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痛苦之后作文精选20篇

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因为痛苦所以美好作文800字

全文共 992 字

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某些痛苦的经历,才能成为人生最美好的回忆。

——题记

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凄风,苦雨。我们站在操场上,忍受着秋风的迎接与夏日的送别,此刻,我的内心充满了厌烦与焦灼,腿上也一阵阵麻痛,似乎想放弃了。

傍晚躺在床上,望着漆黑的周围,内心不禁翻波涌浪,我到底该不该还留在这里,这里到底适不适合我?我素来很懒,回去可以过舒服的日子,这一切的一切,如同一颗颗甜美的糖果摆在我面前,只要我伸手抓住他就行了。

“你还想再错下去吗?”听到心底这个声音,我不禁打了个寒颤,是啊!我不想再差下去了,不想再回到那个人人都看不起,那个犹如行尸走肉般的我了。糖果固然美丽,固然甜美,但那只是一刹那的美味,无法代表一切。我现在放弃了,退缩了,还对得起父母吗?对得起老师吗?对得起为我加油打气的家人吗?当然对不起!得到答案的我安然入睡……

后面的日子很苦,很累。但再苦再累,也无法动摇我的心,也正如我们拓展教官所说,坚持不懈为一件事而奋斗,一定可以收获满意的果实。而现在的我,正是要奋斗之时,要努力刻苦的奋斗,收获更美好的果实。

感谢这次军训与拓展,让我明白了坚持不懈、奋勇拼搏的真正含义,这其中痛苦的经历,在未来回想起来,一定是美好的。这一次的军训,让我有了一种粉碎般的疼痛,那是一种新生的疼痛,是一种脱胎换骨般的感觉。

曾经的我,俨然如一个玩世不恭的浪子,桀骜不驯,正是人口中的“三好”少年,吃好,玩好,睡好,那似乎成了我人生唯一的目标与动力,但是到了军营后,没有了家长的溺爱、长辈的关怀,只有教官威严的声调与严苛的训练。懦弱、懒惰的我有时甚至会偷偷躲在无人的角落中哭泣,在夜深人静时在被窝中抱怨,想象着无数“如果”。但人生没有如果,世上也没有后悔药。每当我回想以往,总会说“如果”,说多了就容易忽视眼前,其实眼前才是最重要的。

渐渐地,我在心底埋葬了曾经的自己,不再说“如果”,不再哭泣。哭泣时没有肩膀可以依靠,那我就应该仰起头!训练时,我不再像以往一样抵触,而是充满了信心与热情,因为我不想再说“如果”。眼前真的太重要了,我要珍惜眼前的一分一秒,抓紧机会锻炼自己,珍惜来之不易的信心与热情,而不是在以后再不停地说“如果”,满怀遗憾与痛心地说“如果”。

漫漫人生路,以往的我,一直在迷路。这次军训拓展犹如一把双刃剑,带给我伤痛的同时,也让我瞬间清醒并成长。我会珍惜这次难忘的经历,并从中不断寻找为未来努力的能量,为自己创造最美好的明天。

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篇1:感谢痛苦

全文共 556 字

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生活中快乐到处充满着快乐,与朋友玩耍、与父母去旅游、与家人吃团圆饭,快乐使我们的生活丰富多彩,五彩缤纷。

但是快乐的后面是痛苦使他前进的,只有痛苦,你的生活才会有快乐。只有在学校星期一至星期五的时候努力发狠,周末作业才会减少很多,成绩也会很优异,冬天不要穿太多的衣服,不戴手套,不愿意多等一分钟去穿戴,后来只有感冒发烧,只有先穿好,再去游玩才会快乐。俗话说的好,先苦后甜,大概说的就是这个意思吧。

其实我们都知道和懂得这个道理,但是我们并没有去遵循和控制自己,在学校的时候,每天都有家作,而时间只却只有短暂的八十分钟,如果每天利用课余时间,中午午休时间,傍晚的时间多做练习做家作,我相信一定会写完,而不用第二天等老师教训和数落。就这样一天下来,没有玩耍时间,只有痛苦是没有人能够坚持下来的。

冬天是个美丽与浪漫的季节,雪花纷纷落在地面上,一层又一层,一层又一层的被白雪覆盖,就是这样一个美景,迫不及待的孩子们没有穿戴多等一分钟就冲出去与雪人嬉戏,换来的却只有痛苦感冒发烧不舒服,这又是何必呢!所以先甜后苦,只会让我们后悔莫及,从不会让我们觉得快乐。

我们要感谢痛苦是痛苦,让我们在成长的道路上寻找到快乐,人生的道路上充满了坎坷和与痛苦,只有这样,我们才能找到快乐的真谛,在快乐中我们要感谢生命在痛苦中,我们也要感谢生命。

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篇2:有关痛苦的作文:那一次,我很伤心

全文共 664 字

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那是去年的一个星期六,我的生日。在生日前的几个星期,我就迫不及待地在宿舍邀请7个人去参加我的生日派对。6个人都高兴地说去,但一个声音干脆地说:“我肯定是不去的。” 知道吗?就是这个干脆的回答,狠狠地刺痛了我的心……我真的很伤心,因为这个人是我最好的朋友……

期待着,终于迎来了那天——11月13日,我的生日。说好上午9点半在我家集合,抓着手机的我站在路口,满怀期待地等着她们。“嘀嘀嘀——”手机响了,我以为是哪个同学到了,笑着看着手机,“不好意思哦,今天你的生日我不能来了,我爸妈都出去了,留我看家。不好意思不好意思,回学校送你礼物哈。”我的笑容凝固在了脸上,微凉的秋风刮过我的脸颊,轻轻地亲了我一下,仿佛在说:“没事,1个人不来,还有另外5个嘛。”风的安慰,让我舒服了点。靠在路口的灯柱上,继续等着其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手机又响了,两条短信一起来了,我不太敢看了,深呼一口气,逼着自己看:“我现在要去补课,不能去你家了。明天我会送你礼物的!”“不好意思……我会送你礼物的……”短信的具体内容我都记不清了,我只记得每个人都说了不好意思、会送我礼物……其实我要的不是礼物,要的是几颗快乐的心在一起,一起度过一段美好的时光啊!我真的很伤心,你们知道吗?

到最后,只有一个人来了……我们大笑地度过了一个中午,脸上的笑,只是个漂亮的伪装面具,面具下的,是一颗受伤的心啊!虽然没有被刀子割过,但疼痛却那么的清晰……

回学校那晚,几乎宿舍里的每个人都送我了一份礼物,我笑着收下了。微笑背后的悲伤,有谁能懂呢?

那一次,我真的很伤心……

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篇3:初中生作文:分享快乐和痛苦

全文共 441 字

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你有过快乐吗?你有过痛苦吗?你快乐痛苦时曾经想过和朋友分享吗?

我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐和痛苦。真的,这就是我的幸福。

记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的痛苦:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的墙,留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?

百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。

那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!

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篇4:痛苦的暑假作文600字

全文共 873 字

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我本以为暑假回过的快快乐乐的,结果各种补习班压在我身上,就像孙猴子被如来佛祖的五指山给压在下面了,不能动弹,完全听从妈妈的指挥,她要说二我就不敢说一,一点自由都没有,就好像被关在笼子里的小鸟,无法展翅高飞,亮出自己美丽的羽毛,无论多大的笼子也没有用。自由、快乐、童年……等等都不是可以用金钱换来的失去了就没了,就像泼出去的水就要不回来了,所以我不想就这样想奴隶一样的痛苦的生活下去,我想乘着这剩下的一点点的珍惜的宝贵的童年时间过一个充实的童年。希望各位家长们看到这篇作文以后多想想自己的孩子有没有过了一个快乐的童年。现在就给你们讲讲我暑假的痛苦吧。

暑假了,我不能玩,每天早上很早就起来去补习班,回来以后已经是11点了,吃完饭,赶紧写会作业,写到12:30分的时候就又要整理书包,准备去下一个补习班,下午的我已经是头晕目眩了,上午还好。然后就迷迷糊糊的放了学回到家,吃好饭,又立刻整理书包,去晚上的补习班,每次我在车上都会迷迷糊糊的睡了,上了电梯,我就感到我的头很晕,晕的不能在晕,每天都听着那位老师给我讲各种奥数,你说你把奥数放到早上不行啊,偏偏放到我头最晕的时候,导致我什么也听不懂。有一次是要我数三角形,那个三角形是什么样的呢?我告诉你们,是一个长方形,里面有一个正方形,正方形里面又有一个六边形,六边形里面有一个五角星,五角星里面的五边形又被分割成不知道是什么图形……我头当场晕了,这么多!我都快白内障了,现在我想起了一句广告语:得了白内障,快用莎普爱思。我现在的状况是用莎普爱思也没用的啦。我的好朋友说他也要快被逼出神经病了,我看照这样下去,我也要快了。我们学生每天工作12小时,感觉暑假就是加强的上学,攻击力提高了一倍,导致我们有很多同事都应受不了而倒下去了,我都快要疯了。大人们,你们也要看看我们现在的状况啊,不要盲目的给我们报补习班,要逐个击破,就像沙漏,你放太多,他不漏,你一点一点的放,他就可以很快的漏完,这跟报补习班是一个道理,所以我希望大人可以像我这样说的做,如果我是家长,我给孩子就报一门,轻松一点,学的也轻松,事半功倍。

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篇5:痛苦的滋味

全文共 550 字

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喂,你怎么考得这么烂啊?以后怎么考英中啊?!”面对着妈妈一连串的责问,我的心里很不是滋味。上课铃声响了,教室里还是吵吵闹闹。这时,语文老师抱着一大叠卷子走进教室。一瞬间,教室变得鸦雀无声,同学们有的使劲地盯着卷子,仿佛想透视里面的内容;有的闭上眼睛双手合十默默祈祷,似乎想借助神的力量。“同学们,今天我们进行第五单元考试。”林老师话音刚落,同学们开始唉声叹气。

“死了,死了。我昨天没复习!今天肯定要考砸了。”从我后面传来一阵惨叫声。

“真是世界末日啊!”我发出一声衰鸣。作文

“完了,完了!我忘记复习了。”我心里七上八下的,不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的动画片。

教室里静悄悄的,只听见笔和纸张磨擦的“沙沙”声。

放学了,同学们一个个摞着卷子回家,每个人表情都很痛苦。我也不例外,心里像是揣了十五只兔子,咚咚直跳。这次考试我只考了83分。心想:糟了,回去准没有好果子吃了。

到了家里,妈妈知道我的成绩,果然横眉竖眼地瞪着我,用魔鬼般的声音说:“我跟你讲了多少遍,一定要认真学习,只有考上重点中学,才能考上大学,才有前途。你都忘记了吗?嗯?”面对着妈妈的斥责,我心里有一种莫名的痛苦,无法形容。那种感觉像一把刻刀刻在心里般的疼痛。妈妈的话像是机关枪一样打在我心里,难受极了,于是,我下定决心,下次非考好不可。

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篇6:失去自由的痛苦作文精选

全文共 498 字

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记得小时侯家里养了一只黑色的小鸟,很可爱。我们把它的住所安排在一个精致的笼子里,然后挂在阳台上,让它可以欣赏到宜人的风景。可有一次我喂它吃饭时太过疏忽而让它飞走了。从此,小鸟再也没回来。我很伤心,当时还小,所以总弄不明白,这小鸟是怎么了,我们一家这么疼它,它都不要,不稀罕。可随着我渐渐地长大,我也明白了,小鸟要的是自由。我们的爱越多,给它的痛苦也就越多。想想自己也还不是一样。有时候真的很想拥有自由,能想干什么就干什么。我认为每个人心中都有一份蠢蠢欲动的叛逆。我也是,有时候,无奈的生活真的带给你许多烦恼,环境让我改变,我很想潇洒一次,放下任何束缚。或者学学李白,带上一坛酒,到处游赏,写下我所想的东西,再也不用写老师命题的那些枯燥无味的作文,写青春,写生活,制造故事,让青春更精彩,可我很清楚,这些都只能是幻想,我无法那么洒脱,我放不下家人,接受不了别人异样的眼光,更无法逃避妈妈那让我心痛的眼神,我不是圣人。情让我无法拥有某种自由,选择了它,就等于放弃了我最深爱的那些人,所以我只好在幻想中获得自由,那种因爱而失去的自由爱得太多,被牵拌的也就越多,可我仍然无怨无悔,毕竟,爱也让我活得精彩。

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篇7:初一最难忘的痛苦作文

全文共 530 字

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难忘痛苦

以前我们班里来了一个man,他个子矮,很cool,学习也非常好,刚开始我还不认识他,但后来我就已经很了解他了,但是发生了一件让我特别痛苦的事情,下面让我来给你们一一诉说吧。

那一次,我和他总会闹着玩,他也总会跟我闹,就在那时,有一个坏坏的女生在我们中间搞破坏,就说他喜欢我,我喜欢他,后来在黑板上写了几个大字就是:“xxx—张美慧”,这个意思就是我和他是一对,后来我们看了很生气,我们双方都特别特别的生气,在那以后我们就在也不和对方说话了。谁也不搭理谁。

直到有一次,我和我的两个闺蜜特别恨那个女生的时候,而那个男生和他的几个兄弟也特别恨她的时候,我们就又恢复到了以前,还成了合作伙伴,那是我很开心,心里想:“我好高兴,他终于有理我了,呵呵”。

但是,这个美好的光阴有没有了,又当我万分高兴的时候,那个女生又使坏了,我承受不住了,所有回来的高兴,都在短短的时间里一去不回了,那是我的心里十万分的痛苦,我好伤心,这是我一生中最难忘的痛苦。

经历了这样一件痛苦难忘的事,我感悟到了一个道理:不管别人怎么说你,你都不要理她们,她们只是在刺激你,就像一句格言“走自己的路,让别人说去吧”所以要相信自己所做的一切事情,真是我最难忘的一次事情了。

[初一最难忘的痛苦作文

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篇8:感谢痛苦

全文共 563 字

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有两位好朋友在一起出游时,一位不小心将另一位的手划破,连忙说对不起,受伤者笑着说没事儿,便在沙漠上用手指记下:“今天我的好朋友将我的手划破。”又一次,当他脚不小心拐了时,他的朋友细心地呵护照顾他,直到他的脚慢慢地康复。他用刀子在石头上刻下:“今天我的朋友帮了我。”他的朋友疑惑不解地问他为什么时,他说:“写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨天的不快,刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。”

朋友们,试问有谁能像他们那样用一颗感恩的心来对待别人呢?作文

这是一段真实的故事,着名歌手丛飞节衣缩食捐赠300万元,资助178名贫困学生。而当他自己病危住院经济困难时,在当地几个曾被他资助的工作者,竟没有一个人来看望他。这事被媒体披露后,有一受助者说,这让他很没面子。而丛飞却说:“不要埋怨他们,我已不需要医疗了。”这样伟大的人,这样坦率,为自己的决定无怨无悔的人,才是真正的智者。

还有这样一个曾感动全中国人的例子。洪战辉,在他年幼时就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重担,他四处求学,虽然饱受沧桑,但他学会了“滴水之恩当涌泉相报”的道理。

他带着自己的妹妹去大学求学,有那么多有爱心者为他伸出援助之手,他却没有接受,面对困境,他毫不萎缩,想着世上还有很多像他甚至比他更贫困的人需要帮助,便自筹资金,建立了一个慈善基金会,帮助那些人。

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篇9:享受人生痛苦

全文共 911 字

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承受痛苦!品味痛苦!享受痛苦!感谢痛苦!

痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱,只有精神世界的弱者才会埋怨人生的坎坷,而于勇者而言,痛苦,磨难,是他们终生的良师,是他们人生,莫大的财富.

感恩是一种生活态度,拥有感恩的心,也就拥有了丰富的人生。人自从有了生命,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩亲友的关爱,感恩食之香甜,感恩衣之温暖。就连苦难逆境,就连伤害自己的人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得智慧勇敢,豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常置自己于死地的打击、挫折。因为对于智者来说,生命中的每一次拔高,都缘于脚下有一把坚实的梯子——痛苦。

当大多数人忙着收获欢乐和幸福的时候,有些人却忙着收获痛苦,当然收获痛苦并不是生存的必须,没有痛苦,人们可以继续活着,而且活的更加安逸。痛苦只是对少数人来说是生命的必须,对于这些人来说,品味痛苦,享受痛苦,是一种自觉,是一种嗜好一种意境。

痛苦是智慧的第一抹曙光。造物主之所以这样安排,是因为人生的许多道理,不是靠聪明就能够理解的,而是要靠痛苦后的彻悟。如果说欢乐是朋友的话,痛苦则是老师;如果说欢乐带来聪明和纯真的话,痛苦则带来深刻和成熟。

痛苦,是上帝喂我们吃的一帖药,像苦海一样深邃。和欢乐一样,它让我们的生命增加韧性,我们从欢乐中迷失的,往往能从痛苦中找回来。

痛苦是上苍对我们的爱,他希望我们成长,感悟,能够体会和珍惜幸福,能够以同情之心对待他人,能够手洁、心清、爱人如己、满足、感恩。

在智者的眼里,痛苦是福,没有痛苦,则无欢乐。因为欢乐与痛苦是双胞胎,痛苦是快乐的亲兄弟。躲避痛苦的亲吻,欢乐也失去了甜蜜的本味。没有痛苦,生活将不是五色;没有痛苦,便不懂人生百味的真正沧桑。享受痛苦时,生命不再是单纯的苦涩,痛苦使原本平庸的生活更耐咀嚼。

光明让我们看见许多东西,也能使我们看不见许多东西。假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。因此,即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难,也不会完全没有价值,它可使我们

的意志更加坚定,思想,人格更加成熟。痛苦,实为我们终生的良师,磨难,亦是人生莫大的财富。

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篇10:痛苦的回忆

全文共 1395 字

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她叫孙丰妮,是我来到青艺的第一个朋友,和我一起都学器乐专业。她有着一头可爱的短发,一双大而明亮的眼睛里透着活泼和可爱,是一个人见人爱的女孩。

我和她一直都是最好的朋友,我们总是形影不离的在一起,宽阔的操场上,时常会有我们并肩的身影;大树阴凉下那两个小小的影子,那是我和她在互相诉说着心中的秘密。学习上,我们互相帮助;生活中,我们如影随形。我们总是那么亲密无间,同学有时都会嫉妒我们的友谊。

刚开学的那两个月,我们一直都是这样。可随着时间一点点流逝,我和她也在渐渐的疏远。

我们俩都属于那种争强好胜的女孩,处处都不想让别人抢占了自己的位置。她的专业要比我好一点,因为她有六年的基础,而我的专业需要从零开始。除了专业,我的视唱、乐理和键盘都要比她好,一开始,她还以此为动力,可渐渐地,这种正常的动力转变成了嫉妒,这种嫉妒心促使着她恨起我来,她不想让我超过她,因此就处处为难我,拆我的台,我们由原来的好友,转变成了现在的敌人。

有一次,忘了是因为什么事,我和她大吵了一架,上视唱课时,她还在想这件事。视唱是我的强项,每次上课老师差不多都会表扬我,这次上课和从前一样,老师又表扬了我,我心里美滋滋的,她却在一边用很冷的话讽刺我,让我和老师都很尴尬。那节课上,我说什么她都会用很伤人的话刺激我,而我,却一直咬牙在忍耐……可我的忍耐总是有限度的,在她又一次说我后,我站起来对她大喊一声“你脑子有病吧?”委屈的泪水就不由自主地流了下来。

从那以后,我和她之间就在也没有什么友谊,取而代之的,是一句句讽刺和嘲笑。有时,想起那段童话般的友谊,我觉得那好像是一段美好的梦。就因为我学习比她要好一点,她就如此的恨我?我不知道,我什么都不知道。我感觉现在的她就像是一个即将爆炸的气球,而我呢,就像是一根针,我只要一碰她就会爆炸。每当她因为一点事而骂我的时候,我只是用沉默来回答她。心在慢慢变冷,我觉得,我和她的友谊已经到了尽头。

这次期末考试,我的乐理发挥失常,只考了60.5分,而她比我考的要好。那天,视唱老师找我们三个,我让她们俩先进去,因为我考的分数实在太低了,我怕看到视唱老师那失望的表情。过了一会,她们出来了,对我说:“傅老师〔视唱老师〕不愿意管你了,即使是你进去,她也不会再和你说话了”。听到这句话,我心里很难过,她可是我最喜欢的专业课老师,她都不愿意再管我了……可难过的同时,我心里也生出点点疑问:她为什么不愿意管我了?要知道,她不是那种只看分数高低的人,况且,我还是她很喜欢的一个学生……

怀着点点疑问,我去问了和她一起进去的欣茹,欣茹对我说:“傅老师本来让你进去来着,可孙丰妮说你没脸来见她了,你不进来就是因为她在,如果她不在,你肯定会进来。傅老师认为她是对你负责,喜欢你才管你的,现在你害怕她,不想让她管,那她还管你干什么?……”

欣茹后面的话我已经完全听不进去了,是她,又是她!她又背着我说我的坏话了,这下可好,我最喜欢的老师,最喜欢我的老师都不再管我了!她的目的达到了,她已经彻底把我的心给击碎了,我不知道她还要对我做什么,我茫然地望着今后的日子……

外面的天渐渐的黑了,我站在操场上,望着四楼“音乐理论组”的窗口,心里好痛,好痛,回想她对我做的一切,我不知道我该怎么办。

要放寒假了,我轻轻拾起心灵的碎片,打算用一个假期的时间把它组装好,虽然,我对未来的日子还很迷茫,不知道我的下一个新学期到底该怎样开始……

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篇11:痛苦作文600字

全文共 758 字

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人的一生是不可能一帆风顺的,每一次的失败,都伴随着悲伤和泪水,可经历过后再回想起来,总能品出一丝甜蜜的酸楚来,不正是它激起了我们无限的斗志吗?

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。“这次考试考多少分的?”刚听到这句话时,我的脸就红到了脖子根,很小声地说道:“只有84分。”“什么”?妈妈的脸立刻阴沉下来,厉声喝道:“那你还有什么脸回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒数第一吧!”顿时,我的泪水在眼眶里打转,妈妈滔滔不绝地责骂声引来了爸爸。当妈妈向爸爸禀报了前因后果时,爸爸立即气得脸色发青,刚张嘴,那些令人丧失信心的话就像千万支利剑向我射来,而我就像一只没有刺的小刺猬,被射的遍体鳞伤,眼泪再也忍不住了,如潮水般地涌上来了……

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

痛苦,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在痛苦中成长!

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篇12:痛苦的瞬间

全文共 627 字

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现在,家里只剩下我一个人了,站在阳台上,打开窗户,仰望天空,突然发现,此时的天空再也没有往常般的明亮,太阳也躲到云层里去了,留在空中的,只是那片乌云。我心中有一种不详的预感,忐忑不安,担心着,担心着我和蔼可亲的爷爷,你到底怎么了?

渐渐地,雨淅淅沥沥地下起来,穿过窗户的细缝,打在我身上,“哎——天都为我哭泣了!”我在雨点的拍打下胡思乱想,想着想着,又一个电话铃在我耳边响起,我特想接,又特不想接,于是,我开始犹豫了,手伸过去,又缩了回来。电话响了许久没有挂,我走向前一步,虽然不敢接,但我必须勇敢面对。我果断得拿起电话,小心翼翼地靠在耳边,心扑通扑通地跳,这次,电话里传来了叔叔的声音:“快,陶晓蕾,等你出来,爷爷不行了,就在童心路路口,快啊!”我像发了疯似的把电话机往墙角一扔,飞地冲了出去。

泪,在我眼里打滚;雨,在我身上流淌;水塘,容纳了我的双脚,水花,在我的四周溅起。哭了,连天都哭了。到了,路口到了,一转弯就看见躺在奶奶三轮车里的爷爷,他都不动了,看见我都不笑了,“爷爷,你看呀,孙女站在你面前,你怎么都不看一眼呢?爷爷,你起来呀,奶奶三轮车里不舒服的,硬的呀,你听见了没有?爷爷!爷——爷——”我放声大哭,我在也控制不住自己的心情。

雨是雨,泪是泪,雨和泪不会融为一体,雨是残酷的雨,泪是痛苦的泪,那一瞬间,仿佛只有泪了,雨已经不存在了。

我凝视着爷爷,凝视着他,凝视着以后在也不存在的爷爷。

那一瞬间,是爱流失的瞬间,是残酷的瞬间,更是痛苦的瞬间!

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篇13:爱的痛苦

全文共 1250 字

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不管有多少诗人歌唱过或正在歌唱情,爱情诗永远是一片广袤的新垦地。夜莺、玫瑰、常春藤……哪怕你执意去穷尽如裴多菲所说的蕴含着爱的“一百个形象”,而无自己对爱的真切深刻的感受,及由这感受而来的独特思考,也最终写不出一句属于你自己的爱情诗来。因此,读着周云近年来面世的一叠爱情诗稿,我心里不免为他隐隐担忧:他能唱出自己的爱之歌吗?

让我流淌进你的温馨的河床吧/我生命的沧浪之水是清澈的/请相信你拥抱的/一朵朵喧响的浪花/不仅仅是初恋狂热的誓言(《合声》)

周云是聪明的,他知道真正动人的爱情诗需要什么。也许,这正是他的灵气之所在:人们不是大声疾呼诗需要一个“真”字吗?爱更容不得些许的虚情假意,双倍的真实如太阳和月亮之光交映于清晨的露珠。清亮,明净,这该是真正意义上的爱情诗的艺术特征与魅力之一。周云的爱情诗正显露出这种清亮,明净的艺术特点,情感的传达十分真切:

卸下灵魂的戎装一声声/来自我们心底神秘的低语/正吟哦着一首真正永恒的诗/在这夜色朦胧的小站上我们/以我们特有的交际方式/感受着这小站的风情夜色中的风情/你和我演绎的风情……(《夜色朦胧中的小站》)

“我们特有的交际方式”应当是建立在“卸下灵魂的戎装”的前提之上的,没有虚饰,没有裹藏,世俗被两颗燃烧的心彻底焚化。但是,周云要表现的并非是一种超凡脱俗的唯爱。

这一瞬/即使有万千箭簇飞来/我决不低下男子汉这颗高傲的头/让真情进行一次放纵

我们暂且不去探讨这是否是表现爱的力量与意志的力量的冲突,贯注于诗行间的男子汉气概却不能不叫人怦然心动。诗,尤其是爱情诗,是需要人的性格力量来支撑的。或者说,需要以诗人的性格力量做质料,来熔裁诗篇。基于这点,我们可以看出,周云此时对“真情”的控制实际上是另一种方式的“放纵”——对什么是真正的爱的苦苦探求。

爱本身就是一种痛苦。舒婷说:痛苦使理想光辉。我说:痛苦也使爱情光辉。当“你凝视我如一星固执的流火”,两颗心“颤栗于绚丽的瞬间的迷乱,颤栗于身后那解冻的冰河”,我也从你“那曾停驻蓝色希冀的额”,看见“一道道冷峻的鱼尾”幻为“青春放逐的足迹”(《给友人》)。于是,作者揪心的发问:“岁月不会复现/你会复现吗?”(《青春的颤音》)正如周云在诗中多次使用“迷乱的星空”这一意象一样,我也深深的感受到作者对铭心的爱的迷茫和因这迷茫而产生的痛苦。

这种对爱的迷茫与痛苦,在深层上是对人生的迷茫与痛苦。这正是诗人正视人生的清醒表现。如何去战胜这种迷茫与痛苦是至为重要的,而这又并非仅仅是摆在一个诗人面前的问题。

诗人对爱情的咏唱,大都基于对人生与生活的深切感受,人生太多艰,生活太烦嚣,如果沉溺其间,就会永远被淹没,清醒的诗人就在这种“被淹没”的严酷现实中努力提升自己,净化自己,这种努力化而为声,就是对爱的不倦歌唱。因而,真正纯粹的爱情诗是很少的,如《我愿是激流》、《致橡树》等中外著名爱情诗,你从中读到的难道只有爱,而没有生活的激情与人生的态度?

读着周云的爱情诗,我心里漾着欣喜,也对爱有了更纯净更深刻的感受,更为宽广的思考。

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篇14:关于痛苦与快乐的议论性作文

全文共 461 字

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名人和成功人士为名利的保持或延续而痛苦。人们只看到了他们光鲜的外表,只看到了他们地位、声名、或经济的光环与富有;却没有人看到他们周围的豺狼扮着亲热的可怕表情,没有看到他们前后左右都有鲜花掩盖下的道道陷阱;他们每走一步都有正面的和负面的新闻,他们要是稍不留神后退了一步,可能就踩着了地雷,成了大家茶余饭后的谈资。这种痛苦谁理解?

平常人因为想缩短与名人或成功人士的距离而痛苦,平常人因为每天风平浪静却没有浪花而痛苦,平常人因为每天都千篇一律而感到无聊透顶的痛苦,平常人因为看了励志影片和励志文字却无能为力而痛苦,平常人因为平庸而痛苦。

最底层的人因为每天累的腰酸腿疼而痛苦,最底层的人天天苦累、口袋却一贯羞涩、着有失望到麻木的痛苦,最底层的人天天仰视站在云端上的权贵、天天望着云端的天色、天天受着云端洒下风雨的肆虐、岂能不痛苦?

还有偏见,还有误会,还有人为的伤害,还有自开天辟地以来就存在的不平等……

人,活着就是因为痛苦!

人,因为痛苦而活着!

我们忘记苦,所以活得虽痛而快!我们因为苦累而活的酣畅淋漓!

[关于痛苦与快乐议论性作文

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篇15:面对痛苦你会如何

全文共 521 字

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没有人喜欢痛苦,但同样也没有人能拒绝痛苦。

生活中有人为贫困的挣扎而痛苦,有人为事业的的无成而痛苦,有人为富足的寂寞而痛苦有人为感情的失败而痛苦……

面对痛苦,我们无法逃避。于是,于是便有了解除痛苦的选择。

很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候狠命地醉一场酒,把自己烂泥般的身体摔在床上,呼呼大睡,似乎那样就摆脱了所有的痛苦。然而,一旦醒来,睁开疲惫的双眼,则是更钻心的痛。李白曾经感慨:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”我想,所谓“愁更愁”或许是痛苦的人对酒难消愁的真实体验吧!其实,一切非理性的措施都只能让人暂时忘却痛苦,而不能从根本上结束痛苦。

面对痛苦你会如何?

歌德说过:“要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径。”砸听起来,似乎觉得颇有道理。但我们知道,当辛弃疾吟诵“却道天凉好个秋”的时候,他的内心依然是充满痛苦的。陆游、杜甫、屈原莫不如此。所以,一个清醒的、理智的、成熟的人应该用一种平和的心态去正视并学会承受痛苦。

不经受痛苦的洗礼,生命也显得弱不禁风。这正没有寒冷的冬天,生命平淡如水。正因为哭过,笑容才更灿烂;正因为走过,会议才斑斓。越过痛苦,我们一步步走向欢乐,走向人生的成熟。

让我们以一种平和的心态去善待痛苦吧——为了生活!

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篇16:失去自由的痛苦作文精选

全文共 278 字

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一天,树上有一只小鸟被关进了一个笼子里,笼子里的小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔,它多么羡慕啊,它觉得自己被关在笼子里真没意思,失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着,原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢!我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由,不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的,就象我们人类失去自由会很不快乐一样!所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去,让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。

鸟儿喜欢自由地飞翔,鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友,所以我们以后可要保护小鸟,不要让它们被关在笼子里而失去自由!

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篇17:妈妈生我的痛苦

全文共 796 字

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春夏秋冬在我的身边徘徊了十四个来回,时间一天天的穿梭,而我在一天天的长大之时,好奇心也是加深。

花季中的我对自己小时候总是很感兴趣,我经常跟着我妈妈后面,闹着要妈妈跟我讲我小时候的事情,有一次,妈妈停下了手中的活,我依偎在她温暖的怀中,静静的听着妈妈说我小时候的事情。

那是一个满天繁星的夜晚,皎洁的月亮照亮大地,那是凌晨一点多了,妈妈在床上痛苦的挣扎着,而那个调皮的宝宝就是我,却迟迟不愿落地,一家人在外面焦急的等待着,爸爸急得满头大汗,爷爷奶奶也守候在门口,因为他们听说我是个理想的男孩。

“哇,哇,哇……”我的第一声啼哭,终于来到,妈妈疲惫不堪的倒在床上,接生婆用小被子,把我裹着抱在怀里,招呼着爸爸他们进来,爸爸看到我们平安,欣慰的笑了,爷爷看到他的孙子出世了,乐得嘴都合不上了,奶奶高兴的一把从接生婆手里抱过她的“孙子”。此时幸福的气氛充满整个房间,可接生婆的一句话:恭喜呀,又得了个千金呀”这话如地震一样,时间仿佛停止了,爷爷顿时就拉长了脸,转身就往外走,奶奶一把掀开被子,一看,脸色比什么都难看,即刻就把我交到我爸爸手里,也转身就走,爸爸看着大失所望的爷爷奶奶,心里比揪心还要痛,看看在他怀中熟睡的我,最终还是露出了幸福的笑容,刚在痛苦中挣扎的妈妈,看到这样的场面,流下了伤心的泪水,爸爸右手抱着我,左手扶在妈妈肩上,安慰着妈妈……

不知不觉中,我的泪水也充满我的眼眶,我抬头看着妈妈,她那晶莹的泪珠早已从脸颊流淌,怪不得,平日里,我的爷爷奶奶是那样的表情,对我的堂哥,堂弟却是眉开眼笑的,我不明白,为什么我的家里,这样的封建思想还是根深蒂固,它深深的伤害了我幼小的心灵,留下的是一道深深的伤痛,这么多年来,唯让我感到安慰的是,爸爸妈妈是那样的爱好,我就不相信,女孩不如男孩,我要用我的成绩证明给他们看,这几千年的封建思想早就应当进入历史的垃圾堆。我们女孩一样的可爱,可敬,可歌,可泣。

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篇18:世界上最痛苦的人初中优秀作文

全文共 1611 字

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读下面的文字,根据要求作文。

有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗?请根据你对这段文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

立意的角度:

角度一:正面立意,同意材料中的观点,走在最前与最后是痛苦的。因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻,他们在身体上和心理上承受着压力,他们是痛苦的。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,而对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。要举事例,分析要言之有理。

角度二:从反面立意,即不赞成材料中的观点。走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。他们是精神上的富有者,他们是伟大的人。可赞颂他们的开创精神。他们发现了真理,创造了历史,改变了世界。可赞其在后方为前面的人做好后盾,同样可贵。

角度三:辩证立意。可辩证分析,多赞颂他们是物质上的最后者,却是精神上的最前者。他们有痛苦的一面,但最主要的是享受快乐。

角度四:走在最前面和走在最后面的人,都是痛苦的,只有走在中间的人最幸福,因为他们不用承受那些痛苦。前面的人开拓道路,后面的人为其断后,中间的人简单而幸福。

角度五:心态决定一切,走在最前面和走在最后面的人觉得痛苦,主要是由心态决定的。只要保持良好的心态、乐观的精神,无论走在最前还是走在最后,我们都会感觉到幸福。

【范文】

世界上最痛苦的人

如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话,那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情,后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役,那我将毅然选择走在众人之前,孤掌难鸣,却又始终孤芳自赏。

一如古希腊先贤苏格拉底,这个把哲学称之为爱智慧的老人,在端起毒酒的那一刻,仍担心他逃亡之后不能指导青年,于是,在雅典民主苏醒的前夜,他慷慨地将毒酒一饮而尽。

他是痛苦的,他甘愿成为别人知识的助产婆,产妇却临阵脱逃;他乐意为时代奔走效劳,从街市到角斗场,从庙宇到爱琴海,可时代却要了他的命。但无疑,他又是幸福的,一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备,被误解有何妨?历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非;被赐死有何妨?时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。希腊三贤烁古耀今,他,他的学生柏拉图,他的学生的学生亚里士多德,哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉,哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢?

我想到了同时代的孔子,历史总有那么多巧合,以至于让人觉得是个玩笑,我常想,如果两位大师隔空相遇,他们会有着怎样的时空对话呢?他们会说到哪些话题呢?至少,他们会说到痛苦,比他们的时代还早出生了几百年的痛苦,但最多,只会一笔带过,他们不会诅咒痛苦,反而会欣然于这痛苦的价值,一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值——他们改写了历史,或者,创造了历史。

处在一个蒙昧昏聩的时代,是一种痛苦,但保有一种众人皆醉我独醒的清醒,不做无知无觉的蝼蚁,就有价值;置身于一群迷乱狂狷庸人中,是一种痛苦,但存有一份济世者俯首甘为孺子牛的使命,就有价值。说到底,痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应,与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比,不值一提。

带着真理与价值一路领跑,总让人心醉神迷。所以,亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼,后者轻蔑的回答他别挡住我的阳光,但这位大帝国的君主仍然说:我如果不是亚历山大,那我就愿成为第欧根尼。

那么我们呢?今生,我们是不能做破翁里的第欧根尼了,但我们却可以执着地寻找人生的阳光;我们是做不成列侬和小野洋子了,我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议,但我们却可以内化其精神,用其他形式为和平出谋划策;我们也做不成时代先驱孙中山了,但我们却可以敢为天下先,做深入一线的新闻记者,做冲锋在前的打假斗士,做不跟风、不害人的老实买卖,做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。

如此,痛苦,还有价值,还有快乐。

[世界上最痛苦的人初中优秀作文

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篇19:藐视挫折,笑对痛苦作文800字

全文共 822 字

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人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中经常会有种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受不了挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受不了挫折放大痛苦而志气消沉;万古旷世,更不知有多少内心懦弱的人因受不了挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪会有“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

高唱“安能摧眉折腰事权责,使我不得开心颜”的诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?颓废了吗?没有。他笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应于痛苦失意的阴影中不能自拔:面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期委靡不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。

刘备面对失去二弟的痛苦,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝城托孤”的千古悲剧。可悲可叹!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在这个竞争日益激烈的社会里,挫折无处不在,若因一时受挫而放大痛苦,将会终生遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一轮微不足道的涟漪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一粒尘埃,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜甜的笑……

[藐视挫折,笑对痛苦作文800字

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篇20:痛苦并快乐着作文350字

全文共 358 字

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六年的小学生活有许多的活动,然而每次想起一次次活动,都会勾起我对玩日的回忆,最难忘的还是数那次拓展训练了。

那天我们乘坐大巴车来到训练基地,我别分到了201室,开始的第一天教官就给我们来了个下马威,练习军姿和军蹲,就这样我们就怕了点,但还是练了一上午,我们汗流浃背,但是我们也不敢不听教官的话。

第四天,是我们最累的日子,早上就被教官领着跑了1400米,和30分钟俯卧撑,但是已经这样了还不够,上午又跑了1500米,还趴在火热的地上,趴了三十分钟。来回蛙跳200米,又用鸭子步走回教室。回到寝室,同学们都在为别的同学压腿,胡拍拍。虽然这是在自己瞎弄,但那时觉得比谁弄得都好。

这次不仅锻炼了身体还锻炼了意志。还让我懂得了团结的真正含义:我们都是大家庭,我们都应该为集体着想。随着那一个个精彩的表演,我们就和基地告别了,再见

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