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痛苦之后作文汇编20篇

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痛苦的滋味

全文共 1095 字

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我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

——贝多芬

人有很多与生俱来的感觉,但有一些是我们不希望感觉到的,比如——痛苦。

人们总是害怕痛,讨厌苦。硬板凳上爱垫块布,苦咖啡里加片糖……生活中,我们极力避免一切可能和痛苦沾边的事。但是当我们换种角度去看待它时。也许,你会发现,受点痛、吃点苦也未必是件坏事。

人类以及很多的生物,刚来到这个世界便经历了一个充满痛苦和艰辛的过程。母亲生产分娩的疼痛、家人在产房外的焦急等待、医生在手术室里的紧张……直到我们顺利降生、母子平安时,所有的人心里悬着的巨石才落下。正是这样一个由痛苦到喜悦的过程缔造出了一个个有血有肉有智慧的生命。这,难道不伟大吗?

所以我说,在我们每日衣食无忧,住行不愁的现代社会,充斥着利益、权力和种种欲望的社会。如果我们能够时常感受一下痛苦的滋味,对生活有新的感悟,做一些更有意义的事,显得弥足珍贵。

痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁,锥刺股?因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉,仿佛航船进入雾区,即将触礁时,身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来,再次想到自己伟大理想与现实的差距,他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦,让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

痛苦使人激进。越王勾践在国已亡,家已破的落魄境遇下如何积蓄了十年的力量,报仇雪耻?司马迁又是怎样面对残酷的刑罚永不屈服,屹立在历史的巅峰上,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,着成信史照尘寰。是痛苦作为他们成功的助动剂。身体与精神上的多重痛苦,让他们有力量、有勇气去实现自己的理想,去提升自己的人生价值。

痛苦使人坚强。多少人在震惊中外的汶川地震中创造生命极限的奇迹。也许这些人并没有超人的生存能力与毅力。但在废墟下的痛苦激发了他们全身的潜能。坚持、坚持、再坚持!痛苦磨练人的意志,把这些受灾者锻造成了打不垮、压不倒的英雄人民。

痛苦有成长的价值。常人说;自在不成人,成人不自在。吃一堑长一智,痛苦伴随着一次又一次的成熟,大的痛苦预示着大的上升。历史证明;伟人、名着,都是战胜痛苦的证明。

也许你喜欢快乐,因为快乐是身心的放松,快乐是思维调整的休息,快乐更是灵魂成长的呼吸。而你却应该更钟爱痛苦;痛苦是智慧的一抹曙光,人生许多深邃道理,不是靠聪明快乐理解的。是要靠痛苦后的彻悟,冥思静想形成。在这个世界上,没有痛苦是卑微者的幸福,没有痛苦心灵无法成熟,痛苦身临其境的过程,才能激活灵性,才能开启智慧的大门。

希望每个人都能追求痛苦与快乐并存,陶醉在平和、宁静中,享用忘我充实的生存。

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篇1:痛苦的暑假作文600字

全文共 658 字

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一年最长的假期是暑假,最烦恼的假期还是暑假。暑假对于毕业生或已毕业的就是一个“恶魔”的开始,报这个班,又报那个班,家长花钱不心疼,我还心疼呢!

暑假前夕,我一到家把书包往沙发上一掷 ,一屁股坐在Mr.电脑跟前,还拿着冰糕,心想:“吼吼,考完试了,假也放了,还等什么?玩!我要把上学时没干的,通通弥补回来!!!”就这样,我从上午11点,一直玩到下午5点。爸、妈回来了对我说:

“放假了,别太高兴了,因为你这次期末成绩不太理想,所以……我们为你报了班。”爸爸话音还没落,妈妈便接上了:

“补习班是这样安排的:周一、周三、周日全部排满。7月1日起一、三、五、七新概念英语,下午1 ~ 3点语文;一、三、五3 ~ 5点;7月25日起早上8:00 ~ 10:00上语文、数学、英语照常……”这时老弟也走到爸妈身旁说:

“姐,你不是周日下午没语文吗?上古筝吧!”爸妈一听觉得挺有道理,也答应了。扫兴的我坐到沙发上,喝了口水,水还没咽下去,外公走了出来说:

“你的字有点软,去练个字吧!”我听了以后一口水喷了出去,绝望地倒在沙发上。心里不停的想:如果我能反抗,绝对一口盐汽水喷死你们,你们这叫虐待童工啊!!!

以后我一定当律师,用法律保护我们的“安全”(这句纯属开玩笑,不过如果可以,我真希望有规定不准给未满14岁儿童报超过5个的班,但是当律师是真的!)老师、同学你们还好吗?想你们了!

就这样,我得了“暑假恐惧症”,老实说,我最、最、最最想对所有为孩子报班的父、母说:“你们为孩子报班是侮辱了暑假这个词!暑假本应是美好的,却因你们而糟糕 !”

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篇2:快乐与痛苦500字

全文共 688 字

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第1篇快乐痛苦作文500字

其实,世间许多事情本身并无所谓好坏,全在于当事人怎么看,当我们面对一件事情时,学会如何保持乐观的心境而避免自寻烦恼显得十分重要。

快乐与痛苦原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像夏天和冬天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你快乐,然而冬天定会来临,他并不会给你带来不幸和痛苦,只是因为你选择了夏天而拒绝冬天,所以才会有不幸和痛苦产生。不管是夏天或冬天,对你来讲都没有关系,不同的只是你的感受,唯有当你不执着于其中之一时,你才能够享受两者,快乐永存! 第2篇快乐与痛苦作文500字

人的生活中不是一帆风顺的,食物有甜酸苦辣各种味道,生活中也一样,有快乐的,也有痛苦的。

在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学习方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无限快乐的,我们每天都刻苦耐劳地学习,努力用心地学习,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。上课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内容掌握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。

古语常言:苦尽甘来。意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。故此,上课时,我们打起十二分精神来研究难题,用心读书,一旦下课了,就是我们的快乐,可以轻松一下心情,此刻是多么快乐啊!

比如我们天天都不做功课,整天都坐在课室里,那么成绩就一天比一天退步了,这就是先乐后苦,那又何必呢?

快乐和痛苦是连带关系,如果是先甜后苦的,就会得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就会得到更甜的味道!若是你,你选哪个呢?

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篇3:人生的痛苦

全文共 389 字

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在这个世界上,无论哪颗心都感受过伤痛,无论

哪个人都烦恼过,无论哪双眼睛都为难以言表的痛苦流过眼泪。只有战胜邪恶,才懂得什么是善良;只有穿过黑暗,才更加珍惜光明。

有一次,学校放电影。名字叫“少女穆然”。讲得是:一个女孩叫张穆然,她成绩很好,长得也很漂亮,

就是家里没有钱。她爸爸妈妈都是一个工人,每个月的工资很少,但她学习非常努力。不幸的是,她得了癌症,因为家里没钱,没法治疗,成里晚期。但她从来没有放弃过生活。她,不时整天想着死亡的恐怖,心情也不是沮丧到了极点。而是坚强的过完了着两个月。在这期间,她还写了一本书。我,就是被她这顽强的意志感动了。

有的人,因为一些不有的人,因为看不惯哪个人,就残忍的结束了那个人的性命。你的有没有想过,性命如此短暂,为何不快快乐乐地过完这短短的几十年呢?人的一生,痛苦总是难勉的,与其让痛苦左右,还不如左右痛苦。带着快乐上路,就能让快乐主宰你一生。

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篇4:痛苦中享受生活

全文共 777 字

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何谓生活?生活是痛苦与幸福的交织,是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶,装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部,却是生活必不可少的调味剂!享受不是生活的主导,却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活,痛并快乐着,诠释生活的真谛。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺,面对生活中的痛苦,我们要乐观对待,不抛弃,不放弃,把痛苦化为我们前进的动力,在痛苦中享受生活,诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时,生活的美好也就由此诠释,她用舞蹈克服了残疾的痛苦,享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活,学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活,学会痛苦中享受生活。

凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后,会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,会是铺满鲜花的康庄大道;爬上顶峰,会是满眼翠绿的空濛山色。生活,只有经历过痛苦的洗礼才会变得更加充实。痛苦,是体验生活的阶梯,没有痛苦的生活,是难以到达顶峰的生活,是不完整的生活。只有经历过痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽,苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴,守着那异国的羊群,吃着那难以下咽的野草,坚守着“生是大汉人,死是大汉臣”的气节,在痛苦中生活着,享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活,即使环境非常恶劣;在痛苦中享受生活,即使现实非常残酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”生活也是这样,只有经历了痛苦,才能完美,才能有意义。“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史,这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活,享受着人生。不经历风雨,怎能见彩虹。痛苦,是生活的催化剂,学会在痛苦中体验生活,享受生活。

[痛苦的经历优秀作文三篇

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篇5:人生的痛苦

全文共 357 字

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痛苦有两种,一种是生病的痛苦,一种是一生的痛苦。生病的痛苦是暂时的,它不会改变你的命运,它不是真正的痛苦,也许只是让你忍受不了…·· 但人生的痛苦却不同,它会改变你的一辈子,使你,顿时掉进了痛苦的陷阱,让你无法想象有多深…· 悲观的人 永远,再也不能挽救回来, 而乐观的人却可以不用别人的帮助,自己来挽救自己以前悲观的想法,再也不消极的面对生活,立了这个原则。

谁希望掉进痛苦的陷阱呢? 谁都不想!但有一种人想,那就是已经被逼的走投无路了,他没有一个好的心态,他没有一个好的思想,他没有了希望,他不珍惜,他是一个悲观者,无论什么事他都有悲观的想法,可我们不能这样,我们要乐观,俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。我们要自己缝补以前的错过,重新开始,过一个幸福又美满的生活,让你的人生变得有意义,就得做个乐观的人!!!

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篇6:痛苦也是一种享受

全文共 496 字

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《史记》,《草堂诗集》,李后主之词,都是痛苦的产物。获诺贝尔奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中,又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来拯救人类。他在太多太深的生存不幸中,发展了一种不可摧毁的精神,那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告诉读者你无论怎样被压在最底层,但精神永远支撑着,这样你才能不倒。福克纳要的不是生存的质量,而是生命的力量。痛苦里面包藏的是钢铁,安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的生命。最坚硬的东西不是物质,而是精神与灵魂教劲,灵魂比剑更强。

自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过:三种单纯而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴望,对知识的渴求,对人类苦难通彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响回荡。因为无助与人类,他感到痛苦。痛苦充实了每个富于感,善于思想的人生。缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,只要学那珍珠贝,把痛苦紧紧咬住,就准能把变成美丽的珍珠。痛苦对人类而言,是一种神圣的锤炼。

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篇7:痛苦作文400字

全文共 568 字

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一位身着西装的中年男子走进了一家银行,用低沉的声音询问柜台里的工作人员听说你们这里可以将痛苦转移,是吗。是的,我们这里可以将痛苦暂时储存起来,像存款一样,然后在您认为合适的时候把痛苦取出,不然我们会强迫您的亲人继承。第二种,您可以将痛苦像转账一样转给别人,但必需在别人同意的前提下。第三种,把别人的痛苦转给你。

“我要办理第三种”这个男子坚定的说,“我从小就和母亲相依为命,经过多年的打拼才有了现在的幸福生活,可是前几天我被查出患上了绝症,我母亲身体不好,有心脏病,我想在我死之前将我母亲的痛苦全部转移到我身上,就算我尽了一份孝心吧,希望能让她安度晚年。

中年男子办好了手续之后便匆匆回家了,他不知道该怎么跟母亲开口。打开门,看见母亲静静的坐在沙发上。见到儿子回来,母亲有些神色不安,似乎有什么话要对他说,中年男子没想太多,说‘‘妈,听说这里开了一家医院,医疗设备很先进,要不我们明天一起去吧。他怕母亲不同意,就把痛苦银行说成医院。

母亲平静的点点头,第二天,他们一起来到了痛苦银行,工作人员看到母子二人,稍稍有些诧异,但仍热情的招呼他们“您们好,请随我来”

母子两走进一个工作室,共同躺在“手术台”上接受手术,在暗红而模糊的光影中,工作人员忙碌起来。

“手术”结束了,中年男子感到很轻松,可旁边的妈妈已不省人事。

妈妈是这个世界上最疼爱子女的人。

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篇8:痛苦作文200字

全文共 211 字

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你在笑吗?你笑,一直在笑,不断不断的一刻不停的笑。笑着看别人在痛苦中挣扎,笑啊笑,笑到心都碎了。他们说你冷血、无情,你冤枉。很久以前,你在哭。他笑着破坏了你们之间的约定,他笑着转身离开,连再见也不说。空荡的天空中空夜夜徘徊着你的哀哭声,你不知道你做错了什么,还是他根本残酷。哭阿哭,到最后就只剩下笑了。一直以直笑,笑到面部肌肉都僵硬了却依旧只会笑。你开心吗?当然不。所以,我想,一直一直在笑的人,也许……才是最痛苦的人……

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篇9:刘强东励志故事:熬过成长的痛苦阶段

全文共 1385 字

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今日资本的创始人徐新是京东的第一位投资人。她曾经总结说,扩品类和自建物流奠定了京东今天的江湖地位。

"如果当当早期做品类扩张的话,就没有京东啥事儿了。"这是让用户量迅速增长的一个很关键的因素,而快捷的物流配送是京东赢得高用户满意度的核心原因之一。

和很多清贫家庭出身的孩子一样,刘强东最初的创业梦想只是为了挣钱给外婆治病,让她每天能吃上肉。他从小跟着外婆长大,感情深笃。那时候他的父母靠跑船使得家境渐好,但因为小船换大船借了高利贷,债务压力很大。

刘强东很早就尝到过自己赚钱带来的满足感。大三时,他给人写程序,变成了班里的有钱人。他给自己买了个大哥大--"当时我们系主任李强老师都没有大哥大"--打电话的时候不好意思当着同学的面,就躲到树后面。

有一天,竟然有一个人跑过来,问他手里的大哥大是不是真的--那个年代有很多人为了装酷拿一个假的。"那个时候双排汉显bp机,2460元一个。我那个手机是26000多块钱买的。"

他那时20岁,到人大旁边的学生餐厅,往那儿一坐,把大哥大往桌上一摆,就有服务员过来问,大哥,想吃点啥?"真的像香港黑社会老大一样。"刘强东说。

创业最原始的动力并不足以支撑他走到今天。刘强东一直都在争取更大的商业机会。在面临长期战略和短期利润的选择时,他果断地选择了前者,用今天的战略性亏损打造京东的护城河,力图获得明天别人难以超越的优势。

品类的扩张是在资本的推动下完成的。

在今日资本接触刘强东之前,一个人民币基金答应投资500万人民币。和徐新谈的时候,刘强东想,这次多要点儿,一狠心要了200万美金,但没想到徐新塞给他1000万。刘强东当时心里也疑惑,不知道多出来的800万要怎么花。

当时徐新跟刘强东讲了一个理念,当品类机会来临的时候,一定要舍命狂奔,亏着钱也要往前跑,要比竞争对手大两倍才安全。徐新判断品类机会来临的依据,就是后来被她反复提及的一个数据:2006年,徐新见到刘强东时,京东在不打广告的情况下交易额每月保持10%的增长率。

徐新觉得这是自己做得最对的一件事,"对他的心态是一个非常好的示范"。这个融资过程,无疑让刘强东的胆子更大了,步伐也更快了。

做物流完全就是刘强东自己想出来的。徐新投的一些很厉害的公司都是品类的创新者,但刘强东第一个想到了做物流。刚开始建仓储物流时,京东压力巨大。每到一个城市就要建一个配送中心,一天做2000个快递订单才能把收支打平,可京东当时一天才20单。从20单到2000单,有的城市要养两年之久,发展到50个城市要亏多少钱可想而知。

那时候,很多竞争对手大谈不做重资产,要利用社会资源。这让京东三年没有竞争对手,圈了很多地。

刘强东无疑也给了投资人信心。打价格战时,今日资本给京东提供过桥贷款。2008年,由于金融危机,再加上很多人看不懂京东的模式,京东一度找不到投资。徐新回忆:"见了很多人,把标准降下来,还是没有人投。"徐新就安慰刘强东,不是京东不好,是他们被金融危机吓怕了,躲到一边舔伤口去了。

今日资本又做了第二轮领投,加上雄牛资本和梁伯韬私人公司的投资,一共是2100万美金。这是一轮使京东资金链免于断裂的非常重要的融资。

"首先,我们对老刘这个人很放心。再看数据,京东的客户重复购买率高,收入涨得非常快,这说明业务是没有什么问题的。缺钱的原因就是不断地在加品类、自建物流。"徐新说,"我们需要熬过成长痛苦阶段。"

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篇10:就这样痛苦地长大作文1000字

全文共 973 字

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“世上只有妈妈好……幸福哪里找。”对这首歌的体会,我想没有人比得过我。我从没想过妈妈会这样早地离开我,脑海里一直还是和妈妈一起快乐生活的场景。

小时候,除记得妈妈特别宠我之外还特别爱唠叨,唠叨的妈妈有时候让我挺烦的,所以有时候对妈妈的态度一点都不好。直到妈妈生病住进医院,我才逐渐明白妈妈的一番苦心。妈妈住院,我以为打几天针就会回家,没想到的是,一住就是那么长。我跑到医生办公室,问医生:“我妈妈得了什么病呀?阿姨,我妈妈什么时候能好呀。”医生却沉默不语。

过了几天,爸爸对我说:“女儿啊,我带你妈妈去云南看病,你先去姑姑家住着,要听话啊!”听到这话我心里一沉,到底是什么病还要跑去这么远的地方去治?可那时也没多想,只是顺从的来到姑姑家。

几个星期过去了,爸爸妈妈终于回来了,可是不是家里,而是又直接去了医院,看来妈妈的病还没好,原来姑姑不开心是知道妈妈的病不会轻易好。可那时的我一直还天真的认为:妈妈一定会好起来的。几天后,医院终于有了消息,我想一定是妈妈的病好了,我高兴极了。姑姑走过来,急匆匆把衣服给我穿好,就带着我往医院的方向跑。我对姑姑说:“不急,走慢点,妈妈的病好了,也不要这么激动吧!”我们上了急救车,看见了爸爸妈妈,我坐在旁边,看见车内的人都不开心,气氛十分凝重,没有一点喜悦的表情。下车后我看见亲戚们都来了,我们来到妈妈的房间,看见很多人都在哭,我坐在椅子上,看见爸爸在叫妈妈的名字,发现妈妈没有了呼吸,又叫了一声,还是没反应,爸爸又多叫了几声,现在,永远也叫不醒了。这一刻,我才明白:我永远失去了母亲,永远失去了母爱。我痛哭流涕,晚上,一直坐在妈妈身边,直到我睡着之后,爸爸把我抱回了房间。

只剩下一天和妈妈在一起的时间了。就要把妈妈送上山,埋进泥土里。一天很快过去了,我们来到山上,看着泥土一点一点把妈妈淹埋,我冲上前扒开泥土,抱着妈妈大声哭泣,旁人硬把我拉开。没一会儿,泥土把妈妈全淹没了。葬礼仪试后,我们都下了山,爸爸还要陪一会儿妈妈。

到了家,我一个人坐在窗边呆呆的望着天空,夜晚,我在天空找妈妈。有人说人走后就变成了星星,在天空看着我们,我一直寻找着最亮的那颗,找到了,这时我仿佛看到妈妈在向我招手,只有现在,我才会露出笑容。

妈妈走后,我经常望着天空发呆,原本幸福无比的生活一下子就变了模样,伴随我的只有痛苦、孤独和漫漫长夜。

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篇11:我为痛苦感动作文

全文共 1309 字

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一位哲人说:人生的本质就是痛苦。痛苦联结着生活和生命,它是一个看不见底的深渊。痛苦无论多和少,大家都一样无法超越它,必须经历它。痛苦是一本书,研究它、体味它、咀嚼它,会有诸多独特的感觉。痛苦是深沉的土地,它孕育着生命,感染着灵魂。在痛苦里,我们认识了这纷繁的世界。

我曾经设想没有苦难的生活应该是一种什么样的生活,这种生活的意义何在。没有经历过痛苦的人生是幸福的人生吗?没有经历过痛苦的人是幸运还是不幸?反复思考“痛苦”这个字眼,我试图从这个字眼里寻求一种滋味,我想感受那些经历过大苦大难的人所体味到的人生况味和所获得的人生价值。

于是,我便想起了史铁生。他是一位我无比敬慕的作家。他写了很多作品,但让我始终难以忘怀的是他的《我与地坛》。最初读《我与地坛》是在一个黄昏,凄冷的夕阳弥漫在窗前,那深深的红里有一种悲壮的色调。我沿着文字翻动书页,我的泪水也悄悄涌满了眼睛。史铁生到延安地区的清平湾插队时得了一场大病,从此便高位截瘫了。当他活到最狂妄的年龄时,他的双腿忽然残疾了。他从此坐上了轮椅,永远离开了正常人的生活。

这是一份多么沉重的苦难?有谁能随意地经受这种苦难呢?一个本是活蹦乱跳的男孩子,突然间不能走路了,只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。

史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书。他说:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒,它为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树荫和夕阳笼罩着他的身影。

史铁生的母亲也是一位活得最苦的母亲。每次摇出轮椅动身前,他的母亲便无言地帮他上轮椅,母亲看着他摇车拐出小路,每一次她都是伫立在门前默然无语地看着儿子走远。有一次,他想起一件事又返身回来,看见母亲仍然站在原地,还是那样一动不动地站着,仿佛在看儿子的轮椅摇到哪里了,对儿子的回来竟然一时没有反应。她一天又一天送儿子摇着轮椅出门去,站在阳光下,站在冷风里。后来,她猝然去世了,因为儿子的痛苦,她活不下去了。这是她唯一的儿子,她希望儿子能有一条路走向自己的幸福,而她没有能够帮助儿子走向这条路,儿子长到20岁时忽然截瘫了。她心疼得终于熬不住了,她匆匆离开儿子时只有49岁。

史铁生在一篇题为《合欢树》的文章中写道:“我坐在小公园(指地坛)安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我听见了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。’我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。”

我读史铁生那些苍凉的文字,那些文字来自他的心灵深处。没有经历过痛苦的人是写不出那样凝重悲壮的文字来的,也永远感受不到在那苍茫的底色下而汩汩滚落的热流。

"我摇着车向这园子里慢慢走,这园子是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不说的。"史铁生,你这不堪说的是什么呢?

生活果真像一张网,痛苦是网上的绳结。经历过一次次痛苦,这张网才会负重。痛苦是一笔财富,痛苦是一份辉煌,经历过痛苦的人生才能称得上辉煌的人生。我为痛苦感动

[我为痛苦感动作

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篇12:初中叙事作文:痛苦的滋味

全文共 522 字

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试对于每个学生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雨”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!我的第一次月考的语卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一片空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑刺进我的胸膛。

78分,这是我上到五年级以来第一次考得如此的成绩,心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。风变得如此的凉,真希望路能延长,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道:“儿子,考得怎么样?多少分?”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“成绩还没出来。”我想这样搪塞几天。可是晚上写作业的时候,妈妈帮我整理书包,她看到了语卷,妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我的泪水成行的往下流,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知不知道错在哪里?”我点点头,妈妈也唠叨了一阵子,我瞄着钟儿的指针,希望钟儿走快点,做完作业,我含泪上床睡觉……

这场暴风雨虽然过去了,但这次痛苦的滋味,让我永生难忘,我要把这痛苦的滋味化为动力,要努力学习,争取考出好的成绩,就让这痛苦的滋味成为新的起点吧!

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篇13:学习的过程是痛苦的

全文共 941 字

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尊敬的主席,各位评委,大家好。今天我方的辩题是学习过程痛苦的。我方将在三个方面来阐释这个辩题。

首先让我们明确什么是学习?学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值从未知到已知的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。在这一过程中,我们必须上下而求索,衣带渐宽而不悔,唯有独上高楼,望尽天涯路之后才有可能取得陌然回首,那人却在灯火阑珊处的快乐结果,但是在取得这一结果前的独上高楼的学习过程却是痛苦的。

其次,我方再次强调学习的过程是痛苦的。过程,一般指事物发展所经过的程序,《西游记》中有言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”古代书生十年寒窗苦读,为了功名利禄这一美好结果而头悬梁,锥刺股,这一过程难道不苦吗?现如今一个个高中生为考高分上一个理想的大学承受了巨大的压力,并因此而变得压抑,沉默寡言,甚至有的高中生因为受不了学习过程中的痛苦而轻易地结束了自己年轻的生命,这样的学习难道不苦吗?但学习的结果是快乐的,正因为如此,人们才有了忍受痛苦的勇气,才有了坚持的毅力,才会熬过那学习中的痛苦,达到快乐的彼岸。 最后,我们要明确的是学习过程中的痛苦不是感性上的痛苦,如失恋之苦,失去亲人之苦。也不是肉体上的病痛之苦。有人把学习过程比作爬山,爬山是有目标的,这目标就是山的峰顶,在攀登的过程中,会汗流浃背、气喘吁吁,只有登上顶峰才松了口气,极目四望,顿觉天高地阔,这便是苦尽甘来。学习过程也是如此,为解疑难会殚精竭虑,会废寝忘食,相较于日常的安闲,这难道不令人痛苦吗?其

次,天才源于勤奋。勤奋即在科学研究中也在学习过程中。如果没在学习时打下坚实的基础,那就谈不上能够有科学建树。翻遍科学史,学术史,难以发现一个态度不端正的人突然在学术界有所建树的科学家,学者。记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管时天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。勤奋,则意味着在学习上下苦功夫,知识之树上的果子并不是轻而就能摘到的。同时也说明,如果想学有所成,学习过程就绝非是轻松的过程,而是一个历经艰苦的过程。

综上所述,我方坚定的认为学习的过程是痛苦的,谢谢。

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篇14:痛苦与美丽作文

全文共 950 字

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有那么一刻,我感觉自己全身都被痛苦充斥着,难受,蓦地抬头,却发现,原来美丽就在不远处。

——题记

生活中常常会听到有人抱怨,人生处处充满着痛苦。是的,痛苦的确无处不在,生病是一种痛苦,因为你感到了不适;走路是一种痛苦,因为你感到了脚痛;有时,你甚至连呼吸都会觉得是一种痛苦,因为你感觉到了现实世界的种种残酷……当然,有些痛苦我们能感觉得到,而某些痛苦我们甚至可能早已麻木。

然而,你是否思考过,成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽浸透了汗水。有人说,佛教是因为宣扬了“忍受痛苦”才成为了对世界影响很大的宗教,现在的痛苦是为了减轻以后的痛苦;有人说,司马迁是因为忍受痛苦了,才写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”;更有人说,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?人的生活也只有在尝过痛苦之后才更有意义。经历过风雨的天空,会出现美丽的彩虹;经历过苦尽甘来的人生才是完整的人生。命运可以折断翅膀,但命运不能占领天空!”相信经历过痛苦的你,将会变得更加自信坚强。

其实,痛苦对于人们来说,是一笔无形的精神财富。只要生命不被摧折,承受的痛苦愈大,潜蕴的创造也就愈大。你痛苦了,你就获得了宝贵的人生经验;你痛苦了,所以你会更加珍惜现在的生活。人人都向往得到“美丽”,但你是否想过,真正的美丽是需要自己的努力来争取的,这种努力则又会带来很多痛苦。因此,从某种意义上来说,只有痛苦才能够孕育出美丽。

蚌因为不怕痛苦才孕育出了美丽的珍珠,鹰因为不怕痛苦才飞向了湛蓝的高空,蝴蝶因为不怕痛苦才破茧而出。拿破仑拥有许多财富,但他还是说,我一生中没有什么快乐的事;海伦凯勒双目失明,可她却说,我感到世界真美好……没有痛苦,快乐就不会延续;没有痛苦,生活就会失去光彩;没有痛苦,则生命就毫无意义;没有痛苦,美丽也不复存在。因此,痛苦仿佛就是生命的特效药,是生命最真实的意义。

痛苦就像一只挡在美丽面前的纸老虎,美丽往往隐藏在痛苦的隐形衣里。当你畏惧它时,它就仿佛变得愈加凶猛,让你永远无法进入美丽的大门;当你勇敢地面对它时,它就会倒下,美丽的大门才会为你敞开。

生命犹如一叶风帆,痛苦则是鼓荡风帆的力,风力愈强劲,命运之舟行驶得愈快捷。所以,请不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的美丽吧!

[痛苦与美丽作文

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篇15:痛苦的回忆

全文共 690 字

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尘封的往事,不忍心将它打开,想让他一直被封锁在心灵的最深处,可心头却不时地涌现出来。无奈!

从小学开始,成绩一直优秀的他,无论是人品还是家庭环境都非常好的他,却抵挡不住网络的诱惑,而最终与学校挥手告别。惋惜!

网络是一把双刃剑,有利也有弊,关键看你是如何把握。无语!

记得刚上中学的时候,那是对上网还是懂非懂。看着别人在那里滔滔不决地诉说网络中的趣事,真的好羡慕。可是又插不上嘴。到了网吧,原来操作如此简单,没多久,什么QQ号之类的东西全部搞定了。最精彩的是网络游戏,各种游戏对于我们中学生来说玩劲十足。迷恋!

只等待放学的铃声,归心似箭来形容再合适不过了。时间就这样一天天过去了,上网的瘾越来越大,无法自拔,成绩下滑了。一天到晚脑子里自装着激动人心的电脑画面。上网的时间也变长了,一天到学校精神恍惚,两只眼睛呈欲闭合状。成绩从全班第五名下滑到二十多名,从老师的眼神得知,下一秒即将进办公室进行一番长篇教育。老师意味深长地说了很多,这也不是第一次了,看着老师疲倦的脸庞,新蓦然地凉了一大截。改变!

时间过得是那样的快,都不知何时路过我的身边,头也不回地走了,走远了。想想那些上网的时光,很美耶很刺激,但造成的却是痛苦回忆——被老师批评,被父母责骂,被同学仪论。那是的处境又有谁能知道呢?难过!

身边的诱惑,只有这些吗?玩、是所有人都无法抵抗的,能抵抗的只是玩的那个量。没有人说是不会玩,但各有各的玩法,各有各的分寸。

朋友,是必不可缺的。朋友之间玩又必不可少的,玩的诱惑是最难抗拒的也是无法克制的。

“美化”的诱惑,痛苦的回忆。过去的就让它过去吧!现在用自己的努力,用心将那一份残缺的回忆填满。

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篇16:痛苦作文300字

全文共 304 字

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有一只痛苦的小老鼠,他的爸爸妈妈被猫吃了,他自己生活很痛苦。

魔术师知道了,他给小老鼠个魔术瓶,可以将它变成别的动物。

小老鼠想,还是变成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,还会跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想当短命的蝴蝶。

小老鼠又想,还是变成小鸟,可是小老鼠听说小鸟吃虫子,小老鼠一想到吃虫子,头就痛。

小老鼠又想,还是变成小猫吧,如果变成小猫,别的小老鼠就不敢欺负我了,可是小老鼠想到,猫晚上不睡觉,如果主人骂它怎么办?

小老鼠又想,还是变成乌龟吧,乌龟命长,能活到200多岁呢,可是小老鼠想到,乌龟又笨,爬得又慢,比我小老鼠差远了……最后,小老鼠想,还是还给魔术师爷爷吧。”

魔术师帮助了小老鼠,小老鼠变得越来越开心了。

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篇17:痛苦作文400字

全文共 508 字

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我的心中一直有一种痛苦被深埋着,连爸妈都不知道。

我的哥哥学习十分好,门门都是学霸级的,也十分能干,妈妈总是喜欢拿哥哥跟我比较,我则每天都过着被比较的日子。

数学卷子发下来了,这次只考了93分,妈妈看到后又说哥哥以前是怎么样认真的,考试前是怎么努力,怎么复习的。我都比不上哥哥,而且我数学本来就是四门学科里最弱的一门,妈妈你为什么总要拿哥哥与我作比较?每次考试后,妈妈都会重复一样的话。

外国语考试要在星期六进行。我本以为妈妈会给我报名去试一下,可是星期五晚上我从托管回来问妈妈时,却听到妈妈说,她没有要报,她以为我也会跟哥哥一样不想考。我的想法和哥哥又不一样,为什么哥哥不想要的,我也会不要呢?妈妈,为什么你总是要拿哥哥跟我作比较呢!

为什么不管我怎么努力,怎么认真您都觉得哥哥比我优秀呢!我知道哥哥很优秀,难道我就不可以有自己不一样的优秀吗?

您每天这样拿哥哥跟我作比较,我的心情是怎样,我痛苦是怎样的您又知道吗!

我不想告诉爸妈是为了不让妈妈说我学不好,我也知道妈妈拿哥哥跟我比较是为了让我做得比哥哥更优秀,但是有些时候,我真的好想告诉妈妈我心中的痛苦,因为跟别人比较的那种感觉实在是太难受了,虽是兄妹,但我们各有特长啊。

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篇18:以痛苦为话题的小学作文

全文共 229 字

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在9月1日,开学的第一天早上,我和妈妈准备去店里,妈妈叫我拿一个热水瓶带去店里,我拎的时候,热水瓶的塞子掉了,开水翻到我的脚上,我大叫了起来,妈妈着急的叫我把脚浸在冷水里,连鞋子都没来得及脱,只感觉脚踝处传来一阵针锥心的疼痛。

泡了一会后,妈妈找出了烫伤药,涂在脚上,再用纱布包了起来,所以,我变成了家里的伤员了。到了学校后,同学们和老师一直追问,我的脚怎么变成这个样子了?我一直说着同样的话,被开水烫伤了……

没想到,开学的第一天就遇上了这样的事情,真悲剧啊!

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篇19:《回忆痛苦--念屈原》

全文共 408 字

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纵身的一瞬间,五千年后的手在招唤;

是你悲愤沉寂的一颗心,五千年前的手在招唤;

唤着你一身的离骚;

唤着我一生的期待。

在你纵身的一瞬间,你不在回来,

希望在灿烂中死去;

留下几页诗文,而我在逐业中寻找你;

是历史让你活着,是历史让我理解你!

手握长剑,击苍穹,不击苍穹?

脚跨河山,搏不过江山!

无形的心被撕去,

你的灵魂在反抗你的躯体。

渐渐的安静下来,

阵阵的思念剐走你的肉。

淡淡的回想,

那只是意识裹住了切心之痛击荡祖国四壁的回荡。

你在那里,

搜寻着你的肌肤,我的祖国;

掳走了我的祖国,掳走了我的心;

心归大海,心归河山;

宽大的心,宽大的我;

伴着我的祖国,请我的子孙为我祭奠,

我的心粘满了每处土地。

静静的,只听到你潺潺的哭泣声,

不必悲伤,这是你痛楚的力量,

只有柔弱的笔尖,

告诉你们祖国几千年的声音。

失去了,我的所以存在的表象,

化成肉粽,在你嘴中,

咀爵成你心中的屈原

那就是你为我立起的墓,

只愿留下我的离骚,

深埋在我的墓下,等你们来挖!

来吧!

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篇20:说不出的痛苦

全文共 594 字

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人生的路充满了荆棘与坎坷。痛苦无处不在,无时不有。

圣经上,人啊,你是有罪的。你来到了这个世界上,必须要遭受痛苦。每每想到此,我的心不免就有点悲凉。如果人生的目的,就在于遭受痛苦的话,人生的意义会是多么的无奈啊!看看周围的一切,突然感到可怜、好笑。

其实,事物都具有两重性。上帝一方面把痛苦注入了人生,而另一方面,也将快乐和成功赐给了我们。不过快乐与成功却是隐藏在痛苦的背后。只要我们透过痛苦,就能发现快乐。或者说,痛苦和快乐是一体的,要想收获快乐,必须拥抱痛苦。

我们都知道蜘蛛织网的故事。一阵狂风把它半天的辛劳成果给毁坏了,但它并没有放弃,而是在一次次的失败和挫折中勇敢地从头再来,最后终于获得了成功。

海伦凯勒虽然听不见,说不出,但她坚信自己是可以创造奇迹的,经过痛苦的训练,她终于成功了,被誉为20世纪最伟大的人物之一。

伟大的发明家爱迪生在发明灯泡时,经历了数不清的失败与痛苦,但这并没有击垮他,凭借坚忍不拔的精神,他终于获得了成功。

痛苦的确是快乐的孪生姊妹,难道不是吗?

每一条走过来的路,都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。人生就有如海上航行的帆船,没有艰辛与痛苦,是不会到达理想的彼岸的。我们的学习生活中也是这样,为自己订立一个目标,视痛苦为快乐的前奏曲,那么成功就是属于你的。

让我们拥抱每一次痛苦,完成每一次挫折,保持坚定的信念,创造每一次成功。

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