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身边那些有特点的人作文600字 - 开学吧

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寒露节气的天气特点结秋霜气温骤降【推荐20篇】

导语:随着那淅淅沥沥的春雨的降临,小草悄悄地钻出了地面,树枝上的新芽也探出了头。以下是小编为大家整理分享的寒露节气的天气特点结秋霜气温骤降,欢迎阅读参考。

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身边那些有特点的人作文600字

全文共 650 字

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我的"铁哥们"

俗话说得好:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"每个人都有一个从小一起长大的铁哥们,而我的铁哥们当然非我老姐莫属啦!

我的姐姐是一个典型的"双面人"在朋友面前是一个样子,在大人面前又是另一个样子。别看她长着那温柔样,实际上却是一个心狠手辣的女子,如果哪个男生招惹了她,啊哦,那你的好日子就到头了。

在同学面前的姐姐是一个活泼开朗的女孩,做事总是大大咧咧的,但是也有火爆的一面。记得我在上学前班的时候,我和姐姐在操场扔垒球,看谁扔的远。轮到姐姐的时候,忽然从旁边钻出一个小胖墩。小胖墩一把抡过我姐手中的垒球跑走了。我在一旁幸灾乐祸的想,啊哦,小胖墩你就自求多福吧,我也无能为力了呀!果然不出我所料,姐姐不顾三七二十一直接冲了上去。可是小胖墩平时缺乏运动,本来一段很长的距离,却一下子被我姐给追上了。小胖墩双手合并,上气不接下气地说:"您大人不记小人过,放过小的吧!"可他不吃,我姐是一个戏精便瞬间入戏。只见她用手指着小胖墩说:"你还敢不敢欺负本宫了?"他惊呆了,思索了一会说:"小的再也不敢了,再也不敢了。"姐姐这时才放过了他。一想起这件事我就忍不住捧腹大笑。

在大人面前的姐姐又变成了一个文静内向的女孩。记得有一次我们出去吃饭,姐姐站得笔直的,很有礼貌的说:"叔叔阿姨好!爷爷奶奶好…"我惊呆了,心想平时这么火爆的姐姐什么时候变得那么温顺乖巧了。回到家里又竟然又在书桌那里写作业。我叫她出去玩也果断拒绝,可真是不可思议啊!

这就是我的"双面人"铁哥们。虽然她有很多缺点,但是我还是很喜欢和她玩。

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篇1:文具盒的特点

全文共 1416 字

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打开装有吸铁石的盒盖,就可看到文具盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔,还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板,便可领略下层的“风光”了。边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺,靠近它的“屋子”里睡着一把小刀。更大些的长条卧室里,“大苞米”和“小花瓶”谈得正热呼。在一个角落里,还藏着一块淡黄的小橡皮,上面画着的小海豚顶着皮球玩得正有趣。它们白天辛勤地为我服务,晚上,又和我一起进入梦乡。

打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就

翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人,在小小的空间里和睦相处着。  别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候,把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;上午上数学课的时候,当我画格时,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让我把线画得又直又长;下午上作文课的时候,当我把作文标题写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去……

你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。

别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开, 水笔先生蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的“掌上明珠”,把字写得工工整整。每当我写错字时,橡皮就“毫不保留地奉献自己”,把错字擦得干干净净,每当我打格时,格尺就挺直身子,躺在本子上“听从我指挥”,把线条打得笔直笔直······

结尾: 我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。 文具盒则给我提供了很大的帮助。我代表我的文具感谢你,我告诉你,我爱你,赞美你。让我们来呼唤所有的小朋友都来爱你,赞美你吧!

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篇2:描写人物性格特点小学

全文共 387 字

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我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

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篇3:9月21日星期五天气:晴

全文共 243 字

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今天一天,我都在想我的“小甜心”怎么样了?是发霉了?还是变大了?这些问题不断地在我的脑海中浮现。一放学,我回到家后一溜烟似的跑进厨房,拿起罐子观察起来。今天的黄豆已经从一颗小圆球化身成了一颗软软的椭圆球,而且不仅大小发生了变化,颜色也发生了细微的变化,这时的黄豆已从土黄色变成了淡黄色,白线也变长了,像是一个一夜之间突然长高的孩子。白色的胚芽也长出来了,仿佛一下子从黄豆尖上冒出来。昨天放进去的黄豆还没有长出胚芽,只有一个又粗又短的胚,这个胚芽就像是一个刚出土的小草又尖又嫩,十分可爱。

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篇4:描写一个人的特点的作文

全文共 404 字

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【爱学习的同学】

瞧,那边走来了一个小女孩,长长的马尾辫,一双又亮又大的眼睛,一个挺挺的鼻子,加上一张樱桃小嘴,那就是我们实小405班的班长——金致均,她是我们学习的好榜样。

有一次,她英语作业有一点不懂,英语老师也一直没来。于是,她跑到了办公室向英语老师请假,她认真地听着,直到自己听懂了为止,这才走了出去,并向老师道了声谢谢。

还有一次,她被选进小红花艺术团了,我们都去祝贺她,但是她却闷闷不乐地坐在那里。我们走过去问她为什么不开心,她却没有回答我。从那以后,我发现她总是问别的同学:“今天学了什么呀,老师说了什么比较难的重点知识呀?对了,今天帮我抄一下作业好吗……”有一些她不懂的知识,她就去问老师,她下课也不出去玩,而是坐在那儿看书,或者去请教别的同学。她并没有因为参加艺术团而成绩下降,爱学习的她一直在进步。

这就是我们405班的班长——金致均,她很爱学习,她一天比一天努力,她也让我们全班同学爱上了学习。

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篇5:描写三国人物特点作文

全文共 334 字

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夫英雄者,必胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐万物之志也。在政治圈里混,你不使点手段是不中的,什么你道义不道义的,都说我为了牟取那份政治暴利,机关算尽,厚着脸皮打了一辈子嘴官司。那是偏见,你说不打行吗?为了弄把龙椅坐坐,一生中我驰骋疆场,拼上老命,先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,我费了九牛二虎之力统一了北方。这也是有目共睹的,嘿嘿!是个男人总得有点大志吧!你再看看现在那些所谓的文人,写几篇破文章就不知道自己是谁了,弄的真象个作家似的,说白了,就是些被精美包装过的垃圾,说句心里话,那点小伎俩我还真没有放在眼里,看看我老曹的几首诗吧,你就知道什么叫纯文学了,你就知道什么叫天外有天,人外有人了,还是谦虚点吧小子,看看你那德性,嗯!

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篇6:观察天气

全文共 346 字

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贺嘉欣

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春夜不知不觉结束了,天亮时,到处都可以听见鸟叫声,雨后不知道会凋谢多少花瓣。

春来了,天气不会像夏天一样那么温暖,很舒服。一天,我问妈妈:“什么时候才能出一个好太阳啊?”

妈妈想了一会儿说:“这要到夏天了,天天都会出太阳哦!”

我又问:“还有多久才夏天啊?”

妈妈继续回答说:“现在才到春天呢!还早着呢!”

“啊?为什么才春天呢?怎么时间过得这么慢!”

“那是因为你自己觉得时间过得很慢,实际上时间过得飞快,只不过要你耐心地等待。”妈妈说,“知道了吗?”

“嗯!”

“光阴似箭,日月如梭啊!”

“我一定会耐心,一定能等到夏天。我喜欢夏天,夏天可以出太阳,出了太阳就可以穿裙子了!”

“你怎么这么喜欢裙子呢?就知道臭美!”妈妈说。

小朋友们一定要珍惜时间哦。

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篇7:关于节气的作文

全文共 1029 字

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“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”聪慧的华夏民族依照自然法则,概括出高度凝练、行之有效的二十四节气。“天不言而四时行,地不言而万物生。”节气从不以人的意志为转移,它从容不迫,以固有的节拍,执著的步履,操控着万物的荣枯,影响着人们的生活,维系着生命的运行,循环往复,生生息息。

宇宙虽大,但必有其理。我们华夏民族是个农耕民族,千百年来,拥有智慧的农民总结出了许多的农耕知识,为后代子孙的丰衣足食提供了巨大的帮助,那便是我们所熟知的秘笈——二十四节气。

我是在农村长大的孩子,在我童年的记忆里,珍藏着祖辈们辛苦劳作的身影,也珍藏了太多关于耕种的故事。

儿时的我就像个跟屁虫,喜欢缠着祖父。每次祖父干活回来,便拿起他那本厚厚的《农种指南》仔细地读。那时我还小,不了解那些像“武功秘笈”般的书籍讲的是什么,还以为祖父跟我一样喜欢研究武术。祖父咧嘴笑着说:“这可是我们农家人的宝典,有了它的指点,你才有香喷喷的大米饭、红彤彤的大西瓜、甜丝丝的甘蔗吃哦。”我听了,似懂非懂。祖父摸着胡须,乐呵呵地说道:“它不是用来练武术的,而是用来告诉我们种田的方法的。”

“哦!”我仰头答应了一声,但还是没弄明白,“这本书真有这么神奇?”

祖父可以称得上是种田专家,村里人都称他为“老王师傅”。祖父什么都会种,各种庄稼、果树、蔬菜,应有尽有,因此我家一年四季都堆满了各种作物。我幼时常常在谷仓里摸爬,在西瓜地里拍打,在菜地里偷采未熟的黄瓜。

一到谷雨、立夏,天气一暖,时令即到。父亲总是遵照祖父的指示去播种,下秧,插田,施肥,但却不大懂这些程序有什么讲究。我更不懂,那时的我只觉得祖父的经验特别神奇。

一到小暑、大暑,炎热难耐,西瓜便成熟了。这时,父亲总会从自家那片西瓜地中搬回许多大西瓜,放在堂屋的角落里。祖父便围着西瓜仔细挑选一番,他一手托着西瓜,一手在西瓜上轻轻地拍打,那是在检验西瓜到底成熟了没有。那时,他每日用板车拉着西瓜到街上去卖,我也跟着他一起去。“卖瓜嘞!五毛钱一斤!”祖父的吆喝声总能引来不少人,因为他的瓜是最甜的,都成熟得恰到好处。我在旁边看得心里乐滋滋的。如果有人讨价还价,祖父也是满口答应,从不和人家斤斤计较。我为此常替祖父不值,祖父却不在乎,一过称,还常常免去人家的零头。

不论春夏秋冬,每一个季节都有节气,节气是农民的导航灯,是祖父的种田秘笈,祖祖辈辈的农民依照它的指引收获了一片片的生机与活力,它同样也伴随着我童年与祖父一起的快乐时光。

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篇8:家乡景物特点

全文共 451 字

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春风吹来了,大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊!万物复苏,百花齐放。一百多种不同的花一起开放,好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝;而且,燕子也从南方飞来了!一片生机勃勃的景象!

夏天,我家前面的小池塘,那一条河的宽约20米,长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次,我正在那儿捉小鱼的时候,碰巧捉住了两只虾,它们活蹦乱跳的总想挣脱,可是我也抓得紧紧的,它们想逃脱简直是小巫见大巫!回家后兴趣正浓,于是就养这两只小虾,几天过去了,有一只小虾死了,我懊恼万分,都是自己照看不周!心里很愧疚,我把小虾埋在窗台上的花盆里,这样自己会好受些。

秋天来临的时候,总是一派喜气洋洋,果农们的农作物都成熟了,没过几天就都摘了去市场上卖,总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑,给大地装点地素白,远远地几棵树,傲然了一秋的丰收终于凋零,无精打采地耷拉着脑袋。忽然,雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人,打雪仗,真的好热闹!

家乡一切我都喜欢,生我养我育我,我还没有看遍一切,所以,我会学好知识,用优美的语言去描述她!

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篇9:动物天气谚语_1200字

全文共 1029 字

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1、癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳

2、龟背潮,下雨兆

3、蛤蟆大声叫,必是大雨到。

4、海雀向上飞,有风不等黑。

5、蚊子咬的怪,天气要变坏。

6、池塘雨打花,天天有雨下。

7、蚯蚓封洞有大雨

8、泥鳅静,天气晴

9、蜻蜓低飞有雨

10、鱼跳水,有雨来

11、鸡风,鸭雨。

12、鸡进笼晚兆阴雨。

13、蜘蛛结网天放晴。

14、燕子窝垫草多雨水多

15、猪衔草,寒潮到

16、蜻蜓千百绕,不日雨来到。

17、鸡晒翅天将雨

18、狗泡水天将雨

19、蜜蜂采花忙,短期有雨降。

20、青蛙叫,大雨到。

21、麻雀囤食要落雪

22、重阳不打伞,胡豆麦子光杆杆。

23、久晴大雾必阴久雨大雾必晴

24、冻惊蛰,晒清明。

25、蜻蜓成群飞,雷雨要来临。

26、鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

27、早晚烟扑地,苍天有雨意。

28、今日公鸡早进笼,明天太阳红彤彤。

29、卡蚁(一种昆虫名)成团有“暴”来。

30、蛇过河,大雨滂沱。

31、鱼鳅静,天气晴。

32、蚂蚁搬家有大雨。

33、蚂蚁垒窝要下雨。

34、蚂蚁搬家早晚要下。

35、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。

36、泥鳅静,天气晴。

37、雨中知了(蝉)叫,报告晴天到。

38、蝼蛄叫,晴天到。

39、久雨闻鸟鸣,不久即转晴。

40、瓦块云,晒死人。

41、花蚊子咬人,雨将临。

42、蛤蟆氽,有“暴”来(风雨)。

43、黑蜻蜓乱,天气要旱。

44、蜜蜂归窠迟,来日好天气。

45、蚊子聚堂中,来日雨盈盈。

46、早蚯迎太阳,晚蚯落一场。

47、蜜蜂迟归雨来风吹

48、鸡不回笼要落雨,

49、蜘蛛结网准送晴,蜘蛛收网准阴。

50、蚂蚁搬家蛇过道明天必有大雨到。

51、蚁搬家天将雨

52、蚂蚁搬家有雨

53、乌鸦唱晚,风雨不远,乌鸦头顶风。

54、蚂蚁垒窝要下雨

55、早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场

56、水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

57、泥鳅跳,雨来到。

58、大榕树冬不落叶兆春寒

59、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到

60、群雁南飞天将冷群雁北飞天将暖

61、河里鱼打花,天天有雨下。

62、鱼儿出水跳,风雨就来到。

63、蜘蛛张网天气好,蜘蛛收网天落雨。

64、鸭子回笼早,雨天将来到。

65、朝霞不出门晚霞行千里。

66、猪衔草寒潮到。

67、日垸长江水,夜垸草头枯。

68、泥鳅跳,大雨到。

69、鸭子潜水快,天气将变坏。

70、长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

71、燕子低飞要落雨。

72、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

73、蜻蜓飞得低,出门带笠。

74、鸟往船上落,雨天要经过。

75、燕子低飞蛇过道,不久大雨到。

76、喜鹊搭窝高,当年雨水涝。

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篇10:关于天气多变的经典句子

全文共 1049 字

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1、夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

2、天气是多变的,时而晴,时而雨,时而阴,时而云……变化莫测,人们难以捉摸。但是,只要我们可以珍惜每一天,那么多变的天气,也一定将会被你利用!

3、天气就像孩子的脸,一会一个表情,让人捉摸不透。这不,一个星期以来,广州的天气变化莫测,天气变来变去的。

4、天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来似的,太阳婆婆也害怕地躲起来了,刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣,害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上,用力地往家的方向奔跑。

5、这天,雨停了,太阳坚守着岗位,散发出强烈的光芒。阳光普照着大地,驱走了一些寒气,带来一阵暖气。植物饱尝了甘甜,现在又接受“运动”,变得茁壮了,开花结果,给大自然增添了几分美丽。地面上都有阳光,水里的鱼知道这次的阳光是温暖的,也都游到水面享受,感到非常舒服。

6、碧空,晴虹万里,阳光透过窗户,灿烂地折射在我的脸上。心情自然轻松愉快拉。此时看电视,真是一种享受啊!可不大一会功夫,灿烂消失了。紧接着的是乌云密布,大风也来凑热闹。乌云好像是一层一层的,厚厚的。跟棉花团一样厚。而且还不停的在我的眼帘中晃来晃去。

7、天幕仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

8、有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云 的 重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。

9、那雨越下越大,浇得人睁不开眼,屋顶上的水“哗哗”地往下流。雨水落下来,在花草的叶子上形成了一颗颗晶莹的水珠。昨天,我听气象预报心想今天一定会下大雨。可是,现在我看到却在下小雨。我想这几天天气有点异常,说是晴天,可是却下起了雨来了。说是下雨,却让我看到晴空万里。

10、大约过了几十分钟,太阳出来了,我实在不想再做瞌睡虫,赶紧起来穿好衣服裤子往外跑。可是,不一会儿,天又暗了下来,又下雨了,下了一会儿太阳又出来了。就这样,太阳和小雨轮流着上班,很快一天就过去了,一直到月亮来接班了,小雨还不想下班呢,这种天气可真烦啊。

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篇11:描写秋天田野特点的作文

全文共 874 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步飘过人间,洒下了片片散发着异香的油彩。霎时,一幅秋田之景在悄悄绽开。

漫步在羊肠小道上,微风吹过,周围一大片一大片的麦子有规律的扭动着自己的腰肢,形成一大波一大波醉人的麦浪,惹人喜爱。一个个小点隐藏在似无边际的麦浪中,拿着镰刀,手一舞,一捆捆麦子便神奇的整齐的摆放的田地上。路上,也有一群小点小心翼翼的把碎金似的麦粒倒进袋子,他们脸上洋溢着的丰收的喜悦,清晰可见。

旁边,黄澄澄的玉米也不甘落后,一颗颗饱满的果实紧密的排列在玉米棒上,还装作害羞似的包上了一层绿衣,只露出一个小脑袋张望着这个世界。这可爱的模样引得一个个小朋友都把自己的小手伸向了它们,咯咯的笑声回荡在无边无际的田野中。

轻轻一转身,只见一串串葡萄也披上了紫色衣袍,在阳光下反射出诱人的光芒;苹果也裹上了鲜红的外套,显得格外冷艳动人。红枣,黄梨,甜柿子……应有尽有,簇拥在一起,好似一场盛大的水果宴会。我不由自主的摘下一颗红苹果,一咬,甘甜的汁水立刻涌进了我的口腔,属于苹果的独特芳香在我的味蕾上跳着优美的华尔兹,我深深的陶醉在了这夹杂着秋天的美妙滋味中。

“哗啦哗啦“,清脆的声音在我耳边响起,只见两只金色蝴蝶在翩翩起舞。我惊奇的走近,却发现只是枯叶。直到生命的最后一刻也要绽放自己独特的美,我在心底默默的赞叹着。

”嘎——“仿佛来自天外的飘渺声音碰撞着我的鼓膜,我抬头仰望,只见一群群大雁匆匆忙忙向南赶路,一眨眼便不见了踪迹,为这个金色世界平添了几丝忙碌的气氛。

到达了小路尽头,朵朵棉花软软的笑嘻嘻的望着我,摇头晃脑的。身上的两片绿萼,紧紧的围着它,如同贪吃的小孩子在护自己甜甜的棉花糖,惹人怜爱。咦,白白的棉花群中怎么会有点灰呢?走近一看,只见一个圆圆的,小巧的猕猴桃静静的躺在棉花里,准是哪个顽猴儿偷偷放上去的。

整个世界都弥漫着果实的芬芳,驱走了夏天的炎热与烦躁,让人有种满满的温馨与喜悦。一分辛苦一分甜,这个千古流传下来的名言在这里完美体现。这丰收的景象在鼓舞着人们,也在警醒着人们:只有付出汗水才能换来累累硕果。

秋天的田野,梦一般的世界。

[描写秋天田野特点的作文

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篇12:写春分节气的

全文共 486 字

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春分随之即到,其时便出现挨家送春牛图的。其图是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气,还要印上农夫耕田图样,名曰春牛图。

粘雀子嘴

春分这一天农民都按习俗放假,每家都要吃汤元,而且还要把不用包心的汤元十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名曰粘雀子嘴,免得雀子来破坏庄稼。

竖鸡蛋

在每年的春分这天,世界各地有数以千万计的人在做中国民俗竖鸡蛋。玩法:选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但是成功者也不少。春分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有春分到,蛋儿俏的说法。

祭日

周代,春分有祭日仪式。清潘荣陛《帝京岁时纪胜》:春分祭日,秋分祭月,乃国之大典,士民不得擅祀。古代帝王的祭日场所大多设在京郊,元朝时建有日坛,此后明、清两代皇帝在春分这一天在日坛祭祀大明神(太阳)。朝日定在春分的卯刻,每逢甲、丙、戊、庚、壬年份,皇帝亲自祭祀,其余的年岁由官员代祭。

犒劳耕牛

江南地区则流行犒劳耕牛、祭祀百鸟的习俗。春分已至,耕牛即开始一年的劳作,以糯米团喂耕牛表示犒赏;祭祀百鸟,一则感谢它们提醒农时,二是希望鸟类不要啄食五谷,祈祷丰年之意。

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篇13:节气的谚语

全文共 964 字

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1、立夏种绿豆。

2、立春晴,雨水匀。

3、立夏芝麻小满谷。

4、立夏前后种络麻。

5、立夏前后,种瓜点豆。

6、立秋响雷,百日见霜。

7、一穗两穗,一月入囤。

8、麦秀风摇,稻秀雨浇。

9、立夏的玉米谷雨的谷。

10、立夏种麻,七股八杈。

11、夏至食个荔,一年都无弊。

12、夏至棉田草,胜似毒蛇咬。

13、春天孩子面,冬天后奶面。

14、夏至东南风,平地把船撑。

15、夏至东风摇,麦子坐水牢。

16、宁栽霜打头,不栽立夏后。

17、夏至一场雨,一滴值千金。

18、夏至见春天,有雨到秋天。

19、夏至东风摇,麦子水里捞。

20、早上立了秋,晚上凉飕飕。

21、立春晴一日,耕田不费力。

22、白露忙割地,秋分把地翻。

23、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

24、水淋春牛头,农夫百日忧。

25、早秧七八九,晚秧四五六。

26、寒露不算冷,霜降变了天。

27、立春打了霜,当春会烂秧。

28、谷雨好种姜,夏至姜离娘。

29、立夏麦龇牙,一月就要拔。

30、立秋忙打靛,处暑动刀镰。

31、立夏栽稻子,小满种芝麻。

32、立夏种姜,夏至收“娘”。

33、冬至唔过唔寒,夏至不过唔。

34、冬至羊,夏至狗,吃了满山走。

35、夏至东南风,十八天后大雨淋。

36、日长长到夏至、日短短到冬至。

37、季节到立夏,先种黍子后种麻。

38、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

39、夏至风从西边起,瓜菜园中受熬煎。

40、夏至有雨三伏热,重阳无雨一冬晴。

41、清明高粱小满谷,芒种芝麻夏至豆。

42、夏至无云三伏热,重阳无雨一冬晴。

43、夏至落雨十八落,一天要落七八砣。

44、夏至响雷三伏冷,夏至无雨晒死人。

45、先栽浅,后栽深,春秧就插三五根。

46、一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

47、风扬花,饱塌塌;雨扬花,秕瞎瞎。

48、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

49、地头岩头坝窝头,春种芝麻秋打油。

50、年逢双春雨水多,年逢无春好种田。

51、秋前秋后一场雨,白露前后一场风。

52、腊月立春春水早,正月立春春水迟。

53、夏至不起尘,起了尘,四十五天大黄风。

54、四月插秧(早稻)谷满仓,五月插秧一场光。

55、夏至伏天到,中耕很重要,伏里锄一遍,赛过水浇园。

56、春来遍地绿,夏至剩半数,秋天无人管,入冬又荒芜。

57、初头夏至十头割,十头夏至两头割,两头夏至骑拉着割。

58、夏至不种高山黍,平地还有十天谷耕地看拖头,耙地看牛头。

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篇14:描写霜的作文

全文共 759 字

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以前暑假,有时是睡平房顶的。月光为帐,星火作灯,自己就那么睡在天地之间。多像草叶子上的一滴露水呦!多像你呦!到后半夜,你重重地下来,裹身的毯子,又凉又软。星星在耳边,垂垂欲落,虫声蛙声听取一片,别样清幽。四下阒寂,满世界,只剩下你清凉的气息,在流散,满溢。清凉里睡,清凉里醒。清晨下房顶,常见邻家瓦楞上结着蛛网,蛛网上也悬着你,亮晶晶,晨风里,摇摇欲坠。

流年难留,上了初中,日日家校两点一线的生活,无味无趣。有个偶然,有个偶然,在先秦的书里见着写你的几句,才想起,我们,竟疏远了。以至以为:你,是只下在以前的诗里。

当然,不是。你一直在下,是么?下在童年,下在乡野,下在古时,下在以前的诗里,下在历史的千年云烟里,下在懂你的人那里。

平日我闲书里写你的笔墨多而有情趣,只有一段我最爱玩味:一日,有门客揶揄张仪家院“草之覃兮,施与庭中,维叶萋萋,维叶苍苍”。即张子该芟除院子里长得又高又茂的杂草。没想到,张相国幽幽答:“有心留下不芟,草叶上沾露为景,好让内子赏览。”门客大悟:“留草求露只搏伊人欢,相国名士风流。”张子喟然:“非也,良辰美景自赏心耳。”

真有意思。我恍然觉得游离多年的小魂儿被张相招回来了。养花侍草,不为目的,是为了赏心,为给一个明艳的女儿家看清晨的你。露水啊,这即是懂你罢!

烽火戏诸侯,裂帛博取美人笑,撕扇作千金一乐,哪及得张子种草养露水的风雅?

我想着张相,痴想也种些青草,吟着《蒹葭》,清晨,走进你,临窗赏心,一畦一畦的露水呵,都是我养的。

我要走进你,永远不疏离。养一畦清亮,在你的透澈里,养一个清凉的我。你的无言,我懂!人生短暂渺小,唯求澄澈莹明,无尘无染。

一如苏相所言:“世间冷暖,但求斗沙片刻美好。”让这美好短暂中永恒,一如年少时。

我已走进你。亲爱的露水,别来无恙乎?

白露未。白露未晞。白露未已。!

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篇15:X老师的特点

全文共 369 字

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郑智壕

我们班有一名老师,她时常让我们做噩梦,她就是x老师,她的外表看起来很温柔,体贴,可是如果你这么想,那你就错了,她罚人就像眨眼一样简单,只要我们一吵,她立马说:再吵就关风扇或今晚加作业。她说一不二,我们都知道她非常严格。

一次,我们班去上平板课,在上课的过程中,我的平板屏幕没关,同学让我关了平板,就是对我说了一句“把平板关了”,被x老师认为我们在讲话,就惩罚我们,把第3单元的每个词语抄40遍,可把我们累坏了,怎么样?够严格吧。

她,非常喜欢打扮,把头发烫成大波浪,而且颜色还是棕色的,并且她还化很浓的妆,有时还贴假眼睫毛,因为每周我们要升国旗,所以所有老师一定要穿制服,如果把穿了制服的x老师范,如一群也穿了制服的,老师中如果只看衣服衣服一样,但是如果你只看头发,你可以一眼看出哪个是x老师呢。

所以,x老师的性格是严格,特点是爱打扮。

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篇16:描写雾霾天气的好句

全文共 1752 字

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天气是一种大气污染状态,下面是小编整理的描写雾霾天气的好句,欢迎阅读!

一、无能为力的我们,只能窝在家里,期待“奥特曼”——冷空气将雾霾吹散。可是雾霾去了还会再来,如果不从根源解决,我们迟早会被“霾”葬在雾霾里。

二、雾霾能使人“旧病复发”,因为雾霾里包含细菌,灰尘和病毒等污染物,再加上人为地工业废气,汽车尾气等,严重影响人们的身体健康。

三、薄雾缭绕什么都看不清,也不知还是雾霾。现在见个蓝天也真是不太容易了哪儿都是昏蒙蒙的,路边儿的花草树木上都落满了一层灰尘。

四、雾的存在会降低空气透明度,使能见度恶化,如果目标物的水平能见度降低到1000米以内,就将悬浮在近地面空气中水汽凝结物的天气现像称为雾。

五、一米开外的地方似乎什么都看不清了,看上去雾霾遮蔽下的世界那么扑朔迷离。雾霾就好像一堵墙,把你与远处的世界分开,让你不知道另一边发生了什么。

六、雾霾天走着走着,就感觉胸口很闷,看东西就像飘起来似的,头晕晕的。天空中飘的不知是泥土还是灰尘,有一丝恐惧。天空灰暗,空气潮湿,给人一种很压抑的感觉。

七、雾霾来时,真的像《西游记》里描写的魔鬼施魔法,云郁郁,雾腾腾,天空像得了抑郁症,压抑、憋闷、扭曲。夏天的雾霾,像地沟油一样粘腻;冬天的雾霾,像盔甲一样沉重。

八、雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

九、觉得像打翻了一瓶白色的墨水,墨水在空气中溢散开去,周身似乎都沾满了墨水,感到裸露的皮肤有一点黏乎乎的感觉。肺里总觉得装着些什么,想呼出去却又呼不出去,全身不舒服。

十、雾霾是今年冬天的话题,最近雾霾经常在外面“游手好闲”,严重影响了我们的出行。

十一、雾霾,在中国是第一次,却不是世界的第一次。英国首都伦敦,就曾经被冠以“雾都”之名,同样是雾霭在作怪。

十二、雾是有大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结的产物。

十三、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

十四、霾也称灰霾,空气中的灰尘,硫酸,硝酸,有机碳氢化合物等粒子使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化。

十五、一出门,我就看见漫天大雾,周围五米内都是像蒙着面纱的建筑物,一切都树立在朦胧的雾中,像仙境,好有诗意。

十六、雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。

十七、雾霾,不是自然现象,而是完全由于人类亲手造成的一种极恶劣的生态环境。憎恶雾霾,讨厌雾霾,这都是不恰当的。

十八、窗外的天,是灰蒙蒙的一片,乳白色的雾把所有的物体都笼罩了起来。一切的一切,都好像浸泡在牛奶中。

十九、雾霾是一种恶性的自然现象,其内含有的大量“pm2.5”给人们带来了各种各样的困恼,健康就是其中最重要的一个危害。

二十、窗外一片灰濛濛的。远处的空气好像浓稠的牛奶,把世界都浸润在里面。只有不远处一点橘色的灯火透过浓浓的雾照到窗边。

二十一、早上,我发现外面雾蒙蒙的,连山都看不清楚,太阳也懒洋洋地躲在被窝里不肯起床,能见度非常低。

二十二、连日的雾霾,让紫金山模糊了身影,颀长的紫峰大厦也不见了踪影,天空像被罩了层纱帐,哪里看起来都朦朦胧胧的。

二十三、一般雾都是跟纯牛奶一样,是乳白色的,而霾是灰色的,还有点儿呛鼻。我对雾,霾并不了解,所以我今天特意上网查了一下。

拓展:雾霾预防措施

1.雾霾天气要尽量少开窗户。

2.出门要记得戴口罩。

3.每天要多喝茶。

4.适量补充维生素D。

5.饮食要清淡,多喝水。

6.多吃水果蔬菜。

7.在雾霾天气要减少出门。

8.开车的时候注意车速。

9.出门的时候,做个自我防护,佩戴专门防霾的PM2.5口罩、防霾鼻罩,过滤PM2.5,随时随地呼吸新鲜空气。

10.避免雾天锻炼。可以在太阳出来后再晨练,也可以在室内锻炼。

11.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者在雾天更要坚持按时服药。

12.别把窗子关得太严实。可以在中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。

13.尽量远离马路。上下班高峰期和晚上大型汽车进入市区这些时间段,污染物浓度最高。

14.要适时补钙、补维D,多吃豆腐、雪梨等。

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篇17:身边那些有特点的人作文350字

全文共 2793 字

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《我们班的“小小智多星”》

徐文璋

要是说起“小小智多星”,我就想起我们班的林熙淳,她长着一双明亮亮的眼睛,圆乎乎的脸,小小的耳朵,小小的鼻子,最引人注目的是她弯如明月的嘴巴。

她的成绩名列前茅,总是在班上数一数二,通常语文90以上,数学90以上,英语95以上,样样精通。除了这些,她最好的学科,还是科学,我很佩服她“临危不惧”的心理状态。因为他做科学实验的时候,心里一点儿也不紧张,反而很放松,他不仅速度很快,而且效率很高

还有一次被全班人拜倒辕门的事情,就是她获得了北京英语大赛二等奖!我一听到这件事,我就大喊:“真厉害,我一定要向她学习!”

《“小书虫”》

吴彤

说起读书,我第一个想到的就是我的同学李涵瑜,她可是我们班的“小书虫”。

她身高大约135厘米,一头乌黑亮丽的长发,一双圆溜溜的大眼睛,像黑宝石一样发亮,玲珑的小鼻子,小巧的嘴巴,还有小小的耳朵,圆圆的脸蛋儿笑起来很甜,洁白的牙齿也露了出来。

她特别喜欢读书,在学校里一有时间她就捧起书来看书。她每次都看得津津有味,废寝忘食。中午吃饭时间,大家叫排队了要去吃饭啊,她还以为是幻觉,继续看书,仿佛和书里的人物已经融为一体了。过了好一会儿,她才依依不舍地放下书去排队吃饭。 她看书的时候就像饥饿的人看到吃的东西一样爱不释手,一有空她就会捧起心爱的故事书读起来,哪里有书的影子,哪里就有李涵瑜的足迹。

李涵瑜就是我们班的“小书虫”,她特别喜欢看书。

《“美食家”爷爷》

叶航呈

我的爷爷六十几岁了,头发也发白了,他总是喜欢把头发理得很短,看起来非常有精神,他的脸圆圆的,肚子大得像皮球。他的普通话很不标准,每次说话都带点温州话,把我逗得哈哈大笑。

我的爷爷很爱旅游,可是他又有点懒,不喜欢爬山,每次我们在爬山的时候,他都在山脚下等着。他出来旅游的主要目的是吃美食,每去一个地方,他都会在第二天起得很早,先去逛菜场,看看当地特色的食物,然后走街串巷,去找早餐店。中午,他还会带我们一起去逛美食街。到了晚上,爷爷又带着我去找夜市,烤鱿鱼、炸土豆片、章鱼烧、烤鸡翅、冰激凌……现在想着都馋得流口水。

我的爷爷对我特别好,有时我住在他家,他总是怕我学习太累,太辛苦,每次吃完饭,他会带我去公园玩,夜宵还会买羊肉串给我吃。你看,我的肚子也被吃得圆滚滚的了。

我的爷爷会带着我游山玩水,吃遍美食,还会满足我的小愿望,他是世界上最好的爷爷。

《聪明而又调皮的余锦墨》

厉修佑

在我的班级里,有一位叫余锦墨的同学。他数学很好,但是也很调皮捣蛋。

他长着短短的乌黑的头发,戴着一副蓝框眼镜,我认为他的头看上去就像皮球一样圆。他有一双有力的手,还有跑得飞快的腿。

他的数学非常厉害。每次上完数学课,余锦墨就拿着口算本和作业本,喊到:“看看我的作业本,都写到72页了,再看看我的口算本,都写完了。”他炫耀着自己,然后去玩耍了。他的数学可比我想象中厉害多了,去年学校奥数比赛,他得了二等奖。课间,他经常对我说:“唉!我在培训班学得还是太简单了。”

虽然余锦墨的数学成绩好,但是他的那双手非常爱打架。有次跟周家乐打得面红耳赤。他的脏话像子弹一样飞出来。余锦墨还像凶猛的老虎一样,用“脚爪”不断攻击对方。每次打架时,周围的人都争先恐后的钻出来看他们打架。但是我们还没想出该如何阻止他们时,打着打着他们又和好如初了。

这就是我所说的即聪明又调皮的余锦墨。

《大名鼎鼎的“昆虫迷”》

林熙淳

咦,那是谁啊?撅着个小屁股,背对着人,躲在草丛里干嘛?哎,那不是英语班同学白一合吗?!原来他在观察啊昆虫呀,他可是我们英语班大名鼎鼎的“昆虫迷”!果然名不虚传!

他有着那白嫩的皮肤,又圆又白的小脸蛋镶嵌着两颗黑宝石般油亮的眼睛,还有那乌丝般的头发。

还记得有一次,“铃铃铃……”休息铃刚响,大家像火箭似的冲出教室,跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。我开始清点人数,可是数来数去却都只有18人。我着急了,找来名单对名字,“陈璐!李陈杨!林任!任心瑞!白一……白一合不见了!白一合不见了!”大家东找找,西找找,还是没找到人。

我走到草丛旁,只看见他正撅着小屁股,全神贯注地看着小昆虫的一举一动,我急得大叫:“大家都找死你了,你还不快点过去跟大家道个歉!”白一合假装没听见,干自己的事情。我立即像泄了气的皮球坐在地上。

白一合是我们班大名鼎鼎的“昆虫迷”。我相信,他一定会成为未来的科学家。

《我家的“减肥达人”》

洪一硕

我的妈妈个子高高的,有点胖,她整天喊着“我要减肥,我要减肥!”妈妈脸颊的肉有点多,也很有弹性,她的鼻梁高高的,鼻尖微微向上翘,像童话里的娃娃。小小的嘴巴能说会道,不管谁错了 就能唠叨半天 。

有一天,她在看电视,突然放起了广告,放的是减肥广告,电视上说有一种机器可以减肥,她一下子认真 看起来。广告看完了,她高兴地说:“一硕,我可以减肥了,把身子减得瘦瘦的。”妈妈在网上买到这种减肥机,她就开始减肥。可是过了一段时间,她还是没有瘦下来。她自己很失望,再也不相信减肥广告了。

过了一段时间,她听别人说,有一种不吃饭的减肥方法,她就去做。第一天,我们总在她面前逗她说什么东西好吃,故意馋她,她真馋的要命,但她还是忍住了不吃,渐渐地,她真的瘦了下来。但是饿了几天,妈妈眼冒金星,头昏脑涨 ,她受不了了!结果这次减肥还是以失败告终。

妈妈不要再减肥啦!我还是喜欢现在这个健康、胖胖的她。

《一本有魔法的书》

曾靖雅

一天,一位国王在他的储藏室里发现了一书本,这本书啊,它有魔法!这位国王还没意识到,他以为这是一本普通的书,就把它扔到了储藏室里。

魔法书很伤心,因为国王不知道它拥有非常强大的法力。它小声嘀咕:“我本以为国王会知道我拥有法力,每天把我带在身边的,谁知……”“喵……喵”一只小猫说:“我可以帮助你,因为我是国王的助手。”魔法书吓了一跳,说:“你是谁?你不会吃了我吧?”小猫回答:“不会,我是善良的。”“那……好吧!”魔法书说。

小猫凑近魔法书的耳朵,也就是魔法书的页码,说:“明早,国王会开一个短会,你就用魔法书飞进去,再使一些魔法,国王还能不要你吗?”魔法书感激地说:“太谢谢你了,你真是我的好朋友!”

说完,天渐渐黑了,它们两个找了几张报纸,睡着了。

一早,魔法书醒了,它叫醒了小猫,说:“我要去执行任务了,再见了我的朋友!”“快去吧。”小猫回答。

魔法书飞到会议室窗户前,看见国王他们已经在开会了,他心想:“这么多人,好害怕啊!”这时,它想起了小猫对它说的话:“加油,你能成功的!”“好吧,那我就试试吧!”

它勇敢的推开门,飞了起来,说:“我是一本有魔法的书,你们不能小瞧我,我能给你们带来幸福,带来健康!”“哇”全部的人都叫起来,这时,国王说:“对不起,是我以前小瞧你了,我再也不会这样了。”“没关系,只要你理解我就行了!”魔法书说。说完,它使用了魔法,让全部的人都幸福健康了。

从此以后,国王天天和魔法书在一起。对了,还有小猫呢!

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篇18:二十四节气作文700字

全文共 697 字

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中华文化博大精深,源远流长。也许你认为自己对中华文化已经非常熟悉,自认为自己知道除夕,春节,中秋节这些传统的节日。但是一年中,还有二十四个小精灵,你曾注意过它们吗?那就是二十四节气

节气指二十四时节和气候,二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农业的补充历法,是中国古代汉族劳动人民长期对经验的积累和智慧的结晶。

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪小大寒。那么,二十四节气又有怎样的历史由来呢?中国上下五千年以来,我国的政治,经济,文化,农业活动中心多数集中在黄河流域,二十四节气就根据那一带的气候,物候制定出来了,并一直为人流传至今。

在二十四节气中,比较重要的几个节气分别是惊蛰,小满,芒种,白露了。

惊蛰是每年的三月五日或六日,这时候气温上升,春雷滚滚,会惊醒正在冬眠的动物,所以叫做惊蛰,惊蛰时很少下雨,适合播种,所以农民伯伯们一般会在这时候种下水稻和玉米。小满则在五月中旬,这时候小麦与大麦都开始成熟了,马上就到了收获的季节了。六月六日前后,小麦变成熟。这时,农民大多数都应该给水稻插秧了,所以这时又叫做“忙种”。白露在九月上旬,白露之后天气变幻转凉,要注意适当的加减衣服。

不论是惊蛰,小满,还是秋分,小雪;这无不体现出中华劳动人民的勤劳与智慧。打春雨惊田,春分清谷连。立夏满芒种,夏至二暑还。立秋暑白露,秋分寒露阵。立冬雨场雪,冬至寒又寒……在这二十四个节气里,流淌着中国最古老的文化,正是这源远流长的文化中,二十四节气铸就了文化精神,中华人民的勤劳智慧。

在这二十四节气中,中华文化才更加博大,中国传统节日才得以流传至今,年复一年,二十四节气会伴随我们,永远流传下去。

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篇19:身边那些有特点的人作文400字

全文共 407 字

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长腿老头

有一个老头,他的腿比楼房还要高。如果他是一个和蔼可亲的老头就好了,那么我可以请求他在腿上安一个我的家。这样,他去哪儿,我就可以跟着去哪儿旅行了。你要问他住哪里?哦,这个呀,简单,因为他还会魔法,可以随时随地变出他自己可以住的房子。

但是,很可惜,他是一个粗鲁、自私的坏老头。它是怎么坏的呢?比如有个孩子的风筝挂在树上拿不下来了,过来请他帮忙,但是他就假装没听见。在路上时他必须非常小心,不然就会碰到别人。但是他却根本不把别人放在眼里,想咋走就咋走。这样一来,大家必须小心躲着他的大长腿了。

我真的好想学会它的魔法,把它的腿变短,然后再把它变成一个善良的爷爷。这样,我就可以请我的朋友们一起坐上他的腿去法国和土耳其,反正他的身高都快到云彩了,到法国和土耳其也就是两三步的事儿。

当然,我和朋友们也会好好地陪他,免得他一个人孤单无聊。最重要的是,从今以后可以用他的大长腿帮助到更多需要帮助的人啦!到那时候该有多好呀!

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篇20:说明文特点是什么

全文共 3313 字

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所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识文章,它通过对实体事物 解说,或对抽象整理阐释,使人们对事物形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立类别。在人们社会生活中,说明文越来超越显示出它重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重文章形式,而是运用范围极为广泛常用文体,它与人们生产、工作和生活关系相当密切,而且由于社会生活需要,说明文写作正在大量涌现。

说明文说举例 科学说明文和一般说明文一样,也是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律。因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明对象及其特征,看看它是如何来“说”。例如第六单元《奇妙克隆》一文,我们就不妨来个这样“三读”——

一读抓纲——整体把握说明点

说明文写作目就是要告诉读者某个事物或某个事物某方面知识。而作者传达这个知识,就是说明点,也就是说明文中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三:

首先可抓住文章标题明确说明点。俗说“标题是文章眼睛”,说明文标题往往揭示了说明中心。先看总标题:《奇妙克隆》,可知是有关神奇克隆技术知识介绍,以揭开“克隆”秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文小标题,就会对课文内容有个大体了解。

其次可抓住文章结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文说明点。例如《奇妙克隆》采用是并列式结构,从不同侧面说明克隆,除了我们前面说抓小标题外(或者假如像有文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分内容结构把它归纳出来。即克隆含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明顺序弄清说明点。事物事理本身是有其顺序,人们认识事物事理也有一定顺序,因此理清了文章顺序,也就有助于弄清说明中心。例如这篇课文主要是阐述事理,无疑采用是逻辑顺序:先写克隆含义,接着写克隆实验,再写克隆发展,最后写克隆对人类造福和对克隆思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章中心也就一目了然。

二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文,就应当抓住主要说明方法,并搞清楚各种说明方法联系和作用,这样才能比较准确地把握说明内容和文章结构。我们不妨从以下两方面入手:

一是可以先从全文上提领各部分说明方法。不妨列出表格,以一览无余。

二是可以抓住重点段落,精要分析具体说明方法。例如:在“克隆是什么”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中人们比较熟悉例子来说明,把艰深科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事,把科学技术写得富有趣味。

三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺。《奇妙克隆》是生物学家谈家桢写一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学道路上锲而不舍、不断攀登精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步认识。

为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克降是什么”“克隆技术发展脉络”“克隆羊多利诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性知识介绍,而是融入自己赞赏之情和严肃思考。具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内“科学精神”,同时又引领读者全面地看待科学技术发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍态度与精神句子,加以体味。

例如:

(1)“用鲫鱼囊胚期细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”

(2)“在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼度过难关,经过80多天培养后长成8厘米长鲫鱼。”

(3)“……依靠高超外科手术从爪蟾蝌蚪肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核卵细胞内。”

(4)“经几百次灰、黑、白这样操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”

(5)“经过247次失败之后,他们在1996年7月得到了一只名为‘多利’克隆雌性小绵羊。”

(6)“……用极细吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核‘苏格兰黑面羊’卵细胞中。……然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊子宫里。”

(7)“可以期待许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究科学家,将会严肃地考虑它含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”这些句子,无一不体现出神圣“科学精神”。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理任务;而从学习写作说明文角度讲,如果能确切了解表达方式综合运用在说明文中重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式综合运用》)

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物形状、构造、类别、关系、功能,解释事物原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺形式介绍科学知识说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素

(1)增减扩缩,就是对原文句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语办法,扩大或缩小说明范围。

(2)鱼目混珠,就是用似是而非词语或句子来替代正确,造成歧意。

(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文句子关系打乱,造成理解难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。

(4)无中生有,就是利用考生思维惯性,诱考生用想当然代替清醒理性思考。

解题程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”

先读原文,完成3个任务:

(1)了解文章大意,即说明对象,各段之间联系,作者见解及相关材料。

(2)给段落标上序号。

(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:“本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确一项是”3标记。第一处是命题点所在位置,第二处是试题考查内容,第三处是选择答案标准。

第三,找出答题范围和对应句是答题实质性阶段。一般来说,答案检索区间应在命题点附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:“比起人类来,冬眠哺乳动物在更宽范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。

直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然题目,有答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确一项”、“不符合文意一项”。

排除法,可适用于一切类型选择题。它通过排除不合题目要求选项,将正确答案显露出来,提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除选项被排除依据,须具备2个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多选项。

类推法,适用于部分选择题。根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。

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