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痛苦之后作文【精选20篇】

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别再让我痛苦迷惘作文

全文共 744 字

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如果你知道我很爱哭,你对我的看法是不是又变了,因为我几乎从来没在人面前哭过。如果我在你眼里,是永远快乐的,那就是你不够了解我,没能走进我的内心深处。到现在为止,还没人了解过我,因为我总是把自己隐藏得很好。有时甚至迷失了自我。我真希望我一直都是开心的,可我似乎做不到了,因为我不够坦白的说出自己的内心,这让我总认为是没人关心我,其实他们是在乎我的,只是不知道我想要什么,所以常常把我放在一旁。其实我要的只是一个温暖的怀抱和几句温馨的话,虽然我表现出来的不屑会让你们很无奈,可是我是真的不知道怎么表达自己,我是个不会自我表达的人。

我虽然很喜欢安静的夜晚,可是我有时也会感到很寂寞。在寂静的夜里我经常会想到一些难过的事情,然后无助的哭泣。在哭泣的时候我又会想些开心的事,可是不知道为什么,越是想开心的事,我就越是伤心,就像害怕会离开一样。

我不喜欢人世间的生死离别,因为感到很伤心,要是亲眼看见生死离别的场景,我恐怕会一直不停的哭。活着,就应该把自己想做的事做完,这样就不会有遗憾了。我不喜欢别人为我哭,因为我会心痛,我宁可自己一个人承担所有,也不愿意有人提我受罪。明明是自己做错的事,就不应该让别人承担。做最真实的自己。

虽然我总是这样说,我的朋友也觉得我说的都是很有道理,可是我自己却做不到我自己所说的,自己都做不到还去说别人,很可笑吧。我就是那种只会说的,一旦自己遇上了,就会很很懦弱地逃避开。我真的很没用是吧也对呢,像我这样的人怎么可能回有什么好的呢,结果每次都是一样,一个人逃避。

大家做的我都看在眼里,你们有什么是我也是会在背后默默支持或帮助,虽然我嘴上不说,可是我心里是这样想的。真正了解我的人会知道,我并不是个坚强的女孩,我其实很软弱,很没用。

所以别再让我落泪,我的泪水其实也很珍贵…

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篇1:痛苦也美丽作文

全文共 890 字

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高三四班段文静生活中需要的云翳,来造成美丽的黄昏。

蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能翩跹于生命的花丛;石灰经过千锤万凿的石炼,才能有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。

由此可见,经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!又想起那句话:“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦,却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美。

痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯,让我们看到了美丽的世界。着名音乐家贝多芬,在自己的人生中,创作出数曲名曲,为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中,乐章情感表现极其丰富,有冥思的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波荡漾的皎洁月光,心静如止水。

《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,更体现出他那巨人般的性格,纵然有如此多的痛苦,贝多芬仍不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境,用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章,我们在欣赏美丽的乐曲,让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。

在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞的前进,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

[痛苦也美丽作文

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篇2:享受痛苦优秀作文

全文共 935 字

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我以前很羡慕有生活经历和阅历的人,他们讲出来的话很受用,但大多不是太好听。

时间久了,我也有了一点生活的经历和阅历,只是自己老是觉得不太够用,有时写起文章来感觉很吃力,总是纠缠在往昔的旧事里,说也说不明白,写也写不清楚,这时就倍感痛苦,痛苦以来我就退缩,退缩了,痛苦也就消失了。

我的一位朋友经历过大的痛苦,他对我说:我的病以来,痛的就没法形容,有时候一天要疼痛七八个小时,那一刻活这就是受罪,我几次想死,都没死成。后来我发现疼痛过后的生活依旧是那么的美好,妻子的疼爱,孩子的照顾,亲人的关心,朋友的关照让我对人生,对生活有了重新的认识,话说回来痛苦是让人难于忍受,然而你忍过之后就会发现,其实痛苦并没有什么可怕的,可怕的是我们对于痛苦本身的惧怕,一下子消磨了我们的意志,让我么在惧怕中胆颤心跳,没接近痛苦我们就先害怕起来,一怕就躲过了痛苦,如果你忍一忍,再大的痛苦也会过去的。

朋友的话也是一种经历,于是我也学着忍一忍,这一忍真的忍出甜头来,痛苦来时我就忍一忍,痛苦就退缩了,我再忍一忍,痛苦就没有了,我把这种经历告诉朋友,朋友说:你这才算是开始,也就算是初级阶段,真正能够理解痛苦的人,是少之又少,我没理解的问,为什么?朋友说:你听过享受痛苦吗?我摇摇头。朋友说你没听过就对了,我整天在痛苦中生活,痛苦对于我来说就如同家常便饭,起初我也是咬一咬牙忍一忍,痛的时间长了总有忍不住的时候,这时候我就在想,是上帝让我来人间经历磨难来的,我没有得选择,只有面对痛苦,有时候我痛得实在受不了了,我就用手来掐自己,想用更大的痛苦来消磨身受的痛苦,你看我身上的掐很,都是整片整片的。

我看到朋友身上的掐很,我心理有种说不出的难受,想一想我的痛苦和他的痛苦,这一比较我那也就算不让什么痛苦了,也就是一点小小的不痛快而已。

朋友后来告诉我说:痛苦其实一点都不可怕,有时候还真有点可爱,只是我们有时候人为的把痛苦过分的扩大化了,你说我们那个人没经历过痛苦,只是大小不同罢了,当你经历过一次小的痛苦之后,你对痛苦的忍受也就会争强一点,经历的多了,争强的忍受能力也就大了,你也就会在痛苦中学会坚强,直到有一天你学会了享受痛苦,你就会更加的成熟起来,面对一切的困苦和艰难你将无所畏惧。

[享受痛苦优秀作文

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篇3:四眼妹的痛苦作文400字

全文共 421 字

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四眼妹,是对戴近视镜女生的调侃。提到四眼妹,大家的脑海里大概就是每天卡着一副眼睛,才能看清这个世界的人,没错,我就是一个四眼妹,而现在,我想要说一说来自一个四眼妹的痛苦

我戴上眼镜的时候是在小学二年级,那时候看到班级里面有一个小男孩总戴着一副小眼镜,由好奇变得主动尝试,其实当时我的视力还算不错,然而在我死缠烂打下父母还是给我配了一副眼镜,自打那以后,我就开始后悔了,因为我的痛苦生活开始了。

夏天,本就天气闷热,出汗严重,戴着眼镜的我就更难过了,鼻梁一出汗,不听话的眼镜就会不自觉的往下滑,让人很是无奈,只能一遍一遍的将眼镜扶正,再看着它一遍遍的滑落。

冬天,生活在北方的我,室内温度和室外温度相差甚远,从寒冷的室外进入温暖的室内,我的眼镜瞬间就能沾上一层白色的雾气,得缓上好久才能“重见光明”,不仅这样,还要遭到室内一群不是四眼的“嘲笑”。

四眼妹的痛苦,让我无奈又不得不承受,所以,保护好自己的眼睛是何等的重要,不要让自己成为下一个“四眼”。

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篇4:一种悲伤与痛苦_高中作文

全文共 1402 字

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这可以是日记也可以是小说,所有的无名氏。

已经记不清那天的天气怎样了,因为那天的样子已经仿佛隐匿在冬季蒙蒙而浓浓的雾里了,不像你们呵出的一口白气,瞬间融在冰冷潮湿的空气里,而是这片雾被永远做成了一页标本,夹在无法翻到的那一页。

所有人的喜悦,都好像蓄势待发的烟火,华丽溢于言表。空气里明显的嗅得到未来的气息,因为那绝对是毋庸置疑的快乐。时间变成另一个问题。四四方方的教室是承载的容器,冷冷冰冰没有任何感情,依附在上面的没有重量的气球,活得比浮游还短暂。悬在半空的彩条,招摇着,随着微微腐化的空气,轻轻飘荡。陈旧的墙壁,剥离风蚀的外皮。就在这里小Q给我一种悲伤一种痛苦,像浮着一层厚厚的油的开水,明明很烫,却看不到翻涌的水汽,你把它泼在我身上,滋滋的声音,是油死死贴着我的皮肤,不得饶恕。

锐利的风,对,那天像刀一样锐利的风,从窗冲撞进来。我趴在床边,摊成一潭死水,我像泉眼,不断往外冒出悲伤,先是很热,腾腾热气迎面扑来,然后很冷,所有的汗像细小的针,死死地塞进我的每一个毛孔,寒气缠绕盘旋。手臂下的笔记本被浸湿,一个个浅黄的水渍,嘲讽着我的软弱。我在微微发抖,抑制不住的发抖,苍白色的指甲,我努力的把它刺进我紧握的掌心。我在被迫品着一种痛苦,类似于背叛的痛苦。我恍若听到C对小Q的斥责,十分的遥远牵引着我的听觉越飘越远,意识朦胧了,多想就这样哭下去,没有尽头,被北风打落成余香犹存的梅花瓣,落入风雪中。

整个下午,我度过它,想捏着一块冰,难得融化,小Q,你的那句话就在那一下午,真的好像抽取了我的灵魂,我真的觉得自己好像Y那样,把这些看得太重了,重的连自己的心都握不稳。

快乐坠落深渊,绽放难以言语的华丽,我们终于又站一个时间段的末尾了。我真的好不容易咽下的痛苦,把我的肚子撕裂的隐隐作痛。幸福,不,还称不上幸福,那只是一种临时的快乐,跑龙套的快乐,表演结束你们再一次给我痛苦还有悲伤。我看着你们,站在我的对面,冷冷的站在我对面,和寒风一样,冷冷地看着我,围着我,L、Z,你们真的好陌生,。所以,你们在伪装,你们是演的以前的熟悉还是演的现在陌生,我不知道我的腿是不是在颤抖,不知道是因为冷还是害怕?虚弱的靠在墙壁上,看一个人因为一个人变得不一样,另一个人因为一件事变得脆弱。C疲惫地看着我,好像被夜色沥干的脸上充满了无奈,复杂的情绪,她说想要帮我,我就在那一刻我觉得人生至少还不是那样糟糕,在茫茫的陌生的地方,还有一撮微弱却温暖的火苗给我依靠,其实有你的这一句话,不管你最后怎样做,我都不会再去怨言你什么,至少,你有那样想过,为我这个不相干的人、事,略微的那么思考过。

夜,深了,再绚烂的宴会也有死去的时候,破碎的尸体来收拾我们,满地的碎屑,好像细细碎碎嘲讽的语言,数不尽的悲哀。我再一次回到那个位置,趴在上面,闭着眼睛,看着眼前的黑暗,低低啜泣,任残余的快乐逝去,曾经的人都陌生了吧,以后,都不会说一句话了吧,这样,真好。是谁疲惫地替我说出呢??

一群女生总是敏感些,围在我旁边,认真的猜测那个罪魁祸首。W和D温柔的轻轻的拉着我的衣角,试探着安慰我。呵,再怎样,也总有人不会陌生吧?

你们,给我一半悲伤一半幸福,还有所有的麻痹。

不要忘了,懦弱的我,只会认清对我好的人,不会报复其他的人,因为我没有能力。我记住你们,我也忘记你们,不知道是你们的好还是不好?

那一天,没有结尾,被人生生掐去了结尾。

[一种悲伤与痛苦_高中作文

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篇5:眼泪无法洗去痛苦

全文共 326 字

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我有许多梦想,如:做奥特曼拯救地球、做黑猫警长维护正义……但我最大的梦想是做一只洁白的鸽子。虽然我体形小,力量小,但我却要做许多事。我要做信使,替人们给远方的家人带去最温暖的问候,替人们给灾区人民送去慰问:“别怕,灾难已经过去了,眼泪无法洗去痛苦,大家都在关心你们,纷纷捐钱捐物,让你们重建家园,重归美好!”我要做和平使者,飞往战争的两地,我会安慰受难的人民,使他们转悲痛为力量,去平息愤怒,化解战争。我还要使进攻方明白战争无法解决问题,只有带来痛苦,让他们停止战争恢复和平。我还要绿化沙漠,虽然这很不可能实现,但我还是要像我们鸟祖先精卫学习,我每天都刁一颗种子和一些水,就这样日复一日,年复一年下去,就算没有完成使命,为绿化沙漠做出了贡献,也无憾了。

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篇6:痛苦作文400字

全文共 461 字

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今天让我感到了受罚的痛苦

上午升旗的时候我没有站好,结果被教官发现了,我被教官叫到草丛前面的台阶上,被罚一动不能动,直到他说停为止。我在心里慢慢地盘算着:这下可玩完了,今天肯定会超级辛苦的。果真不出我所料,教官看我在微微地动,就一下把我拉到另一个台阶上,让我把脚搁在台阶上,手撑在地上,趴在那里。罚了一会儿,教官看我又动了一下,就开始更严厉的惩罚了,他居然让我头上顶一盆水蹲在那里,还一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分钟,我的心里暗暗叫苦心想:赶快向教官承认错误,说不定可以起来加入集体,一起训练。想了几分钟,教官走来,跟我说:“还想不想蹲啊?累不累啊?”我说:“好累,不想蹲了。”教官听完后,叫我起来,让我把水盆放下,继续去站军姿。我又站了10分钟左右,教官看我表现好,让我入列,跟集体一起训练。

经过了这次,我知道了被受罚的痛苦。以后我一定要听教官的话,站队时不要乱动,乱动会影响集体的整齐,军队有铁的纪律。作为一个战士,应该服从命令,尊重教官,为集体争光。那么作为一个学生,我觉得应该认真学习,听从老师的话,为集体争光!

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篇7:就这样在痛苦中长大作文1000字

全文共 928 字

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每次看见父亲的戒尺都会瑟瑟发抖,它曾在我手上留下道道痕迹。正是这痛苦伴随我慢慢长大

那戒尺,迅速地落在我细嫩的小手上,我瞬间嚎啕大哭起来,父亲将戒尺丢到一边,训斥道:“你这孩子,到处惹事生非,邻居家的窗户,都被你砸坏多少次了?罚你每天练半小时的字。”我低着头,看着手上灼红的痕迹,想起那戒尺落下后的痛,终将埋怨的话吞回肚子里。

父亲每天攥着戒尺盯着我练字,心有余悸的我只好闷不吭声地拿起毛笔装模作样地在纸上写着画着。不一会儿,纸上多了几个小蝌蚪,父亲见我这般模样。“啪”地一声,戒尺落了下来,我的手上又留下了一道赤红的痕迹。父亲眉头一紧,喝斥道:“你这是字吗?重写!”我再次握笔,突然一只大手包裹着我的手,一笔一画的,写下了“方正”二字,嘴里还念叨着:“字如其人,字写得方正,人才显得方方正正”。我不情愿地写着,眼神总是瞟向外面的园子。

后来有一次,我偷偷溜出去,在圆子里玩了一整天。回到家时,父亲已恭候多时,他招呼着我过去。我怯怯地挪向他,他手中的戒尺上下挥舞着,让我不禁颤抖起来。父亲摁住我的手,终将戒尺重重地落下。刹时,我的手像被烈火灼烧过般痛苦。他此刻像一只暴怒的狮子,眼神中透露着无法节制的怒火,吼道:“看看你那歪歪扭扭的字,还叫字吗?字都写不方正,也难怪到现在也没个方正样”。我恶狠狠地瞪着父亲,气呼呼地走了。

我一想起那日他说我的字不叫做字,我便想证明给他看,我的字是方正的。每天乖乖地提笔练字,那字可算是有所改进,父亲脸上也多了些笑容。但他有时也皱起眉头说:“还是有些不足,不是特别方正。”他握着我的手,笔锋在纸上画出几道美丽的痕迹。我照着模样专注的写着。连着几次都写不好,还是扭曲的。好几次,父亲拿起戒尺狠狠地在桌子上敲了几下。我的心提到了嗓子眼,就这样在父亲的“恐吓”中听着他的教诲,反复练着。

后来,父亲让我参加书法比赛,我毫不犹豫的答应了。比赛那天,无意间听到评委的话:“这字!方正啊!这人也方正哦!”我诧异地看我写的字,回想起曾经踏实练字的场景,才悟道:父亲所说的方正便是踏实啊!

回到家,我立即铺开张,提起毛笔,慢慢的写下了方方正正的两字——方正!现在回想起那破茧成蝶的日子,虽痛苦,但蜕变后的蝴蝶却能漂亮地在空中划过一到道道美丽的痕迹。

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篇8:暴力的痛苦

全文共 819 字

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有一个少年,看到电视上的大流氓身上都有刺青,心里很羡慕,他决定在身上刺一条五彩金龙,龙头刺在胸前,盘过肩膀、背部,缠绕一圈,龙尾巴则是在右小腿的后面。少年对自己的设计感到非常得意,不远千里找到了一位刺青大师。大师听完少年的构想,也不禁赞佩少年的勇气,因为已经有很多年没有人做全身的刺青了,何况刺龙刺凤是最细致的艺术,要刺上几万针才能完成,一般的流氓也要分很多次才完工,而眼前的少年却说:“不要紧,您在一天里帮我完成吧!”大师对少年说:“刺一条龙需要许多时间做事前准备,你一星期后再来吧!”一星期后,少年依约前来,看到大师把工具、刺针、棉花、颜料一字排开,有等身长,少年吃了一惊:“刺青需要这么多工具吗?”大师叫他趴在床上, 用酒精灯烧过的针,蘸了颜料,往少年的右小腿背扎下去。“呀!”少年惨叫一声,从床上跳起来:“好痛呀!大师!您刺的是哪一个部位?”“是龙的尾巴。”大师说。“别刺尾巴了,尾巴好痛,先刺别的部位。”少年说。大师再次叫少年趴好,以炙过酒精灯的针,蘸了颜料,往少年的背部刺下去。“哎呀!”少年再度惨叫,从床上一跃跳起:“好痛呀!您刺的又是哪一个部位?”“是龙的爪子。”大师说。“甭刺爪子了,先刺别的部位,不如龙身不要,只刺龙头好了。”少年说。大师叫少年翻过身躺好,往少年的胸前刺下去。“哎哟!”少年惨叫着坐起来:“痛死了啊!您刺的是哪一个部位?”“是龙的牙齿。”大师说。“别刺了!别刺了!没想到牙齿这么硬的地方也一样的痛呀!可不可以先刺龙的角?”大师笑起来,将手上的针丢在盘子里,说:“从来没有遇过来刺青的人,只刺了三针就喊停的,痛的不是龙,是你的身体,刺在任何地方都一样痛的。”不知刺青痛楚的少年,腾龙驾雾的梦破灭了,但是在回家的路上,他想到:“原来,流氓要忍受这么大的痛苦,刺青还是最轻微的,被枪射中、被刀砍杀而死在街上,痛楚还要百倍于刺青,还是好好的做人比较划算啊!”想到这里,他开心地唱着歌回家了,就好像坐在云上一样。

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篇9:一件痛苦的事_初二叙事作文

全文共 1052 字

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所有人都会有做错事的时候,我也一样,一件痛苦的事作文。但随着时间的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事却让我在两年后的今天仍觉得悔恨无比。但也是这件事,使我明白了一个道理,那就是无论在做什么事时都要做到认真.仔细。

记得那是在三年级的一天。因为我平时学习还不算差,所以当我知道第二天要进行数学期中考试时没有认真复习。第二天,考卷发下来了。我一看卷子上的题目非常简单,便用了二十分钟左右就写完了。写完后,我没有检查就直接交了卷子。刚交了卷子的我还在心中暗暗庆幸:这次一定能考满分,回家后该让妈妈奖励我什么好呢……

在第二天的数学课上,老师正在发卷子。一个个名字从老师嘴里流出。听到自己的成绩不错的兴奋不已。而成绩不理想的则垂头丧气。咦,怎么没有我的?正当我感到奇怪时,听到老师的一句:“袁慧,78分。“这声音不大,但却像闪电一样打在我的头上。我好像是被泼了一大盆冷水,全身都麻木了。随之而来的是我无尽的悔恨。懊悔像一条小虫子,一点一点地咬着我的心,使我更加心痛。下课后,老师说我太粗心大意了。这句话虽然说得很轻,却像重锤一般狠狠砸在我心上。这句话就像是有人在我还在流血的伤口上又撒了一大把盐,又麻,又痛。使泪水再次模糊了我的双眼。

自从那一次以后,我也渐渐改掉了粗心大意的坏毛病。虽然那件事已经过去很久了,但那块伤疤依然在我心里。是它在考试时告诉我,不要再粗心大意了,一定要细心.细心.再细心……

我最敬佩的人——张海迪

张海迪是我最敬佩的人,因为,她的事迹让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后,便被她执著的精神打动了,立志要做一个像张海迪那样的好同志。

张海迪,从小便患有残疾,胸部以下失去知觉,医生说,这种高截瘫病人最多活不过27岁,张海迪知道,自己活不长了,但却不甘心庸碌一辈子,她决定用自己的行动让人们记住她,张海迪。

张海迪决心学好医术,减轻别人的病痛,她为了学好医术,在小动物身上做实验,终于,“黄天不负有心人”,张海迪已经能熟练的掌握医术了。

因为张海迪平常很乐于助人,所以,周围的人有什么困难都找她寻求帮助,又一次,一位老人拿着一瓶进口药,来找她,请她帮忙翻译,但是张海迪也看不懂,她看着这位老人失望的走了,便下决心学好外语。经过她的努力,她的外语已经学得非常好了,她翻译了外国长篇小说《海边诊所》,当她拿着译稿去找总编时,这位年过半百的老同志,激动地流下了两行热泪,并热情地为该书写了序言:《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》,这就是张海迪,一位不愿意向命运低头的姑娘,她一直激励着我们。

[一件痛苦的事_初二叙事作文

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篇10:面对痛苦高中

全文共 1011 字

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所谓成熟不是心变老,而是眼泪在眼睛里打转,我们却还能保持微笑;总会有一次流泪,让我们瞬间长大。

生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不以物喜,不以己悲。随缘不是听天由命,而是以豁达的心态面对生活。

人生的每个阶段,都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;看不到美好,是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。

太阳并不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!

人生在世,总要多个心眼保护自己,并不是心计越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然坚强的幸福。

信仰能给一个人的,是内心的平安与依靠,而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你,我就可以发财;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换,就失去了意义。

我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,每一个现在,都是我们以后的回忆。

人的一生中需要有这样一个人:即使远隔千里,数年没有联络,见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者,相邻而坐,各自忙着自己的活计,数小时只是恩啊小语,仍然温暖充实;在这个人面前,你可以低眉哀叹,可以恣意张狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺点,这个人就是知己。

人生没有绝望的路,只有绝望的心。绝望的另一端就是希望,危机的尽头就是转机。

有些东西,注定与你无缘,你再强求,最终都会离你而去;有些人,只能是你生命中的过客,你再留恋,到头来所有的期望终究成空。不属于你的,那就放弃吧,大千世界,莽莽苍苍,我们能够拥有的毕竟有限,不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住,最终只能什么都抓不住。

心灵有家,生命才有路。只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广。

当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

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篇11:痛苦的抉择作文800字

全文共 786 字

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大家经历过与最爱的人生离死别的痛苦吗?大家感受过那种生不如死、悲痛欲绝的心情吗?大家面临过几个最爱的人生死择别吗?今天我们的班主任童老师就和我们做了一个这样的小游戏,但却是我们每个人都撕心裂肺地哭了起来。

事情是这样的:童老师让我们在纸上写五个我们在这个世上最爱的人,我分别写了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑和奶奶,它们已经成了我生命中不可缺少的一部分了。这时,童老师说了一句让我很纠结、很矛盾的话:“现在你们必须要划掉其中一个人,代表他已经不在人世了!”我琢磨来琢磨去,始终不舍得划去任何一个人,最终,我还是恋恋不舍地把亲爱的奶奶划去了,因为早在一年级时,我已经做好了心理准备,我很清楚,奶奶迟早有一天要离我而去,所以夜幕降临时,我总要趴在床上,偷偷地落泪。然而,老师又说了一句话,让我的眼泪不禁在眼眶中打转,童老师要求我们再划掉一个人,我真的不忍心再划掉任何一个人,我多么希望被划掉的人是我呀,但师命难为,我还是以笔做刀划掉了姑姑,只要一想到和姑姑一起钓鱼,姑姑教我做题,姑姑给我讲许多道理的温馨场面,就心如刀绞般的难受。当童老师再次说出了那句话,使我泪如泉涌。此时,我眼中的世界已变成了灰色,一想到最好的玩伴——姐姐,永远地离开了我,我的眼泪就像断了线的珠子似的,一个劲地往下流。更让我不敢想的是,我必须再划掉一个人,不知道为什么,笔忽然变得比钢筋还要重,我怎么也拿不起来,当我划掉妈妈的那一刻,我的心就像针刺般疼,我仿佛把自己的微笑也划掉了。现在,我只剩下爸爸一个亲人了,但童老师仍然要求我们把最后一个亲人也划掉,我以后就只能一个人孤独地活在这个无色的世界了,我失去了宠爱我的奶奶,教导我的姑姑,最好的玩伴,伟大的母爱和无声的父爱,想到这,我简直就要崩溃了,此时,不仅我在哭,全班同学都在悲痛欲绝的哭泣。

出去吃午饭时,外面刮的冷风,使人凉飕飕的,但却不及我们心中一般的凉……

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篇12:感受痛苦作文500字

全文共 534 字

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人的一生不可能一帆风顺尽是甘甜,照样有苦涩与无助。痛苦可以让人重生,也可以让人崩溃;可以让人精彩与辉煌,也可以让人坠落与暗淡……

在人类所品尝的多种滋味中,苦大概是最复杂,内涵最丰富,最有哲学意味,最能体现生活的一种味道。佛家语言中有“苦海无边,回头是岸”。也有人说“吃的苦中苦,方为人上人”。苦是人生之逆旅,在人的一生中难免会遇到苦,而人们对苦的东西往往回避它。

痛苦真的是不言而喻的,失去亲人的痛苦与无助;家庭的破碎与冷落;朋友间的误解与孤立;恋人间的猜忌与纷争……种种痛苦压的快要窒息,但痛苦却是使人变得坚强的强大的后盾和动力。

其实,苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄榄的苦涩,细细品味才能苦后回甜。

痛苦是一块“试金石”,谁能经受住痛苦的考验与洗礼,谁就能成为真金。汉代作家司马迁,当初如果为痛苦所屈服,那就不会有流芳百世的无价巨作《史记》,那就不会给我们后代子孙这么多的启发;吴越争霸时,如果越王勾践甘为吴越夫差的马前卒,那还会有卧薪藏胆灭吴复越的机会吗?没有苦,那人生只会变得平淡。

因而,痛苦并非人类的天敌,它更多的时候是人类相伴相随,须臾不可分离的诤友。请不要拒绝痛苦。因为有了痛苦,我们的人生才变得坚韧与敏锐,我们才会有勇气承受痛苦,甚至享受痛苦。

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篇13:礼仪的艰难和痛苦在于作文

全文共 567 字

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盼,就像鱼儿盼望水那样;盼,就像花儿盼望雨露那样;盼,就像黑暗盼望光明那样;盼,就像大树盼望阳光那样;盼,就像......

——题记

盼,是一种急迫的心情,是一种执着的期待,大到国家,小到个人,生活中无不充满“盼”的情景。

瞧,公交站牌下的行人在来回焦急的走动,盼望着车辆的到来;饭店中早已饥饿的食客的肚子正在“唱歌”盼望着香喷喷饭菜的到来,待到饭菜上来的时候,他们一定会迫不及待地饱餐一顿,以解先前‘痛苦的煎熬’;机场,车站的人,正坐立不安,眼看飞机(火车)上的亲友就要来了,但又有一丝的担心,这种盼是非常急迫的;突然停电了,正值傍晚之际,霎时间屋内一片漆黑,人们一下子什么事也做不了了,盼望着电源快点到来;一家人已坐在了旅行车上,喜悦的神情挂在每个人的脸上,他们在盼望着快点出发。这些等待不都是‘盼’的表现吗?

盼,就好像是一个由艰难到喜悦的过程,不是吗?看,每一种盼都是经过了寂寞的等待,也是一种对信念和耐心的考验后才会尝到成功与快乐的滋味。如果说这个过程是‘雨后彩虹’的话,那么。毫无疑问,盼就是一场暴风雨了,随之迎来的便是美丽无比的才虹了。所以,不经历风雨怎么见彩虹?美丽是不可能一下子得到的!

我爱盼,爱它的过程,更爱它的结局!!!!

我们要会盼,记住,忘掉昨日的悲伤,重新开始今天的生活,不要总活在过去!!

[礼仪的艰难和痛苦在于作文

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篇14:爱的痛苦

全文共 1250 字

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不管有多少诗人歌唱过或正在歌唱情,爱情诗永远是一片广袤的新垦地。夜莺、玫瑰、常春藤……哪怕你执意去穷尽如裴多菲所说的蕴含着爱的“一百个形象”,而无自己对爱的真切深刻的感受,及由这感受而来的独特思考,也最终写不出一句属于你自己的爱情诗来。因此,读着周云近年来面世的一叠爱情诗稿,我心里不免为他隐隐担忧:他能唱出自己的爱之歌吗?

让我流淌进你的温馨的河床吧/我生命的沧浪之水是清澈的/请相信你拥抱的/一朵朵喧响的浪花/不仅仅是初恋狂热的誓言(《合声》)

周云是聪明的,他知道真正动人的爱情诗需要什么。也许,这正是他的灵气之所在:人们不是大声疾呼诗需要一个“真”字吗?爱更容不得些许的虚情假意,双倍的真实如太阳和月亮之光交映于清晨的露珠。清亮,明净,这该是真正意义上的爱情诗的艺术特征与魅力之一。周云的爱情诗正显露出这种清亮,明净的艺术特点,情感的传达十分真切:

卸下灵魂的戎装一声声/来自我们心底神秘的低语/正吟哦着一首真正永恒的诗/在这夜色朦胧的小站上我们/以我们特有的交际方式/感受着这小站的风情夜色中的风情/你和我演绎的风情……(《夜色朦胧中的小站》)

“我们特有的交际方式”应当是建立在“卸下灵魂的戎装”的前提之上的,没有虚饰,没有裹藏,世俗被两颗燃烧的心彻底焚化。但是,周云要表现的并非是一种超凡脱俗的唯爱。

这一瞬/即使有万千箭簇飞来/我决不低下男子汉这颗高傲的头/让真情进行一次放纵

我们暂且不去探讨这是否是表现爱的力量与意志的力量的冲突,贯注于诗行间的男子汉气概却不能不叫人怦然心动。诗,尤其是爱情诗,是需要人的性格力量来支撑的。或者说,需要以诗人的性格力量做质料,来熔裁诗篇。基于这点,我们可以看出,周云此时对“真情”的控制实际上是另一种方式的“放纵”——对什么是真正的爱的苦苦探求。

爱本身就是一种痛苦。舒婷说:痛苦使理想光辉。我说:痛苦也使爱情光辉。当“你凝视我如一星固执的流火”,两颗心“颤栗于绚丽的瞬间的迷乱,颤栗于身后那解冻的冰河”,我也从你“那曾停驻蓝色希冀的额”,看见“一道道冷峻的鱼尾”幻为“青春放逐的足迹”(《给友人》)。于是,作者揪心的发问:“岁月不会复现/你会复现吗?”(《青春的颤音》)正如周云在诗中多次使用“迷乱的星空”这一意象一样,我也深深的感受到作者对铭心的爱的迷茫和因这迷茫而产生的痛苦。

这种对爱的迷茫与痛苦,在深层上是对人生的迷茫与痛苦。这正是诗人正视人生的清醒表现。如何去战胜这种迷茫与痛苦是至为重要的,而这又并非仅仅是摆在一个诗人面前的问题。

诗人对爱情的咏唱,大都基于对人生与生活的深切感受,人生太多艰,生活太烦嚣,如果沉溺其间,就会永远被淹没,清醒的诗人就在这种“被淹没”的严酷现实中努力提升自己,净化自己,这种努力化而为声,就是对爱的不倦歌唱。因而,真正纯粹的爱情诗是很少的,如《我愿是激流》、《致橡树》等中外著名爱情诗,你从中读到的难道只有爱,而没有生活的激情与人生的态度?

读着周云的爱情诗,我心里漾着欣喜,也对爱有了更纯净更深刻的感受,更为宽广的思考。

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篇15:思念的痛苦

全文共 932 字

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佛说:前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过。

此时,我的心情正是如此。看到一篇文章,很美,如同我的心痛。

摘自网络:

总是不知不觉地想到一个人,心中充满了思念,远方的她有否知觉?总是在工作之余,一边听歌,一边闭着眼睛,任思绪飞扬。在汩汩流淌的浪漫音乐声中,静静地思,幽幽地念,脸上写满了幸福与伤感。

总是在闲暇之时,在一张白纸上,默默写着一个人的名字,从头到尾,从正面到背面,小小的一张纸片写满思念充满情感的那个字,每个字都融入了对她所有的思念,每到此时,心就会在顷刻间被思念填满。生活就是这样,在日复一日的轮回中悄悄滑过,每个日子都充满了沉甸甸的思念。

思念的感觉很微妙,酸涩中带有丝丝的甜意,令人欲罢不能;思念也是痛苦的,那是一种彻心的痛。习惯了就这样一个人静静地思,默默地念,思念成了一种情感的自然与必然。

思念如潮,奔涌而来的日子里,漫过心堤,一路坎坷,一路哭歌,沿着记忆的长河奔向远方,直抵心海的彼岸。

说不出这是一种什么样的情感,真的说不清,只是就是很想她,不可控制,不想克制,任思绪飞向远方,飞到她的身边,她能感受得到吗?

特别是到了夜深人静,一切静悄悄的,那颗思念的心儿却总是不能平静,像一只漂泊的船儿,在无边无际的思念中沉浮,久久不能停靠在心港。

有时候很纳闷,在这个世界上,有几十亿人,为什么偏偏遇到的是她?茫茫网海,也有几亿人,怎么偏偏思念的是她?她是他的唯一,他很珍惜!她的风趣幽默吸引着他,她的真诚执着感动了他,她的成熟睿智抓住了他的心,当然,打动他的还有他的一点点小小的狡黠。喜欢他的一切。

每到闲下来的时候,总喜欢把对她无尽的思念变成文字。就这样一个人静静地呆在一间屋子里,任思绪飞扬,思念在指间化作涓涓流淌的文字倾泻,柔柔的手指轻轻地敲打着键盘,清脆的声音在空气里碰撞,倾听文字在手指下面的倾诉••••••然后把对他的思念封存在记忆的心底,想她的时候就拿出来自己慢慢看,看着看着,不由自主地又想了。

渴望天天看到她,哪怕只言片语,哪怕只是一个表情,一个图片,也会令她激动不已。

佛说:前世五百年的回眸才换来今生的擦肩而过。那么他们是多少次的回眸才换来今生的相遇相知。

千言万语汇成一句话:他想她。

她也会想他吗?

会吗?

……

窗外起风了,就让风儿捎去对她的思念吧。

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篇16:我深深感受到了失败的痛苦作文500字

全文共 571 字

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“这该怎么办?”我忧郁地说。

老师正在发报纸,我们要开始卖报了。这里人真多呀,我心里默念。让我们卖报,我以前可从没卖过呀,这可怎么办?

街上的人走过,而我却怂了,为什么?因为我害怕会失败,害怕被拒绝,可转念一想,我此时的胆怯,不是比失败更恐怖吗?

最终,我把心一横,心想:大不了就是失败,就是被拒绝,有什么可怕的?我相信只要有信念就一定能成功。

我在街上徘徊,看到一个戴着眼镜的大哥哥,我凑上前去,他注意到我,我对他说:“你好,我是一名小学生,正在卖报纸,体会父母挣钱的不容易,五毛一份,你买一份吗?”“不用了,谢谢。”他摆摆手对我说,然后径直走开。一种酸涩的滋味涌上我心头。是什么?失望吗?不,比失望更难受,是伤心!我变得低沉了,但不过三秒又振作起来。没事儿,一次失败算不了什么,只要有信念就一定能成功!

我又在寻找机会。我碰到一个老爷爷,对他说了相同的话,然而,迎接我的仍是失败,仍是伤心,但这次我依然选择了继续,一次又一次,拒绝又拒绝。此时的我已绝望。

我坐在路旁,任由行人走过,不敢再去尝试,一个人缩在角落,提不起一丝勇气。

或许这次我才真的失败了吧……

此时,失败的痛苦,才真的铺天盖地涌上了我的心头……

其实,事后想想,被拒绝不算什么,只有放弃才算真正的失败。要坚信,只要有信念就一定能成功!坚持吧,别轻易放弃,以致让自己在未来的某一时刻后悔莫及。

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篇17:小学生作文:好痛苦的事

全文共 391 字

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寒假开始的第一天,我就生病了,头痛的厉害,小脸红扑扑的,妈妈用体温表一量是40度,就决定和爸爸一起带我去医院看看,医院里的人可真多呀,光排队就用了半个多小时,轮到我了,穿白大卦的医生用小木头让我张开嘴巴看看,然后用听筒在我的小心脏上听听动静,问了一些问题后,刷刷的开好了单子,听妈妈说是要挂点盐水,心里可直不情愿呀!

来到了护士那里,一看到那长长的针头,心里直发毛呀,磨磨蹭蹭了好长时间,妈妈也说了好多好话,可我哪里还听得进去,见我这样下去不是办法,站在一旁的爸爸发话了……没有办法,只好硬着头皮,伸出我嫩嫩的小手,护士阿姨动作娴熟地开始了,不一会儿就扎进去了,鲜红的血顺着皮管就出来了,好了好了,只听见妈妈安慰我,我偷偷睁开眼睛,唉痛苦的一刻终于结束了,回来的路上妈妈让我好好反省刚才的表现,我满口答应接下来的几天会好好表现的。看来打针真是件让人痛苦的事啊!

[小学生作文:好痛苦的事

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篇18:人生的痛苦

全文共 389 字

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在这个世界上,无论哪颗心都感受过伤痛,无论

哪个人都烦恼过,无论哪双眼睛都为难以言表的痛苦流过眼泪。只有战胜邪恶,才懂得什么是善良;只有穿过黑暗,才更加珍惜光明。

有一次,学校放电影。名字叫“少女穆然”。讲得是:一个女孩叫张穆然,她成绩很好,长得也很漂亮,

就是家里没有钱。她爸爸妈妈都是一个工人,每个月的工资很少,但她学习非常努力。不幸的是,她得了癌症,因为家里没钱,没法治疗,成里晚期。但她从来没有放弃过生活。她,不时整天想着死亡的恐怖,心情也不是沮丧到了极点。而是坚强的过完了着两个月。在这期间,她还写了一本书。我,就是被她这顽强的意志感动了。

有的人,因为一些不有的人,因为看不惯哪个人,就残忍的结束了那个人的性命。你的有没有想过,性命如此短暂,为何不快快乐乐地过完这短短的几十年呢?人的一生,痛苦总是难勉的,与其让痛苦左右,还不如左右痛苦。带着快乐上路,就能让快乐主宰你一生。

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篇19:关于我痛苦我快乐的作文

全文共 677 字

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作文 我痛苦快乐

我痛苦 我快乐

在人生的道路上,我们努力拼搏,付出汗水,为梦想奋斗着,不论过程有多么艰辛,多么痛苦,我们都是幸福的,快乐的。 记得小时候,当我看到音乐会上,一位姐姐穿着优雅的黑色晚礼服,坐在三角钢琴旁,纤细的手指轻轻在琴键上划过,那优美的旋律如阳光般泄出。我就下定决心对妈妈说:“我要学钢琴。” 从五岁起,我就拥有了一架自己的钢琴。想象着音乐会的场景,装模作样的弹了起来,可是手指却像不听使唤似的,根本抬不起来。于是妈妈给我请来了老师。

老师带来了乐谱,让我从基本的音一点一点练起,她很耐心地给我纠正手指的摆放。我感觉到我的手指就像一个腿脚不灵活的人,在琴键上摇摇晃晃地走着。

不久后,老师教了我一些简单的儿歌。虽然,歌曲并不长,可是却需要左手和右手的配合。这时便出现了很多问题,有时候左手弹了右手没跟上,右手弹了左手又弹错。弹出来的像是跑了调。老师很生气,让我自己在家里练。

但是,当我好不容易静下心认真弹时,电话铃又烦心地响了起来,是小伙伴叫我下去玩。母亲呵住我,我只好回去练琴。他便坐在我旁边,拿着一个小尺子,弹错了就会打一下。弹错了,就只得忍痛继续弹下去。时间一长,我的手指也磨出了泡。可是我一想起有一天我也会站在舞台上为别人弹琴,心里就会莫名的兴奋,内心就有了一种叫做动力的东西。

就这样,日复一日,年复一年,如今我已长大,钢琴也已弹过9级。回想起曾经熟练的弹着那一首首高难度的曲子,手指在琴键上灵活的跳跃,笑容也还会浮现在脸上。

那段日子是幸福的。虽然伤痕累累,可我为自己的梦想而付出努力。我虽痛苦,我更快乐。

[关于 我痛苦我快乐的作文

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篇20:痛苦的事

全文共 484 字

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昨天放学回家,奶奶告诉我那个珍珠龟死了,我伤心、痛苦,它和我在一起一年了,它却死了,先在好了,就剩一只巴西龟。唉!o《)^)》o

吃嘛嘛香,它怎么就死了呢?它虽然不喜欢谁,怎么才放2个小时在水里就死了?现在就剩一只乌龟了,要好好珍惜,我真希望爸爸在买一只和之前一模一样的珍珠龟,最好是俩只。刚知道珍珠龟死了,我就想:珍珠龟还没有吃完龟粮呢,再说巴西龟根本不吃龟粮,那些龟粮就是给你准备的,你吃完再死,也不迟啊。虽然我最喜欢的乌龟死了,但我会让爸爸再给我买一只乌龟,不,是俩只,最好再买几只小青蛙,之前的俩只小青蛙,就被珍珠龟给吃了,看来它是长大了,之前它也不吃青蛙,现在就吃了,记得在2011年的夏天它连一只大的青蛙都吃,差点给咬死,后来我把那只青蛙给捞出来,也养着,后来听爸爸说抓的这只绿青蛙,是天老爷小舅子,抓了它老天爷生气就会刮风下雨,风雨交加。后来奶奶就把那只青蛙给放了。这只龟死的可惜了,刚到春天就死了,可惜可惜,夏天的时候这只乌龟很好玩,本来打算夏天到了,和它玩呢,可惜,唉,o《)^)》o它死了。

到时候问问奶奶把乌龟埋哪了,以后每天放学写完作业,天天看它。

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