我读书我快乐初中作文精彩20篇

每一个人都说，在这个时代里，我们不再自然。每一个人又说，我们要求的只是那一点心灵的舒服，对于生命，要求的并不高。 Everyone said that in this era, we are no longer natural.Everyone also said that what we demand is only the comfort of the soul, and the demand for life is not high.

曾几何时，我们不再是婴儿，那份记忆也遥远的如同前生。回首一看我们普普通通地活过的日子，周围已引出了多少牵绊，伸手所及，又有多少带不去的东西成了生活的一部分，缺了它们，日子，便不完整。

我喜欢读书，喜欢读书时的那份自然，喜欢读书时的那份感觉。喜欢读书并不是因为读书能给我带来多大多大的利益，而是享受读书时的那份畅然。世界上的任何书籍都不能给你带来好运，但它们都可以让你成为最好的自己。我不想有一天去旅游看见祖国的大好河山时，只能说出“哇塞”“好美啊”这种大口感叹的简单词汇，而是脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。我想在浮躁的世界里偶尔做一个不那么庸俗的人。

世界上好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂却万里挑一。读书可以充实我们的灵魂，让我们的生命美丽。人生永远柳暗花明，正如曹雪芹的句子——“开不完春柳春花满画楼”。

读书可以使我们在面对一个害怕的人、一桩害怕的事、一份使人不安的心境时，去勇敢的面对而不是逃避，能让我们在接人待物的态度上，不那么急躁。正如三毛在她书中写道：“在这个日渐快速的时代里，我张望大街，每每看见一张张冷漠麻木，没有表情的面容匆匆行过。我总是警惕自己，不要因为长时间生活在这般大环境里，不知不觉地变成了其中一个。也许通过书信呼应的方式，加上声音，我们人与人之间的高墙，能够成为透明的，或而有些光线照亮一霎间幽暗的心灵，带来一丝欣慰，然后再不打扰，各自安静存活。”

我羡慕三毛的洒脱，一袭长裙便可以走天涯，携着书笔就能游四方。我是在《撒哈拉的沙漠》中认识她的，羡慕她能成为荒凉贫瘠土地里的一抹绿色，在广袤的沙地里摇曳生姿。她喜欢读书，书里的文字给了她走南闯北的勇气，也让她无所畏惧地去追求自己想要的人生。读书开阔了她的眼界和心境，从而遇见世间美好的一切。

事实上我十分安然于一本好书，一个长夜，和一杯热茶的宁静生活。我相信在未来的某一个日子的某一个场合里，你以前读过的书会帮助你表现得更加出色。虽然任何书籍都不能带给你好运，但是它能让你成为最好的自己。

从我识字以后，我就爱上了读书。幼儿时期的读书经历说起来很可笑，我是不论什么书都拿来读的，家里的杂志、报纸、画报，甚至超市派发到门缝里的广告，我通通抓过来读。妈妈发现了我的“爱好”，就买回来一些适合小孩子看的画书给我读，还教我认字，一教我就会了。就这样，我通过读书认识了更多的字，当幼儿园的其他小朋友还在学习认字的时候，我已经能当小老师给他们读故事书了。至今想起来，这仍然是我幼儿时期引以为傲的事。

长大以后，读的书涉及的范围更广了，开阔了我的眼界。在书中，我可以飞到美丽的南国，看那椰影婆娑，听那海浪拍岸；我可以驰骋在北疆的大漠，看那残阳如血，独享那茫茫戈壁的无限风光。在书中，我可以和古人一同欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，也可以和外星人一起遨游太空，探索宇宙的奥秘……

读一本好书，犹如与智者在谈话。

读了《爱的教育》这本书，我被书本里洋溢的深厚、浓郁的情感打动了。让我感动的同时，也引发了我的一些思索。爱，就象空气一样，每天围绕在我们身边却常常被我们忽略。读过这本书以后，让我更知道珍惜自己拥有的一切，爱我的祖国，爱我的老师、朋友、亲人。

读了《假如给我三天光明》，我的心被海伦凯勒的顽强精神深深的震撼了！海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福……”。的确，正是知识，照亮了海伦前进的道路，使海伦创造了人间奇迹！读了这本书，不仅仅是震撼，更让我汗颜。一个残疾的人都能获得如此伟大的成就，作为健全的我们，可以轻松地学习知识，是一件多么幸福的事啊！怎能不倍加珍惜呢？

读的书多了，不仅仅增长了自己的见识，也提高了我的写作能力。写作文的时候，我不再感到无从下笔了，碰到顺手的写作题材，我的脑子里会涌出无数的文字，常常能轻轻松松地一气呵成。有几次，我的文章竟然发表在《江海晚报》的小记者专栏上，这因读书而带来的小小成功让我更加爱上了读书。

一本好书就是一位好朋友，“可以怡情，可以博采，可以长才。”有这样的朋友，岂能不快乐？我读书，所以我快乐！你呢？

快乐，或许是一句良言，或许是一个拥抱，或许是一篇作文……而我的快乐，仅仅是一本本好书，这简单而神圣的快乐，一直伴随着我成长。恍惚间，我仿佛回到了多年之前。

儿时的我，贪玩而又淘气，每天都在外玩到很晚才回来。但一次偶然的机会，一本带着精美插图的《格林童话》在我心中扎下了根。我开始觉得读童话是一件很有趣的事。每当我翻开《皇帝的新装》时，就会情不自禁地嘲笑那愚昧无知的皇帝；每当读起《丑小鸭》，我就仿佛来到了丑小鸭的身旁，陪它一起流浪，一起成长，一起蜕变。书，于无形中给了我最美好的快乐……

一缕书香飘进我的心房，记忆的长河中，我又向前迈进了一步。

步入小学的大门，我的视野变得更加广阔，随之而来的是知识面的增长，初懂人事的我已不满足于那些带有插画的童话，于是，几本厚厚的四大名著走入我的眼帘，翻开《西游记》，我领略了孙悟空的本领高强，猪八戒的憨态可掬，沙僧的忠厚，唐僧的慈悲；来到水泊梁山，我似乎和一百零八将一起驰骋沙场，对酒当歌；去了大观园，我才知道宝玉的重义，黛玉的娇柔；穿梭至三国，我佩服曹操的豪情，诸葛亮的多智，刘备的贤能，云长的神勇。书，充斥了我多数的课余时间，也给了我甘霖玉露般的快乐。

又一缕书香飘进了心房，我从记忆的长河中醒来，再一次坐到了书桌前。

看着眼前落满灰尘的书架，我顿醒，自从进入六年级起，我似乎已很久没有看书了。于是，我细细回想起来，似乎也已很久没有得到真正的快乐了。寻找快乐，何不去翻翻《史记》，读读《聊斋》？何不去夏洛？勃朗特的《简？爱》？莫说了，读书去也！我又一头埋进了书的海洋中。

读书，如领略海风，于其中得到清凉；又如畅饮甘泉，于其中得到纯洁。读书，给我最原始的快乐，这快乐，将永远伴我成长！

读书是一种乐趣，从我会认识字到现在，已经读过许多书了，什么类型的都有，读书给我的读书是一种乐趣，从我会认识字到现在，已经读过许多书了，什么类型的都有，读书给我的七彩童年带来了无穷无尽的快乐……我喜欢遨游在书的海洋里，体会读书带给我的乐趣。

在我小的时候，并不是很爱看书，但自从二年级老师在通知书上写到：老师真心希望你能和书交朋友……那时候，我便开始和书交朋友了，小说啊，作文啊，童话啊，还有儿童文学。但我最喜欢看作文书了，下面，我就来给你举个例子吧！

记得那次，爸爸带我去图书馆里借书，我二话不说就选了本作文书。回到家，妈妈见我又拿了两本作文书，无可奈何地说：”你还真是爱看作文书啊！“我笑了笑，马上回房看书了。一会儿，妈妈说：”歆甜，我要出去吃饭，你等会把饭吃了！“我好像没听见似的。妈妈见我没理她，摇了摇头，说这娃又入魔了，说完就走了。我继续看着我心爱的作文书。大约几个小时后，妈妈回来了，她见我在看书，还以为我已经吃完饭了呢，于是，她准备去厨房洗锅了，没想到妈妈到厨房一看，饭还完好无损的在那搁着呢，她看了后，可以说是火冒三丈吧！对我说：”还不快来吃饭，都凉了！！！“我还是没有听见，因为我已经沉浸在书的世界里了。没想到妈妈已经忍无可忍，走到我房间里，大吼：”我叫你吃饭你听见没？“我这才回过神来，嘟着嘴、拿着书（注意，是拿着书哦）走到餐桌前，我把书放到碗前，边看书边吃饭，但我还是专心致志地看书，心不在焉地吃饭——边吃边漏，但不管怎样，饭总算吃完了。吃完后，我又一溜烟跑回卧室看书了——可见，看书给我带来了多大的快乐，使我陷入了书的海洋，让我对书有多么的痴情！

还有一次，我带书到学校，一下课我就迫不及待的捧起书来看，杨俊杰看见了，喊：”有一个书呆子在我们班，大家猜是谁？“”谁啊？“大家异口同声地说。”当然是杨歆甜喽！你看她看书看的相当的专心！“我也没理他，继续看我的宝贝书。

为了书，就是让我不吃饭，不睡觉，我也要看书，如果没有书，那我该有多么的痛苦啊！

”书是人类进步的阶梯“，这句话是说的真好！书将会永远、永永远远伴随我成长，给我带来无穷的欢乐！让我受益终身！

书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的；书是一坛千年陈酒，只有细细品尝，才能尝出它的香甜可口。

幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的，因此每次看书，我就像大过年走马观花似的，真可以说的上是一目十行。后来的我才知道，原来无论是动人的童话；深奥的哲学；或者是离奇的科幻，只要你用心地去体会，总会有所收获。

是书，伴我走过了五个春夏秋冬，让我在墨香中体会人生百态，读书给了我无穷的快乐！

我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》，我懂得了一些意味深长的人生哲理；读《鲁滨逊漂流记》，让我的心中充满了“冒险”的勇敢；读《红楼梦》，我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞；读《朱自清散文集》，我又领悟了深沉的父爱，平民百姓朴素的生活，仿佛与他一同在荷塘边赏月，举起酒杯，欣赏夏荷之香。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，每当我疑惑重重的时候，是书给我铺上了一条光明大道，无论什么问题，都迎刃而解。在孤独的旅行中，只要有书陪伴，就犹如有一位好朋友在我身边。

读书，让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里，我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊，与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村，随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受，它愉悦了我们的身心。

书是五彩缤纷的，正因为有了书，我们的生活才充满颜色。读书其实很快乐！

当快乐的花凝成，上前嗅一抹淡淡的芳香，清幽而又熟悉，就像在你我身边的那个不经意的瞬间。

——题记

清早起床，瞳孔中的世界尚还一片模糊时，早饭淡而诱人的清香便飘入我的鼻子中，顿时灵台一片空明。奔入餐厅，桌上的皮蛋瘦肉粥和油条诱得我的五脏六腑唱起了空城计。我已然顾不上别的了，抓起油条变塞入口中，顿时美味便充斥着我的口腔。风卷残云，不亦乐乎。

课堂之上，睡意横飞。枯燥乏味的知识不断地挤入我们的脑袋，顿时天旋地转，迷迷糊糊。望着满黑板的加减乘除，我不禁再次打了一个哈欠，以驱散刚刚涌上来的睡意。正当这时，老师一个风趣幽默的插曲将我全部的精力拉回了课堂。苦中作乐，不亦乐乎。

困意随着下课铃的响起正式宣布破碎，使我不禁怀疑这首曲子有什么可以治疗贪睡的功效。一众玩伴没有浪费一丝时间，纷纷向金胖子的位置涌去，而金胖子则焦急地催促，告诫我们“课间一刻值千金”。人一到齐，便开始了我们看似幼稚却其乐无穷的巴掌游戏。“啪啪啪”的巴掌声回荡在教室里。巴掌响亮，不亦乐乎。

体育课上，汗如雨下。一千米的任务可不是我这种“纤细”的体格能够随随便便完成的。在看看旁边的金胖子，“呼哧呼哧”的喘气声表明他也已经是强弓之末了。双腿似乎已经麻木，只是一份坚持的信念时刻在脑海中浮现。终点就在眼前，我不禁加快速度。争分夺秒，不亦乐乎。

快乐就在我身边，抓住快乐，不亦乐乎。

我是一个爱看书的小姑娘，眼睛小小的，眉毛黑黑的，身材瘦瘦的，今年上三年级。

我从小就爱看书。一走进我的房间，桌子上，书柜里，像孔夫子搬家——尽是书。

每天我一有空就捧着书本看。有次妈妈喊我吃饭，可书本里的内容吸引了我，我眼不离书地说：“马上。”过了一会儿，妈妈又催促我吃饭，我还是只说“马上”，没有动身。妈妈走过来把我的书合上，我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。妈妈对爸爸说：“你女儿是什么马呀，就会说马上，可这马也太慢了吧！”我和爸爸听了都哈哈大笑起来。

有一次，我早上吃了米饭，到了中午妈妈问我吃什么饭，我张口就说：“外甥打灯笼——照旧。”妈妈说：“你是从哪里学来的？”我开心地说：“当然是从书上学的呀。”

还有一次，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我爱不释手，从中学到了很多有关大自然的知识，了解了不少宇宙的奥秘。我越看越喜欢，心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

小朋友，书给我带来了快乐，你们有什么好书，一定要和我一起分享哦！

今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳，搞了一次有趣的活动，下面我给大家介绍一下吧！

我们先参观了麦当劳的厨房，厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题，我们争先恐后地抢答了题目，开开心心地拿了奖品。开始活动了，家长们也参加，我们玩了三个游戏，我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了！第二是传水，第三是碰气球。我们队是奶昔队，口号是奶昔，奶昔，永远第一。和我们拼的是汉堡队，口号是汉堡，汉堡，表现最好！

开始比赛了，我们用吸管吸住乒乓球，飞快地向篮子跑去，把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去就这样，阿姨宣布我们队胜利了，队员们兴高采烈地欢呼起来！

传水就是用牙齿咬住小盖子，阿姨往第一个人的盖里放水，咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。

碰气球最难，身上绑着着五颜六色的气球，单脚跳，把对方气球一个个弄破，气球一个个破掉震耳欲聋！这局我们输了！结果二比一，我们还是胜了，太棒了！大家拿了大礼包，喝了可乐，才依依不舍地回家。

回到了家，我觉得今天搞的活动，真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加，因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事，还是在大家的合作下完成的，每一次的成功，都是那么的印象深刻和令人快乐！

[快乐的周末活动初中作文

俗话说的好：书籍是人类最好的朋友。人类不能离开书，书对大家的好处有很多很多，读懂一本好书，就好像交了一位益友；读懂一本好书，就好像在和知识渊博的人交谈；读懂一本好书，就向成功迈出了第一步……

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”生活里没有了书籍，就好像世界没有了阳光；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。大家应该都听过凿壁偷光的故事，有个小孩，因为家里很穷，没钱买蜡烛，就在墙上钻了个洞，借用隔壁家的光，他这种刻苦学习的精神打动了隔壁商人的心，于是，孩子就在这个好心商人的家里读书。这个孩子就是后来受到汉元帝赏识，被封为安乐候，当上了宰相的匡衡。

匡衡在这样艰苦的情况下都能克服一切困难读书，我们现在的条件这么好，更应该好读书，读好书，让书成为我们行影不离的好朋友；让书成为我们最好的老师；让书成为我们通向成功的一级台阶……看，书好像是座金矿，里面宝藏无限，我们不该让它埋在地底，它等待着我们去挖掘。快，让我们一起去遨游知识的海洋吧！

我最喜欢的一件事就是读书。小时候妈妈每晚都会给我讲睡前故事，讲《白雪公主》《西游记》《十万个为什么》《成语故事》等。每次我都听的十分投入，好像走进了书中的世界，幻想着自己变成了白雪公主和小矮人们一起快乐的玩耍，变成了孙悟空和猪八戒、沙和尚一起智斗妖魔。

上小学后我学习了拼音，可以自己看书了，在学校课余时间我会迫不及待地拿出书来看，直到上课铃声响起我才会恋恋不舍地放下书。在家，每晚写完作业后是我最快乐的时刻，我便会和书里的朋友一起进入甜蜜的梦乡。每个礼拜天我都会让妈妈带我到书店，一进书店我就会爱不释手的捧着书，感觉就像在书的海洋里尽情的遨游！

我喜欢读书，它像一盏盏明灯，为我照亮前进的道路。

梅心语

书，是知识的海洋，它能带领我们进入知识的殿堂。而我，却和书变成了形影不离的好朋友。

那是学校图书馆开放的日子。我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天图节馆开放啦！快带我去借书。”妈妈笑眯联地说：“好呀，我们去借书吧！”

来到了图书馆，在各种各样、数也数不清的书中，我挑来挑去恨不得把所有书都借走，可是只能借两本。这两个机会很宝贵，所以我就向着放《哈利·波特》的那一层书架走去。挑选了两本题目最吸引我的书，把它们带回了家。

回到家后，我立马就翻开了书，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和这本书是两块磁铁，被吸引了一块。在书的海洋里，我忘记了自我，只被书所吸引。如果可以，我愿意不吃饭不睡觉，在一天当中，和我的“好朋友”——书一起，渡过美好的一天。过了几个小时，我听见妈妈在喊我：“心语，下来吃饭啦！”“哦！等一下，我再看一会儿！”我回答道，然后又进入了书当中。又过了五分钟，妈妈又叫我：“快下来吃饭！”“来啦！”我只好依依不舍地把目光从书上移开，跑下楼吃饭。

等吃完饭后，我又看了起来，妈妈叫我我也没搭理，因为我完全在书中无法自拔了。

书，它是知识的海洋，还是我们形影不离的“好朋友”，它能让我们在心中点起一盏“智慧之灯”，能让我们永世受益。

让我们一起和书交朋友吧！

“我的是好!”“我的是继续努力!”……同学们都在谈论着老师在自己阅读笔记上写的评语。我也翻看着自己的阅读笔记本。上面的评语是：“很好，多读多写一定能出成果!”我一页一页地翻看着。半年来，我整整记了一本。这上面记着格言、童话、寓言、散文、笑话……真是丰富多彩。这本阅读笔记对提高我的写作文水平起了很大的作用。它真是我的宝贝!半年多来，我坚持写阅读笔记，取得了很大的收获。回想起刚开始记笔记时的情景，真觉得好笑。

老师向我们布置了这项长期的任务，要求我们在阅读书籍的基础上写点学习心得，并配上些插图。我刚开始做这件事时兴致很高，觉得记阅读笔记倒是一件新鲜事。后来，作业越来越多了，我渐渐放松了要求，把这项任务当成了负担，每天简直是被迫读一些课外书。画插图就更难了，一幅插图要憋半天。一次，老师发下了阅读笔记本，我看到老师的评语：“争取自己多练多写!”我又看了别的同学的本子，只见上面写着“好”字。我不禁拿着同学的本子爱不释手。对照自己的本子，我简直后悔极了。我决心一定认真记阅读笔记。

从那以后，我每天一写完作业，就来到阅览室，钻进了书堆。

经过半年多的练习，我取得了显著的成绩。我懂得了记阅读笔记的目的，真正认识到记阅读笔记的好处。由于看的书多了，我的阅读能力提高了：以前读一篇文章要用好长时间，有时一句话看不懂，要翻来复去看好几遍，还常遇到生字；后来，文章读多了，看的速度也快了，一些生字也认识了，能体会到文章的思想感情。我的钢笔字也有了较大的进步：原来写字又慢又不好看，现在写得又熟练又有力量了；原来写一篇阅读笔记，要用一个多小时，写出来也不那么生动，现在写一篇阅读笔记只用半个小时，也比较生动。做到了写什么内容就画什么样的插图：如写春天，画百花争相开放，写秋天画红叶，写冬天，画皑皑白雪，写人的高贵品质画菊花，写人的崇高的精神画青松……

记阅读笔记不仅培养了我的审美观念，还丰富了我的词汇，开阔了我的视野，增进了我对国家大事的了解。记得我在一篇文章中曾看到这样一段话：开展课外阅读活动，对于帮助青少年树立共产主义的理想，培养高尚的情操，开阔视野，掌握丰富的人类知识，激发探索科学文化奥秘的欲望，都大有裨益。真是这样，通过亲自实践，我感到记阅读笔记的确有很多好处。

我翻看着自己的阅读笔记本，心情无比激动。是它帮助我提高了认识，是它培养了我的阅读与写作的兴趣。我拿着这“宝贝”，心里真是高兴啊!

法国作家莫泊桑是世界上数一数二的短篇小说大师。表面看来，莫泊桑的作品所叙说的似乎都是社会上司空见惯的事，但它隐含的意义却是十分深刻的。

1880年《羊脂球》的发表使他一举成名。福楼拜将这部作品称之为杰作。该篇亦成为世界文学史上的经典之作。它之所以能鹤立鸡群，就在于作者对生活的提炼别具慧眼。

《羊脂球》发生在普法战争时期，莫泊桑将主角定为了一个处于社会最底层，受人歧视的，作为正面人物来描绘，这正是这部作品与众不同的地方;更吸引人的是，他将这个同形形色色、道貌岸然的资产阶级人物作对比——在去往英国逃难的一路上，由于羊脂球的出现，马车上的人们一下都成为的朋友，而且还是亲密无间的朋友。即使是在那样的情况下，依然在一个面前摆出一副自命清高的样。

然而到了后来，“上层人士”由于没有食物，当他们看到车上唯一带着食物的羊脂球时，眼里放射出了憎恶了目光。显然，他们都饿慌了。最先向羊脂球冷嘲热讽，发起人格进攻的卢瓦佐，此时双眼却死死地盯住那只盛满食物的钵，假惺惺地说：“妙极了，这位太太比我们有远见。”当羊脂球提供给他食物时，卢瓦佐又寡廉鲜耻地说：“真的，说实话，我还难以拒绝，我饿得实在支持不住了。战争时期就得按战争时期办，是不是。太太?”瞧瞧，之前还歧视别人，这回得到恩惠了，就称别人为“太太”了，简直就是厚颜无耻……

羊脂球为了不拖累行程，委曲求全地出卖了自己的灵魂。但这一切并没有换回同行者的同情，而更是加深了他们对她的歧视，尽管卢瓦佐的话说的很低劣，但在场的人——除了羊脂球，没有任何人感到刺耳。因为愤激也和其他事物一样，是受环境支配的……

最后，在羊脂球的“帮助”下，事情终于办成了，他们拿到“通行证”后启程了……那些所谓的上层人物为了自身的利益，在人格和礼仪上也相形见绌，这样的描写更是别出心裁，从而充分显示出本篇主角极富正义感和同情心的美好心灵以及被抨击对象的极端自私、寡廉鲜耻的丑陋灵魂。文章就是这样运用比现实更全面、更鲜明、更使人信服的场景，烘托了全文的主旨。

全文并不以纤巧华美的词藻取胜，而是以平易通俗、准确有力的文学语言彻底地征服了读者。

雄鹰的快乐是展翅翱翔于天际;阳光的快乐是照耀每一寸大地;茉莉花的快乐是清晨绽放花朵发出一缕缕清香;夜空的快乐是满天的星辰在它的怀抱里依偎。而我的快乐是有你――你这个一辈子的好朋友。

树下，微风轻拂，夹杂着几丝专属于泥土的清香，你耳际的发丝轻轻扬起，你犹桃花般盛开的脸庞对着满脸不开心的我：“人生很长，却也很短暂，人生就如一条路，也许路的尽头百花盛开，也许只是一片荒原，但不管最后是什么，至少我们欣赏过沿途的风景。”又一阵微风拂面而来，你的一字一句随着风越飘越远。

头顶上的树叶簌簌飘落，你捡起一片枯黄的树叶，上面一条条凹凸不平的叶脉述说着它生长的艰辛。你用它遮住眼前的阳光：“这片树叶即使最后它会腐烂在泥土里，但至少它曾经绿过，它曾经给大地增添过一丝绿意与生机。

你难道没有一片树叶坚强?”我接过你手中那枯黄的树叶，看着上面经岁月留下的痕迹，看着你如阳光般的微笑，我笑了。也许多年以后我会渐渐淡忘今天的事，但我记得那天：风很轻，天很蓝，泥土有着淡淡的清香，和树下有着阳光般笑容鼓励我的你。

和你在一起的时光总是很快乐：还记得那时，我两总是拖着重重的书包，沉沉的身体，在夕阳的影子里慢慢回家;还记得那时，军训后的我们，一个个筋疲力尽，汗流浃背。中午趴在课桌上打盹，醒来后却看见给我扇风的你;还记得那时，在温暖的春风里，在青青的草地上，我们尽情的奔跑，手中拿着那根细细的风筝线，看风筝飞得很高很高。如果说人生是一棵树，那么你便是我人生树上的开心果，带给我欢乐与美好。

人生的路还有很漫长的一段，也许多年以后，我们会变得圆滑世故，清澈的双眸也会变得浑浊，到我们青春里友情中的快乐，会一直存在于心里，开着美丽的花儿，象征着那属于我们独一无二的友情中的快乐。

初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！——题记

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

“卖书啰！卖书啰！”咦，谁在校园里卖书呢？哦！原来是我们淘书乐活动开始了！操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。

我也成了一名小老板。“5元卖吗？”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖！”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

轮到我来淘书啦！我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的快乐。

“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘，我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。作文

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我爱读书，胜过老鼠爱大米。

记得小时候，我趁爸爸上厕所的时候，学着爸爸的样子，拿起报纸，跷起二郎腿，坐在椅子上，看了起来。嘴里还念念有词，爸爸看见了哈哈大笑起来，说：“傻丫头，你在干嘛呢？”“我在读书呢？”我一本正经地说。爸爸说：“你把报纸都拿反了，还读书呢？既然你这么想读书，我就教你读书认字好吗？”“好啊，好啊！”我立即欢呼起来。

过了几天，爸爸就给我买回了各种五颜六色的书。从那以后，我就爱上了读书，每本书拿着看了无数遍，真是百读不厌。随着年龄的增长，我喜欢看的书也越来越多，书籍就像块吸铁石，把我带进了书的王国，在书的世界里遨游，书的世界里是五彩缤纷的。在书中我知道了爱迪生发明了电灯，知道了地球引力的发现者——牛顿，知道了美国首富——比尔。盖茨。我从书中吸取了精华，吸收了营养。

在我的那一堆堆的书中，我最喜欢的书要数《水浒传》了，虎眼圆睁的黑旋风李逵，骁勇善战的豹子头林冲，足智多谋的智多星吴用……这一群群勇猛的绿林好汉敢于和黑暗的势力作斗争，一百单八位英雄好汉来自四面八方，只因志同道合，共聚一堂——梁山泊。

我现在还清楚的记得当初看这本书的情景。去年暑假，妈妈给我买了这本书，我跳的都能碰到房顶了。然后，我就迷上了这本书，不论白天黑夜，我都捧着这本书看，连妈妈叫我吃饭我也听不见。吃饭的时候，我也抓紧时间与爸爸探讨这本书。有一天，爸爸妈妈吃完晚饭后去散步，我趴在床上看书。天有点黑了，但我想这页马上就看完了，看完这页再去开灯吧。可这页看完了，又想：还差几页这一回就看完了，看完这一回再去开吧。不一会儿，这回也看完了，可是后面讲要发生什么呢？它吸引着我，我离不开那，就这样，我一回一回地看了下去。后来妈妈回来了，就问：“天黑了，怎么也不开灯？”我默然的看了看周围，“天黑了吗？”我把妈妈搞得哭笑不得，然后去给我开灯。

读书，常常使我废寝忘食，但是它给我带来更多的快乐。我爱读书。

篇五：我读书我快乐

读书是一种乐趣，我可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！

《小摄影师》让我认识了关心少年儿童的高尔基。他曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣，书籍为我插上了理想的翅膀，让我更加热爱生活。

虽然我未曾游历过祖国的大好河山，但是，读《黄山奇石》，我领略了黄山的秀丽；读《爬天都峰》，我体会了天都峰的险峻；读《桂林山水》，我感受了桂林山水的迷人。

读《鲁宾逊漂流记》，我可以随着他一起去荒岛漂流，体验其中的惊险；当心情不好时，读几则《幽默、笑话》，看几册《漫画》，它们就像一朵朵划破暗夜的礼花，为我带来愉悦，让我整个身心得到彻底的放松。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少。”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上。”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……经典的诗词陶冶情操，益人心智，将我带入一个个美妙的梦境。

好好读书，好好学习，就能成为知识渊博的人。“书读百遍，其义自现。”读书让我知道了做人要有一颗诚实善良的心，读一本好书，就像交了一位好友。“为中华之崛起而读书”是周总理的誓言。我要为我的梦想，为祖国的梦想努力读书！

我读书，就像鸟儿翱翔在蓝天，鱼儿畅游在水中，花儿沐浴在阳光里。我读书，我快乐！

‘为中华之崛起而读书’是周恩来总理的读书精神。读书、学习，这正是我们现在所需做的事情，我们要弘扬周恩来总理的“为中华之崛起而读书”精神。 ‘reading for the rise of China’ is the spirit of Prime Minister Zhou Enlai.Reading and studying is exactly what we need to do now. We must promote the spirit of "reading for the rise of China".

在周恩来十二、三岁时，中国被外国所欺辱，他的伯父和他聊天，说道：“中华不振”，当时，周恩来和同学，闯进租界，看到巡警局门前围着一群人，正在吵着什么。周恩来赶快跑了过去。了解了情况，是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了，那个妇女原指望中国的巡警可以帮她，可是巡警不但不惩处肇事的洋人，还把她训斥了一通。围观的中国人都十分气愤，握紧拳头。但在外国租界里，谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来，上课时，老师问他们都是为什么而读书。周恩来站起来清晰而坚定的说：“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代国家总理。

我们应该学习周恩来总理，他那句话，可以引起许多人的赞叹。我们有梦，国家有梦，都是中国梦，我们有努力实现中国梦，只有刻苦读书，才可以让中华崛起，不让其他国家欺负到中国。

在古代，也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明，勤学好问，特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往，学习了不少的断案方法，他可以查到任何蛛丝马迹，排查出最后的犯人，为民除害。他一直努力学习法律知识，为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。

这两位名人都在为中国而着想，为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面，为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹，我一想，我们每天在学校，有的人虽然身在学校，但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反，在校园里尊敬师长，努力学习，勇于创新，让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代，我们要学习周恩来总理的读书精神，胸怀远大的理想。做一个生活上朴实，学习上认真的有志向，有毅力的少年。

“为中华之崛起而读书”，是我们有困难时的前进动力，是一盏永不熄灭的明灯，可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。在我眼中，书是一扇通往知识殿堂的大门，可以带我穿越到古代和未来。

我7岁生日时，姑姑给我买了一本《淘气包马小跳》，那是我读的第一本书。当我被逼着到书房看书时，书香好似“迷魂香”一般。我缓缓地翻开了第一页，刚上二年级的我，字还没认全，囫囵吞枣地也看不懂。不一会儿，“迷魂香”就失效了。

到了四年级，爸爸要求我读书时，我会找无数种理由去逃避。有一次，我让爸爸带我去玩，爸爸就把两年前那本《淘气包马小跳》丢给了我，然后把我锁在卧室里。没有办法，我只好开始读了，没想到，它就像磁石一样吸引着我，让我读得津津有味。

从此，我便爱上了读书，还结识了很多好朋友，聪明漂亮的夏林果、调皮捣蛋的马小跳……

我爱读书，更爱这些的欢乐时光。

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书。

——题记

镜头一

在小学时，早上进校门，一进教室，我就拿着一本英语书认认真真地读起来，因为那是班主任给我们的任务，让我们每天背一段对话和背写十个单词。才开始几天，我老是把这件事抛之脑后，不当作一回事，认为这东西死气沉沉，枯燥乏味，但后来即使老师不提醒我也主动去做。日复一日，年复一年，我觉得早上读英语是一种乐趣，它不仅能使我每天积累到不少英语单词和句子，hi开发我的智力和记忆力。“一年之计在于晨。”所以说早晨是最适合积累、巩固知识的。

“哦，放暑假了！我们解放了。”这是我对放暑假的狂呼。相信这句话都说出了学生们的心声吧。放假虽好，但我很无聊。有时候放暑假，我和爸爸乘火车到广东看望妈妈。初到那里，觉得很好，心情舒畅得很。渐渐的，便觉得没劲了，于是，我剩下的暑假时间就只有和书籍度过了。我每天在附近的一个书店借书看，书扩大了我的知识面，丰富了我的暑假生活。当我读了名著三国演义、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等书后，对我的感触很深，使我更加想成一个坚强、正直、做事敢作敢当的人。

镜头二

如今进了中学，学习任务大大加重，题型越来越难，虽然上学这几天看不到书，但是我依然在放假期间看。专门看的是关于初中考试的那一箱子名著，即使里面也有我看过的，但我还是不厌其烦地打开书本，如饥似渴地再朗读一遍，因为古人常说“书读百遍，其义自见。”我从书中知道了怎样做人，为人之本，还知道了古代社会与现代社会风气的差异……每读完一本书，晚上躺在床上，回想着书中的那一幕幕精彩动人的故事和情景，有时仿佛能让我不知不觉地进入其境，成为书中一位鲜活的人物。

书，你就像一位不说话的老师，传授我无穷的知识。啊！我快乐的真谛就在于读书，读书使我快乐！

[读书使我快乐中学生作文

初中生活就像咖啡，初中生活作文600字。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。

但是，在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。

初中的生活也是这样。

每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是，朋友。你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读书也可以快乐，作文600字《初中生活作文600字》。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？

走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！

走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！