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我读书我快乐初中作文通用20篇

幸福,可能有一辈子,可能只有一个月,也可能是一过既逝的一瞬间。下面是小编收集的我读书我快乐初中作文,欢迎阅读。

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我读书我快乐

全文共 743 字

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高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀,读一本好书,犹如打开了知识的大门,在浩瀚的知识海洋里畅游一般。

阅读开阔了我的眼界,增长了我的见识。“读万卷书,行万里路”,即使我这个“小秀才”足不出户,同样能领略大自然的美妙,探索宇宙的奥秘,知晓天下事。在阅读的过程中,我游遍了祖国的大好河山,首都北京雄伟的故宫和八达岭长城,杭州美丽的西湖,“东方之珠”香港;也见证了祖国建设取得的伟大成就,我国的高铁让全世界都羡慕不已,天舟一号与天宫二号在太空“浪漫接吻”,“一带一路”建设的倡议更是独领风骚;也更加了解到世界其实并不太平,那个因躲避战乱最后却被淹死趴在海滩上的利比亚小男孩,美国和朝鲜还整天在打口水仗,我们美丽富饶的南海也一直暗流涌动!

阅读也丰富了我的词汇,提高了我的阅读理解能力和写作水平。在平时的写作过程中,借用一些好的修辞手法和写作方法,举一些恰到好处的实例,会使我的作文显得是多么的“有血有肉”呀!只要平时功夫下到了,我们也可以做到“读书破万卷,下笔如有神。”

记得有一次,我读了一篇好范文,文中好词佳句甚多,标点也用得很新奇。我就连忙拿出笔把这些词句记下来,以备日后写作能用上。刚好在一次习作中,需要这样的好词佳句,我就信手拈来,还借用上了一些标点的新奇用法。我把作文交给了老师,老师看后给我批了个优,还当着全班同学的面表扬了我。当时我高兴极了,心想:多亏我灵活运用了那些好词佳句!也更加坚定了我继续阅读的信心。

好读书,读好书。阅读不仅能修身养性、陶冶情操,而且还能开阔我们的视野。阅读可以说是写作的基础,人与人之间交流的助推器,所以千万不要小瞧了阅读这件事。请大家跟我一起来,每天抽出一点儿时间,拿出一本书,闻着书香,畅游书海,去细细品味阅读带给我们的快乐吧!

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篇1:读书使我快乐作文

全文共 466 字

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有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,(.)我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境,我读书我快乐。

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篇2:做个快乐的读书人

全文共 1036 字

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在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

书是人类进步的阶梯,因此我家特制了一个图书柜来藏书。我家藏有:六大名著——《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》《封神演义》和《东周列国志》:有《史记》《资治通鉴》;还有许多报刊杂志,漫画故事等,数不胜数。其中我最喜欢看《水浒传》和《封神演义》这两本书。

《封神演义》是明朝作家许仲琳的著作。这部小说共一百回,从《纣王女娲宫进香》讲到《武王封列国诸侯》。其情节曲折离奇,似幻似真,充满了正义与邪恶的争斗;充满了神魔之间的较量;充满了现实与梦幻的交替结合……这部小说以武王伐纣为主线,牵引出了《哪吒闹海》《姜子牙下山》《文王访贤》《三抢封神榜》等故事,同时也展现了古人丰富的想象力,像腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海……其中我最喜欢看《姜子牙归国封神》这一段故事。这段故事讲了姜子牙在封神台上为神魔亡灵授位,而自己及幸存者在周朝任职。看完这本书,我回味无穷,虽无颇多感受,但却做到了快乐读书,因此也别有一番韵味。

而《水浒传》则是明朝大作家施耐庵的杰作。他以北宋年间,皇帝昏庸无能,许多能人被逼上梁山,最终集合起了一百零八位好汉为主线,著了这一本书。这个故事,主要讲了宋江及其他的一百零七位好汉聚集在水泊梁山上,以“替天行道”为自己的目标与己任做了许多善事。可最终宋江同意招安后,这一百零八位好汉却都相继去世了,只剩下了几位。这本书的内容气势磅礴、栩栩如生,书中的好汉们也各有各的特点,想智多星——吴用,他为宋江出谋划策,帮他打了许多胜仗;又如豹子头——林冲,他武艺高强,也担任过总教头,十分得勇猛;再有黑旋风——李逵,他是梁山第一黑大汉,力大如牛,手持一双鬼王斧,嗜杀如命。下山探母时,曾力杀五虎。每遇战斗,总是冲在最前面,杀人不留情,毕生追随宋江,忠义不二……看完这本书,我深深地被它吸引了,同时也为他们的遭遇感到惋惜,由此也衬托出宋朝政治的腐。虽然我没有带着目的去读它,但是却能联想到现在的生活比那时候的生活好得多,我们应该珍惜现在美好的生活。而且,宋朝时期的生活与现在的生活形成了鲜明的对比,使我有了一些体会,并且比有目的的读书的体会更深一点。也许,这就是“快乐读书”的作用吧!

我在看书时,总怀抱着一种快乐的心态。虽然没有明确的目的,但是也会有许多的感悟。也许,以快乐的心态去读书,而不要求什么目的的做法,也是一种感悟书内涵的好方法吧!

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篇3:读书给我带来的快乐作文

全文共 471 字

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在人生的旅途中,书是我亲密的伙伴,它带给我快乐,使我成长。

没有去过珠峰,但能从书里感受到它的美;没有去过宇宙,但能在书里读出它的浩瀚;没有经历过战争,但是能从书里体会到它的残酷。阅读是一个奇妙的旅行,能把你带到任何地方。

我爱读了《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德;感受关羽的忠义;敬仰孔明的智慧;体会子龙的勇敢。因为这样,我废寝忘食的读着它。当书中的正义人物战死沙场时,我会为他惋惜,当书中的邪恶得逞时,我会气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我会非常的高兴……

当你悲伤时,它让你“一壶浊酒喜相逢”;当你迷茫时,“滚滚长江东逝水”为你指引方向;当你看不穿现实的时候,它教你“惯看秋月春风”……读着读着,我似乎也是三国里的士兵,手持长矛,奋勇拼杀;我也似乎是运筹帷幄的军师,为主将指点江山;我还似乎是雄霸一方的郡主,将国家治理的井井有条。我好像就身处在三国时代。

就是书,让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”,书是作者给读者的无穷的宝藏,它让我忘记悲伤,变得快乐。没有了书,我们的生活将会暗淡无光。

“千山万水书为伴”,书真是我的好朋友!书给我带来

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篇4:读书带给我的快乐

全文共 530 字

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什么是好书?有精美的语言,优雅格调的书便是好书;满带真实实感,十分质朴的书便是好书;有古人的渴望、未来的畅想,有深刻思想的书便是好书。有好书陪旁的日子总是快乐的。

儿时,白雪公主的可爱;米老鼠的幽默;卖火柴的小女孩的可怜——随着五彩的画卷,都印入了我的脑海中,使我了解了丑恶,辨别了增假,分辨了是非。有好书的陪伴的幼儿时代是快乐的。

童年时,漫画版的三国演义使我身临其境,时常把自己幻想成赵云,独自一人抵档十万曹军;而西游记呢?神通广大的孙悟空时时牵动我心。我敬佩孙悟空天不怕,地不怕敢于玉帝争高低的英雄气概,会为孙悟空战胜妖魔鬼怪而高兴的跳起来。有好书的陪伴的童年是快乐。

现在,翻开厚厚的书本,中国上下五千年让我感受到了帝国主义对中国疯狂侵略,南京让我体会到了南京大屠杀中面临灾难的老百姓的悲惨。知道了何为国耻,何为集体,何为团结就是力量,何为落后就要挨打。使我感到了作为21世纪的接班人,面临多大的重任,也让我意气风发,斗志昂扬地走向未来,有好书陪伴的日子是快乐的。

书本是甜的,读书是快乐的。

早晨在清新的空气中读书不亦乐乎;中午,在温暖的阳光下读书不亦乐乎;晚上,在明亮的灯光下读书不亦乐乎!我每一天都很快乐,因为我在读书,我永远觉得读书是我生命中最大的快乐!

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篇5:狂人日记的读书笔记初中

全文共 563 字

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狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇6:快乐挣钱记初中作文

全文共 640 字

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同学们,你们有过挣钱的经历吗?我发现在日常生活中,一些我身边的朋友花起钱来从不考滤父母挣的这些钱是多么的来之不易。他们总是大手大脚的花费父母辛辛苦苦挣来的钱,却不会用心体会父母挣钱的辛苦,更不知道挣钱是怎么回事。下面我就给大家讲讲我的快乐挣钱记。

在那个丰富多彩的暑假里,我记得那是一个烈日炎炎的午后,我刚睡醒午觉,外婆就激动的对我说:“想不想去体会一下挣钱是什么滋味。”还没有完全清醒的我对外婆说:“我还是小孩子,为什么要让我去体会挣钱是什么滋味?”经过外婆的教导与鼓励,我迫不急待的起床迅速穿好衣裤,就和外婆兴高采烈的出发了。

这次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途,我们终于到达了咖啡地。由于咖啡树是种在半山腰上的,半山腰上没有大树遮掩,我们只好顶着烈日摘咖啡。

由于,我是第一次摘咖啡,所以刚开始,我总是把树枝折断了。外婆看到这情景就耐心的为我讲解道:“我们要轻轻的把咖啡果子摘到篮子里,不要因为用力过猛而把树枝折断。”外婆又接着说道:“咖啡果子分为三种颜色,有绿色、黄色还有红色,又红又大的果子才是成熟的。”我按照外婆讲解的方法开始进行采摘,经过我和外婆两个小时的辛勤劳动,获得了很大的收获。

回到家,姨妈把我们采摘的咖啡用称了以后,我和外婆共采摘了15公斤,最终我和外婆获得了30元钱的劳动所得。

通过这次挣钱体验,我体会到了挣钱的辛苦,知道了爸爸妈妈每天上班挣钱来抚养我是多么的不容易。从今以后,我再也不会乱花父母给我的零花钱。而是将这些零花钱存起来,用到有意义的事情上。

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篇7:描写读书让我快乐的满分

全文共 998 字

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看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。 Looking at the rows of books with colorful covers in Kenqian, I cant help but smile.Out of the ugliness of everything in the world, as if the spring breeze brought a fragrance, spreading around.

我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。

海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。

书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。

走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”

书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。

在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。

好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。

书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。

在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。

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篇8:快乐的暑假初中作文

全文共 712 字

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暑假终于到了,我早已经计划好了假期的活动。第一周也就是我的第一站。去三姨妈家玩一个星期。到了这,我一点也不怕妈妈。吃饭时,我一直在想梦寐以求的地方终于到了。爸爸妈妈走了后,自由就归我了,我想干什么就干什么!

第二天早晨一起床,我就发现已经十点钟了,怎么连一个人都没有。啊!原来我在三姨妈家呀!我第一时间就想要把作业做了,可今天妈妈不在,可以不用做嘛。不用做就玩电脑吧!对了,妈妈走时给了我一百元。我可以买我想吃的东西。

走,买吃的东西去!买回来后,我就在电脑旁一边玩一边吃,可爽了!啊!一个星期就这样结束了。过得真是好快啊!真想在这里待上一辈子,可爸爸妈妈的逐客令下了,不得不走!再见了我的人间天堂。

第二站,就是游玩黔陶燕子洞。在去的路上,本以为在洞里烧烤,还想着我一到那儿就有一群燕子围着我,叽叽喳喳地叫着欢迎我。

到了以后,和我想的一点也不一样。那里不是洞,也没有一只燕子,只是一处“农家乐”。不过,这里不仅可以游泳,还是烧烤的最佳地方。在这里我见到了我的同学,还认识了一位新朋友,我和他们一起在水里游泳、划船,在岸上打水仗。

这就是我想要的暑假生活哟,我不仅认识了一位新朋友,还和他相处得很好。

第三站就是我暑假的最后一站。去四姨妈家吃辣子鸡。

到了四姨妈家,我和四姨爹在等着辣子鸡的到来。啊!来了,一股香喷喷的气味扑鼻而来。我和四姨爹围了上来,一人拿了一块吃着。呀!实在是太好吃了,吃了十几个我才停了下来,因为皮子太油了。

四姨爹想了想,有了,四姨爹拿来了一盆李子,吃一口辣子鸡,吃一口李子就不油腻了……啊,吃饱了,喝足了,挺着圆圆的肚子,我就回家了。

啊!这个暑假,融入了我许多的快乐和欣喜。谢谢你时间,你给我带来了这快乐的暑假!

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篇9:读书使我快乐

全文共 435 字

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近日,班里开展了读书交流会活动。同学们每人手捧一本书,交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’,多读书,可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你更有礼节。俗话说:第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过:知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

整个读书交流会同学们聚精会神,井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处,提高了同学们的文学素养,丰富了同学们的课余生活!

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篇10:我读书我快乐作文400字

全文共 394 字

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蜗居之中,博览群书,看尽世间风景。

三尺书房,金戈铁马,梦里挑灯看剑。

书香四溢,沁人心脾,书是人类进步的阶梯,我读书快乐

从“采菊东篱下,悠然见南山”感受到了陶渊明的淡泊,从“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”体会到了儿童的天真烂漫,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我感受到了他们的情义深厚,从“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”体会到了诗人的豪迈。

我读书我快乐,诗词使我感受到了中国文化的博大精深,使我快乐。

从《毛毛》中我明白了世间的珍贵,从《青铜葵花》中感受到了他们深厚的友谊,读《三国演义》让我体会到了三国英雄的豪迈、义薄云天,从《封神演义》中我感受到了纣王的愚蠢,姜子牙的足智多谋。从《一个爱上读书的妖怪》让我明白了读书多么重要,妖怪都在读书。

我读书我快乐,语文使我受益无穷。

如果我是一片绿地,那么书就是一朵朵点缀我美丽的花朵,如果我是一片星空,那么书就是点点明星。我读书我快乐。

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篇11:快乐读书的作文

全文共 471 字

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“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话不但鼓励了作家林海音,同样也激励着我努力读书,奋发向上。

从我记事起,小小故事书、漫画书。它们就把我带到一个精彩的世界,那里有聪明的阿凡提,美丽的白雪公主,勇敢的小裁缝,还有好吃懒做的加菲猫。我在那里兴奋不已,流连忘返。

一二年级时,妈妈就在书店给我办了一张借书卡,每次能够借两本。一到周末我便早早来到书店,先挑一本美美的看,等工作人员在我身旁走上两三趟,似乎提醒我该离开时,再拿上自我早就瞄上的两本,恋恋不舍的离开。

之后,书店改为购物商场,我很是失落。可是,我很快就发现了一个读书的好去处——爱家生活广场。在广场三楼的一角,有几个大大的书柜,里面摆满了书。能够挑任意一本看,不必担心被店老板赶走。可站着看,可席地而坐看,真是舒服。,《鲁滨逊漂流记》,《伊索寓言》,《算得快的奥秘》《唐诗宋词》。让我这个对阅读如饥似渴的少年好好的过了瘾。

书像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的天地;又像一匹奔驰的骏马,带我领略世界的神奇。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我汲取了营养,更得到了快乐,书真让我受益匪浅。

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篇12:做个快乐的读书人

全文共 822 字

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记得有人说过“如果把阅读比喻细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观察就是便捷的快餐、是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同”。快餐和零食虽然好吃,但是并不能代替正餐。宴席是细嚼慢咽,可以让我们慢慢地消化,提供给我们各种营养,现在我品味到了那种味道,那种味道让我百吃不厌的,让我回味再三的,让我永生难忘的。

以前我是一个不爱看书的女孩,后来我开始看别人写的小作文和日记,到现在家里的作文书和日记大全不能使我满足了,而我的作文水平有了明显提高,不像以前一样记流水帐了。有一天我来到图书馆看到一本校园小说,匆匆翻了两页看还不错,就借回家了。后来我就喜欢上了校园小说,一本精彩的小说,常常使我爱不释手,直看到晚上九十点钟,也舍不得放下。

昨天,作文班的老师推荐我们看国际大奖小说,你瞧妈妈今天就给我买了两本回来。爸爸要让我看名著,虽然我不是很懂,可我会试着理解去看。

现在书已经是我生命中的一部分了,也是我终身的伴侣,是它让我有了学问,是它让我的灵魂变的充实而丰富,是它让我的眼睛明亮而深邃。

6做个快乐读书

我是书虫,大家都知道,我的的确确是一个名副其实的书迷,随手拿起一本书就能看几个小时。那么,想知道我的读书经历吗?那就随我来吧! 在我几岁时,我就开始看书了,书的内容是看图写句,上幼稚园时,我最爱看的书是《神话故事》和《成语故事》,我还经常把书带到幼稚园里看。

6岁时我就有好几本书了,如《小故事,大启发》,《动脑筋故事大全》《安徒生童话》等书,这些书大大地丰富了我的生活。7岁时,我上小学了,书“呼”地多了起来,作文书也成为了我爱看的书,作文水平也“呼”地提高了。

今年,我已经9岁了,我爱看的书是名著小说,我看得第一本是《钢铁是怎样炼成的》接着,我又看了《飘》《简·爱》《悲惨世界》《上下五千年》《童年·在人间·我的大学》《茶花女》等,可多啦! 读书有许多好处……,哎,我也说不清,我就是喜欢看书,也许我真得有“读书细胞”吧!

让我们一起做个快乐的读书人吧!

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篇13:读书的快乐

全文共 447 字

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读书快乐是什么,是你在读书是被感动时流下的眼泪,是你在读书时体会到的种种人生哲理,是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习,用别人优点来补全自己的缺点,从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。

记得有一回我在读《河南商报》时,突然发现了有一段小字,p19,我们向5。12舍己为人的英雄致敬!一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张,就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己,从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事,但这个老师把生的希望留给了自己的学生,把死的危险留给了自己,这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的,请让我们为这位英雄致敬,他这种精神可以永远留在我们的心中。

这种英雄永垂不朽。 看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢?如果你是那么恭喜你加入我的微型团体,虽然现在只有两人,但我以后我会找到更多的人让他们加入,成为读书快乐大团体!

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篇14:我在读书中得到快乐作文600字

全文共 635 字

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书,是茫茫大海中的引航灯,照耀我们前行的道路;书,是浩大沙漠中的一滴甘露,是大家看到希望;书,是那温暖的太阳,可口的清泉,明媚的阳光。读书,使我快乐

小时候,《小红帽》,《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我,会为其中每一个波折而紧张,会为丑小鸭被嘲笑而生气,会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷,好似身临其境,看见了一幅幅生动的画面。

长大了一点,我开始看《我要做一个好孩子》,它深深引起了我的兴趣,主人公金铃一番波折,为考上外国语学校下了不少功夫,其中发生了许许多多有趣的故事,因为金铃数学简单的计算题还错,她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘,每每心情不好,只要把这本书翻出来,我立刻忘记了之前的忧伤。

后来,我看起了一些稍带文学哲理的书,《七寻记》《鲁滨逊漂流记》,它们像一位位智者,正在与我交谈,告诉我许多道理,让枯燥的生活变得越来越有趣味,在生活中,在学校里,我都学会宽恕,很少与人发生争执,因此,书,也让我多了许多朋友。我不禁感叹:书,让我快乐!

而现在,《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活,成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字,在我眼中,也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现,让我爱读,也想读,传递了许许多多的正能量,学会礼仪,读书,真给了我快乐!

书,也许在别人眼里,是一些无用的文字堆成的,但在我看来,它胜似一切金银珠宝,是生活中的调料,在我伤心时,给我以安慰,给我以快乐。

书,早已是我生活中的一部分,不可缺少,书,使我快乐!

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篇15:快乐的暑假初中作文

全文共 740 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去青海博物馆看摄影展。看完后我感慨万分。

这次展览的主题是青海的变化。分为两大部分,一是变化前的青海;二是变化后的青海。走进展厅,我首先看到的照片是一座座破旧不堪的小土房和一条长长的街道,人烟稀少。原来那是现在非常繁华的西门。我看了后大吃一惊,想不到前前后后才过了十几年,竟然有这么大的变化,真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相对繁华一些,有一片黑压压的老房子,许多小商贩在街上叫卖,几个老百姓凑在跟前看。一看旁边的字幕,原来是现在西宁市的中心,最繁华的地带大十子。真是变化惊人呀!接下来的几张都是西宁以前旧面貌的照片。突然有一张照片让我停下脚仔细观察起来,这是在青海的一个小县城的农村里,一个七八岁大的小男孩蹲在井边打水,从照片上可以看见水桶里的水还不到半桶,水上面漂浮着一些树一杂草。

于是我想:“水那么脏,他们还能喝么?井里面水已经干枯,他们以后怎么办呢?”想着想着,我心中顿时有了怜悯之心,不知不觉中眼泪一滴一滴掉了下来。接下来这一张是一个牧民坐在辽阔的草原上,手里拿着皮鞭,离他不远的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上绿绿的草地和蓝蓝的天空,真是风吹草地见牛羊。过了一会儿,第一部分参观完了,该参观第二部分了。走进二号展厅,感觉眼前一亮,完全变了一种感觉,跟刚才截然不同。首先映入眼帘的一幅照片是夜晚的一架高速公路,路旁边是用彩灯装饰的一条线,沿着公路一直向前延伸,就像一条巨龙,在空中起伏,壮观极了。接下来这幅是在白天,市区里高楼大厦到处都是,放远销汽车在立交桥上川流不息。一片繁荣昌盛的景象。这跟前面几幅图截然不同,可见青海在这几年里发展多么快呀!

生活是多么美好啊!自从改革春风吹进了家家户户,人们的生活都好了,让我一起热爱生活,共建美好未来吧!

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篇16:我读书我快乐作文400字

全文共 394 字

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读书好处多!我爱读书!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

读书,可以让我们增加知识,让我们变得更加有才华,可以在写作时得到灵感,提高自己的写作水平;课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。正因为如此,我的作文经常被当作范文,在班上读给同学听,还多次获奖。

书中含有许许多多的知识,它会在我们遇到困难时,伸出手,无条件帮助我们。在生活中,我们常常会遇到许许多多困难,而在书中可以学到许多小窍门,而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书,可以学会许多小窍门,可以使生活过得更充实,变得丰富多彩。

读书是一种娱乐的方式,它能使人们的心情变得更快乐。每当我难过的时候,只要选好一本书读一读,我就感到开心和快乐,悲伤和难过一下子就不见了。

我读书,我快乐,同学们,如果你们还没有养成阅读的好习惯,那么从今天起,就开始养成每天阅读的好习惯吧!

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篇17:昆虫记初中读书笔记

全文共 470 字

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昆虫记》集昆虫学和文学禀赋于一身,昆虫学家法布尔以人性观照虫性,千辛万苦写出的传世巨著,为人们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

《昆虫记》行文生动、活泼,语调轻松、诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,被管虫是多么爱漂亮啊;杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件缺了块布料的燕尾服;甲虫为它的后代做出了巨大的奉献,为它的儿女操碎了心;而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食”,要是喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭泣。多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

《昆虫记》中那些具体详细的文字让我仿佛置身于现场。被我忽视太久的昆虫的身影以及它们的鸣叫,一下子聚拢来,它们好像穿透了我的心灵。是法布尔让我看到了昆虫跟人类的交往,劳动与夺取等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作者创造的世界,它不同于小说,里面的描写都是基于最基本的事实。法布尔生活的每一天、每一夜都是独自的、安静的,几乎与世隔绝,但他身边围绕着各种各样让他感受到生命是多么精彩的小生灵。

我叹服那神奇的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的心血。

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篇18:昆虫记初中读书笔记

全文共 749 字

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一部演绎着大自然的活剧,一首演奏昆虫的乐曲,一幅来源于生活的图画。这就是一本令我十分着迷的科学巨著——《昆虫记》。

蝉,我想大家一定都不陌生,它在炎炎的烈日下歌唱着夏之歌。许多人认为蝉在夏天唱歌而不储存食物,到了冬天,寒冷和饥饿向他袭来时,它只好向在夏天忙碌着寻找着冬天的食物的蚂蚁邻居乞讨。而在法布尔观察到的情况来看,却是相反的。蝉,并不靠别人生活,他从不到蚂蚁门前去求食,倒是蚂蚁厚着脸皮去抢劫这位可怜的歌唱家。这是我懂得了:看待问题不能只依据别人的看法,我们应该自己去寻觅其中的奥秘,从不同的角度去发现、钻研,有自己的见解和看法,因为有时别人的看法往往是没有依据的。只有,像法布尔一样留心观察身边的每一样事物,有坚持不懈的精神,勇于追求真理的勇气和毅力,即使条件艰苦,也要为了理想而奋斗,这样才会取得成功。

在我们眼里,苍蝇往往是一种令人讨厌的形象,但你有没有想过它们对我们人有什么好处呢?那就让我来给大家解答。大家一定见过“碧蝇”吧,它就是我们通常说的“绿头苍蝇”。你可以常常看到这种蝇在玻璃窗上嗡嗡飞着,千万不要让它停在你要吃的食物上,它会使你的食物变得充满细菌。不过,它们可是大自然的功臣,它们可以让曾经活过的动物的尸体产生新的生命,它们使尸体变成一种无机物质被土壤吸收,使我们的土地变得肥沃,从而形成新一轮的良性循环。看来,世间万物都有他的好处,我们不能只看它坏的一面,还要善于发现它们好的一面。我们不能小看微小的事物,其实它们的力量也是永无止境的,有时它们往往胜于在我们心中高大的东西,因为它们也是一块在角落里闪闪发光的金子。我们在生活中也不能小瞧别人,因为人人的潜力都是不可想象的,只是有时他没有发挥出来。

我遨游在昆虫的世界里,自己仿佛也变成了一只小小的昆虫,探索着大自然的无限奥秘。

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篇19:我读书我快乐作文600字

全文共 1174 字

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春暖花开时节,抬头向窗外望去,好一幅生机盎然的画面:太阳 普照着大地,天似乎被刻意刷洗了似的,碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色,坐在书桌前,享受 着阳光 的淋浴,畅游于书籍之中,品尝妙言美语,回味故事情节,真是其乐融融。

不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈 还没调进城,我除了玩游戏 ,看动画,最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆 力好,每次得到 表扬不知有多高兴 。

上了小学 ,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现 《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。

随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的……我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃 ;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己 ;还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明……每本书都给我留下不同的启示 ,每本书都向我展现不同的生活。

暑假寒假 ,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足 时站起来,才发觉腿已麻木。

那段时间,我真得觉得开心 ,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实 、快乐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”……从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言 警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友 ,多读书、善读书,并快乐着。

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篇20:我读书我快乐作文550字

全文共 548 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。虽然我的书中既没有颜如玉,也没有黄金屋,但是,它却让我感受到生机盎然的春,如火如荼的夏,硕果累累的秋,晶莹洁白的冬……

从书中,我知道了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的英雄之举;明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概。

从书中,我看见了鱼跃龙门的执着,感受到了鹰击长空的勇气,也体会到了小草破土而出的坚韧……

我爱读书,更获得一种如在书中游的真实感受。在书的海洋里,我穿越时空的隧道,与古人尽情交谈;我站在某个角落,将古人的优缺点观察的一览无余;我行走在天上人间,仿佛无所不能的神仙,享受着书的乐趣。

我爱读书,它是我每天必补的“营养品”。高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。当我对生活失去信心时,书告诉我如何调整心态;当我遇见难题时,书又化作一把钥匙,帮我打开光明的大门。

书更使我尝到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心灵,它吞噬了一切黑暗的灵魂。

古人常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我却要否认这些话,因为读书是一种享受,一种穿越时空的享受。

书是知识的源泉。在知识的海洋中遨游,在书山中攀登,书就是那人生路上的挚友,时刻与你相伴相随。

书,你是我人生亲密的伴侣,你给予我太多太多,我的生命因你而精彩。

我读书,我快乐

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