漫画老师作文五年级 最优秀的作文（精彩20篇）

（王一韬）

她长着长长的睫毛，一双炯炯有神的大眼睛，还扎着辫子，穿着一条连衣裙，他就是我们班的肖老师。

她是在我们五年级时来教我们的，她让人觉得和蔼可亲，还带有一些幽默感。不过，如果你认为她只是一个非常温柔的老师的话，那就大错特错了。

她可以温和地对待你，她温柔的时候就像潺潺流动的温泉，温暖你的肺腑，气愤时就像一个发狂了的野蛮人，吓得你的魂魄都离开了你的人体，飞散了。

记得开学的时候，肖老师叫我们到学校门口的台阶上拍集体照。由于我们上下楼梯的时候吵闹极了，没遵守好纪律，刚回到教室我们就被肖老师狠狠地数落了一顿。

“刚才有几位男生糟透了，在队伍里大声喧哗。忘了你们答应我的承诺了吗？”接着就是可怕的“啪”一声——老师生气地拍了一下桌子。全班沉默了，我已经被吓得心惊肉跳了。接着又是可怕的“啪”一声……

“好可怕！”我悄悄对我同桌说，“这是我到目前为止见到过的最严厉的老师了！”

回头再想想肖老师为什么会如此生气，还不都是因为我们？所以，我们要不断改善自己，共同创建美好的五（3）班！

班里活跃的同学很多，老师在辛苦地教导我们。我一定要把自己的事情做好，在这个基础上，我希望能为老师分忧，做老师的好帮手！

这就是我的老师，温柔又严厉的肖老师！

我们班的班主任当属“人见人爱，花见花开”的闫老师，但我们都很怕她。

她有时如天使，有时似恶魔。她有着男生一样的短发，小鼻子，大嘴巴，一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋，也有人叫她“绿"老师，因为她的眼镜、帽子，甚至她的汽车都是绿色的。

我们老师的性格也很古怪。有时像天使，把作业减到最少，中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了，”绿“老师手拿着卷子，黑色眼睛里满是杀气。坏了，今天免不了一顿臭骂，只听见“绿”老师怒发冲冠地说道：“我们班考得很好呀，平均28分，全年级倒数第一呢！小刘、小孙、小苗，小曾，你们都给我站起来！”完了，我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口，还时不时挥舞着“爪子”，恨不得把我们吃了。

我们老师也很搞笑，每节课都讲一个不算太好笑的笑话，同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师，但喜欢天使形态的老师呀。

老师也很贪玩儿。我们一上体育课，“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗？”绿"老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说：“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课，“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。

这就是性格古怪，好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。

今天，我看了一幅华君武画的漫画，名叫《假文盲》。这幅漫画画面虽然简单，但内容却让人深思。

漫画上画的是一个寒冷的早餐，在一个小公交站上，靠近栏杆处有一块牌子，牌子上有五个大字“母子上车处”，而站在这里的却是四个人高马大的男士，抱着孩子的母亲却被挤到了一旁，瘦弱的母亲只能无奈地望着这些男士们。你看第一位男士，他穿着一件时髦的大衣，双手插在口袋，表情非常严肃，眼睛看着地面，好像没看见那块牌子似的。第二位男士，他穿着一件毛领大衣，头戴一顶雷锋帽，双眼微微闭着，一副若无其事的样子。第三位男士，他戴着一副眼镜，穿着一件羽绒服，看起来文质彬彬的，好像很有学问的样子。第四位男士也穿着厚实的大衣，还带着大口罩，只露出一双眼睛看着前方，好像在告诉别人：我只是跟在别人后面排队罢了。

看他们的穿衣打扮，难道是不识字的人吗？他们的眼睛难道也看不见，站在一旁抱着孩子的母亲吗？不，他们并不是不识字，而是“假文盲”，他们也只是装作看不见那对母子而已。社会上也很多像他们一样的人，为了自己的利益而不顾别人的感受，比如在公共场所里明明贴着“禁止吸烟”，可还是有人在那吞云吐雾；在公园的草地旁都立有一块“足下留情”的告示牌，可总有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”请不要再做文盲了，让我们都找到自己的道德品质，都拥有一颗善良的心，那我们的世界一定会越来越美。

小学生涯已经过去了五年，在这五年中，有许多老师陪伴在我身边，我遇到过的老师，有严厉而又为人着想的任老师，有乐于助人的徐老师……但让我记忆最深的还是宋老师。

她是一个幽默风趣，善于和同学沟通的老师，偶尔也会大发脾气。她长着一张瓜子脸，声音清脆，像一只百灵鸟，总喜欢穿一身黑色的衣服，她还有个必杀技：河东狮吼，这一吼能使同学们个个心惊胆战。

记得有一次午休，我们班的张鑫偷偷溜去商店买东西，然后躲在座位下偷吃。就在他吃得津津有味的时候，宋老师走进教室，闻了一下味道，严厉地说：“升堂！”旁边的同学立刻配合道：“威——武——”“宋青天”宋老师说：“好重的食用香精和辣椒的味道，是谁带的零食？”有人跑到官府来报案：“是张鑫带的。”老师使出了她的绝招第一式：无影飞毛腿，跑到张鑫面前，接着使出第二式：九阴白骨爪，一把将零食夺过，最后使出必杀：河东狮吼。“垃圾食品就是垃圾中的战斗机，一天到晚不好好吃饭，竟敢在课堂上偷吃？张鑫，你妈喊你回家吃饭了！”听了这一句话，我旁边的李宇翔笑得把刚喝进口中的饮料吐了我一脸。老师接着说：“以后再带这种零食，一律让林则徐老爷拿到虎门销毁。”接着向我这走来，看见我一脸的水，又看见李宇翔桌上的冰红茶，大喊道：“这种水越喝越笨，了解一下知识，智商为零的人称为“僵尸”，你想变成“僵尸”吗？”最终判罪：张鑫，因带“毒品”进教室，判进入“戒毒所”，三个星期内无法课间行动，李宇翔作为“从犯”，发配到厕所——打扫厕所一星期。

老师还是一个热爱学生的人。一次我去问老师一道题目，我一直听了很久才弄懂，一看时间已经晚上八点了，老师想留我吃饭，我推托说家里弄饭了，老师硬要我留了下来。那一天在老师家我吃了一顿美美的晚饭。

这就是我幽默而又乐于助人的老师——宋老师。

你们有看过一本漫画叫“机器人小雨”吗？我的老师长得跟她颇有几分相似，浓浓的、弯弯的眉毛下常常戴着一副圆圆的眼镜，一看就知道她满腹经纶，学识渊博，这副眼镜似乎是智慧的象征。她还有一个小外号——中华诗词大全。因为我们的老师非常喜欢文学，她对诗词特别感兴趣，喜欢到我们做早操的时候都在背古诗！但比起对待我们这群可爱的学生的各种方法，诗词对她而言还是小儿科！她就是我们的班主任——王老师。

说起我们老师的性格呀，那是十分古怪！有时火山爆发，有时柔情似水，有时喋喋不休。

说她火山爆发，是因为王老师的性格像一座活火山！稍有不慎，就会喷发出岩浆！记得四年级的时候我们刚上完体育课，就看到老师怒气冲冲地来到教室，她眉头一皱、嘴巴往上一撅。一看这情景，我就想：看来新一届世界大战又要开始了！只见，一霎那间乌云密布、电闪雷鸣，大难又要临头了！果然老师怒气冲冲地甩下一摞本子，使用出她的绝招一一狮吼功。愤怒地说：“这次生字有好几个人没订正……”此时的我，就像一只热锅上的蚂蚁难以逃脱！整个过程就像狂风过境，而我们就是没来得及上岸的鸭子，被狂风刮打得连毛都掉满地……

我们老师还会一门才艺：她翻脸比翻书还快！刚生完气，一上课就又变得柔情似水！王老师用她那清脆的声音给我们讲课，那声音细腻温柔，一听就像下雨一样“滴滴答答”的，真舒服。每次我都觉得这不是上课，而是在讲睡前故事！真令人陶醉！

我们的老师还是一个"唐僧二号”！因为她总喜欢重复嘱咐我们许多事情。许多次放学，她总是跑来教室说：“记得门要关，灯要关。”说完她就回到办公室改作业。俗话都说事不过三，可是这句话在王老师的身上一点都没有体现。王老师每一次的叮嘱都像和尚念经似的没完没了。说完她才能放松下来，安心地回到办公室去。你瞧，是不是很喋喋不休？

这就是我的“漫画”老师，一个性格古怪的老师，一个很爱我们的老师！

而无益于理，往来浮游，不耕而食，不蚕而衣。——《盐铁论.相刺》

一个少年抱着腿蜷缩在一颗又长又细的树苗上，但这树连几片叶子都没长，一个提着水壶的园丁问他，你在干什么?等着乘凉。哦，原来这少年是等着乘凉理哩，可是这棵树还没有长大，他却，早早的躺在树下，什么事也不做，只盼望着它能长大。他，只想着不劳而获，什么也不干，无论如何也乘不了凉，可笑，可笑。

听了这令人非笑皆啼的故事，我想起一句老话“天上没有掉下来的馅饼”在我们生活中，这种人比比皆是，有的想考名校，每天都在想着怎么怎么努力，反手就躺在床上呼呼大睡。有人想学会一门技巧“哦，这不一挺简单的，我下次一定会了”然后就在床上翻了个身。有人想坐在树荫下乘凉，却躺在树苗下，什么也不干。

然而对于这些人，我想说:成功的果实是用勤奋的汗水浇灌出来的，想要有成就，成功，就要用自己的时间精力来得到回报，那些每天游手好闲，吃了睡，睡了吃的人还想要考上名校，学会新知识?享受成功?白日做梦，而且希望也会像一个脆弱的泡泡，啪叽一下，破碎，无影无踪。

所以让我们从现在开始行动起来，每天制定一个小目标，向着梦想扬帆起航，而不是整天坐以待毙 。

“叮叮叮，”上课了。我们的英语王老师走了进来。

她虽然有一点矮，但走进来的时候自带一阵风。王老师的眼睛特别的大，紫色短发，是那么与众不同。

王老师刚走进教室就快速地打开了手机秒表，就像飞一样的速度，开始计时已用了多少时间，下课就还有多少时间，不过如果我们在课上能抢回时间，下课就能按时了。急如风火的王老师对待做课前两分钟的同学却是截然相反的耐心，有同学说着说着卡了壳，王老师总是轻轻地提醒同学，那份温柔会让你忘记这是刚刚拿着秒表的王老师。

正式上课了，王老师对我们的要求是在她的课上不会可以，但是要学，尽量做到又能热烈又能安静，这倒是一个令人难以办到的要求，就像让猫抓老鼠，还不许出声，真是奇怪。王老师说英语又快又流利，她一但发现上课有人不听讲，就会走到那个人面前，表情特别严厉地对那个人说：“我见到你们的第一面就说过，允许你不会，但不允许你不学。”严肃的王老师让我们不禁生出敬畏感。

不过，上课时王老师总会跟我们开一些小玩笑。比如：有一回王老师让我们写下自己心中的英语老师，在我们写之前她对我们说：“我以前有一个学生给我写的是：老师，您能再长高一点儿吗？像类似这样的要求就不要提了。”王老师还说：“以前，我有一个学生，刚开始我问他：‘你喜欢我吗？’他回答：‘不喜欢。’后来一个学期过去了，王老师又问他：‘你现在有一点儿喜欢我了吗？’他说：‘嗯，有一点儿。’”我觉得这个学生也太大胆了点儿吧！可这不也说明我们的王老师很亲切吗？

下课后，王老师也总是让英语课代表提醒她：“下课了，王老师该留作业了。”王老师每次都只用一分钟来留作业，从不拖拉，也从不占据我们的课间时间。说到这儿，我又觉得王老师很为我们学生着想。

英语王老师在开学第一次和我们相见，就让我们写下对英语老师的要求。我想对王老师说：“王老师，您已经满足了我对英语老师的所有期待！”

喂，快过来，快过来，我跟你说一个秘密，老师们里出现了一个拖课狂，他就是我们班的数学老师——胡老师。

“叮铃铃——”上课铃响了，我瞟了一眼课程表，天哪，是数学课，胡老师肯定又要拖课。我真想生病，请假不上学。果然，胡老师又要拖课了。从四年级开始，我们就知道胡老师很会拖课。这次，放学铃声一直没响。胡老师沉浸在滔滔不绝之中。时间一分一秒的过去，4点、4点10分、4点30分……5点！天哪，老师居然拖到了5点！我傻眼了，心想：回家免不了听《妈妈经文》之《放学经》。

胡老师看了一眼时间，一拍脑袋，说：“我又没听见铃声啊。快，排队，放学！”说着，他便抽出粉笔，在黑板上一笔一画地布置起了回家作业。放学后，来接我放学的妈妈果然又开始问东问西了：“为什么这么晚？你们班是全校最后一个出来的，是留下来了吗？……”面对这么多问题，我听得头都大了，只能说一句：“老师又忘了时间”

“唉，唉，唉。”

“什么？这张试卷要讲完才能走？”我的嘴巴张成“O”形，看，胡老师又开始了，走火入魔了，如果不是章老师来，胡老师讲个一年也可以。

胡老师虽然很爱拖课，但是我们都知道他对课堂爱得深沉。不是为我们，又是为了谁呢？我们一边吐槽，一边爱上了这位爱拖堂的老师。

什么，你快速跑回了教室？准是胡老师来了，快坐好！

《假文盲》是著名漫画家华君武先生创作的，里面说的是四个假文盲，但他们并不一般，而是有头有脸的文化人，可他们的行为却是在为文化人抹黑呀!所以，我们要谴责他们，让他们有所悔改。

这幅漫画里主要讲的是四个假文盲竟然站在母子上车处，直接就把一位母子挤到了一边，太可恶了!

快看!第一个男子穿着一件大衣，梳着整齐的发型，一看就是一个文质彬彬的人，但他的行为实在可恶，一下子就把那对母子挤开了。第二位男子是个高个子，戴着军帽，看着就挺聪明，估计他是觉得这里人少，就挤过来了吧!第三位有点特别，看上去是一位上了年纪的老人，他看到有年轻人过去了，自己也过去，心想：这样肯定是可以的。最后一位男子是医生，估计他有很急的事情要做。就算有急事，急事也可以走绿色通道呀，所以根本不用在这里自讨没趣。

这也太不文明了吧?真让人感到气愤!但是，这样的事情我见多了，比如在学校吃饭的时候，有的人一下子就插上来，真是不文明;还有，有的人为了赶时间，竟然连红灯都不顾，差点撞了车。

虽然我只是一名小学生，但我比他们文明多了，比如，过马路的时候，我会看红绿灯;吃饭的时候，我会谦让别人;还有买东西的时候，如果别的顾客很着急，我会主动让他先行付款。

你想想看，如果大家都讲文明的话，那么社会就不会有那么多的打打闹闹了，那生活该有多么美好呀!

在我们的一生中总会遇到各种各样的老师，有的老师严厉，有的老师幽默，有的老师渊博。今天我就来讲一讲我的杨老师。

杨老师瘦瘦小小的，可你不能以貌取人，杨老师的知识多得都溢出来了呢!而且杨老师的心思让人捉摸不透，她很“坏”。

这天，杨老师走进教室，说：“在讲阅读前，我先说一件事儿，今天回家好好复习，明天我们要来做一个知识测试，不管是你会的，还是不会的，都考!所以，好好复习，全面复习，不然明天可就要哭着回去了。”

当天，我们每个人都回家认真地复习、刷题，只为考个好成绩。

第二天到了，老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时我呆住了，一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去，好多题目我根本不会，都是靠平时的积累。我想，算了，能做多少就做多少吧!

考完试，休息时间，我们议论纷纷，有的觉得这次完了，有的觉得这次不差，还有的觉得考与不考，没什么差别了。这时，老师带着试卷走进了教室，满脸阴沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道：“这次全班不及格，你们太让我失望了!发下去后，仔细再看一遍题目!”拿到试卷后，我发现题目上明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!

我真是肠子都悔青了，要是当时认真审题，现在也不至于被老师“坑”!

这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意，我喜欢我的“坏”老师。

别看漫画只是没用的消遣品，可是它在很多时候却能够给我们简单、易懂的启示。

一天，天气晴朗。小红和小明走着走着，一股臭味扑鼻而来。顿时，小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步，皱起了眉头。“是谁这么不讲礼貌啊，垃圾也不扔进垃圾箱里，却偏偏扔到地上，唉!”小红生气地说。小明看了看手表，着急地说：“快走吧，时间来不及了!”小红大声对小明说：“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里，就会影响我们生活环境!”说完，便弯下了腰，把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁，可是，一听小红这么一说，还是很有道理。便放下了书包，从里面取出了一支笔和一张纸，在纸上写着六个大大的字：“礼貌——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上头。小红捡完了，擦了擦手，对小明竖起大拇指：“你真棒!”太阳暖洋洋的照着，小明和小红又急匆匆地上学了。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。

这个十分平凡的、常常在人们身边发生的小故事却正是反映了人们为了少走一步而将垃圾扔在垃圾桶旁的恶习。大家要记住，城市就是我们的家，我们必须要爱护它，不能让它被破坏。乱扔垃圾就是破坏环境，所以，我在此提倡：不要因为想少走一步而将垃圾扔到垃圾桶旁，要保护环境，爱护我们的地球。

要说老师中最幽默的，吴老师必居榜首，但她同样是最辛苦的老师，代的课可多了，语文、美术、文学赏析都是她上，虽然吴老师是专门教语文的，但别的课程她也是信手拈来，甚至比专业老师讲的还要好。

吴老师戴着一副眼镜，留着一头乌黑的短发，整体看上去既温柔又优雅。上课时她严谨认真，下课后又和同学相处的像朋友。记得有一次我们学了一篇有趣的文章，老师就让几位同学上讲台模仿课文里的人物，好几个人都试了，一个比一个滑稽，惹的全班哈哈大笑，同时也加深了对文章的理解，正是因为吴老师这种独特的教学方法，才让我们爱上语文课。

一天下午最后一节课，本来是语文，但吴老师却让我们上美术课，一刹那间同学们欢呼雀跃，这节课我们画人像，突然吴老师说：“你们如果要画我的话，可得画漂亮点。”同学们被老师幽默可爱的话语逗笑了，刚开始我仔细打量着吴老师准备大展身手，可画着画着感觉不太对劲，一不小心就把吴老师画“毁容”了，我赶紧擦掉画别人，看来，一般人是画不出吴老师的美的。

但吴老师可不是只有温柔的时候，她生起气来可是相当可怕的。记得有一回，老师让我们查一个词语，但是下午来了，没有一个人举手。吴老师的脸瞬间黑了，用严厉的眼神盯着我们，严肃的教育了一番，直到我们认识到自己的错误，从此以后，我们都乖乖的按时完成作业。

有了吴老师的帮助，我们才变得更加优秀，这就是我们的班主任——我喜欢她!

我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜，总是带着微笑，留着一缕长发，上她的课，总觉得生动有趣，意犹未尽。

记得我们学过一篇课文，叫《桂花雨》。商老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文，而是先带着我们想象桂花，从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细想象过桂花之后，她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的“预习”，我们听得啊，那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容，而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法，听得我们直流口水，甚至已经达到不想下课的状态了。而且，商老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔，在我们的本子上飞舞，留下一道道红色的墨印，而是选出二十几个组长，让我们先把作业交给组长改，再交给她改，从而培养我们的能力。

有丰富的教学经历让商老师炼就了一双“火眼金睛”，可以说，她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次，老师在讲作业。讲到一道选择题时，商老师叫我们回答。题目并不难，商老师却说一定有人不会。说完，便点了几位同学的名字。嘿，还真神了!被叫的同学一个个都不知所措，十分迷茫。这样的事发生了不止一次，令我们大吃一惊，不禁暗暗佩服。

有这么一位神奇而又可敬的老师，我们真是太幸福了。

我有一位有趣的语文老师。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂！

范霁睿

新来的数学邱老师戴着方形玳瑁色眼镜，留着黑色中长发，不大的脑袋却装着数不尽的智慧。不少同学以为她只是一位普通的老师而已，不曾想，邱老师竟像神仙一般，拥有“千里眼”与“顺风耳”。

数学课上，同学们在私底下七嘴八舌，邱老师早已警告我们N多次了，但有人还是“顶风作案”。她装作若无其事的样子，转过头在黑板上写着题目。这时，有人开始窃窃私语，有人趁机做小动作，还有人和别人用眼神交流，自得其乐。她停下手中的笔，头也没回，直接把手指向第四组：“第四大组有声音，保持安静！不要偷着讲话，后果可想而知！”第四组的同学个个被吓得鸦雀无声，一个个坐得身姿挺拔，像一棵小树一样，就怕邱老师会惩罚自己。绝了！邱老师竟然可以不回头却准确无误地知晓声音从第四组传来。

此时，教室里只剩下同学们忐忑的心跳声，邱老师转过头，将眼神投向小李，见他正把脚搭在课桌外，于是一小截粉笔正中小李的腿部：“把脚放回去，下课去捡粉笔。”他手忙脚乱地把脚缩了回去，满眼的惊慌失措。

邱老师既严格，又有责任心，放学后还把我们留下来补习数学，牺牲了她的休息时间。能够遇上这样的好老师，我真是既幸运，又幸福。

在我的班里，有一位和蔼可亲的老师，她就是我们的班主任——李如老师。

她那乌黑的短发，浓密的垂在耳朵两边，眉毛长长的，眼睛里放着光芒，笔挺的鼻梁上架着一付近视镜，上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子，因为在她眼里，白色是高贵纯洁的象征，这也是她最喜欢的百合花的颜色

她真是和蔼可亲。这天课间，我来到讲台上，看见李老师没事，就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时，李老师会心地笑一笑，然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动，可知她上课还很认真严肃呢!嗯，这一天她拿着粉笔指着黑板说：“这个板书抄到书上”。又一天，她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞，一边说：“”今天我们来学习，习作二——漫画老师。”

俗话说：“活到老，学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了，已经知道了很多知识，可是她每天中午陪我们午休的时候，仍然会看一些关于教育的书和一些小说，例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊!

我们的班主任——李如老师，她真是一个拥有魅力，能让学生爱上学习的老师啊!我喜欢我们的班主任——李如老师!

姜贤雅

新的学期，新的课本，新的教室，当然也有新的老师——邱老师。

邱老师是新转来的数学老师，头乌黑发亮，带着一副眼镜，显得格外聪明。她非常苗条，一接班，她就告诉我们她有轻微的洁癖，可我并不这么认为，她应该是严重的洁癖。

那天我早早做完了练习册，因为偷懒用铅笔在本子上直接打草稿，随后就擦掉了。虽然邱老师已经给我们打过预防针，但是我想这么无关紧要的小问题老师肯定不会注意的。我自信地走向讲台，老师瞄了一眼，问道：“你不觉得有一点点小问题吗？”“没有啊……”我有点心虚地回答。“你看看！太糟糕了！这些铅笔印是哪来的？”老师好像快要爆发了，我赶紧拿下去检查，可是看了又看，明明没什么痕迹了呀？我只好擦了又擦，不过感觉和先前没多大的区别。我再次走向讲台，心想：现在没有可以挑剔的地方了吧？老师端详了一会儿，又说：”橡皮屑还在上面，不觉得恶心吗？”我震惊了，这都是退回来的理由？我再次回到座位上，把橡皮屑吹干净。终于通过了！没想到，让邱老师通过一本练习册是那么不容易啊！下次一定要注意再注意！

回到家，我拿出四年级的练习册作比较，差距是如此之大。我知道，邱老师是想让我们的学习习惯变得更好，真是一位有责任心的好老师啊！

有的人喜欢歌声动听的音乐老师;有的人喜欢口齿流利的英语老师;有的人喜欢肌肉发达的体育老师;而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。

语文老师有着一头黑黑的头发，像黑色的瀑布一样顺滑;她还有着一对弯弯的眉毛，像天上那弯弯的月牙;小小的鼻子像一个小山坡;那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄;她还有一张樱桃小嘴，美丽极了!

谭老师上的课妙趣横生。

这天，她正在教我们《落花生》这一课，她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文，她提问一点也不啰嗦，例如：同学们，你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗?我们就会举手说：这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们：“记住了同学们，这一课是教我们怎么学会做人的，你们要向花生一样做一个有用的人，而不是只讲体面而对别人没有好处的人，要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。

语文老师她不仅上的课妙趣横生，而且还很有爱心。

那天教室外面下着大雨，外面的雨如豆粒般落下，我走路时不小心摔伤了，谭老师看见了把手中的雨伞一扔，冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我，这时我的眼泪“刷”的流了下来，她赶忙带我去拿药，二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影，我感受到了她的爱，如点滴甘露滋润着我。

我们的语文老师，她就像一支蜡烛，照亮了我往后的人生;她就像一支钢笔，写出了我犯过的错误;她就像一位母亲，温暖了我的心。

在三四年级时，有一位老师引起了全班的注意，他有时温柔、有时严厉，但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛，却炯炯有神，还有一个圆滚滚的啤酒肚，大到要撑破了，像孕妇一样，总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周老师

只要是周老师上的数学课，同学们都会认真听讲，就算是不爱听讲的同学在周老师课上，也会提起精神。一日，在上课途中，有一道枯燥的题目难住了我们，同学们顿时个个像霜打的茄子，原以为周老师会发脾气，但周老师笑了笑，灵机一动，和我们开始玩游戏，玩着玩着，这道题的答案就出来了。

而平时，在讲题过程中，虽然周老师眼睛只有黄豆大小，可他一眼就能看穿没听讲的人，每逢此时，他总会说：“我的课堂太没意思了，你们肯定听得很烦!”说罢一脸微笑地看着我们，那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲，之后，老师会自己哈哈大笑，幽默地说：“我的魅力可不小嘛。”这一句话，我们虽听了无数遍，但每次都会哄堂大笑，有些总爱讲话的同学，在周老师的带动下，也有很大的改变哦!老师只要听到讲话声，都会笑眯眯地：“看来这节课有人对我有意见呀!在底下备课呢!”我们在下面可真是忍不住笑，一节课就那样过去了，我们的老师像一个老顽童，成为了我们的朋友。

周老师和别的老师都不一样，他是一个老顽童，是和我们一样的孩子，我很喜欢这位老师，一位幽默风趣的数学老师。

时间就像白驹过隙，一转眼，老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初，教师节!节日快乐!

还记得去年的一次考试，我考砸了。考试前的我信心满满，以为自己会考一个满意的成绩，没想到，当我拿到试卷时，不敢相信那是我的试卷，70分!刚刚70分!我惊讶的拿着试卷，眼睛盯着试卷上的错题，慢吞吞的回到座位上。然后心情开始复杂起来，一想到语文只考了这么点分，那其它几科肯定也很差，这样，我的成绩就不好了，名次也很差，然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了，非常难过，这时也下课了，老师您向我走了过来，然后拿起了我的试卷翻着，就对我说：“你这些基础部分知识还没有掌握，下来找一位同学监督你，把这些基础的知识掌握了，分就能上去，你也不要哭了，这次考差了下次在好好复习，好好准备，在把这些基础部分的知识掌握了，下次及格不是问题。”我向您点了点头，果然，功夫不负有心人，下次考试我考了80分!

因为老师你的一次鼓励，所以我反思了我的小缺点，提高了我的成绩。老师，谢谢您!

教师节到了，所以我要祝福您。无尽的恩情，永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的乔木，还是成为低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为您祝福!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上!

冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。只听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。

在城中的一个公交站中竖立着一块醒目的牌子，牌子上面写着“母子上车处”。

按照道理母子上车处，应该站的都是母亲和孩子，可是为什么这里站着的是个强壮年轻的男人呢?故事是这样的。

那个寒冷的夜晚安蒂夫人的儿子生病了，她很着急，于是火急火燎的穿了几件衣服抱上孩子，准备坐公交车去医院。可是，这里公交站台上的母子上车处已被四个大男人所占据了。安蒂夫人对那四个男人说：“你好，能不能让一让，我儿子生病了?”而这四个男人无动于衷，假装听不见。安蒂夫人很着急。

这四个男人有人穿着漂亮的大衣，有着戴着眼睛，怎么看也像高工资的文化人，站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人，他穿着一件名牌大衣，两只手插在口袋里，眼睛紧闭着，若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人，身军装，还有一个瘦小的老人身穿着棉衣;最后一个是一个胖男人。他们对这个牌子视而不见，想争先恐后的上车。他们四个都不敢正视这个牌子，都假装不在意，认不得这个字。

这幅图有强烈讽刺意味，是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候，因此当我们发现在社会上需要我们的一份力，一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的，讲究道德。不需要你在工作的时候是天才，而生活中的时候是文盲。只有表里如一这样才能无论是在生活中还是在工作中就能成功!