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参观科技馆观后感高中作文(汇编20篇)

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。以下是为大家整理的参观科技馆观后感高中作文,希望对你们有所帮助!

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参观科技馆的作文_其他话题400字

全文共 373 字

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盼望了好久的课外活动终于来临了。这天早上我不用妈妈催就自动起床了。穿好了校服,吃过早餐后,背着妈妈替我准备的丰富餐盒,兴奋的到学校去了。

我们坐上游览车,全体浩浩荡荡的往目的地─科学教育馆出发了。在车上,大家纷纷拿出零食来享用,有些人看着窗外发呆,有些人聚精会神的看着好笑的影片哈哈大笑。

到了科学教育馆,首先参观的是我最喜欢看的3D影片,戴上3D眼镜,我坐在椅子上,电影开播前突然出现一个大影像,我们彷彿身历其境,置身在浩瀚的星际当中,乘着宇宙战舰飞来飞去与敌人争战,敌人射出一个炸弹,射入我的口中,又突然出现一个妖怪爬到我的头上,用蜘蛛网把我包围住,然后张开大嘴巴把我吃掉。后来我们的战斗机被敌方炸到水沟里,然后再从水沟里起飞,真是惊险刺激又有趣。

科学教育馆真是好玩的地方,我一直玩到下午,才依依不舍的踏上回家的旅程,真希望下次还有机会再来游玩。

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篇1:参观观后感

全文共 616 字

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“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米,总建筑面积9。8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。

开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。

后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!

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篇2:科技馆观后感600字

全文共 660 字

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在以前,我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆,里面有许多项目既令人惊叹又叫人称奇,令我非常羡慕。今天,我们学校终于组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方--北京科技馆。

来到科技馆,一进馆内,我和同学们就都被这美丽而优雅的环境吸引住了。科技馆一共有四层,主题分别是“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。

我们抬头向大厅的房顶望去,只见上面有许多可以上下移动的白银色的小球,一会儿变成波浪形,一会儿又变成椭圆形,给这原本就美丽的馆内增添了不少新意。

我们参观完一到三层后,来到了第四层,这里最让我感兴趣的是“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。

我坐在设备上,体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后,我轻轻往上一跃,哇!我竟然轻飘飘地升了起来。降落后,我又使劲地向上跳了一下。这次可和原来不一样了,这一蹦,竟大大出乎了我的意料 — 我一伸手就可摸到房顶,就像在月球上玩耍一样,整个人都是非常轻盈的。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。A代表维生素A、B代表维生素B……,我体验时,眼睛目不转睛地盯着大屏幕,忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换,我用双脚一会儿踩A,一会儿踩B,一会儿又去踩E……,经过几分钟的“辛勤劳动”,我获得了惊人的高分。

在回来的路上,我想着这些有趣的实践活动,心里不禁冒出了一种想法:自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力量,让祖国变得更加繁荣富强!

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篇3:科技馆观后感[400字]

全文共 454 字

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在这个周,老师组织了一个实践活动,去科技馆。这次活动老师让有能力的家长都要参加,因为科技馆里都是科学发明,所以让我们参加。我和妈妈带着张文彬参加此次活动。在这里就是科学的天地,据说这里有3000多平方米, 里面有各种各样的科学设施、设备,经过导游阿姨姐姐的介绍,我们了解了一遍,老师决定自由活动。

我和妈妈先去了倾斜小屋,这个小屋会把大脑晕向,大脑会欺骗自己,大脑告诉自己这里还是平面地,由此会晕。我再去和崔东健比试了一下谁的小屋防震能力好,我们两个人各自搭好一个小屋,比试了一番后,我们两个人打出了平局。我最后又去了汽车模拟驾驶,我和妈妈买了票,进车内,我不会启动,妈妈耐心的教我,我学会了,启动要踩离合器,挂了空挡,点火,再踩离合器,挂了一挡,渐渐变成直线后,我大胆了,一步一步快了起来,挂了五挡,结果,又撞车了。时间到了,我下车了,觉得十分钟时间太少了,可又只好依依不舍的离开(不止玩了这么点,重点写了三样)。

我们的生活离不开科学,我们不应该相信迷信,应该相信科学,让我们在生活中学会科学,会运用科学吧!

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篇4:参观中国科技馆

全文共 693 字

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星期天,学校组织我们去参观中国科技馆,我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。

中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成,坐落在北京北三环路的边上。从远处看去,这个异形建筑群非常壮观,透着股与众不同的气质。 一进科技馆的大厅,迎接我们的是一个“机器人乐队”。

说是一个乐队,其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中,走进科技馆,走进这神奇的科技世界…… “看看我的武艺!”寻声望去,原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑,舞来舞去;另一个拿着两个陀螺,叠在一起,在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩,却又叫人不免为之担心,万一有个闪失…… 我被一只庞大的太空模型吸引住了,那模型有10米长,像是一个火箭,其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过,宇航员在仓中的生活情况:在失重的环境下,什么东西都是飘来飘去……

接着,我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。展板上陈列着从4004到酷睿的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机,到现在的酷睿型家用、商用微型计算机,再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机,计算机技术成几何速度地发展,取得了辉煌的成就……

我在这科技的神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去,有的展厅我还没来得及看,就到了中午,只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展,使我们人类的生活变得更加丰富多彩,也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好,我们必须加倍地努力学习。

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篇5:厦门科技馆参观厦门科技馆759字

全文共 759 字

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十月,秋高气爽,正是游玩的好时节。今天,学校组织同学们去厦门科技参观。我按捺不住兴奋的心情,大早就来到学校。操场上,同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。

由于司机不熟悉厦门的街道,我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候,厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个大大的水钟,水在钟面流动,钟摆是玻璃制成的,不停地摆动着,真神奇!我们跟着讲解员去看机器人表演,机器人一男一女,随着音乐响起,他们跳起了韵律操。突然,男机器人拔出了一把锋利的剑,舞了起来,在场的同学惊叫起来:“啊!”人群一阵骚动,大家担心被剑刺伤。不一会儿,女机器人转动两个一大一小的砣罗,并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的剑锋上,我们全班都发出阵阵的惊叹:“哇,太神奇了!”全场响起了热烈的掌声。

看完了机器人的精彩表演,讲解员又带我们参观了高压电表演。他请一位长头发的女老师站在台上,工作人员启动高压电,女老师的头发全都竖起来了,同学们笑得前俯后仰。工作人员把玻璃门关起来后,女老师的头发才放下来。接着,工作人员启动了十万伏的静电,玻璃管的声音噼噼啪啪地响个不停,一会儿又启动一百万伏的静电,台上顿时电闪雷鸣,声音震耳欲聋,工作人员赶紧让我们把耳朵捂住。

看完了高压电,我们继续往前走,我们来到地震体验区,同学们争先恐后地跑进地震屋,关上门后,地板就开始晃动起来,同学们有的躲到桌子底下,有的拿着枕头放在头上,还有的拿着书包顶在头上。我也赶快抢了一个红枕头,跑到桌子下面躲了起来,我忽然看到胡炜栋傻傻的站在桌子的外面,我赶紧把自己抢到的枕头塞给他。同学们不仅体验到地震的威力,还懂得了防震的知识。

吃完午餐,老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。

快乐的时光总是短暂的,当我依依不舍地离开科技馆的时,心里盼望着下次秋游快快来临。

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篇6:参观科技馆

全文共 434 字

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河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀!

我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····

我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。

我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球上,就会看见我们在每个星球上的体重,边上还有一个大屏幕,上面是星空的图片,非常好看!

科技馆真的美啊,让我在观看的时候忘记了时间。

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篇7:参观武汉科技馆

全文共 1056 字

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武汉科技馆是及普及科学知识,传播科学思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活动场所,它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境,还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现,因此我也被它的魅力深深吸引着!于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队,奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢!只见队长手上拿着指挥棒,钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示,而我却不这么觉得。因为,这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射,这就像是人生的展台……

来到智能机器人旁边,我对着话筒说:“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说:“光是一种能量的形态,它可以从一个物体传播到另一个物体,其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射,其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质,早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨,并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……

来到二楼,妈妈要我去“视力机”考考,结果是“优秀”,然后又去考EQ,结果是179。来到与机器人掰手劲的地方,爸爸掰了89,妈妈掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一块板子,上面写道:人耳能听到的声音是多少Hz: 20-20000Hz;人耳听觉范围是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹: 20000赫兹;人脑成熟需要:3年……

接下来是三楼—智力区,有一个展示台吸引了我的目光,我到展台前一看,原来是“忽多忽少的小人”,展台上一个长方形的木框里有三块塑料板,展台上提出的问题是:先数一下有多少个小人,再将上面一层的两块塑料板调换位置,再数数有多少个小人,那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事?我心想,这有什么难的!我一定能找出来。于是,我先数了一下,是十二个小人;我再将上层的两块塑料板调换位置,再数就变成了十三个小人。咦,好奇怪呀,还是那三块塑料呀,那个多出的小人到底是怎么回事呢?妈妈要我找出这个多出的小人,我将上层的两块塑料板反复的观察,反复的拼凑,都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋!没办法,我只好让妈妈将它们照成照片,回去再好好想想。

四楼,主要讲的是电力,有:风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……

这么神奇的技术,显示了我们人类的聪明、伟大!这次游武汉科技馆让我记忆深刻,我爱你,武汉科技馆!

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篇8:参观合肥科技馆的作文

全文共 465 字

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今天下午,哥哥带着我和妈妈参观合肥科技馆。

一到大门前,我就发现科技馆的外形非常奇特:最上面一层是平的,中间凹下去一块,下面又凹下去一大块,样子真是别具一格!

进了科技馆,我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去,居然发出了“咚咚咚”的鼓声,我惊奇不已,赶紧去看旁边的说明。一看才知道,原来里面安装了红外感应器。

接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了,大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西,这两个大圆盘离得比较远,我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话,哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话,我想这也许就跟我小时候玩的游戏:用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的吧!

后来我们又看见两把椅子,中间隔了一块大玻璃,玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把灯光调来调去,结果我发现:在光线最弱的时候,我什么都看不见;光线中等的时候,我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像;在光线最强的时候,我只看见我自己。

科技馆里还有许许多多奇怪的东西,令我百思不得其解,世界真奇妙啊!

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篇9:游览科技馆高中作文

全文共 1031 字

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在5月1日劳动节的来临之际,伴随着春雨的凉爽,我们乘坐汽车来到了一扇橙色的大门前。我很快意识到,我们已经到达广州大学城了。环视四周,数不清的树在四周耸立,枝条被春风轻轻地拂动着,让人产生一丝倦意。而金黄色的领袖雕像,也让我们感到了一种古朴和严肃。渐渐的,我们走到了一面五星红旗的下方,立在旗杆上——现在,我们已经来到了我们今天所要游览的目的地:广州大学城科技馆。顿时,我的心不免开始激动起来,步伐也不禁加快。

远眺过去,它仿佛一艘正待启航的;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和的结合体,总建筑面积达13.75万平方米,成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。

走进大厅,除了人们的喧哗声外,脚下淡黄色地砖也留给别人一种特有的感觉。通过安检,今天的旅行也正式开始了。我的脚步渐渐走进了一座带着很强褐色激光的大厅,两个球体上分别用深蓝色写着:实验与发现。这让我十分好奇,立刻,我涌入了人群中。这里有十分多的球体在转动着,还有“乒乒乓乓”的实验仪器撞击声,更多的是激光的发射声和人们的欢声笑语。这里如同少年宫的科普馆一样,许多的实验让你大饱眼福。最让我感兴趣是“球体撞击实验”。只见铁架上悬挂着五个闪闪发光的银铁球。现在,你需要拉起实验所用的绳子,这是控制五个铁球的材料。拉紧后,松手,只见第一个铁球快速撞上第二个铁球。但是整个实验中,五个球中,除了第一个铁球和最后一个铁球在动之外,中间三个铁球居然神奇地停留在原位。而最后一个铁球被撞飞的冲击力则是由第一个铁球撞击后通过中间三个铁球传递过来的。真让我惊奇不已,让我感到十分奇妙。

接下来的“飞天之梦”和“交通知识”馆也带给我了很深的感触。“飞天之梦”的飞机让我感到发明家的伟大,当我手指操纵着飞机时,手掌自如地按着“”时,我仿佛真的看到了人类对科技的奋斗与向往。我看到了一辆真正的红蓝色的飞机,它是一架60年代的英国轰炸机——“鹰眼”。它的身材十分庞大,占了整个展厅大约25%的位置。它有着完好无损的滑轮,虽然机翼在战役中被打得残缺不齐,但我也为我能看到这么一架真正的轰炸机而感到高兴。当我跨上灯光闪烁的台阶时,俯视那用人类神奇的双手书写出来的城市模型,和那一辆辆逼真的红跑车,带给了我极大的震撼力。

晃了许久,一看时间不多。但我却对这座带给我知识的建筑恋恋不舍,特地买下了一些邮折之类的纪念品。当我踏上返程的道路时,我再次望了望那坐落在树林间的科技馆,留下的只有深深的回忆……

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篇10:参观上海科技馆

全文共 577 字

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我们双休日时打算去上海科技馆游玩,我们先来到了杭州,本想乘飞快速度的子弹头列车去。可是这列火车的车票买不到,我们只好自己开车去。

我们随着人山人海的人群来到了上海科技馆,我们买了三张门票就走进去了,我们先来到了机器人城,这儿有许许多多的机器人,我摸摸这个,碰碰那个,后来看见了一个机器人。拿了一只书包走来走去,我立刻跑了过去,原来这是拿包机器人。只要在它的里面输入密码,它就能为你拿包。我又看见了一个正在下棋的机器人,它下的每一步都是标准的。

里面有电影城,里面有很多电影,全都是免费观看,我们又来到了模拟火山爆发的地方,我等了 5 分钟,终于传来了隆隆的响声,好像余震似的,我一看屏幕,已经开始“火山爆发了”。滚烫的“岩浆”喷了出来,我有一种恐怖感,总感觉脚下踩着真正的岩浆。我们又来到了模拟地震的地方,我们先乘着“时光电梯”里,我们向前进时总感觉在往地下钻似的,过一会儿,“地震”来了,可把我害惨了,我身体东撞西撞,感觉掉下山涯似的。

最有趣的项目就是星球称重了,排了好长的队伍才轮到了我,我在地球上的体重是 30 千克。跳起来是 13 厘米。我驾着“飞行器”到了“木星”上面,我的体重竟然有 46-48 公斤了!跳起来只有 5 厘米,我又“飞”到了“天王星”上面,体重却只有 26 千克了,跳起来,也有 22 厘米。

怎么样,科技馆其实还有许多好玩之处呢!

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篇11:科技在我身边的高中作文

全文共 1344 字

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生活创造科技,科技改变生活。

——题记

有的人认为科技可不是我们这些平头百姓所能够触及的。如果你也这么想,那么你就错了。而且错得一塌糊涂。因为科技离我们并不遥远。

科技就在你、我身边,它与我们的生活是息息相关,关系密切不可分离的。它影响着我们的衣、食、住、行等各个方面。

知道纳米衣服吗?穿过聚酯纤维制的衣服吗?别以为这些跟科技无关,它们都是科技的产物。宇航员在太空遨游,身着的是宇航服;潜水员在大海探索,身穿的是潜水衣;人民警察穿的是防弹衣;消防战士穿的是防火衣......这些都是我们身边所存在的科技的产物。

俗话说的好“民以食为天”,吃作为百姓的根基,更是与科技密不可分的。中国人口十几亿,占据世界人口约五分之一,可土地面积却并不算多,可耕种面积更是少得多。在这种情况下,谁来养活中国?在当代,袁隆平出现了,他依靠他的智慧,努力以及科技的力量。憾然研制出了“超级杂交水稻”。是的,袁隆平用科技养活了中国!现在,粮食问题已不是问题,人们朝着更高的方向进发啦!“品质”“安全”“口味”......这些才是人们关注的食品问题,伟大的科技在这些方面也助了一把力。“太空茄子”“转基因番茄”“杂交玉米”“超级南瓜”“火腿肠”“鱼罐头”“纯牛奶”“酸牛奶”......我们身边可是有好多的食品都有科技的成分啊!

感谢与我们生活息息相关的伟大的科技。是它养活了中国!

科技不但养活了中国,而且更是让中国人安居定也住了下来。

中国虽说是地大物博,有900多万平方千米的土地,可其中高原、山川、荒漠、沙地就占据了大部分呀!只有东部沿海地区一带地势平坦、开阔、天气舒爽,适合人们居住。至此就造成了东部地区人口多,土地少的困窘局面。可是现在这已不再是什么大问题了,科技解决了大家住的问题,万丈高楼拔地而起,合理布局更加舒适。

不得不说,科技真的是造福人类,它解决了人们的衣食住甚至是行。

在以前,在科技诞生之前,人们出行可是一大难题。

毕竟人类不像鸟,有翅膀,能在天空中自由翱翔;人类也不是鱼,有鱼鳍,能在水里快速游动;人类更没有像狮子、像老虎那样雄健有力的肌肉,不能在原野上飞快奔驰......所以人们只能在小范围内活动,出不了这个大圈子。那之后呀,人们渐渐懂得了利用科技。于是人们造出了船,尽管没有自主动力,只能靠船帆或将来推动船只前行,但也比以前热门出不了海强呀!再后来呀,瓦特改良了蒸汽机,富尔顿建造了世界上第一艘汽船“克莱蒙”号。卡尔·本茨发明了世界上第一辆汽车。莱特兄弟创造了飞机......随着科技的进步,人们的生活更加美好了,出行方便了。现在就不必细说了,你也是能够亲身体验到的。大街上的车辆更是琳琅满目,什么自行车、摩托车、三轮车、私家车、出租车、公交车、大客车、货车......天上的客机、直升机、飞艇、热气球......水里的远洋汽轮、快艇、水上飞机......科技让人们出行更加方便了,视野也就更加开阔了。

科技不单单影响了我们的衣食住行而已,它的功效体现在我们学习和生活中的方方面面。

火药、造纸术、指南针、活字印刷术,这四样事物,你很熟悉吧!这就是中国古代的四大发明。它们的影响之深远,你也清楚吧!要知道他们可都是科技的结晶。电灯、电视、电冰箱、电磁炉、电话、电脑......科技真的就在你、我身边呀!

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篇12:参观监狱的观后感

全文共 1105 字

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记得学生时代经常会说匈牙利诗人裴多菲的一首诗, “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。” 当时说来总带有玩笑的口气,但在今天,却第一次体会到“自由”两字的含义和它的珍贵。3月27日,分行纪委组织举办了“参观监狱”警示教育活动,我有幸参加,短短半天的时间给我的心灵留下了难以磨灭的印象。

早9点整,监狱灰黑的大门向两侧缓缓打开,我们一行90余人先在隔离区内列队点数,然后在监狱工作人员的引导下穿过一个隔离门进入到了监狱内接受警示教育。走进监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多。高墙隔开的是自由,是一片美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。这就是社会的另一层面,这就是失去了自由的人们的生活。我们参观了监狱工作区等场所,看到了犯人的生活情况,除了厂房窗户上那密密麻麻的铁栅栏和高墙上的铁丝网外,这里更像是一个工厂。但随着参观的深入,起初好奇的心态越来越压抑了,车间外工作的服刑人员看到我们,会立即放下手中的工具,立正向我们行注目礼,车间内的服刑人员只有几个会偶尔看下我们,多数都在机械性的重复同一个工作,眼神呆滞无光。听监狱工作人员介绍,这些服刑人员有的才20岁出头,有的已经70多

XX岁,服刑期最长的已经快20年了,十几年如一日的生活,有些人早已麻木,即便以后出了监狱,也会对他们以后的生活产生巨大的影响。

参观完服刑人员的工作生活区域后,唐山监狱安排两名服刑人员作了忏悔报告,一个是唐山教育局电教站站长,一个是龙腾集团副总。他们都曾身处显赫地位,有着美好的未来,领导重视、同事羡慕、下属尊重,只因没有把握好人生的作标,被金钱贪欲、灯红酒绿冲昏了头脑,最终沦为阶下囚。往日西装革履,今日粗布囚衣;昔日众星捧月、风光无限,而今家破人亡、妻离子散,如此大的反差生活、判若天堂地狱的两个世界。在他们的讲述中,我听到最多的懊悔是“贪欲”,听到最多的渴望是“自由”,凭心而论我也曾抱怨过生活的简单平淡,也羡慕过名车豪宅。但此时的我不再追求那些奢华的东西,而是更加珍惜自己眼前所拥有的一切: 令人羡慕的工作、健康的身体和美满的家庭……

走出令人压抑的监狱,看到远处隔着铁栅栏里眺望的犯人,那种渴望自由的心情……我才感到其实我已经拥有了许多许多的幸福,只是平时没有感知而已。监狱之行,给我上了一堂难忘的人生课,时刻提醒着我,在今后漫长的工作生活道路上,无论生命的航船行驶到什么样的处境,我都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事、平平淡淡是真的道理。时刻以 “不以恶小而为之,不以善小而不为”来勉励自己,

珍惜自由、珍惜岗位、珍惜生活,以清风明月般的淡然心境去演绎美好的人生。

[参观监狱的观后感

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篇13:小学五年级作文参观科技馆

全文共 2454 字

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第1篇参观科技馆作文500字

我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

第2篇参观科技馆作文500字

今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

第3篇参观科技馆作文500字

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"

第4篇参观科技馆作文500字

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按开始按钮,选择弱档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了中档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

第5篇参观科技馆作文500字

五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。

在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

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篇14:参观科技馆

全文共 886 字

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期待着的春游终于到来啦!虽然经过了很长一段时间才到那里,但也没有丝毫减退我对目的地科技馆的向往与热情。

科技馆的每一层主题都不一样第一层是动物为主的。进去一看,里面是些动物惟妙惟肖的雕像。一只只活泼可爱的鹿在草原上嬉戏、晒太阳或打滚。鹿群头很紧密,到尾时就散了些,每一头鹿之间的距离最少的也要有三四米左右。满怀着期待的向前走去,希望能多看到点可爱的鹿,谁知那却是豹子等肉食动物的领地。两只豹子正追着一只离群的幼鹿。幼鹿的眼里充满了恐慌与绝望,嘴里视乎正喊着:“妈妈,妈妈快救我。”我看不下去了,只得继续往前,却看到了更让我胆颤的一幕。一只豹子正拖着一头只鹿寻找进食的地方,另一只则从鹿身上撕咬下一条鹿腿啃食着,一片血肉模糊。我不敢想也不敢看下去了,只觉的好血腥,好残忍。可转念一想,这就是大自然的食物链吧,鹿吃草,猛兽吃鹿,使鹿不泛滥繁殖,更大面积的破坏草原,同时又得到了食物,不至于饿死。想归是这么想,可心里总是闷闷的,这就是肉肉强食吧。猛兽的领地旁边是水源,一只大河马打着哈欠,缓缓的向前移动,张大的嘴巴足有2个足球那么大,露出泛黄的大牙,参杂着食物的碎屑,而有几只大胆的鸟竟然伸进河马的大嘴,啄食着河马牙缝里的食物,这大概就是这种鸟类的生存方式吧。

参观了半天的后,来到了二楼。这里是科技天地,还有各种各样的机器人呢!会做出各种动作有的还有发出人声,还有意思了。午饭过后,大家休息了一下,继续参观。我们一起探索了下人体的奥秘,了解了人体的构造和各个人体器官的形状已经它们在人体中所起的作用。让我们知道了,身体的健康是最重要的,并且我们参加了很多免费的运动:比如踢足球、打乒乓和骑自行车等等。我最爱的则是拳击,可好玩了,还可以锻炼身体。

时间过的贼快贼快,一转眼就到了要回家的时间了,每个人都恋恋不舍的走出了科技馆的大门。坐在车上我想了很多,我们人类虽然是聪明的可以说是强大的,但是我们更应该学会保护大自然,保护我们的地球,每样东西都是有其存在的必要性的我们不应该去破坏它,而是应该在发展高科技的同时有必要的加以保护,无论是大自然还是环境。我希望未来我们的家园会越来越美好。

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篇15:参观上海科技馆作文

全文共 598 字

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今天我在学校的组织下去了拱墅区科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。

一进门我们来到了一个大厅,大厅里什么也没有,我们就想啊,这难道就是科技馆啊!怎么一点东西都没有呢?就在这时,朱老师把我们领进了另一个神秘的大厅,大厅里以蓝色为背景,加上柔和的灯光,就像来到了神秘谷。这里有许多科学小玩具,光是看看就早已心动了。我们二话不说便开始玩了起来,不玩不知道,一玩吓一跳,里面的东西可有趣了,每一件物品都具有高科技含量,混光球,地震仪,隔山打牛……

参观了好一阵子,我们上到了二楼的大厅。这个大厅里面的东西都和物理学有关,十分有趣。这里有十字磨,倾斜小屋,卷圆圆……我最喜欢倾斜小屋,一走进去就觉得天旋地转,不出一分钟就摔了个七荤八素。这时听见外面的说;“快!快!快!别睁眼,千万别睁眼!”我闭上眼东摸摸,西碰碰地竟然很顺利走出了倾斜小屋。我百思不得其解,为什么我闭上眼睛就不会有头晕的感觉呢?这时我看了一下原理;是因为屋子是斜的,眼睛会把错误的信号发给大脑,大脑就会觉得天旋地转,一旦闭上眼睛,就没有错误信号被看见,更不会发送给大脑了。大脑当然就不会觉得天旋地转。哦!原来是这么回事,我和同学又兴奋地试了好几次。

快乐时光过的真快,我们正在玩的热火朝天时,时间到了,我们恋恋不舍的和它们再见。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣。我一定好好学习,将来自己发明出更先进的高科技产品,造福于社会。

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篇16:参观科技馆作文350字_作文吧

全文共 354 字

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今天上午,我和同学坐8路公交车去了科技馆。来到科技馆,老师带着我们上到三楼,这里有心情小屋、在母体里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等体验室。老师安排自由活动,我和刘子琦先去了心情小屋,里面有一个电视,关上门,电视播放地震的情景,我们吓得赶紧跑了出去。

随后,我们来到了二楼,变色龙、隐身术、钉床、万丈深渊等体验活动设施。虽然我看到了作文吧钉床,但还是很害怕,如果不是付新颖拉我,我才不会玩呢!变色龙,我找了半天才找着,它是四面彩色的玻璃。

最后到了一楼,这里是关于电知识的展厅,有电夹板、水晶电球等。水晶电球的玩法就是把手放在上面,按一下开关,你的手就会猛地疼一下,真是好玩极了。

今天的活动太精彩了,我依依不舍的离开了。如果还有下次机会的话,我一定还会再来。科技馆,再见!

[参观科技馆作文350字_作文吧

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篇17:2024年参观消防大队观后感

全文共 480 字

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今天是个期待的日子,是我们扬名小学三年级全体学生去南长区参观消防队的日子,有些令人期待,期待中又带着点小兴奋.

从学校统一坐阳光巴士前往消防大队,一路上同学们叽叽喳喳说讨论个没完,直到到了目的地,这犹如麻雀般的叽喳声才销声不闻.到了消防大队后,来了一位消防员叔叔领着我们开始参观.先从他们的健身房开始,这对于一个从没见过健身房长什么样子的我来说,真是大开眼界,健身器材也是五花八门.有单车、有拉力器、还有一些哑铃等等,更多的是我说不出名字的器材,令人羡慕!

随后参观的是消防大队里的荣誉室。当我们走进那扇门时,几乎看到傻眼,满屋子的奖杯、奖状。有金光闪闪的金奖杯,也有精莹剔透的水晶奖杯,那挂在墙上的奖状更是数不胜数了。难得的是我们那么多同学几乎在同一时间异口同声地喊道:“哇!好多啊!”在屋子里绕了一圈准备出来时,我还情不自禁地回头再看了一眼心想:当消防员真不容易啊!真伟大呀!尾随其后的我们还陆续参观了卧室、台球室、乒乓球室......

参观的时间很短暂,转眼间就到了返校时间.但是此次参观之行会让我们时刻记着这支为人民服务,同时又有着响亮的名字的--消防大队.

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篇18:参观大青山革命根据地观后感

全文共 952 字

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20xx年4月3日,为践行党的群众路线实践教育活动,发扬“缅怀先烈,永葆先进”的革命传统,准确、有利、不失时机的开展爱国主义教育活动,我单位组织全体党员到大青山革命根据地参观学习。

单位全体党员在党支部书记XXX同志的带领下,8:30分从单位驱车到了大青山革命根据地。当下车时首先映入眼帘的是雄伟的纪念碑,纪念碑前面的广场上树立着些许革命先烈的雕塑,大理石基座上雄浑的大字解说着他们的事迹,再现了当年人民解放军奋勇抗日,吃苦耐劳,节俭朴实的动人场面;纪念碑和广场之间就是纪念馆了。

踏进纪念馆内,相对昏暗的灯光中有一种莫名的力量催动着我,先是耐心安静地听讲解员讲解当时扣动人心、激情滂湃的红色故事,“大青山是一座抗日的丰碑,它镌刻着那一段惨烈悲壮的历史,铭记着那一个个英勇无畏的名字、、、”。1941年11月30日的那一天,山东党政军民在世界反法西斯战争和中国抗战史上进行了一场英勇悲壮的最著名的突围战。纪念馆内还存放着先烈们用过的的木板床,土枪、土炮等物品,展现出他们不怕牺牲,抛头颅、洒热血,为革命奋斗到底的不朽精神。

我们来到这里,聆听革命历史,缅怀革命先烈,重温入党誓词,大青山革命根据地的革命精神使我们每个党员都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

我在想,组织看展览容易,去听一场介绍容易,“造势”容易,感动和激动一阵子容易;而不容易的,更具“功力”的,是如何将大青山革命根据地革命精神真正学到手,真正指导实践用于实践,真正做到细化、量化在我的日常学习工作之中。

我以为,参观重要,学习重要,宣传重要,但更为重要的,是在平常工作中时时刻刻将大青山革命根据地革命精神融入其中,将“精神”转化为“物质”,转化为扎扎实实的、实实在在的行动。

天下大事,必作于细。所有的事,如若只从大处去说,只是大而化之去说,都好说――但说并不能代替做,但管用的、致命的还是细节,是千千万万的一时一事,是“水磨工夫”。千层之台其余垒土,千里之行始于足下。因此,我认为用党的先进性和大青山革命根据地革命精神落实于日常工作之中, 认认真真,实实在在地做好每天的工作。只有这样,我们大力倡导和弘扬的大青山革命根据地的精神以及西柏坡精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等革命精神,才会得以实实在在的发扬光大,而不致流于形式,流于空话。

XXX

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篇19:航空科技嘉年华观后感

全文共 937 字

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梦想有多远,人类的足迹就有多远!

今天,我观看了《航空科技嘉年华》这次展览后,内心有一种说不出的感受。既为中国在科技上有这么大的成就而感到骄傲,又为航天员不惜一切为国争光的行为所感动。从而激起我内心强烈的爱国之情。

今次展览主要有航天和航空两方面的知识。航天方面有:神舟五号飞船、神舟六号飞船……航空方面有:轰炸机、直升机、战斗机……

1961年4月12日苏联航天员加加林乘坐东方1号载人飞船上太空,标志着载人航天的第一。1967年,美国土星号火箭将载人飞船阿波罗号送上天,表示着美国载人航天的第二。2003年,神州五号将我国航天员杨利伟送上太空,寄托着载人航天的第三。虽然我国实现梦想的时间比其它国家晚了一点,但是我国只经过了4次无人飞船的试验,就执行了载人飞船,苏联7次,美国17次。我国从无人到载人,这一跨度之大真是个了不起的成就!

我国不但比外国发射无人飞船要少,而且载人航天也像飞跃似地发展,神舟六号在神舟五号的基础上跨了一大步。比如:神舟五号只限一人在太空飞行,但神舟六号能乘坐两人在太空中飞行,而且可以连续飞行119小时,神舟五号却只能连续飞行21小时。

作为一名中华民族的儿女,新时代的少先队员,为我国取得这样的科学成就,而感到骄傲、自豪!

发射人造卫星,突破载人航天技术之后,中国航天活动的第三个里程将是实施月球探测。中国月球探测计划将分三步走。

第一步:向月球发射月球探测卫星,获取月球面三维影像,分析月球表面有用元素含量和物质类型的的特点,探测月壤厚度,探测地月空间环境。

第二步:发射月球软着陆器,试验月球软着陆技术、研制和发射月面巡视车、自动机器人,进行一系列探测与分析。

第三步:发展新型巡视车、对着陆区进行月面勘察,为载人登月并返回作准备。

“未来的科学只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。”登上月球的梦想,就交给我们下一代来实现吧!

这次展览告诉了我们一个道理:“只要敢去探索,就会梦想成真。”让我们可以了解到最新的航天知识和武器装备的发展,认识到我国与世界发达先进国家的差距。让我们在中国航天人50年勇于探索、敢于冒险、善于创新、甘于奉献的精神的鼓舞下,努力献身祖国的国防事业和航天事业。我们作为一名在校学生,要努力成为二十一世纪综合素质人才,携手共铸中国未来的辉煌。

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篇20:参观博物馆观后感

全文共 695 字

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今天,我们参观了著名的陕西省自然博物馆

博物馆共分为两大部分,北面是科普广场,南面是自然展览馆,中间有一座高100米左右的电视塔。首先我们走进了自然展览馆,老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架,我走上前,骨架旁边立着一个木牌,上面写着:黄河象骨,发掘于甘肃省,门牙长3米,又名剑齿象,比非洲象大。看了这个木牌后,我大吃一惊,心想:现在的非洲象已经是世界上最大的象了,我国竟有比非洲象还大的象,这真是奇迹呀!

穿过电视塔,我们就来到了科普广场,这里简直是机械的世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目,其中最有趣的是科普电影院。走进大厅,灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墙,形成了一个向内凹的圆。过了一会儿,影片开始放映了,开始放映的是美国儿童科普片--《恐龙》,影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。

从恐龙发展史的介绍上,我知道了恐龙从三叠纪晚期出现,到侏罗纪时期的繁荣昌盛,再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝,有的说是因为行星撞击地球,有的说是火山爆发恐龙的食物没有了,有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。

参观结束,在回家的路上,我心里浮想联翩,想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝,无一不是由于环境的变化造成的,可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期,平均每天有一种生物灭绝,很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的,所以,我以一名中学生的身份呼吁大家:“保护环境,使我们的家园更加美好!”

这次参观真好,既大饱眼福,又增长了知识,还让我对人类生存的环境有所感悟,真是一举三得!

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