痛苦之后作文(精选20篇)

成长本来就是艰难的，每走一步都需要克服重重困难，痛苦始终伴随。但只有经历过痛苦的人，才能真正的成长、成熟起来。这包括了能力的成长、心理的成长。想想也是，如果没历经九九八十一难，唐僧是取不到真经的，即便能拿到真经，也是读不懂的。

人生本来就是快乐与痛苦交织的，痛苦让人成长。当我们认识到这点时，再面对很多问题与困难就会有更坦然的心态，而不是埋怨、逃避与指责。所以重要的不是问题、痛苦的有无是关键，而是我们如何来面对痛苦?

当我们面对痛苦和困难时，往往不同的人有不同的选择，有些人选择逃避，也有些人选择迎难而上。不同的选择往往有不同的人生结局，但成功永远属于那些迎难而上的人，正是他们在不断的面对问题，迎接挑战中真正的成长起来了。所有的痛苦都是打破我们，开启生命潜能的钥匙，是我们成长的推手。而哪些选择逃避的人，往往路子越走越窄，并且逐步嵌入了心理疾病的漩涡，不能自拔。因此，逃避问题与痛苦是一切心理疾病的根源。

同时，在面对问题与困难的时候，我们要学会区分，哪些责任是自己的，哪些不是。善于将责任推给他人的人，会更容易得人格失调症;另外一些人会将责任都揽在自己身上，那么他就会得神经官能症。这都是两个极端，其实如何利用痛苦，在痛苦中收获到自己成长的助力是我们最终要寻找的解决问题的方法。

当我们能够从容的接受人生本来就是艰难重重的实事，当我们认同痛苦让我们更成长的真理，当我们勇敢迎难而上，用智慧与力量去不断前进时，我们就能活出真正精彩、有意义而丰满的人生。

痛苦使人清醒。古人苏秦读书时为何要自虐般地头悬梁，锥刺股？因为时刻存在的痛苦感可以让他时刻保持清醒。每当他昏昏沉沉，仿佛航船进入雾区，即将触礁时，身体上的一阵刺痛让他立刻回过神来，再次想到自己伟大理想与现实的差距，他如同看到了指引航向的明灯。是痛苦，让多少莘莘学子成就个人的目标和理想。

痛苦对于儿时的我，很是陌生。小时候，对世界认识太少，对什么都感到好奇，总是无法无天的。直到上幼儿园时，我才真正意义上的感受到了痛苦的滋味。

上幼儿园时，我第一次知道了老师，同学，字……对于幼儿园的一切的一切我都觉的是那样的新奇。刚拿到老师发的书本，我便津津有味的看了起来——虽然，我一个字也看不懂。课堂上，老师不要让我们做哪样，我偏要做，可老师却一眼看出。那时，只觉得老师好厉害，似乎有着和孙悟空一样的火眼金睛。那时总是对老师怀着一丝敬意。

可有一天，还是像往常那样，我兴致勃勃的背起心爱的小书包准备出发。妈妈也露出慈祥的笑容，这一切使人倍感温馨。我被妈妈轻松的抱上了自行车，她便不缓不急地蹬着。但就在这时，我稚嫩的小脚，卡在了自行车上。眼泪朦胧了我的双眼，撕心裂肺的疼痛，从脚底蔓延至全身。嘴便像一个发泄口一样，一声尖叫喷薄而出。妈妈闻声，连忙停下车，紧紧抱着我，推着车飞也似的直奔家中。一路上，我一个劲儿地叫着疼。

妈妈轻轻地把我放在床上。自己便去埋头找药。我抓着脚，妄想使它的疼痛减少一点，可却反而加重。不一会儿，妈妈拿着药膏会来了。她轻轻拨开我的手，两眼泪汪汪的，一边含着泪说，对不起，一边小心翼翼地在我红肿的脚上涂着药膏。那时的我哪管那么多，妈妈涂疼了，便抬起两条小脚乱踢。妈妈不知我会突然袭击，就被踢了一脸的药。妈妈站起看着我，却是灰里的豆腐——打也不是，骂也不是。妈妈拿起帕子擦干净脸后，望着我深深的叹了口气，又接着给我涂着药膏。

涂完药膏，我却抱怨起妈妈认为都是她的错。她却擦着泪，把全责任揽到了自己身上。傍晚，受伤的因为疼痛，一夜未眠，当然，妈妈也没睡……

伤好了后，我只觉得妈妈变憔悴了。也许是第一次痛吧，这件事在脑海的记忆特别清晰，也许是为我日夜操劳的妈妈吧……

国庆节是一个让人快乐的日子。但是，今年的国庆节我却不觉得快乐，反而觉得非常痛苦。那是因为我从十月一日开始就以医院为伴。因为，国庆节还没有到，我就感冒生病了。而且高烧一直没有退。后来，爸爸同我去医院挂了一瓶盐水，但高烧还是没有退下来。

国庆那一天，学校放假，爸爸妈妈决定带我到医院去住院。我开始以为只要治疗一、二天就行了。可是，出乎我的预料，一进去就出不来了。每一天医生都要给我挂七八袋盐水，挂得我手脚发麻，不能动弹，痛得我叫苦连天，不能够入睡。爸爸妈妈每天都要赶来赶去，更累了。我也很想早点回家。可是，每当我提出出院，那些儿科的医生就说我出院没有达到标准。我对这一句话都快听厌了。过了四天，我们再次提出要求，医生才勉强同意，可是还要我们签了字才可以出院。

你想想国庆七天，前面四天在医院过，只有后面三天回到家里住，我还能够不感到痛苦吗?

雪，纷纷落下，飞舞在空中。每一片雪花都瞪大了眼睛，好奇的打量着这个陌生的世界。其中有一片叫依的小雪花也随着风同伙伴们一起飘到了地上。

草地上，白色的雪覆盖了一片枯黄。依和同伴们为自己来到这个世界而欢呼，它们紧紧相拥在一起，讨论着自己的理想。“我想到大海里去，海底世界，是我最向往的地方。”“我想……”“我要……”……每一朵雪花都说出了理想，唯有依沉默着，眼神中有一种坚定的力量在闪光。“对了，依，你想到哪儿去，和我一起去大海吧！”“不”依坚定的说，“我要到冰山上去，我要让自己变得坚不可摧。”“哈哈……”其他雪花笑着，“依，别白日做梦了，像我们这么软弱的身子，不要妄想去冰山上了。”依低下了头，但那坚定的眼神从未消失。

雪停了，草地上，一群孩子没在蹦跳着玩耍。忽然，依和同伴们被紧紧揉在一起，一双大手的揉捏使它们无法呼吸，不一会儿便昏了过去。

当雪花明星来的时候，周围的一切都变了，没有草地，没有树木，一切生命消失的无影无踪，有的，只是一座寒气逼人的冰山，而它们则在山脚下。所有的雪花们都开始哀叹自己的命运，“我们在这里一定会死的，该怎么办？”在一片惊慌声中，唯有依兴奋的大叫：“我终于到冰山下了，我终于有可能成为永不融化的冰了。”“别傻了，还是想想怎么逃生吧！”一片雪花劝道。依没有理会，只是一步一步向冰山上爬。严寒一步步逼来，气温下降到了它们无法承受的地步。

雪花们痛苦的挣扎着，就如同在炼狱一般，煎熬着却又无法挣脱。“呼”一阵风吹来，依从山腰上跌落，重重的摔在冰冷的地上，奄奄一息。“依，放弃吧！你不可能做到的。”“不，我不会放弃的，我要为理想而奋斗，痛苦阻挡不了我。”虚弱的依倔强的摇着头，艰难的爬起继续向冰山山顶进发，同伴们摇摇头不再劝阻。高处不胜寒，在一步一步的攀爬下，依感到自己的身体在一点点僵硬，甚至已经无法移动。寒冷已经扩散到它的心脏，慢慢地侵蚀他全身。但当它抬头望着即将到达的山顶时，它攥紧拳头，趴在冰面上努力向上挪动身体，一步，再一步，忽然，依感到一阵眩晕，“唉，我要死了吗？我再也实现不了我的理想了吗？”依想着便昏了过去。

当以再一次醒来时，它已和冰山融为一体，成为真正的冰了。它仔细寻找着伙伴们，却不知道它们在痛苦煎熬的时候，看到太阳，便承受不住诱惑，回到了天堂。而依，则在冰川上绽放着最耀眼的光采，享受着来之不易的幸福。

当你的理想被冰封的时候，当你被挫折打倒想要退缩的时候，向这朵小雪花学习吧！它会让你知道，幸福，在痛苦的边缘。

[幸福在痛苦的边缘作文

天空中乌云密布，狂风呼啸着。又一次走到这枫叶翩翩的小径上，望着路边一处被风吹的杂乱无章的小土堆。不经意间，又勾起了我成长的回忆……

那一天，快要下雨，急切的我赶忙跑回家，在经过一个小土堆的时候，听到了一声声细小而微弱的呻吟声，走近一看，我发现了一只刚出生的小白猫。它睁着眼睛，瘦小的身躯卷缩在一团，十分可怜。于是，一向喜爱小动物的我自然是欣喜若狂。激动的我捡起一片大大的枫叶，将它抱在上面，小心翼翼的捧回了家。

由于家中有规定，不能养动特。所以，我回家后蹑手蹑脚的将小猫养在了我家楼顶上，将一个小木盒作为它的小窝，藏在一个隐蔽的角落。生怕一不小心被家里人发现。

就这样，我每天吃完饭后都会给它带去一些肉类食品。小猫就会开心地蹭到我身边。几天过去，它和我渐渐熟了起来。每天放学后，第一件事情就是带上好吃的上我家楼顶，和小猫一起玩耍，看着它对着我开心的“喵…。喵…。”叫，我感到十分开心。

然而，好景不长。渐渐地我发现小猫变得越来越沉默，吃的也没以前多，对我也是爱理不理了。一天傍晚，我偷偷的站在墙角处，想看看小猫到底怎么了。它没发现我，于是，爬出了小盒子，独自站在最边沿往下望，兴奋地而又无奈地徘徊，仿佛那下边有一股神奇的力量吸引着它。

过了几天后，小猫死了，它是从楼顶跳下去摔死的。我回家后看到这幅场景心中疼痛无比，满肚子的疑问。

最终，多从姐姐嘴中得知，那几天总有一只大猫在门前，仿佛在呼喊着什么。于是，我心中一惊，满满的不解顿时有了答案。

小猫死后，我整天都沉浸在痛苦之中，做什么事都提不起兴趣，每天放学后，也习惯性的想跑上楼顶，却都是失望与伤心，与它的朝夕相处中，我感到无比的快乐，可这份快乐说没就没了，怎么不心痛？

时光日夜不停的在流逝，这份痛苦也一直隐藏在我心中。也曾无数次反思自己，如果当初没有将它带回家，关在一个小小的盒子里，限制了它原有的自由，分离了它和它的家人，就不会造成那样的后果。

所以，我明白了，受是无私，不能只为自己想。你想要的，不一定是它想要的，爱是自由，只有自己自由，不被限制，才会快乐，爱是放手，不一定就要它必须在你身边，无论你身在晚上可以用，只要你有这份情。

在大自然的客观规律中，有时太过于好心只会产生相反的结果。就像这只小猫，它只属于大自然，而我们，也只是大自然中的另一份子。所以，感谢这次痛苦，让我明白了更多……

行走在枫叶翩翩的小路上，这一次，我没有带回任何东西……

从来没的平坦的大道，也没有一帆风顺的生活，更没有完美的人生。

一个生命从出世的那一刻起，就注定了要接受与挑战成长中的所有不幸与痛苦。一粒种子要想发芽，就得忍受土壤甚至石块的顶撞之痛；一只卑微的蛹要想变成美丽的蝴蝶，就得忍受破茧的撕扯之痛；一只雏鹰要想学会飞翔，就得经受无数次起飞坠落后的摔打之痛。也正是有了一次又一次的伤痛，种子才会拥有了春天，蝴蝶才拥有了美丽，雏鹰才拥有了天空。

我们的一生，总会有很多痛苦的经历。如果每一次痛都化作一滴血水，装入我们的身心，随着痛苦不断地与我们相逢，终有一天血水会淹没我们的心灵。纠结在人生的十字路口，我们只会感到迷惘、彷徨甚至绝望。

然而，如果我们为身体上的痛苦划一道出口，让伤痛顺着血管从体内慢慢淌出，直至完结，那样，我们会轻松很多。残留在身体上的那个伤口，随着时间的流逝，会慢慢愈合，留下那个疤痕，将成为我们的一个纪念。

痛苦并不可怕，可怕的是不能给痛苦寻找一个外泄的出口。

如果说，失业是痛苦，那么转变思想再创业便是出口；如果说，失败是痛苦，那么继续努力便是出口；如果说，痛苦是痛苦，那么找到释放的途径便是出口。

所以，试着为自己的痛苦寻找出口，即使是遍体鳞伤，当我们沿着痛苦的伤痕一路走来，你会惊奇的发现，其实痛苦的背面就是出口，出口的那端就有路标，路标的指向就是光明！

“她感到自己越来越轻，正向天空飘去，周围是梦幻般的七彩泡沫，以及无数有着雪白双翼的可爱小天使，他们正引着她飞向充满希望与幸福的天国……”

故事的结局依旧是“公主和王子幸福地生活在一起”，但王子还是王子，而依偎在王子身边的公主却已不是她。

是什么造就了这样的悲剧呢?天命?人为?不同于其它童话，这里严格来说，并没有童话中必备的反面角色，就连海中的老巫女也算不上。她并没有阻碍小美人鱼去追求自己的爱情，相反，她帮助了小美人鱼，给了她一双修长美丽的双腿，尽管这使她每走一步都痛如刀割。你也许会问，是她割去了小美人鱼的舌头，让她不能将自己的爱说出口，可是作为交换，这是她想要与王子一同生活所必须付出的代价!

至于货真价实的公主，没有人会将小美人鱼失去爱情的责任归咎于她，因为她同样美丽大方，心地善良;同样深爱着王子;同样有追求爱情的权利。是的，她不是将王子从海中救起的人，但当王子说：“你就是那天救我的人”时，她并没有否认，是她别有意图吗?也许这只是个美丽的误会，她的确救了王子。况且，王子对她的爱难道仅仅是建立在感恩的基础上?若她不是救王子的人，王子就不会娶她?谁也无法肯定。

那么为什么会这样?小美人鱼的确没有变成泡沫，她飞向了充满希望与幸福的天国，但这是个快乐完美的结局吗?不!绝不!于我而言，用我们的文化来解释，这无异于是说她已看破红尘，遁入空门。这是一个言不尽的结尾，她最终没有获得自己的爱情，只能在心中默默悲伤。她很善良，但她不一定有勇气去祝福王子与公主，他们的幸福将会是她难以言说的痛苦。

然而，我不禁要问，这究竟是个悲剧吗?王子和公主不是幸福地生活在一起了吗?苦苦思索的结果却是个匪夷所思的答案——也许，我们可怜的小美人鱼只应是个毫不起眼的配角。试想一下，如果公主才是故事的主角，我们决不会将过多的注意分给王子身边那个美丽安静的哑女。我们也许知道她对王子的爱情，却不一定知道她曾是个无忧无虑的海中精灵;我们也许知道她那婀娜动人的舞姿，却未必知道她每走一步都痛彻心扉;我们也许知道她有一双可以代替嘴巴说话的双眸，但我们绝不知道她为了王子，放弃了曾经引以为傲的甜美歌喉。这里，她只是配角!

回头看看公主，我们就会知道她不仅美丽大方，举止端庄，她更信奉上帝，慈悲善良;她不仅救过王子，她还悄悄离开，不留名姓;我们不仅目睹了王子对她的爱与赞美，我们一定还见证过她对王子的爱同样纯洁而深刻。他们理应在鲜花彩带的簇拥下，踏着艳丽的红地毯，带着众人的祝福，步入爱的殿堂。

也许此刻，他们唯一的障碍就是那个同样爱着王子的小美人鱼了吧，她差点将锋利的刀片插入王子的胸膛!这时，所有的人都会骤然紧张，祈祷王子平安，诅咒即将破坏王子与公主幸福的那个哑女。值得庆幸的是，她并未良心泯灭，最终将刀子丢进大海，自己也投入汹涌的波涛之中。没有人关心她是否化成了泡沫;没有人看见她飞向了美好的天国。灿烂的朝阳下，公主依偎在王子身旁，他们从此过上了幸福的生活……

这才是童话应有的完美结局!残酷吧?你一定觉得残酷!可在童话中，我们似乎只会用这样的眼光，为主角喝彩，而忘记某个毫不起眼的角落，独自悲伤的配角。于是，当这个没有得到爱情的配角走入我们的视线，为我们所关注时，面对她悲剧的命运，我们震惊，继而悲伤。

还记得《天鹅湖》的故事吗?被魔王诅咒的公主与她的侍女，每当黎明到来，都会变成一群白天鹅飞向远方，每当日落时分，又会降落湖中，化回人形。路过的王子对公主一见钟情，得知公主的遭遇后，决心解救公主。这时，魔王的女儿出现了，她爱上了王子，变成了公主的样子来迷惑王子。她并没有成功，最终公主得救，与王子幸福地生活……

谢幕，而后是喝彩与祝福，有人关心魔女的下落吗?没有。即使有，也是抱着看戏的心理，想要一窥魔女的悲惨下场。魔女的心情我无从得知。于我们，这只是一场完美结尾的童话;于她，只能是不折不扣的悲剧。

不管怎样，童话仍是那样，没人能够改写，至于是喜是悲，这要由看的人去想。

“一颗千古不磨的珠玉”——著名剧作家、评论家李健吾是这样评论《边城》的。是啊!《边城》就是一颗上古流传下的古玉，散发的光芒，温润而凄迷。当游人成批地到《边城》所描写的“边城”凤凰县时，我们感到了这部作品带来的深远影响。

《边城》所描写的是一个简单而极美的故事。清纯而秀丽的湘西少女翠翠从小与摆渡的爷爷相依为命，翠翠长大后，有一年端午节去看湘西人划龙舟比赛，邂逅了外号“岳云”的二老傩送。但是，后来托人来说媒的却是傩送的哥哥——天保，兄弟两人同时爱上了翠翠。按当地习俗，兄弟俩要到溪边的山上，唱山歌让翠翠选择。可天保自知不是傩送的对手，失望中远行，不料葬身于漩涡之中。傩送也因父亲一时间不愿意将间接害死长子的姑娘取回来当儿媳妇，而负气出走。而从小和翠翠相依为命的爷爷也在一个雷雨之夜撒手人寰，只留下翠翠寂寞地、从容而痛苦地等待着心上人地归来。

“到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新修好了，那个在月下唱歌，是翠翠再睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来。”

“这个人也许永远不会来，也许明天回来!”小说就在这个充满悲伤、希望、绝望的话语中结束了。

“也许永远不会来，也许明天回来!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”没有来之前，又有多少个“今天”、“昨天”呢?在“明天”没有来之前不会寂寞，痛苦吗?万一真要“永远不回来”了，那还不要寂寞一生吗?看似希望的背后却是无穷无尽的寂寞与悲伤。

《边城》中翠翠的悲剧是寂寞的，在看似安静祥和的背后却隐藏着无尽的悲伤……

在痛苦面前，我们也该像翠翠一样虽然痛苦，却依旧以惊人的希望生活，哪怕这是绝望?

生活中有快乐与痛苦，可是，往往你的快乐也可能会给别人带来痛苦。

一天，我在楼下花园里玩，正孤单着，突然听到另一边有笑声，我想：那边一定有好玩的。于是，我飞快地跑过去，可是，我并没有看到好玩的，而是看见了一群大孩子正拿石头扔一只可怜巴巴的小鸟，这只鸟还小，飞不起来。

我非常想阻止他们，然后跟他们说要爱护小动物。可是，我不敢，我不敢跟比我大的孩子讲道理，看着那些大孩子们开心地拿石头扔着小鸟，看着那可怜巴巴的小鸟缩成一团，吱吱地痛苦叫着，我很生气，而且到了极点，他们不应该欺负小动物！

这时，一位大姐姐走过来，用一种轻蔑的眼神看着他们，然后严厉对他们说：“请不要把你们的快乐建立在别人的痛苦之上。”那些男孩低着头，红着脸，默默地走开了。“请不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。”我一定要牢牢记住这句话！

四年过去了，我还是牢牢记住了那位大姐姐说过的话：“不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上！”这句话一直深深地刻在我心中！

就在1月1日元旦节的这天晚上，一次刻骨铭心的痛深深烙在我的脑海里。

那天晚上，我正在看电视，突然感到耳朵有点堵住的感觉，我以为没什么，就没有管它。晚上睡觉了，我感觉耳朵有点疼，好不容易睡下了，不过，这只是一个开始。

睡着睡着，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛着。我捂着耳朵大喊起来，把一家人都吓醒了，爸爸妈妈问我怎么了，我半天说不出话，只能竭力的喊着：“痛……痛……”爸爸妈妈更着急了，我依然不停的喊叫着，泪水像雨一样不停地流淌着，一说话泪水更是像洪水一般涌下来。顿时，我的头像燃起来了一样又昏又痛，耳朵也像发烧了似的，烫极了。妈妈不时说着：“可能是得了中耳炎吧，否则不会那么痛啊！”爸爸心急如焚说着：“是啊，现在这么晚了，医院也去不成，这可该怎么办啊……”

我心中默默祈祷着耳朵快快好，耳朵却越来越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨着：“怎么办，怎么办……”妈妈叫我快睡，忍着点儿，睡着了就好了，我只能哽咽着说：“睡……睡不着……疼……”说着，泪水又模糊了双眼……

过了好久，我终于再也无法支撑了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了两点才勉强从床上爬了起来。看了病后，医生说是因为灌水有点发炎了，点一点眼药在耳朵里，过几天就好了。我这才轻轻吁了口气，将悬起的心放了下来。

这天晚上的痛苦我现在想起还心有余悸，它永远让我铭记……

今天又是一次单元数学考！我明白我要尽力而为。“开始！”我用力地紧握着在我指尖滑动不停的笔，这令我的手生疼不已，很像那次要命的期中考一样。每道题都似乎是一道道忽高忽低的门让我翻过去。我的手握笔握的越来越紧，我那争强好胜的心，也越来越紧张了。

当我快做完了加星题的时候，不料，眼睛一扫，发现几个错误，一改，不行，再改，也不行，再改，更不行了。我刚才为了快做完了二雀跃不已的心情，一下子跌到了谷底。我那时，一下子“听”到了一阵自责声：“我怎么那么没用，连简单的考试都做不好？”但我很快又信心百倍：“加油！再仔细想想。”我又用橡皮抹去了草稿，读了一次又一次，刚开写时——“停！”

我的心情又跌到了谷底。

昨天开学典礼，好痛苦啊，差点让我困死。还有一件是，那就是：为什么?为什么都开学一个多星期了，才举行开学典礼?

周三下午，我正在奋力地完成作业，正当我科学作业快完成的时候，班主任走到教室里说：“同学们，停一下，等会儿第二节课要去举行开学典礼，请大家准备好凳子，铃声一响就走。”我一听，差点喷血。什么?举行开学典礼?开什么国际玩笑啊!这明明是一个星期前就要做好的事情嘛，居然放到现在才做，搞得我都忘记有这一回事了……算了，牢骚归牢骚，学校的事情我们学生照做就行了。于是，我看着手表，看着时间一点点流过。果然，在我的倒数声中，上课铃，哦，不是，是“开会铃”准确敲响。同学们以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑，我颇感无语：又不是去玩，干嘛这么兴奋?说着我也搬起凳子，慢慢地走进了队伍。一路冲冲撞撞，总算从人流中脱出身来，坐到了属于我们班的位子上。我看到台上一个坐着的人也没有，只有老师偶尔上来调调话筒，就知道离开学典礼开始还有一段时间，就和同学聊起天来。大约过了二十分钟左右，才有老师开口说：“同学们，请安静一下，开学典礼就要开始了!”听到这句话，我立刻闭上了嘴巴。几秒钟后，其中一位老师发话了：“同学们，老师们，欢迎大家参加我们的开学典礼!”随后就是一大堆的讲话。其他三个好像都是副校长。他们讲的话虽然不同，但是意思是一样的，那就是让我们好好学习，努力为学校争光!这千篇一律的讲话，搞得我昏昏欲睡，眼睛是不是地瞟向手表：讲了多长时间了;现在是什么时候;还有多少时间放学。

老天啊，你总算还是眷恋我的!在我马上支持不住我逐渐变大的脑袋的时候，你让其中一位副校长说：“枫桥镇中开学典礼到此结束，请每个班按次序下去，不要挤。谢谢，好，再见!”这句话一讲出，我立刻感觉如春风拂面，原先困倦的感觉立刻消失了。我跟着队伍一路走、一路跑的回到了教室。过了半个钟头左右，放学铃就响了。同学们都很高兴，因为就要回家了嘛!当然，在此之前还有班主任的话要讲完，这也是这个学期刚定下的规矩：只有老师讲完话，说可以走的时候才可以走。还好这次班主任讲的话并不长，几分钟就出国留学网讲完了。班主任刚刚说“可以走”三个字的时候，就有十多个同学冲出了教室;在班主任说完最后一个“了”字的时候，教室里差不多只剩下一半同学了。当然，我是属于那一半还没走的同学的，因为我觉得我有时间，我大可不必这么急。

回到家，放下书包，在趴到电脑前大玩一阵子，就去隔壁吃饭了(昨天隔壁大妈妈他们请客)。好爽啊……总算把我在开学典礼上所受的痛苦全给补回来了。我喜欢休息，不喜欢开学典礼，所以我要好好休息，不要让开学典礼的痛苦记忆再留在我的脑海中!

一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时，还会让你摔跤，或许还会受伤———这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时是正视，还是逃避?是勇敢地克服，还是无所谓地沦陷?不同的态度，就会有不同的人生。

人之一世，殊为不易。看似平坦的人生旅途中布满匆匆荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹如狂风之陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少脆弱之人因受挫折额放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉;万古旷世，又不知有多少累心内心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复之地。面对挫折，我们不应该放大痛苦，而是应直面人生，缩小痛苦，直至成功那一天。

“老当益壮，宁以白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”“初唐四杰”之一的王勃，可谓“时运不济，命途多挫“，然而他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗豁达的胸襟，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句?

前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现实社会中，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当他是一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一粒沙子，眨一眨眼，就足以将它湮灭。相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你的嘴角还会甜甜的笑……

其实成长很痛苦

终于听懂了SHE的那首《不想长大》，原来幸福，拥抱也可以是毒药。 ——题记 中考

随着岁月的流逝，当初坚信只要功夫深，铁棒磨成针的人们，也逐渐明白：铁棒能磨成针，而木头只能磨成牙签。材料不同，再努力也没有用。不是么……？

记得，刚入初中的时候，便知道努力不一定成功，但不努力一定不成功。就是因为这样，便用了别人两倍的时间去努力，可是分数却是别人的一半。然后偷偷躲到厕所里，看着眼睛红红的自己。原来，中考是会把人逼疯的……

友谊

郭敬明说，高二的友谊是变得很脆弱。友谊的玻璃瓶被放得很高且布满伤痕，一有风吹草动就遥遥欲坠。

其实我想说初三的友谊又何尝不是。我们也可以为了比别人多做一道题而熬夜苦战，早上看到一双熬红的眼睛时，××会说，昨晚的韩剧真好看。我们笑一笑，彼此心照不宣。我们似乎以为攀到了山顶就可以看透风景，可是看到的却是令一座更高的山峰，人类的欲望是不可小视的。所以，友谊成了绝对的牺牲品。

池塘边的榕树上没了知了，操场边的秋千上落满了灰尘。我们之间的友谊谁也没有质疑，却早已伤痕累累。

青春

青春就是成长的过程。可是青春是什幺？一段轻易许下，也轻易忘记的诺言？一个懒散无事，却澎拜如潮的午后？一杯热气尽散，却依旧令人回味的咖啡？打开记忆的箱子，除了那些模煳的面孔和时光之外，还剩下些什幺？一朵后来遗忘在雨中哭泣的蔷薇？一个故事，你屡次想提起，屡次想忘记。最后只能微笑，“天凉好个秋……”

如果可以

心灵的童真就像水晶球般脆弱，一旦破碎就再也难以恢复。

每每看到《安徒生童话》里故事的幸福结局，便会无限向往，可是长大了，就永远记得《格林童话》里的一段：“国王每天到王后的坟前哀悼、哭泣。冬天到了，坟上铺上了一层白毯子，到了春天，太阳把白毯子扯了下来。国王又娶了新王后”这就是披着童话外衣的生活真相了吧！

看吧，看吧！成长就是这幺残忍，总是让人向往童话再看到现实生活的面目。难怪小四会说现实是梦想的杀手。而对于我，成长便是快乐的葬歌。

如果可以，请让时光可以倒带……

[痛苦与成长作文

有一张这样的照片，上面有一个小孩正坐在废墟旁哭泣。这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实的情景。

1937年8月28日，上海火车站并不像往日那样的热闹，往日商人们会欢快地交谈着遇到的各种问题，小孩子在做游戏，老人们提着椅子坐在树阴下谈谈自己的事情……。而今天人们都会处处留心，就好象会踩到地雷。孩子被老人拉回了家，其实年幼的孩子并不知道发生了什么，但老人硬是把在欢快游戏中的孩子拉回了家。这情况似乎预示着今天将会有可怕的事情发生。

果然，这可怕的事情就发生在那一刹那。日本侵略者把上海火车站轰炸成了一片废墟，火车站塌了，到处零落着火车的碎片，火车里的人们也被炸死了。四周已经血流成河，到处是哭声、喊声、叫声，惨声一片。

就在此时，有一家人正高兴的准备去探亲，妈妈抱着一岁多的孩子和爸爸边说边笑着坐在了座位上，可没有多久，无情的炸弹从天而降，爸爸妈妈赶快把孩子从窗户上扔了出去，孩子活了下来，可是等孩子看到这一片废墟，血肉模糊，血流成河的情景，看到没有爸爸妈妈的身影时，他只能坐在地上无助的哭泣，这就是记者拍到的照片。

也许这个孩子活了下来，但在哪个兵荒马乱的年代，又有谁能来收养这个仅仅才一岁多的孩子呢？他一定成了一个孤儿。现在已经是8月28日，马上寒冷的冬天就要到来了，这个孩子穿的还是秋天的单衣，他很有可能随时被冻死或者饿死。

日本侵略者们，为了父母不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，也为了你们的亲人不再失去你们，请你们把蔚蓝色的大海还给海鸥，把金黄的沙漠还给蜥蜴和甲虫，把蓝的发黑的夜晚还给星星与月亮，把绿茵茵的草地还给滚动着的欢乐的足球！

维护和平，制止战争，让娇嫩的和平之花永远绽放，让和平之神永驻人间！不要再给更多的孩子留下痛苦的记忆了！

在今天的心理辅导课上，老师让我们做了一个有趣的游戏，名叫——“取舍”。

游戏规则是：自己在纸上写下生命中最喜欢的五样东西，人、动物、生活用品，玩具等。老师的话音刚落，就引起了同学们的阵阵议论。议论完了后，便开始写起来！有的写父母、游戏机、爷爷、奶奶……而我写的是：父母，爷爷，奶奶，朋友，书本，电脑。

等所有同学写完后，老师让我们删去一个物品，我毫不情愿地删去了书本，因为书本上的知识可以从电脑上找到。第二次，老师又让我们删去一个物品，保留三个！我还是很不情愿地慢慢把电脑删去！当老师说再删掉一件物品时，我的心开始呻吟，笔尖开始颤抖！父母、爷爷、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真让我进退两难。正当我下不定主意时，我想到爸爸妈妈爷爷奶奶都是生我养我的人，不能删去！于是，我删去了朋友，当我划掉朋友时，我觉得自己是一个太不讲义气的人，对不起那些曾经帮助过我的人。“请同学们再划掉一个”听到这句话我几乎要崩溃了！我的泪珠从眼眶里跳了出来！父母是我生命中最重要的人！不！谁也不能删！最后我划掉了爷爷奶奶！此时，我脑子一片空白，向被拉入无底深渊！不能自拔！

这个普普通通的游戏，也是个痛苦的游戏！它告诉我们一个道理：要珍惜现有的亲情或东西，因为他们如果丢失，就再也无法挽回了。

“追求”是铺好人生之路的必备条件，但是“痛苦”呢？也许你会认为它是失败的折射、成功的幻影，其实，并不全然吧！

当一个人忍受痛苦时。就是考验他的信念、磨练他的意识的最佳时刻！

当一个人发泄痛苦时，就是他对成功的渴望达到最强烈的时刻！

达标运动会如期而至，我心里忐忑不安。50×8米跑是我最大的一块心病。万一没有达标那该怎么办？！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。没办法，只有一条路——练习呗！

那时，正值初秋，夏天的影子并没有消失得无影无踪，而是依旧在大地上徘徊，天气还是那样酷暑难挡。我站在跑道上，看着刺眼的跑道，心头像是挂了十五只吊桶打水——七上八下。

“预备，跑！”老师一声令下。

同学们争先恐后地跑了出去。我竭尽全力向前跑着。第一圈，我还跑在队伍中间。可到了第二圈，我有些体力不支，速度渐渐慢了下来，同学一个个超过了我，看看身后只剩下两三个人了，心想：加油！不能跑最后呀！我咬咬牙，坚持着。跑到第三圈，我感觉全身的力气都被抽走了，空气似乎凝固了，我快要撑不住了。正要冲刺，我使出九牛二虎之力，终于冲过了终点，我累得快倒下了。可尽管如此，我离达标还是差了几秒。哎，只能继续练习了！

秋阳下，放学后，我总会和朋友一起到操场练习，日复一日，我离达标越来越近……越来越近……

太阳升了落，落了升，达标运动会“姗姗来迟”。快到我了，我既紧张又忐忑，生怕给班级拖后腿。看着同学们在跑道上飞奔，我更加彷徨。我硬着头皮站到跑道上，准备好。“嚁！”哨声响起，我似离弦之箭，又如飞出笼子的鸟儿，急速飞奔向前，全力以赴。渐渐地，我速度有点慢了，听着同学们的加油声，我坚持着，坚持着……最后一个来回了，我感觉骨头快要散架了，大脑一片空白，“挺住！”我咬紧牙关，加速，检测，不能停歇，不能放弃，不能言败！我冲过了终点！

我成功了！我的努力没有白费！我经历了痛苦，经历了挫折，更追求到了幸福和成功！深刻理解了“不经历风雨，怎能见彩虹？”的真谛！

刚刚过去的第二次考试,成绩表一发下来,结果很不尽人意,一想到被数学老师骂 、被英语老师训 、被物理老师批 、被历史 政治老师双剑合击 、被化学老师废掉.

我就不禁的打着寒战.现在我非常郁闷,初三光阴的4分之1已经过去,我和别人还隔了撒哈拉的沙漠一样长的距离,于是我在我的梦中寻找答案,怎样才能突飞猛进的答案,我努力的寻找着,但我怎么找也找不到,隐隐约约中我听到：“你找不到的,在梦中是永远都找不到答案的,你必须 …… .”对没错,我必须从梦中醒过来,我要吸取教训,我要成功.

坐在电脑前想道——

中午我来到物理老师家,这里还有我同班的3个女孩,物理老师见我来了,没说什么,只是带来来了两根大棍子,他还说道,这是我上午最大的成果.旁边的那3个和我关系不错的女孩子看着我捧腹大笑,他们其中两位在我班名列前茅,另一位有极大的进步,我可以说是其中最下等的,物理老师叫他们好好的辅导我,那两位对着我这位名落孙山的不第男生笑着说道：“孩子,好好地学吧 …… .”我见老师还在,所以没说什么,物理老师去午睡了,顿时我觉得老师已对我失去了信心.我想哭,但我不能哭,堂堂男子汉,哭算什么本事.于是我找了一个桌子,在上面修改卷子起来,但是在同一间房间里,我听见那三位不亦乐乎+优哉游哉的3位兴奋的讨论着分数,还一边问着我考多少,我的耳朵受不了煎熬了,我只好撤回家.爸爸是老师,他的耳朵也受不了别的老师话语的车轮战,所以他到大自然中发泄去了.在家里,妈妈的强聒不舍,絮絮叨叨.我也受不了,我只好到我从小长大的朋友家去发泄了,有朋友就是好,我的好兄弟开导我认识到：我要好好学习,我要快乐得学,“少壮不努力,老大徒伤悲”.

痛苦还是快乐,应该大部分人都会要快乐,我也要快乐,我要自由的驰骋咋学的沙场上,从今天起,我立志,要为我的并加上父母的快乐斗争,学习.我要养成好的习惯,我要好好利用我我的亲春,期待吧,成功的大门会向我敞开.痛苦也是一种享受!

我多么希望那一瞬间不要发生，如果不发生，那我奶奶也不会是现在这个模样了。但是这只是一个如果。 记得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去温州打工。清晨，我们拿着包袱送奶奶上了车，看着奶奶坐着车远走后，便回家吃早饭了。“铃铃铃”的电话声响了，爸爸接了电话后，整个人都呆在那里一动也不动，半天说不出话来。我们急忙问明原由，原来奶奶坐的那辆车下坡时因刹车失灵出了交通事故，撞在山壁上…

全家人都惊呆了，急急忙忙飞奔出家门赶到现场，只见奶奶昏倒在地上，浑身是血，手臂已断了，双腿也失去了知觉……那血一直流着，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脱下来，扎紧伤口。在奶奶的身边，横七竖八的伤员还都躺在血泊里……

后来奶奶被送往丽水医院抢救，脱离了生命危险，经过了大约三个月的治疗，总算伤愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知觉，奶奶却再也坐不起来了，更站不起来了，而且连基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就这样“消失”了，再也回不来了! 我多么希望那一刻没有发生，多么希望时间能还就拥有一个健康的奶奶，可是每当我放学回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不会和我们一起欢声笑语，再也不会……

在此，沉痛地奉劝那些司机叔叔们，你们一定要安全行驶!你可知道?由于你们的一时疏忽，使原本幸福的家庭变得支离破碎，充满了悲痛，使多少健康的生命从此不再充满活力……

生活是一种变象的痛苦形式，我们都苦于生活，却又不得不活，无奈之下，无病呻吟居然已成时尚。不得不感慨江河日下啊……当我还在感慨万分，旁边一人对着我，鄙夷的笑了笑，“你还不是一样!”我无语……

开始怀恋小时候，每当觉得不好玩的时候，只须仰头痛哭，便会换来一阵安慰。现在我在家如果放声大哭，我估计我妈会扔给我一只拖鞋，然后“温柔”的对我说：“有你妈的毛病!”所以我放弃了，小时候的洒脱，现在我学会了，即使在不高兴的时候，也能带上微笑和所有人谈天说地……我妈妈说这叫成熟……

我已经学会了成熟，妈妈说她以这样的我为荣，妈妈还说我小时候不懂事，老做傻事。比如爱乱拣脏东西(把垃圾拣到垃圾桶里)啊，爱多管闲事(象扶老婆婆过马路这类的)啊，等等。让妈妈是相当的不喜欢，不过现在好了，我和妈妈的处事方针已经一致了。妈妈很满意……

长大的代价就是：小学说“喜欢”，是因为真的喜欢;初中说“喜欢”是因为那个人很漂亮;高中说“喜欢”是因为那个人“混不不错”和他在一起有面子;大学说“喜欢”，是因为他很有钱，一定能满足我……不知道某天晚上睡醒，突然发现身边的人，你从来都没爱过，你会不会想哭……

生活是什么?自己有自己的解释，我只知道生活改变了我，我却改变不了它……

烈日杲杲，蝉鸣声里，寂静铁箍一样箍住群山，一个年轻人脱掉衣服，躺在晒得炙热的岩石上，听任背上烫起燎泡，他几个小时躺着不动，望着天角久久不去的闲云，内心也像烈日炙烤一样的痛苦；——这位年轻人就是“文革”时期的朱多锦先生，一个为思想付出惨重代价被时代抛弃的人。

那时的朱先生在周边人看来冒着点都点不透的傻气，研究“文革”运动换来了“恶攻罪”的罪名，诗歌、日记被查抄，当时给诗人带来诗名的诗歌《告诉我，黄河》就被搜出销毁。随后一次又一次的批判大山一样压来，灾难像脚下的流沙，稍用一点力，就会把他吞没；1972年夏天发配到聊城郊外的山东师范学院“五七干校”劳动，65级的毕业生70年就都分配了工作，而他没有工作的机会，只有屈辱和屈辱带来的痛苦守着他，在干校当传达、种菜、清理厕所、垒猪圈，累得全身像散了架，每天仅有一条狗为伴，和流放无异。

苦闷，无以释怀的苦闷，在心灵深处刻下了一道深深的沟槽。在干校，挂满花边般霜雪的林地，他默默地劳动，想把全部的痛苦埋进心田，想让它们安静地呆在里面，可是不能，它们时不时地冒出来，铁锈一样腐蚀着灵魂。他沉进痛苦的渊薮，却无法向痛苦屈服，他必须捍卫内心的圣地，在痛苦中发出声音,他拿起了笔，痛苦成了他文学创作的催化剂，心底释化的压抑和屈辱，都化成笔下的诗行；诗歌成了他对痛苦的宣泄，对失落的人性的呼唤，对文革的抗议性思考，对苦难生活的反刍,诗歌也彰显着他不羁的情怀，给挥之不去的痛苦带来了慰藉，使心灵得以苏息，灵魂得以舒展。

知识分子其实是灵魂始终在炼狱中煎熬的人，要活下去，就得在痛苦中找出意义。只有那些懂得“为什么’而活的人，才能经受得住痛苦。必须要说的是，那个年代的很多人，脑子里都是无意识地跟着一次次的运动前行，而不去想自己为什么要这样做，只是拉车不认路、“指到哪打到哪”一无定见的驯服工具，形成了可怕的“集体无意识”，这些人平安无事，生活的相当惬意，骨鲠敢言的朱先生则成了时代的弃儿，处的对象也悔婚离去，已成大龄青年的他后来在农村找了个对象。

深秋向晚潮气初泛，他徘徊黄河岸边，抹染夕晖的母亲河如一川铜水滚滚东来，河风吹熄了星星，他的眼中却透出幽如远山的哀思；暮色苍茫中他露宿河岸，夜听涛声呜咽，任凭迷惘的泪水濡湿两颊。今天的朱先生已经是一位65岁的老人了，黑黑的清癯的面庞，瘦瘦的身材，腰挺得很直，走路步子迈得挺大，一副急匆匆赶路人的样子。

现实生活中他确实也是如此，每个周只有四天住在省城，他周一一早从齐河老家赶回济南的杂志社上班，周五晚赶回家乡，游走在家乡、都市之间。晨露初湿，他就已经登程；明月降临，还走在返家的途中。在夜色渐浓的黄昏里，土腥味儿浓浓的冷风拂入胸怀，庄稼地从脚下悄悄伸向黄河堤岸，伸向远方的天际。一个处在城乡交错、心离家乡最近的城市诗人，独行在郊区的路上，常常抒发为文的万端感慨，梳理思想的整个脉络。他的好些学术思考、诗歌构思、形象思维和图像思维的撞击都是在回城返乡的途中完成的。

“由于我对命运的思考，我的命运竟是思考命运的一种命运”。十多年间往返奔波，寄居省城茕独一人，个中甘苦只有诗人本人清楚，他在省城没置下房产，在家乡也没置下可人的家业，没多少浮世的财物，到现在还背负着十几万的房贷。尽管自己一直受着经济的压迫，处在清贫的生活中，但他富有的精神储备并不是常人具有的，他今天更多的还是形而上的痛苦，这样的痛苦日甚一日的敏感，日甚一日的尖锐。他关注打工阶层、关注城市里的弱势群体，对城市发展及城市人群生存状态由来已久的忧患，使得作品充满了对当下痛苦与磨难的质询、孤独忧思、愤世嫉俗、苦闷彷徨的痛苦。他的现代城市叙事诗，直通思辨，作为原生态的自在的写作，运用美的“审丑”来“反讽人生”，更多的具有了社会批判精神，展示了一个现代诗人的品格。

今天的商品社会不动声色地消解着对人生意义的探讨，所谓“文化搭台，经济唱戏”，还是把文学当成抬轿子、吹喇叭的工具，和以前政治挂帅大兴“文学工具论”没什么两样。尽管一些钻谋下海、和经济沾边娱乐大众的作家挣到钱了，但文学毕竟是人学，是寂寞和贫寒中的事业。“作家并不是百灵鸟，也不是专门歌唱娱乐人的歌妓”,只有不为世俗功利所动，以全部的痛苦的精神能量进行毕生的经营，才有可能获得成功。文学观念的成熟是人的核心观念的确立，付出的代价越大，在现实中就越痛苦，而这种痛苦成就了朱先生文学作品的深沉厚重，诗歌是他剖析社会、抨击丑恶、平息内心痛苦的最有效方式。就是在今天，还有些人无端地对他进行人身攻击，对他的作品进行这样那样的诋毁，其源盖出于对这位老诗人和他的作品的不理解。像他这样一个不该说却偏偏要说的人，一个打断骨头也得求真的人，一个以个人遭际和付出心灵中最痛苦的代价试图换来当今思想解放的人，应该是有功于这个时代的人。

一位诗人的作品，由于不同时期的读者不同而不断获得前所未有的新的美学价值。看一个诗人，不仅要看他能够立得住的诗，还要看他的身世、创作分期和有关他的论述，这样才能更准确一些。有诗评家说朱多锦先生是一个被边缘化了的诗人，此话虽有待商榷，但并不见得有什么不好，“作家应该背对文坛面向读者” ，一个真正的诗人未尝不是如此。朱先生曾经说过“写作是一种命运，不是分工”，他把写作看成他来世间的一种宿命，那是诗歌来写他，而不是他去写诗歌，他崇尚的一直是自在的写作。2005年，朱先生诗歌研讨会吸引省内外上百位诗人、诗评家的参与，一本专门介绍研讨会盛况的专著《泉林晤语》，在当下很有诗学影响。

“文章憎命达”， “吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”。富贵者写不出好作品，安于清贫，“迎风临川，破衫如帜”的朱先生，文学上的成就将是奉送给他的最丰厚回报。今天的这个社会已经很少有仰望星空的人，朱先生应该算一位，他的很多作品将在更远的岁月释放出光辉，正如省社科院杨政先生说得那样：“他可能在今天还比较寂寞，但是在他的身后，可能会有越来越多的人评价他，研究他，尊敬他，认可他。”

[痛苦与文学为题目的作文