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那朵永不凋零的精神之花作文(推荐20篇)

百合花比较喜阴,但也要阳光,所以一般放在阳台上,每天必须浇一次水,让它保持潮湿。下面是相关的作文,希望对你有帮助。

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朝花夕拾小学生优秀读后感模板

全文共 602 字

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鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家,思想家和革命家。其代表作有《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》,论文集《坟》,杂文集《热风》,《华盖集》等,被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”

《朝夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就看到那个人从书中走出来就站在你面前一样,向你展示那一个个生动的故事。如《阿长与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个“长妈妈”跟我们读过的文章中的“孔已己”很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的人啊!

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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篇1:写朝花夕拾的心得体会

全文共 681 字

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初读鲁迅先生的书就像品味一杯淡雅的茶,开始会觉得很平淡无奇,也许还会感到有一些不知所云。可是,如若你反复回味后,便会觉得齿唇都是余香,感受到这其中的真谛。读完这本书,我感受到的都是信念。

站在这样的一个和平年代去看战争年代的鲁迅的《朝夕拾》,我觉得这书中满含着无奈。一场大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但却有些人醒了,他们希望让周围的人都能清醒过来然后一起逃出去,可周围的人却怎么也无法喊醒。而鲁迅无疑是这早醒的人,他也想喊醒周围的人,但这却收效甚微。

即使这样,鲁迅先生却不愿意放弃,从《朝花夕拾》中我看更多的信念。一种坚信着中国能站起来的信念,回顾往昔,也许会有那些恶象,会有那些在封建礼教中挣扎的人们,但这一切必然会过去,在那样的时代写出那样书的人必定有着坚定的信念。

和平时代的我们也需要这种信念。这种信念也许与先辈们想要振兴中华有所不同。但我们必需要有信念,因为信念是你一生可以坚守的东西,一生追求的东西。可以想象一个没有信念的人必然是一个茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,这必然是一件可怕的事。

想到这里,使我不禁回忆起一件往事。

在小学时,我对数学的“24”点充满了好奇的浓浓的兴趣,可我怎么也学不好,但是我坚信只要我努力,就一定可以的。于是,我便开始利用课余研究“24”点。终于“功夫不负有心人”,我学会了如何巧妙计算“24”点了。这证明了,我们每个人都要有个目标,有一个坚定的信念。

《朝花夕拾》中所传递的信念给了我很大的启迪,让我明白了很多。希望更多的人能从中领悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光辉下前行。

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篇2:最喜欢花三年级作文

全文共 375 字

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有人喜欢报春使者迎春;有人喜欢清香的桂花;有人喜欢鲜艳的牡丹;有人喜欢身姿娇艳的月季。而我最喜欢的是菊花。

我喜欢菊花,因为它的坚强打动了我。每当秋天来临时,秋风一吹,树上的树叶被吹落,其他的花都打不起精神。唯有它迎风而立,傲霜怒放,仿佛在说:“我是最棒的,我不畏惧。”

我喜欢菊花,因为它朴实无华,它虽是我国十大名花之一,但它在街道旁、公园里、田野里都存在着它的身影,它把美丽奉献给了人类,美化了环境。

我喜欢菊花,因为它的千姿百态。有的露出甜甜的笑脸;有的才展开了一两片花瓣;又有的像一个绒球。

菊花不仅可以美化环境,还可以用医疗。它可以缓解眼睛的疲劳,它可以清热解毒,还可以制成药材。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是诗人元稹《菊花》中的一句诗。我喜欢菊花,那不惧艰难的精神,喜欢它那鲜艳的色彩,喜欢它那顽强的意志……

就是我最喜欢的花——菊花。

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篇3:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 630 字

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《朝夕拾》这本书记述了作者童年的生活与青年求学的历程。在当中我也能想起我一些温馨的回忆,比喻说在中的一句话:“哥儿,有画的经我给你买来了!”

我想起了以前我的一本书《中华上下五千年》也是一样的,我的第一本宝书,但也像鲁迅先生一样不知道哪去了,但我天天都也像鲁迅先生一样想着里头的一个个人物。

《朝花夕拾》里面的一些故事其实不只单是讲故事,如《狗猫鼠》写了猫和鼠的秉性,行为,写出了那些正人君子的真面目;《二十四孝图》抨击了封建孝道的虚伪和残酷;《五昌会》批评了旧社会教育制度和教育方法对儿童天性的压制与摧残;《无常》描述了迎神会和戏剧舞台上的“无常”形象讽刺了那些打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”;《从百草园到三味书屋》记述了作者自己童年在百草园的快乐,与在三味书屋乏味的学习生活,体现出儿童追求自由快乐的心理,揭露了封建庸医害人的本质。

在这些读物中,我看到了我小时候的倒影。我在六岁时还能玩玩小鸡小狗,还能与朋友们一起游戏,但在上小学时却只能像鲁迅先生一样,ade我的小鸡,和小鸭们,ade我的好朋友们,ade……从此以后我并没有像平常那样能天天见天天玩。

鲁迅先生写的都是真理,生命诚可贵,真理价更高,追求真理是人的最高信仰,拥护追求真理之人是人们共同的责任。当真理如阳光般普照社会就会有希望。所以说,鲁迅先生这种希望,像达芬奇这样的旷世奇才,在人间就是少有的,达芬奇创造了《蒙娜丽莎的微笑》,那么鲁迅先生,是他创造了现在的社会,创造了现在的真理和人们。

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篇4:诚信是永不凋零的花的作文

全文共 1278 字

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在茫茫人海中点一盏心灯,开始寻觅那朵叫做“诚信”的。不是所有花朵都会在世俗的沙漠里凋零,蓦然回首处,或许那朵洁白的诚信之花正在每一个纯净的心灵中静静绽放。

“诚信”一词在辞典中的意义仅“诚实守信”四字,可若要将此花籽播散在心田,那“诚信”的花香变会永伴左右。

拥有诚信,才能践行心灵契约。秦王殿上,蔺相如手执和氏璧慷慨陈词。虽然他深知秦王阴险、贪婪,但为了那向赵王许下的“完璧归赵”的诺言,他不顾自身安危,明知山有虎偏向虎山行,用聪明才智捍卫了国家的尊严、守住了国家的利益、践行了那份来自心灵深处的不朽的契约。诚信在心底开出了坚定的花。

古代圣王禹、汤,循义讲信而天下大治;暴君桀、纣,弃义背信而天下大乱。所以,作为国君一定要慎礼义、讲忠信,然后才能治国。这是“君人者之大本也”。由此证明诚信是治国之本。

拥有诚信,才会赢得最后的胜利。 “文不能安邦,武不能服众”的松江之所以能坐上聚义厅的头把交椅,也正是因为“诚信”这朵心田之花的盛开,最后才能将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。“决心图强改革”的商鞅之所以能够辅佐秦孝公,使秦国逐渐强盛以至最终统一了中国,也正是因为“诚信”的花香弥漫开来,“城门立木”,在百姓们的心中树立起了难以质疑的威信。诚信在心底开出了灿烂的花。

司马光在《资治通鉴》中也曾提到:“夫信者,人之大宝也。国保于民,民保于信。非信无以使民,非民无以守国。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻。善为国者,不欺其民;善为家者,不欺其亲。可是,亲爱的年轻朋友们,在风高浪急的人生大海上,你自持的那叶扁舟上是否还负重着“诚信”划向彼岸呢?

西游记中,百年老龟帮唐僧师徒驮过河,并委托师徒四人代其询问佛祖,它的寿命是多少了,结果他们没有问;回来时,老龟询问答案,他们语塞。老龟一怒,翻身将师徒四人丢入海中,结果弄湿历经千辛万苦才取回的经文……

或许这仅是个神话故事,但是其中却道出了做人的根本道理——诚信才能使得万年船。可也就是如此根本的道理,在我们的学习生活中还有许多同学不明白:

课堂上,一本本答案“默契”的作业本;一张张惊人的“高分”考试卷;一个个处心积虑编造的 “理由”……更有甚者,把对老师的一句句承诺演绎的感人至深,只不过后来由于“惯性”、由于抵挡不了面前的诱惑、由于“选择性遗忘”的“发挥”,便忘记了曾经的许诺,忘记了曾经的誓言,忘记了诚信这朴素的信念。让那朵深藏在心底的花朵缺氧而凋零。

我亲爱的朋友们,你的诚信之花是不是完好无缺呢?

子曰:“人而无信,不知其可也。”人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。所以,在日常生活中,我应当向“杀猪教子”的曾子学习,用实际行动为幼小的孩子做“诚信”的无言榜样;与“一诺千金”的季布同行,用“诚信”为他人做事,赢得他人的尊重;同“不忘旧恩”的韩信看齐,奉黄金千两以报漂母雪中送炭之恩……

诚信,是我们做人最基本的条件,当以高尚为基础,以责任感为前提。人生短暂,岁月无情,在喧嚣的街市,在幽静的田园,让我们用一份独特的诚意,让诚信走进每个人的心房,在心间开成一朵永不凋零的花。

[诚信是永不凋零的花的作文

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篇5:以种花为话题的

全文共 996 字

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很幸运,我得到了许许多多的小种子。一颗颗饱满充足的种子,将要有一天长成一朵又一朵、一株又一株的或草,它们一起在院子里舞蹈微笑,那一定会是一道亮丽的风景线!我想得美滋滋的。

我找来了许多不新但又可爱干净的盆子,挖上了又松又黑的土,将每一粒土疙瘩弄粉碎,将每一粒小石子挑干净。挖一个不深不浅的小洞,将种子埋好,待它发芽。此后,我就不再那么懒惰、无所事事了。

每天早晨,我手拿小铁锹细细地松土,找干净的山水滋润花种。花种不同草籽,它是要生出美丽的花的,要好好保养,比不得种草的随意,并非随便撒于地上,就能生根发芽,随便浇浇水也能长出漂亮的植物,随便养养就能活下去,并不那么顽强。花总是比草娇嫩一些的,否则就没了花草之说了,干脆一起叫花或草了。我用心地呵护它,翻松了每一块土,灌溉了每一朵花。我仿佛看到了种子慢慢探出“小脑根”,伸直了茎,展开了卷曲在一团的嫩叶,随之长出了小花苞,粉嫩粉嫩、鹅黄鹅黄、碧绿碧绿、淡蓝淡蓝的花苞一齐绽放出不同深浅的花,却拥有同样的清雅脱俗又或惊心动魄的美——幸福!

但有一天,我的精神寄托——最美的一朵雏菊,它枯了。它弯下了平日里挺得那么直的腰,合拢了花瓣,像是睡着了,其实它永远回不来了。我有点后怕:雏菊如此好养,却没了。是不是因我的种花技术不够格?毕竟是第一次种。若是,那么是否其他花也会随之一起枯萎?我多么希望么只是一场梦,尽管是虚伪的梦,哪怕是虚伪的梦,也罢。但这是不可能的,这是真的——我甚至已经厌恶了这些曾经我最喜欢的花了。将它们一盆一盆藏在在一个不起眼的小角落,便是它们最好的归宿了。

突然有了一天,路过时,竟发现了一朵虽小但依然活着的鹅黄小花!怎么做到的?那么久不浇水,不施肥,却依然……突然我明白了,如果我一直这么“萎靡不振”岂不坏了花的大好前程?一直挡住灵魂的那面灰色的墙,蓦然洒满阳光,充满希望。

我又开始勤奋起来。认认真真地浇水、施肥,一丝不苟,一点也不怠慢。我又开始期盼,期盼有一天,花儿齐开放。

细细想来,生活不就同如种花吗?经历一次又一次的伤心、害怕、磨难,才配得上拥有辉煌与璀璨。找出一处憧憬,化作一份梦想,加快自己的脚步,跟上追求的步伐,打碎所有的虚伪、贪婪和放弃,毋庸置疑地朝所选方向走去,就找到了自己所向往的东西。

种花,它教会我了坚强、坚定,不怀疑、不多想,永远确定自己的目标,不会因为虚无缥缈的杂念而失去方向,陷入迷茫。种花,教会了我生活!

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篇6:青少年如何发扬西迁精神

全文共 705 字

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西迁精神”是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中,生发出来的一种宝贵的精神财富,后期,“西迁精神”被概括为“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业。”在我看来,“西迁精神”是爱国主义的赤子情怀、“乐”中作乐的乐观主义、追求卓越的进取精神,总书记的重要指示,既是对老一辈知识分子为党的教育科技事业奋斗奉献的高度肯定,更是对新时代知识分子到祖国最需要的地方建功立业的殷切希望,是广大知识分子健康成长、创造伟大业绩的行动指南,也是新时代做好知识分子工作的重要遵循。

老一代的交大人,在新中国刚刚成立,广大的西部亟待开发之际,响应党的号召,从繁华的黄浦江畔奔赴黄土高坡,来到当时还很落后的古城西安,满怀“向科学进军,建设大西北”的壮志豪情,以自己的青春热血在西部广袤的大地上书写了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。西迁精神是以交大为代表的新中国老一辈知识分子薪火相传的家国情怀报国之志,更是一个甲子时光孕育传承下来的交大的文化基因与优秀传承。

作为新时代的青年,我们理应传承和弘扬“西迁精神”,向那些为了中国的发展无私奉献的前辈一样“到祖国最需要的地方干事创业”。作为学生会主席,我要带领同学们认真学习和践行西迁精神,弘扬爱国主义精神,将个人的理想同国家的前途命运结合起来,扎根基层,奉献人民。同时在日常学习工作中发挥好骨干带头作用,以无私奉献的精神做好学生会的各项工作,服务学院,服务师生。

作为新时代的大学生,学习“西迁精神”要着重学习格局与担当、实干与速度、带动与传承,做好“西迁精神”在新时代的新传人。因此,我们应该脚踏实地,一点一滴积累,将话语落实到具体行动中,将“西迁精神”传承下去。

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篇7:种花观察日记400字

全文共 461 字

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我做事是个极其不够细心的人,最近却学会了养

前些日子,班主任郭老师吩咐我们每一个同学都要从家中带一盆花到学校去美化校园,净化校园空气。可是我家没有养植花,我也没养植鲜花的经验。于是,我就到花卉市场买了一盆紫罗兰带到了学校。

此初,紫罗兰买回来时候,花开的特别鲜艳,还不时地散发出淡淡清香。开始我还能天天坚持去给它浇水,可是它却莫名其妙地凋谢,茎也弯了下来。没有经验的我认为它一定是被太阳照射时间太久导致的,就把它放到阴凉的地方。又过去了几天,我看到它己经变得奄奄一息了,只好放学把它带回家让妈妈来照顾。

下了班的妈妈回到家中仔细地观察了奄奄一息的它,把我叫到身边对着我说:‘’你是做事不细心,只知道给花朵浇水却不给根部浇水,也不给花修剪,‘’才导致它变成这样。听完了妈妈的教导,我立刻给花儿根部浇了水,修剪了枯枝,松了松土壤,还施了肥。到了笫三天,我发现原本枯萎的它又充满了活力,我的心一下子也充满了喜悦!

养花我从这次养花中渐渐地悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有恒心,不可半途而废,既然选择了就要认真坚持下去。

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篇8:字养花日记

全文共 323 字

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春天里的一天,妈妈给我买了一盆玫瑰来养,妈妈非常喜欢这盆花,我也非常喜欢它。

有一次妈妈出差去了外地,我就去了姥姥家住。在姥姥家呆了三天后,我突然想起来那盆玫瑰花在家里没有人给它浇水,我就跟姥姥说:“姥姥,家里的玫瑰花好几天没有人给它浇水,我得赶紧回去给花浇水。”

回到家里一看花已经有些打蔫了,叶子都掉下来不少了,我急得都哭了。姥姥看见了安慰我说:“傻孩子没事,浇点水过几天就好了。”果真过了几天,玫瑰花缓了过来,我总算松了一口气。妈妈回来后我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱花的好孩子,鼓励我继续养花。

夏天的时候,玫瑰花开花了,颜色十分鲜艳,看着自己养的花开出了鲜艳的花,我十分高兴。通过这次养花,我体会到了养花的艰辛,更收获到了养花的乐趣。

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篇9:初中朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 746 字

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利用寒假时间,我读了一本鲁迅的散文集——《朝夕拾》,里面的文章有很多:“狗·猫·鼠”、“阿长与《山海经》”、“《二十四孝图》”……但我印象最深刻的则是“从百草园到三味书屋”。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了?”……

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

读着这些语句,我仿佛看到了小时候的鲁迅,在百草园与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

鲁迅的童年真是有趣!我们的童年也一样有趣。

还记得我上七年级时,妈妈带我去她的同事家,到午饭时间了,我尝了尝第一道菜,好淡,然后把自己的感受毫无顾忌的说了出来,弄得大人很是尴尬,最后一道菜上来时,总算合口味了,但总觉得缺点什么,于是就说:“要是再放点木耳就好了!”当时阿姨只是微笑说:“我知道你的口味了,下次来给你做好吃的。”我也跟着笑。现在回想起来,年幼的我是多么天真啊。

然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣;回味我们的童年,发现处处是风景,一切都是那么天真烂漫。

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篇10:浇花的日记400字

全文共 426 字

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因为在家里住的不如意,暖气烧的也不好,买菜也不方便,就暂时去道里那边的房子住了,只是偶尔回来换换衣服,还有给浇水。

我是半喜欢半不喜欢花的,只是愿意欣赏。平时都是爱人给花浇水。07年以前家里只有三盆花,一盆龙角是从岳父家移出的一节小枝慢慢长大的,家人听别人说龙角有消炎止痛的好处才养的;另一盆可 能是叫螃蟹角,2010年居然开花了,开的几朵细长的小红花,不知家人从那儿弄的;还有一盆是海棠,它是家人从学校的邻居家要的,一年四季天天开花。

现在家里有7。8盆花了,也送给别人好几盆。特别是那盆海棠,爱人把它细小的种子收了起来,自已种在另一个盆里,居然长出了一棵大叶的海棠花,后来又送给了邻居丁婶。

花朵是美好的象征,我尤其喜欢红色的花朵,鲜艳喜庆。天天看着家人留下的花儿,想念着家人,仿佛又看到家人孤寂的身影,在窗子边寂寞的张望,盼望着我们回家。

看着海棠花因为缺水而发黄干枯的叶子,我一阵心痛,我给它浇了好多。

美丽的花儿天天盛开着,美丽的日子也是天天盛开着。

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篇11:春天的花四年级作文

全文共 467 字

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春回大地,万物复苏,当然也包括睡了一冬天的儿。艳丽的花儿争相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的若霞,各种颜色的花儿仿佛在举行一场比美大赛,都赶着展现自己的美态。

就连平时沉默不语的广玉兰,都拼命显出自己的美。从树下望上去,那一片广玉兰仿佛是长在树上洁白无瑕的玉。如果摘下来一朵细看,你就会看到那花瓣仿佛是羊脂玉一样,花芯就像一个带有光泽的白色大绒团里面冒出的一棵仙人掌一样,非常有趣,而且还非常独特。她的花瓣还如同一只小白帆,如果要是把整朵花倒过来看,她的姿态和样子仿佛就像一位穿着白纱的仙女,将我带往仙境。

再走到海棠树边,如果远一点,你就会看到那盛开满树的海棠花就像闪烁的红宝石一样挂在枝头。走近细看,每一朵花都长着红里透粉的小花瓣,而且有一点儿的透明,那一片片花瓣就像婴儿粉嫩粉嫩的樱桃小嘴。海棠花一般都是一枝有好几朵的,因此看起来难免有些拥挤,但却流露出一番少女娇羞的姿态惹人怜爱。虽然海棠花没有广玉兰那么大,但在枝头上密密麻麻的她们,就像一位位穿着红裙的新娘子抱在一起,明艳动人。

春天的花真美啊!我爱春天的花,更爱春天!

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篇12:永不凋零的和平之花

全文共 416 字

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那朵,天生的傲骨,娇羞的容颜,独特的聪慧。那朵独一无二的花,那朵和平之花,永久的开在荒漠上。

“一纸诏书,汉匈和亲”,多少后宫佳丽闻之面如土色,只有你——柔弱而美丽的昭君,深知“和”字有重要,和亲可以挽救多少无辜百姓的性命。于是,你为了心中的这一点执念,放弃了长安舒适的生活,去了那没有春风吹拂,没有乡音贯耳,没有鲜花绽放的异域。

你用你那渴望和平的心,包容了那一成不变的的荒漠,那亘古不变的猎猎风声,那终年的飞沙走石。

在那片荒蛮之地,你用你那渴望和平的心,让大家都包容你,喜爱你,尊敬你,也让两个民族紧紧地联系在了一起。

你用你那渴望和平的心,劝说呼韩邪单于不要去发动战争,使汉匈减少了六十多年的征战,还把中原丰富多彩的文化传给匈奴。

你将你那绝美的容颜,化为飘零的花瓣,散于大漠风尘中,以宽容和平的大爱,庇护着无辜的百姓。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你这朵和平之花,虽然渐渐会失去雍容华贵,但你却在这奉献中得到了精神上的永生。

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篇13:关于同心战疫致敬中国精神主题作文800字

全文共 847 字

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亲爱的妈妈:

您好!2020年我__岁了,我一直是一个黏人的妞妞,总是喜欢黏着爸爸让他告诉我谁是英雄,谁很伟大?直到今天,我才渐渐地明白了这个问题。

2019年底,我被一种叫水痘的传染病袭击了,当时发烧了,身上痒得难受。您当时对我说这是一种传染病,不怕,我们会安然度过的。在您的关怀下,我渐渐地恢复了健康,也顺利地参加了期末考试。但这次事件让我知道了什么是传染病,也知道了传染病的危害。

当这件事情渐渐淡忘的时候,有一天在市一医院当护士的您回来告诉我现在有一种新型冠状肺炎病毒正逼近了我们的生活。虽然我不懂这是什么病毒,但是您说,这种病毒很容易传染,远远超过我当时得的水痘,我们必须呆在家里,这才能保护好自己。

我很害怕,很想问您这是怎么回事?但是您总是安慰我说:“妞,别怕,我们做好隔离措施就会平安度过的。”没过几天,武汉乃至全国成倍增长的冠状病毒感染病例的数据,让我深深觉得恐惧,尤其是知道武汉有14个医务人员也受到感染的时候,我更担心了,我的妈妈不正是医护人员吗?

所以当您下班后,我一直缠着您说:“妈妈,这个是什么病毒啊,您会不会传染上啊,我会不会失去您啊?”您望着我坚定地说:“妈妈是一名护士,也是一名白衣战士,但是妈妈会保护好自己,不会让自己受伤。我还有最爱我的家人在家等着我呢!”您还告诉我,为了这次疫情奋战在第一线的是呼吸科、感染科、重症监护室和急诊室的叔叔阿姨们,他们是最值得尊敬的人。

昨天,爸爸给我看了一幅医生画的素描,画的作者配了一句话:我太菜了,画不出我心中勇士的样子。爸爸说:“这幅画触动了我的内心,不计报酬,无论生死,为抗击新型冠状病毒挺身而出的这些白衣勇士们就是最伟大的,是守护我们的英雄!”

这时,我知道了一直缠着爸爸讲的英雄其实就是无数从事和妈妈您一样工作的医护工作者们,救死扶伤,不畏病毒和死亡,努力帮助许许多多的病人康复,给他们的家庭带去团圆。

在这里,我要跟您说一句:“妈妈,您一定要在救护别人的同时,保护好自己,因为我们在家等您回来!”

祝您平安!健康!

您的女儿金雨晗

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篇14:六年级成功的花百字左右

全文共 898 字

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“加油!必胜!”操场上人声鼎沸,507班也不甘示弱,拼命呐喊助威。天上的一朵云停了,仿佛在观看精彩地比赛。 "Come on! Be victory!" The playground is full of people, and the 507 class is not willing to show weakness, and he is desperately cheering.A cloud in the sky stopped, as if watching a wonderful game.

将目光聚集到男子100米,有个身影正在跃跃欲试。只见他仔细做着赛前的工作,一丝不苟地准备着。“啪!”一眨眼的功夫,一个个像支离弦的箭似的,“嗖”得一声就飞了出去。可跑步时却出了点意外,他打了个趔趄,险些滑倒,观看的人心头一紧,慌忙站了起来,还好,他定了定神,继续冲刺。他的铁杆扶着他,大声对他说:“没事,重在参与。”他就是杨祎晨。

将镜头转向女子800米,她们盘坐在地,说说笑笑,观看着前组男生的表现,浑然不知将有一场激烈的比赛开始了。望着那满头大汗的运动员一圈圈地赶超,一股敬意油然而生。我暗暗对自己说:“加油吧!感受大地的力量。”握紧拳头,血液在快速地流动,脸也变得红通通的。随着发令枪的一声巨响,耳旁有一股清风。头两圈挺轻松的,第三圈时感到疲劳已附在我身上了。四圈后,体力将再透支,咬紧牙关,开始最后的冲刺。渐渐加速,健步如飞,我第一次感到有一种飞起来的感觉,好想跳起来大叫,可是我知道我不能。吸足一口气,摒住,转眼到了终点,望见同学们兴奋的样子,我知道,我成功了。

下午,运动员门各就各位,可敬的志愿者们跑来跑去,到处奔波。400米的对手看起来精神抖擞,我告戒自己,不许害怕。在阳光下,我获得了第二名,大口的喘气,怪自己干嘛软弱下来。志愿者的水杯摔破了,看他哭丧着脸,我感到又好气又好笑。

这次小小的光荣,使我悟得一点道理:去年,我的成绩平平,但是,好的开端只是成功的一半,坏的开端也不表明失败。如果肯下工夫,失败不会粘住你不放。成功也是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。

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篇15:春天的花一年级作文

全文共 613 字

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虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

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篇16:朝花夕拾读后感400字

全文共 429 字

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一点一点读着耐人寻味的小说《朝夕拾》,全书行文既不遮遮掩掩,又不追求好词佳句的华丽。讽刺,热爱,亲切、叹惋等情绪都容于书中。作者把这个社会的“吃人礼教”表现得淋漓尽致。

《从百草园到三味书屋》让我们看到了孩子们的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手乌、摘覆盆子。呵呵,想起这些就有无限乐趣,到了三味书屋,作者认识了为人方正、质朴、博学的老师,就连书屋后的小园作者也不放过,折腊梅,寻蝉蜕,这些都让我觉得离童年好近。

就拿《阿长与山海经》里的长妈妈来说吧!她喜欢切切察察,睡觉摆‘大’字,迷信,不拘小节,而且还没文化,就是这样一位不被人所知的阿长,称她回家那几天,给迅哥儿买了他朝思暮想的《山海经》,为我们表现出了一位善良、可爱、真诚、热爱和关心孩子的长妈妈。

藤野先生的正直与善良,他没有民族偏见,更没有歧视来自中国“我”,他尽职尽责地履行了一个教师的责任。

从这本书中,我们随着作者的笔迹,感受到了童年的天真烂漫,真实,张总这自然,给人一种亲切、自然的感觉。

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篇17:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 723 字

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在看了《朝夕拾》之后,我对当时的旧社会有了新的认识,我也认识了一个真鲁迅。

鲁迅,他弃医从文,因为他知道,学医只能治好他们身体上的病,不能改变旧社会的人的落后,迷信的思想,所以他选择了从文,《朝花夕拾》便是鲁迅的代表作之一。

在《朝花夕拾》一书中,衍太太这个人物也多次出现。《琐记》一文中有这样几句话:“假如头上碰得肿了一大块的时候,去寻母亲罢,好的是骂一通,再给擦一点药;坏的是没有药擦,还添几个栗凿和一通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。”衍太太看似十分好心,可烧酒是烈性的,不但不能治伤,还会使伤更重。衍太太还教小鲁迅偷东西来卖钱:“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”

与衍太太形成对比的人物,正是鲁迅的保姆——长妈妈。当小鲁迅想要一本《山海经》时,长妈妈看似不在乎,却已经牢记于心了。过了十天或一个月。长妈妈便把《山海经》买来了。你可能会认为没什么大不了的。可是长妈妈不识字,把《山海经》读成了“三哼经”,这肯定会造成一定的麻烦。而且,当时正值过年,店铺都关门了,想要去买“三哼经”,必须要敲一敲书店的门……可见长妈妈是多么疼爱小鲁迅啊!

但在书中,鲁迅本人并没有直接写出衍太太与长妈妈的性格特点,还用了相反的语句来描写她们。在描写衍太太时,作者鲁迅先生仿佛在赞扬衍太太的好,实际上他却用了讽刺的手法,写出了衍太太的自私、虚伪。而在写长妈妈,看似在写她的不好:睡觉摆成“大”字形,迷信……实际上,作者通过描写,长妈妈的“不好”,写出了长妈妈对自己的照顾,这也是本书的亮点之一。

鲁迅笔下的《朝花夕拾》让我仿佛回到了那个年代,看到了他身旁的善与恶……

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篇18:大学生学习西迁精神心得范文

全文共 627 字

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胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”是交大人的西迁精神,是交大人勇往直前,为国家、民族建功立业,做出贡献的历史。64年前,交大的老一辈响应国家的召唤,放弃了上海相对优越的生活条件,奔赴大西北的西安,六十一年中为国家的教育事业默默的奉献,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果。

正是这批老师的青葱岁月。正是这些的教师和其他的西迁老师撑起了西安交大在全国工科排名第二的中国顶尖大学。他们是西安交大在西部发展的奠基者和开拓者。从知识分子与祖国发展的命运相结合的层面上来看,他们那一代是真正的开拓者和奉献者。

相对于老教授这一代,我们这一代人就是幸运者,包括我们在校的学弟学妹们,以及学校年轻的老师们,更是这个时代的受益者,过上了相对富裕的生活,享受到祖国发展的丰硕的成果。从这个层面上来讲,我们真的要好好感谢我们西迁的老教授们,没有他们的付出,就没有我们今天的收获。人是要有一点精神的,一个伟大的国家,必须有伟大的精神作为支撑的。

物质财富和金钱是重要的,但是没有伟大正确精神的积淀,一个国家想发展到高的层次也是很困难的。西迁老教授们和交大当时为国家西部建设所作出的奉献是中国人和中国高等教育的脊梁。我们不但不能忘记,而且必须发扬光大。这是西安交大老教授们和学校在祖国最重要的节点和时代里发出的召唤。母校的双一流建设,西部创新港,丝绸之路大学联盟等无不都在续写着昨天西迁的故事。作为安徽校友,我们为西迁前辈点一百个赞,为母校点一百个赞!

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篇19:花的生命作文精选

全文共 621 字

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没有玫瑰的优雅馥郁,没有牡丹的高雅华丽,没有玉兰的清新典雅,也没有荷的美丽清雅,但它默默无闻地为人们做着贡献,它,就是众人皆知的一种花——绿萝。

阳光照射下的绿萝,显得生机勃勃,就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面,所有叶子的颜色都变成了墨绿色,像一条幽静的小径,像一片幽暗的森林,更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形,有的像心形。如果你扒开那些大叶子,找找刚生出来的小叶子,你就会发现:小叶子的两边是卷起来的,像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外,你会发现绿萝的茎,这些茎和叶子一样,是绿色的,只不过有些是浅绿色,有些是深绿色。这一根根茎像从天而降的“瀑布”,上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”,“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡;这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙,有的像英雄的披风,有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看,你会看见它的根,这些根像白胡子老爷爷的胡须;像新娘的婚纱;还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝,它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质,放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来,为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶,默默无闻地为我们的世界添加一份光彩;像平日里为我们指挥交通的警察叔叔,默默无闻地为我们疏导交通;还像平日里的老师,默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人,我们难道不应该向他们致敬吗?

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篇20:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 639 字

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今天,我怀着兴奋地心情阅读了鲁迅的《朝夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

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