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写一篇作文我最熟悉的人(最新20篇)

导语:她的长相挺逗人的,你只要见过她,就不会把她忘了。下面是小编整理的一些熟悉的人的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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我身边最熟悉的人同学

全文共 223 字

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熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——杨培森。

因为我从一年级就和他玩了起来,一直玩了三年,他不仅和我同班,我们的爸爸也在同一个工厂工作。

他肤色很白,稍有些胖,所以,我们就给他起了个外号“太白金星”,他经常穿一件白色的短袖,一条蓝色的牛仔裤和一双黑色的凉鞋。

他有一双充满智慧的眼睛,听说这次期终考试英语得了一百分,长得虎头虎脑的,非常可爱。

在课间,他更是可爱,在教学楼和操场上疯跑,让我们追不上他。

这就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜欢他吗?

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篇1:写一个我身边熟悉的人

全文共 438 字

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熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴x。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

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篇2:熟悉的人作文300字

全文共 355 字

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我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发,她是我最熟悉的人

在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。

这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!

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篇3:熟悉的人作文300字

全文共 347 字

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我的姥爷在市政府工作,今天已经快60岁了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因为长年用脑过度,现已秃顶。

姥爷平时对人和蔼可亲,很少见他发脾气,可有一次他却发了很大的脾气。

那是去年的一天,装修公司有几个人来到姥姥家,正赶上姥爷不在家。他们对姥姥说:“我们想给张主任家装修房子,过两天就来人动工。”并且还说:“钱的问题不用您费心。”姥姥听了以后非常高兴,满口答应下来。晚上,姥爷下班回来,姥姥把这件“大喜事”告诉了姥爷,满以为姥爷也会同样高兴,没想到姥爷把眼一瞪,用手使劲儿一拍桌子,大声嚷道:“这样的事你怎么能答应呢?你知不知道吃人家嘴软,拿人家手短?”姥姥委曲地说:“该多少钱给多少钱还不行吗?”姥爷怒气未消地说:“不行!另找别人装修。”

别看姥爷这次发了那么大的脾气,可在我的心目中更加可亲可敬了。

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篇4:高中最熟悉的人800字

全文共 732 字

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我家有一个“好哭鬼”,你猜她是谁?没错,当然是我的堂妹了!别看她一副可爱的样子,其实身藏不露呢!

堂妹长得很可爱,一双充满好奇的大眼睛时刻闪着光,搭配着樱桃的小嘴看着令人十分喜爱,红扑扑的脸蛋使人一见就起爱慕之心。但你如果深入了解她的话,你可能就不想靠近她了!

记得有一次,我们一家人围着桌子正吃高兴呢!当我无意间看向堂妹的时候,我就忍不住笑了:只见她低着头,乌黑的刘海差点儿盖住小脸蛋,但我却看出堂妹有问题,为什么这样说呢?一探究竟的我钻到了桌子下,查看她是不是在偷看什么东西。哦,果不其然!她正在低头看动画片呢!这时,堂妹应该是看到了一个搞笑的片段,忍不住抬起头来“咯、咯、咯”地笑了,她的眼睛眯成一条缝,几乎都看不见眼珠了。随后,她警惕地看了看周围的人,确定没有人发现了之后,又缩回了脖子,像乌龟似的准备继续看动画片了。就在这时,堂妹正好看见我发现她的小动作,立马双手合十地看着我,似乎想对我说:“姐姐,拜托你了!不要告诉别人呀!”可我才不会替她保密,便告诉了奶奶,奶奶就气冲冲地问堂妹是不是这样的。她听了,立马闭上了眼睛,皱着眉头张大了嘴巴——哭,这哭声似狮子吼又似老虎喊,反正就令人震耳欲聋,简直是人间第一“海豚音”!

片刻后,堂妹见无人理踩她,就继续“唱”起了她这让人惊艳的“天籁之音”,只见小脸蛋通红,青筋爆出,像火山要爆发了一样,不,应该是比火山还要厉害!我见她这样,十分心疼,就跑过去安慰她了。堂妹这才平复下了心情,眼珠子终于露了出来,因为“好哭鬼”哭得太厉害,所以一直在哽咽,眼角的泪珠干了,堂妹才停止了抽泣。大家被吓得一直没来得及吃饭,现在终于又动起了筷子。

我的堂妹如今已上了幼儿园,希望她不要再因为小事而哭了,因为再哭嗓子可真哑了!堂妹,你说呢?

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篇5:我最熟悉的人

全文共 366 字

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我最熟悉的人是马**。

马**是我在美术班的同桌,他长着一双会说话的大眼睛,一张能说会道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的脸蛋,让人一看就想去摸一摸。

马**特别爱捣乱。上课的时候,老师在上面讲一句,他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画,这时候他就更捣乱了,大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说,还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排,围着教室乱跑,有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他,他却屡教不改。

马**虽然非常捣乱,可是他的心地却很善良,爱帮助别人。谁的油画棒用完了,谁的彩铅没有了,谁的记号笔忘带了,他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢,记号笔没水了,他就把他正在用的记号笔借给我用,等我用完了他才接着画。

马**就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。

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篇6:熟悉的人作文300字

全文共 477 字

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我最熟悉的人是外公。

我外公今年63岁了,他个子不算高,身材不胖也不瘦。额头下有两道浓黑的剑眉,炯炯有神的.眼睛下面,有一张能说会道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我们开玩笑。

记得有一回,我坐在外公车上,忽然,外公大喊一声:“冒!”话音刚落,也不知哪来的水从车前的挡风玻璃上冒了出来。我感到十分惊奇:“外公,这水听你的话呀?”“呵呵,不告诉你。”外公神秘兮兮地说,“你学学男生的声音,这水就会冒出来,然后,你再用自己的声音试试看,看水还冒不冒……”说完,外公笑了,是一种鬼鬼的笑容。我半信半疑,学着男生的声音叫了一声:“冒!”“哗——”水真的冒了出来!我惊呆了,难道这车子能听得懂我的话?我又用自己的声音试了试,水却怎么叫也叫不出来。这时,外公得意洋洋地说:“怎么样?叫不出来了吧?跟你说了嘛,这车子会识别人声,而且只识别男的!嘿嘿……”

我百思不得其解,回家后,问爸爸,爸爸笑着说:“外公骗你呢,你学男的时候,外公手里按着开关,用女生声音叫时,他没按!”哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟。

你们说,我的外公有趣不有趣,因为外公这么幽默,我觉得我也变得幽默了呢。

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篇7:熟悉的人500字作文

全文共 453 字

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我的妈妈是中华保险公司的员工,但是,她还有一个身份—微商。

妈妈整天拿着手机,在手机上点来点去。我看着妈妈灵活的手指十分“忙碌,”可我却不明白妈妈在干什么。妈妈笑着说:“你还是小孩子,不懂大人的生活。”中午,妈妈的手指还在忙碌。“开饭了!”奶奶大声叫道。我忙对妈妈说:“老妈,吃饭了。”“好,马上去。”我见妈妈这样回答,便飞奔下楼。我的饭都吃完了,可妈妈还没下来。我又一连叫了好几声,可她每次都总说“马上”,却迟迟不见她下楼。我说:“老妈,你这马上的时间也太长了吧。”

自从妈妈做了微商以后,就忙碌得马不停蹄。早上,她接到顾客的电话让她送货,她一挂电话,就拿上代理产品——“一禾三生”洗发水,开着汽车去送货了。下午,她接到客户的电话,说要送保单,妈妈便又开工了。晚上,妈妈也不会闲着,她正在朋友圈上给“一禾三生”做广告呢。唉,妈妈做微商,再加上她原有的一份工作,可真是辛苦。

瞧,这就是我的微商妈妈,她做生意的神器就是手机,自从妈妈做了微商之后,就成为了一个名副其实的“低头族”了。看来,做个微商,还真不容易呀!

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篇8:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇9:我最熟悉的人我的奶奶

全文共 456 字

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我最熟悉的人是我的奶奶,她长得圆圆的脸,有点矮,稍有些胖,很爱劳动,家收拾得干干净净,她对爸爸要求非常严格,对我总是笑眯眯的。

奶奶给我阳光般的温暖,奶奶每天都问我吃什么,如果我想吃什么,奶奶都会尽量地为我做,而且做得很好吃。

放寒假的一天,我吃完早饭,就和奶奶一起算口算。我们要算竖式,一会奶奶全都算完了,我还没算完,奶奶走过来看了看,说:“洁洁,你有哪个题不会?”我对奶奶说这一题不会。奶奶一看,说:“洁洁,你不要着急,奶奶来教你。”奶奶坐下来,耐心地讲给我听。奶奶说:“洁洁,你看,这种竖式有两种题,一种是进位退位,一种是直接算就行了。”我点了点头。奶奶又说:“这种进位题是这种算的,比如436+235=?应该是这样,先算个位6+5=11所以个位应该是1,再向前进一个,这样十位是3+3+1=7,最后4+2=6。这一题等于671。”奶奶说:“洁洁,这样你明白了吗?”我说:“奶奶我明白了!”我又做了一些练习题,奶奶夸我真聪明!

这就是我的奶奶,虽然平凡,但她用全部的爱,关心着我。我爱您,奶奶!

[作文熟悉的人奶奶

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篇10:我最熟悉的人我的姐姐

全文共 360 字

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只要一提起我的姐姐,凡是熟悉她的人,都会竖起大拇指。

你只要一进到她的房间,就会觉得她的房间跟别人的不一样,仔细一看,哦,原来是有一面墙上贴的满满的全是奖状啊!这些奖状有数学状元的、有三好学生的、有优秀学生的、有写字一等奖的……这些各种各样的奖状贴了满满一面墙,真是壮观啊!

你一定会觉得我姐姐怎么会有那么多奖状呢?原来呀,这跟我姐姐很爱学习是分不开的。我姐姐每次放学回到家,第一件事就是先写作业。只要姐姐往写字桌前一坐,就不会离开座位,一直到写完作业为止。而且,我姐姐写作业非常认真,很少出错。有一次,妈妈给姐姐检查暑假作业,检查了17页,只有一道题姐姐不太会做,剩下的全部做对了。你说我姐姐厉不厉害啊?

这就是我的姐姐,她是一个爱学习、很认真的孩子,我真佩服她,我以后也要向她学习,做一个优秀的孩子!

[我熟悉的姐姐作文6篇

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篇11:我最熟悉的人

全文共 289 字

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我最熟悉的人是奶奶,奶奶形体很小,个子不高,但是奶奶身体健康,我上幼儿园的时候奶奶每天晚上都陪我玩。

有一次,我和奶奶出去骑车,我们来到彤彤家,我要和彤彤玩。可是,一会儿工夫,奶奶就不见了。我又和彤彤骑车来到广场上,看见奶奶和一些老人在做操。奶奶就是爱锻炼身体。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我们就把车子停在这里,跑到奶奶跟前和他们一起做操。弯下腰收腹,动作很难,做了一会,我和彤彤不想做了,还是骑车好。我对奶奶说:“您在这里做操,我们想到跑道去骑一会儿车,行吗?”奶奶笑着说:“那你们到那边玩去吧!”我和彤彤围转盘转了好几圈。奶奶她们还在做操。

这就是我的奶奶,阳光热烈,我爱她。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 441 字

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我最熟悉的人要数我的同学。在同学中,我最了解的是——朱家启。 朱家启有一张能说会道的大嘴巴,吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼镜,而我没有。别看他是个三年级的小学生,可他并不好惹啊! 上次,我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走,他气得脸色都变了,一声令下到:“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给,不给就不给!”我立刻回答到。“哼,你这小子!”说完,就和我追逐起来,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。这时,他才松了口气,过了一会儿,他有意向我撞来撞去,我这才知道这头‘猪’不好惹。 朱家启平时也非常善于乐于助人。有时,我数学题不会做,他都会给我解答,并耐心地教我方法。 瞧,这就是我最熟悉的人,一个不好惹又乐于助人的男孩。 评:小作者在同学中找到一个最了解的人----朱家启,并且把这个同学外面给描绘出来,也加入了日常学习中的小事,突出了朱家启这个同学不好惹和善于助人的品性。

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篇13:一个熟悉的人

全文共 448 字

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我的同桌是张**,我俩朝夕相处,我对他最熟悉了。

张**的个子和我一样高,长脸上有一双亮晶晶的眼睛,很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。

他帮助我的事很多,其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候,上课前,老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮,可是我是一个不爱操心的人,经常忘带东西。“铃——”预备铃响了,离上课只有5分钟,我打开书包,拿出文具盒,咦!钢笔呢?我发呆了。于是又翻了几遍书包,仍不见钢笔的影子。我想:糟了,没带钢笔,老师一定会批评我的!怎么办?这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围,同学都做好了准备。我更是急上加急,一下子六神无主。“殷其宇,什么东西没带?”同桌的张**见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”,我坐在位子上,望着文具盒发呆,额头渗出了汗。

离上课只有30秒了,我如坐针毡,张**给了我一支钢笔,上课了我认认真真的学习。

下课了,我对张**说:“谢谢你。”张**说:不用谢,同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话,我觉得张**是个心灵美的人。

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篇14:我熟悉的人小学生作文

全文共 588 字

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我熟悉的名人是逝世已久的鲁迅先生。

他,时常穿一件朴素的中华式长衫,短短的头发,像刷子似的直竖着,浓浓的胡须成了一个隶书的“一”字……这便是鲁迅先生。鲁迅先生原名周树人字豫才,浙江绍兴人,他发表了我国第一篇白话小说《狂人曰记》,鲁迅先生还被誉为“民族魂”他是个伟大的思想家、文学家、革命家,他是中国文化革命主将。在他那个时代,社会一片黑暗,人民没有自由,鲁迅先生与当时的反动势力作斗争。他受到了挫折和迫害,但鲁迅先生不怕挫折,他依然和势力作斗争,这表现了什么?这表现出鲁迅先生顽强斗争精神和革命的乐观态度。

鲁迅先生爱护青年,他一生接访过五百多名青年,亲自回信三千五百多封,鲁迅先生多么慈祥啊,他从来不轻视每一个人,他是民族的民魂,是文化革命主将,他一生以笔作武器战斗了一生。让我们回忆鲁迅先生,让我们学习鲁迅先生,不怕困难、不怕挫折有顽强斗争的精神。

那首怀念先生的诗婉转在我耳边:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上;啊我多么伟大!有的人,俯下身子给人民当牛马,有的人,把名字刻在石头上,想“不朽;有的人,情愿作野草,等地下的火烧……

这首诗似乎特别动听!它表现出广大群众对先生的崇拜和爱戴还表现了对革命战士的热烈歌颂,鲁迅先生还可以用一句诗来表示:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,先生留下来的文学小说给我们人民留下了财富,同时也给我们祖国财富。

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篇15:熟悉的人作文400字

全文共 417 字

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我最熟悉的人是就是我的妈妈。

她有一头短短的、卷卷的头发,一双乌黑发亮的眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

我的妈妈是一名光荣的人民教师。妈妈最特别就是:她的眼睛会说话,平常上课,只要有同学说话,她的眼睛就会盯着那个同学,好像在说:“再说话,看我怎样收拾你。”当那个不听课的同学的眼光碰到我妈妈的眼睛时,就像被电触到似的,“嗖”了一下,立马坐好了。

妈妈特别勤劳,每当放学回到家,无论有多累,都会第一时间跑到厨房里忙这忙那。不久,我们总会闻到一阵阵香喷喷的味道……

妈妈还特别严厉。有一次,我因为贪玩,没好好完成妈妈布置的任务——看课外书。那天晚上,我在看电视,妈妈问我这事时,我支吾着不作声。突然,妈妈大发雷霆,马上关掉电视机,拿起衣架,像老虎发威一样,我连忙跑进房间,妈妈气没消,罚我以后每晚开口读5篇作文,每篇读3次,尽管我极不情愿,可是我有什么办法反抗呢?谁叫自己那么不自觉呢?真是可怜天下父母心啊!

这就是我慈祥又严厉的妈妈。

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篇16:写身边熟悉的人

全文共 299 字

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我最幸运的事我有一个从小陪伴我长大的哥哥。

他长得阳光帅气,一头浓密的黑发,一对炯炯有神的小眼睛盯着电视机不放,一张樱桃小嘴,一笑就露出一对可爱的小虎牙。

哥哥比较勤快善良,就是做任何事情都有点马虎,记的暑假的一天夜里,我和哥哥在床上翻来覆去得睡不着,突然哥哥心血来潮地对我说:“天天,我们来玩扔纸团的游戏!”我高兴地答应了,只见哥哥赤着脚,忙里忙外地准备垃圾桶和纸团,几个回合下哥哥终于输了一局,当他又赤着脚捡纸团时,只听一声惨叫“嗷”。原来马虎的他踩到一个图钉上面去了,他立刻蹲在地上,双手抱着脚,哭笑不得地左看右看,还差一点就惊动了爸爸妈妈。我的哥哥身上有很多优点,不过马虎这个坏习惯要尽快改掉。

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篇17:最熟悉的人

全文共 633 字

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王xx是我最熟悉最要好的一个同学。

王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王xx却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王xx的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。

王xx是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王xx数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。

王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王xx这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。

这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。

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篇18:我最熟悉的人作文600字

全文共 604 字

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我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。

他比我小一岁,白白瘦瘦的,长着一双眯眯眼,笑的时候就像是一条黑缝,同时还会露出他那两个可爱的小酒窝。他很顽皮,简直像个猴子。不过我特别喜欢跟这只“小猴子”一起玩。

沈航最大的特点是爱装小大人。记得有一次,我和他一起去水上乐园玩。妈妈给我们换上了泳衣,并带我们到了一个人工波浪池边。当时,他们把我们两个小孩拉得很紧,生怕我们自己跳进水里去。这时候,沈航就像泥鳅那样一溜烟从他妈妈手里拽了出来,“扑通”一下扎进了水池里。他妈妈吓了一大跳,慌张地喊:“沈航,你这小孩,怎么自己下去了啊!”而他却在水里一边笑,一边骄傲地对着我招手:“沈耀泽,赶快下来!我试探过了,这里很安全!”于是,我也让妈妈松开手放我下去。水不是很深,但我还是不敢游,只是小心翼翼地在水里移动着。这时候他倒像个小大人似的教起我来:“让我来教你吧。看,双手像这样摇摆,腿拍打水面,就可以游起来了!”沈航自信满满地像老师一样说着。我跟着他说的做,但是他好像不满意,还说我真是笨。我不服气:“那你游过来让我看看!”“我•;•;•;我•;•;•;,嘿嘿,其实我现在也还只会在水上走啦,不过我肯定马上就能学会游的!”沈航说的时候嗓门比先前小了很多,但还是像大人教育小孩一样自认为很有道理。我在一旁偷笑,两位妈妈在岸上看得我们哭笑不得。

瞧,真是个爱戴大帽的小人精啊!

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篇19:关于我最熟悉的人三年级

全文共 433 字

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我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸体形肥胖,长着一对双眼皮,眼睛圆鼓鼓的,像是喜剧片的人物。爸爸老实沉默,不爱发火,不爱着急,是一位工作认真负责,敢拼敢赢的好父亲。

为什么说爸爸敢拼敢赢呢?因为爸爸在大学时代非常上进,曾为了自己的理想,竞选当上了校学生会主席。竞选学生会主席可不容易,因为学生会主席是非常权威的一个校干部,且只有唯一的一个,所以当时竞选时要求特别严格:首先得在班里竞选,选出一位学生代表到学校再进行竞选,进行演讲和才艺表演,最后才是由学生代表投票。

爸爸过五关斩六将,成功进入了最后一个环节。那时候,参加并成功经过淘汰赛进入最后投票环节的学生为了早日当上学生会主席,都开始拉票。爸爸却与别人迥然不同,他不用拉票这种手段,而是用自己的实际行动——优良的成绩和良好的品质赢得了大家的信任和支持,听爸爸说,最后投票时,所有代表几乎都把自己宝贵的一票投给了他。最终爸爸当上了学生会主席。

这就是我的爸爸,他就是我最熟悉的人。在我眼里,他是一个认真负责、敢拼敢赢的好父亲。

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篇20:写身边熟悉的人的作文

全文共 506 字

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生活中每个人都是有特点的,比如有些人学习非常好,有些人品德非常好,有的人作文写得好看,有的人字写得好,还有的人游泳非常快,今天,我要介绍的就是我们班名副其实的大学霸,他就是鲁瀚泽。

他有着浓密而柔顺的头发,有时摸上去比较扎手,就宛如钢针一般;有时候摸上去软软的,就像丝绸一样。他还有一双炯炯有神的大眼睛和一对可爱的小耳朵,他常常靠着这两样“工具”把老师讲的知识全部记到脑海中。他还有一个肥嘟嘟的小鼻子,能闻到千里之外的香味。

别看他身体胖墩墩的,但是可灵活了。在足球场上,他跑起来比风还快,简直无人能敌!他的战术也十分特别,他拿到球后,就小心翼翼的保护住球权,然后飞快的传给自己的队友,他和队友密切的配合,把防守队员搞得晕头转向,最后,他在给对方致命一击。

他不但会足球,而且围棋水平也一流。又一次,我和他一起去围棋比赛,他的前两盘战绩不错,二连胜。但是第三盘他却兵败如山倒,我以为他出来之后会嚎啕大哭,他却面带微笑,一副大胜而归的样子。出场后,他对我说:“君昊,走吧,我们去溜达一圈,我刚才遇到了一个很不错的对手,我学到了很多招式。”我不得不佩服他有着如此镇定的精神。

这就是我的好朋友,一个学什么都样样精通的好朋友。

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