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关于新年日记汇编19篇 日记三年级(精彩20篇)

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三年级写日记

全文共 364 字

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十月二日秋高气爽,我和爸爸妈妈去雪浪山游玩

汽车开了半小时,我们来到了山脚下的公园门口,买了票继续往上开,沿着盘山公路一路向上我们来到半山腰的停车场。一下车首先看到的是烽火台,烽火台下的石碑上记载着抗日战争时期发生在雪浪山的故事情景。走过烽火台我们来到了望溪亭,站在亭子里远眺,高楼林立的雪浪镇映日眼帘。我把目光转到山脚下,一条小河缓缓流过,“望溪”之名由此而来。

顺着山路往上走,我们来到了蒋子书院。无锡历史上第一个状元蒋重珍,小时候在雪浪庵谭云阁中读过书,并曾在其故居开课收徒,故把这个宋代书院移到这里,并命名为蒋子书院。

我们又开车往山下去看薰衣草。夏去秋来,经过高温考验的七十多亩薰衣草已开出紫色花朵,漫山遍野的香花随着起伏的山坡与周边红绿相间的花草相得益彰,让人流连忘返。

在扑鼻的花香中我们结束了这次的旅程,踏上了回家的路。

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篇1:小学三年级日记400字

全文共 419 字

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今天下午,我们举办了开学以来的第一次数学单元检测。

考试前,数学老师再三声明:“考试途中凡是有说话的,不管是什么原因,一律按作弊处理。”这下,同学们都不敢说话了。

老师很快发完了试卷。我拿到试卷后,仍然像往常一样扫了一眼卷子上的题目。咦?怎么感觉这次考试的题目怪怪的,好像都是没学过的知识点。我也没管太多,仍然像平常考试一样做了起来。我感觉越做越不对劲,我们刚刚学完第一单元,怎么试卷上的题目都是关于圆柱和圆锥的知识点呢?我看了一眼试卷的最上方,只见上面写着:第二单元过关测试卷。我想向老师报告,可是想起了老师考试前说过的话,所以就是没去。

考试大概进行到一半吧,数学老师突然发现发错了卷子,便问道:“你们难道都没有发现试卷发错了吗?”同学们齐声回答:“发现了。”数学老师生气的说:“既然发现了,为什么不告诉老师?”这是,孙元庆站起来说:“老师,你不是说考试说话按作弊处理吗?”这时,教室里一阵爆笑。唯独数学老师坐在讲台上。

啊哈哈,今天真有趣。

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篇2:三年级300字日记

全文共 543 字

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“这周,又到男生上传作文了,为什么时间过得这么快呢”深深记得因作文想不到题目而被训的我叹道。应对着这么多作业,我都不明白从哪儿下手。先看一会儿电视吧,放人松一下,我想到。不行,不行,上次就是这样犯的错误,可时间还早呢。不行我必须会看过头的。于是我先写起了作业。写着写着小动作就做了起来,玩笔、玩橡皮、玩尺子、甚至玩起了小玩具。玩了五分钟左右,我突然醒了过来。立即把玩具什么的全扔掉,继续写起了作业。过了一会儿又觉得无聊了,可我又告诉自己:快把作业做完了就好了。”我拼坚持着。

到了中午,最后把数英两门解决了,只剩语文了,我认真地做一笔一画,再也不像以前那样龙飞凤舞了。很快,作业就做完了,我想原先认真做作业不但效率高,速度也不是很慢。于是我便毫无压力地看起了电视。过了一会儿,爸爸回来了,他听见了电视声说:“我就明白你不自觉还看电视。”我装做若无其事的样貌说:“当然了。”“怎样可能”爸爸吃惊地说。“书写肯定不怎样。”结果当他一项一项地检查时,所有有做的都身他想的完全相反,他表扬地说:“殷俊,你这天怎样这么乖,我本来还想早点回来监睹你呢,没想到竟然做好了,走,我带你去买好吃的。“太好了”我开心地叫道。

透过这天这件事,使我明白了一个道理:只要有认真和坚持不懈的精神,就必须能把事情做好。

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篇3:日记三年级200字

全文共 202 字

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星期六,我和两个好朋友去山上挖笋。

我们爬到山上,看到许多绿绿的竹子,竹子又高又直。还看到了竹宝宝,有的竹宝宝是全身包着笋壳的,有的竹宝宝下面绿上面还包着笋壳呢,笋壳毛绒绒的,地上有许多落下的竹叶。

山上的阿姨告诉我们要挖刚刚露出一点点黄芽的竹宝宝。我们一边走一边找有没有小芽。找了很长时间,找到了一棵小芽,我们很高兴,我拿来一个铁锹挖了起来,一会儿我们挖出了第一棵笋。我们又挖了很多笋,就高高兴兴的下了山。

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篇4:三年级日记

全文共 355 字

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今天的体育课,同学们一起去操场滚铁环。

同学们兴奋地来到了操场。首先我们要进行滚铁环比赛。终于轮到我了。我架好姿势,在心里倒数三秒后便开始推着铁环走。可能是我劲使大了,铁环一下被我推跑了。喂喂,环环,快停下,别离我而去啊!可铁环根本不听我使唤,越滚越快,我赶紧快跑几步,用钩子一下把铁环勾住,哈哈,看你还怎么跑!

比赛结束,老师让大家自己练习,大家欢呼着分散了开来。我在一旁摆好姿势,右手往前一带,呀!没成功。这时,一个奇怪的现象发生了,我的铁环自己360度旋转了一圈,又翻了两个跟头,好像个顽皮的孩子在跳舞,然后若无其事地躺下了。刘浩楠看了哈哈大笑起来。然后他学着我的样子,滚起铁环来。不过他的铁环似乎不爱被他指挥,硬是绕了好几个弯,把他搞的晕头转向。看他那蠢萌的样子,我不由自主地大笑了起来。

滚铁环,还真有趣。

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篇5:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇6:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 446 字

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“大家好,我是李思源,我的名字听说是‘吃水不忘挖井人’里叫的,因为‘饮水思源’吗。”

正是这样,给我带来了许多麻烦,比如:“教一年级上册第二十几课文的时候,我的内心是崩溃的,因为这课就是《吃水不忘挖井人》啊!”在同学们的“注视”下,我无奈地笑了笑。

不知是谁叫了一句:“吃水要打李思源。”全班也跟着叫:“吃——水要打李——思——源!”在说我名字时,大家还有意拉长了声音,气得我巴不得冲上去打他们,把它们打的和饭店的“狮子头”一样。

再一次,是在学校的食堂里吃饭,墙上贴着:“珍惜每一颗粮食,尊重农民的成果。”还有:“粮食是我们的生命之源”。但有一幅居然是:“吃饭要节俭,饮水要‘思源’!”我的名字“上了墙”,让我有一种哭笑不得的感觉,难道是要让我“出名”吗?

在生活中还有一些事呢,让我也是“无言以对”。比如:一次数学比赛,我得了一等奖,结果奖状上面写着:“李思远!”请问您是文盲吗?这都可以错,让我十分无语。

世间有许多悲喜,但我们都要用坚强去面对,哪怕常常在一个小小的名字上出糗。“加油,李思源!”

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篇7:新年日记

全文共 277 字

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在我们老家,新年就跟过儿童节差不多,大人整天都带着小孩去逛花街、放烟花,我们小孩子们可高兴。

一大早,我和哥哥还有弟弟早早就买好鞭炮和烟花,就盼着星星和月亮上班。

夜晚终于到,我们一家4口人齐齐来到广场上。我和弟弟抬出那些憋一整天的鞭炮和烟花,准备举行放烟花开幕仪式。大伯在清点着鞭炮和烟花:“导火索”、“地雷”、“冲天炮”、“跳炮”、“烟花桶”……这么多,要放到什么时候呀!我和弟弟会心一笑。

随着哥哥的第一声炮响,我们都行动起来。天空一下子被五颜六色的烟花照亮。旁边的人家也不甘示弱,天空中不时地回响着鞭炮、烟花声,云朵都被染成五颜六色的,比火烧云还好看。

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篇8:三年级打雪仗日记400字

全文共 486 字

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在我记忆的长河中,有一片美丽的沙滩。那沙滩上的一个个贝壳中,有我记忆的珍珠,有晶莹透亮的,也有灰色暗淡的。我打开一个贝壳,顿时一个美好的回忆浮现在脑海中。

记得有一年冬天,早晨起来,我打开窗户,呀!到处一片白茫茫。松树穿上了白色的外衣,大地盖上了雪白的被子,就连屋顶上也遍布着白色的羽毛。我穿上厚厚的外衣,跑到屋外,大喊:“小伙伴们,出来打雪仗吧!”一眨眼的工夫,大家都到齐了。“剪刀石头布”,大家分成了红白两队,我当上了白队的“指挥官”。开战了,大家堆好雪堡,开心地打了起来。有的把雪球扔向对方,有的躲在雪堡的后面不敢出来,还有的则被打得“满地找牙”。这时,我瞧见红方“指挥官”正在走神,便连扔了几个巨大的雪球过去,还没等他反应过来,就被“地瓜连打”了。我一声令下,我方将士一拥而上,把一个个雪球放进他的衣服中。我正为我方的胜利得意忘形,心里觉得美滋滋的。突然迎面飞来一个大雪球,让我吃到了一个大大的“冬天牌”雪球冰激凌。小伙伴们开心、快乐地玩着,那穿行的雪球,那追逐的身影,那欢乐的笑声,久久在院子中回荡。

我喜爱记忆的贝壳,喜爱金色的“记忆滩”,更喜爱儿时打雪仗的经历。

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篇9:三年级排球比赛的日记

全文共 746 字

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星期五,天高气爽,云淡日丽,我的笑容也格外灿烂!因为,今天我们又要去看排球比赛

第三节课下课后,我们早早地吃完饭,在优育办公室外等着送我们去少体校的车。没过多久,我们就坐上了大巴车。路上,我都在想:他们都来自哪里?他们厉害吗?我们会不会赢呢?这次我们看比赛应该会学到很多东西吧……想着想着,我们到达了目的地。

我们依次下了车,走进了比赛场地。陈老师让比赛的队员们互相对掂,然后练习发球。

过了会儿,只见裁判员大声说:“请行知实验小学和雅戈尔小学对决。”首先,是候悦发球,她用手掌敲球的那一瞬间,我们大声地喊着“好球。”她把球发到了对方的中间——那里没有球员站着,紧接着,是我们的鼓掌声,他们没接到球。我心里高兴地想:秦老师经常说,良好的开端是成功的一半。他们连第一个球都没接到,看来我们女排已经成功了一半!

就这样,侯悦连续发了五六个球,她们都没接到,第七个球侯悦稍微发得重了点儿,出界了。发球权就给雅戈尔小学,我立刻对着我们的女排喊了地声:“加油。”让她们不要灰心。对方发的球刚好在黄佳宝前面,她往前一掂,掂到了网的前面一点儿,她们还没来得及接,球就落地了。

打了半个多小时,第一轮结束了,比分是25比5,我们赢了。第二轮,我们也用同样的方式把雅戈尔小学打了个哭笑不得。

第二局,我们是和庄桥小学的球员打。因为前面和雅戈尔小学打过,我们赢了,所以有点骄傲。这一轮,我们发球发得太重,多次出界,失了几分,不过没关系,因为我们女排的技术比她们好得多。我们一共打了三轮,第一轮我们赢了,第二轮输了,但第三轮还是赢了。

最后一局,和我们打的是溪口小学,虽然前面两局我们女排赢了,但我还是很担心,因为她们是羽毛球队的,扣球非常厉害,所以我们两轮都输了……

这次看比赛真有趣啊!不但学到了打球的技术,还学到许多道理。

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篇10:写日记的三年级优秀作文

全文共 283 字

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今天,老规矩。第二节语文课,我们又去阅览室看书。

我和庄灵玲走在队伍的最后边,边走边聊。一到阅览室,我马上找到了上节课没看完的书事都非常动人,引人入胜,令我爱不释卷。我来到规定的座位上,读起书来。庄灵玲坐在旁边。

我时不时会同她耳语几句。我们自己看自己的书,遇到好看的,总相推荐给别人,让对方也享受享受。我看了十多分钟书,眼睛感到一丝累意,抬头望望窗外。尽管是冬天,深圳却不缺少绿色。

远处的公路上,大大小小车辆的川流不息。马路对面,是大华工业区,全是高楼大厦。公路两旁种满了樟树和台湾草。瞬间,累意全无。在这种环境中学习,使人快乐轻松。既增长知识,又享受自然,多么惬意!

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篇11:三年级校园的日记怎么写

全文共 367 字

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有一个学校,环境优美,空气清新,宽广无比,重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门,首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树,红叶林,松树,杨树,石榴树,它们都在这儿呢!在教学楼的起始处,也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上,也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐,上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课,几个同学抓起球拍冲下楼打球去了,球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大,但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼,这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底,一副不过问世俗之事的样子,悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

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篇12:三年级吃饺子的日记怎么写

全文共 507 字

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过年了,吃饺子是一种传统的习俗。可是我从小到大只会吃饺子,不会包饺子,还记得在我学包饺子的时候发生了“意外”。

那天,我从学校回来,一进门就看见奶奶在包饺子。我急忙扔下书包跑过去,只见一个个圆滚滚、胖嘟嘟的饺子,像一只只洁白的小兔子,两只长长的“耳朵”垂了下来,可爱极了!我也想包出这样可爱的饺子来。

说干就干,我一拿起饺子皮,就拼命地往里塞菜馅。奶奶看到了对我说:“饺子里不能放太多的馅,不然会破的。”我不以为然地说:“如果不多放一点,怎么能包得鼓鼓的呢?”奶奶只好无奈地笑了笑,又说:“你自己包的饺子,自己煮了吃。”

终于到煮饺子的时候了,我迫不及待地烧开水,然后把饺子放到锅里,还像模像样地学着奶奶,用勺子在锅里轻轻地搅了搅。不一会儿,饺子像热气球一样慢慢地鼓了起来。这时,让我想不到的事发生了:有几个饺子破了,里面的馅全都漏了出来,菜馅和汤混在了一起,真让人沮丧啊!

虽然煮饺子变成了烧菜汤,有点遗憾,但是我弄清楚了其中的原因:我放的馅太多了,手上的力气没有奶奶大,没捏紧。明白了这点,今后包出来的饺子就不会破了。看来,学什么都要认真仔细才行。

因为我包饺子时馅料放得太多,结果导致饺子成了一锅“菜汤”,真没想到啊!

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篇13:三年级日记春天来了400字

全文共 565 字

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春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)

来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。

在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)

这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

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篇14:三年级对劳动节的主要述写日记

全文共 678 字

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“五一”劳动节到了,爸爸说:“思思,带你出去玩吧。”我心里非常高兴,因为辛苦学习了这么久,终于可以放松一下了,可是他们会带我去哪里呢?

第二天一大早,爸爸妈妈和我经过5小时的车程,来到了一个陌生的地方,叫泾源。

我们定好宾馆以后,坐车来到了胭脂峡。一进大门,我看到前面有高大碧绿的松树耸立在一个小山坡上,我激动的冲进去,在松林里跑来跑去,围着松树转来转去,像小松鼠回到了自己久别的家。清澈见底的小溪缓缓的流在高大的山谷中间,流着流着,转过一道山弯,眼前有一条栈道,栈道下面还是清清的小溪,溪水曲曲折折,犹如碧绿的带子在飘动。走过栈道,眼前有一潭清清的水,在向下,小溪还在向前蔓延。我们顺着溪水向前走,小溪发出咕嘟咕嘟的声音,再往里走,它又唱起了哗哗的歌声,一会,还吐着泡泡。越往里走,峡谷越深,溪水从峡谷石缝中流出,初出无声,在两丈处骤然增大,哗哗,猛的跌落,是一条瀑布。我奔上前去,爸爸吹出树叶笛,满瀑布里飞扬着,笼罩着,每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快的演奏着大自然的交响曲。又走了一会,我们来到了胭脂峡的最里面。看,在陡峭危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中翩翩起舞,好像有意向人们炫耀她妩媚娇美的英姿。瀑布下,洒落的水珠像珍珠一样,“大珠小珠落玉盘”。真是美不胜收啊。我在瀑布下流连忘返,沉醉在美丽的景色中,脱掉鞋子,我把小脚丫伸进水里,真凉啊,我玩的都忘了该回家了,妈妈喊了我几声,我才想起来该回家了。

我回到家,一直都忘不了这次的胭脂峡之旅。“五一”我过的真快乐啊。

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篇15:三年级300字日记

全文共 382 字

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美丽是一首动听的歌,是一轮皎洁的月,是一轮看着温暖的夕阳。我欣赏过无数美丽的风景,但唯有一处,让我至今记忆犹新。

早上我早早地跟着妈妈一起来到了植物之国——洹园。“哇,好漂亮的小桥!”我走上去一看,发现小桥两旁还有许多是石狮子,小桥下面还有一条清澈见底的小河。小河把整个公园全部包围了起来,妈妈说这是安阳之河。

早上,这条小河上面有一层薄薄的白雾,天色有些昏暗,从远处看见,似乎像是在仙境里梦游。可从近处看那种白雾似乎是透明的,伸手一摸,摸也摸不到,就似乎我们身处在美丽的仙境里。

中午,这条小河被阳光照耀的金光闪闪。小河旁的小草被太阳抚摸着,就如自己是位皇后,而太阳是它的仆人,小花却在一旁嘲笑自以为是的小草。

晚上小河的水,被风一吹便荡漾着细小的波浪,小动物们累了,小河上的荷叶就成了他们的家,也许现在小河在为自己的奉献而感到高兴。

这就是美丽的小河,有空你也来看看吧。

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篇16:小学三年级写日记优秀

全文共 414 字

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1月13日是我的生日,我邀请了好朋友黄悦阳和张静怡参加我的生日会餐,这次的生日很隆重,因为是我的10岁生日,连老家的舅舅和姨妈也赶过来了。妈妈要求我在生日会上要讲几句开场词,我点头答应了。

生日是中午开始的,当然有一个大大的精美的蛋糕,是妈妈为我准备的。大家见面后我一下收到7个红包,还有小姨送给我的大TEDDY熊。好开心呀!这时只听见妈妈在说:“欢迎今天的小主人给我们说几句!”我落落大方的站起来面带微笑的说:“大家好!我是今天的小寿星,马上春节就要到了,我在这里祝大家春节愉快!这10年以来,你们一直很关心我,我很感动,在这里对你们说声谢谢!你们每天都关心我,不停地教育我,使我变成一个有知识的人,我知道你们费了很多心血。在这美妙的10年里,我不停的去努力。你们对我的关爱,在我的心里早已栽成了一棵爱的小树……总而言之,我是不会忘记这棵爱的小树,谢谢大家!”

就这样生日聚餐在欢声笑语中结束了,大家的美好祝福一直回荡在我的耳边。

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篇17:写日记三年级

全文共 345 字

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早自习,黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。

哈哈,我昨天在爸爸的监督下已经默写过了,而且全都默对了,今天肯定也能默对。我拿起笔,开始默写,前面默得挺顺利。突然,我忘记写“举”字了。左思右想之后,我终于想出来,接着默写后面的。

时间不知不觉地过去了,黄老师在台上喊:“时间到了,请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完,我急得心脏怦怦直跳。早知道这样,我就应该快点、快点、快点写完就好了。

到了下午,老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训,这次默写得很快,都不敢停一下笔,一直写、一直写、一直写。我刚默写完,就听到老师在喊:“时间到了,请最后一个把默写纸收上来。”好险!好在我够快。

等待检查完发下来。看着全对的默写纸,我不由得笑了:不用再受抄二默一的处罚了,真好。

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篇18:三年级打羽毛球的日记大全

全文共 541 字

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一到周末,我就能看见公园里有很多人在打羽毛球,一只只白色的羽毛球就像一只只飞燕,深深的吸引着我,于是,我决心一定要学会打羽毛球。

那天下午,天还没有黑,我就叫妈妈去打羽毛球,来到公园里,发球是我的第一只“拦路虎”,妈妈先给我示范了一下,左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手把拍子一提,就可以把球打出去了,可是我左手一松,右手的拍子接不到球,我发了很多遍,羽毛球就是不听话,我很生气的说:“我不学了”,说着我扔下球拍就往家走,妈妈笑着说:“学会做一件事需要一个过程,只有多练习才会越来越好。”我听了心想:妈妈说的有道理。我又走回来,捡起球拍继续练习发球,一边练习一边想着妈妈刚才给我做的示范,终于把球发出去了。总算把这只“拦路虎”打败了,正当我得意的时候,另一只“拦路虎”又出现了,那就是接球,妈妈把球打过来,我一下子紧张起来,我用球拍对准羽毛球,猛的一下打出去,可羽毛球却落在了我的脚前面,我打空了。看到脚下的羽毛球,我想:一定要等球落下来才打,刚才一定是打早了,所以才没有接到球。我又让妈妈重新发球,这回我看准了球使劲打,球被我打的好远好远,我大声对妈妈说:“我学会接球了。”经过这一个月的练习,我终于学会了打羽毛球。

学习打羽毛球的过程也让我懂得了:只要勤学苦练,再难得本领也能学会。

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篇19:三年级踢足球的日记大全

全文共 334 字

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这个周一,我们班足球队的同学出现在了比赛场上,我们的对手是三班。

刚开始,两个班的队员不相上下,踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声:“进了!”“加油啊!”

赛场上,加油声一阵高过一阵,犹如大浪一次次咆哮而来。这时,张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来,赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他,张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员,顺利的传给了小赵,他凌空一脚就把球踢进了球门,接着高呼:“又进了一个!”“太好啦,加油啊!”

中场休息时,我们观看了三班精彩的啦啦操表演,还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候,小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一,我们班赢了,我们比出了真实成绩,还做到了友谊第一,比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

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篇20:三年级300字日记

全文共 494 字

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星期六的晚上,我们一家人正坐在一齐看电视,姐姐提出了一个别出心裁的主意,进行一次家庭游戏。

游戏项:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎紧后拍了拍,对爸爸和妈妈说:“你们说吧”,怎样分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳为一组,你和妈妈合作吧!”哼!摆明了是让我吃亏嘛!但我可不怕。开始了,由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”,猛地一下,汽球飞了过来。我轻轻垫了一下,同队的妈妈跳起来,送走了球。爸爸急忙去接,说时迟那时快,他刚刚一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再赢一场,我队就取胜了。但欲速则不达,第二场,我队由于太骄傲了,输了一场。我不灰心,和妈妈商量了一个取胜的办法。开始发球了,我轻快地跳起来,来了个“泰山压顶”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合,还是不分胜负,看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久,大家都气喘呼呼了,这不,姐姐他们都快动弹不了。好机会!妈妈给我使了个眼色,我趁对方人员不注意时,来了个突击,吓得他们不知所措。球落地了,我高兴地一蹦三尺高:“三局两胜,咱们赢啦!”一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……

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