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妈妈的外貌描写小练笔(推荐20篇)

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有关人物外貌描写的日记

全文共 616 字

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初次见你,应该是四年级时吧。

个子小小的你,却有着长长的辫子,白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛,眸子里是闪闪的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,让人不由自主的想要接近。

“Good-looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中,我看到你正忙着打扫卫生,动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇,纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你,你也似乎感受到了,转了下头,明媚地对我笑了一下。那时,你的笑容就这样烙在了我脑海里,就像春日和煦的阳光。

终于,我走了过去,看到你小心翼翼地擦着桌子,我对上了你明亮的双瞳:“我们一起,好吗?”你手里的动作一顿,“好呀。”寥寥几句中,我又知道了你喜欢的偶像,你爱写作,最重要的是,我们都是书迷。

有了共同的话题,我对你的好感更深了。放学后,你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》,我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑,看到笑猫那么快乐又会羡慕,看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架,你总是那么安静,让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边,纤长的手指翻着书页,阳光洒在你身上,添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山,一块去书店,一块骑着车子去玩,一块……几年的时间,四年级到六年级,一千多个日日夜夜,你,是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了,不是经常玩了,但你时常会送我礼物,每个里面都有浓浓的暖意,代表着我们友谊的长青,我知道的。

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篇1:描写我的妈妈的作文

全文共 296 字

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我的妈妈,她总是阴晴不定,但她很爱我,我也很爱她。

在我眼里,我的妈妈很美。她有一头乌黑发亮的秀发,还有一对炯炯有神的眼睛。高兴时眼角向上,生气时眼睛眯成一条线。她脸上还有一个高而挺的鼻子,还有一张爱唠叨的嘴。她每天都会问我:“洗澡了吗?吃药了吗?作业写了吗?喝完一壶水了吗?……”这张嘴还有表情,高兴时,裂开嘴笑;生气时,咬牙切齿。

我妈妈很厉害,她像一个大力士,每次从超市回来,买的东西都是妈妈拿着。妈妈是个大老虎,每次生气时她会对着我和爸爸发脾气。妈妈也是个天使,每次她都冒着倾盆大雨来接我。妈妈还是个女强人,她还是温州市高层次的人才。

我妈妈是个有原则、有爱、爱唠叨的人。总之我很爱我妈妈。

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篇2:描写老虎外貌的作文150字

全文共 1063 字

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我最喜欢的动物是老虎

它是森林中的百兽之王。全身长着土黄色的毛和黑色的斑纹,头上有一个王字,一双尖尖的耳朵,大大的眼睛和一张长着锋利牙齿的嘴巴。身后还有一条尾巴。四只脚很长,走起路来很凶猛。它就像一只很大很大的猫,只会吃野兽,就是不会爬树。

写老虎外貌的作文

虎的身型巨大,体长约200~350cm,亚种当中体型以东北虎为最大,而苏门答腊虎体型则最小。虎的体毛颜色有浅黄、桔红色不等。它们巨大的身体上覆盖着黑色或深棕色的横向条纹,条纹一直延伸到胸腹部,那个部位的毛底色很浅,一般为乳白色。生活在俄罗斯东部和中国北部的东北虎在几个亚种当中体毛最长,那是为了抵挡北地的严寒。一般来说,所有的虎,冬天的毛都会比夏天长,体毛颜色和花纹也会比较浅。虎的头骨滚圆,脸颊四周环绕着一圈较长的颊毛,这使它们看起来威风凛凛。雄的颊毛一般比雌性长,特别是苏门达腊虎。虎的鼻骨比较长,鼻头一般是粉色的,有时还带有黑点。它们的耳朵很短,形状如半圆,耳背是黑色的,中间也有个明显的大白斑。虎的四肢强壮有力,前肢比后肢更为强健。它们的尾巴又粗又长,并有黑色环纹环绕,尾尖通常是黑色的。

西伯利亚虎(东北虎)是世界上最大的老虎,成年雄虎身长可达3m,捕获的野生虎最大实测记录为384公斤。

写东北虎的作文

人们一提老虎,就会想到它那健壮的身体,锋利的爪牙和威风的样子。的确,虎被称为百兽之王,它是胜利和力量的象征。

今天,我给大家介绍一张图片-东北虎。老虎的身体颜色是黄色加几十条黑色的条纹,嘴巴下面有一些白色的毛,肚子下面是大块的白色中加十几条黑色的条纹。这只老虎身长1。7米,身粗如一个垃圾桶。头上有一个"王"字不动声色地表明了:它是百兽之王,又是森林的主宰。它的耳朵向竖着,虽然很小,但很有力量,仿佛正听着附近的动静。它的双眼怒视着前方,虎视眈眈。它张开血盆大口,大吼一声,仿佛威震山林,群树颤抖。你们看了一定会望而生畏,可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

东北虎的身躯,比头部长两倍,虎背隆起。由于它用力向前扑,把皮肤撑得很紧,露出了两根肋骨老。两只前腿已越出了岩石,利爪紧收,两只后脚蹬着岩石,做腾空而起之态。它的尾巴很长,向后甩了一圈,尾梢盘在腿上,像一条刚劲有力的钢鞭。我看着看着,情不自禁地被这咄咄逼人的虎威慑服了。

虎有东北虎、华南虎、孟加拉虎、以前有新疆虎,但建国后,灭绝了。世界总共7大老虎,灭绝了几种。

东北虎我爱你,我永远不会忘记你和我的友情,从你的身上,我学到了威猛。力量。勇敢,我要如你一样,刚劲有力,勇往直前!

[描写老虎外貌的作文150字

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篇3:外貌描写的作文400字

全文共 377 字

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一米八的个子,三十六的年龄,乌黑的头发,不胖不瘦的脸庞,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高兴的时候笑成两条弯弯的月牙,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴,这就是我的爸爸。我爸爸小时候学习好,字也写得漂亮,现在还非常会教育孩子呢!

岁月之船悄悄划远,记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆。上三年级的时候,我的成绩不稳定,忽上忽下,上课不想听讲,下课又不想写作业,敏感的爸爸观察到了这一点,他就想着各种办法教育我,让我对学习产生兴趣。

记得在一个过中秋节,爸爸带我到小花园,看到一片片树叶往下掉,爸爸捡起一片树叶对我说:“春天,树叶开始发芽;夏天树叶为人们遮荫,秋天,树叶落下来了;冬天,树叶死去。”树叶冬天死去春天活过来的顽强的精神,值得我们学习!

这件事鼓励着我,第二次考试得了一个满分,这让我明白一句话:“世上无难事,只怕有心人。”

我很自豪,因为我有这样一个好爸爸。

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篇4:描写外貌作文

全文共 216 字

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我是一个活泼可爱的小女孩,我很喜欢梳羊角辫,我的头发乌黑乌黑的;眼睛大大的,眼珠圆溜溜的,很可爱;我的鼻子有点高,两个鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很爱吃东西;我刚换了一颗门牙,两颗门牙一长一短,同学们还嘲笑我的牙齿黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就没什么两样了,但是我还是觉得它很可爱;我的皮肤原本很白。

但是去了趟外婆家后,我的皮肤就慢慢晒黑了,妈妈说我很健康,但是我还是觉得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮肤又渐渐变白了。

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篇5:我和母亲之间作文650字_描写妈妈

全文共 618 字

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怎么了呢?

我们究竟是母女,还是陌生人?

我长大了,却也不得不承认——你老了。你的头发染上白霜,双手烙上了老茧。

我长大了,你变老了,所有东西都变了,都被“代沟”盖上了章,邮给对方,我们还回得去吗?

一张沙发。你在左,我在右,我们各怀心事,却又假装若无其事。

你终于打破了僵局,却又是千篇一律的三句话:“这周考得好吗?饭菜习惯吗?有没有生病?”

连续的三个问句,让我有些不知所措:“成绩一般,饭菜还行,没有生病。”

然后你便不再说话,继续保持这微妙的气氛。就是这样的对话,这样的场景,却又不知疲倦地重复着,上演着。

偶尔,我会不耐烦,会没好气地回答,会摔门,会哭闹,你冷眼看着,也并不当回事。

怎么了呢?我们最终也无话可说。

似乎你只在乎我的学习,我的吃喝,我的冷暖,你不愿关心我的心事,我的秘密,我们终于没了共同语言。

终于,你在厨房细数着柴米油盐,我在舞台上演绎着青春活力。

我们之间,隔着一堵墙。

即便是这样陌生,却又习惯性熟悉。

每周,你会在水果摊前,询问我的喜好,再精挑细选一番。你说,你要给我最好的。

服装店里,你递给我一件又一件新衣服,我永远在试穿和被试穿之间徘徊。你说,每个女孩子都值得被宠爱。

每周我回家是书桌总是干净透着光,柜子上摆满了零食水果,我总是习惯于这变戏法似的关心。

偶尔,你会递给我一本杂志,里面有你折起来的文章,你从不讲大道理,却让我在阅读中理解。

或许,我们之间,只隔了一层纱。

我和你之间,正是这样微妙。

最熟悉的陌生人。

最陌生的老熟人。

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篇6:描写同学外貌优秀句子汇总

全文共 1942 字

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1.他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。

2.我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

3.农青宝是我的同学。他的个子高高的,人黑胖黑胖的。不管什么时候都显得精神饱满,充满活力。脸略有些圆,大大的眼睛。同学们喜欢叫他“阿宝”。我从他身上学到了许多有益的东西。

4.罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

5.我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

6.我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

7.我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。

8.我有一个朋友,叫作许舒捷。许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

9.她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

10.我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

11.她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。

12.我有一个好同学------张都。他在我们班也算胖的了,圆圆的红脸蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺极了,一双小眼睛时常眯成一条缝,但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好,别看他胖,却跑得飞快,题球也不错,十足一个体育健将。

13.她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

14.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

15.我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

16.我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

17.我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

18.我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

19.一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

20.今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

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篇7:关于妈妈人物描写的

全文共 212 字

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我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑咪咪的,非常亲切。

有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

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篇8:描写我的妈妈的作文800字

全文共 1310 字

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妈妈,对不起,我又哭了。女儿不乖,女儿记得眼泪是妈妈送给女儿的礼物,要珍惜,可是女儿想妈妈了,女儿只是拿出妈妈的礼物看看,没想到就更想妈妈了。妈妈,女儿看到月亮又圆了,你那边的月亮圆了吗?女儿看着妈妈的礼物和圆圆的月亮,想把妈妈拥进怀里。

妈妈,女儿一直都记得妈妈给女儿讲的故事,妈妈说,世上的孩子前世都是妈妈的天使,所以今生今世,要换妈妈来守护孩子。妈妈告诉女儿,孩子的每一滴眼泪都是用十滴汗水换来的,所以,每一滴眼泪都是妈妈送给孩子的礼物。妈妈还说,无论孩子走得多远,家里的门,妈妈永远都给孩子开着,妈妈永远等着孩子回家。妈妈说,月亮就像妈妈,永远守护着孩子,因为妈妈和孩子能看到同一个月亮。

妈妈,女儿真的不想再回忆,那年,我还依违在妈妈身边听妈妈讲妈妈和孩子的故事,那时侯我真的以为,女儿可以听一辈子妈妈的故事。可是,我们的邻居敲开了我们家的大门,说,我是他的孩子。妈妈,你告诉我那不是真的,可是,妈妈,您又怎么能够抢过一个八尺大汉,他无情地把我从您的怀里抢走,妈妈,我不停地哭,不停的叫妈妈,我也听到您撕心裂肺的呼喊,可是我们却没有办法。他却一遍又一遍地告诉我您不是我的妈妈,我没有信,因为我身上流着您的血,我是您前世的天使,我的眼里有您用汗水换来的礼物,您永远是我的妈妈。妈妈,我真的不想和你说再见,因为我想要和您永远都在一起,和您天天见面。而我们的邻居却说,不要和她说再见,你们以后永远都不会再见面了。妈妈,我讨厌他。这就是我们以前处处帮他的邻居。

妈妈,你知道吗?那段时间女儿都快要绝望了。女儿期盼着妈妈快来救女儿,女儿好想妈妈。我知道妈妈一直在找机会把我救回家,知道妈妈一直在牵挂着我,妈妈,这一刻,虽然女儿时时刻刻在忍受着煎熬,可是,因为妈妈心里有女儿,我还是幸福的。

妈妈,那天我们的那个讨厌的邻居突然慌慌张张地收拾好东西逃走了,我知道是妈妈来就我了,我好高兴,我把自己最漂亮的衣服穿上,试着梳好妈妈经常给我梳的辫子,等着妈妈来。可是,来的又是一个讨厌的人,他领着许多残兵败将来到我住的地方,原来是我们家族的背叛者,他说,你的妈妈不会来了,她那里还有一大堆烂摊子要收拾呢,哪还有闲心情来管你。再说我们在这她敢管吗?我立即为妈妈申辩,妈妈她一直都没有忘了我,妈妈只是太忙了,妈妈是个好人,妈妈总要把自己家里安顿好了,再接我回家。至于你,你不是被妈妈打得落花流水吗?你是妈妈的手下败将,等我妈妈来了,一定会把你打死的。妈妈,可是你知道吗?我为了给妈妈辩解,那个讨厌的人竟然打我,妈妈您都没有打过我,他凭什么打我?可是,妈妈,女儿没有哭,女儿不会把妈妈的礼物用在这种人身上。妈妈,女儿很棒,对不对?妈妈,我真的害怕您不来接我。

妈妈,这么多年了,为什么您还没有来接我?我知道这个讨厌的人背后有两个很厉害的人撑腰,其中一个就是我们那个讨厌的邻居。可是,这么多年了,您不是也把家里经营得很好吗?妈妈,女儿好想你,妈妈,你快来就我吧!

妈妈,您看见了吗?天上的月亮又圆了,我知道妈妈和家在月亮的那一边,我又想妈妈了。妈妈让我用一用妈妈给我的礼物吧,让你最小的女儿台湾对着月亮再叫你一声“妈妈。”

[描写我的妈妈的作文800字

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篇9:描写自己外貌的作文

全文共 390 字

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我姓李,名泽钿。长相一般般,乌黑的头发;“鸡蛋”形状的脸上嵌着两只椭圆形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一张贪吃的小嘴。

还记得有一次我看见哥哥在吃饼干,我这张馋嘴又忍不住了,结果把哥哥的手指给咬伤了。妈妈三番五次告诉我必须改掉贪吃的坏毛病,我也想改掉,可每次见到别人吃东西,我就忍不住想凑上去吃几口。

很多人经常这样问我:“如果你还没出生,长相可以由你自己决定,你愿意像你爸爸还是愿意像妈妈?”我说:“如果我是女孩,我愿意像妈妈;现在我是男孩,我愿意像爸爸!”

我长得比较黑,连楼下打扫卫生的张大妈都夸我说:“黑黑实实,像个印第安人!”同学们都叫我“小黑”,妈妈叫我“小黑人”。

我的爱好是打羽毛球,说到羽毛球我就来劲!要问我是怎样喜欢上羽毛球的?其实,我是听楼下的王大妈说羽毛球能让我手脚更灵活,我才喜欢上羽毛球的。

怎样?听了我的自我介绍,觉不觉得我很可爱啊?大家愿不愿意跟我做朋友啊?

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篇10:描写我的妈妈的作文

全文共 328 字

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我的妈妈长着乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼晴炯炯有神,圆圆的脸蛋。有着稍胖的身材,可我却很喜欢他,因为俗话说得好:“胖人有福分”吗!

我的妈妈还是个“书女”,你知道“书女”是什么意思吗?就是喜欢看书的女人。每天晚上,妈妈都要捧着她那本百看不厌的《品三国》津津有味地阅读呢!有一次,我实在等不及了,就说:“读书有那么重要吗?”没想到她却说了一堆大道理:“书是人类进步的台阶,这句话你没听过吗?”直到把我说得心服口服。

妈妈不仅爱看书,还爱做运动呢!

她最善长的是打我们国家的国球------乒乓球。她不仅会打快球、扣球,还会发旋球呢给这可是她的拿手好戏!之所以我的乒乓球打得好,就是因为她经常给我做陪练呢!

这就是我的妈妈,一个活泼开朗的妈妈,一个童心未泯的妈妈!

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篇11:有关人物外貌描写的

全文共 980 字

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假期里的一天,我们家迎来了一位“小贵客”——馋嘴的小妹妹。

妹妹可是个出了名的小馋鬼,只要趁人不注意,她就和那只儿童诗歌里常提到的溜到油灯里偷油吃的小老鼠一样,悄悄来到放零食的大盒子旁,抓起一把糖,怕别人跟她抢似的,并以最快的速度往嘴里一塞,衣领上留下的彩色糖渣子让人看了又好气又好笑。我也常常因她身上那“脏兮兮”的糖渣把我的玩具熊“破了相”而“大发雷霆”,以至于用手捏住她那长年累月吃出来的肥脸不肯放手。但这机灵鬼总爱告我的状,所以这回,嘿嘿,我要好好整蛊一下这个小鬼头!

“姐姐,我要吃糖!”“姐姐你骗人,你说给我糖吃的!”“我告诉你妈妈去,哼!”这小馋鬼又在向我撒娇。她的每一句话就像一股气一样不断地输向我的脑袋,头真是快被她搞爆炸了。我悄悄地瞥了她一眼,只见她像一头发疯的小狮子一样,拼了命地在我房间的地板上滚儿,两脚蹬得比刘翔还快还起劲。没过多久,房间已一片狼藉。而她并没打算小憩片刻,一边捣乱,一边发出像驴一般令人烦心的“咕咕”声。我实在是忍受不了了,只好拽着她的手直奔超市。

“新品上市”几个大字在门上十分醒目,我推门走向了货架,只见货架上摆满了一大盒五颜六色的糖,盒子上写着“麦芽糖”几个大字。我仔细琢磨着这个名字,原来是爸爸妈妈小时候吃的那种粘力十足的糖呀!如果心急的妹妹一口咬住,是不是能把她的牙齿都粘住呀?我不禁看着妹妹开怀大笑起来,妹妹完全被我蒙在了鼓里。幸好妹妹不识字,再加上在她心里我的笑声魅力比糖果差多了,所以没露出马脚。我很爽快地买了10根回家。

一到家,妹妹就嚷着要吃,我赶紧打开包装,由于糖很黏,我费了好大的劲才撕了下来。妹妹一把夺走糖,在短时间内把糖塞进嘴中,只见她先含了口甜味,又习惯性地咀嚼起来。就在这时,麻烦来了,糖果像蜘蛛网一样牢牢地套住了品尝“美食”的牙齿,怎么也松不开来了,这下妹妹可着急了,把手旋转360度拉着棒子,并把嘴巴越张越大,谁知效果却恰恰相反,糖变得越来越黏。我看着她滑稽的样子不由幸灾乐祸起来,捂着肚子在地上打滚。妹妹朝我愤怒的抡起了拳头,龇牙咧嘴,就在这时,只听“啪”的一声,糖碎片飞花四溅,妹妹终于将糖吐了出来。“哟,看你人小,没想到力气还挺大的呀!”我笑着说道。“我再也不吃糖了!”妹妹怒吼到。

说起这件事,妹妹还一肚子气呢!不过,她倒是一个守信用的人,再也不吃糖了,说起来,还是我帮她戒这个糖瘾呢!

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篇12:描写自己外貌的作文400字

全文共 394 字

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我是一个比较霸气的女孩,有时有些幼稚。我的头发十分少,呈现焦黄色,用一根黑色的橡筋把稀少的头发扎在脑后,额头光光的。一双棕黄色的眼睛镶嵌在鼻子两旁,像晶莹的两颗宝石。有一张红润的樱桃小嘴。

在别人面前总是高高在上的样子。可我们班的男生总喜欢惹事生非,没事惹事,所以身上才有我留下的痕迹。可每次遇到比自己不相上下的对手,总会尽力把他打倒。有人问过我,你为么跟别人打架这么想赢,这么拼命啊!我会说,我只是不想输。虽然外表看起来很霸道,其实有时候会犯傻,十分幼稚。

还记得六岁那年的夏天,奶奶切着诱人、鲜红的西瓜。我舔了舔嘴,拿过西瓜就狼吞虎咽。不小心把西瓜子儿吞下去了,听同学们说吃了西瓜子,肚皮会生根,头上会长西瓜。我摸着肚子,脸上愣愣的,想把西瓜吐出来。这事让我三天睡不着觉,做梦都在想,头上的西瓜会不会长出来。最后,把这事告诉了奶奶,她说:头上怎么可能长西瓜呢?原来虚惊一场。那时真幼稚啊!

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篇13:描写妈妈的眼睛作文范文

全文共 641 字

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我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,它乌黑而明亮,充满着活力;它闪烁着炯炯的光芒,好似两团燃烧着的火焰;又似两颗永恒的星星,照亮着我前进的道路……

妈妈的眼睛是一双充满鼓励的眼睛。有一天我放学回到家,怀着无比高兴、自豪的心情对妈妈说:“妈妈!妈妈!我这次写的作文,老师表扬我写得好呢!还在全班同学面前朗读了呢!”妈妈目不转睛地看着我,脸上露出了甜蜜的笑容,她对我翘起大拇指,好像在对我说:“儿子,好样的!争取下次写得更好!”妈妈虽然没有开口说话,但是我能从妈妈的眼神里知道她一直都在鼓励着我前进。

妈妈的眼睛还是一双严厉的眼睛。有一次,我做作业的时候,没有做到“三个一”。妈妈走到我的身旁,用愤怒的眼神瞪着我。我抬头看了看妈妈,她好像在说:“儿子,赶紧做到三个一,要不然会近视的!以后,怎么能考上军校呢?”我连忙抬起头,做得端端正正。妈妈看了我一眼,满意地笑了。

还有一次,我犯了一件不可饶恕的错误,妈妈罚我跪在地上,她虎视眈眈地看着我,眼中充满了愤怒和冷静。从妈妈的眼神里,我知道她在对我说:“人在一生中难免犯一点错误,但不能一而再,再而三地犯错误,那样是成就不了大事的。你要是认识到自己的错误了,就站起来对我说吧!”我连忙站起来,对妈妈说:“妈妈,对不起。我再也不犯这样的错误了。“妈妈看我已经知道自己错了,就原谅了我。

妈妈的眼睛美丽而严厉,在学习和生活中,当我迷失了方向或犯错误时,妈妈用这双大眼睛指引着我,教育着我,让我成为一个正直的好少年。我爱妈妈的眼睛!更爱妈妈!

[妈妈的眼睛作文

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篇14:描写老师外貌的作文

全文共 563 字

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一双小小的眼睛,一个大大的鼻子上架着一副眼镜,一个能说的嘴巴。她就是二年级教我作文的周老师。自从她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能说的嘴。她的嘴,全班无人不知,无人不晓。

记得有一次上课时,您在读我们的作文时。读到一半,就停了下来。只见您把本子放下。从您的包里拿出了一红通通的红苹果,大口大口地吃了起来。我们全班的同学都用奇怪的眼光看着您,而您却还在大口大口的吃,还吃吃得津津有味。这时,有位同学忍不住了,站了起来说道:"周老师,您平时不是要求我们上课是不要吃东西吗?可现在您却…"还没等他说完,您打断了他的话,说道:"我都给你们连续讲两节课了,喉咙都干死了,我吃个苹果润润喉有什么不对吗?"那位同学支支吾吾,说不出话来,只好坐下了。”那有的同学上课时偷吃东西,这样对吗?“有同学低下了头,后来再也没有同学上课吃东西了。

还记得有一次,有位一向上课偷吃梅,被周老师抓到了。周老师一手夺过梅,我们本以为您要把梅扔进垃圾桶里,可让我们意外的是,您竟把梅全都倒进了您的嘴里!又有位同学站起来说道:"周老师,您这是…"话音刚落,您就说道:"你看把还能吃的东西扔掉,这不是很浪费吗?再说了,这东西也是用钱买的呀!"他也被逼得说不出话来。

怎么样,这就是我们的周老师。你要不信可以问我们班班同学呀!你最好不要遇到她哦!

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篇15:描写我的妈妈的作文

全文共 347 字

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我的妈妈有一头乌黑的长发,眼睛也很大,手指特别修长,指甲也很长,但她从来不涂指甲油,只有夏天才涂一下。

我的妈妈很抠门。有一次,妈妈带我去买衣服,她走进了一家卖衣服的店,一眼就看上了一件好看的衣服,就问那衣服多少钱,收钱的人说100元,妈妈一听这么贵,就把衣服放回去拉着我离开了。

我的妈妈很抠门。每次她带我去看电影,都是手机上买票,因为手机上买票比电影院便宜;我要买好看的夹子,妈妈会说不行,这个夹子这么难看,我只好不买那个夹子,当时心里很失落。

不过,她也有不抠门的地方,每次她回来好吃的,都会先给吃我,自己却不舍得吃一口;还有一次我生日,妈妈给我买了一个很大的礼物,我很想知道里面是什么,就打开一看,是一个大娃娃,我很开心,因为那个大娃娃很漂亮。

你说我的妈妈为什么有时候抠门,有时候又不抠门呢?

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篇16:描写妈妈的小学作文400字

全文共 434 字

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我的妈妈是一位教师,当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳,妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作,我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”

我妈妈长着一张白白的脸,红红的嘴,水灵灵的眼晴让人看了很舒服。我妈妈喜欢吃苦瓜炒蛋、西红柿炒鸡蛋、南瓜饼……我妈妈特别喜欢打电脑,你别说我妈妈上电脑只是玩游戏。妈妈可没你们那么幼稚,其实妈妈只是上网找找资料,妈妈一找就四五个小时。大吃一惊吧!我妈妈不但学习上努力工作,在生活上也很关心同学们。

有一次,妈妈班上有一个叫黄勇的人。他家离学校很远,有一天。他爸爸因为什么工作耽误了时间所以没来接他。我妈妈知道了,就骑车带他回家。他家离学校很远,妈妈骑自行车骑了几个钟头才到他家。然后在骑回来。弄得黄勇一直流泪。

呀!妈妈你真是我的板样!我的妈妈是一位教师,当了三十多年的班主任。虽然没有什么工劳,妈妈还是努力的工作。如果你问我***妈在干什么工作,我会自豪地告诉你:“我妈妈是一位人民教师。”

[描写妈妈的小学作文400字

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篇17:学描写生外貌的经典语段

全文共 1397 字

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1、他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

2、她总是绑着马尾辫,偶尔会盘起来。脸蛋胖胖的像个饱满的正要绽放的花骨朵,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛。樱桃小嘴,很会说话。她总喜欢穿一件蓝色或白色的衬衣,运动裤,运动鞋,喜欢戴着手表。

3、同学们,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学路静霞了。

4、我的同学叫陆庭琦。她是一位女生,她长得不高不矮,不胖不瘦,今年十岁了。她留着短发,她的耳朵小小的,眼睛大大的,黑黑的,仿佛是两颗黑葡萄。嘴巴弯弯的,宛如一条小船,说起话来可伶俐了。她喜欢穿粉红色的衣服,黑色或粉红和白相间的裤子,她还喜欢穿一双黑色或粉红色的鞋子。

5、他那白白胖胖,挤满了肉的脸上突然变得通红,所有的头发都竖起来了,眼睛瞪得又大又圆,似乎马上就要掉出来了。两只肥嘟嘟的手已经捏紧了拳头,整个肥胖的身体看上去更加胖了,连两只脚也踮了起来。这个中等个子的人一下子就变成了高个子。

6、我的同学叫小杰。他长着中等身材,一头乌黑发亮的短发。椭圆形的脸上长着一双浓浓的眉毛,下面是一对小小的眼睛。

7、她扎着两只乌黑的小辫子,眼睛圆溜溜的像镶着一颗黑宝石,她带着微笑来到了我们班,这位同学就是刘灵月。

8、邱伟霖长得虎头虎脑,脸上镶着一双乌黑的大眼睛,眼睛的上面挂着两条浓密的眉毛,个子不高却长得很壮实。

9、他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆,肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了,脸颊更白嫩了。笑的时候,嘴角往上一翘,一看就是一个能说会道的同学。他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草,都快耷拉到眼镜上了。

10、我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

11、他的个子高高的,人黑胖黑胖的。不管什么时候都显得精神饱满,充满活力。脸略有些圆,大大的眼睛。同学们喜欢叫他“阿宝”。

12、她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗对了,赵一菲。

13、我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星。

14、柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

15、开学已经快有一个月了,我结交了一个既朴素又单纯的朋友,她是我的同桌——陈婕。她的个子并不算高,身材很瘦。因为她的头发很短,所以显得她的头很小。她常用一只漂亮发夹子夹住额上的浏海,显露出一双淡淡的眉毛,像柳条儿一样细、一样弯,她的眼睛总是炯炯有神,还有一张小巧的嘴,经常爱与我开玩笑,讨论问题。

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篇18:人物外貌描写的作文指导课

全文共 1256 字

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面对现如今语文课程标准的改革大形势下,本人在作文的教学指导方面作了一些大胆的尝试,所以尝试性地上了如下的一堂关于描写人物外貌”的作文指导课,希望能得到大家的指导。

课堂设计设想: 1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。 2、养成善于观察的学习习惯。 3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。

课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。 ( 整理) 内容:“外貌描写”

课堂过程:

一、揭题导入:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写 1、谈话导入。揭示本堂课的学习目标。 2、板书课题:《外貌描写》。

二、初步感知,了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你选择的老师的外貌,让大家来猜猜,你写的是哪位老师。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)

三、抓住不同人物外貌的特征 (例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。) (例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。) 小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

1、要求同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图,看看谁能表现的最准确,形象。

2、出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察,比较,想一想,人物在不同的心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

3、学生观察,同桌讨论,老师巡回指导,自由发言。

4、呈现例文。 (例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。) (例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)

5、请同学们试着模仿例文的写法,再写写另外的两幅表情。

6、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。

五、游戏作文: 1、请同桌之间互相对看,然后看谁能把对方逗笑,先笑的那一方就输了 2、完了请同学上台表演,看能不能把同学逗笑 3、请学生把刚才同学的表演写在纸上 ( 整理)

六、课后作业: 1、观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。 2、课外阅读,摘抄描写眼神的句子,想想作者在人物眼神描写上的不同特色,并用一两句话写出你的阅读体会。

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篇19:小学生描写老师外貌的作文

全文共 584 字

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我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。

记得我刚上一年级的时候,非常胆小,对刘老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。

但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,后来我发言也不吞吞吐吐的了,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

刘老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,董芳含同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,她看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,董芳含同学再也没犯过同样的错误。

刘老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您的。

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篇20:描写乞丐外貌的相关作文

全文共 322 字

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星期一,天气很冷,妈妈跟我穿了许多的衣服才让我上学去,我走着小路到学校,发现学校墙边坐着一位年龄很大的老乞丐

他衣衫单薄,一头雪白的头发乱乱的,上面还有许多灰尘,脸上满是皱纹,但他还陪着笑脸左右看着,他多么希望有人可以为他掏钱呀!他手上拿着一个饭碗一直往上摇。当他看见我一直盯着他时,他又向我陪着笑脸向我乞讨。他的眼睛里充满渴望,像是在说:“小姑娘,帮帮我吧!”

我上下的包都找了一遍只找到了五元钱,我拿着这五元钱,心想:这老人都几天没吃东西了,这五元给他吧!瞧,他衣服上都是补丁,脸冻得通红,手拿碗都拿不紧了,天气又这么冷,他该多难受呀!我把这五元钱放进了他的碗里,他对我笑了笑,对我感激不尽。

这就是那个乞丐,他那可怜的样子永远留在了我的心里。

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