寒露节气的天气特点结秋霜气温骤降（经典20篇）

晚上我准备睡觉，关上灯忽然想看看巴西龟在干吗。于是我又把灯打开，发现这淘气鬼呼呼大睡。只见它四肢半伸，眼睛紧闭，头稍微贴在缸底。过了一会儿，它似乎发觉有人在看它，慢慢地睁开朦胧的睡眼，我这才发现巴西龟的眼睛是双层的。最外层是厚厚的眼皮，眼皮慢慢张开，漏出的是像透明玻璃一样的眼外蒙，在这之下才是圆圆的眼珠。与众不同的是，巴西龟的眼珠也是绿色的，中间还有一条黄色条纹，像小时候玩得玻璃球一样好看。巴西龟看见我后也没什么反应，又闭上厚厚的外眼皮睡着了。这个小懒虫！

今天一天，我都在想我的“小甜心”怎么样了？是发霉了？还是变大了？这些问题不断地在我的脑海中浮现。一放学，我回到家后一溜烟似的跑进厨房，拿起罐子观察起来。今天的黄豆已经从一颗小圆球化身成了一颗软软的椭圆球，而且不仅大小发生了变化，颜色也发生了细微的变化，这时的黄豆已从土黄色变成了淡黄色，白线也变长了，像是一个一夜之间突然长高的孩子。白色的胚芽也长出来了，仿佛一下子从黄豆尖上冒出来。昨天放进去的黄豆还没有长出胚芽，只有一个又粗又短的胚，这个胚芽就像是一个刚出土的小草又尖又嫩，十分可爱。

1、雪虐风饕：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

2、天寒地坼：坼；裂开天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。

3、折胶堕指：极言天气寒冷。

4、冻手冻脚：形容天气寒冷。

5、风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

6、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

7、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

8、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

9、惨雨酸风：犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

10、寒风刺骨：寒风刺骨意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

11、透骨奇寒：透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”

12、寒风侵肌：形容天气寒冷。

13、雪窖冰天：窖，收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

14、寒风凛冽：冽：寒冷。寒风凛冽，形容寒风刺骨，非常寒冷②形容严肃，令人敬畏的样子：凛若冰霜|凛然正气|威风凛凛。

15、天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。例：“这天寒地坼的冬季，正是伐木的黄金季节。”

16、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

17、冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

18、苦雨凄风：形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

19、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

20、飘风苦雨：形容天气恶劣。

21、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

22、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

23、风刀霜剑：寒风象刀，严霜象剑。形容气候寒冷，刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

24、寒气逼人：非常冷，多形容天气。例；“数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。”

25、寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

26、折胶堕指：极言天气寒冷。

27、透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”

28、寒气逼人：指十分寒冷或指阴森可怕。

29、雪虐风饕：虐，暴虐；饕，贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

30、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

冬天来了，在这寒冷的冬天，有一种"花"却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生。清晨，玻璃窗上结满了霜花。只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画。

看上面是什么？噢，是一片"树林"，各种"树木"苍翠挺拔；地上开满了"野花"；一只"小兔子"正在采"蘑菇"。瞧！这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗？一群"小鸟"围成圆圈，正在欢乐地歌舞；一只美丽的"凤凰"站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦？那不是"海底世界"吗？一团团"海藻"在摇摆；一条条"小鱼"游来游去；一个个"小海屋"静静地躺在海底……

真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。这里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生机勃勃；那里是夏天："百花"齐放，争艳斗丽；那里是秋天："稻田"一望无边，"稻穗"沉甸甸；那里是秋天："雪花"飘飘落下，白茫茫一片……多美的霜花呀！

吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。

每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。

吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。

吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。

今天是清明长假的第一天，刚刚补了午觉的我，闲来无事便在自家小院里呆坐，享受一下春天的午后；不经觉地便注意起楼梯边上的那棵冬青树，猛然发现她已经长得很高很密了；不自觉地便生出了一股逝者如斯夫的感慨，让我唏嘘不已。

依稀记得她刚到我们家是在翻修房子那会儿，喜爱花草的母亲不知从哪个地方带回了她，便顺手种在了刚建好的楼梯旁；想想算下来已经18年了，当年栽种她的母亲都长出许多皱纹了，她也从当初的半米高的稀疏枝杈长成现在郁郁葱葱的大树，甚至比她旁边的楼梯的最高阶还高出了半头；如此想来，她似乎见证了我们家的酸甜苦辣，至此，我觉得我们和她的缘分便再也断不开了。

当初母亲是直接把根系栽种在泥土里，但是并没有把全部根系都埋住，露在外面了一部分，这露在外面的部分渐渐地形成了巨大的根瘤，从根瘤上出来的2个枝杈，形成了树干，这两个树干，一个比较粗，像碗口一般，一个比较细，像擀面棍儿一样；沿着树干往上的部分，便向外分散成大大小小的分叉，这些分叉弯弯曲曲，形态各异，相互交叉，组合在一起便让人有种惊异之感，但是单单拿出来看，却又稀松平常；这些分叉的最终端就是叶子了，绿叶密密麻麻像是给她带上绿帽子一样；不过先前的时候母亲为了不让她的分叉占用太多的空间，便狠下心将他们的分叉绑在了一起，现在的感觉像是被理发了似的，让人有钟清爽利落之感。

不过在这个时候，她似乎比我想象的要重要的多，小院里的大部分生机是她那新生绿叶提供的；走进院门，便见到了那片新绿，一下子就感到一阵阵的春意袭面而来，让人说不出的欢喜；她像一束花，花枝是黑色的，花朵是绿色的，尽管没有美艳和幽香，但是却有盎然的生机，单这一点比那些橱窗里死花不知强了多少倍；想到这里我对她的喜爱之情增加一分；慢慢地走近她，才发现那片新绿里面却夹杂着几个枯黄的老叶，心里霎时闪过一阵不喜，觉得那几片老叶破坏了这美感，就像一个肤白貌美的女子的脸上生生长出一块红斑；总觉得有点不适应；可是注意到树下还残留的小堆枯叶，我便释然了，新叶的长出，意味着老叶的离去，没有老叶牺牲和奉献，我怎能看到这片新绿；此刻还在树上的老叶，便觉得他们像老兵，坚持到最后离开的一刻；再看向那片新绿，在几片枯叶的点缀下，生机下显现出沧桑之感，似乎在向我诉说这片新绿的来之不易；想到这里我对她的喜爱之情又增加了一分。

夕阳已逝，天渐渐地黑了下来，冬青树又度过了她普通的一天，我却过了一个不平常的午后；此刻，我希望她和我的缘分能够一直持续；在不远的以后，一位蹉跎的老人，扶着她的枝干，在看这片新绿，向他的孙子讲述她的故事。

晓风残月，带走了人生的年华，带不走人生的韵味。

云环影绕，带走了人生的无垠，带不走人生的耳语。

时光流逝，带走了人生的寒冷，带不走人生的心跳。

春分

雨后那清新的空气伴着家乡那浓浓的土香，我回到这里。看到满山遍野都辛勤地生长，啊，我顿时恍然大悟，春分到了，这使人生充满了希望、快乐。

秋分

家乡的稻子该黄了吧？不知道他们是否在收割稻子？在这期间我听到了一种熟悉的声音——熟了、黄了！在这欢乐的声音中我展望故土，上面一片金黄，好像铺上了金色的地毯。这时人生如稻子般金黄。

冬至

走到了冬至，过去正一点点随时光消逝，是否真的该到终点了，是真的吗？

时空的流转无穷无尽，更有“人生代代无穷已”的亘古感叹。而短暂的生命之旅，有彼此的重复，也有独一无二的奇遇。

只是，人生如同二十四节气般轮回。

在生命的纵横阡陌，价值观是那榆柳娉婷，亦是乱花钱草，伴我们一路前行。然而不知何时，它碎成了遍地清霜，任人践踏。让我们捧起这遗落的青霜，在人生路上且行且歌。

是这份调查震颤了人们的心吗？当今的青年人，对我中华传统美德“难以评价”，多达四分之一的年轻人的价值观趋向模糊甚至错误，何其悲哉！

曾几何时，雷锋是我们的榜样，王进喜是我们的楷模，焦裕禄是我们心中的英雄。我们为他们的奉献和优秀而骄傲。而今，网络上“雷锋侠”的恶搞凉了长辈们的心，青年一代已然开始对老一辈英雄置疑。价值观何在？

那年那月，公交车上其乐融融，人人笑脸相对，不时会有青年人为年老者让座，你会看见抱孩子的母亲在人们的保护下落座舒适的座位……而今，谈情说爱的青年情侣对身旁年逾古稀的老人视而不见，卿卿我我。价值观何在？

当我们仍沉迷于RAP的节拍，在摇滚舞曲里狂放，你可听见昆曲的低声哭泣？当我们仍沉醉于郭敬明的《悲伤逆流成河》，你可听见《论语》早已“逆流成海”？当我们挥霍金钱、挥霍青春在影院的荧屏之上，又有谁会去冷清的话剧场当一名饶有趣味看客？价值观，何在？

霜落无声，我却分明看见他落地铿锵有力、掷地有声！那宛如杜鹃啼血般的悲鸣，久久萦绕于天地之间，不曾散去。

是时候，该拾起这遗落的清霜，让它重放光芒。扶价值观之即到，搀价值体系之将倾，刻不容缓。公共场合有大声喧哗之人，你的眉头理应皱起来表达你的不满；楼道被小贩霸占应该勇于说出“走开”；河水被重污染企业污染，理应上诉维权。

青少年时期正值世界观、价值观塑造时期，价值观的正确与否显得尤为重要。作为家长、教育者，要着重青少年价值体系的形成，培养其良好的价值观，使其正确认知事物、行为的正确与否；作为青少年，高要严格重视自身是非辨别能力，不人云亦云，认清真理与事物本质，为一生的发展奠基！

拾起遗落的清霜，让价值观在新世纪重放异彩！

1.for a morning rain leave not your trip.

不要因为早晨下了一场雨就不去旅行。

2.when dew is on the grass,rain will never come to pass.

草上露珠闪，告别下雨天。

3.fish bite best before a rain.

大鱼吃小鱼，天空要下鱼。

4.when ladybugs swarm,expect a day that’s warm.

蚂蚁搬家，天将雨。

5.if bees stay at home,rain will soon come.if they fiy away ,fine will be the day.

蜜蜂迟归，雨来风吹。

6.on cloud nine.

飘飘然如上九重天。

7.Red sky at night,sailor’sdelight.Red sky in the morning,sailor take waring.

早霞不出门，晚霞行千里。

8.Halo around the sun or moon ,rain or snowsoon.

日晕三更雨，月晕午时风。

9.When ladybugs swarm,expect a day that’s warm.

蚂蚁搬家，天将雨。

10.If bees stay at home,rain will soon come.if they fiy away ,fine will be the day.

蜜蜂迟归，雨来风吹。

11.mountains in the morning. fountains in the evening.

早晨天上积雨云， 晚上地下降暴雨。

12.red sky at night, sailor’s delight.red sky in the morning, sailor’s warning.

晚上天色红，水手乐呵呵；早晨天色红，水手急煞煞。

一天，刚上第二节课时，还是天气晴朗，阳光灿烂，可不到10分钟，天气急剧变化，沉闷的雷声一阵阵从远处传来，刺目的闪电不时划破堆满乌云的天空。教室四周狂风大作，飞沙走石，就像一大群老虎从四面八方吼叫着猛扑过来，震得窗子咯咯作响。豆大的雨点，由稀到密，倾盆而降，像鞭子一样毫不留情地抽打着一切，还带来了一阵阵潮湿的冷气。约半个钟头后，太阳又出来了，教室内外又恢复到刚上课时的情景。这段时间的天气变化真是写景的好材料，学生对此也感到新奇。于是，语文老师给大家出了作文题：《出奇的天气变化》。

这里仅举出三例，还可举出一些。这些题目，就在学生身边，他们熟悉，写起来有底，受他们欢迎。只要我们老师时时留心，处处留意，保持教学上的机敏，是能把题目出好的。

正月：

岁朝蒙黑四边天，大雪纷纷是旱年，

但得立春晴一日，农夫不用力耕田。

二月：

惊蛰闻雷米似泥，春分有雨病人稀，

月中但得逢三卯，到处棉花豆麦佳。

三月：

风雨相逢初一头，沿村瘟疫万民忧，

清明风若从南起，预报丰年大有收。

四月：

立夏东风少病遭，时逢初八果生多，

雷鸣甲子庚辰日，定主蝗虫损稻禾。

五月：

端阳有雨是丰年，芒种闻雷美亦然，

夏至风从西北起，瓜蔬园内受熬煎。

六月：

三伏之中逢酷热，五谷田禾多不结，

此时若不见灾危，定主三冬多雨雪。

七月：

立秋无雨甚堪忧，万物从来一半收，

处暑若逢天下雨，纵然结实也难留。

八月：

秋风天气白云多，到处欢歌好晚禾，

最怕此时雷电闪，冬来米价道如何。

九月：

初一飞霜侵损民，重阳无雨一天晴，

月中火色人多病，若遇雷声菜价增。

十月：

立冬之日帕逢壬，来岁高田枉费心，

此日更逢壬子日，灾殃预报损人民。

十一月：

初一有风多疾病，更兼大雪有灾魔，

冬至天晴无雨色，明年定唱太平歌。

十二月：

初一东风六畜灾，倘逢大雪旱来年，

若然此日天晴好，下岁农夫大发财。

蔡候造纸蔚丹竹，巧女择来绘锦图，天地风光皆展现，人间姿态尽留足，刻刀有韵勤裁入，画笔凝神细剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飞向万家屋。

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一，是中国最为流行的民间艺术之一，可追溯到公元六世纪。《鸳鸯戏水》、《孔融让梨》、《喜鹊登枝》……它们的惟妙惟肖、风格迥异深受我的喜爱，其中我最喜欢的还是《秋菊傲霜》。

图中描绘的是一簇簇开放在深山老林中的菊花：时值深秋，百花凋零，惟有菊花迎风怒放，这儿一簇，那儿一丛，竞相开放，争奇斗艳。红的像火，黄的像金，白的像银丝。花丛中含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。怒放的菊花像用象牙雕刻成的球，在阳光的映照下傲然挺立，美极了！

看着这幅剪纸，我仿佛听见了菊花在对我倾诉。她说闪电嫉妒她的坚强，妄想打落她，毁掉她的容貌，断送她的生命，她便藐视闪电，傲然挺立；她说大雨趁她脆弱，试图让她低头，她不愿，便藐视大雨，抬起头，迎接风吹雨打；她说寒霜要让她冻僵，她不肯，便藐视寒霜，与同伴簇拥成团，共同抵御严寒。

秋菊傲霜，我敬佩的是她们团结、坚强、不屈的品格力量，但我更敬佩剪它的民间艺人，一张彩纸，一把剪刀，一双灵巧的手，就把菊花的形态、品格生动地表现了出来，表现得淋漓尽致，如此惟妙惟肖，令人难以置信，我不得不从内心发出一声赞叹：这就是咱们中国的剪纸！

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”记得小时候，我总爱听奶奶给我讲二十四节气，当她说起每一个节气的含义时，我总是眨巴着眼，似懂非懂地仰起头注视着她。每当这个时候，她总会抚摸着我的头，对我说：“等你长大，你就会明白人生的道理。”听完奶奶的话，我不禁产生了疑问，难道人生中也有节气？

2010年，是不寻常的一年，因为在经历过“大寒”、“小寒”似的初三后，我迎来了在奉贤中学的“立春年”。原以为会是寂寞的高一生活，但因有了室友，同学，老师们的关心和照顾而温暖。徜徉在校园里，那感觉，如春风般和煦，舒适。在这方天地，我将会开始自己的一段新旅程。

不知不觉，在我校运动会紧张地筹办中，“夏至”也渐渐到来了。运动场上，运动员们释放的热情与奔放难以阻挡；看台上，啦啦队员们的呐喊助威声向此起彼伏；就连老师们也抑制不住内心的喜悦，同运动员们一起冲向了终点……夏至的热情，已化为滴滴泪水渗透进每个人的心里。

秋分，是收获的季节，而对于我们来说，便是检验学习的成果。刚步入高一，还未完全适应高中生活，而高中的知识更是远不能与初中相比。所以在这一阶段，我们要打好基础，充分复习，为即将迎来的“战争”打一场漂亮的胜仗。

但我们始终逃避不了寒冷的“霜降”、“寒露”、“大雪”，立冬的到来使我们不知所措。成绩摆在我们眼前，但脑子里却一片空白。不知道立冬什么时候能熬过，说实话，我并不担心。我更在意的是，这次失败的原因在哪儿？我该如何改进？我该如何将皑皑白雪堆砌成大大的雪球，用力抛向那美丽的彩虹桥上？立冬，让我又爱又恨。

人生中也有节气，我开始相信了。一年四季的交替更迭，无数次的伤心喜悦，都在这二十四节气中变换着。它像是魔术师一般，顺序播放着春夏秋冬，任意调控着人生的喜怒哀乐。倘若你像保尔。柯察金一般热爱生命，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，那么，你就能够尽情享受人生中的多姿多彩！

1、碧空万里：万里指面积大，距离长。形容天气晴朗。

2、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

3、春光无限：主要是描写春天景色的美丽。

4、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

5、雨过天晴：下过雨后天空放晴。

6、万里无云：一望无际的蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗，没有一丝污染。

7、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

8、风暖日丽：丽：美丽。风恬日暖，轻风柔和，阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。

9、莺吟燕儛：形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

10、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

11、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

12、风轻云净：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

13、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

14、朗朗云天：天空晴朗明亮。

15、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

16、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

17、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

18、碧空如洗：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

19、风和日丽：微风和煦，阳光明丽。形容天气晴好。

20、和风丽日：指天气温暖而晴朗。

21、艳阳高照：形容阳光温煦亮丽的样子。

22、阳光明媚：阳光：太阳发出的光。明媚：美好，可爱。全译：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。

23、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

24、莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

25、日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

26、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

27、风轻云淡：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

28、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。

29、虹销雨霁：虹：彩虹；销：同“消”，消失；霁：本指雨止，也引申为天气放睛。彩虹消失，雨后天睛。

30、晴空万里：晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。

31、春回大地：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

32、红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。

33、秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。

34、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

35、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

36、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

37、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

38、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

39、和风丽日：谓天气温暖而晴朗。

40、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

41、碧空万里：万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

42、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

43、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

44、风日晴和：比喻晴朗的天气。

45、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

46、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

47、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

48、晴空万里：晴朗的天空，万里无云。指天气极为晴朗。

【运动场上，那颗耀眼的星】

我们班有个整天脸上挂着开心笑容的小女生，她个子矮矮，扎着两条小辫子，一股可爱的样子。她就是我们班品学兼优的张天钰。

张天钰不但学习成绩令人羡慕，她在运动场上洒汗奔跑，顽强拼搏的精神更是深深低印在我脑海里。

就像800米，对于我来说简直就是一项要命的运动，每次跑完我总要在地上休息好长时间才可以站起来。而张天钰，在运动场上却跑出了不平凡的成绩。

随着“砰”的一声枪响，运动员们象脱缰的野马般奔了出去。远远看去，她们像一团黑烟似的绕着跑道飞奔。小小的张天钰在这些高大的运动员中显得那样渺小。尤其在最后一周转弯处，文苑的运动员还跑在了张天钰的前面。我正想着她能否坚持到终点。突然，一个人从“黑烟”里冒了出来，将其他运动员远远地甩在了后边。我仔细一看，惊讶地发现那竟然是张天钰!张天钰奋力地跑着，和后面的运动员距离越拉越大。“张天钰，加油!张天钰，加油!”我们看到张天钰快要到终点了，拼命地喊起来。我发现张天钰明显不太跑得动了，可她仿佛听到了我们的喊声，竟越跑越快，越跑越快……“加油，加油!”张天钰离终点越来越近，我们情不自禁地喊起来。“耶!”我们又快乐地喊起来。原来，张天钰拿了第一，还破了年段记录!

后来我才知道，为了迎接这场运动会，几个月来张天钰几乎每天都在训练。

上午和爸爸妈妈在外面吃饭，外面很暖，我们都穿着棉服还有些微微的热。

“快要立春了吧，这么暖和?”妈妈问。

其实今天就是立春。熬过了寒冷的冬季，即将迎来温暖的春季，不由心里大喜。你想，阳光明媚，春风拂面，小草开始发芽，万物生机勃勃，该是多么让人欣喜!

饭店的服务员端上春饼。我一看，这不是荷叶饼吗?它是一种烫面薄饼。用两小块水面，中间抹油，擀成薄饼，烙熟后可以揭成两张，即使不是立春，妈妈也经常做给我吃的。

“为什么要吃春饼呢?”我心里想。

晚上回家我便上网查了一下。原来在民间立春吃春饼称为“咬春”。最早唐代可查。民间在立春这一天要吃一些春天的新鲜蔬菜，既为防病，又有迎接新春的意味。

古时还会贴春贴。将书有诗句的帖子剪帖在宫中门帐上。诗体近于宫词，内容大都是歌功颂德的，或者寓规谏之意。贴春帖、作春帖词，在宋代时就很盛行。

古人迎接春天的方式可比我们要浪漫得多啊。

天气的词语

1、赤烈 虐暑 炎暑 时暑 愆阳 炎海 赤旱 苦热 赤热

2、烁烁 暑吏 毒热 触热 热焰 避暑 阳暑 隆热 伏热

3、烈野 勒 焦害 朗 炎兵 瘅暑 暑湿 炎毒 炎夏

4、炎铄 火毒 炎虐 盛夏 焦烁 避热 沧热 炎威 残热

5、暑天 赤阪 赤野 暑岁 亢热 灼虐 冲炎 焦暑 喷火

6、隆暑 火流 焚灼 焦热 热乡 隆炽 亢炎 燔燎 炎酷

7、焦辣辣 热烫烫 热烘烘 热辣辣 火辣辣 热剌剌 热嘈嘈 火惹惹 热滚滚

8、摧兰折玉 春意盎然 绿草如荫 寻花问柳 花红柳绿 纷红骇绿 万里无云

9、四季回春 春兰秋菊 双柑斗酒 春光明媚 暗香疏影 出水芙蓉 有脚阳春

10、春光无限 秋收冬藏 纷纷扬扬 寒冬腊月 春华秋实 阴雨绵绵 春花秋月

11、北风呼啸 风和日丽 春暖花开 春色满园 姹紫嫣红 鹅毛大雪 春露秋霜

12、春深似海 漏泄春光 阳光普照 百花齐放 柳绿花红 阳光明媚 花香鸟语

13、春笋怒发 寒风瑟瑟 风云变幻 春色撩人 乌云密布 清风拂面 春蛙秋蝉

14、烟雾弥漫 倡条冶叶 雨后春笋 春晖寸草 尺树寸泓 满面春风 秋高气爽

15、柳暗花明 多云间晴 大雪纷飞 春风和气 春回大地 春光漏泄 枯木逢春

16、莺歌燕舞 冰天雪地 晴空万里 满园春色 月朗星稀 春山如笑 铄石流金

17、凡桃俗李 鸟语花香 春生秋杀 倾盆大雨 艳阳普照 春生夏长 烈日炎炎

18、雨丝风片 春意阑珊 狂风大作 红情绿意 暴风骤雨

天气的词语解释

1、绵绵细雨：绵绵细雨像细针一样，从天空中陆续落到地上。

2、秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。

3、焦金流石：金属烧焦，石头熔化。形容天气干旱酷热。

4、秋雨连绵：在秋雨连绵的季节里，总会觉得家里湿漉漉的。

5、薄暮冥冥：薄暮：傍晚；冥冥：天昏地暗。傍晚时天气昏暗。

6、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

7、金风送爽：秋天，金风送爽，麦子都成熟了。

8、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

9、风轻云淡：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

10、冰冻三尺：俗话说的好，冰冻三尺，非一日之寒。

11、狂风暴雨：船在狂风暴雨中颠簸，虫驻的木板被浪头打穿了。

12、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

13、和风丽日：谓天气温暖而晴朗。

14、焦沙烂石：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。

15、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

16、大雪纷飞：在我生病的时候，爸爸竟在大雪纷飞的夜晚出去帮我买药。

17、流金铄石：形容天气酷热，好象金石都快要熔化。

18、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

19、五黄六月：指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

20、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

21、倾盆大雨：解放军战士冒着倾盆大雨抢堵决口，保证大堤下百姓的安全。

22、赤日炎炎：在赤日炎炎的夏季，人们利用空调，吃冰淇淋等方法来解暑。

23、骄阳似火：今天，骄阳似火，知了叫得震天响。

24、飘风苦雨：形容天气恶劣。

25、云迷雾锁：形容天气昏暗，气氛阴森。

26、万里无云："六一"儿童节那天，万里无云，同学们怀着喜悦的心情来到学校。

27、碧空万里：万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

28、惨雨酸风：犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

29、微风习习：湖面上微风习习，吹起一层层波浪，多美的景色啊！

30、春风拂面：春天来了，春风拂面，花儿都竞相开放。

31、挥汗如雨：烈日下，工人们正在挥汗如雨的工作着。

32、日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

33、寒风刺骨：寒风刺骨的冬季，北风吹在脸上像刀割一样。

34、淅淅沥沥：随着那淅淅沥沥的春雨的降临，小草悄悄地钻出了地面，树枝上的新芽也探出了头。

35、千里冰封：南极是一个千里冰封的世界。

36、烈日当空：虽然烈日当空，但军训的同学们还是精神饱满。

37、风和日丽：今天风和日丽，妈妈准备带我去踏青。

38、冰天雪地：冰天雪地中，走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘，就像雪地上盛开着的一朵山茶花。

39、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

40、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

41、虹销雨霁：虹：彩虹；销：同［消"，消失；霁：本指雨止，也引申为天气放睛。彩虹消失，雨后天睛。

42、汗流浃背：在劳动中，同学们干得热火朝天，个个汗流浃背。

43、苦雨凄风：形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

44、艳阳普照：艳阳普照的日子真让人心情舒畅。

45、碧空如洗：雨后的天空万里无云，碧空如洗，蓝的很。

46、寒风凛冽：为了应付寒风凛冽的冬季，松鼠们早早地就收集好了食物储藏起来。

47、风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

48、狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

49、晴空万里：今天晴空万里，正适合游山玩水。

50、北风呼啸：今天，北风呼啸，寒风吹在脸上像刀割一样。

51、人间重晚晴：原指人们珍视晚晴天气，后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

52、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

53、知地知天：地：地形：天：天气。了解地形，了解气候。

小暑为小热，还不十分热，到了大暑才是一年中最热的时候。小暑时节，江淮流域梅雨即将结束，盛夏开始，气温升高，并进入伏旱期;而华北、东北地区进入多雨季节，热带气旋活动频繁，登陆我国的热带气旋开始增多。

小暑开始，江淮流域梅雨先后结束，我国东部淮河、秦岭一线以北的广大地区开始了来自太平洋的东南季风雨季，降水明显增加，且雨量比较集中;华南、西南、青藏高原也处于来自印度洋和我国南海的西南季风雨季中;而长江中下游地区则一般为副热带高压控制下的高温少雨天气，常常出现的伏旱对农业生产影响很大，及早蓄水防旱显得十分重要。

农谚说：“伏天的雨，锅里的米。”这时出现的雷雨，热带风暴或台风带来的降水虽对水稻等作物生长十分有利，但有时也会给棉花、大豆等旱作物及蔬菜造成不利影响。也有的年份，小暑前后北方冷空气势力仍较强，在长江中下游地区与南方暖空气势均力敌，出现锋面雷雨。“小暑一声雷，倒转做黄梅”，小暑时节的雷雨常是“倒黄梅”的天气信息，预兆雨带还会在长江中下游维持一段时间。

小暑前后，除东北与西北地区收割冬、春小麦等作物外，农业生产上主要是忙着田间管理了。早稻处于灌浆后期，早熟品种大暑前就要成熟收获，要保持田间干干湿湿。中稻已拔节，进入孕穗期，应根据长势追施穗肥，促穗大粒多。单季晚稻正在分蘖，应及早施好分蘖肥。双晚秧苗要防治病虫，于栽秧前5～7天施足“送嫁肥”。“小暑天气热，棉花整枝不停歇。”大部分棉区的棉花开始开花结铃，生长最为旺盛，在重施花铃肥的同时，要及时整枝、打杈、去老叶，以协调植株体内养分分配，增强通风透光，改善群体小气候，减少蕾铃脱落。盛夏高温是蚜虫、红蜘蛛等多种害虫盛发的季节，适时防治病虫是田间管理上的又一重要环节。“

小暑过后，南方应注意抗旱，北方须注意防涝。全国的农作物都进入了茁壮成长阶段，需加强田间管理。

在家里爸爸的嘴一直不断的蹦出来嘲笑，这种嘲笑经常在我念错别字时，在我犯错误时，在我胆怯时问世。最 知名 的一句 至理名言 是： 叶公好龙，乔晨玥好狗 ， 来笑我尽管有着满床的狗玩具却被小狗吓得乱串。即然口中有那么消化吸收，我想把它画得大些，画得小圆圈。

健壮粗糙的手指

爸爸的手指头很健壮，但也十分不光滑，由于他在搞科学研究、做测验时因为独立思考的時间太长，因此 接不对电缆线，在手里烫成了许多 小水泡。我将爸爸的手指画得粗点，再画好多个小水泡把！

爸爸看过我画的像，笑了，说： 画得挺栩栩如生的嘛！ ，我觉得爸爸也早已猜出来这句话创作背景了吧！

淡粉色的樱花，各色的郁金香，路边不知名的紫色小花都在樱花谷里，竞相开放，争奇斗艳。我们一路往前走，不知不觉间走到了油菜花田。

成片成片的油菜花金灿灿，铺上了一层金色的地毯，再走近看那油菜花独有的香气朝我们扑来，引来了一只只小蜜蜂，在油菜花田上方翩翩起舞，愉快的采蜜。人们纷纷在油菜花旁留影我们当然也不列外，与油菜花和了一个影。留完影之后当然就要仔细的观察他们啦，油菜花长得高高的几朵金黄色的小花在上面摇来摇去，我连忙用手托住，生怕那几的花掉下来。“我的眼睛怎么没睁开?”“我的姿势又没摆好。”哦，原来是我们大家在欣赏拍的照呢，不看不知道，一看吓一跳，姿势真是各有千秋，逗得我们哈哈大笑，在我们的强烈要求下，只好重新再拍一张了。

油菜花田里留下了我们的欢声笑语，也留下了我们一只只脚印。在这里的每一刻都是那么快乐!

我的妈妈既慈祥，也严格。慈祥于平时的生活，严厉于学习习惯。

因为我的成绩在不断退步，所以妈妈给了买了许多试卷，号称“魔鬼”试题。每一天，我语文一张，数学一张，英语一张，做得我心里都长了草，发了毛。不过，我还是坚持了下来。经过这样的刻苦，上个星期，语文测试，我奋笔疾书，考了82。5分。这是破天荒的事，要知道，我以前一直都是考六十多分的。看到试卷，妈妈笑了，那感觉就像要起飞的鸟儿。

星期天，我在家里看电视，抱着连续剧不放。妈妈在厨房里忙个不停，又是洗碗，又是洗衣服。看到她忙碌的样子，我觉得是应该做点什么。于是我拿过扫把，开始扫地。虽然流了不少汗，但总算干净了。妈妈走到客厅，看到光洁的地面，又笑了。

妈妈的笑似乎都跟我有关，我就是妈妈的天气表。