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痛苦之后作文【汇总20篇】

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痛苦作文400字

全文共 440 字

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我奶奶的小狗灵灵生下了三只小狗—若林、南灵、凯灵。我之所以给它们取这样的名字,是因为我希望它们能守卫好自己的家园。可是,老天不让我等到那快乐的一刻。

因为我们供不起它们越来越大的饭量,只能将它们其中的两只送人。一天张明来玩,他抱着南灵,对它挺好,我觉得挺合适,就把南灵送给了他。又过了几天,二姨又把若灵抱走了。

凯灵和我相处的时间最长,不过有一天,它背上的毛掉光了,还长满了痘疮。爸爸说这是一种传染病,还不让我接近它。但是,不管什么都不能阻挡我对它的怜惜。一天,我在楼上做作业,一阵悲惨的叫声催动我透过窗户看一看,父母卖掉了凯灵,凯灵在狗肉店的车子上凝望着我。虽然我不懂狗的语言,但我明白,它是在向我求救!我却不敢向它伸出“援助之手”,眼睁睁地看着它离开我。我在心里责怪自己:我为什么这么胆小,它需要我的帮助,我却让它失望了……

其实,爸爸妈妈也是为了我不被小狗传染病。但现在,我的眼前还不时浮现出凯灵那双眼睛,它好像在埋怨我,又好像在恳求我,我的心里是无比的痛苦

指导老师:程建荣

……

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篇1:成长的痛苦作文700字

全文共 649 字

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星期四最后一节语文课,李老师面色凝重,抱着一沓子作业走进教室。窗外的风儿无声无息的吹着,叶子打着卷儿漫天飞舞,天色变的灰暗。教室里静得出奇,连一根针掉在地上都能听见。

课代表走上讲台,陆陆续续地给同学们分发作业。拿到作业的同学,有的仔细端详,有的在改错,有的在沉思,还有的在挠头。我等了半天,怎么都不见我的作业?

“没有领到作业的同学站起来!”李老师黑着脸说道。

我忐忑不安,是我作业写太差了,还是错的太离谱?昨晚我可是辛辛苦苦写了半天,最后还经过妈妈亲自过目的呀!我缓缓地站起来,手心紧张的都出汗了。

“王政伟,你的作业呢?”老师声色严厉。

“我早上交过了。”我大声道。

“那作业呢?”他目露凶光,带着一股杀气,好像要把我吃了一样。

我一头雾水,早上我和同桌一块交的呀,我看向同桌,难道是作业自己长翅膀飞走了,还是哪个捣蛋鬼把我的作业藏起来了?我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。老师见我不回答,接着低头批改作业。我傻愣愣地站着,同学们向我投来异样的眼神,教室里热闹起来,有的在小声嘀咕着,有的在偷着乐,还有的在拿笔玩。讲台上堆满了作业,老师头都没抬一下。我心里骤然感觉很难受,很想哭,可我忍着没有流眼泪。同桌见我一副冤枉样,主动走到老师面前。

“李老师,今天上午我们一块交的。”

“那他的作业呢?”

“我不知道。”同桌摇了摇头。

我简直比窦娥还要冤,心里默念:天灵灵,地灵灵,语文作业快显灵。”同学们一个个都走了,李老师温柔地说:“王政伟,你回家再好好找一找吧。”

回到家,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉……

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篇2:舞动痛苦的翅膀高飞作文700字

全文共 764 字

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人生是从生之此岸走向生之彼岸的历程。无论是充满荆棘的坎坷小径,还是一马平川的阳光大道,我们都要自己走过!

在人生舞台上,我们演绎着不同的故事,或喜或悲,或快乐或忧伤,这其间,不期而至的挫折与痛苦常常伴随着我们。挫折后的痛苦,有时能将人淹没,也有时会将人推到浪头的顶峰——全看你的水性如何。

跨越岁月的长河,矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上。在战火硝烟中,他率领着他的军队,从巴黎到西西里岛,再回到法国,直到最后的圣赫勒拿岛,旗子倒过,鲜血洒过,泪却不曾流过!甚至滑铁卢一役,都没有让他低下高贵的头颅——像他这样的钢铁意志,无论遭逢怎样的人生境遇:勇往直前也好,磕磕绊绊也罢,都不晓得惧怕和退缩;像他这样的铮铮硬汉,跌倒多少次,便爬起多少次,人生中永远不会出现真正的低谷!

敢于面对,那么挫折后的痛苦,便如一段纸墙。而放大痛苦,足以让一个人万念俱灰、永不再来。

“流水落花春也去,天上人间。”李煜用他溢满忧伤的语言,诠释了他难以名状的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不复回;阶下囚的日子里,回想“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,有的是无限感伤:历史将他变成了一个弃儿,而他个人沉沦于苦痛无可自拔更是令他终日以泪洗面,挣不出忧伤的梦魔。上苍放在国君面前的亡国之痛,有人等待,伺机东山再起;有人隐忍,忧心黎明众生;有人呼号,终日以泪洗面。而李煜显然是弱者中的弱者。他忧郁,压抑,耿耿于怀;他流泪,叹息,不敢直面人生。

我承认李煜是出色的词人,但他却不是可敬的斗士,甚至不及“乐不思蜀”的阿斗,多少还有几许潇洒。“问君能有几多愁——”痛苦的涟漪无限扩张,终于招致杀身之祸,结束了“愁”比“水”长的悲楚、无奈。

读史,可以益智。不要以为人生真的是一帆风顺,不要认为自己身旁真的会春光永驻。舞动痛苦的翅膀高飞,达观、洒脱地飞翔在广阔、多彩的人生舞台上!

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篇3:妈妈生我的痛苦

全文共 796 字

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春夏秋冬在我的身边徘徊了十四个来回,时间一天天的穿梭,而我在一天天的长大之时,好奇心也是加深。

花季中的我对自己小时候总是很感兴趣,我经常跟着我妈妈后面,闹着要妈妈跟我讲我小时候的事情,有一次,妈妈停下了手中的活,我依偎在她温暖的怀中,静静的听着妈妈说我小时候的事情。

那是一个满天繁星的夜晚,皎洁的月亮照亮大地,那是凌晨一点多了,妈妈在床上痛苦的挣扎着,而那个调皮的宝宝就是我,却迟迟不愿落地,一家人在外面焦急的等待着,爸爸急得满头大汗,爷爷奶奶也守候在门口,因为他们听说我是个理想的男孩。

“哇,哇,哇……”我的第一声啼哭,终于来到,妈妈疲惫不堪的倒在床上,接生婆用小被子,把我裹着抱在怀里,招呼着爸爸他们进来,爸爸看到我们平安,欣慰的笑了,爷爷看到他的孙子出世了,乐得嘴都合不上了,奶奶高兴的一把从接生婆手里抱过她的“孙子”。此时幸福的气氛充满整个房间,可接生婆的一句话:恭喜呀,又得了个千金呀”这话如地震一样,时间仿佛停止了,爷爷顿时就拉长了脸,转身就往外走,奶奶一把掀开被子,一看,脸色比什么都难看,即刻就把我交到我爸爸手里,也转身就走,爸爸看着大失所望的爷爷奶奶,心里比揪心还要痛,看看在他怀中熟睡的我,最终还是露出了幸福的笑容,刚在痛苦中挣扎的妈妈,看到这样的场面,流下了伤心的泪水,爸爸右手抱着我,左手扶在妈妈肩上,安慰着妈妈……

不知不觉中,我的泪水也充满我的眼眶,我抬头看着妈妈,她那晶莹的泪珠早已从脸颊流淌,怪不得,平日里,我的爷爷奶奶是那样的表情,对我的堂哥,堂弟却是眉开眼笑的,我不明白,为什么我的家里,这样的封建思想还是根深蒂固,它深深的伤害了我幼小的心灵,留下的是一道深深的伤痛,这么多年来,唯让我感到安慰的是,爸爸妈妈是那样的爱好,我就不相信,女孩不如男孩,我要用我的成绩证明给他们看,这几千年的封建思想早就应当进入历史的垃圾堆。我们女孩一样的可爱,可敬,可歌,可泣。

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篇4:那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味

全文共 792 字

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云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨,芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天,不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后,如此,清清淡淡。

也许是相逢是错,也许是秋水的过,也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情,记忆飘飞,那个美丽的午后如湖水搬清澈,没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦,闲庭信步,一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥,补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那样飘逸,比莲花更温柔细腻!

那一刻,只在那一刻定格,便足够了,我的心义无反顾。

我们——相遇相知,许下无数美丽的诺言,我们阔论古今趣事,一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘却了什么是痛苦

然而,好景不长,转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望,苦苦的守候,等来的只是一次次的落空……

心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口,黑夜笼罩一切。

明月依稀,猿啼声声入耳。

谁,在更深的夜,眺望秋的凄切。

谁,在更远的梦,抚摸生的伤痕。

情窦初开的我,瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂,我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水,可以穿越爱情的想象。

一叶舟,可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后,我终于大彻大悟,我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分,敞开心灵,坦然接受阳光,照亮心底的晦暗;梦醒时分,任秋风拂过脸庞,感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分,把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭,读懂了花开花落,也读懂了坦然。

花落,是一种完成,余香也许最美,请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后,当我回首花季时,我将无悔地说出,那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确,实实在在……

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篇5:痛苦作文600字

全文共 632 字

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你们可能会觉得奇怪:我们过生日都很开心,为什么我会觉得痛苦呢?其实啊,事情的经过是这样的:

上完舞蹈课,我请了我在舞蹈班相处得比较好的朋友:叶丛丛到我家,跟我一起过生日。刚开始,我们还是风光满面的,还请了徐昊鹏和钱子旋一起去尊宝比萨吃饭。到了餐厅,我们点了“黑椒牛排”,阿姨说黑椒牛排的铁板很烫,叫我们不要碰到了,小心烫手!我是注意到了铁板,但是,就在我想拿放在铁板后面的水杯时,小胳膊就不小心碰到了铁板。只听“哎哟”一声,我的手就被烫红了。接着,又是“哎哟”一声,那可不是我又烫着了,而是好朋友叶丛丛的食指和中指也被烫着了。我当时非常想哭,因为被烫伤的小胳膊很疼,也没哭出来,最后,我终于忍不住眼泪掉了下来。但是丛丛却没哭,她的伤口很小,应该没有我那么疼。妈妈见丛丛都没哭,就做了一个笑的动作,然而,我对这个动作却毫无反应。渐渐地,我刚刚只是有点发红的伤口,现在却紫了一大块,也比以前疼多了。幸亏有服务员帮我擦了烫伤膏,要不然的话,我早就疼得哇哇哭了!这个伤口也给我带来了很大的不方便,比如说手不能架在桌子上、洗澡时,水不能碰到伤口、手不能去摸它……等等等等

哎,其实我当时根本不应该哭的,因为这样也给许多人带来了不便:会让丛丛担心,使她无法开心。会给工作人员带来劳累。也会让男孩子们嘲笑,等钱子旋和徐昊鹏回到家,回想起我哭的情景,肯定连肚皮都会笑破的!那样我就会很丢脸的!

7月15号,我的生日,绝大部分都被痛苦和忧伤占据了。等到今天过去,我这痛苦的生日也就过去了。

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篇6:吃出来的痛苦

全文共 530 字

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终于放寒假了,我带着2008年沉甸甸的收获回了家,妈妈说:“孩子,你在学校里的生活太辛苦了,今晚上妈妈给你做好吃的。”

我不用猜也知道,妈妈肯定要给我做平常最爱吃的糯米小饼。 在妈妈的一阵忙碌下,一盘亮油油、红通通的让人看了垂涎三尺的红糖糯米小饼出锅了。我乘妈妈还在烧其他菜肴时,就偷偷吃了几个,在一家人一起用餐时,我又吃了很多小饼,妈妈时不时提醒我:不要单吃小饼,要饭菜并用,可我把妈妈的忠言当作了耳边风,因为晚上主食和菜都太好吃了。后来,我把肚子里的每个角落都填得满满的。晚饭后,我做在沙发上看电视。果然,吃了太多红塘糯米小饼,撑的我肚子难受,妈妈以为我吃了太多海鲜,就给我烧了碗姜汤,叫我喝下去,可是喝了姜汤的我,肚子涨的更难受了,连平常最爱看的少儿频道的动画片也吸引不住我。 晚上,肚子阵阵的绞痛,让我无法入睡,疼得我浑身冒汗,我实在熬不住,就叫醒了爸爸、妈妈。爸爸妈妈见我那么难受,就把我送到医院看急诊。医生说我消化不好。给我开了点药。 这时,我想:无论在哪里干什么事都要有一个限度,适度的去做,比如:看电视太长对眼睛不好,游戏虽好玩,打多了会入迷,费了功课,酒喝太多会醉,读书离桌面太近要近视,远的话看不清,少吃多滋味,多吃伤肠胃。

这句话我会谨记的。

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篇7:战争带来的痛苦

全文共 501 字

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战争是无情的,子弹是冷酷的。战争给人类带来灾害,战争破坏人类的和平,他让清逸的草地,变成破旧的废墟,让青青的河流,变成血染红的血河,让原本一张可爱的笑脸,在这个人世上悠然离去......可是战争又能得到什么呢?最后得到的不过与是两国之间的友谊破裂,人名的姓名损失,史书上的一道道“伤疤”,脑海中的一幕幕惨景!

第一次世界大战,有多少人为此丧失了姓名,有多少和睦的家庭破裂,有多少孩子早早的就离开了这个美丽的世界。在这期间,生命的宝贵不过是一句空话,是一张还未被焚烧的条例。有哪个侵略者为此感到流泪,有哪个侵略着会放走一个敌人!不可能,对于侵略者来说:烧光,杀光,抢光。是他们的宗旨。

南京大屠杀,又有多少中国同胞在此地丧失了自己宝贵的性命,又有多少女同志失去了自己的人格,又有多少人能活着走出南京!

在如今的今天,万以为世界和平了,可是,美国与韩国准备在黄海举行一次军事演习,给了中国人一个警钟,它告诉中国人,第三次世界大战是针对中国,一次灾难将会再次发生,如果真的有这一次世界大战,大家会怎么做?

到那时,我希望全中国人要团结,一起抗战到底!但是,我希望,美国和韩国没有这个念头,只是一次简简单单的“演习”。

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篇8:九年级痛苦者坚持作文

全文共 873 字

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痛苦如一把利刃,挑刺着我的神经;痛苦如一场大雨,冲洗去我不堪的记忆。

——题记

在一个阳光明媚,微风习习的日子里,我正伏在桌上写作业,有一个人从我的正对面走过来,三十多岁的样子。我不认识,但我有一种莫名的感觉。直到奶奶从屋里走出来,我才恍然大悟似的明白了,她竟是与我相别了六年之久的妈妈。她为什么会突然想到回家?为什么当年她如此狠心的抛弃我?为什么……?一连串的疑问从心里腾起。

我,父亲,妈妈,爷爷,奶奶,祖父坐在大厅里,他们与妈妈交谈,而我却一句话也说不出,早已泣不成声了。在谈话中,我了解到,她这一次回来,只是为了要回她的户口簿,原来她已同一个不知名的人结婚了,来转户口。于是,我哭得更厉害了。我想:她怎如此狠心?她怎么舍得?

在她的夙愿终于没能实现之后,她就悄然离开了。留我一个人在屋里,无奈、悲痛、愤怒!

又是一个阳光明媚的日子,吃饭的时候。爷爷突然告诉我。她打电话回来了,她,不要你了。我犹如遭受了五雷轰顶之灾。本来就没有好利索的伤疤又被重新揭起,那软弱的泪珠落了下来,咸的!

那件事过去后不久,我恢复了以前的平常生活,自然也淡忘了她,也就不必牵挂了。

她生下我,抚育我,到以明智的选择送我上学,等等,这些我都无以回报,只能对她说一声:“谢谢。”其它什么也都没有。

既然她选择离开我,那么她一定会有原因。否则,不可能会那么狠心地抛弃从自己身上掉下的肉的。听奶奶说:在我很小的时候,爸爸抽烟、打牌、喝酒,晚上很晚才回家,所以开销很大。她每天都过着水深火热的生活,既然是这样,那我情愿她离开。至少她不用受气了。

既然她有苦衷,那我又有什么怨言呢?她只是来也匆匆,去也匆匆罢了,我又有什么可说的呢?宽恕别人莫不是对自己最大的安慰。

太阳每天从东方升起,西边落下;季节也是春夏秋冬循环出现;一切都只是需要从头再来罢了,那我是否也一样只需从头再来呢?

也许吧!

就让她化作一片秋叶,随风远去吧!

生活中有许多的事,有的使我们快乐,有的使我们痛苦,痛苦也不一定就产生负面影响,不是吗?朋友,用一颗平常心对待生活中的挫折,从此,你的生命中多了一缕阳光。

[九年级痛苦者坚持作文

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篇9:痛苦作文300字

全文共 333 字

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今天虽然阳光明媚,但是我没好运气。

你知道什么叫痛苦吗?痛苦很难受,伤了,也很难受。

下课了,室外真热闹,大家在跑来跑去,我正要回教室,啊!我大叫一声,原来我被楼梯划破了皮,痛死了,我不敢把泪水掉下来,同学们都来安慰我,这时,赵艺鸥也来了,这下,我有了安全感。

大家扶我到教室里休息,我感动的马上泪水直流,赵艺鸥走了过来,对我说:“我带你去校医室吧!”我十分惊讶,又看看我的腿,哎!我的腿,血快要流出来了!

我和赵艺鸥、应鸿宇一起来到校医室,我拉上裤子一看,伤痕更深了,校医室的老师不慌不忙地拿起红药水给我涂,涂好了,下课时间变得飞快,到了上课时间,应鸿宇去了教室,赵艺鸥陪着我慢慢地走回教室。

他们俩个真是乐于助人的好同学,谢谢你们。走路一定要往前看,小朋友,你们知道了吗?

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篇10:做作业的痛苦

全文共 414 字

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在我5年级的时候,在一个作业多的晚上。我自己在家发呆,因为作业留得太多了。我写了点作业,就倒在床上,什么都不想干。可是又想想,不写作业老师肯定又会大发雷霆,让我写10遍。我在心里安慰自己:躺一会,过5分钟再写。就这样天慢慢的变黑。我一起身,看到天黑了,马上开始写作业。不知道怎么了,我就像变了一个明星似的,开始编起歌来。

又过了10多分钟,我的大作出来了只有3句歌词,可我还是心满意足。歌词是:“有时候真的真的会难过,因为没有人来劝劝我。有的时候真的真的会寂寞,因为没有人来安慰我。有的时候真的真的会伤心,因为作业留得太多”编好了,调想好了,就开始一边唱歌一边写作业。大概写到了9点多,我作业写完了,就飞快的装上书包,去看电视,等大姐、妈妈、都回来了,我就找她们给他们唱。大姐听了连胜赞美,妈妈听了连声大笑。要睡觉了。睡的时候我还想着我那首歌,好几十分钟没睡着,还想着我真是天才啊!你们大家听了一定会吐,你们千万不要吐,要尊重我!

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篇11:与痛苦相遇作文

全文共 797 字

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人生是乐苦编织而成的,有喜必有悲,有乐必有苦。那痛苦正如用纯咖啡豆榨出的苦咖啡,苦的不仅仅是舌尖,更苦了心田;那痛苦也正如茧中的蝶,痛的不仅仅是身体,更痛了梦想;那痛苦也正如那黑夜中的一片雪花,让它迷失了自己,破碎了它的飞翔梦。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面痛苦,用积极乐观的心态去化解痛苦,跨越痛苦才是我们的最佳选择。以尽忠守节而闻名的西汉大臣苏武在匈奴的压迫下,在饱受地窑中饥寒交迫的打击下,他以尽忠国家的信念、积极乐观的心态化解了那如地狱般备受煎熬的痛苦,他挺了过来,主动跨越了痛苦。

西方神话中有名的西西弗斯不断推石上山,这是他必须承受的惩罚,可是他在这循环往复的痛苦之中用积极乐观的心态去看待一切,从而他听到了石头滚动时悦耳的声音,获得了心灵的愉悦,感受到生命构成的快乐与美好。西西弗斯如黑夜中的一只蝴蝶不会迷失在自己的痛苦之中,他将这黑暗般的痛苦用积极乐观的心态化为一种美好,一种快乐。可见,直面痛苦,用积极乐观的心态去化解痛苦,可以将痛苦变成一只破茧而出的彩蝶,在你生命中翩翩起舞!

而放大痛苦,回避痛苦的人,只会被痛苦所压垮。为国担忧的楚国诗人屈原将楚国逐渐走向灭亡的事实逐渐放大,仅为此担忧,不断去回避它,不愿相信这个事实,而不去主动为此付出自己的行动。

最终,这个痛苦扩大成了一片苦海,将屈原淹死在其中。著名的画家梵高因为不敢面对现实生活中的残酷,一直回避这种痛苦,一直在心中将这个痛苦放大再放大,以至于后来不能从中自拔,从而自刎身亡。他就这样被痛苦所压垮了,痛苦就这么将一个如此好的画家给粉碎了。可见,痛苦你不能躲避它,否则它将不惧怕你,将你一点点吞噬,直到你不能自拔,直到它把你压垮为止。

人生难免遇到挫折,经历挫折就会产生痛苦,只有我们自己以积极乐观的心态直面痛苦,从中逃离、挣脱出来,痛苦才会远去,你才能犹如那只彩蝶般在人生道路上翩翩起舞!

[与痛苦相遇作文

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篇12:走出失去亲人痛苦作文

全文共 630 字

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1、人生就是这样,想要拥有却不能够拥有,或许会使人们自暴自弃。确实失去,就要越坚强,过去的事就让它过去,无法挽回过去。就让我们坚强起来,失去了一个人,至少还有其他人,不会让我们觉得寂寞的!

2、每逢佳节倍思亲,一位失去爹娘的孩子,一位身为法官的儿子,在春节来临的时候,在亲人曾经战斗过的土地上,擦干眼泪,跨越脆弱,放下痛苦,重拾坚强,焚香于父母的坟前,把自己站成坚硬的纪念碑,任北风呼啸,烧纸飘扬,他用默默祝福祈祷永恒。

3、你的亲人去世了,不要太伤心难过,在天国,他不会喜欢你这样消沉的,打起精神,努力吧,为了你的亲人。

4、你的亲人只是到了你看不到的地方,但是他们能看到你,他们不希望因为他们而让你过得不好,要让他们知道你是非坚强的人,不会让他们失望的节哀吧,走的人不希望你不快乐。

5、我们生活在一种文化情况之中,沿袭的思惟支配着我们。你以为买房他人会何以瞧你,是用保守价值观衡量的。你潜意义的拒绝性行为也是保守熟悉的作祟。你在不盲目标依照他人的方式生在世,回想着。

6、他是到另一个地方完成自己的任务,我们应该祝福他,因为他在与大自然亲密的接触,天天开心是最好的。

7、上帝对每个人都是公平的,你在失去一些东西的时候,也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。

8、天有不测风云,这些事是谁会愿意谁能想到的呢?失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人,这怎能不让人难过,可是我们还能做什么呢?我想要是他在天堂看到你们不吃饭,他也会难过的。

[走出失去亲人痛苦作文

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篇13:做作业的痛苦

全文共 335 字

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今天放学后,我什么事情也不做,抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习,并检查完没有错误以后,就在爸爸的督促下写语文作业。

今天的语文作业是听写第1。2。3。5。6课的生字,格式是112。爸爸拿过我的语文书,一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了,我正在庆幸的时候,却意外的发现老师要求是用钢笔写,而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀,这可怎么办呀!

爸爸见了对我说:“谁让你不细心,错了也活该。好了,你把铅笔写的生字全部擦掉,再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象,二来可以让你记住粗心会有什么后果。”

听了爸爸的话,我只好按照他说的,将以前写的字全部擦掉,又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦,今后我一定要细心,多写一边作业实在是太痛苦了。

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篇14:我的快乐和痛苦作文350字

全文共 348 字

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这学期,我荣幸地当上了音乐课代表,我很高兴,可是“晴天后是暴风雨”,我也很痛苦

我很快乐,因为每节音乐课前,我总能站在全班人面前管纪律、整队型,站在前面——啧啧。多威风,仿佛一个指挥千军万马的将军。

我很快乐,在老师面前,我可以帮老师干很多事情,像:管纪律,送作业,老师也非常喜欢我,当音乐课代表真好。

但当音乐课代表,有快乐也有痛苦。

今天在音乐课上,老师要我们打扫卫生,一些没分到任务的同学就在捣乱,我一课代表的名义说:“不要吵啦”那些人却说:“凭啥?”,“我是课代表,你捣乱啦,我得提醒”,那些人继续说他们的,那时气得我真想打扁他,可是我一想课代表不能随便打人,便忍住啦,我去报告老师,老师说别管他们,让他们去闹吧,我心中真不是滋味。

唉,不管干什么职务都难,都要经历酸甜苦辣的磨练,才能焕发光彩。

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篇15:痛苦优秀作文

全文共 1966 字

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问:我们为什么会有痛苦

答:因为我们喜欢痛苦。

问:如果我们喜欢痛苦,那痛苦就不会被感觉到,而是一种享受,所以没有人喜欢痛苦,不是吗?

答:每一个人都喜欢痛苦。不喜欢痛苦,痛苦不会来。这个世界上,每个人都有不同的痛苦,也就是说,有不同形式的,对痛苦的呼唤与执着。

问:那我们喜欢幸福、愉快,幸福、愉快为什么不来?

答:因为你不喜欢幸福、不喜欢愉快,所以它不会来。

问:为什么会这样讲?

答:我只是如实的陈述,好让你看到你自己。

问:那好,请证明该喜欢的是不喜欢的,不喜欢的是喜欢的!

答:我们先说一件最常见的事情。当你最亲的人,该在某个特定时间回到家,而当他没有按时回来,你又没有办法与他联系时,心中十分挂念。于挂念心中,你会有许多的设想,也许他在路边休息,也许他去看女朋友,也许他发生了车祸,也许他中大奖!随着你期盼的时间的不断延长,你的紧张、焦虑、恐惧也在增加。焦虑增加你对「也许」的选择越集中在负面的:也许是背着我去看女朋友?也许是发生车祸?如果时间再长一点,你就只有一个选择,是发生意外了,你就恐惧万分。

在这个过程中,有这么多的「也许」,有快乐的、普通的、痛苦的,而你一定会选择痛苦的。东方人这样,西方人亦这样。黑人这样,白人亦这样。古代人如此,现代人依旧如此。人就是会思维,而且只是把思维用于选择痛苦上。当你挂念的人,好好的回到家时,你所有的担心都消失了。这时,本应快乐,总算盼着的他,安全回来了,用一个拥抱,来享受那份对安全的感激。但是你竟然不是这样的,你那张关心期待的脸孔,这时多半会变成愤怒的。也许大吵一架,吵得晚饭都无法吃。此时,本应选择幸福,但是你莫名其妙地,却选择了不愉快。所以说你喜欢痛苦,不喜欢愉快。

夜晚的飞蛾,为了生存而飞翔。它飞到那里,都可以继续活下去。但是如果附近有火,它会选择飞向火。飞蛾,因为热爱生命,而在火中死亡。我们人和飞蛾很像,在数不清的状况下,我们会选择最差的。在各种情绪中,选择最让自己痛苦的。又譬如,一个人,站在又有粪便,又有毒虫的地方,大叫我的环境好差,臭死我了。我的身上到处都是伤痕,它们在,我好痛苦。哇哇大叫!而在他不远的地方,就有干净之处、就有房屋、就有坐椅、就有香花,没有人不让他去这些地方,是他自己选择了那里,他知道那里痛苦,却不从痛苦里走出来。 所以,不能从痛苦里走出来的人,叫做活死人。对于每一件事,你都可以从若干角度去选择。不过人们不喜欢其它的选择,只会选择那最痛苦的,如飞蛾扑火一样。你没有必要站在北风口上喊寒冷,你可以在向阳地享受温暖。但这个世界,几乎所有的人,都不知不觉地,站在北风口上,异口同声地喊叫着寒冷。

问:有些时候,我受到的伤害是具体的,那怎么改变选择呢?

答:假如一个人,因为踩到别人丢弃的西瓜皮而跌伤腿,这个具体的状况,痛过之后,仍然有许多选择。可以愤怒、咒骂他人,也可以觉得自己很霉气、不顺,也可以怪自己不小心,也可以感谢、感激等等选择。

问:为什么会选择感谢、感激呢?

答:你所以摔倒,是因为你可以行走。这个世界上,有多少人有腿而不能走,而你可以走。摔倒,让你注意到这一点,你可以行走。对那些不能走的人,摔倒,是个多么伟大的事情。他们,即使为了走上一步而摔得头破血流,亦会感激的热泪横流。又有多少人,连腿都没有,不须说,想走路摔倒,就算能有一双不会动的腿,亦是不敢想的事。而摔倒的人,却是拥有这双腿。伤痛,只是让你更清楚地了解到,你已经拥有的太多了。怎能不感谢感激呢?你还活着,还能摸到这个世界,你还有成道的机会,怎能不感谢感激呢?

问:这不是自我安慰,自我欺骗吗?

答:是的,是欺骗自己。但谁又不欺骗自己呢?难道你选择痛苦,就不是欺骗自己吗?那亦是欺骗。因为,那只是你面对事物时,虽然你可以有数不清的心态,而你只作了唯一的选择。既不全面,亦不真实。所以亦是欺骗自己。

问:既然都是欺骗,为什么只选痛苦的,而不选自我安慰的?难道我们真的是喜欢痛苦吗?

答:我们晚上进入梦里,你于梦中与敌人战斗,你失败了,醒后你会明白,那是你自己的梦,梦里的敌人、自己,都是自己。在梦里,我们是,自己与自己战斗,胜利和失败是同时在的。得与失,爱与恨是同时在的。既然是同时在的,就不是确定的,不是真实的。

问:梦中的痛苦和快乐,也许可以这样说,但现实生活中的痛苦和快乐,就是不同,不是吗?

答:晚上进入梦里,早晨从梦中醒来,梦中的一切都结束了,都带不进现实生活。现实生活里,奋斗一生,死时什么也带不走。一生如同作梦一样。所以才说,人生如梦。其实人生就是梦。所以,你有晚上的梦,有白日的梦,也有一生的春秋大梦。既然是梦,梦中不会有别人。那么成功与失败,都是你自己。痛苦与快乐,也都是你自己。也都是你自己不同的心态显现而已。你梦里的痛苦与失败,都不真实。比较真实的痛苦,是你一直在恶梦里。

[痛苦优秀作文

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篇16:小学生作文:受伤的痛苦

全文共 359 字

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受伤是一件十分痛苦的事,但一生中难免会有磕磕撞撞的,我就受过不少伤,虽然受伤,但得了教训,虽然受伤,但让我更加努力……

记得有一次,是骑滑板,其实,我那时带着一些骄傲自满,就这样轻轻松松的踏了上去,两只手插在裤兜里,嘴里还塞着一支蓝莓味的棒棒糖,但这之外,我还带着耳机,听着流行歌曲,就这样,我滑了滑,却不知前面的一块小石头,我还是一如既往的滑着,但灾难还是来临了,“oh my gad”接着是“砰”的一声,我摔倒了,我流血了,就在左手臂这儿,我坚强又带着些狼狈的爬了起来,提着滑板,慢步走回家……走回家,我就没打算要告诉妈妈,要不然她又说我顽皮了,我先把伤口清洗了一下,坚强的我,贴上了“创可贴”便好了一些……,虽然流血了,但我却明白了,这次的受伤是警告下次的骄傲,也从这时。我明白了:满招损,谦受益。这句话的意思了!

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篇17:学习的快乐和痛苦

全文共 701 字

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驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉…考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐

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篇18:离别的痛苦作文600字

全文共 578 字

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今天,我亲爱的爸爸和我们团聚一个月后,又要离开我们,到新疆工作了。

临走前一晚爸爸慢慢的收拾着行李,两行老泪从眼角流出。而我更是难过,心里非常沉重,对爸爸说:“我们照几张相好吗?“说着把手机从桌子上拿起来,和爸爸照几张温馨照片……

次日,爸爸走的时候,我提出要送一下爸爸,妈妈爽快的同意了。一路上,我们沉默不语,但心中却像五味瓶那样交杂,扎在我心中。汽车到站了,爸爸买了车票对我说了几句安慰话:“儿子,一定要好好学习,上课不要分心……”“爸爸,知道了,你也要保重身体,我爱你。”爸爸看了看表说:“时间快到了,你和妈妈回家吧。”这时,我心里非常难过,眼泪像断了线的珠子流了出来,哭着朝妈妈奔去,并恳求妈妈等等爸爸的汽车走后再回去。妈妈同意了,不一会,车子将要离开,爸爸的头从车窗里探出来在急切地寻找我和妈妈的身影,我赶紧招了招手,这时,爸爸也看见了我,勉强地笑了。嘟嘟车子开远了,我忍不住失去爸爸的痛苦,哭了起来。

回到家,心里空落落的,想起和爸爸在一起的点点滴滴,和爸爸出去爬山、和爸爸下军旗的耍赖与胜利的喜悦,是那么的快乐,现在想起来,还是那么其乐无穷,甚至是和爸爸争吵的那些情节,嘻哈哈的,多么快乐,爸爸的一言一语,教育着我的学习……这些快乐只有等到下一个春节了,这段日子只有在失落和思念中度过。

我们要珍惜和亲人们相处的时光,不要等失去了才倍加珍惜,不是吗?

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篇19:累并痛苦着

全文共 269 字

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一天,吉吉和毛毛坐船去岸边玩。天阴森森的忽然下起了倾盆大雨,雨丝像断了线的珍珠一样,哗啦啦的下着。

船积了很多水,吉吉左手拿着浆,右手抓耳挠腮的说:“水越来越多,我们会被淹死的。”

毛毛的尾巴着急地卷成了s形,难过的说:“咱们必须得想个办法,不然会被淹死的。”

毛毛想出了一个好办法,毛毛想把船凿一个洞,把水漏下去,吉吉不甘落后的过来帮忙,船上响起了叮叮咚咚的声音,它们终于凿了一个洞。

忽然船下面的水像喷泉一样喷出来,吉吉和毛毛惊得目瞪口呆,大声喊救命,大象伯伯听见了连忙派救生员救它们,吉吉和毛毛得救了,它们白忙活一阵子,差点害了自己的性名。

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篇20:拥抱痛苦作文600字

全文共 634 字

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“世界以痛吻我,我要报之以歌。”这是泰戈尔的一句名言,它告诉我们,痛苦虽然是令人心碎的,但是我们却要亲吻拥抱它,感谢它给了我们成功的动力。

Uber的创始人卡拉尼克第一次创业制作软件,被索赔2500亿美金,公司破产;第二次创业,公司被收购,失去了合作伙伴;第三次创业,Uber大获成功,他一跃成为亿万富翁。

卡拉尼克的人生,被命运无情地嘲弄,但是他对生命中的疼痛没有屈服。他回报疼痛时,唱出了一首激昂的歌曲,在心中燃起熊熊烈火,点燃自己,拥有了强大的前进动力,踏过痛苦,最终成就自我。

梵高在人生的前半段,是极度痛苦的。烧焦的左手,残缺的右耳,使他备受痛苦的折磨。然而,梵高却在人生最后的两年里,忍着病痛的折磨,无时无刻对美好世界怀着追求,在作品里创造出永恒的美丽。

世界给予梵高的痛苦,是显而易见的。然而,他用满怀热爱的态度,面对生活。梵高亲吻着疼痛,积极向上,即使在生命的最后一刻,也要在画布上点缀对美好生活的向往。这是一位伟大艺术家对生活予以回报的无声赞歌,也因此,他在美术界取得了至高无上的成就。

在我们的生活中,也应如此。如今的我们,在学习和生活中遇到的许多挫折,我们能做的,就是亲吻接纳它,用行动报答它,从而收获成功的美好。历史上的风流人物,无不都是经历过生活的摧残,在风雨中上下求索,从而迸发强大的动力,方得有趣的灵魂和丰硕的成就。在人生的道路上穿花拂叶,扫去一身困顿,拨开云翳才能遇见雨后的彩虹。

痛苦,是成功的催化剂,我们要去报答它,战胜它,方能成就人生的精彩。

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