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关于竞争的作文赏析【经典20篇】

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竞争与成功作文竞争合作成功

全文共 835 字

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竞争是我们每个人人生中必不可逃避的事实。各行各业的竞争,不同部门的竞争,竞争使我们成长,使我们进步,同时提升了我们的能力,但最重要的,竞争是合作成功的前提。

从我们很小的时候,总是知道很上进的跟同学们比赛画房子,感觉不好的我们便会再愤愤坐下重画直到画好为止;我们也可能跟现在大了的朋友们一起回想往事,一起比赛跑步输了买糖时的情景,虽然我们都很不服,一次次的竞争,进步,直到将对手击败,获得成功,哪怕只是赢一粒糖豆也心满意足,这就是竞争的魅力。

我从小到大一直是个热爱音乐的人,小时候记得刚接触音乐时是在学校里的一个军乐队,很不起眼的我辗转反侧才终于学会了自己喜欢的项目。当时老师挑中了我和另外一位同学另加辅导练习,可谓众学生中的佼佼者了。起初我跟他并不认识,只是在该说话的时候不得不说上几句应付一下而已,学习过程中枯燥无味,直到有一次大赛我们一同比赛竟使我有了一种空虚感,肚子里没足够的东西,拿出来用时也便没法胜人一筹,一次输了的成绩给予我了一个成痛的教训,我要与他合作竞争。

失败往往对于我们是种打击,我二话不说,沉闷的走进屋里开始新一轮的练习,每当我想偷懒,我都会不由自主的想起他获奖时的场面,这无疑是种激励,把我对他的恨变为了我学习的动力,一次次的流汗练习使我对竞争更增加了一层决心。有那么一次,终于当我把练过已经数不尽次数的曲子发挥到极致,给我的第一感觉不是多么的激动喜悦,而是藏在内心里成功的巨大能量。

把恨变为动力往往比主观去做更有影响力,一次次的提高也使原本是敌人的我们有了默契。有些高难度的曲目只有我两合作才能解决。我们开始在一起练习,三张的曲目像一颗重磅压在我们身上,老师要求我们在一周内练熟背会,对于那么高难度的小节使我们不得不一点一点,一句一句的互相抠着,不会便问,用着满腔热血一天天的练习才到了如今的水平。

走上舞台的风光早已让我们忘记了练习时的苦痛,获奖时喜悦在竞争中变成了合作双赢,成功便是见证辛苦的最佳回报。

竞争、合作、成功,是我们进步的必要条件。

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篇1:中国历史名言赏析

全文共 2354 字

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从古至今,中国历史名言可谓不胜枚举,其中蕴含着的意义更是千姿百态。下面是小编整理的中国历史名言,每句话都是中国历史的精辟总结。希望对你有帮助!

一、帝王将相宁有种乎?——陈胜

这句话虽然有时候也是革命性的,但更多的时候却是破坏性的。因此,这句话也就成为后来中国历史上一切社会暴力的发动机。它是爆炸中国社会纵向基础的炸药,一次次破坏了中国社会整体结构的稳定。

在同一个时代,有三个人说过类似的话。项羽说的“彼可取而代之”,体现了一个贵族子弟的自信。

刘邦说:“大丈夫当如此耳”,体现了一个小官僚对豪华奢侈的向往。陈胜说:“帝王将相宁有种乎?”体现了一个生活在低层的农民的悲愤。

二、不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。——刘备、关羽、张飞

虽然这句话不见于史书,但历史就是这么传说的。所以也就几乎成为历史了。

这句话虽然很朴素,很平凡,但却是最真实的反映了横向贯穿中国社会的“义”的哲学。

这句话不仅仅可以用来说明友谊,也经常可以被用来描述爱情。虽然也经常成为帮派或者社会的信仰,但更多的时候还是体现了人与人之间的诚信和友谊。包含在这句话里的“义气”哲学,就是中国历史上人与人之间维系横向关系的纽带。

排列在前两位的这两句话,一纵一横地刻画了中国社会的特殊的人与人之间的关系。

三、水能载舟,亦能覆舟。——李世民

这句话讲述了一个统治者与被统治者之间的辩正法。“水能载舟,亦能覆舟”的因果关系,也就是中国历史变换的契机。中国历史之所以能够稳定的原因,就在于人民大众能够和谐地“载舟”;

而中国历史之所以动荡的原因,则因为人民大众风起云涌的“覆舟”。

中国历史上每一次的朝代更迭,都是对这句话的再次注解。

四、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

这句话见于诸葛亮的《后出师表》。虽然《后出师表》有可能是后人伪托的,但这句话却真实地写照了诸葛亮的一生。也因此而成为中国文人官僚的精神追求。这句话是“只求过程,不计结果”的这种心态的自然流露,“谋事在人,成事在天”就是对这句话的自嘲。

五、如果不能流芳百世,宁可遗臭万年。——桓温

这句话浓缩了中国历史上的所有丑恶,也是中国官场文化最卑鄙行为的能源。它成为了滋生社会邪恶的恒温土壤。不管是任何方式的对这句话的赞同,都应该成为被钉上历史的耻辱柱上的理由。这句话的原文是:“既不能流芳百世,不足复遗臭万载耶?”最初说出这句话的人虽然是晋朝的一个将军,但后来却被读书人广泛引用。

第四第五这二句话,都是后来在中国的知识分子中流传相当广泛的名言,这二句话分别从两个终端描述了中国古代活跃在上层领域的精英们的思想追求。诸葛亮是历史上着名的首相,以贤着称,而恒温是一个手握实权的将军,颇有功名。说这二句话的人虽然文武不同,但它们却刚好代表了古代的精英分子的不同追求,要么是“鞠躬尽瘁”,要么是“遗臭万年”。不过虽然是“遗臭万年”,有人的却自以为“纵做鬼,也幸福。”

六、精忠报国。——岳飞

其实这句话和诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是一个意思啦。但因为这句话是武将说的,所以听上去更直爽一些。文臣的“鞠躬尽瘁”,武将的“精忠报国”,支撑了中国历史的沉重脊梁。

七、匈奴未灭,何以家为?——霍去病

这句话虽然说的是个人行为,但听上去比“精忠报国”大丈夫气概还要更浓一些。所以也显得更豪迈。

说自己而不说国家大事,却只让人见其英气勃勃。但由于说得比较委婉一些,所以不如岳飞的“精忠报国”为大众熟知。

八、宁叫我负天下人,休叫天下人负我。——曹操

这句话是曹操成功的真实写照。也是中国历史上最自私自利的人的真实心态。曹操虽然是个十分有才能的人,却也是一个性格十分恶劣的人。所以历朝历代为曹操翻案的人基本上也是这样的一群人:他们虽然富有才能,但人格却很卑鄙。他们希望通过为曹操正名的机会,为自己的种种丑恶行为辩护。曹操也就因此而成为中国上自私自利者的教主。

九、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥

和诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”不同,和岳飞的“精忠报国”也不同;文天祥的“留取丹心照汗青”是一种有意识的行为。是一种为名誉而个人奋斗的意识流露。这句话和前面的那一句“如果不能流芳百世,宁可遗臭万年”是二个极端。“如果不能流芳百世,宁可遗臭万年”是对历史的反动;“人生自古谁无死,流取丹心照汗青”则是对历史的正动。

十、莫须有。——秦桧

这句话浓缩了中国历史上官场的一切黑暗,也使得法律的神圣成为一句空话。中国历史上历朝历代的载舟覆舟的过程,就是因为有这“莫须有”三个字在作怪。所以这三个字,就成为历史上所有的皇朝走向败的催化剂。

作为皇帝的李世民,只知道水能“载舟”、“覆舟”,却不知道水从“载舟”到“覆舟”的过程的转变是因为什么原因。其实,历朝历代的官场政治斗争的起因就是因为这个“莫须有”,结果也是由于这个“莫须有”。

这个“莫须有”,就成为历史行船的航道上的一块巨大礁石,当一块块的巨大礁石布满了航道时,翻船是免不了的了。

秦桧到底是个宰相,聪明人,只一句话就概括了官场的特征。作为这三个字的正确实践者,秦桧的人品官品也可想而知,就凭这一句话,任何为秦桧翻案的徒劳就显得多余。

有了这个“莫须有”,躲躲老猫可以死,喝喝开水可以死,睡睡觉也照样可以死。

讲了这十句话的人中间,有二个皇帝(刘备、李世民),四个王(陈胜、曹操、刘备、李世民)、四个宰相(曹操、诸葛亮、秦桧、文天祥),五个将军(霍去病、岳飞、关羽、张飞、恒温),二个状元(秦桧、文天祥),一个农民(陈胜)——其中一部分人的身份有重复。

总结一下这十句话的标签就是:帝王将相,状元农民,(异族入侵),成者为王。

不要看中国历史洋洋洒洒,长达五千年;据说一部二十四史,“不知从何翻起”。然而几千年的历史翻滚变化,基本上也没有超出这十句话的范围。理解了这十句话,你就理解了中国的全部历史。

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篇2:如何实现竞争中的双赢优秀作文

全文共 929 字

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学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

笔者认为:在竞争中勇于创新互相帮助才能实现双赢。这两位同学在比赛中不墨守成规,敢于灵活运用规则达到目标,裁判应对两人的行为予以肯定并同时给予奖励。

也许有人认为,这两位同学破坏了学校运动会这个项目的规则。诸位仔细阅读所给材料的比赛内容,就会发现,这两位同学真正并没有破坏“学生从独木桥两边同时上桥”的这个规则,而只是将这个规则灵活加以了运用。材料中“在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过”,只是赛制的制订者想当然认为的结果,而非参赛的内容。如果其规则是“在桥中间时两人相遇必须有一个人下桥一个人通过”,那么这个“山羊过独木桥”的项目就不存在相向同时通过时的多种可能了。因而,这对同学“在桥中间抱住转身,双双通过”显然是在规则之内互相合作互相帮助的结果。

由此我想到石油大王哈默说过的一段话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人,如果知道关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”下过跳棋的人都知道,你想帮自己搭桥有时就得帮别人搭桥。别人或许会很快进入目的地,但你也同样很快到达了自己的目的地;相反,如果你一心只考虑如何拆别人的桥,那其实也是在拆自己的桥。再举个司空见惯的例子,蜜蜂需要蜜源植物为自己提供花粉和花蜜,同时蜜源植物需要蜜蜂为其传播花粉得以繁殖。大自然界动植物尚且有互相依存互相帮助才得以延续生命的本能,而况我们有着智慧头脑的人呢?

俗话说的好,“单丝不成线,独木不成林”。两个人共同的智慧要胜过单独两个人各自的智慧之和。在物质文明高达发达的今天,一个独立个体的人要想成就一番大事业,必须与人精诚合作,依靠大家的共同努力,必要时甚至与对手团结起来,才能实现彼此利益的双赢。若有一天我们不巧相向走在了一这条竞争的“独木桥”上,难道非得把对方挤到桥下去弄个鱼死网破吗?如果我们启用智慧将规则加以灵活运用,相互帮助彼此都到达目的地,又何乐不为?

[如何实现竞争中的双赢优秀作文

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篇3:竞争与合作英语

全文共 1315 字

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Competition is common in every field of life. For example, the Olympic Games is the most famous competition in the world. In the four hundred meter swimming race, the swimmers plunge into the water at the signal. Each swings his or her arms and legs and tries his or her best to be the first. Also there is the competition for jobs, for promotion, for customers, and so on. We can say, in a certain sense, competition stimulates peoples interest in work and helps society to go forword.

We often find that competition goes hand in trend with cooperation. Take, for example, a volley ball match. The members of the team cooperate with each other. One serves the ball, Then another passes the ball to a certain height for a still other to hit it over the net while the other members try to block it on its return. It requires good tearn work to win the game.

While we advocate competition, we cannot forget cooperation. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. If you want to play the game well, you have to play with others. You cannot play single-handed and win. You have to cooperate with your playmates, who may make the social ladder for you to climb to the top. From cooperation we get mutual help and understanding. With cooperation the world is progressing at peace and in harmony.

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篇4:合作与竞争

全文共 613 字

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生活中有许许多多的事,都存在有合作,又存在有竞争。人们初步看起来竞争和合作仿佛是水火不容相,互不和谐的关系,可是事实却不是如此。其实,竞争与合作不是水火不容的关系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依赖,相互依靠的。

竞争与合作在我们生活中有许多的应用,比如,我们学校有些开展的小组学习,都过小组成员的互相竞争,提高小组的综合竞争力,所以小组的综合竞争力提高了,整个小组能力都提高,班级的能力也提高,他不仅是每个成员进,步更使班级进步。

有一个事例就说明了到这个道理。鹿和狼原本生活在同一个地方。鹿的天敌狼经常吃掉鹿,所以人们后来把狼赶尽杀绝。但是后来发现路的体质变差退化也严重,所以不得不引进狼。后来人们思考,狼还控制的鹿的数量,因为长期的奔跑增强了鹿的体质所以与竞争与合作的关系是相辅相成的。

竞争与合作还有一个重要的原则是不以成败论英雄,因为成功以失败是相对的成功固然是非常的可贵,但是失败之后也不必过度的悲伤和失望,只要进自己所有的能力,用自己所有的心去做,就应该问心无愧。

竞争与合作一定要处理好而已他人的关系,达到双赢的原则,因为无论是竞争与合作都需要与人交往,与人打交道所以我们一定要,善待对受因为对手才是真正的朋友,还有竞争要形成团队精神团队精神,我们一定要有合作能力,一定要有团结意识,在团队进程中不能孤芳,要和团队直接成员相互通知合作是自己的集体更强大。

竞争与合作是非常重要。的一定要在竞争中合作,在合作住竞争。

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篇5:竞争语文组长的作文

全文共 422 字

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我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学习成绩提上来,不再落后。从我的名字就可以看出,我韦雄雄可不是动物园里的熊,是那个雄,韦雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

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篇6:爸爸的礼物亲情作文赏析

全文共 609 字

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爸爸送给我一件礼物:一本《三国演义》。我高兴的一蹦三尺高。

小时候,我经常让爸爸给我讲《三国演义》,我被故事中的人物所吸引:我敬佩关羽,敬佩他的大义凌然;敬佩孔明,敬佩他的“死而后已”;敬佩曹操,敬佩他的博古通今……我喜欢曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志,我可惜诸葛亮的军事才能和足知多谋,竟不反抗当时乐不思蜀的刘阿斗……三国演义中讲述了“义”的重要性:关羽,字云长,又称美髯公,重义轻财。为曹公斩严良、诛文丑。曹公曾为他设“三天一小宴”,“五天一大宴”,送赤兔、封“汉侯”,上马一锭金、下马一锭银……但关羽不忘当年的“桃园结义”,过关斩六将,挂印封金,千里走单骑。不料被吕蒙所害,败走麦城,死时仍不忘旧情。但死后,仍化作神仙保卫百姓,后又诗赞其曰:“赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时、无忘赤帝;青灯观青史,伏青龙偃月,隐微处、不愧青天。”而,吕布,吕奉先,号温侯,不听陈宫言,只听自己爱妻貂蝉的话,最终落了个“白门楼丧命”,为何?答曰:因为它不重义气!虽说是“人中吕布,马中赤兔”。但他杀丁原、斩董卓、又自立为王,最后想与曹操“联盟”一起打天下,刘备却揭穿了他的诡计,让曹操杀了他…… 读罢此书,掩卷深思。 哦,我明白了,爸爸是要我做一个有情有意的人,长大后做一个对国家做贡献的人。

这本书虽小,但他给我的含义却很深,它不仅是一个美丽的故事,还包含了一位父亲对儿子的爱……

[爸爸的礼物亲情作文赏析

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篇7:赏析词句

全文共 319 字

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议论文中的重点词句赏析,一般都涉及议论文的语言特色(准确、简明、严谨、概括性强)。主要有以下两种题型:

题型一:某某词能否删除?说明理由。(常考词:几乎、常常、多数、将要等)

【答题格式】不能,用了“某某”词,准确地论证了某某(论点),体现了议论文语言的准确严密(议论文语言的特点);删掉“某某”词,句子的意思就变成了某某,显得太绝对化了(删掉后原文文意发生了不符合实际的变化)。

题型二:简要分析这些加点词(画线句子)的含义或表达效果。

【答题格式】“某某”词(句子),用了什么什么的手法(表现手法),生动形象(表达效果)地论证了某某(论点)。

注意:无论理解词意,还是把握句子内涵,都要结合具体语言环境分析。即“词不离句,句不离段,段不离篇”。

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篇8:2春天作文高一赏析

全文共 758 字

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春天,本该是充满希望和勃勃生机的,但是2020年的春天却十分特别,在明媚的阳光中我们却感受到仿佛被阴霾笼罩。因为疫情,学校用线上学习的方式授课。这种方法对于我们来说十分新奇,心中也十分期待。

正式上课的第一天早上,我习惯了开学前的懒散生活,7:30闹钟响起时,我本来打算多睡10分钟,但手机中不断响起的消息提示音让我不得不起身查看一下。看见手机中有几百条未读消息后,我睡意全无,连忙洗漱好,按照老师的指示登录课堂。登录之后,琳琅满目的课程出现在眼前:科目种类多,按照顺序整齐的排列着;资源丰富,教委选出区里的优秀教师备课,把资源发放给我们;老师思路清晰,讲练结合,效率高且收获多。这个特殊的春天,让我们拥有了更好的学习资源。

我打开一节物理课,兴致勃勃地开始学习。在讲到一半时,我的思绪稍微偏离了一点,没有听懂老师讲的重点知识。我正在发愁时,突然看见可以用鼠标移动下面的进度条,调到没有听懂的位置,重新听,直到听明白为止。在两节课的间隙中,我站起来望向窗外的一片春意盎然的景色,往日压在心上的阴云仿佛变轻了几分。想起新闻中说的疫情逐渐缓解,我想到了在一线奋斗的医护人员们。这个春天或许很煎熬,但是每个人都在努力让它变得更美好。这个特殊的春天,让我们更加坚忍。

老师还开展了线上答疑活动。老师们针对布置作业中同学们出错较多的知识点进行答疑,同时帮助同学们梳理学习过的知识,使答疑更有针对性,查缺补漏。但是这些都离不开老师增大工作量,及时了解我们的学习情况并准备答疑。在这段特殊的时间里,老师不仅照顾好自己和家人,还心系自己的学生们,使我们的正常学习得到保障。这个特殊的春天,让我们体会到老师的辛勤付出。

我走在空旷的大街上,嗅着春日清爽的空气。这个春天,虽然伴随着严峻的疫情,但是我们一定会努力奋斗,充满希望地迎接更好的明天!

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篇9:武松人物赏析作文

全文共 504 字

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《水浒传》乃中国四大名著之一,里面的人物刻画的生动传神、栩栩如生、活灵活现、惟妙惟肖,十分有韵味。故事情节更是惊心动魄、曲折离奇、

引人注目。其中,武松打虎一节更是让我目瞪口呆,那“一扑、一掀、一劈”真是让我惊心动魄,脑海中闪现英雄一词。的确,用英雄一词形容武松着实再恰当不过了。他为了大哥而杀潘金莲和西门庆,后又知道自己犯下杀人罪而主动自首。更是体现了他那正直、豪迈、敢作敢当的英雄气概,后因遭人陷害而嫉恶如仇,虽杀有许多人,但都本着“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的原则,所以,可见,武松也是一个有原则,讲原则的人。一身正气,光明磊落,同时也造就了一个恩怨分明的武松。既使孙二娘开始想杀了他,但又因比武较量,与其和张青结为兄弟,后在二人的帮助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣岭,后再次遭人陷害而不得以有杀死孔亮,逃离山庄。之后结实施恩,听说兄弟被欺负后,又前去报复蒋门神,直打的蒋门神跪地求饶,后又得罪张督监和张团练,两人狼狈为奸,设计陷害武松,但最终被嫉恶如仇的武松杀死,且在墙上写下“杀人者,打虎武松也”字样,再一次证明了武松是一个光明磊落、不怕死、敢作敢当、顶天立地的男子汉。

[武松人物赏析作文

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篇10:作文赏析:助人为乐

全文共 682 字

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天灰蒙蒙的,我独自漫步在一条熟悉的小巷里,想去寻找一些新鲜事。

“咕噜,咕咕咕.........”不好!肚子发出“警报”了,我拿着身上仅有的五元钱,准备去买点东西吃。我走到小卖部前,瞥见了一位极瘦极瘦的中年妇女,我好奇地打量着她:她坐在台阶上,棕黄的皮肤,被阳光晒得乌黑;一双长满老茧的双手抱着一个大约3、4岁的孩子;身上穿的是旧毛衣,脚上穿有一双破鞋,像是从垃圾堆里捡来的;她全身脏兮兮的散发着一股恶臭;她面前那个装着少的可怜的毛票的破碗让我一眼就看出她是个乞丐。

我望着那对母子,感到十分同情,心想:他们可真可怜,要不,我把钱给她们?步行,还是在考虑考虑,再说我肚子还饿着呢......可如果我把钱给她们,也许她们就能充充饥......不行不行,万一是骗子怎么办......哎呀!我该怎么办才好呀......

我一直在纠结,一会儿同情,一会儿又担心。但是,,当我看见饿得哇哇大叫的孩子时,心又不由得软了下去,决定把钱给她们。我从口袋里掏出钱,递给了中年妇女,她十分小心地接过,生怕弄折一个角,眼睛里流露出一丝带着希望的光,充满了希望,好像立功的大臣在接受国王的奖赏。她十分感激地对我说了声“谢谢”,就连忙跑进一家面包店买了一个大面包与她的孩子你一口我一口地吃着,十分幸福。我很开心,但却默默的走回家去,因为我担心我的出现会打搅这对母子难得的幸福时光。

回家的路上,小鸟在歌唱,像是对我的称赞;小草在风中摇摆,像在对我点头微笑;汽车滴滴的鸣笛声,现在为我鼓掌......我带着满怀的好心情回到了家中,忘记了饥饿,也忘记了头顶那片灰蒙蒙的天......

[作文赏析助人为乐

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篇11:竞争使我生活更充实作文600字

全文共 673 字

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小时候并不知道“竞争”是什么,上到四年级才对它略懂一二。俗话说:一步走错百步歪。而现在,我正处在人生道路最关键的时候,我需要努力,需要奋斗,需要竞争。正因为有了竞争,我的生活才更充实

每次测试成绩一出来,同学们争先恐后地询问分数,我也马不停蹄地调查。有时,邵伟考的比我低,他便装作一位老学者,摸着“胡须”深沉地说:“老了,不中用了,你们是青出于蓝而胜于蓝。”我们捧腹大笑。

有一次,测试成绩出来了,我傻眼了:李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,几天都没精打采的。后来,偶然看到了培根的一句话:“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。”对呀,如果你一步步堕落,永远陷在“痛苦的过去”,最后只会落得悲惨的下场。我应该振作起来,努力奋斗,不断竞争。这时,我犹如从冰窟窿里爬上来一般,欢呼着。此后,我把李南星作为学习榜样,与她在学习上竞争,生活上做朋友。在课后我分秒必争,终于尝到了甜头。

在最近一次测试中,我在班上考了第一名。虽然这只是一次小考,但它却充实了我的生活,使我对自己更有了信心。我就像凯旋归来的将军,高兴得像吃了蜜一样。袁童幽默地说:“凌同志,恭喜你。”同时,他伸出手准备跟我握手,惹得我哈哈大笑,心里却自豪得很。

从此,竞争便成了我生活中一段必不可少的美妙音乐,时刻激励着我。当我太放松自己时,我便想起这样一句话:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当我一时贪玩,功课拖到晚上才做时,便会想起:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。就这样,我不断努力和同学们竞争,在学习上尝到了甜头。

竞争使我的生活有苦有甜,有哀有乐,丰富多彩,让我的生活更充实。

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篇12:妈妈请听我说作文赏析

全文共 823 字

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妈妈,请听我说.请您听我说那一件痛苦的往事.也许,你早已忘记了它,可是它在我的脑海里已经留下最深的烙印,我好难过,我永远都不会忘记那一件事,妈妈,请听我说。

您能记得,那时一个暑假,我只上3年级,奶奶的同志带着一个小孩来到奶奶家,正好,我也在,奶奶就让我陪她玩。她和我一般大,长得比我好看,她奶奶也乐的合不上嘴,奶奶就让我带着她到屋里玩。

她主动提出来玩闭眼摸人的游戏,我一口答应了,她蛮不讲理的说:“你摸2次,我摸1次。”我起初很不愿意,但听奶奶告诉,让着点她,她是客人,我也只好答应了。她用布来遮住我的眼睛,让我转了好几圈,我的头要昏了,不知哪是北,我一步一步挪着走,她在我的身边大叫,一会儿在这边拍手,一会在那边拍手,我只得在旁边乱转,她更来劲了,拿玩具打我,用手拍我。终于到她的时候了,我乐坏了,我知识在后面跟着她。她开始很慢,后来有快了起来,她向前走,一不小心被她乱扔在底墒的玩具绊倒了,还摔在了暖气上。她大哭起来,我不知所措,被吓傻了,站在她后面,一会儿,她奶奶来了,一下子抱住她,问她是怎么了,她就不分青红皂白地拍向我,说我绊了她,我满头大汗,支支吾吾说不出话来,“不,不,不是我。是地上的东西。”她哭的更厉害了,一口咬定是我,所有的人都信了,你什么也没说,她只是嘴唇被擦破了皮。第二天,你却送个她家不少钱,和许多水果,向她家道了歉。家里的人相信了,还说我应该让着她,绊了就是绊了,不要撒谎。

妈妈,请听我说。真的不是我,请您相信我,别人不相信我,我可以忍受,如果你还不相信我,我该怎么办?是的,她一切都比我优秀,她是客人,但她也不能说谎啊!我好痛苦,世界上最痛苦的事就是别人不相信自己,我那次整整哭了一天。没有人听我说,只是认为我小小年纪,做了就是做了而不应该说谎,我不会说好听的,人人都相信她,她是一个讨人喜欢,漂亮的女孩,而我什么也不比她好,妈妈,我只能让你听我说,我好委屈,我痛苦,妈妈,请听我说。这件事直到现在都让我觉得好委屈!

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篇13:竞争作文600字

全文共 771 字

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竞争无处不在,因为机会永远短缺,永远不会满足所有人的所有需要。

记得有这样一个故事:一位书生年少时,国家战乱频繁,“人君好用武”,于是,他放下诗书,习武练剑。等他练到能够去建功立业的时候,国家安稳了,“人君举才以文”,他又急忙捡起荒废多年的课业。等他把书背到滚瓜烂熟时,想去谋个功名时,新君即位,又“举才偏向少年”,而他却垂垂老矣。这么折腾了几次,结果终其一生,,碌碌无为。这给了我们这样一个启示:这位书生失意,不在于他不努力,而在于他过于随机应变,没有恒心和坚持。

坚持是一种“韧的战斗”。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。””浪淘尽千古风流人物“,无数次的磨难淘洗着凡人,最终使”风流人物“脱颖而出。诸葛亮曾躬耕于南阳,刘备也曾贩过草鞋种过菜,他们并不是超人,只不过长时间身处逆境的他们更善于坚持而已。非凡的人,也许只是善于坚持的人。

坚持是一种理性的等待和积极的准备。田径名将曼索尔说:”长跑是一件苦差事,好几次我都坚持不住了。我的诀窍是:当你坚持不住的时候,你坚持下去就是了。“

在电视节目《动物世界》中,我们经常会看到这样一幅画面:一只老虎蹲在草丛里,虎视眈眈地注视着远处正在吃草的鹿群,而那些鹿却浑然不知危险正向它们逼近。突然老虎一跃而起,直奔鹿群。那些鹿在慌忙中四散逃窜。老虎瞅准了一只,紧追不舍,最终这只鹿被它抓住了。这也许是那些大型猫科动物掌握的”诀窍“吧。它不是追追这只,看看追不上了,又去追那只;它只认准一只,紧追不舍,直到最后抓到。

现代社会充满竞争,要想在社会中有自己的一席之地,就要像那些猫科动物那样,认准目标,全力以赴,不三心二意,不论多么困难都要坚持下去,哪怕自己筋疲力尽。郑板桥的诗”咬定青山不放松“,”任尔东西南北风“,也在说明坚持是一种竞争。

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篇14:打造你的核心竞争力励志作文

全文共 1510 字

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成功励志打造你的核心竞争

以前看过多部金庸的武侠小说,许多人因拥有一项必杀技就被认定为武功盖世。而生活中,我们所谓的必杀技或杀手锏,就是个人核心竞争力,也就是某项工作离开你,许多人无法代替。因为你所拥有的能力是需要经久磨练才能逐步成形,别人很难甚至无法在短期内复制。

身处单位不同,人生不同阶段,个人的核心竞争力会略显不同,但越早清楚自己的核心竞争力,就越容易上手,各种好处、荣誉、职务也会纷至沓来。举个例子,参加工作后,因单位经常需要公文写作,信息调研是中心工作,而我恰好在这方面在行,而且特感兴趣,于是我就在这个单位里拥有了核心竞争力,因为写作不是一朝一夕可以练成。我也曾遇见过,某单位有次组织刚入单位本科以上的青年十几人集中一室,要求2个半小时内完成一篇命题公文,没想到许多人时间到交不了卷,还有人当场哭,更别说文章的质量。相反的,在这种单位里,若能轻松写作,文笔流畅,叙述到位,条理清楚,符合规定,拥有核心竞争力,增加工资、职务升迁经常都会有你的份,前途无量。

当然,关键的问题是核心竞争力从何而来?在排除如出身就会讲话,七岁就上大学等特例或出生就拥有天赋外,大部分如我这般的普通人,了解形成、提升个人的核心竞争力是相当关键。有二个途径不可忽视,这个认识只能算是冷饭重炒。一是集中精力专注,一是多管其下多方突破。举个例子,若是想把写作当成核心竞争力,首先要做的是专注于“写作”这件事上,多动笔写写,日记、博客等书面创作都可以,只要是能保证自己持续不断写作就可以,这就是专注,全身心沉浸于一件事中。; font-size: 9pt; font-weight: bold; text-decoration: underline; mso-spacerun: yes">励志名言 )然后,就要挤时间,不管10分或是1个小时,或是整个休息天,只要有时间,就要让大脑产生写作的冲动,一有休息的时间手就想着要写点什么;有过写作经历的人都会知道,写作是件痛苦的事,所以,如何将痛苦转变成乐趣是必不可少的,并作为习惯延续下去,如可以与笔友交流,试着向出版社投稿,加入文学圈,慢慢因自己的写作而有所收获,就会引导你更加坚定前行。但不管怎样,除了持续不断写作外,你还要学会充分利用时间来提高效率,要学习应用大脑进行有效思考,要广泛阅读提升思考能力和开阔视野,甚至可以参加作家协会交流各种写作经验等,通过外围努力形成合力,多管齐下促使写作成为核心竞争力。

如果已经沿着这条路走的话,你已经很清楚自己的核心竞争力,而且还会继续加宽加厚,并会得到充分利用。而若生活中从没计划,走一步算一步,那很可惜,你已经浪费前段时间,现在首要做的就是尽早清楚并培养核心竞争力。

一般来讲,因兴趣形成的核心竞争力,其效力更大。我想谈谈自己,30几岁了,我的核心竞争力在哪里呢?我喜欢读书,成为生命不可缺少的一部分,因生命中的乐趣形成自己的核心竞争力,起步高,加以利用,保证很难复制,甚至逾越。

当我把读书当成自己的核心竞争力,开始我感觉不大可能,因为读书太过普遍,识过字的小孩也有这种行为,普遍的行为想构成核心竞争力,可能性不大。不过,十几年来的不懈努力与坚持,我对读书的有了更深刻认识,读书不再是修身养性,陶冶情操,获取知识这些事,还可以向“齐家治国平天下”发展,这是多读书、年龄增长后才有领悟。读书容易,但坚持读书,读什么书,如何读书就显得不那么简单。同样是白酒,茅台酒拥有护城河,年年提价,而许多品牌的白酒却在竞争中消声匿迹。事情就那么简单,重点还要结合自身,突出个性,集中所有优点的交叉点依附于核心竞争力之中,才不容易被复制。

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篇15:《清平乐·村居》赏析

全文共 577 字

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由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,他长期未得任用,以致在江西信州(今江西上饶市)闲居达二十年之久。作者长期居住农村,对农村生活有了更多的了解,对农民也有较多的接触。所以在《稼轩词》中有一部分作品是反映农村生活的。其中,有风景画,也有农村的风俗画。这首《清平乐》,就是一幅着色的农村风俗画。

上片勾勒环境烘托气氛。开篇用素描手法,勾出"茅檐"、"溪上"、"青草",只淡淡几笔便形象地描画出江南农村的特色,为人物的出现安排下广阔的背景。三、四句写词中出现的老公公和老婆婆,他们讲话的声音带着醉意,愈加显得温柔婉媚,但是等走到他们面前时,才发现说话的已不是什么年轻人,而是白发皤皤的老年人了。"醉里",可以看出老年人生活的安详,从"媚好",可以看出他们精神的愉快。

下片集中写这一农户的三个儿子,比较全面地反映了当时农村生活的各个方面,画面在继续扩展。整劳力在溪东的豆地里锄草,半大的孩子在编织鸡笼。诗人着力于"小儿"的描绘,共用了两句,占全词四分之一篇幅。"溪头卧剥莲蓬"形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。对此,词人感到由衷的欢喜。

这首词具有浓厚的农村生活气息,字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦&向往之情,客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。

这首词是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

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篇16:——商业竞争应公平有序

全文共 596 字

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中华商标协会秘书长曹中强27日在接受记者采访时称,如果国内企业具备一定的全球视野,将有可能避免西门子商标抢注事件的发生。

曹中强认为,随着国内产品市场的日益全球化,贸易摩擦已不可避免,对此,我国企业应该从中吸取教训,今后可采取在国外提前进行商标注册等手段,依法保护企业自身利益。

据介绍,在“ Hisense/海信”获得驰名商标荣誉称号后,1999年,博世—西门子公司在德国毫无差别地抢先注册了“ Hisense ”商标。 20xx年6月,西门子全资公司欧司朗公司在德国抢注厦门东林公司的“ Firefly萤火虫”商标。截至目前,广东佛山照明公司的“ FSL ”商标、上海德士公司“ ECOLUX ”商标、上海奥利玮公司“ ORION ”商标、中轻青岛分公司“ RUBY ”商标、广州穗之星公司“ GERLITE ”的商标已经分别遭到西门子欧司朗公司的抢注。

专家纷纷表示,西门子商标抢注事件违背了公平竞争原则和诚实信用原则,违背商业道德,违背《巴黎公约》和世界贸易组织规则。

商务部有关人士认为,随着全球贸易摩擦的加剧,国家间“两反一保” (反倾销、反补贴、保障措施)及特保立案调查数量将呈上升趋势,国外企业通过贸易壁垒特别是通过商标抢注制造知识产权纠纷来保护本国本企业产品的现象日益普遍。对此,国内企业在其产品走出国门的同时,更应具备国际竞争与合作的全球视野,加强企业应对贸易摩擦的国际竞争能力。

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篇17:竞争,我们别“抢”

全文共 651 字

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竞争,似乎让我们的生活时时处处充满了浓浓的火药味儿。其实,面对竞争,我们可以有不同的选择。

曾听说过这样—个故事:美国著名拳击手杰克在比赛前总会默默祈祷。朋友们问他:“你是在祈祷打一场漂漂亮亮的胜仗吗?”杰克笑着回答说:“不,我只是祈祷我和对手都能发挥到最好,最好谁也不要受伤。”

这种面对竞争大度、坦然的心态,真让人赞叹。

常听别人谈起高考,说那是一支如何庞大的队伍“抢”着过一座如何狭窄的独木桥。桥上拼死拼活,桥下淹死大片。这比喻着实吓了我一大跳。在我看来,高考就是一次百米赛跑,每位选手都有足够的空间尽情施展,微笑着跑完全程,到达终点后大家都笑着离去。因为这条终点线并不是人生的终点线。

我们的孔圣人早在两千多年前就告诉我们:“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人。”面对日趋激烈的国际竞争,中国,这个有着五千年历史的大国,应该用一张微笑的脸向世界表明自己的竞争态度:双赢。

于是,竞争不再是群雄逐鹿,已逐渐演变成一场世界性的交流大会。“海尔”集团“真诚到永远”的口号,中法文化节“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”的主题不也证明了这一点吗?

微笑竞争,让竞争成为互惠互利、弥补不足、寻找问题的机遇,让竞争成为世界了解中国、中国融入世界的窗口,让竞争成为展示自我、学习别人的平台。

我们欣慰于法国虽然申奥失败,却打出了“祝贺北京2008年申奥成功”的横幅;我们痛心于日本竟因为中国女排的胜利而拒绝将镜头对准中国女排姑娘们微笑的面容;我们也痛心于西欧各国因感受到中国带来的冲击,多次对中国提出反倾销的诉讼…….

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篇18:成长,需要竞争作文

全文共 673 字

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那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞.他飞得不快却很快乐.又一只鸟飞过,他看着前面的那个移动的位置,改变轨道.他撞上了大树,化为了大地的养料.

但是,成长,需要竞争.

这是个战场,一个无形的战场.你看不见万马奔腾,你看不见金戈铁马,你看不见血,漫天飞.你看见的是一群人,伏在桌前,挥洒着不够的汗水.你看见的是笑着的对着别人的脸,其实是一颗劳累受伤的心罢了.

只是很小.却也竞争.

每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一个牵绊住人脚步的魔咒,你听老师的话,你讨好老师,你乖乖睡觉……为了,得到一朵贴在额头傻傻的大红花.小时候,我们喜欢听到父母的赞美,对于我们,也是小小的满足.所以,开始竞争.也是,从那起,竞争之路,才真正开始……

那片校园,不.也可以说是人生的起点,开始看清红尘.

“昨天晚上你看电视了吗昨天的那唱球赛实在是太精彩了!!!那个球队打得太帅了!”A一脚跨在椅子上,一只手挥舞着.

“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他们实在太棒了,他们几比几赢的来着.”B先是犹豫,之后也像A那样,变得激动无比.

“好像是,那个……我忘了哎.”一脸紧张

“我也忘了呢.”B庆幸,A庆幸.

其实,两个人都没看……现在的孩子,个个都是拔尖的,要不让对方放松警惕,怎行

世界上是有竞争的,竞争也是必要的,人类因为有了竞争才有了前进的动力.但这种竞争,又能怎样让人进步还是退步我们需要竞争,是君子与君子之间的落落大方,而不是阴险与狡狯.

那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞.他飞得不快却很快乐.又一只鸟飞过,他看着前面的那个移动的位置,说:“我一定会超过你!”他朝着自己的梦想前进,展翅翱翔.

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篇19:与竞争有关的排比句

全文共 386 字

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1、竞争,不同情弱者;竞争,不相信眼泪;竞争,不需要虚伪。

2、因为有了竞争,才有了动力;因为有了竞争,才有了智慧,因为有了竞争,才有了活力。

3、有了竞争,才会有活力,有了竞争,才会有积极性,有了竞争,才会有努力向上,有了竞争,才会更好!

4、是什么促进着政治的改革?是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!

5、如果没有竞争,就没有好与坏,如果没有竞争,就没有优胜劣汰,如果没有竞争,就没有进步。

6、竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

7、竞争是事业成功的基石,因为有了竞争,就能向成功迈进前进的脚步,有了竞争意识,才造就了成功;竞争是社会发展的动力,因为有了竞争,社会才加快了发展的脚步,向前迈出更大的步伐。竞争是智慧之门,因为有了竞争,才会有进取心,有了进取心,才会取得成就!

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篇20:在竞争中成长

全文共 809 字

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万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。

竞争鸿志班

终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。

竞争作文班

要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。

竞争书法班

放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。

竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。

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