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我读书我快乐初中作文(最新20篇)

幸福,可能有一辈子,可能只有一个月,也可能是一过既逝的一瞬间。下面是小编收集的我读书我快乐初中作文,欢迎阅读。

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小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇1:初中作文快乐

全文共 603 字

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丁零零,丁零零,放学了!同学们立即收拾好书包,抓起书包就背到了背上,同学们像一颗颗刚刚出膛的子弹一样,一溜烟的从教室里飞奔了出去。几个小伙伴相约来到操场上,脱下书包,看也不看的直接扔到了一旁绿油油的草地上。接着,只见他们分别围成两个小圈,在一起讨论战术。这时,引来了不少观众。不一会儿,就讨论完毕了。然后,一场激烈的足球赛就这样拉开了帷幕了。

首先,由我方的队员先发球,只见我方的前锋熟练地带着球和其他的两名队员一起向前冲了过去,我方的前锋身手矫健,迅速地越过了对方的前锋,那其他的两名队员拦住了对方的前锋,现在只剩下我方的一名前锋单枪直入,我方的前锋以一个敏捷而又漂亮的躲闪甩开了对方的后卫,带着球直接闯入了对方的禁区,

对方的后卫也赶忙追了上去,拦住了我方的前锋,那两名队员见状,立即跑上去帮忙解围,对方的先锋在后面穷追不舍,可就是追不上。我方的先锋见到自己的队员来了,立刻将球传给了他们,

对方的后卫立刻向那两名队员跑去,等到了对方的后卫接近自己的时候,他将球传给了我方的先锋,接住后,我方的先锋起脚射门,对方的守门员抓紧时机,跳了起来,同时,双臂努力地向上伸,双手迅速地伸展开来,满怀希望的想接住那颗黑白相间的正朝着自己飞来的球,可是,事与愿违,对方的守门员没能接住球。“球进了”场外的观众高声呼喊,我方的球员欢呼雀跃,而对方却愁眉苦脸。

比赛还在继续,我们的快乐还在不断产生,让我们继续参加快乐足球赛吧!

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篇2:我读书,我快乐

全文共 349 字

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我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……

我深深地陶醉在书的海洋中。书把我带到了另一个世界,我在知识的海洋里遨游。书让我长智,书让我明理,书教会我做人。书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量。书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?书让我知道了怎么为人处事?

正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”人类靠它来进步,几乎每一种发明都离不书的帮助。所以,我们读书要一心一意,要持之以恒,要坚持不懈,专心致志。让我们读好书,让书籍成为我们的良师益友吧!

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篇3:读书使我快乐600字作文

全文共 746 字

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在中华民族五千年的摇篮里,是书籍哺育了我们。伟大诗人莎士比亚曾经说过:“书籍,是全世界的营养品。”,我国唐代着名诗人杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,也正是读书让这五千年文化变的更加辉煌灿烂。

书籍,是人类的一大笔财富,而且还是人类的良师益友,并且,读书就象和一位知己倾心交谈。

从我“喃喃”的学母语的时候,就有了我的第一本读物,《婴儿枕边的101个小故事》。那个时候,它总是我睡梦的伙伴,在梦中,它还经常带我去看一望无际的大海和辽阔宽广的草原。到我四五岁的时候,这本书已远远不能满足我心中小小的欲望。这使我爱上了童话,比如说,什么《安徒生童话》啊、《格林童话》呀,这些书个个都逃不出我的“手掌心”。虽然那时,我识的字并不算多,一般都是妈妈读给我听,可我却特别喜爱那种读书的感觉,而我呢,就又会伴随着美妙的故事,动人的情节,进入五彩缤纷的梦境。时光如水,日月如潮,我渐渐长大,上了小学,认识了更多的字,可以自己阅读报纸、书刊、杂志等。上了三四年级,我的阅读范围也逐渐扩大。我开始了“视书如命”的疯狂阅读,我主要阅读一些世界名着,如,《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等等。从这时开始,我对书爱不释手。还经常废寝难安。可是,我无法消灭我对读书的“求知欲”,逐渐地,我把目标放在了大批的文学精华、世界名着还有摘抄上面。那上面的好词佳句,应有尽有,剧情也是美妙动人。这就像一个穷苦的乞丐看到一大堆琳琅满目的珠宝一样,那真是“大开眼界”啊!

高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯。”,我便经常地读书,积累了一些好词佳句。而且我还从书中找到了乐趣。读书给我了回报,我之前看过的好词佳句像酵母一样蒸发开来。让我的作文大有长进。

所以,我便知道了,作文要写的好,最主要的是:“多读书,读好书。”

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篇4:读书带给我快乐作文600字

全文共 630 字

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业余时间,我最喜欢做的事是读书。闲暇时间,我做得最多的事是拿一本书,静静地读起来——随便坐在什么地方。

书中一个个动人的故事,一个个鲜活的人物,把我带进了他们的世界。有的时候,我真想钻进书里变成他们的一分子,和他们一起经历各种各样的故事。

小的时候,《舒克和贝塔》、《奥特曼》、《安徒生童话》、《格林童话》等等曾经是我的最爱,这些书把我带进了童话的世界,给了我许许多多的奇思妙想。稍大一点,爸爸推荐我读少儿版中国古代四大名著,小学后又重读成人版;妈妈推荐了《十万个为什么》、《傅雷家书》、《环游世界八十天》、《海底两万里》,等等。

想揭开各种谜团的时候,我就读《自然未解之谜》、《历史未解之谜》;想浏览世界各国自然风光的时候,我喜欢看《国家地理杂志》;想了解人文历史的时候,我会去看《文史参考》;想知道世界各国武器的时候,我会看《轻兵器》;想看幽默小品和一些小品文时,我会读《格言》和《意林》,甚至教科书和教辅材料里的一篇篇短文也是我消遣时的工具。遇到烦恼的时候,我就想变成《超人》中的主角克拉克,他勇敢正直,遇到问题时能心平气和,不急不躁,又拥有超自然的能力,可以解决一切问题,真令我心驰神往。

平常爸爸妈妈给的零花钱我大多用来买书了,我家附近书报亭的爷爷奶奶,都熟识我这个“书虫”。我的床头也堆满了书,我对妈妈戏称:这是向毛主席学的,他老人家的床一半是书,另一半才用来睡觉,我也要这样。

喜欢读书是个好习惯。我从读书中获得了无限的快乐,我要把这个好习惯一直保持下去。

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篇5:描写初中水浒传读书笔记

全文共 868 字

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“只见墙缺边立着一个官人,三十四五年纪,头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带,穿一双磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠折叠纸西川扇子,生得豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材。”

在《水浒传》中,林冲这一形象给我留下深刻的印象。

林冲本为初宋宋徽宗时期东京八十万禁军教头,逼上梁山后,他是36位天罡星之一,号称天雄星豹子头。

为教头时,他忠君爱国,本应过着安定的生活。可好景不长,高俅义子高衙内看中林冲妻子,林冲开始没有反抗,不愿背叛朝廷,触怒上司。紧接着,他便被高衙内霸占妻室,并被设计误入白虎堂。在众人的求情之下,他幸免一死,充军沧州。到了沧州,因拿银子稍慢,便被差拨百般辱骂。林冲逆来顺受,一直在忍耐。一个武艺高强的八十万禁军教头,在一些无名小辈面前,低声下气地赔笑脸,这是多么可气又可悲啊。

林冲也有宽容大度的一面,在充军路上,林冲被薛霸董超百般折磨,险些吊在树上被一棒打死,最后幸好被鲁智深所救。当鲁智深正想杀死两个小人时,林冲却选择原谅。林冲的“仁”值得称赞。

林冲结交了鲁智深,柴进等正义之人,吐露出“男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌气!”的怒吼。沧州牢营安排他到草料场,这是个阴谋,林冲浑然不知,还以为给他一个好的差事,到那儿去过得比较安稳。他心念着“待天晴到城中换个泥水匠修补”,“神明庇佑,改日来烧纸钱”。最后,他负责的草料场被大火烧毁。当他在山神庙里面,听见陆谦他们三个人叫嚣,要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏,他终于忍无可忍了。

草料场的烈火,使林冲看清了官场的黑暗腐败。林冲满腔怒火一下子爆发出来,一脚踹开山神庙的大门冲出去把几个人杀了,然后造反上山。

“……荷天地之盖载,感日月之照临,聚弟兄于梁山,结英雄于水泊,共一百八人,上符天数,下合人心……但愿共存忠义于心,同著功勋于国,替天行道,保境安民。神天鉴察,报应昭彰。”这是林冲与梁山好汉的誓言,回荡天际。

梁山好汉虽然取得了一次又一次的胜利,可最后依然败在了招安之下。林冲虽死,但他的忠义精神永在

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篇6:初中读书日记

全文共 730 字

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《失火之后》这篇作文语言生动,文章有理有据,说服力强,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,不失为一篇佳作。

文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时,加入人物行为,生活中的画面跃然纸上,并以艺术真实和生活真实相结合的手法,把故事写得生动感人。然后引出居民的议论,最后得出“我”的思考,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的,即写作此文的宗旨,换言之,中心思想。一个中学生能有这样的体会,令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔,看似平常,却最奇特,这便是作品的艺术特色,有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称,给人以身临其境之感。语言很有特点,虽然不华丽,但却极为准确、生动、形象,情感丰富而真实,读来津津有味,这是很难得的。在描写火势时,“火焰足足有半层楼高,那气势,就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时,“原来白色的墙已经变成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,类似可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻,加上语言铿锵有力,掷地有声,令人过目不忘。本文题目“失火之后”,但在叙述“失火”的事情时,用了大量的笔墨描写失火的过程,后面的结尾简练,只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法,前面进行了充分的铺垫,结尾的点题才能水到渠成,前因后果娓娓道来,很自然,让读者信服,且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”),把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁,把墙壁熏黑),则更有说服力,更能震撼人,作品就会显得更有思想深度。

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篇7:读书带给我的快乐

全文共 530 字

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什么是好书?有精美的语言,优雅格调的书便是好书;满带真实实感,十分质朴的书便是好书;有古人的渴望、未来的畅想,有深刻思想的书便是好书。有好书陪旁的日子总是快乐的。

儿时,白雪公主的可爱;米老鼠的幽默;卖火柴的小女孩的可怜——随着五彩的画卷,都印入了我的脑海中,使我了解了丑恶,辨别了增假,分辨了是非。有好书的陪伴的幼儿时代是快乐的。

童年时,漫画版的三国演义使我身临其境,时常把自己幻想成赵云,独自一人抵档十万曹军;而西游记呢?神通广大的孙悟空时时牵动我心。我敬佩孙悟空天不怕,地不怕敢于玉帝争高低的英雄气概,会为孙悟空战胜妖魔鬼怪而高兴的跳起来。有好书的陪伴的童年是快乐。

现在,翻开厚厚的书本,中国上下五千年让我感受到了帝国主义对中国疯狂侵略,南京让我体会到了南京大屠杀中面临灾难的老百姓的悲惨。知道了何为国耻,何为集体,何为团结就是力量,何为落后就要挨打。使我感到了作为21世纪的接班人,面临多大的重任,也让我意气风发,斗志昂扬地走向未来,有好书陪伴的日子是快乐的。

书本是甜的,读书是快乐的。

早晨在清新的空气中读书不亦乐乎;中午,在温暖的阳光下读书不亦乐乎;晚上,在明亮的灯光下读书不亦乐乎!我每一天都很快乐,因为我在读书,我永远觉得读书是我生命中最大的快乐!

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篇8:读书使我快乐四年级作文

全文共 458 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让人变聪明,可以让我们学习到更多知识。我就是一条喜欢在各种书中爬来爬去的“小书虫”。

在我家的各个角落里,最常见到的就是书。书桌上、枕头边、餐桌上随处可见,每到吃饭时,我都会拿着一本书边吃边看,看到精彩处时常常连饭都忘了吃,就为了这事没少被妈妈叨叨念,“吃饭时就该好好吃饭,看书时就该认真看书,边吃边看不仅消化不好,书上的内容也很难消化掉……。”但这些叨叨我总是左耳进右耳出,餐桌角落里的书依然堆得像一座小山。

每当看书时我总是很入迷,流连在书中的故事情节中经常把其他事都忘了。有一次周末,我在看书,妈妈提醒我十分钟后网课开始了,但我看得太入迷完全忘了时间,不知过了多久,妈妈又减:“姜涵芊,你在上课了没?”我突然想起妈妈之前的提醒,连忙跑到电脑前,主讲老师已经在滔滔不绝地讲课了,唉!连课前抢金币都错过了。

虽然,读书可以让我们懂得更多的道理,学到更多的知识,变得更具有竞争力。但是,看书也要在合适的时间、合适的环境下才能更专注地读书,才能更好地吸收书本给予我们的“能量”。

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篇9:读书让我快乐作文700字

全文共 722 字

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读书会让我们收获知识,会陶治我们的情操,总的来说看书多后我们的头脑就会有很多知识,可以让你变得更聪明,去战胜对手。可以勇敢的面对困难。

有一天,我在家里悠闲自在的写着作业,二郎腿一跷,腰一弯,笔一动在那不知多么骄傲地写作业,8分之5乘以9分之6,“等于多少”“唉~好难呀”……过了许久我终于写完了。我看到妹妹在那看电视,我心一动;作业写完了为什么不能休息一会儿,但是妈妈让我读半个小时的课外书才能看电视或玩。我在那自言自语道“妈妈应该不会说我的我的脚不停使唤的来到妹妹面前坐在她旁边津津有味的看起了电视,这时妈妈回来了,妈妈看到我在那望着电视,妈妈立刻问东问西打探着我作业完成情况,我说“都写完了妈妈马上追问“你看课外书了吗?我结结巴巴地说“我——没——有——看”只听妈妈一声喊叫“看、看!”还没等她的话语落完,我的腿都吓软了,我快速拿起书来看,我觉得无聊得很,妈妈一跟妹妹说话,我的耳朵马上竖起来听,一边听一边装模作样的看书,我坚持了一会儿,实在装不下去了,我开始试着认真起来,越读越变的仔细起来,每一字好像在跳跃让我来选它,读到后来越有趣,就像进入一个身临其境的世界,那个世界所有的东西都是知识,我聚精会神的读着书,读到后面我觉得心情很愉悦,我在书中遨游着,没有任何困难能够阻挡。只听一声‘叮叮玲玲,叮铃铃’的声音在我耳边快速越过,那是上床的闹铃。我好像没有听到,继续看着书,我像一只贪吃的小猪一样,不停地吃书中的知识,在使劲的吸取书中的优美词语!就这样我爱上了阅读,在以后写作文时候,我一拿起笔就一直写没有停过,我像拥有一只魔法笔似的好词佳句不断的涌现,最后写了400字!

我好开心!读书让我学到了知识,读书让我快乐!我要永远结交这个好朋友!

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篇10:初中作文快乐

全文共 535 字

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快乐是什么?我寻找快乐。

我来到悬崖。我问鹰:“鹰啊!你每天翱翔于群山之巅,风要刮断你的双翼,雷要刺瞎你的双眸。你快乐吗?”

鹰回答我:“我很快乐。纵然风要刮断我的双翼,纵然雷要刺瞎我的双眸,可是,当我战胜了它们,飞上蓝天,看见重叠的群山,看见奔流的山涧,一种奇妙的感觉便从我心底溢出来,那是一种骄傲,一种自豪。”

我来到山腰。我问松:“松啊!你每天生长于峭壁之上,斧要斩断你的臂膀,雨要冲垮你的身躯。你快乐吗?”

松回答我:“我很快乐。纵然斧要斩断我的臂膀,纵然雨要冲垮我的身躯,可是,当我战胜了它们,昂首挺胸,听见溪流在我脚下流淌,一种奇妙的感觉便从我心底溢出来,那是一种无悔,一种满足。”

我来到山下。我问河:“河啊!你每天奔流于城市之间。阳要烤干你的血液,石要阻断你的道路,你快乐吗?”

河回答我:“我很快乐。纵然阳要烤干我的血液,纵然石要阻断我的道路,可是,当我战胜了它们,继续前进,看到禾苗喝饱了水快活地成长,看到农民打好了水兴奋地回家,一种奇妙的感觉便从我心底溢出来,那是一种欣慰,一种喜悦。”

于是,我明白了。快乐就是鹰飞上蓝天,快乐就是松茁壮成长,快乐就是河灌溉田野。快乐更是克服困难后的豁然开朗,是暴风骤雨后的心平气和,是历尽千辛后的无私奉献。

快乐,原来如此简单。

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篇11:保持快乐的心境初中作文

全文共 429 字

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有一位禅师非常喜爱兰花,在平日弘法讲经之余,心费了许多的时间栽种兰花。有一天,他要外出云游一段时间,临行前交待弟子:要好好照顾寺里的兰花。

在这段期间,弟子们总是细心照顾兰花,但有一天在浇水时却不小心将兰花架碰倒了,所有的兰花盆都失碎了,兰花散了满地。弟子们都因此非常恐慌,打算等师父回来后,向师父赔罪领罚。

禅师回来了,闻知此事,便召集弟子们,不但没有责怪,反而说道:我种兰花,一来是希望用来供佛,二来也是为了美化寺里环境,不是为了生气而种兰花的。

禅师说得好:不是为了生气而种兰花的。而禅师之所以看得开,是因为他虽然喜欢兰花,但心中却无兰花这个挂碍。因此,兰花的得失,并不影响他心中的喜怒。

在日常生活中,我们牵挂得太多,我们太在意得失,所以我们的情绪起伏,我们不快乐。在生气之际,我们如能多想想:我不是为了生气而工作的。我不是为了生气而教书的。我不是为了生气而交朋友的。

记住一句话:生气是用别人的过错惩罚自己。不值得。朋友们:愿你们永远保持一颗年轻快乐的心境

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篇12:最新初中秘密花园读书笔记

全文共 695 字

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秘密花园》使人的心灵再次感动,感动于大自然的魔力,感动于人类美好的心灵,感动于人与人之间纯洁的友谊。它让人们亲近自然,感受大自然那神奇的力量,聆听大自然唱出的美妙歌声,开启心灵的花园,激起心底的每一份快乐。

作者用清新笔触生动地描写了一个骄纵任性的小女孩玛丽由于自幼缺少父母的关爱,个性很强,脾气古怪,待人专横霸道。在遭遇家庭变故、失去双亲后,她只得只身投奔姑父,前往英国的一座古老的庄园。然而,种种的不幸并没有击倒她,她坚强地生活着,并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。

她们善良、纯真、健康、向上的精神,感染了庄园中的另一个人——性格怪僻的柯林,他们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……这一切不可思议的改变是因为大自然,大自然的魔力足以改变任何人。

正如科林来到哪个花园时说的一句话:“阳光闪耀——那是魔法的力量,草木生长——那也是魔法的力量,人活着,——也是魔法的力量,健康——那更是魔法的力量。魔法不但在我身上,同时也在每一个人身上。”他说出了大自然的神秘力量。大自然的新鲜空气令他们昏钝的眼明亮了起来;大自然赋予他们自信、快乐,使他们孤僻的心灵变得开朗起来。

玛丽神奇的改变令我们感到惊讶,玛丽和她的朋友之间的友谊更令我们佩服。多么纯洁、多么牢不可破,再大的灾难也摧毁不了

它。友情,爱心,会让我们更愉快。乐观,积极,微笑,会让我们更健康,更有向上的力量。

快乐犹如心灵的花园,快乐犹如花园中的一片阳光,也如迪肯的魔法。让我们保持孩童时代的那种对快乐的天然领悟能力,让作为成人的我们发现快乐,接受快乐。让我们珍惜孩童时代的那种纯洁的友谊,让作为成人的我们看到真诚、诚信与圣洁。

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篇13:浅谈读书初中作文600字

全文共 845 字

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最近读了《老人与海》这本书,感觉真挺不错的,真是名不虚传。

文章篇幅虽然不长,却写得恰当好处。描写老人去打鱼的状态以及心理,对话也是不少。尤其是圣地亚哥与鲨鱼搏斗的时候,看的我惊心动魄。结尾也非常精彩,看完整篇文章还回味无穷,文中的字与句还浮现在我的脑海中,真是没读够啊!

书真是个好东西。你高兴时,它能让你更愉快;你伤心时,它能让你喜笑颜开;你气愤时,它能让你心平气和。反正不论什么心情,什么地点,什么情况,你都可以捧上一本书,悉心阅读。如果有时间,在夕阳微垂的午后,品味一本好书,品味一泓清茶,那是何等惬意呀!

这也是我最喜欢的一件事,每逢周末完成作业后,总喜欢看一本喜欢的书,橘黄色的夕阳映在书页上,又显着窗外的影,斑斑驳驳,像夏日的阳光透过树叶儿的间隙掩映在地上。每当看到那柔软细腻的文字,总能拨动我的心弦,弹出一段又一段悦耳的乐章。

到感伤之处,总会掉下几颗泛着光的泪珠,像一块石头扔在水面上,激起阵阵涟漪。有没有尝过偷偷看书的滋味?晚上,还没完成作业,看着书桌上彩色封面的课外书,总是经不住诱惑。每次都会偷偷拿起书,悄悄地翻到那页,开始埋头读起来,还时不时的看看门口,看老爸老妈有没有过来。有时候客厅响起一丁点的声音,都会手忙脚乱的把书合上,赶紧放在桌子上,其实只是动了下拖鞋而已。虽然这样读不怎么有意境,但其中的乐趣可是不可言喻的。

希望每个人都多读书,其实每天花上半个小时看书也不会让你耽误什么大事。只是当你快睡觉了,拿起床头书读上两页。待你眼皮开始打架了,那就该睡了。尤其是对同学们,每天用看电视的半小时读两页书,比什么不强。

关键呢,是这种习惯,而不是到底看什么书、看多久了。你要是喜欢看校园小说,那就看,相信不久你也会喜欢上名着的。就那我做个比喻吧,我就喜欢看恐怖小说,尤其是盗墓的,看的也不少了,反倒是觉得这种书大同小异,便开始接触名着。一开始也觉得读不懂、没意思,就如我开始提到的《老人与海》,但是书啊,是越读越上瘾的,慢慢的,你一定会喜欢上名着的。

[浅谈读书初中作文600字

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篇14:2024初中生《简爱》读书心得

全文共 516 字

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周围的同学看了《简爱》都说十分感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。

我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自我认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的感情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而完美感情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

同学们,让我们共同来读好书,过个欢乐而又有意义的暑假吧!

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篇15:我读书,我快乐,我成长的作文

全文共 699 字

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我们班有很多小作家,我认为他(她)们作文写得好原因应该是“读书破万卷,下笔如有神”,这十个字可能就代表两个字,这就是“读书”。

我每天晚上九点睡觉,只能看半个小时的书,就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时,我会说:“再看一会儿。”等一会儿,我还会得寸进尺,我会随机应变的说:“马上,马上。”爸爸没办法,只得给我关灯。但是他一走,我又开灯,但第二天早上我被臭骂了一顿,原因是我忘记关灯了。

我每一次上厕所,顺便从图书馆借一本书过去看,因为在这段时间里,我便可以大大方方,心安理得的看书。但有时候只记得带书,把纸都忘记带了。

有一次,我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子,我写作业时,把一本书压在下面,边写边看,我有时写的作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书,上面写第三课作者是谁,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不犹豫的写上。

我读书时,也爱做笔记,我专门用一个小本子记好词好句,日复一日,积累了一个本子的好词好句。

我读书时,不喜欢查字典,不会就瞎编。有一次,我背《三十六计》中计谋的名字,当背到金蝉脱壳时,我背成了金蝉脱壳(ké)。爸爸、妈妈都哈哈大笑,我疑惑不解,妈妈看我一脸的惊诧,说:“好好看看,读什么。”原来是金蝉脱壳(qiào)。

有一次,我上书店买参考书,并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了,我便津津有味地看起来,看完了,一看时间,真是光阴似箭,四个小时过去了,什么?四个小时,坏了,老妈早下班回家了。

书是我们的良师益友。寂寞时,它给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

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篇16:初中关于读书的英语作文

全文共 581 字

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Smoe people say that money is the best thing in the world. but i consider reading books as the best and the most precious thing one can ever have.

Reading books is very important. first of all, it is knowledge that makes society develop and by reading books you can get all kinds of knowledge. furthemore, reading books makes you a qualified person and makes your life enjoyable.

One is never too old to learn. no matter what time you rcalize the importance of reading books, you can enjoy it during the rest of your life time. love books, for they are your best friends.

[初中关于读书英语作文

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篇17:《男生贾里》初中读书笔记

全文共 705 字

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贾里的故事让我爱不释手,他就像一串可口的冰糖葫芦一样,将一个个精彩的故事串成串摆在我眼前,让我骑虎难下,爱不释手,我喜爱秦文君阿姨,我相信她一定有一颗纯真的童心,只要拥有童心的人,才能写出贾里这样栩栩如生的男生笼统,也才能写出让咱们这么喜爱的文章来。

男孩贾里可不是个平平常常的人物,他的故事真不少!这个男生聪明、热情、侠义,有时会做出标新立异的事,他的故事时时让哄堂大笑。其中“父子之间”这一篇让我感受最深,读着让人鼻子发酸:贾里不断都觉得父亲不断在庇护贾梅,贾里就对父亲冷眼相看,父子之间的话越来越少,贾里也没少受过呵斥,终于有一天父亲向贾里承认本人以前的过错,到如今贾里才知道这是父亲的用心良苦。让我知道,其实爸爸妈妈是世界上最爱咱们的人,咱们要学会爱咱们的爸爸妈妈,想象平时,经常由于我的不懂事,和妈妈斗嘴,故意和妈妈对着干,让我觉得我真实太不懂事了。还有一篇文章让我哄堂大笑:贾里成立了“老鹰服务队”,去为一个老奶奶服务,结果弄巧成拙,把老奶奶的家里搞得一团糟……

在这本书中有许多风趣的故事,有的让你哄堂大笑,有的让你激动不已,有的让你泪流满面,有的让你……这本书里还有许多不同凡响的伙伴们,他们经常会做出点令人意想不到的行动,干出点令任难趴相看的事情。有贾梅、鲁智胜、林晓梅等等。林晓梅是以装扮为骄傲,她有一次装扮了一个“云遮月”,林晓梅的发式、服装变来变去;王小明喜爱用眼泪来打官司,她每一次作文都只写几十个字,老师给她打低分,她就哭……

读了这本书,令我收获颇丰,幽默的言语,引人入胜的情节,浓烈的生活气味,让我感觉童年生活的美妙,也让我积攒了很多的好词好句。所以我顺便喜爱这本书,更喜爱男生贾里

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篇18:读书使人快乐

全文共 369 字

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自从学了这篇《有的人》后,发现真的有那么自私的人,只知道收获,不知付出,他的心灵早以成为了黑心,这是好事是自己的,坏事是别人的。总是把自己的伟大建立在别人的辛苦之上。就如《有的人》中这一句:骑在人民头上;‘呵,我真伟大。"把别人辛苦的劳动做为自己的,自己却什么也没做像这样的人还到处炫耀,想让别人都真的自己,像这样的人,事没有好结果的。就如我看过的一篇文章所说的:

有一个人,他总喜欢展现自己,可又不愿意做任何事,他的好朋友总事默默的做着一切,而他却把这些事都说成是自己做的,让老师夸他,想要让自己在同学心中留下一个好的印象。如果他的好朋友做事情他总想害他,渐渐的同学们发现了这一点。他就被同学唾骂,后来他身败名裂。他的好朋友越来越好。

其实,我们只有为别人考虑,为别人找现想,才是最好的。在《有的人中我最喜欢这一节“他活着别人就不能活……”

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篇19:作文:是读书使我快乐

全文共 430 字

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陆:自古以来,书籍就是人类的好朋友,作文 我读书,我快乐——名人名言稿。

王:以书会友更是中华民族的传统美德。

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!今天由我俩来给大家讲讲关于“我读书,我快乐”的名人名言,小学四年级作文《作文 我读书,我快乐——名人名言稿》。

陆:列宁说了:聪明在于学习,天才在于积累。

王:毛爷爷说了:世上无难事,只要肯登攀。

陆:莎士比亚说了:书籍是人类知识的总统。王:卢梭说了:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。陆:莎士比亚说了:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。王:凯勒说了:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。陆:高尔基说了:爱护书籍吧,它是知识的源泉。

合:是呀,名人名言开启着我们的智慧,名人名言指导着我们的行为。书可谓是有声有色,希望同学们能够永葆读书的热情,博览群书,让风声,雨声,读书声,声声入耳,让书伴随我们健康快乐地成长吧!

谢谢大家!

致此

敬礼!

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篇20:我读书、我快乐、我智慧、我梦想作文500字

全文共 518 字

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刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是四年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!

每逢周末,常常都能看到我去图书馆借书的身影。在图书馆中流连忘返,精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声,穿梭在一排排书架中,心中就像吃了蜜糖一样的甜蜜和满足。现在我每天都要抽空看会书,如果一天没看就总觉得少了什么,有时就连睡觉都做着关于书中内容的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心,跟随爱丽丝一起漫游仙境,化身为马小跳一天到晚调皮捣蛋……

我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们,读书吧!让我们从书中感受欢乐,获得智慧梦想

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