么想着,就来到了一棵大树旁,我左顾右盼,看着这里的地形和,“咚……咚……咚……”啊,是什么东西?走起来这么,我连忙躲到了一棵白色小花后面,偷偷的,慢慢的,悄悄的扒头一看,糟糕!是……是的野鸡,不好,得赶快逃命才行,这里不宜久留啊!我赶紧飞走,可是最大的问题出现了没有风怎么办?它已经看见我了,要怎样逃走呢,正当我焦急如焚时,远处传来一声吼叫,是熊的声音!太好了!大灰熊大吼一声,把我震出老远,睁眼一看,我来到了小河边。
河边还真是好,泥土很潮湿,而且异常柔软,就把这当家吧!不过我得先睡一会儿,醒来时感到浑身不太舒服,嗬,我怎么在水里?我紧张的呼喊救命,但是没有任何可以救我的东西,怎么办?降落伞要湿透了,如果降落伞湿透,我就会沉到水里,永远不能发芽了,在这千钧一发之时,我想到了妈妈总是挂在嘴边的一句话“只要努力就会有希望。”对!我也是一个小生命,我也要不枉此生,活出我的精彩!湍急的流水中我拼命逆流而上,我的降落伞也不断的在风的下抖动着,我拼尽力气,使劲往河边的泥土里一扎,世界似乎了许多,我静下心来聆听着“哗--哗--”的流水声,感叹着土壤的温暖,这个世界多么美好啊!我怀揣着自己那颗,不放弃一点希望的心,迎来了这份属于自己的美好,只要努力就会有希望!
我,一个可爱的蒲公英宝宝,安稳的扎根在河岸边上,我闭上双眼感受着太阳温暖的照射,清风吹拂着我的脸颊,小鸟叽喳为我鸣唱,小宇欢快的激起浪花……
篇5:描写年夜饭热闹场景的
全文共 630 字
+ 加入清单“恰饭了!”随着喜庆味浓郁的晚风,奶奶亲切而又洪亮的声音抚过我们的面颊,大家纷纷停止手上做的事,就连最爱睡觉的爷爷也匆忙赶到了餐厅。这是在干嘛呢?嘻嘻,要吃年夜饭啦!
年夜饭是春节习俗之一,又名团圆饭。为什么叫团圆饭呢?因为那晚家人都团圆了啊!可不是嘛,环顾四周:父母、爷爷奶奶、姨妈姨父、表哥表妹……一家子亲亲和和,有说有笑,你一言我一语,热热闹闹,可别提有多高兴啦!每个人的嘴角都有上扬的弧度,我的嘴角也开了花。
“喂喂,你还愣什么,再不来菜就没啦!”“姐姐,快点快点!一起吃火锅呀!”表哥表妹叫了起来,愉悦的声音把我勾出了无尽的思绪。
“好啊,我来了,我来了!”哇!满桌的美味:热腾腾的火锅立在中央,血鸭和煮鱼一左一右护卫在两旁,还有鲜嫩的炒白菜,油亮的铜钱蛋……无法用语言形容的香气仿佛从天上降临,一点一点勾引我的食欲。啊啊啊!我要疯了!快要抓狂的我来不及想,飞一般奔向那一桌的美食,只恨没学筋斗云,不能快点尝到那些令人垂涎欲滴的美味。
我抄起筷子夹菜,碗里顿时堆起来了个小山丘。表妹见我满碗油腻,便夹了青菜给我:“姐姐,你多吃点,要长得比哥哥高才行啊!”这香甜的饭菜里不仅仅包裹着美味,还有家人的亲情啊!我的眼角有些湿润了,感叹不尽。
那顿年夜饭不仅仅是一顿佳肴,还是一份温暖的亲情、热闹的团圆。那甜丝丝的暖潮蔓延到了我们每一个人的心里,带给我们温暖。
“恰(吃)饭了!”奶奶亲切而洪亮的攸县话又回响在我耳边,想起团圆的年夜饭,一股温暖从心底油然而生,直充心田。
篇6:过年的场景作文
全文共 452 字
+ 加入清单今天是大年三十晚,除夕,舅舅和舅妈要带着2岁的小妹妹从北京回来和我们一起过年。十点了,我和妈妈要去机场一起接他们,一路上大街小巷挂满了灯笼,有些车上还贴了对联,路上好多小商贩在招揽生意,把礼品盒摆得满街都是。中午回家,姥姥做了一桌的好饭等着我们回来。
吃过饭以后,我们要贴对联了,我们选的对联是:上联“前程似锦步步高”,下联“鸿图大展年年好”,横批是“吉祥如意”。贴完对联,爸爸要带我下楼放炮,我好高兴啊!因为今年爸爸买了好多炮,有花炮,有鞭炮。我最喜欢的是一个叫“烟雾弹”的花炮。它是一个用彩色的纸包着的小圆球,外面的纸是什么颜色的,放出的烟就是什么颜色的。我拿着打火机,小心翼翼的把焾点着,赶紧捂看耳朵往回跑,回头一看,炮没有响,而是喷出了一股彩色的烟,好漂亮啊。但是我要告诉大家,放炮其实是很危险的,尤其是我们小孩子更应该注意,没有家长的陪同不能自己放,一定要注意安全。
过年了,我长大一岁了,希望家人身体都健康,工作顺利,我自己要好好学习,做一个老师眼中的好学生,同学眼中的好朋友,家人眼中的好孩子。
篇7:蒲公英的启示作文300字
全文共 669 字
+ 加入清单“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起这首小诗,就会想起那有趣的蒲公英;只要我轻轻一吹,那些绒毛便会纷纷扬扬地飘落下来,去远方“旅行”。因此我喜欢的植物便是蒲公英了!
据我了解,蒲公英一般在5~6月开花,适应性广,抗逆性强,抗寒又耐热。早春地温1~4°c即可萌发,种子发芽最适温度为15~20°c,光照要求也不严,但中等光照和短日照更有利于枝叶生长。抗旱,抗涝能力也比较强,在各种类型的土壤条件下也都能存活,这就是我为什么喜欢它的客观原因了。
在一个寒冷的早春,我一边给手哈着气,一边走在乡间的小路上,忽然我眼前一亮,把缩到袖子里的手伸了出来,叫道:“是蒲公英!”,只见满地的蒲公英在风中舞蹈,我便冲了上去,轻轻地摘下几朵,把它们吹散了,绒毛随着风,像一个个小精灵在空中旋转,飘向了远方。这时,我奇怪极了:这么冷的天气怎么还会开放蒲公英呢?仔细想后,我明白了:因为它抗寒性强,适应性强,在任何土壤都能存活。它的这种勇敢坚韧,随遇而安的品行更让我刮目相看。这也让我不禁想起了那首诗:不慕红花不羡仙,绣绒吐雾舞流鹃,心化作沾泥絮,蓄绿播芳月复年。这大概就是我为什么喜欢它的主观原因了吧!
我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有这种勇敢坚韧的品质,那么我们不是更应该向它学习这种随遇而安,勇敢坚韧,能适应各种环境的品质吗?蒲公英妈妈那里的知识还很多很多,但是粗心的小朋友却得不到它!
篇8:我与蒲公英
全文共 690 字
+ 加入清单吴欣驰
又有一朵蒲公英离开妈妈的怀抱,去环游外面的世界了。
看着蒲公英那离去的美丽的背影,给了我一丝凄凉,同时也有一丝的渴望,离开母亲的呵护,是凄凉,孤独,寂寞,无助的,但同时也对外面的世界抱有一丝的渴望,就说我和母亲吧,那更要从我那童年里说起……
儿时,我和母亲路过了一家玩具店,我眼特亮,一下就看中了我喜欢的“变形金刚”,就对母亲说:“妈妈,你能给我买一个变形金刚吗?”母亲果断的拒绝了我,说:“你都那么多玩具了,我和你爸爸赚钱很辛苦的,下次吧,下次给你买个更好的。”我说:“好”!过了几天,我们又经过了那家玩具店,我沾沾自喜的对母亲说:“这下可以给我买了吗?”母亲还是摇头的和我说:“不买,不买,该回家了。”我无奈的看着我喜爱的玩具离我而去。
到了家,我很不开心就呆在房间里不出去,拿了自己的一些玩具,心里黯黯下决心:哼!妈妈不给我买的话,我自己出去挣钱。说做就做,我不敢走的太远,就在自己家门口摆了一个玩具摊,那都是我以前无比珍惜的玩具,心里有一点舍不得,但是为了我的“变形金刚”,我狠下心。看着来来往往的人群,我不敢喊出口,时间一点点过去了,我就傻傻站着依旧无法开口,这时候的我突然觉得自己孤独无助,我想了好久反省了自己,告诉自己还是等自己以后挣钱了,有能力了,再买吧。而且我已经有了那么多玩具了,不该浪费钱再买新的,不该赖着母亲的,我应该理解母亲的。一生中最伟大的事就是只叩苍天敬父母!于是我上楼去和母亲道了歉,母亲也开心的笑了夸我越来越懂事了!
我觉得自己好像那蒲公英,总有一天会长大离开父母,独自面对这世界的一切。不想离开家人,但又对外界新鲜的事物无比期待,这就是现在的我!
篇9:作文:飞吧,蒲公英
全文共 872 字
+ 加入清单距离六年级的散学典礼已经过了很久,但,还是一直思念着小学同学。
站在老家的山上,踮起脚尖,环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。
过了一会儿,来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放:有山菊花,也有一些满天星,而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英,抚摸着花朵,脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的面孔。
想到了散学典礼的那天,同学们知道了考试成绩后高兴不已,因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照,同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟,老师就让同学们会到座位上。老师说:“今天是我们大家在小学一起的最后一天,现在老师发些袋子给你们,里面写有你们的祝福语,你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟,一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来,也许是因为太舍不得的原因,一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟,袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭:有的和自己最好的朋友一起抱着哭,有的则是和老师一边倾诉一边哭,还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我,在这种情况下却哭不出来,默默地看着同学们在流泪,自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛,已经哭得不成样子了。一位老师说:“同学们不用那么伤心的,以后有空还可以回来看一看,也可以开一下聚会。擦擦眼泪,又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪,跟着老师走出了校门。
回忆起散学典礼的一幕一幕,泪水不自觉的往下落,心里想:现在同学们都分离了,再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒,摘起身旁的两三朵蒲公英,心里想到:蒲公英,帮我把我的思念带给我的同学吧,帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气,把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完,心里默默地说着:飞吧,蒲公英,飞到他们的身边,把我的思念带给他们…
[作文:飞吧,蒲公英
篇10:蒲公英的味道作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单记忆中,最大的快乐就是随手摘一个白色的小绒球,嘟起嘴,轻轻一吹,这个小绒球,变成一把把小伞,飞向远方……
三、四月份,是一个挖蒲公英的好时节。这时的蒲公英,有的结出了花苞,有的还绽着灿烂的黄花,还有一些已经顶着一个小绒球。
拿一把小刀,一个小小的竹筐,来到田间,远远望去,几乎每个地方都有人在那埋头挖着。低下头,弯着腰,仔仔细细的找着,不肯放过每一寸土地。在一些枯草中,发现了一棵小小的蒲公英,慢慢地拨开杂草,将周围弄干净,将小刀稍稍斜着插进去,用力一挖,一棵蒲公英就从土中蹦了出来。这时,蒲公英的清香和泥土的芳香扑鼻而来。将它放进竹筐中,带回家中,这一路,心是雀跃的,仿佛这是一筐子的珠宝。
回到家,从水龙头上接一盆水,把它们倒进去,水仿佛变成了翠绿色,捞出来,放在木板上晾干,在院子里支起一口锅,烧火来炒。这个十分讲究的,一边放柴,一边翻炒着蒲公英,既不让火灭了,也不让蒲公英糊了。
炒完后,晾几日,就装进袋子中,可以随时泡着喝了。
蒲公英具有药效,可以起消炎的作用。冬天,取出一些,放入杯中,倒一壶刚开的热水,几分钟后,揭开盖子,清香便溢满了整个房间,水是一种清绿色的,隐隐有些淡黄色。喝一口,入口是苦涩的,但慢慢就会有微微的甜,有一种清香,喝到最后,便会有一种回到春天的感觉。转头望向窗外的鹅毛大雪,仿佛看见一棵翠绿的蒲公英在风中摇曳生姿……
这蒲公英,不就是人生吗?只有经历了离开故土的悲伤,烈火的考验,热水的冲泡,才会有芳香的味道,只有先品尝到了苦,才会明白甜的滋味。
篇11:蒲公英作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单我家楼上有一盆蒲公英,它虽不如牡丹的国色天香,玫瑰的妖娆妩媚,但它质朴、朴实,有一种别样的美,这就是我喜欢蒲公英的原因。
蒲公英分为两种形态:一种是花期的花形态,另一种是果期的“绒球”行态。
花形态的蒲公英黄澄澄的,花朵像菊花那样一小瓣一小瓣的,但却没有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一个是妙龄少女,而另一个是个害羞的小姑娘。蒲公英“昼开夜合”,早晨会慢慢露出她那开心的笑脸,傍晚又会静静合上她的脸庞,仿佛快要进入梦乡了。
“绒球”形态的蒲公英又是另一番姿态。蒲公英的花朵呈紫红色,被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球。轻轻一吹,便会迅速地脱离花萼,飞向遥远的前方,就像冬天里的白雪,轻轻盈盈地飘向远方,又像从天上来到人间的白色仙子,在空中随风舞动。
它的种子来到来到新的地方,继续繁衍生息,那番情景便又会再次上演,就这样生生不息,永世不绝的进行下去。
蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿,基部渐狭成叶柄,叶柄及主脉常带红紫色。叶子长时间成绿色,始终透着生机,透着活泼。通过叶子的衬托,蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。
我爱蒲公英的质朴和朴实,更爱蒲公英的无限生机!
篇12:蒲公英作文
全文共 738 字
+ 加入清单蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……蒲公英,带着梦想,快乐飞翔。蒲公英,带着希望,随风飘荡。蒲公英,满脸微笑,面对世界。蒲公英,风儿吹吹,带你飞飞,等到停下来的时候,那个地方,便是幸福的,因为、蒲公英在那儿……
篇13:蒲公英作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单春天到了,不知厌倦似的又来了。像这样的春天,来来回回我已过了15个了。窗外的雨“滴滴答答”地下着,树上的鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着,就是路旁的花儿也在不知不觉中绽放了美丽的容颜。我却限入了对往事的沉思。
小时的我第一次背着书包上学校,兴奋地不得了。每天早上,人们总会看到,在田间小路上,走着一个背着粉红色书包、甩着两条长长的小辫子的小女孩,一蹦一跳地快乐地走着。走进校园,那更是快乐的天地。课间,可以和女孩子们玩跳皮筋的游戏,蹦跳声和着我们的笑声,传遍了那个简陋的乡村校园,而这也成为了所有孩子的乐趣。有些男生因为跳得太高,“嘶”的一声裤子破了一个口子,大家笑得前仰后合。上课时,我们也总能找到无穷的乐趣。枯燥的数学课上,调皮的男生玩着纸牌;我们则趴在桌上给老师画“画像”——一个圆圆的简笔圈上零乱地长了几根草,圈旁还长了几根像胡萝卜一样的东西。画像完工了,大家在桌子底下争相传阅,捂着嘴偷乐。无知、懵懂的我就这样一天天地过着,没有烦恼、没有心思,像一朵在田间随风而舞的蒲公英。
随着父母的离乡,我也跟着他们告别了我那满是乡土气息的学校来到了这个陌生的城镇。一切对于我来说都是崭新的,我怀着一丝不安打量着我的新学校。湛蓝的天空下一幢蓝色的房子伫立着,我闻到了那阔别已久的乡土味。学校的围墙外是一片金黄的油菜花,麦浪翻动着,泥土的气息扑面而来。坐在教室里,一张张陌生而热情的脸在我的眼前晃动,我感到了一丝温暖和感动。拿着新分来的课本,我小心翼翼地用手抚摸着,轻轻地翻开崭新的书页,似乎看到了通往远方的路。下课了,班级一下子活跃起来,跳皮筋的、跑动打闹的,沉静的教室填满了活力和笑声。我仿佛又回到了从前,我加入她们的行列和她们一起疯着、笑着……
放学路上,又出现了一个甩着长辫子的女孩。夕阳西下,四处飞扬的蒲公英,阳光把她的身影拉得很长很长……
篇14:蒲公英作文400字
全文共 375 字
+ 加入清单人的一生当中究竟会有多少个第一次,那些第一次对自己又意味着什么?
是不是注定在一起的人无论经历什么终究还是会在一起。
可为何我的心在多少个不眠的夜中无助的颤抖。
想起初二那年一个男孩的情书。
“打掉的牙齿,往自己的肚子里咽。决不让你受一点委屈!”
同样是哪一年。
五个女生抱在一起在马路边哭了良久只因一句“绝交”。
事实变迁真的会改变很多东西从前的那种“情”。
现已无处寻找,或许多少年后,当大家再见,那些已是我们拿来玩笑的昔日罢了。
人总会长大每个人有不同的经历。
现在的我下一秒会变怎样我都不知道。
记得一句话“事不关己,高高挂起”。
可是如今。
“你不找事,事来找你”。
多少东西现在成了对事不对人人的善变真的很可怕。
甚至有的时候我都不知道我该去相信谁?
以至于质疑自己。
不就是因为那个“事”吗?
谁没点自己的个性?
谁又没点情绪呢?
从今天起,是真的该学会如何“一个人过”了吧?
篇15:秋风和蒲公英作文
全文共 666 字
+ 加入清单如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。
――题记
时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。
接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。
一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有……”
这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。
花园学校八年级五班 高欣雨
篇16:描写下雪场景的作文
全文共 474 字
+ 加入清单再也没有看过那场盛大的雪。
趴在窗台上,等待着天气预报所说的那场雪。
天空上,一抹斜阳柔柔的挂着,散着淡金色的光。不久,朵朵像棉花糖一般的云慢慢地汇聚,直至分不出彼此,他们将太阳保护在身后,才缓缓撒下一群洁白的小精灵,小精灵们快速的下降,仿佛一个个的小伞兵一般,挤挤插插地飘了下来。
开始,那白色的小不点儿们像是在荡秋千,一会儿飘到这边,一会儿飘到那边,最后才轻轻巧巧的落地,霎时融化。可慢慢地,他们的降落速度越来越快,雪花也越来越大,整个世界像是被白色的纱遮掩了似的,白茫茫一片。
屋檐白了,房顶白了,就连人们也白了。天地笼上了一层薄雾,就连原本湛蓝的天也朦朦胧胧,看不真切,只隐隐约约透出些蓝色,雪停了。
这雪来得快,去得也快。一阵风吹来,云层也悄然消散了。
随着云层消散的,还有脑海中的对于江南的淡淡忧伤,虽说去不了江南,但不得不说,“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”果然名不虚传,对于东北的大雪,我是始终怀着一种敬畏的,太过盛大,也太过美好。
阳光终于再度统治大地,给大地铺上了一层灿烂的金色,映在洁白的雪上,反射出暖暖的光亮。
永不会忘记,那场盛大的雪。
篇17:作文:蒲公英的使命
全文共 711 字
+ 加入清单在一个未知名的土地的角落,长着一棵植物,它跟深长,单一,外皮黄棕色,大头羽裂,裂片成三角形。是的,它就是蒲公英。
“妈妈,你怎么了”叶片看见跟难看疑惑道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……
夜晚,“风儿小姐,你来了。”根问道。风儿给他一个微笑,但是没有说话。
根轻轻抚摸着叶片之后说:“好吧,把它们带走了吧。”说完,风儿身形一闪,叶片,便消失了,只留下根凝望着天空,慢慢地变老……
“这里是那里,我怎么在这里。妈妈呢,妈妈你在那里?”叶片看到陌生的地方,而且母亲不在,感到害怕。风儿来到它旁边道:“孩子,你妈妈不在里,你在很远的地方,是我把你带到这边来的。”叶片追问道:“你干嘛要把我带到这个地方来,我要回去。”风儿微微一笑道:“孩子,这是你使命,生活在大地上的物体都有它们使命。”说完风儿便消失了。叶片道:“喂,你在里面啊。”
许久后,叶片落下眼泪,冲着天喊道:“妈妈,你为何要如此绝情。”
天明,叶片开始成长变成了小小的根,经过一晚上的痛哭,它已经没有眼泪了,它认为自己要长大去寻找母亲,他开始吸收大地的气息……
日复一日,年复一年,叶片渐渐长大,长成了母亲一样高大的根……
“孩子,你长大了。”风儿来了。根道:“嗯,风儿小姐,你能带我去见我的母亲吗。”风儿微微一笑,便摇摇头说:“你迟早会知道的。”随后又消失了。根看着风儿消失露出希望,期盼的那一天。
渐渐地,根发芽了,长成了叶片。
“妈妈,你怎么了”小叶片疑惑地问道。根迟疑道:“哦,没什么,孩子,你以后要坚强。”随后露出微微一笑,但是,那笑是那么勉强……
夜晚,风儿又来了。根对风儿微笑说:“这就是我的使命。”
[作文:蒲公英的使命
篇18:蒲公英的种子
全文共 534 字
+ 加入清单时间过的可真快呀,转眼间就已是下午第三节课了,再看看大家那一张张昏暗的脸庞就知道,大家完全没有前两节课的精神了。一个个如同刚刚从战场上下来的斗士,疲惫不堪,昏昏欲睡。 上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景,想象着网上的“兄弟姐妹“正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的种子出现在我的视线之中,那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了。 蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去。这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的翅膀,飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活。 一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。 但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西。
篇19:第一、形象和场景刻画
全文共 365 字
+ 加入清单关于周润发和心中孔子的形象:我一直承认周润发演技比较好来的,这部电影刻画的孔子,一直微笑着,很端但是不傲的感觉,温润有余而宽厚不足。而历史上那个面目模糊但妖妖叨叨的南子,周迅演的还不错。
对古代的房屋啊,祭祀啊等了解很少所以看不出门道,我想的就是两点:一本片中齐鲁卫等各国的都城、村落明显不同,反映出了经济实力和民风民俗的差异,比那种看不出发生在那个城市的现代剧好很多。二孔子周游列国不是周游中华人民共和国,在春秋时代似乎最北边的小国燕也是在现在北京这个位置,也就是说,他周游列国应该都在黄河附近或者以南,为啥后半段那个雪花飘飘的,象东北的冬天啊?
衣服:孔子的衣服和徒弟们的、国君们的很正常,一看就是麻的。南子的衣服,雷到我了,没见过把一大堆蓝色珊瑚珠纷纷扬扬挂一脑袋象一新疆小美女似的古代夫人,更雷的是她还从一排蓝色珠帘中走出来。
篇20:蒲公英的观察日记600字
全文共 685 字
+ 加入清单我是朵蒲公英,我也是大自然必不可少的员。
我住在片美丽的草地上,春姑娘为我披上洁白的外衣,露珠为我解渴,花朵在我耳边轻轻低语,他们都在祝福我了旅行愉快!
风悄悄地来了,托起我轻盈的身体,我探了探头向大自然的朋友们告别。
渐渐地,我飘到了河边的草地上,花儿们凑到我的身旁,热情的问候我,我也礼貌的回应他们,我向河水边探了探头,河水倒影着我的身影,鱼儿们都好奇的探出头,用透亮的眼睛的盯着我这位旅行者。
风来了。
又飞了阵子后,我慢慢落了下来。噢,我来到了城市。刚想舒展下,就闻到了股难闻的味道,原来是工厂在冒黑烟。好恶心,弄了我身脏臭。唉!空气如此污浊,天不像家乡的那么湛蓝,是黯淡的。云不像家乡的那么洁白,是灰色的。接下来我看到更可怕的幕,些顽皮的孩子,任意妄为的在草坪上打滚,那些可怜的小花小草被压得遍地鳞伤。我不忍再看下去,于是闭上了眼。
无形的风又来了,带着我继续前行,这次我飘到了更远的森林里,降落在片嫩绿的叶子上,我好奇的看着周围,突然太陽伯伯出来了,用他那双温暖的大手抚摸着我,可渐渐的,太陽伯伯迟迟不肯离去,我感到身上十分灼热,向被火烤般,大树哥哥不忍心看到我难受的样子,伸长手臂,为我遮陽。我弯了弯腰,表示感谢。
树上有许多鸟儿在枝头歌唱,我慢慢被这美妙的歌声所吸引,慢慢地闭上眼睛,摇摆着身体,沉浸在歌声中。
风又来了,可我还 来不及向森林中的新朋友们告别,这次风把我带到了家乡的草地上,朋友们用仪式,热烈的欢迎我的回归。
真是次奇妙的旅行,但也让我看到了人类任意破坏大自然的行为。
人类啊!停手吧,不要再伤害大自然了,不管是任何人都有活着的权利,哪怕是不起眼的小草小花。