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寒露节气的天气特点结秋霜气温骤降(实用20篇)

导语:随着那淅淅沥沥的春雨的降临,小草悄悄地钻出了地面,树枝上的新芽也探出了头。以下是小编为大家整理分享的寒露节气的天气特点结秋霜气温骤降,欢迎阅读参考。

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描写天气的作文400字

全文共 427 字

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中午,我正在写作业,突然间下起了大雨。

上午的天气不是还很晴朗的吗?这是怎么回事?这调皮的天气怎能说变就变呢!

哇!雨下得真大呀!还加杂着冰雹,邻居家的衣服还在外面,可家里又没人,真不知道他们哪去了?那豆大的雨点和冰雹”哗哗哗“地从天空中倾泻下来,落在汽车上,落在屋檐上,落在人们搭的帐篷上……

看着窗外,大家都被刚才的雷声吓了一跳,“轰隆隆”——房子的玻璃都被震得不知所措,就像一个正在跳舞的演员;小雨点像淘气的小娃娃乱蹦乱跳,一边跳,一边唱着欢乐的歌……

我猛然想起,妈妈还没回来!这时,门开了,妈妈正踏进屋来,她的衣服被雨水淋透了,头发也湿了,脚下是一滩水渍,这个调皮的天气,说风就是雨,说下就下。下午我还准备出去玩呢!看来计划要泡汤了。

傍晚,天暗了下来,外面的雨还下个不停,“轰隆隆”又一阵雷声响起,雨水就像用盆子从天上倒下来一样,吵得我睡觉也不得安宁。

早晨起来,雨停了。太阳公公出来了,彩虹妹妹也出来晒太阳,云朵姐姐在彩虹身上滑滑梯,一切重又安静下来。

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篇1:作文:大自然的天气预告图

全文共 777 字

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碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,欲称“分圈”。

我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”作为天象被正式记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了2000多年。

人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳关透过三棱镜,结束出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射的不同,才显示了各自本色。这一发现给“晕”的科学解释打下了基础。

探究资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当天数兆小冰晶被阳光照射后,各色光按一定的角度折射出来,便形成了甸丽多彩的晕环。

人们对“晕”的兴趣,下但因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆勒泰地区统计,在1980年中就曾出过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化占百分之80。

不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期的观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时∽36小时内会出现风或雨:当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。

美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排和生活。

[作文:大自然的天气预告图

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篇2:杨树的特点

全文共 287 字

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在我们学校的北边有两棵高大挺拔的白杨树

春天,嫩绿的叶子随着春风翩翩起舞,将校园装点的更加漂亮,到处都充满了春天的气息。

夏天,白杨树像一个魔术师,满树的叶子都变成了碧绿的,发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候,我们可以坐在树下,静静地休息。这时,白杨树像巨大无比的绿伞,为我们遮挡着强烈的阳光。这时,如果你再看看它,它好像更美了!

秋天,枯黄的叶子在空中飞舞,像一只只蝴蝶在尽情的嬉戏。

冬天,白杨树失去了往日的魅力,变成光秃秃的了。但是你却值得我们喜爱,因为你为了周围的一切尽了自己最大的力量,你是无私的,你为了我们甚至伤害了自己,却没有丝毫抱怨。

你是坚强而漂亮的,我永远喜欢你!

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篇3:心不在焉,天气突变作文600字

全文共 638 字

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最近“晴转多云”,一连几场考试下来,我们的心情有些不明朗了。

正值上课高峰时期,我们仨都是一副蔫蔫的神情,正应了一句经典台词——人在课堂上,心却飞到外面去了。

大概是受不了这种无聊的节奏,前面的子欣回过头,热情的招呼上我们,一起进行着一场所谓的“拍卖会”。我正百无聊赖地听着他们说话,忽然子欣叫了一句:“啊!马天宇好帅,我要定他了,你们谁都不许与我争。”我和余珊虽面无表情,其实在心中已经默默地竖起了中指。余珊的一句话,让我觉得被背叛了:“可以,让你了,不过,池昌旭是我的,其他的你们随意。”说着,便露出了与子欣一样猥琐的表情。

“咦——”我望着他们,眼底露出一种“原来你们是这种人”的表情。

“唉”我们仨不约而同的叹了一句。“为什么我们年级一个帅的也没有呀。”某人怒吼。“不过……”我卖了个关子,“不过什么。”我把眼睛向某处一瞥,子欣暴怒了,“就他,长得不好,身高也不及我,还不如去看我的男神更养眼。”“是是是,你的男神更帅。”我和余珊应道。

说着,便给了她一个白眼,我便黑起子欣来了。

“子欣呀,只不过是荷尔蒙过剩的正常反应。余珊你还好,你该可怜可怜我,一下课子欣便拉着我去看她的什么男神,只要没看到她都能懊恼一节课。”

一反常态的,子欣竟然没有发火,仔细一看,她正捂着脸,一脸的害羞,忍不住的又飞了个白眼给她。

我们正聊得火热,突然窗外飘过老田的身影,“啊!完蛋了……”这是我们仨心中共同的想法。

天气,也没个准。预报说今天天气“晴转多云”,今天课上“多云转晴”,今天课后“晴转冰雹”。

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篇4:描写人物性格特点小学

全文共 542 字

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我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所回教室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。

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篇5:形容雨水节气的词语

全文共 2008 字

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八方风雨:八方:四方四隅的总称。四面八方的疾风骤雨。是指形势骤然变幻,动荡不安

暴风疾雨:暴:急骤,猛烈;疾:迅疾。来势急遽而猛烈的风雨

别风淮雨:别:指“列”的误写;淮:指“淫”的误写。用讹字以求新异

楚天云雨:指巫山神女,或男女欢情

粗风暴雨:指风雨之来势急骤狂猛

风风雨雨:刮风下雨,是指重重阻难或议论纷纷

风雨交加:大风暴雨一齐袭来。是指天气十分恶劣

覆雨翻云:是指反复无常,玩弄手段。也是指世事变幻莫测

箕风毕雨:古传月亮经过箕星时风多,经过毕星时雨多。指官吏施政应顺应民情

急风暴雨:急:急促;暴:猛烈。急剧的风雨,是指声势浩大而迅猛

见风是雨:是指只看到一点迹象,就轻率地信以为真

阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。泛指风雨不已

泪下如雨:泪水如同雨水一样流下来,是指十分悲伤

苦雨凄风:是指天气恶劣。是指情景凄苦悲凉

撩云拨雨:指人调弄风情

盲风暴雨:指非常急骤的风雨

飘风暴雨:来势急遽而猛烈的风雨

牛毛细雨:指极细的小雨

巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

暴风骤雨:暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。是指声势浩大,发展急速而猛烈。

拨云撩雨:是指男女间的挑逗。

餐风沐雨:餐:吃;沐:洗。以风充饥,用雨水洗头。是指旅行或野外生活的艰辛。

朝云暮雨:暮:傍晚。早上是云,晚上是雨。原指神女的早晚变化,旧时用以喻指男女的欢会。

称雨道晴:是指说话说不到一块。

础润而雨:柱子的基石润湿了,就是要下雨的征候。是指见到一点迹象,就能知道它的发展方向。

春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。是指良好的薰陶和教育。

春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常是指及时给人以教益和帮助。

春雨如油:春雨贵如油。是指春雨可贵。

东风化雨:指适宜于草木生长的风雨。是指良好的薰陶和教育。

对床夜雨:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。

翻手为云,覆手为雨:是指人反复无常或惯于耍手段。

翻云覆雨:是指人反复无常或惯于耍手段。

风调雨顺:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。是指风雨适合农时。

风吹雨打:原指花木遭受风雨摧残。是指恶势力对弱小者的迫害。也是指严峻的考验。

风鬟雨鬓:是指妇女在外奔波劳碌,头发散乱。

风潇雨晦:是指风急雨骤,天色昏暗。也是指形势险恶。

风雨不改:是指处于恶劣环境中不变其节操。

风雨对床:指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。

风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。是指政治黑暗,社会不安。

风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。是指共同经历患难。

风雨萧条:萧条:寂寞。风雨交加,显出冷落的景象。

风雨凄凄:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

风雨无阻:不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情,一定按期进行。

风雨不测:风和云都不可预测。是指事物或局势像风云变幻那样不可预测。

风雨不透:风刮不进,雨水透不过。是指封闭或包围得十分紧密。

风雨飘摇:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。是指局势动荡不安,很不稳定。

风雨如磐:磐:大石头。是指风雨极大。

风栉雨沐:栉:梳子、篦子等梳头发的用具;沐:沐浴、洗。风梳头,雨洗发,是指奔波劳碌,风雨不停。

甘雨随车:旧时称讼地方官的政治措施的话。

和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。是指方式和缓,不粗暴。

虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

旱苗得雨:将要枯死的禾苗得到地场好雨。是指在危难中得到援助。

挥汗如雨:挥:洒,泼。是指天热出汗多。

呼风唤雨:旧指神仙道士的法力。现是指人具有支配自然的伟大力量。也可是指反动势力猖獗。

挥汗成雨:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。是指人多。

旧雨今雨:原意是,旧时,每逢下雨宾客也来,而现在一遇雨就不来了。后以“旧雨新雨”代指老友新交。

旧雨重逢:旧雨:老朋友的代称。指老朋友又相遇了。

枯苗望雨:是指殷切盼望。

梨花带雨:象沾着雨点的梨花一样。原是指杨贵妃哭泣时的姿态。后用以是指女子的娇美。

久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。是指盼望已久终于如愿的欣喜心情。

狂风暴雨:指大风大雨。亦是指猛烈的声势或处境险恶。

狂风骤雨:原是指大风大雨。后也是指处境险恶或声势猛烈。

泪如雨下:眼泪象雨水似的直往下流。是指悲痛或害怕之极。

蛮烟瘴雨:指南方有瘴气的烟雨。也泛指十分荒凉的地方。

雷声大,雨点小:是指做起事来声势造得很大,实际行动却很少。

列风淫雨:列:烈;淫:过量。本指狂风暴雨。后是指错别字连篇。

袂云汗雨:是指行人之多。

密云不雨:满天乌云不下雨。是指事物正在酝酿,一时还没有发作。

满城风雨:城里到处刮风下雨。原是指重阳节前的雨景。后是指某一事件传播很广,到处议论纷纷。

沐雨栉风:风梳发,雨洗头。是指人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。

滂沱大雨:滂沱:大雨的样子。是指雨下得很大。

凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。是指天气恶劣。后用来是指境遇悲惨凄凉。

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篇6:大雪节气谚语

全文共 794 字

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大雪时节,万物潜藏,养生也要顺应自然规律,在“藏”字上下功夫。那么大雪节气谚语有哪些?大家不妨来看看小编推送的大雪节气谚语,希望给大家带来帮助!

大雪下雪,来年雨不缺(皖)

大雪纷纷落,明年吃馍馍。

积雪如积粮。

冬雪一层面,春雨满囤粮。

今年麦子雪里睡,明年枕着馒头睡。

麦盖三层被,头枕馍馍睡。

今冬大雪飘,来年收成好。

今冬雪不断,明年吃白面。

今冬麦盖一尺被,明年馒头如山堆。

雪在田,麦在仓。

雪多下,麦不差。

雪盖山头一半,麦子多打一石。

雪有三分肥。

白雪堆禾塘,明年谷满仓。

大雪三白,有益菜麦。

冬无雪,麦不结。

麦浇小,谷浇老,雪盖麦苗收成好。

下雪不冷化雪冷。

化雪地结冰,上路要慢行。

雨水泥泞溅一身,冰地摔倒伤骨筋。

大雾不过三,过三十八天,十八不下一冬干。

大雪封河。

大雪封了河,船民另找活;大雪河未封,船只照常通。

半上午插犁,半下午停,中午前后把地耕。

大雪封地一薄层,拖拉机还能把地耕。

机器不怕用,就怕用后随便扔。

机器用罢跟检修,日后再用就顺手。

光会用,不会修,到老是个离八头。

一遍生,二遍熟,三遍不用问师傅。

大雪不冻倒春寒。(桂)

大雪河封住,冬至不行船。(黑)

大雪晴天,立春雪多。(冀)

大雪不寒明年旱。(冀)

寒风迎大雪,三九天气暖。(冀)

大雪下雪,来年雨不缺。(皖)

今年的雪水大,明年的麦子好。(甘)

大雪纷纷是丰年。(川)

先下大片无大雪,先下小雪有大片。(豫)

先下小雪有大片,先下大片后晴天。(鲁)

沙雪打了底,大雪蓬蓬起。(赣)

落雪是个名,融雪冻死人。(赣)

落雪见晴天,瑞雪兆丰年。(晋)

今冬大雪落得早,定主来年收成收。(川)

冬雪回暖迟,春雪回暖早。(浙)

冬季雪满天,来岁是丰年。(粤)

冬雪消除四边草,来年肥多害虫少。(苏)

雪落高山,霜打洼地。(鲁、吉)

冬雪是个宝,春雪是根草。(苏、晋、粤、贵)

大雪兆丰年,无雪要遭殃。(苏、浙、鲁、湘、粤)

大雪不冻,惊蛰不开。(苏、皖、赣、鄂、湘、贵、京、冀、晋)

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篇7:寒露节气关于天气的谚语

全文共 1124 字

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寒露有雨冬雨少,寒露无雨冬雨多(桂)

寒露多雨,芒种少雨(闽)

寒露多雨水,春季无大水(闽)

寒露有雨雨淋淋(湘)

寒露有雨沤霜降(粤)

寒露节气是否下雨,对未来天气有指示作用,反映在气象谚语中:

寒露落雨烂谷子(贵)

寒露有雨,以后多雨(湘)

寒露若逢天下雨,正月二月雨水多(粤、桂)

寒露若逢下雨天,正二月里雨涟涟(湘)

寒露多雨水,春季无大水;寒露少雨水,春季多大水(闽)

寒露阴雨秋霜晚(冀)

寒露雨风,清明晴风(冀)

寒露霜降节,紧风就是雪(赣)

寒露有霜,晚稻受伤(苏、湘)

雾天寒露雪前赶(冀)

寒露闹天,闹到立冬(冀)

寒露前后有雷,来年多雨(皖、湘等)

寒露过三朝,过水要寻桥(粤)

寒露节气经常会出现秋旱。有关的气象谚语有

受早一大片,受涝一条线(贵)

天旱防雨涝,雨涝防天旱(陕)

久旱东风更不雨,久雨东风更不晴(桂)

天旱东风是火凤,雨涝东风雨太公(宁)

旱东风不雨,雨东风不晴(京)

旱刮东风不下雨,涝刮东风不晴天(冀、黑、陕)

久旱东风不易雨,久雨西风不晴天(辽)

旱刮东风不雨,涝刮西风不开天(皖)

久旱东风不雨,久涝南风自晴(沪)

旱了南风不下雨,涝了北风不晴天(鲁)

吃了寒露饭,单衣汉少见。

吃了重阳饭,不见单衣汉。

吃了重阳糕,单衫打成包。

重阳无雨一冬干。

大雁不过九月九,小燕不过三月三。

寒露时节人人忙,种麦、摘花、打豆场。

上午忙麦茬,下午摘棉花。

寒露到霜降,种麦莫慌张;霜降到立冬,种麦莫放松。

品种更换,气候转暖,寒露种上,也不算晚。

早麦补,晚麦耩,最好不要过霜降。

秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时。

寒露霜降麦归土。

寒露霜降,赶快抛上。

寒露前后看早麦。

要得苗儿壮,寒露到霜降。

小麦点在寒露口,点一碗,收三斗。

菊花开,麦出来。

秋分种蒜,寒露种麦。

夏至种豆,重阳种麦。

夏至两边豆,重阳两边麦。

麦子难得倒针雨。

麦浇黄芽,谷浇老大。

麦浇苗,谷浇穗。

豆见豆,九十六。

白露谷,寒露豆。

寒露收豆,花生收在秋分后。

豆子寒露使镰钩,地瓜待到霜降收。

豆子寒露动镰钩,骑着霜降收芋头。

寒露三日无青豆。

沤了豆子收麦,沤了麦子收豆。

寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。

棉怕八月连阴雨,稻怕寒露一朝霜。

留种地瓜早收藏,着霜瓜块受冻伤。

收瓜被雨冲,窖如烂泥坑。

寒露前,六七天,催熟剂,快喷棉。

寒露不摘烟,霜打甭怨天。

寒露不刨葱,必定心里空。

九月不刨十月空。

零星时间莫白过,有空就把饲草割。

劳动间隙把草割,不愁攒个大草垛。

九月树种已成熟,抓紧采集莫延误。

过了秋分寒露到,采集树种要趁早;

采收工具先备齐,选择树种标记号。

优质壮龄作母树,病木虫蛀不能要;

当家树种要多采,乡土种源不可少。

采种要选好天气,风和日丽晾晒好;

贮藏保管莫大意,阴雨连绵要防潮。

树木栽培良种化,好种才能出好苗;

男女老少齐动手,绿化家园乐陶陶。

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篇8:玫瑰花的特点400字

全文共 445 字

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清早,我到大姨家去玩,一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往坛边跑去。

那里的花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的小帆船。花朵在这些小帆船之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我突然看见一朵玫瑰花,碧绿的叶子,深红色的花瓣,嫩黄色的花蕊,可漂亮了!它好像是这些花之间的女王,旁边两朵菊花好像是玫瑰花的宫女,映衬着它婀娜多姿,娇艳无比。有的是百合花。有的是迎春花,还有鸡冠花——颜色不一,姹紫嫣红。

这么多的花朵,一朵又一朵的姿态。看看这朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛花看做一大幅活的画,那作家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵花,穿着花花绿绿的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,花花绿绿的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,一坛的花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蝴蝶落在花朵上,告诉我昨晚做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是花,我是在看花呢

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篇9:天然护手霜制作作文300字

全文共 327 字

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星期六,我和妈妈一起去萧山日报社参加小记者活动,活动的地点在九楼会议室里进行。

水晶老师告诉我们三八节的来历,然后告诉了我们怎样做天然护手,接着老师就发给我们要做的材料,然后我们开始做护手霜。

首先我们把要装护手霜的瓶子用棉花絮消毒,然后我选了金盏花油,把它放进瓶子里,接着把甘油放了一滴,又放了点纯净水,把它稀释一下,紧接着用牙签把维E里面的油挤进瓶子里,最后,老师把乳化剂放进瓶子里,用牙签搅拌20分钟,20分钟后我的天然护手霜做好了。做完后,老师让我们把护手霜送给妈妈。

回家后,我把护手霜让奶奶,妈妈,阿姨涂上,她们涂上后都朝我说:“谢谢你,宝贝。”我开心的说:“不用谢,这是水晶老师教我的,提前祝你们三八节快乐。”这时,我心里划上了一个圆满的句号。

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篇10:今天天气真热作文300字

全文共 325 字

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今天天气真热,我都要变成人肉烧串了。

我马上把电扇打开,电扇桨像龙卷风一样旋转,可它扇来的还是一股热风。我又去开空调,可这又是什么破运气啊!正好,空调坏了。我想:我要赶快出去买个西瓜解解暑。

我一出门,就听到知了大声叫到:"太热了,太热了!”走着走着,看到一只小狗吐着舌头直喘粗气,我来到了那家卖西瓜的店里,可老板呢?原来,老板被人山人海包围住了。我在那儿排着队,抽空看了一下手机,不曾想,手机上有一个惊天的头条说“丽江己有一千多人中暑被送到医院。”我吓了一大跳,简直不敢相信自己的眼睛,我排了一个多小时,老板很神气地说:“80元一个。”可我身上哪有那么多钱啊,再说这西瓜也太贵了吧!哎!无语了。

我这是什么破运气啊!遭受这么热的天的摧残,还连着倒霉两次。

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篇11:体现人物性格特点的

全文共 689 字

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国庆期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》,让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩,人物刻画栩栩如生、颇有神韵。

书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻,降妖除魔,终于经历九九八十一难取得了真经,正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。

《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空,他艺高胆大,充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒,他憨厚可爱,贪财好色,但不缺乏善心。第四个是沙和尚,他敦厚老实,安于天命。四个人形象各有特点性格各不相同,形成了鲜明的对比,这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象,从中我体会到了许多描写人物的感受。

也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢,因为他神通广大,技艺高超,一路上保护唐僧成功取经,他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。

书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我联想到他们的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻,我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神来对待我们的学习,我们也会取得成就的。

《西游记》不仅仅是一部名著,从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书,在此我告诫各位小读者,读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事,要把书读活、理解。

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篇12:描写天气的作文300字

全文共 336 字

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低沉沉的乌云压着我,使我喘不过气来。豆大的雨滴仿佛只滴在我一个人身上,滴得我生疼,书包里的东西也压地我喘不过气来,因为书包里有一张“78”分的试卷。

近几日,天空总是蔚蓝蔚蓝的,天空上没有一丝乌云,都是绵绵的白云。轻轻的风吹在身上也觉得倍感舒服;然而,一个午觉的功夫,整个天空仿佛变了个脸:从天上滴下的雨滴哗啦啦地响,白云也变成了乌云,黑压压地,真吓人。

这个星期,气温持续升高从21度升40度。炎热的空气让人不停地落汗,所有人都从长袖换成了T恤。巨大又炽热的太阳也照射着大地让所以人都只想呆在家扇着扇子,响着凉爽的空调。让干燥的皮肤可以得到一丝缓解。

今天晚上整晚都是轰隆隆的响声,震得小动物们都躲回洞中,不敢出声,打雷的时候,世界万物仿佛都沉默了,只有雷的声音格外响彻云霄。

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篇13:描写霜的作文

全文共 838 字

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姗姗来迟,非要等到冬季才肯光临,但却成了冬日里别有韵味的一道风景。

——题记

早晨起来,一股冷飕飕的风让我窝在暖洋洋的被窝里不愿起来。忽然,我发现窗子上多了一点微乎其微的痕迹,它如同一个镜框,镶在里头的却是几抹雪白。我赶紧穿上衣服来到窗前,映入眼帘的是细小的颗粒,晶莹如同钻石,小巧的像个娃娃。我不禁伸手抚摸它,可冰凉刺骨的感觉让我立即抽回手,仿佛全身血液都在那一瞬间凝结了。渐渐地,这种触感才慢慢退去。

我奔下楼,天才灰蒙蒙亮,月牙儿虽然黯然失色,却依依不舍地留在天际,太阳公公还未冒出来,淡淡金光给它们镶上一层灿烂的花边。这些可爱的小精灵犹如善良美丽的白雪公主,树枝上长出了雪白雪白的“花”,簇拥成了一束,定睛一看,又是那些小精灵。

道路旁枯萎的小草显得有些沉寂,小精灵们挥动着魔法棒,小草披上了白纱,若隐若现的金黄与洁白交织着,仿佛一件艺术作品。

我又怀揣一颗好奇心,迈着步子向前方走去,步伐的声音在幽静的小村庄里显得格外清脆,宛如一曲小令,悠扬而悦耳。走到尽头,只见一堆木桩,木桩的上面留下了小精灵的足迹,她们井然有序地穿过这片古色古香的地方。不仔细看,你会认为这只是小学生用白粉笔随意的涂鸦而已。仔细端详,你才会发现,这是最为天然质朴的问候——“你好,大木桩”,小精灵在木桩耳边轻呼一声,又飞远了。

我带着满满一路的迷人风景回了家,接着,又有了一个崭新的发现——小精灵眷顾了这平凡的小菜地。

白菜抹上了淡淡的妆容,如同一个娇羞的小淑女,小精灵开始挑逗这位质朴的姑娘。它为菜儿披上白纱,戴上白色发箍,穿上白色平底鞋,白菜姑娘瞬间仿佛一位素妆天使从天而降。

洁白的屋顶,洁白的大地,洁白的树木,洁白的花草……一切都是那么洁白无瑕。小精灵给予了大地最纯洁的白色,它在每一处地方都留下了自己的痕迹。

太阳高高升起,和煦地照耀着大自然,小精灵向我挥挥手,告别它热爱的每一样事物。太阳越升越高,水珠从叶尖、枝头滚落,“滴答,滴答”仿佛是小精灵的告别声。

这美丽的霜,如同一位小精灵走进了我的心房。

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篇14:写爸爸的外貌特点作文

全文共 547 字

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我的爸爸中等身材,秀发一直理得很短。鼻子上带著一副眼镜,也是一件事尤其和蔼可亲有时候又凶得像头打老虎,谁使他是属老虎的呢。

我的爸爸办事用心、高效率、事儿常常分配的井然有序有很多优势。可是也是有许多 缺陷,最为比较严重的就是他尤其喜爱玩电脑游戏。每日下了班要是没有什么事情得话,他一定坐着电脑前面打游戏呢。

还记得有一次,爸爸原本要加班加点的,結果工作中很成功的推迟时间了,因此 比妈妈早下了班,回到家就钻入小书房来到,我明白他一定又在打游戏呢。妈妈回家后,认为爸爸还没有回家。妈妈问了问我的作业状况就进入餐厅厨房烧晚餐来到,累成狗了一阵,热腾腾的晚餐上菜了,妈妈叫我和哥哥赶紧出去用餐。大家赶快跑出去去洗了手,坐到饭桌前,口中仍在喊着: 爸爸,快出来用餐。 妈妈一听,说: 你爸爸何时回家的?我怎么不清楚。我还以为他今日不回家了呢,压根就没做他的饭。 我和哥哥对望一眼,心领神会地笑了。妈妈马上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩电脑游戏呢。妈妈说: 即然他悄悄地打游戏,那大家也悄悄地用餐好啦。看他饿不饿。 大家三个人都哈哈大笑起來,爸爸听见外边的声响,赶快跑出去说: 呀,今日这么多美味的,我还饿死。妈妈辛苦。 坐下来就逐渐大吃起來。

我眼中的自己親愛的的 爸爸 ,有时候严肃认真,有时候却像个小孩一样。

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篇15:描写冬天霜景的

全文共 655 字

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读了朱自清先生的《荷塘月色》,我转而联想到了家乡那月夜——弯弯的杨柳,安然的雏菊,潺潺的流水……虽称不上是美仑美奂的仙境,但也是让人流连忘返别有一番韵味的景致啊!由《荷塘月色》联想到了自己家乡的夜月。

今夜大地被盖上了一层薄薄的,放眼望去,一轮皓月孤零零地挂在漆黑的夜空,像是在一个边无底、更无光的黑洞里点上了一盏长时灯。草上,树上,瓦檐上都泛着晶莹的光的白,层层叠叠的像一层层白纱,我独自徘徊于河岸边,踏着含霜的草似乎能听见吱吱呀呀的声音。月光笼罩着万物,万物沉浸在这霜月夜中,我缩着身子,捧着双手,哈着气,边走边欣赏这无边的月色。语言细腻、生动、真实。

月光下的杨柳弯着它纤细的身姿,在凉风中瑟瑟颤动,杨柳边的雏菊带着闪闪的白霜,在草丛间含苞待放。雏菊旁的流水泛起阵阵涟漪,在夜空中流淌。柳似乎不堪忍受这刺骨的寒,宁愿舍去那一叶叶绿片,也要裹起它柔美的柳裙。雏菊有的静静地躺在草地上,有的悄悄地躲在草丛里,还有的默默地含着白霜昏昏睡去。水流引着泡得发表,冻得发白的枝叶回旋在河中央。不知是被月色映的,还是被白霜洗的缘故,盈盈的水央也像弥漫着一缕缕、一丝丝的寒气,从下至上滑过一道道的无形的弧线。排比、比喻、拟人等多种手法运用,彰显文采。

身体的暖被四周的寒渐渐排斥完毕,在这种氛围下少的是一种热情活力,多的却是些许悲凉,我不解道:难道这月下的霜月夜也会有烦忧?再次漠然回首已经受不住这寒,嘴里还不住地喃喃着:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……”以引用的名言结尾,让人回味无穷。

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篇16:出租天气作文400字

全文共 452 字

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我进入了出租天气公司的大门,出租天气的领导让我坐下,给我倒了杯水。

“我要弄一个一百零一米长的冰雹天气,落在学校的楼顶上,把老师和学校通通都变成破烂。”我开心地说着,从包里拿出五百多块钱,重重地地放在桌子上。“明天就可以。”出租天气的领导回答道。走出租天气公司的大门,我盼望着明天快点到。

第二天,我去学校上学,看到学校没有了,这是怎么回事?原来学校被我的大冰雹压在了地上,劲使大了。

我看了一下天气预报,明天会有三十五度以上的天气,那岂不会石头裂开,房屋倒塌,我赶快跑到出租天气公司那里,跟出租天气的领导商量,明天下一场雨。

到了明天,果然下了一场雨,这下天气好了,不会出现房屋倒塌,石头爆裂的情况了。

我还用租来的天气做了许多好事,比如:给干旱灾区的居民一场雨,让庄稼喝个饱;给了洪水灾区的居民一个晴天,好让他们建设家园。

有很多记者都来采访出租天气公司的老板,他是怎么做到的。随后有很多人都来,租自己想要的天气。可是有很多小偷都来,就弄成了大错,他们偷了很多东西。所有的人都投诉了出租天气公司,它很快就破产了。

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篇17:造霜作文

全文共 556 字

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,是大自然的精灵。

今天的科学课上,我们就做了一个有趣的实验——造霜。沈老师把造霜的过程告诉我们,大家兴奋得满脸通红,恨不得马上能做实验。

经过沈老师的解说,组长分发实验器材,实验开始了,我的心里好像有一匹小鹿在乱撞,好一会儿才平静下来。首先,我拿出从家里精心挑选才带过来的蓝色易拉罐,小心翼翼地剪开了它的“帽子”——罐子头。接着,吴沁晨用镊子从保温杯里夹出几块晶莹剔透的冰块,然后轻轻地把这些冰块放入开口的易拉罐中。最后,王昳懿把一小勺盐均匀地撒到易拉罐中。

一切准备就绪。沈老师说:“接下来等待的时间可能长一点,请大家耐心些。”我们组员瞪大眼睛好奇地盯着易拉罐,猜测着接下来会发生什么样的变化。可是,令我们失望的是,一分钟、两分钟、三分钟、四分钟,时间一分一秒地过去了,易拉罐内没有一点动静。我们急得团团转,王昳懿直摇头,吴沁晨眉头紧锁,我擦了擦额上的汗珠,心想:怎么会呢?我们可是严格按照沈老师的讲解去做的!

正当我们一筹莫展,以为实验要失败时,奇迹发生了:我发现易拉罐上有一层白白的、薄薄的冰晶,连忙喊大伙儿一起观察。慢慢地,冰晶越集越多,凝结成了厚厚的霜,大家高兴得欢呼起来。

通过这次实验,我知道了冰块遇到盐会使其加速融化成水蒸气,水蒸气遇到冰冷的物体就凝固,形成了霜的原理。

这真是一个有趣的实验!

[造霜作文

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篇18:天气预报家云作文600字

全文共 562 字

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云是一种神奇的自然现象,它令我着迷。它是一位时装模特儿,时时刻刻在表演时装秀;它是一位魔术师,一眨眼工夫,就变出了千奇百怪的东西;它还是一位天气预报家,及时给人们提供天气信息。

你瞧,天空中的云宝宝们就像是一把把钩子,它们整整齐齐地排着队伍,好像在军训呢!当你看到这么多钩子云的时候,如果你想出门的话,就一定要带上雨具,因为俗话说:“天上钩钩云,地下雨淋淋。”那些军训的云宝宝们太热了,它们的汗水都快要落下来了。

有时,天上的云被分割成一块一块的,整齐均匀地排列在高空,像鱼鳞似的。这时候,你就可以放放心心地晒谷子了,因为古人的经验告诉我们:“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。”我常常在想,是谁把鱼鳞贴上去的?还是玉皇大帝也喜欢吃鱼,他把鱼鳞都晒在了天上?告诉人们好天气来了?

云,最美的时候莫过于是早晨和傍晚了。有了太阳的帮助,云儿变得格外妖娆,它们时而红彤彤的,时而金灿灿的,时而半紫半黄……就像是一位画家拿着调色盘正在挥毫作画呢!不过,你也不要欢天喜地地投入大自然的怀抱,就想去旅游,因为好天气才会有好心情。古人说:“朝霞不出门,晚霞行千里。”当你看到美丽迷人的晚霞,就可以整装待发,去饱览祖国的自然风光了。

云还告诉我们:“馒头云,天气晴。”“棉花云,雨快淋。”“天上花花云,地上晒死人。”……

你说,云是不是个名副其实的天气预报家?

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篇19:形容春天天气的词语

全文共 559 字

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1、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

2、春光明媚:形容春天的天气景色非常的鲜明可爱。

3、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

4、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

5、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

6、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

7、风和日丽:形容描写春天的天气非常舒服,非常美丽漂亮。

8、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

9、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

10、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

11、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

12、春风和煦:描写春天的天气温暖而舒服。

13、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

14、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

15、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

16、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

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篇20:X老师的特点

全文共 369 字

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郑智壕

我们班有一名老师,她时常让我们做噩梦,她就是x老师,她的外表看起来很温柔,体贴,可是如果你这么想,那你就错了,她罚人就像眨眼一样简单,只要我们一吵,她立马说:再吵就关风扇或今晚加作业。她说一不二,我们都知道她非常严格。

一次,我们班去上平板课,在上课的过程中,我的平板屏幕没关,同学让我关了平板,就是对我说了一句“把平板关了”,被x老师认为我们在讲话,就惩罚我们,把第3单元的每个词语抄40遍,可把我们累坏了,怎么样?够严格吧。

她,非常喜欢打扮,把头发烫成大波浪,而且颜色还是棕色的,并且她还化很浓的妆,有时还贴假眼睫毛,因为每周我们要升国旗,所以所有老师一定要穿制服,如果把穿了制服的x老师范,如一群也穿了制服的,老师中如果只看衣服衣服一样,但是如果你只看头发,你可以一眼看出哪个是x老师呢。

所以,x老师的性格是严格,特点是爱打扮。

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