寒露节气的天气特点结秋霜气温骤降（20篇）

1、晚雾即时收，天晴有可求。（夕暮添雾易散，翌日天晴有望。）

2、三日风，三日霜，三日以内天清光。

3、寒露：寒露草枯雁南飞，洋芋甜菜忙收回，好萝卜和白菜，秸秆还田秋施肥。

4、立春：立春春打六九头，春播备耕早动手，一年之计在于春，农业生产创高优。

5、立夏下雨，九场大水（浙）。

6、早落早好天，慢落遘半暝。（晨下雨，午後阴转晴。午後下雨，就会到半夜。）

7、清明断雪，谷雨断霜（华东、华中、华南、四川及云贵高原）

8、立夏晴，雨淋淋（赣）。

9、春分：春分风多雨水少，土地解冻起春潮，稻田平整早翻晒，冬麦返青把水浇。

10、立春打了霜，当春会烂秧。

11、种田无定例，全靠看节气。

12、九月起风降，臭头扒佮掐。（九月秋天风乾燥，臭头会痒，喜抓痒。）

13、田蠳若结堆，戴笠穿棕蓑。（田蠳群聚群飞乃雨兆。）

14、雨水：雨水春雨贵如油，顶凌耙耘防墒流，多积肥料多打粮，精选良种夺丰收。

15、惊蛰不藏牛。

16、二月三日若天清，着爱忌清明。（须防清明时节会下绵绵雨）

17、霜降，出无齐，牵牛犁。（霜降时，稻穗长不齐，收获不好。要重新拖牛耕地。）

18、惊蛰一犁土，春分地气通。

19、雨水明，夏至晴。（湘）

20、风台做了无回南，十日九日湿。（尚有多日下雨。）

21、立夏不下雨，犁耙高挂起（云）。

22、芒种：芒种雨少气温高，玉米间苗和定苗，糜谷荞麦抢墒种，稻田中耕勤除草。

23、春茫曝死鬼，夏茫做大水。（春天雾浓必大旱，夏则大雨。）

24、芒种火烧天，夏至雨涟涟。（鄂、湘、桂）

25、清明断雪不断雪，谷雨断霜不断霜（冀、晋）

26、春分有雨是丰年

27、清明难得晴，谷雨难得阴（鲁）

28、五月蝶，讨无食。（五月花季已过。）

29、惊蛰乌鸦叫，春分滴水干。

30、春分雨不歇，清明前后有好天

31、六月绵被拣人甲。（六月身体虚弱，尚须盖绵被。）

32、立冬：立冬地冻白天消，羊只牲畜圈修牢，田整地修渠道，农田建设掀高潮。

33、五月端午前，风大雨也连。

34、雨水有雨，一年多水。（湘）

35、冬谚：

36、清明无雨旱黄梅，清明有雨水黄梅（苏、鄂）

37、雨水日晴，春雨发得早。（赣）

38、大雪：大雪腊雪兆丰年，多种经营创高产，时耙耘保好墒，多积肥料找肥源。

39、冬至：冬至严寒数九天，羊只牲畜要防寒，极参加夜技校，增产丰收靠科研。

40、雨打雨水节，二月落不歇。（赣）

41、立夏雨少，立冬雪好（苏）。

42、晚看西北黑，半暝仔起风雨。（傍晚，西北天上有乌云，半夜有风雨。）

43、清明不怕晴，谷雨不怕雨（黑）

44、七徛八倒九斜十落。（金牛宫顶的小七星，天亮时，每月在天上的位置。）

45、寒露不算冷，霜降变了天。

46、四一落雨空欢喜，四二落雨有花无结子。（四月农作物忌长雨，收获不多。）

47、大寒不寒，人畜不安。

48、雨水落雨三大碗，大河小河都要满。（湘）

49、芒种不下雨，夏至十八河。（贵）

50、立夏落雨，谷米如雨（湘）。

51、月季花落只去蒂，花朵立夏不下，小满不满，芒种不管（豫、湘）。

52、芒种火烧天，夏至水满田。（辽、闽、赣）

53、送月雨，後月无焦土。（月底下雨，占下月雨多。）

54、年逢双春雨水多，年逢无春好种田。

55、雨淋春牛头，七七四十九天愁。

56、正月寒死猪，二月寒死牛。三月寒着播田夫。（一二三月的天气都很冷。）

57、立夏日下雨，夏至少雨（闽）。

58、春分无雨划耕田

59、谷雨过三天，园里看牡丹。

60、透早东南黑，午前风甲雨。（东南边有乌云）

61、八月八落雨，八个月无焦土。（八月八日下雨，占长雨。）

62、大寒：大寒虽冷农户欢，富民政策夸不完，产承包继续干，欢欢喜喜过个年。

63、四月芒种雨，五月无焦土。六月火烧埔。（芒种日下雨，五月多雨，六月久旱。）

64、过了惊蛰节，春耕不停歇。

65、白露快割地，秋分无生田。

66、立秋忙打垫，处暑动刀镰。

67、过了惊蛰节，春耕不能歇。

68、秋谚：

69、雨水落了雨，阴阴沉沉到谷雨。（赣）

70、雷打秋，晚冬一半收。（立秋日如有雷，晚冬（二期稻作）收成不好。）

71、腊月立春春水早，正月立春春水迟。

72、六一，一雷压九台。（六月一日鸣雷，该年台风少。）

73、清明雨星星，一棵高粱打一升（黑）

74、小寒：小寒进入三九天，丰收致富庆元旦，季参加培训班，不断总结新经验。

75、小雪：小雪地封初雪飘，幼树葡萄快埋好，用冬闲积肥料，庄稼没肥瞎胡闹。

76、芍药打头，牡丹修脚。

77、春分降雪春播寒

78、小满：小满温和春意浓，防治蚜虫麦秆蝇，稻田追肥促分孽，抓绒剪毛防冷风。

79、立夏鹅毛住，小满雀来全。

霜降不刨葱，越长心越空。

霜降霜降，不行犁仗。

立冬无雪寸，春天多干旱。

小雪不见雪，大雪满天飞。

小雪见晴天，有雪到年边。

小雪雪满天，来岁是丰年。

干净冬至邋遢年，邋遢冬至干净年。

冬至有雪来年旱，冬至有风冷半冬。

小寒大寒，滴水成团。

一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。

不刮春风，难得秋雨。

春天孩儿脸，一天变三变。

雷打正月节，二月雨不歇，

三月桃花水，四月田地裂。

八月南风两天半，九月南风当天转。

年怕中秋月怕半，天怕吃了晌午饭。

秋冬多雨，春旱无比。

冬走十里不明，夏走十里不黑。

腊八腊八，冻死老鸹。

冷在三九，热在中伏。

数九不冷又无雪，暑伏之中雨水缺。

三伏不受旱，一亩打十石。

三伏热又热，三九多风雪。

伏里天气凉，秋雨淋倒墙。

数伏不热，五谷不结。

二十莫打灯，月出在一更。

初一初二月不见，初三初四一条线，初五初六一大片。

太阳月亮穿外衣，不是刮风就是雨。

日晕三更雨，月晕午时风。

日没胭脂红，无雨便是风。

日落天黄黄，大雨淹倒墙。

日落西山云里走，有雨下在半夜后。

日落射脚，三天雨落。

太阳发黄，午后风狂。

月亮打伞，雨不到晚。

月晕星火淡，明日大风天。

一个星，保夜晴。

一星管半夜，二星管一夜。

星星眨眼雨不远，青蛙出水要变天。

星星稀，雨点滴；星星稠，晒出油。

一日东风三日雨，三日东风一场空。

三日西南风，秋雨落不穷。

月月南风月月下，只怕南风刮不大。

东风刮，西风顶，老天不下也不行。

冬天刮东风，雪花白蓬蓬。

雨前刮风雨不久，雨后无风雨不停。

久旱西风更不雨，久雨东风更不晴。

东风不雨西风晴，北风晴天南风阴。

热生风，凉下雨。

早上西山黄，午后尘土扬。

天上布灰点，细雨定连绵。

天上有了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻。

天上有了钩钩云，不是下雨就是阴。

天上扫帚云，三天雨来临。

天上花花云，地下晒死人。

天上瓦块云，一定是晴天。

云如宝塔，大雨要落。

白云赶黑云，天气要变晴。

西北天开锁，午后见太阳。

早晨浮云走，午后晒死狗。

羊羔云，不到明。

天黄有雨，人黄有病。

水缸出汗，雨点成串。

早雷晚雾，下的没路。

春雷来的早，雨水来的好。

雷震百里，闪照一千。

东闪西闪，没水洗脸。

东虹忽雷西虹雨，南虹出来发大水。

朝虹雨，夕虹晴。

早霞不出门，晚霞行千里。

早上雾满山，饭后晒死獾。

春雾日头夏雾雨，秋雾凉风冬雾雪。

清震雾浓，一日天晴；三日雾浓，必起狂风。

露水重，天气晴。

一朝霜，晴不长；三朝霜，晒太阳。

羊头碰，刮风定；羊打架，雨就下。

鸡不进窝老牛叫，当天定有雨来到。

猪闹圈，天要变。

燕子低飞蛇溜道，大雨不久就来到。

蚂蚁挡道，大雨就到。

蚂蚁垒窝，雨流成河。

蜻蜓高，晒得焦；蜻蜓低，雨迷迷。

马榴开花，种谷安瓜

1、霜降，出无齐，牵牛犁。

2、扑地烟，雨连天。

3、日落西风住，不住刮倒树。

4、雷声绕圈转，有雨不久远。

5、水里泛青苔，天有风雨来。

6、雷打秋，晚冬一半收。

7、二月踏草青，二八三九乱穿衣。

8、大风怕日落，久雨起风晴。

9、雹来顺风走，顶风就扭头。

10、冬节在月尾，卜寒正二月。

11、七月半，秋风返一半。

12、热生风，冷生雨。

13、立夏小满雨水相赶。

14、六月绵被拣人甲。

15、夜夜刮大风，雨雪不相逢。

16、蚊子咬得怪，天气要变坏。

17、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。

18、时雨时晴，几天几夜不停。

19、五月蝶，讨无食。

20、冬节月中央，无雪也无霜。

21、晚看西北黑，半暝仔起风雨。

22、河里浮青苔，毕有大雨来。

23、春茫曝死鬼，夏茫做大水。

24、六月十九三盘新。

25、雨生蛋，落到明朝吃过饭。

26、朝霞不出门，晚霞行千里

27、风台做了无回南，十日九日湿。

28、无风现长浪，不久风必狂。

29、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

30、雨打五更，日晒水坑。

31、天上乌云盖，大雨来得快。

32、八月大，蔬菜免出外。

33、十月日，生翅，贫弹查某领袂直。

34、河里鱼打花，天天有雨下。

35、西北雨，连落三下哺。

36、立了秋，那里下雨那里收。

37、四月初八太子尿。

38、早春好佚陶，早夏粒米无。

39、天上豆荚云，不久雨将临。

40、八月初关雨门。

41、草灰结成饼，天有风雨临。

42、蜻蜓飞得低，出门带笠。

43、三月三月，一日剥皮，三日盖被。

44、满天乱飞云，雨雪下不停。

45、雨后刮东风，未来雨不停。

46、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。

47、今晚花花云，明天晒死人。

48、风头一个帆，雨后变晴天。

49、南风怕日落，北风怕天明。

50、喜鹊枝头叫，出门晴天报。

51、南风若过三，不下就阴天。

52、雨声发喘，河水涨满。

53、黑蜻蜓乱，天气要旱。

54、袂食五月粽，破裘仔不通放。

55、蚂蚁搬家早晚要下。

56、半夜东风起，明日好天气。

57、晌午不止风，刮到点上灯。。

58、久雨西风晴，久晴西风雨

59、八月飐，无人知。

60、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。

61、雷打蛰，雨天阴天四九日。

62、日暖夜凉，井底也干。

63、五月初五龙船水，五月十三关刀水。

64、蜻蜓飞得低，出门带斗笠。

65、南风吹到底，北风来还礼。

66、雷轰天顶，虽雨不猛。

67、乌云脚底白，定有大雨来。

68、燕子低飞要落雨。

69、八月十五，关门闩户。

70、不刮东风不雨，不刮西风不晴。

71、急雨易晴，慢雨不开。

72、一点雨似一个钉，落到明朝也不晴；一点雨似一个泡，落到明朝未得了。

73、乌云飞上山，棕蓑提来披。

74、晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

75、冬暖要防冬寒。

76、空山回声响，天气晴又朗。

77、冬节在月头，卜寒在年兜。

78、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和。

79、送月雨，后月无焦土。

80、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。

星期一的早上，我拿着洒水壶正准备给种子浇水时，发现种子已经发芽了，我高兴极了，就把这消息告诉了妈妈，妈妈却告诉我“种子发芽后，一定要让它吸收充足的阳光，因为薰衣草喜欢阳光耐热，耐寒。”我听了，立即将芽儿移到了阳台上，让它吸收更好的阳光。过了几天，我又发现了惊人的一幕。芽儿长高了，变得更有气质了，我想：大概是这些小苗为了吸收阳光，在进行一场争夺赛吧于是就没注意。过了一段时间后，我再次去探望他们，可是这次的结果让我觉得闷闷不乐，因为有几株小苗已经枯萎了，我望着这些枯萎了的小苗，喃喃自语道：‘‘这是为什么呢？我左思右想，终于想到了有些小苗由于长得太矮，被高的小苗遮住了阳光，无法进行光合作用了。从那一刻起，我吸取了教训，将小苗从盆中移到更开阔的地方让他们自由地生长。

我的叔叔家有个小弟弟，他的名字叫样子，他今年4岁了，每当我去他家的时候，他都最先跑去来欢迎我，他是想找我玩。他的脸胖乎乎的，像一个大西瓜，虽然他很可爱，可是他有一个外号“调皮蛋”。只要他眼珠一转，就会想出一个坏点子或捉弄人的办法……

一说起我弟弟，我还真被他给耍过，比如有一回，我带他去公园玩，我只见他眼睛一打转，我猜都不猜，就知道他又要给我耍花招，我立刻警惕起来，可是他在我眼皮底下，一溜烟就不见人影，我赶紧去找他，他其实就在我身边，因为他藏在花丛中。我看不见他，他从花丛中跳出来，大喊一声“呀!”这一喊，把我吓了一大跳，我捉住了他，可是他扭了扭，就从我的手里逃了出去，他东躲躲，西闪闪，给我玩起躲猫猫，我每次好不容易的抓到了他，可是他就像一条小鱼，一下子就溜了出去，我被玩耍的筋疲力尽。可是他不知什么时候就回了家。这是他的“调皮蛋”这个名字的由来。

小朋友，这就是我的弟弟，一个调皮的人，你喜欢他吗?

动物能预报天气吗？我一直想知道这个谜。

我到网上查了一些资料，知道了：原来，大自然的造就的生物是神奇的，不仅一些植物能预报天气，一些动物也可称为“气象预报员”。

青蛙、 鸡、蜘蛛、蚂蚁、等都能预报天气。

春夏季节，青蛙叫声大而密，预示不久就会下雨；天快黑时，鸡迟迟不肯上架，只在地面上走动、觅食，还不时地抖动羽毛，这预示很快就要下雨了；蚂蚁成群出洞，预示大雨将临；阴雨天，如果气压上升，湿度减小，昆虫向高处飞升，蜘蛛便张网捕捉，便预示着天气将要转晴了，反之，如果蜘蛛收网，则预示着天将下雨；下雨前，蚂蚁不停地把挖出的土搬到洞口周围，雨越大，它垒的窝就越高。

早晨见到有大群蜜蜂争先恐后飞出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天继续晴朗

此外，还有很多动物在地震等自然灾害发生前都会有些异常反应，从而起到预报的功效呢，真是一些神奇的小家伙！

通过资料，我知道了能预报天气的动物还不少呢！

冬青树不像牵牛花、紫藤那样，有着婀娜的身姿，不像牡丹、玫瑰，有着娇艳的花朵，也不像青松、白杨，有着魁梧的身躯，但是我却觉得，它是我们学生应该最敬佩的植物。

学校各处都有冬青，冬青的主干是碧绿色的，叶子是嫩绿色的，给人一种充满生机的感觉。冬青树生命力一向很强，却不知道我们班旁边的冬青树为什么死了，或许是因为同学们给它喝了太多的水，以致于它喝不了了，滞死了。也可能是同学们不爱护她，她生气了，不理我们了，自己悄悄为来年的春天做准备。

校园一向是离不了花的，虽然没有什么名贵的花。每到春暖花开的季节，墙边的迎春花首先扬起黄色的笑脸，报告春姑娘的到来。接着便是杨树吐绿，月季争春。开放式的花儿，争芳斗艳，虽然艳丽无比，但转瞬即逝。此时，校院里的冬青却在那里悄悄的。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，它却茁壮地成长。它的这种韧性，同校园里的其他植物比起来，不是特有风韵吗？

但是我对冬青树的敬佩却远不止于此。当我们在教室里上课时，它却像一个站岗的士兵一样；当我们在操场上上体育课时，它却又像一个好朋友，静静地看着你的举动，因你的快乐而快乐着；当我们踏着晨雾走进校园时，它摇曳着碧绿的枝叶迎接新的一天；当我们披着夕阳走出校园时，它那醉人的绿色拂去眼前的疲惫。风儿吹动枝叶，听，那“沙沙”的合唱，是大自然送给我们的天籁之音！

我爱冬青，不仅仅因为它拥有那养眼的绿色，我更喜欢它纯洁、坚强的品质。

她是位性格多变的人

人的性格是各种各样的，但她却把许多性格融合在了自己身上。

严肃

她总是那么一丝不苟。学习时，从来不怠慢，一副冰冷冷的样子，不苟言笑。旁人怎么打扰她，她也只做自己的事，沉浸在自己的学习世界里，让人不得不佩服她的毅力。对于他人的无聊问题，回答不能再简短了：“你干嘛呢？”“写作业。”“陪我玩会儿吧？”“没空。”……她对自己的学习要求很严格，对他人也一视同仁，一副大公无私的样子，和他在一组的同学深有体会的，我这里就不说了。

开朗

一下课，她就像变成了另一个人。同学们在一起玩耍，唯能听见她那“诡异”的笑声。她爱笑，只要谁说一句略带趣味的话，她就“哈哈”笑个不停。那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁洁圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，快活地露出两排的雪白的牙齿。还不时撇撇嘴，扮个鬼脸，让人忍俊不禁，大笑不已。

平静

她的另一面便是一位安静的女孩儿。对人说话总是细声细语的，且极有礼貌。如果不小心碰了别人一下，他会连声道歉；当别人来座位找她时，便主动让座；有时别人帮助了她，又极为诚恳的道谢……这样的女孩儿，怎能不招人喜爱？看起来家教极高。

不同的性格，不同的风采。她是谁呢，你猜猜看。

导语：春天是一个非常好的季节，那关于形容春天天气的词语有哪些呢？下面是小编为你整理的形容春天天气的词语，希望对你有帮助！

形容春天天气的词语

齿牙春色 春冰虎尾 春风得意 春风风人 春意盎然

春风和气 春风化雨 春风满面 春风夏雨 春风一度

春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春寒料峭 春和景明

春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊

春露秋霜 春梦无痕 春暖花开 春葩丽藻 春秋笔法

春秋鼎盛 春色撩人 春色满园 春山如笑 万紫千红

春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春树暮云

春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 春意阑珊

春蚓秋蛇 春雨如油 寸草春晖 大地回春 寒木春华

虎尾春冰 口角春风 枯木逢春 腊尽春回 丽藻春葩

料峭春寒 漏泄春光 满面春风 满园春色 妙手回春

暮云春树 皮里春秋 秋月春花 秋月春风 如登春台

如坐春风 阳春白雪 阳春有脚 一场春梦 万物复苏

一室生春 有脚阳春 雨后春笋 月旦春秋 着手成春

百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞

傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人 春风和气

春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪

形容春天天气语句

1、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就好像一幅栩栩如生的画。

2、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，好像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

3、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真好像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

4、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小朋友正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

5、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

6、天空上，怎么是五颜六色的，让人眼花缭乱？啊，原来朋友们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么让人心旷神怡的景象啊！

7、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

8、春季到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春季也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

9、如今，春季已到。春季是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春季。春季，带给人生命力，带给人希望。

10、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界好像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

11、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好好像在说：“春来了，春来了！”

12、春季来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就好像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

13、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春天的雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

14、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

15、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，朋友们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

16、我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色……呵，绿的山，绿的水，不得不让人感到心旷神怡。

17、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。

18、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

19、春季，一个静与动完美结合的时节。春季好像一个天让，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季好像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季好像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季好像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

20、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的朋友。

远处的小树在轻风的抚摸下，恣意地跳跃着，仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的，活泼地欢跳着。突然，在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英，毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开，张开着，努力地朝着更高的地方飘去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

“孩子，生命就只有一次，我们一定要去珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真真正意义，真正价值，那样，你也会像那葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已的！”

听着妈妈的话，我慢慢地抬起了头，望着妈妈一脸的笑容，我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影，我点了点头。

一阵轻风拂过，我不禁从回忆当中回到现实，望着那愈飞愈高的身影，我不禁露出会心的笑容……

下午放学后，我急急忙忙地赶回家，然后看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。

此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，而颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。

银装素裹的冬天走了，春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假，我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

瞧！地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来，它们是想看一看外面的世界啊！看！是谁绽开了粉红的笑脸，原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节，她的力量也是无穷大的，她可以让小草探出脑袋，花儿绽开笑脸，柳树发芽……忽然，我看见远处有一条明如玻璃的带子——河！我兴奋得手舞足蹈，连忙跑向那条河。走近一看，小河好像一条碧绿的丝带，清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中，水中的我好像被河水染绿了，碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去，“哇！”我看见了一大片花海：大红色的映山红漫山遍野，油菜花金灿灿地一片，还有更多更多不知名小花，粉的、黄的、绿的，它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶，也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

不知不觉，已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄，云彩也变幻成许多颜色：粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状：有的像温顺的小绵羊在吃草，有的像马儿在飞奔，有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空，让人沉浸在童话世界里，迟迟不肯离去。

晚上，走在小区的马路上，迎面吹来一阵阵带着暖意的风，真惬意！“小草柳树发芽了，花儿开了，河水碧绿碧绿的，带着暖意的风儿”，这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗？

[描写春天景色特点的小作文

他就是一个小人物，彻头彻尾的小人物……

他的名字叫父亲，父亲有庞大的身躯，粗犷的声音，深沉的性格，可他就是一个小人物，至少，我是这样想的。

平日在家里，我认为最关爱我就是母亲，母亲她会为我做饭，为我打扮，给我许多温暖，我爱温柔似水的母亲。古人对母亲的种种赞颂我都能体会，他们说的对极了。

至于他，那个小人物，我的父亲，他在家中的确是顶梁柱，看他吧，天天早出晚归，我从小和他接触少。在我看来，他性格古怪，对我毫不关心，哼，不过没有关系，他嘛，只是一个小人物。

我在学校的家长会，向来是我那气质高雅的母亲出席的，今年的当然也不例外。更何况母亲早就答应我了。可真到了家长会那天，母亲却忽然病了，我很伤心，原本我想将学校的“丰功伟绩”一一展现的，我想让家人为我骄傲。没办法，先去学校，见机行事吧。当老师正寻找我家长进行了解时，却找不到我家长的身影，正当我尴尬时，一个声音从门口传来，“抱歉老师，我迟到了！”那是父亲浑厚的声音。我很惊讶，他居然来了，我清楚地记得今天他有重要的会议。他风尘仆仆地走进教室来，但是一会儿又像往常一般冷静。

家长会后，我随父亲回家，父亲一直没有说话，我先开口了：“爸爸，你以前怎么都不来？”父亲望了望我，说：“那是因为你母亲想来，我以前也想来的，但是你好像不太愿意……”这时，我才知道，父亲和母亲一样爱我，只是，爱的方式不同，那是因为他们的性格不同，所以母亲爱得张狂，父亲爱得委婉，甚至卑微，让父亲变成了一个小人物。

可是，我仍然坚持我的意见，父亲他只是一个给我默默的爱，深深的关心，把我养育长大，却什么也不说的“小人物”。

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

说明文的特点是说，而且具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明是什么，还要说明为什么是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥不但形式优美，而且结构坚固的特征。《大自然的语言》属于前者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。

春分是二十四节气之一。下文为大家整理了春分节气作文700字，希望对大家有帮助。

春分节气作文700字篇一：

不知不觉，2013年春天已经过去一大半了，今天是春分。

随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月，也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰，心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。

有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬……

春天是美丽的，春分时节的春天更是美上加美。

春分节气作文700字篇二：

考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声，无奈?抑或无聊?曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。

心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧!窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。春分的时候，它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳?就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。

我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗?历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个春分的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。是啊!中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。

在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。春分过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地?有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾?

The autumn wind swept the Jinan, with a layer of dark yellow and Zhu Hong. The autumn wind is invisible. You cant touch it, but you can only feel it sings in a fine voice. With the autumn leaves roll up, they seem to have become a light dancing girl, finger toward the sky, whirling and dancing, skirt flying in the air, not what can let them stop

To release a shake with small shadow, accompanied by breeze floor is a dead leaf, golden leaves! It fell, the golden autumn, also come.

The autumn wind swept the Jinan, with a layer of dark yellow and Zhu Hong. The autumn wind is invisible. You cant touch it, but you can only feel it sings in a fine voice. With the autumn leaves roll up, they seem to have become a light dancing girl, finger toward the sky, whirling and dancing, skirt flying in the air, not what can let them stop. The world seems to have disappeared, from the beginning to the end that only the autumn wind and the autumn leaves are dancing.

Jinan spring and summer sun, while the winter sun is early hidden, ending is also very bad. The sky is a gray, and it is more deep compared to the other. After a long time, the rain fell. The sky seemed to sink, but the air became much lighter. Look at the sky, a layer of light green, from it to the next day, from it to the ground, slowly rendering on rice paper.

The autumn rain in Jinan is said to come.

1、雪虐风饕：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

2、天寒地坼：坼；裂开天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。

3、折胶堕指：极言天气寒冷。

4、冻手冻脚：形容天气寒冷。

5、风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

6、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

7、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

8、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

9、惨雨酸风：犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

10、寒风刺骨：寒风刺骨意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

11、透骨奇寒：透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”

12、寒风侵肌：形容天气寒冷。

13、雪窖冰天：窖，收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

14、寒风凛冽：冽：寒冷。寒风凛冽，形容寒风刺骨，非常寒冷②形容严肃，令人敬畏的样子：凛若冰霜|凛然正气|威风凛凛。

15、天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。例：“这天寒地坼的冬季，正是伐木的黄金季节。”

16、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

17、冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

18、苦雨凄风：形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

19、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

20、飘风苦雨：形容天气恶劣。

21、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

22、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

23、风刀霜剑：寒风象刀，严霜象剑。形容气候寒冷，刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

24、寒气逼人：非常冷，多形容天气。例；“数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。”

25、寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

26、折胶堕指：极言天气寒冷。

27、透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”

28、寒气逼人：指十分寒冷或指阴森可怕。

29、雪虐风饕：虐，暴虐；饕，贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

30、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

第一节实战课

今天，我上了人生中第一节课，一节以老师的身份真正的给学生讲的英语课。虽然以前或多或少的做过课堂模拟教学，但面对一群真实的学生还是第一次。

整节课下来，并没有预想的那么难，面对学生也并不紧张，一切算是按部就班的进行。讲完课后也并未有想象的那么累，虽然讲到最后几分钟嗓子开始发干，但心情还算平静，表情也很自然，跟学生互动也还好。整节课内容很多，没有控制好时间，只是讲到哪算哪。在这节课后半部分，可能由于单纯地讲单词有点枯燥，学生的热情也减少了。

课后，跟指导老师沟通了基本的情况，整体上得到了肯定，只是在细节上还存在很多问题。首先，内容上扩展太深，太细，涉及的内容超出了学生的当前水平。其次，课堂指令上，对每一个环节要进行的内容缺乏明确的引导，课堂指令发送不到位，环节过度上太突兀。最后，不了解学生，对学生当前的水平不了解，对他们的心理也不清楚。

根据老师提出的几点建议和自己的反思，也意识到了自己的不足。整节课节奏太快，内容太多，似乎是在灌输，没能让学生及时的巩固。问题总是在所难免的，针对这些问题，要在今后的实践课中慢慢的纠正，尤其是课堂指令，要留心老师上课所使用的课堂指令，体会不同指令的差别。我相信会越来越好。

郑智壕

我们班有一名老师，她时常让我们做噩梦，她就是x老师，她的外表看起来很温柔，体贴，可是如果你这么想，那你就错了，她罚人就像眨眼一样简单，只要我们一吵，她立马说：再吵就关风扇或今晚加作业。她说一不二，我们都知道她非常严格。

一次，我们班去上平板课，在上课的过程中，我的平板屏幕没关，同学让我关了平板，就是对我说了一句“把平板关了”，被x老师认为我们在讲话，就惩罚我们，把第3单元的每个词语抄40遍，可把我们累坏了，怎么样？够严格吧。

她，非常喜欢打扮，把头发烫成大波浪，而且颜色还是棕色的，并且她还化很浓的妆，有时还贴假眼睫毛，因为每周我们要升国旗，所以所有老师一定要穿制服，如果把穿了制服的x老师范，如一群也穿了制服的，老师中如果只看衣服衣服一样，但是如果你只看头发，你可以一眼看出哪个是x老师呢。

所以，x老师的性格是严格，特点是爱打扮。

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。二十四节气秋的谚语，我们来看看。

1、立了秋，把扇丢

2、立秋棉管好，整枝不可少

3、七挖金，八挖银（秋耕重要性）。

4、雷打秋，冬半收

5、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。（江苏）

6、立秋拿住手，还收三五斗

7、立秋晴一日，农夫不用力。

8、雷打秋，冬半收

9、立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。（江苏）

10、白露身不露，秋后少游水

11、三伏加一秋，你也不种我也不收。

12、吃了重阳糕，夏衣打成包。

13、立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水

14、立秋后三场雨，夏布衣裳高搁起。

15、早立秋凉飕飕，晚立秋热死牛（立秋时间在上午曰早立秋，在下午或晚上曰晚立秋）。

16、立了秋，把扇丢

17、立了秋，便把扇子丢

18、八月雷声发，大旱一百八。

19、秋前北风马上雨，秋后北风无滴水。

20、秋前北风秋后雨，秋后北风干河底。

21、早上立了秋，晚上凉飕飕。

22、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

23、寒露无青稻，霜降一齐倒。

24、八月冷，九月温，十月还有小阳春。

25、白露砍高梁，寒露打完场。

26、一场秋雨一场寒，十场秋雨霜儿见。

27、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

28、立秋三天，遍地红。

29、九月九，无事不在河边走。（风大）

30、立秋有雨样样收，立秋无雨人人忧。

31、九月九，大夫抄着手。

32、立秋不立秋，六月二十头。

33、立秋拿住手，还收三五斗。

34、立秋棉管好，整枝不可少

35、立秋拿住手，还收三五斗

36、立秋十八天，寸草皆结顶

37、立秋三天，遍地红。

38、立秋十天遍地黄

39、八月十五雁门开，小燕去，大雁来。

40、七月秋样样收，六月秋样样丢。

41、白露下雨，路干即雨。（不干路）

42、立秋三天，寸草结籽。

43、立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水

44、立秋十八天，寸草皆结顶。

45、立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落。

46、朝立秋，冷飕飕

47、立秋摘花椒，白露打胡桃，霜降摘柿子，立冬打软枣。

48、立了秋，挂锄钩。

49、立秋三天，寸草结籽。

50、秋前秋后一场雨，白露前后一场风。

51、过了白露节，夜冷白天热。

52、七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油。

53、立秋雨淋淋，遍地是黄金。

54、九月雷收口。

55、立夏栽茄子，立秋吃茄子。

56、立了秋，扇子丢。

57、立秋晴一日，农夫不用力

58、九月阴一冬温，九月晴一冬冰。

59、立秋谚语大全

60、雷打秋，冬半收。

61、五黄六（读作lou）月去种田，一天一夜差一拳（“五黄六月”应该指立秋前）。

62、立了秋，把扇丢 。

63、立秋无雨是空秋，万物历来一半收。

64、过了立秋节，夜寒白儿起热。

65、立秋过后，还有‘（秋）老虎’在一头

66、风风凉凉，晴到重阳。

67、立秋种芝麻，老死不开花。

68、家家吃萝卜，疾病哪会有！

69、立了秋，挂锄钩。

70、立秋十八天，寸草皆结顶

71、立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮。

72、立秋十天遍地黄。

73、立秋过后，还有‘（秋）老虎’在一头

74、立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家。

75、秋后一伏热死人。

76、立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家。

77、八月南风二日半，九月南风当日转。（雨）

78、立了秋，把扇丢 。

79、白露白迷迷，秋分稻秀齐。

80、秋不凉，籽不黄。

说明文是介绍说明事物的文章，具有很强的客观性，这是它与记叙文、议论文的区别的标志。继续文在记叙某一事物时，议论文在阐述某一问题时，往往带着主观感情色彩，表现出强烈的爱与憎，而说明文主要是冷静、乐观地介绍，一般很少带有感情色彩。

当然，说明文中也不是绝对没有记叙文或议论文的成分。比如开头，要告诉读者说明的是什么食物，就需要记叙；从说明中引用一些感想或对说明的事物稍作评论。就是议论。但说明

文中的记叙应当客观，不能随意夸张。说明文中的议论要注意因果性，重在阐明事理之间的因果关系。写说明文有时因事物比较抽象或复杂，也可以运用描写，但它只是帮助解说的一种手段，是为了使说明对象易于被读者认识，达到更好的说明目的，一般不要求意境的和谐和个性化，也不宜太多，太多了，反而影响说明的科学性和准确性。