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关于竞争的作文赏析(通用20篇)

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竞争作文

全文共 791 字

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竞争是我在人生中的一股力量,在我感到绝望时,它总能激起我的斗志,让我坚持下来。在我的人生中,正因为有了竞争才更加精彩,更加明亮,更加美丽。

我9岁那年发生的这件事,在我的印象中,我永远都不会忘记。“什么!我的成绩是不及格!”我惊讶地大叫起来,平时一直都把她压在脚下,可是这一次连她我都没有超过,我不甘心。于是我走到廖佳仪面前,把挑战书放下,她看了看之后点了点头。

从那次之后,我便发疯似的学习,不给自己留一点休息的时间。每天早上很早醒来读两篇英语课文,就算偶尔很想睡懒觉,但只要一想到我们的竞争,我便猛地睁开眼睛,一骨碌便爬了起来。这对我来说可是少有的起床状态啊!每天吃饭的时候我都是最先吃完,因为我要抓紧时间复习功课。在课堂上,我一丝不苟地做笔记,遇到不会做的题目,不管什么时候都会去老师家请教。老师和妈妈都说我是一个爱学习的“小疯子”,而廖佳怡还像以前那样。

这次考试我势在必得,我飞快地看完试卷便开始想。我一直沉浸在自己的答题世界当中,完全不理会外面的干扰。很快我做完了试卷,我一直都认真地检查,“叮铃铃……”下课了,老师开始收卷,我很自信地递上了卷子。

第二天,试卷发下来了,那一个鲜红的数字刺痛了我的眼睛,97分,我看了看廖嘉怡的分数,98分。下面老师讲的题目我一句都没有听进去,耳边一直回响着一句话,“周怡,你不行!”这句话让我失去了再次挑战她的信心。

放学回家,我把自己关在房间,眼泪一滴一滴地落下来,“为什么我会输给廖佳仪?难道我真的不能战胜她吗?”就在这时,一个声音在我的耳边响起,“难道你就这么没有自信,真的不能战胜她吗?”“不!我会战胜她,只要我仍然像这样学习,我相信总有一天会战胜她!”终于,在下一次的考试中,我以99分的高分战胜了廖佳仪。

也许在人生中,竞争并不是每一次都会胜利。但正是因为有竞争,我们才有了力量,有了斗志。正是因为有了竞争,我才能战胜自己,战胜别人。

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篇1:雏鹰的竞争

全文共 210 字

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每年春季,鹰都会产卵育子,一般一次生两个蛋。雏鹰从破壳而出就开始了竞争,只要爸爸妈妈带回食物,它们立刻张开嘴巴,大声地叫唤,希望将食物塞进自己的嘴里,而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。但是,每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物,因为它的头仰得更高。没几天,那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。这就是大自然优胜劣汰的法则。

9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力,在于提高科技、知识的含量和资金的有效利用率。

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篇2:如何实现竞争中的双赢优秀作文

全文共 929 字

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学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

笔者认为:在竞争中勇于创新互相帮助才能实现双赢。这两位同学在比赛中不墨守成规,敢于灵活运用规则达到目标,裁判应对两人的行为予以肯定并同时给予奖励。

也许有人认为,这两位同学破坏了学校运动会这个项目的规则。诸位仔细阅读所给材料的比赛内容,就会发现,这两位同学真正并没有破坏“学生从独木桥两边同时上桥”的这个规则,而只是将这个规则灵活加以了运用。材料中“在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过”,只是赛制的制订者想当然认为的结果,而非参赛的内容。如果其规则是“在桥中间时两人相遇必须有一个人下桥一个人通过”,那么这个“山羊过独木桥”的项目就不存在相向同时通过时的多种可能了。因而,这对同学“在桥中间抱住转身,双双通过”显然是在规则之内互相合作互相帮助的结果。

由此我想到石油大王哈默说过的一段话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人,如果知道关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”下过跳棋的人都知道,你想帮自己搭桥有时就得帮别人搭桥。别人或许会很快进入目的地,但你也同样很快到达了自己的目的地;相反,如果你一心只考虑如何拆别人的桥,那其实也是在拆自己的桥。再举个司空见惯的例子,蜜蜂需要蜜源植物为自己提供花粉和花蜜,同时蜜源植物需要蜜蜂为其传播花粉得以繁殖。大自然界动植物尚且有互相依存互相帮助才得以延续生命的本能,而况我们有着智慧头脑的人呢?

俗话说的好,“单丝不成线,独木不成林”。两个人共同的智慧要胜过单独两个人各自的智慧之和。在物质文明高达发达的今天,一个独立个体的人要想成就一番大事业,必须与人精诚合作,依靠大家的共同努力,必要时甚至与对手团结起来,才能实现彼此利益的双赢。若有一天我们不巧相向走在了一这条竞争的“独木桥”上,难道非得把对方挤到桥下去弄个鱼死网破吗?如果我们启用智慧将规则加以灵活运用,相互帮助彼此都到达目的地,又何乐不为?

[如何实现竞争中的双赢优秀作文

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篇3:高中生关于竞争与合作的英语

全文共 1850 字

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Thus, my dear friends, do not fear competition. Accept it and enjoy it. With competition, you grow stronger, and you gain so much precious experience worth remembering of, regardless of what the outcome would be. Without competition, you cease to grow; you become a dead moth sealed in its own cocoon.

Competition is a common phenomenon in our society . We compete when we play games, we try to do better than others in our study, and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. Therefore,we can say that, in a certain sense, competition is one of the motive forces of the development of our modern society.

It is often believed, that competition and cooperation are in opposition to each other. Some people stress competition, without which, in their eyes, there is no responsibility, no drive and ultimately, no progress. Others advocate cooperation whatever they do. They are of the opinion that the dependence of people on one another has increased, without which the society we live in can not keep going smoothly. In reality, we find that in many cases competition goes hand in hand with cooperation. Lets take a football game for example. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. Otherwise, they would lose the game no matter how skillful each individual player might be. It is clear that competition has much to do with cooperation.

As far as Im concerned, I do not agree with the view that competition and cooperation are always in conflict with each other. In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation. In our social life, cooperation is especially necessary because most work is fulfilled with or through other people. So Ive come to the conclusion that competition are equally important.

[高中生关于竞争合作英语作文

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篇4:例作赏析

全文共 1203 字

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网络改变了我的生活

重庆一考生

当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活,也许还将改变我们自己。

——题记

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的小菜鸟蜕变成网络大虾了。

准虫级

刚刚学会上网的那段时间里,我喜欢在网上跟一大堆同学聊天,谈作业和考试,把大量的数据和图像传来传去,改来改去,不用聚在一起就集体合作完成了作业和考试复习,也说不清谁抄谁的,反正,网络版权问题本来就是一团糨糊。

爬虫级

后来,我也光顾聊天室,在虚拟空间交了许多网友,海阔天空,从体育流行歌曲,从美国流行酷到日本流行蔻,真是自由自在,无拘无束,反正大家都不用真名,你也不必操心谁说的是真话还是假话。偶尔也会遇到有人说脏话或下流话,在虚拟,大家都不当真,嘿嘿一笑就过去了。网上聊天最酷的是自己一边聊一边可以下载和传送你喜欢的东西,比如讲到哪个歌星的某一首酷歌,你就可以赶快下载,戴上耳机一边欣赏,一边继续跟你的网哥网姐神侃。有时,我也一本正经地在网上谈谈诗歌、服装和电影,真有点像唱卡拉OK,自己飘然成了明星,自我陶醉。

大虫级

在后来的日子里,我终于发现上网绝对不只是聊天。点击不同的网站你都会有不同的新发现,你在方方面面的任何问题都会得到解答

时事信息让我浏览遍了全球的各个角落,国事天下事转瞬间映入眼帘,最新消息就在家里炸响,以至于某次我到汽车站乘车,我发布的新闻比卖的快报还快,一车人听我吹牛。我做到了秀才不出门,能知天下事。

如果我的信件要都用邮寄或者电话的方式,我的银子早就花光了,幸亏有了电子邮箱和网页,现在的我都靠电子邮件来往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒为单位来计算!

如今的网络真是无孔不入,不管是谁有了网上的家,大家有事没事都会到你家溜达一下,再一传十,十传百,宣传效果越来越广泛!

不知什么具体时候注册了博客,俗话说得好:知己知彼,百战不殆!。我可是很关心大家对我的文章评价的喔。一个留言的地方,很好得解决了这个问题,观众有话就讲,有牢骚就发,我呢!照单全收,去粗取精,受益匪浅啊!

飞虫级

展望未来,路还很长,将来网络的应用必然更加广泛,e时代已经来临,网络给我的生活带来全新的感受和体验。因特网把地球变成了一个小村子,网上阅读、查询资料、另外还有天气预报、英语学习、健康菜谱等日常生活类信息,网上会议等等,将使人们美梦成真;网络已真正成为引领我们走进崭新领域和未知领域的向导。

网络改变了我的生活。网络对我的影响是全面的,从思想到感情,从生活到学习,无处不在。让我们更加珍惜网络时代带来的机会,努力使自己的生活因网络而变得更加精彩。

【点评】

一个对网络不甚了解的人是绝对写不出如此充满网络气息的好文。小作者深暗网络其道,按照自己对网络的认识为顺序,如数家珍般地叙述他的生活因网络变得更精彩。加之,题记的设置,小标题的运用,网络流行词汇的点缀,无一不引起阅读老师的青睐。

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篇5:呼兰河传的好句加赏析

全文共 516 字

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1. 生活真就是一出戏,太荒诞也太讽刺,而我们在最讽刺中已经不难过,不悲伤,不愤怒,除了苦笑,也就只有继续生活。

2. 一年四季,春暖花开、秋雨、冬雪,也不过是随着季节穿起棉衣来,脱下单衣去地过着。生老病死也都是一声不响地默默地办理。

3. 卖豆芽菜的女子,虽然她疯了还忘不了自己的悲哀,隔三差五的还到庙台上去哭一场,但是一哭完了,仍是得回家去吃饭、睡觉、卖豆芽菜。她仍是平平静静地活着。

4. 人们常常喜欢把一些不幸者归划在一起,比如疯子傻子之类,都一律去看待。

5. 他们这种生活,似乎也很苦的。但是一天一天的,也就糊里糊涂地过去了,也就过着春夏秋冬,脱下单衣去,穿起棉衣来地过去了。

6. 生、老、病、死,都没有什么表示。生了就任其自然的长去;长大就长大,长不大也就算了。呼兰河传摘抄

7. 老,老了也没有什么关系,眼花了,就不看;耳聋了,就不听;牙掉了,就整吞;走不动了,就拥着。这有什么办法,谁老谁活该。

8. 病,人吃五谷杂粮,谁不生病呢?

9. 死,这回可是悲哀的事情了,父亲死了儿子哭;儿子死了母亲哭;哥哥死了一家全哭;嫂子死了,她的娘家人来哭。

10. 哭了一朝或是三日,就总得到城外去,挖一个坑把这人埋起来。

[呼兰河传的好句加赏析

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篇6:附:经典对联赏析

全文共 1510 字

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对联不难,做出佳联妙对不易。要识别对联的优劣,首先要提高鉴赏能力。因此多读多记古今名联是有益的。这里选择一些对联,与朋友们共同欣赏。

1、 风声雨声读书声

风声雨声读书声声声入耳

家事国事天下事事事关心

此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。

(《楹联丛话》卷六)南京燕子矶旁永济寺有一联(《楹联丛话》卷六)云:

松声竹声钟磬声声声自在

山色水色烟霞色色色皆空

又浙江天台山中方广寺原有一联(苏文洋《古今联话》第139页)云:

风声水声虫声鸟声梵呗声总合三百六十天击钟声无声不寂

月色山色草色树色云霞色更兼四万八千丈峰峦色有色皆空

以上两联与第一联采用相同的艺术手段,均无作者和年代,因此不能断定谁是创新,谁是仿效;但可以说明,相同的艺术手段,可以表达绝然不同的思想情趣。

2、重九节塞上称觞

八十君王处处十八公道旁介寿

九重天子年年重九节塞上称觞

此联是彭元瑞和纪晓岚合作的万松岭行宫新联(《楹联丛话》卷二)。上联由彭元瑞出句,下联由纪晓岚应对。乾隆55年(1790年)重阳节前,乾隆从热河木兰围场打猎回来,驻跸于万松岭行宫。联文是乾隆八十寿诞的颂词,妙在切人(乾隆)、切地(万松岭)、切时(重阳节),而且采用拆字(松-十八公)、叠字(处处,年年)和两字颠倒自重自对(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流于俗套,不是文字游戏,虽是奉承之作,可谓对联极品。

3、今年季子不回家

出有车入有鱼当代孟尝能客我

裘未敝金未尽今年季子不回家

此联为"联圣"方地山所作春联。方是袁世凯的门客,袁世凯二儿子袁寒云的老师(《名联趣谈》284)。有一年春节他写这副春联,说东家待我非常好,今年春节不回家。方把东家捧为孟尝君,自比为苏秦,既夸东家,又夸自己,确是大手笔的"杰作"。王君实先生在四十年代讲授此联时,用另一版本,下联是"金未尽衣未敝",可惜未知其来源。

此联在结构上由两个三言句式和一个七言句式构成,读起来,节律感很强,用二元序列表示为:110,110,1100011 / 001,001,0011100 可以看出:三言句式重复一次,而且与七言句式的前三位相重,因此,在结构上,三言句式只是七言句式的部分重复。这是我们上面没有提到的最佳结构。此联在用典上也非常讲究,上联用《冯谖客孟尝君》的故事,下联用《苏秦以连横说秦》的故事,都出自《战国策》。读这副对联等于重温两篇名著。

4、东墙倒西墙倒

东墙倒西墙倒窥见室家之好

前巷深后巷深不闻车马之音

朱熹赠漳州某士子联(《楹联丛话》卷一)。朱熹是宋代理学家,但并不像人们想像的那样总是道貌岸然。此联很有人情味,很幽默。描绘一个读书人,居住条件虽差,但家庭和睦,生活愉快;虽然没有人去拜访他,倒可以安心读书。上联写得有点夸张,但对比强烈。这是最早的用韵联,

有客醉无客睡福简简吁可愧

长歌粗短歌疏诗平平聊自娱

梁章钜也写过一副用韵联如上(《楹联丛话》卷十二)。此联挂在"藤花吟馆",记录他在58岁引疾归里后在福州的生活和自我评价,对联用韵,并非必要,但用韵,读起来更入调。十年后他又将此联作修改:

客来醉客去睡老无所事吁可愧

论学粗论政疏诗不成家聊自娱

此联挂在浦城的"草堂",时年68岁(《楹联续话》卷二)。将两联比较,可以解梁章钜 在诗艺方面也是下很大功夫的。

新相识旧相识春宵有约期方值试问今夕何夕一样月色灯色该寻觅

这边游那边游风景如斯乐未休况是前头后头几度茶楼酒楼尽勾留

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篇7:高考满分作文赏析

全文共 3000 字

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篇一

社会进步的风采究竟在于何处?是一腔赤诚兢兢业业,是独抒性灵体悟人生,或者还是在于用新的思想与理念去引领创新?——我想,对于社会发展、促进时代进步而言,最美风采定当归属后者。

“诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。”英国诗人塞·约翰逊如是说——诗中若此,生活中又何尝不是?古语有云“独辟蹊径”,意指创新者们没有在前人已然踩踏得发白的道路上循规蹈矩,而是一步一个脚印一路一身泥泞地探索出了自己的方向,从而获得了最后的辉煌——蹊径之上,风景依然,烟雨散尽,更比南山!

行走蹊径之上,不从旧不循古,当成个人功业。明初建文,不谙国是,腐儒当道,令得父子相疑,兄弟相害,朝纲紊乱,人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖难,以清君侧,可怎奈兵力悬殊亦是不在正统之位,堪堪欲败。千钧之际,燕王另辟蹊径,弃一切所获之城,兵回北平,建文之军见之大喜,即刻分兵占之。本由兵力欠多而退,而官军不明就里,骄狂放纵,此分兵占城之举即中燕王下怀——无兵力之忧,燕王不日攻陷金陵即位成祖,于是永乐盛世成就明初繁荣。兵法,诡道也,也正是此等另辟蹊径创新之举往往成就不世名将,缔造辉煌功业。

行走蹊径之上,新模式新路线,可造企业成就。随着步入信息化时代,快递外卖等行业占有了越来越大的市场,订餐软件“饿了么”横空出世,开启了网络订餐配送流程一体化的时代,企业经营也因此获得了巨大的成功。创新的思维,一直都是企业成功的关键因素,也只有创新才能保证一个企业的生命力与成长力。

言及此,我还想强调,创新的思想经久不衰,不只是因为它可以促进一个人与一个企业的蓬勃发展,更重要的是,创新之举,对于任何一个国家而言都是发展的福音。高考满分作文

所以,行走蹊径之上,长眼光全方位,能够助力国家崛起。屈辱的近代史往往是国人不愿回忆的,也因此为了再次沦为“落后就挨打”的对象,中国人不断奋进着,创新型人才也在不断地出现,带领着中国的综合国力不断提升——超级计算机、探月工程、航母作业纷纷取得了可观的成就。试想,若是没有这些为了创新而做出的努力,我们真的还能获得像现在这样一个相对和平的发展环境吗?

创新之说,历久弥新,对于现代的我们而言,依然是发展进步的主旋律。大路上,我们是不断高歌猛进的;蹊径上,我们是否也应该筚路蓝缕?无疑,这是肯定的答案,不消说的理由!

那么,就让我们把这社会最美的风采铭记心中,一起去领悟那蹊径中别样的风景!

篇二

大凡评选,不是要选出顶尖优秀者,便是要选出极为稀缺者。科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度评价。对于当前社会来说,焊接大师与摄影达人固不可少,但是,能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。因此,依我来看,在这三人中,小李的风采更胜一筹。

风采的评价标准原本就是见仁见智。小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人,又属于三个完全不同的领域,本不该拿来评个高下。可以想见的是,要修炼成“大国工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金属方能达成!跋山涉水寻找风景的小刘,又付出了多少时间和精力,方可捕捉大千世界的美丽……达到如斯境界的人,背后都不会缺乏对行业的热爱,对目标的执着,以及不懈的努力。这样的人,都值得我们敬佩和学习。

因此,仅就行业背景而言,选择小李,是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。人类从未摆脱外界而来的生命威胁。近来,MERS从韩国传入中国一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反复提及的埃博拉病毒。MERS的传染性不及当年的SARS那样猛烈,死亡率却高于SARS。幸好就在几日之前,已有中国的医学团队研制出了针对MERS的特效药。这种药物尽管尚未投入生产,也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。若没有类似的科学研究成果,我们的生命安全都得不到保障,又何谈提高工业技术,何谈欣赏美丽风光?

无论在世界上的哪个国家,高精尖的科技创新人才都会极受重视,因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。如今,我们国家的科学创新水平在不断提高,但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。造成这种情况的既有历史原因,也有现实条件的限制。在创新的道路上,我们需要基础、榜样和方向。创新本就不易;要让创新的思维在科学的土壤中开出花来,更是难上加难。无数的积累,加上万里挑一的灵感才能造就一项科学成果。所以,像小李这样的创新性科学家,需要被大众了解,被孩子们铭记。

如此,或许有一天,“小李”们的不断出现将成为日常,人们将不再受科学水平的束缚,生命也不会轻易因灾难随风而逝。当然,当生命不再随风,到那时,再评世间风采,定然是新选择、新气象……

篇三

小李,徜徉于生命科学的海洋,跻身于国际学术前沿,让人敬仰;小刘,流连于自然山水间,定格于时间的美景,惹人心动;而老王,也许没有小李的聪慧敏思,也没有小刘的超脱风流,但他却能在看似卑微的工作中,变普通技术为完美艺术,走出了一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。我以为,这样的老王最具风采!

回望上下五千年,能够在历史的画卷中留下一笔的,要么是王侯将相,要么是文人墨客——似乎,他们把历史装点得生龙活虎,一出出跌宕起伏的舞台剧好像天天都在上演。然而,掩卷而思,我们很容易发现,这些金戈铁马的英雄故事并不是生活的常态;我们也很容易发现,普天之下,芸芸众生的故事从来都很少惹人关注,因为他们太过平凡,平凡如微风般在历史的天空轻轻拂过,仿佛什么都没有留下。殊不知,正是这些平凡人,用他们的智慧,在社会的各个角落辛勤工作着,在点滴积累的经验中迸发出虽小但也足够亮眼的火花——而他们,在我眼里,本该是最具风采的!

正如老王,也许,他们就是我们身边一位再普通不过的邻居、朋友,亦或路人;也许,他们正日出而作,日入而息,日复一日,年复一年,最后也默默无闻。是的,也许,历史的天空不会留下他们的任何痕迹,但是他们已然飞过!但是,正是这样一些“沉默的大多数”,正是这些低头俯首的“孺子牛”,他们出于对生活以及工作的热爱和责任,随着时间的流逝,他们也能够化腐朽为神奇!一如爱岗敬业的老王,在荆棘丛生的环境里,他竟然走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,我以为,这样的老王,当然最具风采!

诚然,平凡的人能走出一条不平凡的路,是最令人动容是最具风采的。因为,这样的人往往位居社会的底层,他们尝遍生活的酸甜苦辣,他们关注生活的柴米油盐——那是生活最原始的味道,虽然他们没有那些高高在上之人的光鲜与荣耀,但他们往往对生命更加执着。那些看似枯燥乏味的工作,对于他们来说,那就是自己的全部世界,是自己倾之以全部心血的杰作,于是,坚守的汗水凝聚成光彩夺目的明珠——平凡的事,因为他们不平凡的坚守,闪耀出夺人眼球的风采。

在这个平凡的世界,平凡的你我也许没有耀眼的外表,没有超乎寻常的智慧,也没有纵情山水的情怀,但这并不代表所有的风采会随之远去,因为,平凡之人也能在坚守与执着中迎来不平凡的未来。

其实,我们每个人都是平凡的,但是,平凡的人,可以有不平凡的坚守。我们仿佛一只只平凡的蜗牛,背负生命之重,凭着那一点属于自己的执念,缓慢地爬行。请相信,只要我们坚持自己的信念,等到某一天,再回首,回望那条湿湿的生命的轨迹,那里有我们和老王一样的不平凡的风采……

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篇8:我迷茫的青春路作文赏析

全文共 968 字

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十四岁,处于这个年龄段的我,青春的黄金时期,也同样是一个人,一个少年,人生中最迷茫的时候。

我们拥有无可救药的狂放青春!出于这个年龄段的我们正是年少轻狂的时候。拥有桀骜不驯和唯我独尊的心态。因为,我们不懂收敛自己的情绪以及对人生感悟的迷茫。不知道首先应做的事。例如我,经常坐在天台上,看着渐渐的夕阳。那如血的残阳,如人老时那么的不堪。顿时,一种无法形容的压抑心情弥漫在我心头。我突然有过死这个想法,这个念头一闪而过,可不管怎么想,这个念头就愈加扩大。终于,觉得貌似生无可恋,一脚踏上的瞬间,我犹如一位看淡生死的高僧,又一刹那,脑海出浮现出很多熟悉的面庞,脚又缩了回来。心中所念,要想蜕去干庸这层外衣,需努力,也就大大口中的好好学习,可是……

可是,真正的坐在学习桌前,心中自认如止水,但是仍然想做些小动作或玩。我迷茫了,明明做到心如止水,可仍达不到静心学习,心无旁骛的境界。

我如一只成长中的幼狼,却没有了解我的狼父母。当幼狼露出并不锋利的牙,试图战胜那如像老鼠一样的问题,却被狼爸妈随手化解了。幼狼的跃跃欲试成为了垂头丧气,但是最终习惯了从狼父母手中获取食物,最终成为了一具尸荒野饿跗

我想向那些一向主张的孩子们好好学习的家长,你究竟希望你的孩子成长为什么摸样,在他最年少轻狂和迷茫,你们选择了容忍和无视。一些与我同龄的少年,老师说他们会学习有出路,但也铸就了他性格孤僻和性格暴躁的毛病。再者说,与其所谓的好好学习只不过是听有对自己养育之恩的父母的报答。因为“好好学习”,但是没有任何一技之长,在大学中选专业的时候,他们会很迷茫,因为这是他们长大之后的工作。学了一门并不喜欢的专业,选了一个并不热爱的工作,有了孩子,也会如同当初的父母一样,对孩子视如己出,把他送上了一个与自己完全相同的道路,踏上了一个永远的死循环。一个少年,没有自己的特长,与梦想,与其说是一句傀儡也并不为过。

为什么有那么多的家长说自己的孩子于自己顶嘴,和触碰那令大人谈虎色变的东西。因为一个少年,怎么可能没有好奇心,再加上性情的暴躁与逆反的心理,犯下了一个个错误,也正是他们在行走青春路的同时没有来自父母的提醒和自己没有把握好度。

大好的青春岁月,需要充满爱与温暖的陪伴,并不需要一个充满迷茫和黑暗的未来。需要理解与正确的提醒,不需要冷漠玉漠不关心。

[我迷茫的青春路作文赏析

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篇9:竞争作文400字

全文共 407 字

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竞争我从字典上看的,意思是为了自己或本集团的利益而跟人争胜,我也参加过竞争。

记得有一次,我参加在萧山举行的浙江省中小学生无线电测向比赛,我们早上9点多就到了,一到萧山就走了走,10点整比赛开始了,我是在下午2点30分比赛,我看见他们都显露出紧张的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比赛时找不到4个点台,不能为学校争光,但又想起一句话“世上无难事,只怕有心人。”于是心中的害怕有逐渐消失了,心中充满了自信,终于轮到我出发了,我把耳机塞在耳朵上便出发了,刚出来不一会儿,就找到了第一个电台,这时我心里更加自信,过了一段时间,又找到了第二个电台,我看了看手表时间快到了,便去找终点去了,在最后几分钟找到可终点,得了第二名,为学校争了光,当时我高兴得一蹦三尺高,证明了自己的实力,也证实了只要你努力再努力,就没有做不到的事。

但是,竞争也是残酷的,有时会失败,有时会成功,最重要的是要有自信相信自己的实力。在竞争中煅炼自己。

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篇10:历届中考高分作文赏析

全文共 714 字

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柳絮在春风吹拂下随处摇摆,挡住了我的视线,看不清前方的路,我继续前进,走出了柳絮的纷飞,继续走在路上,向远方出发!

——题记

走在路上,偶然回首,翻开了尘封的日记,惊奇地发现:这一路,早已尝尽了酸甜苦辣,自己也脱去了稚嫩。

酸——别是一番滋味在心头

那次在重要的考试中失利,我呆呆地坐着,望着苍老的课桌,听着老师用嘶哑的喉咙指责我,嗓子里酸酸地,这感觉一直涌上眼眶,泪,一泄如注。

走到了走廊上,扶着栏杆,在高高的五楼上远眺朦胧的远山,任凭雨水打湿了我的头发,浸湿了校服。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院,锁清秋……”吟起了这首诗,心仿佛一面镜子,被狠狠地打碎。一股热流流过脸庞,流进了嘴,分不清是泪还是雨……

但我知道:我在路上,我在成长。

甜——微笑,你最好的回报

朋友让我去买一本书,这本书她找了好久,都没有找到,我深知难度巨大,但还是答应了下来。

等我跑遍了大大小小二十家书店,腿几乎像一折就断了的火柴。等朋友走到了门楼,我把书递给她,她轻轻抚摸着书,冲我笑了一下,可以说,那一刻,我的世界春暖花开。友谊之花,那时顷刻绽放。

苦——苦尽甘来

“先甜后苦就会越来越苦,先苦后甜就会越来越甜”这话一点都不假啊!八天的军训累得我们这些“小皇帝”“小公主”前倾后仰,简直都快崩溃了。灼热的大地、晴朗的天空、弱小的树荫,无一不是一种考验啊!最后一天老班搬来了几个瓜,大家狼吞虎咽吃完后,无一不笑了:“吃得苦中苦,方为人上人。吃得苦后瓜,才知苦尽甘来。”

是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活给予了我们欢快的节奏,我们的生活才有了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”般美好的意境。

来吧!朋友,用你最高昂的声音同我们宣誓:“吃尽酸甜苦辣,走在路上,我们不孤单!”

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篇11:经典励志的对联赏析

全文共 261 字

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上联:晴绿乍添垂柳色。

下联:春流时泛落花香。

上联:雨洗杏花浓如许。

下联:日烘杨柳翠欲流。

上联:解趣黄鹂频送韵。

下联:知情绿柳渐拖丝。

上联:苦荼甘若荠,萝卜软如酥,爽人喉吻。

下联:水藻绿于蓝,山菰红似血,快我情怀。

上联:闲吟步竹石。

下联:长醉歌芳菲。

上联:莫忧世事兼身事。

下联:却道新花胜旧花。

上联:柳眼才舒芳草地。

下联:桃腮正晕碧云天。

上联:白鹭忘机,看天外云舒云卷。

下联:青山不老,任庭前花落花开。

上联:翠药红蘅几番风雨。

下联:黄花绿菊好个霜天。

上联:忍泪觅残红,柔情似水。

下联:起舞弄清影,瘦骨临风。

[对联的特点有什么

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篇12:以竞争为话题的作文

全文共 482 字

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我曾经读过这样一句话:生命的过程就是竞争的过程。 的确,一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争都是人生中难免的竞争。 总有人抱怨竞争之残酷,竞争对手之强大。不过,在我看来,时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽,悬崖因险峻而雄奇,梅花因风雪而芬芳而生命,因竞争而精彩!

古话说: “物竞天择,适者生存。”——竞争,自古便是万物的生存之道。不过,我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争,更多是为了让人生更加多彩,让生活更具活力。 有对手才有竞争——春秋战国,风起云涌;楚汉之争,千古流传;三国鼎立,永载史册抛开输赢不论,对手之间应该要彼此尊重。尊重对手,使竞争变得公平、公正,才称得上一个合格的竞争者。

我们要学会竞争,也要学会合作。 中国女排曾咤叱体坛,由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠靠的正是永不服输的意志和默契的配合。 当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后,又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出,刘国梁惜败。赛后,两人相拥,观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

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篇13:父爱的深沉作文赏析

全文共 778 字

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父爱不像母爱那样温柔、细腻、温馨,但是父爱却又母爱所没有的深沉、庄重,这是两种截然不同的爱,但是这两种都表达着同样的温暖。虽然父爱是不善言语的,但是他表现出来的爱同母爱一样,也是那么温暖、温馨。

记得曾经读过出自朱自清的《背影》,在那里面的文章描写父爱的虽然只有短短的几个字,但是表达出来的情感却是那么温暖,文章中写道:好好学,不用担心家里,一切有我。父爱的期望虽然不一样,但是所有的父爱都有一个共同点,那就是——对孩子崇高的期望。在读过的文章中,虽然父爱与母爱一样有文章来赞颂,但是描写母爱的文章远远高出父爱的文章。至今有一篇关于父爱的文章,我使的印象特别深刻。有一个小男孩在回家的途中,不慎脚被玻璃片扎到了,由于受伤而不能行走。有同学搀扶着回家,在回家的途中他遇见了自己的父亲,便哭着向父亲倾诉,但父亲只询问了几句便走开了,他更加伤心了。但他不知道他的父亲在拐角处默默关注着他。这就是父爱与母爱不一样的地方。

有一次我考试失利,当试卷成绩发下来的时候,我简直不敢相信我自己的眼睛。那一刻,我仿佛跌入了无底深渊。听着周围人的冷嘲热讽,我恨不得马上大哭一场。我强忍着泪水没有掉下来,但我的心是那样的痛。那天回家,感觉书包有千斤重。回到家一头钻进房间里,看着试卷,眼泪不由自主的落下来。妈妈看见我很难过,便进来安慰我,但是我还是泪水不止。我很想得到爸爸的安慰,可以让自己好过一点,心里不那么痛,但是爸爸的不理睬让我的心更加痛了。我继续大哭,一会儿,爸爸推开门进来了满脸的严肃中透着几丝失望。爸爸看见了我的试卷,没有说什么安慰的话,反倒问我反思到了什么。我不言语,爸爸见了便语重心长地给我说了很多,我渐渐不哭了。爸爸转身离开的时候对我说:不吃饭怎么行呢,我去给你再做一点出来吃吧。我听了后觉得很温馨,很温暖。

虽然父爱深沉但也让人感到无比的温暖。

[父爱的深沉作文赏析

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篇14:关于幸福的名人名言赏析

全文共 1795 字

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1、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

2、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

3、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

4、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

5、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

6、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

7、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

8、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎

9、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

10、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅

11、牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜

12、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。——罗佐夫

13、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!——贝多芬

14、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰

15、幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一

16、科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥.居里

17、只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

18、如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

19、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

20、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青

21、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

22、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。——徐特立

23、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

24、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!——罗曼.罗兰

25、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

26、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。——佚名

27、幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

28、幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而只是戏剧的。——车尔尼雪夫斯基

29、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

30、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

31、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立

32、穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。——鲁迅

33、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。——王尔德

34、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。——威廉·特姆坡

35、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温

36、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

37、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——莫泊桑

38、首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。——张志新

39、严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅。——西塞罗

40、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

41、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭

42、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

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篇15:好句加赏析

全文共 2267 字

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1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青、春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

--高尔基《时钟》

赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

--余光中《左手的掌纹》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

--余光中《听听那冷雨》

赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

--张抗抗《牡丹的拒绝》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

--张爱玲《秋雨》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青、春月复一月,年复一年的消磨掉。

--张爱玲《心愿》

赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

--《秋叶》

赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

8、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。

--丰子恺《竹影》

赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

9、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

10、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

11、你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。

赏析:

简爱,一个追求平等、独立自主的女子,就注定她要在世俗中挣扎。她当然挣脱了金童玉女、门当户对的爱情观、婚姻观,这句话不过是女孩子都喜欢说的气话而已。

12、以后,每当你自以为罗契斯特先生对你有好感时,就把两张画像拿出来比一比。"

赏析:两张画像,一张是丑丑的自己,一张是漂亮的布兰奇小姐。我们的简爱小姐想通过对自己相貌的否定来抑制情感。不过从小说后面的发展来看,当女人爱上一个男人,任何对情感的抑制都是徒劳的。

13、彻斯特:"你很沉着。像你这样身份低微的孤儿,哪来的这种沉着?"

简:"它来自我的头脑,先生。"

罗彻斯特:"是我看到的,你肩膀上的那个?"

简:"是的,先生。"

罗彻斯特:"你头脑中还有没有其他类似的东西?"

简:"我想它样样具备,先生。"

赏析:表达了她追求精神上的自由、平等感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情。

14、感了到一种从未有过的奇特的自由和胜利感,仿佛撑破无形的束缚,终于争夺到了出乎意料的自由。

赏析:简。爱将九年来受到的不公平一古脑的发泄出来,使她第一次尝到了复仇的滋味"自由和胜利感".形象生动地写出简暂时的轻松愉快。

15、如果你避免不了,就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。

赏析: 简。爱的好友海伦对她说了一番看似平凡却又含道理的话。面对生活的不公,对于很多事情我们都应该学会忍耐,经受考验, 显示我们的勇气与毅力,渡过难关。

16、花朵从绿叶下面探出头来,()有雪莲花,藏红花,紫色报、春花,金眼三色紫罗兰等。现在,我们每周四下午放半天假出去散步,还会在小路旁边,藩篱下发现更可爱的花竞相开放。

赏析:简。爱适应了学校的生活,开始慢慢地发现生活的美"可爱的花竞相开放。"这里成为简。爱性格的转折点。

18、如果上帝赐予我财富和美貌,我会使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这么做,而我们的灵魂是平等的,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等--我们本来就如此!

赏析:人与人之间应该是平等的。无论是亿万富翁或是街头乞丐,他们的灵魂是平等的!重要的并不是虚而不实的财富地位,身家背景,而是我们活在世上到底有没有风风火火的做过一件事,有没有后悔过。"当我们的灵魂经过了坟墓,站在上帝脚跟前",我们展示出来的不再是繁华飘渺的事物,而是我们的心灵,我们的品质,我们的人格,这些都和我们的贫富,贵贱,美丑,高矮没有丝毫关联 .

19、既然幸福已经从我这里被不可挽回地剥夺了,我就有权在生活中寻欢作乐!""这样你会进一步堕落的。而且,先生,那乐趣中也带着苦味。"

赏析:借酒消愁愁更愁。

20、我在欢乐又不安的海洋上颠簸。"

赏析:这是在罗契斯特含糊的表达爱意之后,简爱小姐的心情。我想,当浓浓爱意遇上矜持就是这样的。

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篇16:成长,需要竞争作文

全文共 780 字

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【导读】选材新颖。考生通过动物园群虎争食的场景进行展开,引出竞争这个主题。文中对老虎失去捕食能力的现象进行深入分析,阐明了竞争的重要性。语言朴实。文章没有大量华丽辞藻的堆砌,而是用朴实的语句,将一个众所周知的人生道理加以分析,鞭辟入里,娓娓道来,这样很容易令人信服。

【正文】

物竞天择,适者生存。在成长的道路上最能让人获得进步的,相信就是竞争了。

在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个群虎争食的场景,不料却看到了小牛逗虎的奇观。

俗话说得好:初生牛犊不怕虎。我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行,一起上!老虎们围着小牛不停地转,但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思:一是初生牛犊不怕虎,敢于跟兽中之王决斗,为小牛喝彩,它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物,老虎慢慢地变懒了,失去了自己本应有的野性,丧失了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天,如果想比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力。因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为那动物园中的老虎,慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说:成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!

[成长,需要竞争作文

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篇17:竞争作文300字

全文共 378 字

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人生通过激烈的“战斗”与付出才会得到“果实”的收获。生活中的一点一滴,每一件事都有着竞争。在上个星期我参加了学校组织的市里英语比赛,听老师说,要想去参加,还得先让翟老师同意、认可。为了能通过老师这一关,我在家开始精心准备,先是用文字稿写了一遍,并把一些不合适的词语修改了一下,最终定下了英语稿。

刚开始,我读的句子不流畅,有一些单词也不会念,经过新剑奥老师的帮助,我读得水平大大提高了。现在已经完全能够,边做动作边背诵下来了。

今天下午,翟老师把我们这些所有参加比赛的同学叫到了教室,一个一个地检查。经过我的这一番努力,终于有了回报,老师说我和娄钰读得最好。不过,还是有一点遗憾,其中一个同学一不小心被“删除掉”了,多么强烈的竞争啊!

虽然我是A级的,但也不能骄傲,其他人也在继续努力,有虚荣心,就会被别人远远地甩在后边,俗语说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

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篇18:找一个竞争“对手”作文300字

全文共 300 字

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今天,老师给我们布置了一个任务给自己找一个竞争对手”我一听,扫视了一下教室,我看到了第一组,发现有一位同学,心里想:就是他了,我的竞争“对手”。

他叫吴疆,是我非常好的同学,现在,他是我学习的竞争对手,我一定要超过吴疆。我先要从平时写作业做起,之后,我再从上课时举手发言超过吴疆,坚持做到老师提出问题后,就可以解答。还要多看课外书,每次考试坚持达到九十五分以上,如果我可以达到这样的成绩,我现在就要更加的努力,争取超过更多更多的同学。

这个学期,我有了一个目标,我一定会为这一个目标奋斗!奋斗!再奋斗!

这个学期,我一定要好好的读书,一定要在期末时,发挥自己所以的智慧,考上九十五左右,我一定要认真学习!

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篇19:尊重竞争对手的

全文共 894 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。 对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。

有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢? “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。

在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。 对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。 当对手来临时,你准备好了吗?

[尊重竞争对手作文

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篇20:说明文的赏析方法

全文共 1386 字

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一、分类

1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分类:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

标准化答题格式:本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明,使说明更有条理性。

三、说明的方法

1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把甲事物和乙事物加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将甲事物比作乙事物,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:包括直接引用和间接引用。引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:

A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?

B、能否替换为另一个词语?

C、加点词语能否删去?

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

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