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写勤奋的人的作文【实用20篇】

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是金钱,时间就是金钱,小编收集了勤奋学习作文,欢迎阅读。

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他真勤奋小学生作文

全文共 506 字

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他,叫王小明,是我们班的同学。他不仅聪颖好学,而且非常勤奋,所以他的学习成绩在年级里总是名列前茅。

记得有一次,是课外活动 课,同学们要么去大操场玩耍、嬉戏,要么就是在教室里与同学们谈天说地、谈笑风生,但就是没有一个是在学习的。唯有王小明同学,他坐在座位上埋头苦干,一句话也不说。他在干什么呢?我觉得好奇,便走过去 瞧个究竟。哦,原来王小明同学在做额外的家庭 作业。我疑惑地问他:“做完老师布置的作业不就行了吗,为什么还要做这么多?”他一本正经地回答道:“多做一些作业,不就可以更好地巩固学习内容,学到更多的知识吗?”我听了之后,觉得很有道理,便拿出作业,与他一起做了起来。

还有一次,我应王小明同学的邀请去他家做客。他的家虽然不大,但收拾得井井有条。一进门,王小明便兴致勃勃地把我拉进他的房间里去了。他的房间不大,但摆着两个大大的书架,里面放着《唐诗300首》、《安徒生童话 选》等书籍。王小明从书柜里拿出一本《名人语录》,和我一起认真地阅读起来。他对书中内容的独到见解,令我耳目一新,受益匪浅。

王小明同学不但是全班同学学习的榜样,行动的楷模,而且还是我们的学习标兵。我为我交了这么一个勤奋好学的好朋友而倍感自豪!

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篇1:勤奋比天资重要的作文

全文共 477 字

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世界上能登上金字塔顶的动物只有两种,一种是老鹰,一种是蜗牛。不论是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目四望,俯视万里,都离不开勤奋

《伤仲永》一问中,方但更重要的是自身的努力,没有自身的努力,就算天资奇佳的雄人。他告诉我们:天资只是一部分,要注重后天教育。

我在漫长求学生涯中也领悟到了这个道理。

我从小就认为我天资不错,小时候总说自己是“天才”,小学几乎不学习,成绩还是名列前茅。直至步入初中大门,我才深刻体会的天资在勤奋面前多么渺小。在升学考试中,我第4,班长第10,我还和以前一样,每天不认真学习,下课后拔腿就跑。路过班长桌前,她正在背英语笔记,我当时开玩笑似的说了一句:“真用功!”结果,在第一次月考中,我滑了下来,而班长第2,直到那时,我才后悔,也明白了勤奋的重要性。

一个人的天资固然重要,但更重要的是自身的努力,没有自身的努力,就算天资奇佳的雄鹰也只有空振双翅,有了勤奋的精神,就是天资平庸的蜗牛也能蜗居塔顶。也许你的勤奋无法立刻得到回报,但不要失望,只要你一如既往的付出,就一定会有所收获。所以,走向勤奋吧,他会为你指引成功之路。

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篇2:有关勤奋的作文600字:和懒惰说声再见

全文共 627 字

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我呢,是一个爱交朋友的人,在生活上爱交朋友,在学习上我也喜欢交朋友。对于送上门来的朋友,我都是来者不拒,这可把那些坏毛病高兴坏了,要知道,还没有人喜欢和他们做朋友呢!于是,我们便成了好朋友!不久,我身上的好习惯全被打败了。我这个变化把我、父母、老师都给急坏了。要知道,坏毛病很难改,一箩筐的坏毛病更难改。

有一天,我正在我们家的书房懒懒地翻动着书本,一不小心打翻了一本书,说来正巧了,书上那“擒贼先擒王”这五个大字映入我的眼帘,我好久没有活动的脑子快速运转起来:擒贼先擒王?那,那些坏毛病中那些是王呢?哈,我知道了,就是懒惰,不动脑子就是因为懒得动脑,不努力上进是因为懒得上进,就连考试也懒得多写几个字,仿佛只要写出最简短的答案就是最优秀了,多写几个会死人一样。每次我在课堂上懒得动脑筋,思绪到处游荡的时候,总会不经意间看到老师紧盯着我的锐利的目光,直到有一天,老师终于毫不留情地批评我,那羞愧真的叫我无法忍受。

再想想因为星期日晚上睡得有点晚,所以星期一早上不管妈妈怎么叫,我都躺在床上坚守岗位。最后,等妈妈把我叫起来已经7点半了,等梳头,刷牙,洗脸都弄好时,已经7点40分了,等到了学校,就已经8点10分了,我可是离老师规定的时间相差了10分钟,离学校规定的时间相差30分钟,哎!这下肯定惨了,我在车上吓得直冒冷汗。不过幸好老师正在办公室,我才幸免劫。呼!我恨死懒惰了。

……唉,这一切多是懒惰惹的祸!

现在我终于可以决定了:我要和懒惰说再见,不,从此不见!

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篇3:谈勤奋作文500字

全文共 509 字

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“成功=99滴汗水+1份智慧。”这句话是伟大的发明家爱迪生说的。事实上确实如此,就算你的天赋再高,你不努力一样白费。

古今中外,有许许多多的成功人士,但他们都有一个共同点。就是他们的成功都是通过坚持和努力所得来的。比如说:古代著名的史学家司马迁,从小开始就搜集关于历史的资料,就算受到了酷刑,他也没有放弃,最后撰写了史学巨著——《史记》;霍金他的成功也不是来自天赋也是来自他不屈不挠的精神。即使被困在轮椅上,他也从来没有想过放弃。即使他全身只有三根手指,一个大脑加上一个心能动以外其他的器官都不能动,连说话都需要机器来帮助他,他也不放弃。就是在这种让人难以想象的环境中,他获得了一个又一个称号,一个又一个荣誉,一个又一个巨著。他的成功也不是来自天赋,而是通过他自己的努力和坚持所得来的;我国伟大的诗人——李白,他小时候非常顽皮,逃课,捣乱,反正就是成绩非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他发愤图强,终于成为一名杰出的诗人,他为我们后代留下了许多优美的诗章。

再说回来,这么多的成功人士的典范,就可以联想到我们现在,如果我们坚持不懈,持之以恒,勤奋好学,我们就有可能成功。但如果我们不学无术,半途而废,我们就将失败。

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篇4:勤奋出天才作文800字

全文共 869 字

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中华上下五千年,人才辈出,车胤,匡衡,孔子,苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间,虽然朝代不同,思想不同,社会风气也不同,但是他们却有一个共同点,勤!勤是什么,是指尽力多做或不断去做。只有勤,才能出才。

大家都知道孙敬的著名典故:悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习,可谓是废寝忘食。白天,他不顾吃饭梳洗,不眠不休的读书。到了晚上,看久了会困,于是孙敬就想到了一个好方法:“在梁上绑上绳子,并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样,只要一打瞌睡,头往下垂,绳子就会狠狠地拉他一下,强烈的痛楚会使他立刻睡意全无,继续看书。刺骨讲的是战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

其实不仅在中国,国外也是如此。爱迪生,爱因斯坦,牛顿个个都是顶尖的科学家,发明家,他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢?原因就是勤。

伟大的科学家霍金,在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久,如果是普通人,肯定已经垂头丧气,哪里还会去学习。但是霍金却做到了,他不放弃他的学业,而是刻苦努力的读下去。他因为毛病,不能自己翻书,就用一种翻书的机器来翻书,不能看资料,就让人平坦在桌上,自己依这轮椅看过来…他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。所以,勤也报答了他相应的好处:勤,让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋,那我们没有残疾,是否更应该好好学习,勤奋向上呢?答案是一定的。

看到这里,我们也知道了勤出人才的原因。因此,我们要在学习方面更加努力勤奋,在其他方面,也要勤。不要担心没有收获,因为,付出多少勤,勤就会报答你多少。

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篇5:有关勤奋的初中作文600字

全文共 569 字

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一朵花,如果不吸取养料,永远结不了饱满的果实;一只鹰,如果不奋力拼搏,永远飞不高;一个天才,如果不勤奋学习,永远都不会有作为。

听完伤仲永的故事后,我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。鸟飞,得有天空;马跑,得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件,生活的环境固然重要,但是能不能成才,关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程,成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习,很少在夜里两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢?如果没有平时的勤奋,有哪来事业中的硕果呢?

“形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字:“天才来自于勤奋!”

勤学有为,懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气,用工夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花,获得真才实学。

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篇6:勤奋决定成功作文

全文共 623 字

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勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个着名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

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篇7:骄傲使人退步,勤奋使人上前作文

全文共 1473 字

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天有点闷热,清风袭来,吹拂着河边的嫩柳,绿发轻梳,也吹起了河面的清波,碧波荡漾。朵朵白云在天上无忧无虑的飘荡,更衬托出了蓝天的晴朗。三科连赛我考得不错,看什么都很舒心,但从期中考试到三科联赛的进步过程才值得我们思考。

一个阴沉沉的下午,太阳已经偏西,一天中最后的光辉映红了天际,一团厚重的云飘过,天暗了下来,我们的心也沉了下来。得知期末成绩已经下达的我们,如热锅上的蚂蚁忐忑不安,生怕老师拿着成绩单出现在眼前,不然最坏的事情发生了,老师拖着灰暗的脸,迈着沉重的步伐直接打开成绩表,我在屏幕上奋力搜索着,迫不及待想知道自己的成绩,心里却不断打鼓,“天哪!”级部108名,我在心底惊呼道,“这可是我在第一次月考后的最低分。”班里惊呼声阵阵,老师似乎早已料到我们的表现,严厉批评我们一顿,说了一番训诫,勉励我们的话就走了。

我慢吞吞地收拾着书包,腿如灌铅般沉重,一步步艰难地出了校园,天空还是很阴沉,太阳早已落下,乌云越来越多了起来。回家的路中,我对这种想想都难考到的成绩居然能考到感到疑惑,上次考试我考得还可以,从此便盲目自大,认为自己的对手屈指可数,也就埋没了无数自身存在的问题,那时我回家的脚步都是轻盈的,缓慢的,心情很愉悦。做事总是拖拖拉拉,心里总是想学习之外的事情,刚开始做作业,就觉得太枯燥,便边听歌边做作业,时不时还跟着音乐哼起来。学了一会儿,想休息一下,在电视上找一个喜欢的节目,一坐在沙发上就根本站不起来,在学校也是一样,早读期间忍不住说两句话,上课注意力不集中,甚至经常走神,下课同同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹,根本没了期中考试前如临大敌的紧张气氛,这种状态一直持续到期中考试前夕。事出有故,我明白了这次考试并不是因为我发挥失常;考砸也并不是空穴来风。

清楚原因后,我意识到想考高分就必须用现在的勤劳来弥补过去的懒惰,想到这我不由的加快了回家的脚步。刚进门我趁父母准备饭菜的空隙,拿出今晚学习所需书具,并开始大声阅读背诵,我神态的沉稳而冷静替代了之前如花般灿烂的笑脸,学习计划有条不紊的进行着。吃饭时,我加快咀嚼速度,左手馒头、右手菜,不时紧张地看看表。饭后,学习计划继续进行,笔在纸上迅速的飞舞着,划出一道道美丽的弧线,作业很快做完。但我没有像之前开始休息就停不下来,而是直接将这个环节忽略,我拿出书本和习题,认真回想一遍今天所学内容,将他们逐字逐句,仔细地看了一遍,再将必要的知识死死记牢。这时快十点了,我仍对今天所学知识把握不大,就又做几道题巩固了一下。忙了一晚上,到睡觉时我向窗外看去,月夜晴朗,星罗棋布的星星散落天空,月色皎洁,在朵朵轻云中时隐时现,夜很静,只有几户人家还灯火通明。今晚,我睡得安心又踏实。

在学校里,在课堂上,我的眼神不像之前黯然呆滞,而是目光炯炯地瞪着老师。身体坐端正,腰板挺得像尺子一样直,面部如雕塑般定格,只有眼中能看出思索的神采。课间,我不再追逐打闹,而是准备好下节课所需的学习用品,一丝不苟地复习上节课所学的内容。我虽然尽量汲取生活中的空余时间,但我不会在体育、音乐等小课上学习大科,我会把小科学习当做是一种休息,一种娱乐,一个拓展知识面的好机会。我也不会在学中玩,在玩中学,成为一个学玩不分的四不像。

在这段时间内我发愤图强,经历过汗水付出,会换来累累硕果。终于在三科联赛中取得了理想的成绩,也是我至今为止最好的成绩——级部二十六名。

骄傲使人退步,勤奋使人进步——一个永恒不变的真理,通往知识的殿堂是没有捷径的,只有不断勤奋努力,保持着一颗谦虚好学的心,才能找到打开智慧之门的钥匙,才能走上正确的人生之路。

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篇8:小学一年级作文:《勤奋》

全文共 510 字

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天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

学习虽然是一间很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奋,上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪来的收获。有这样三个孩子,一个孩子4岁才开始说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干,就知道大猎捉耗子,将来怎么办?他的所有老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦,达尔文和罗丹.古人说“三岁看大,七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏,小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步,任何时候开始都不晚。所谓“活到老,学到老”

朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一个对学习不爱的人,但是现在我懂了,我明白了,学习是为自己读,不是为别人读。

总而言之一句话:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奋。

[小学一年级作文:《勤奋》

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篇9:勤奋与坚持的名言

全文共 965 字

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1、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

2、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

3、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

4、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

5、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

6、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。

7、谨慎的勤奋带来好运。

8、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。

9、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

10、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

11、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

12、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

13、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

15、在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

16、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。

18、人生在勤,不索何获。

19、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

20、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

21、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

22、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。

23、聪明出于勤奋,天才在于积累。

24、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

25、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

26、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

27、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。

28、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

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篇10:成功来自勤奋

全文共 838 字

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翻开历史的画卷,我们可以清楚地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋

不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。

古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的勤奋钻研而得来的。

成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

鲁迅之所以渊博,正是因为他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。李时珍的《本草纲目》的写成,正是由于他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成功。

物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋。只会不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。

让我们大家以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住:成功来自勤奋。

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篇11:这个故事让我勤奋好学作文500字

全文共 540 字

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最近我读过一个故事,名字叫《牛角挂书》,读完了这个故事后,我爱上了学习。

隋末襄阳人李密,很爱看书学习,从不浪费一分一秒,把能利用的时间都花在书本上。有一次,他到缑山去,但他怕旅途之中耽搁时间太多,于是在出发之前,他想出了一个可以一面行路,一面读书的好办法。他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样,他很舒适地骑在牛背上,一手拿着书本,一手牵着缰绳,一边行路,一边津津有味地读着书,那认真的模样与他在家中一样专注。途中,因为李密全神贯注地读着书,以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。就这样,他在不知不觉中读了很多书,积累了很多知识,成为了著名的隋唐英雄。

我从小到大的爱好只有一个,那就是看电视,电视上的每一个镜头和每一句话我都不会错过,哪怕是要尿尿了,都会憋着等着放广告的时候才去。记得有一次,我只顾着看电视,连饭都忘记吃了,奶奶一气之下,把电视的插座拔了,我当时又哭又闹,大家都拿我没办法。后来也不知哭闹了多少次,但还是戒不了看电视的瘾,大人们都担心我看坏了眼睛,养成坏习惯。后来妈妈推荐我读了这个故事,让我明白了要把心思和时间多花在学习上。

我应该向故事中的李密学习,少看电视,多读书,时刻记得一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长大了才能成为有用的人才。

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篇12:勤奋作文600字

全文共 779 字

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我有一个姐姐,今年十八岁,马上就要高考了。她长得文文静静的,圆圆的脸蛋上牵着一双水汪汪的大眼睛,还长着一张樱桃小嘴,见人总是面带微笑,一笑就露出一口洁白的牙齿。

姐姐不爱打扮,她喜欢梳着马尾辫,经常穿着一身朴素的衣服,甚至上学期间总是穿着校服。但她学习却是非常勤奋,每天早上六点钟就起床,吃完早饭就乘公交车去上学,午饭、晚饭都在学校食堂吃,晚饭后还要在学校上晚自习,每天回到家都是晚上十点多了,她还坚持做些习题,基本上都是十一点多才能睡觉。周末的时候,除了在家写作业、做习题,晚上还参加些辅导班,补习、提高课内知识。

记得去年暑假,我们到姐姐家去做客,看见姐姐还在学习,由于我还不知道高考的残酷,所以我非常地不解,便问姐姐:“姐姐,今天可是周六呀,不如玩一玩,放松一下吧!”姐姐摇了摇头,说:“乖,你先去玩吧,姐姐再学一会儿。”我听到了非常高兴,便出去和大人们玩了起来。可过了一会儿,姐姐还没出来,我便着急了,心想:姐姐不会忘性这么大吧?我想去找姐姐,可大人们不让,我便一直等着。不知不觉中,太阳公公也困了,月亮婆婆上了岗,该吃饭了,菜都齐了,数数人少了一个,姐姐没来,妈妈望了我一眼,是让我去叫姐姐吃饭。我蹑手蹑脚地走到了姐姐屋子的门口,看见姐姐正在专心地看一道数学题,我不忍心打扰她,便小声说:“姐姐,吃饭了,等会儿再做吧,要不让我爸爸帮忙?”“谢谢!不用了,这道题我在书上看过,让我静静地想想,你们先吃吧,我一会儿就来。”姐姐微笑地望着我说,说完目光又移到书上,手里的笔在纸上验算起来……我吃完饭,又来到姐姐门前,想看看姐姐做得怎样了。这时,姐姐冲我一笑说:“我左思右想终于把难题做出来了。”“姐姐真棒!”我一边鼓掌一边说。

姐姐是我的偶像,也是我学习的榜样,“勤奋”是姐姐身上美好的品质,而这个品质也在激励着我,我一定会想姐姐一样,当一个勤奋好学的好孩子!

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篇13:作文我懂得了勤奋450字

全文共 522 字

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童第周说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我也深深的体会到了勤奋的含义。

有一次我语文小测验,成绩不是很理想,虽然老师没有说我什么,但是我自己却觉得非常惭愧,麻麻鱼不是很高兴,看到老师在答卷上的评分,真的很不应该,其实那些测试题我都会,都怪我粗心,所以我下定决心,下次考试要好好复习,争取把会的全不能答错里。

每一次语文作业,我都认认真真自己做,不会的题问家长,认认真真的听家长的讲解,深深的记在心为了我的语文水平有所提高,妈妈还特的给我买了很多图书,有《小学生作文大全》、《安徒生童话》、《昆虫记》和《故事大王》和一些唐诗之类的图书,我最近还要读《云里国历险记》这本书,妈妈告诉了我很都读书的好处。对我的渔翁水平的提高有很大的帮助,所以我一定会认真的读,而且语文课的时候认真地听到老师讲解课文中句子的含义,词语表达,把该要求背诵的课文细心的背诵,并把老师要求听写和默写的词语或诗句认真完成,如果有所的地方认真改错,并都是在家长的监督下完成着一些。

果然在下一次的语文测验中,我的语文成绩真的提高了,我真的很感谢妈妈对我学习上的帮助,我真的懂得了勤奋对我的好处,以后不光是语文,还有英语和数学等等,我都要认真勤奋的学习。

[作文我懂得了勤奋450字

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篇14:说勤奋四年级作文

全文共 459 字

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人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书借给他看就行了,这样,匡衡日积月累,终于成了一个有学问的人。

著名大画家齐白石的画栩栩如生,你们知道为什么吗?原来齐白石天天坚持作画,一生只有两次没有作画,一次是生了一场大病,几天手指发软,不能提笔,还有一次是他的母亲去世,伤心过度。

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

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篇15:勤奋成就将来的作文

全文共 334 字

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敬爱的老师您好:

你与我们相伴已两年多,在我成长的路上,是你引领我走进了知识的海洋;是你教我做人的道理;是你鼓励我一天天进步,在这里,我向你道一声:“谢谢您,老师。”

记得上学期,你在我的素质报告单上写下了这样一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动,才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”我深深的明白了,以前我们总是不听你的话,不好好学习,每次考试成绩考的都不好。这学期我努力学习,成绩也在很快的提高。从这些收获中我知道了:只要我们每天踏踏实实去学,没有学不懂的知识;只有付出劳动,付出汗水,才会有收获。

老师,我不会忘记你对我们的教诲,虽然你有时对我们很严,甚至有时我都有点怕你,但我知道你是为我们好,为我们负责。

此致

敬礼

你的学生:牛凯莉

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篇16:勤奋作文400字

全文共 489 字

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一个人的天赋,就像火花一样,可以熄灭,也可以燃烧,唯一能逼他燃烧的方法就是努力,没有别的办法。

孙敬,汉朝新都人,从小刻苦学习,经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习,为了防止打瞌睡,他用了一根绳子,一根绑在横梁上,一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候,绳子就会拖着自己,让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。

苏秦是战国时期著名的政治家,年轻时总是被家里人看不起,认为自己一文不值。但苏秦不甘心,决定好好学习。每当他学习到深夜,感到困倦时,他就用锥子捅自己的大腿,继续看书。这就是穿孔机的故事。

孙康,金代人。他出生在一个贫穷的家庭,没有钱买油灯。为了学习,他去雪地里,靠着雪的倒影看书。太冷站不起来的时候,就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力,他终于成为了一名学者。

车胤,金代人。他晚上开不了油灯,也不会学习,就抓了很多萤火虫,装在一个白色的丝包里,用微弱的光努力学习,终于学会了一些东西。

四个好学的故事,如吊在头上,穿骨,点萤,映雪,流传千古,激励了很多有理想有抱负的人。“别等了,白了少年头,空虚难过!”让岳飞的名言成为我们的座右铭,让它鞭策我们永远努力!

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篇17:成功来自勤奋的作文

全文共 860 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋是我们从小就懂得的美德。小时候,妈妈告诉我做人要勤劳,只有勤劳才能得到幸福的生活;上学时,老师教育我们要勤奋,只有勤奋才能实现自己的理想。长大后,我们才真真切切地感到,做任何事情,都离不开勤奋,离开了勤奋将会一事无成,可以这样说:勤奋是人生成功的阶梯。

宋代大文学家司马光自幼就立下了发奋读书报效国家的远大志向。他用圆木做枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,醒来后就开始读书。他阅读了大量历史文学书籍,积累了丰富的知识,终于成为宋代伟大的政治家、文学家,他主持编写了我国历史上最宏大的,集政治、文学、历史于一体的历史巨著《资治通鉴》,这与他的勤奋读书是分不开的。

有一次我写作文时,由于贪玩,就草草地写完扔下就去玩儿去了。爸爸看到了,就把我叫过来,爸爸语重心长地告诉我说:做什么事情都不能马虎,不付出辛苦是不会有收获的。写作文也是一样,写前要先想想该怎样去写,在心里先要有一个文章的大概,然后再去写,写好后还要好好读一读看一看,这样你就会发现有很多写得不好的地方,好好改一下,改几遍就好了。后来,每次我写作文都会记着爸爸的话,每篇作文我都要改上两三遍,直到我感觉句子通顺了,写得比较满意了,才抄写在作业本上。

也许有人会说聪明是天生的,有的人天生就是笨,再怎么努力也没用,这种想法是不对的。大家都知道爱迪生小时候上学时,因为“笨”曾被驱逐出学校,回到家里他母亲亲自教导他培养他,他自己也非常用功,对自己不懂的问题就反反复复地去学,不会做的事情就反反复复地去做,后来他成为世界历史上最伟大的发明家。

“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这是我国著名数学家华罗庚的座右铭,说的是付出一分辛劳就能增长一分才干。我国古代也有许多勤奋读书而成就大事的人,“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”,这些故事相信大家早已耳熟能详了吧。我们也要有古人那样发奋读书立志报国的雄心壮志,在求知的道路上不畏困难,勤奋刻苦,锲而不舍,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

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篇18:勤奋教师

全文共 1197 字

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玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——题记

我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影;我放下耳机,侧耳倾听您,听见了您的淳淳教导;我翻开书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……

老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!

渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!

[勤奋教师作文

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篇19:一个勤奋的人作文400字

全文共 344 字

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我们班上有一位勤奋好学的人,她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。

她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候,她总是一丝不苟地回答,不敢有半点马虎,是老师经常表扬的好学生。

她的语文成绩也很好。有一次考试,试卷发下来,我们大家都做错了,唯有她做对了,老师还在班上当众表扬了她呢!

她也很爱看书。有一次,我有一道题做不来,想请教她。这时她正在看书,就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说:“施芊寻,这题怎么做?”我见她没理我,于是我再叫了一遍,可她还没理我,我又叫了一遍,她这才回过头来,惊奇地问:“你什么时候来的?”我说:“我早就来了。”然后她就给我讲解问题,讲完了之后,她又津津有味地看起书来。

这就是施芊寻,一个勤奋而又好学的人。

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篇20:勤奋创造奇迹

全文共 891 字

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这是一个对我往后的学习成绩影响深远的讲座,这是一个对我以后的人生至关重要的讲座,这是一个对我有着无比巨大的推动力的讲座。感谢这次陈校长专门抽空,为了我们2012级的毕业生的中考而特意开的讲座。噢,不,这不仅仅只是一次讲座,它还是一次心理谈话,从我们的内心深处,激发了我们的积极性。

这次的讲座主要围绕了六个字的主题:理想、现实、道路。所谓理想,就是我们心中所追求的,我们想要达到的目标;所谓现实,就是我们现在面临的;所谓道路,就是我们要通过什么途径去实现理想。而我的理想就是想考入重点高中,那么,我又应该怎样努力去实现呢?

一、树立信心,执着前行,不受干扰,只管奋斗:即将面临中考的我们,要时刻保持着一种紧张感,但不应该过度紧张,要对自己有信心,乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度,要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流,要保持清醒的头脑,学会排除外界对我们的干扰。

二、珍惜时间,精力专注,讲究方法,创造辉煌:对于我们繁重的学习任务,我们要学会合理地安排时间,做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲,做好笔记,这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题,我们应该及时地,积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持,及时地补习不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,没有毅力,即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的作用。不能只是一时的头脑发热,只坚持那么一两天,却又放弃了,那样一来,就是前功尽弃了。有位哲学家说过:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想,在困难面前不屈不饶,勇往直前。“中考”对于我们来说,已经不再是一个陌生而又遥远的词语了,中考近在咫尺,明年的六月,是我们人生中的第一个大的转折点,我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间,虽然初中的两年时光已经过去,可是,我们应该看现在,望未来。我们应该珍惜时间了,我们是时候要为自己的未来去奋斗了!

成功不会主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅,它将会改变我的命运,是我在未来道路上的一盏明灯,指引我前进,我会一步一步脚踏实地的走向成功!

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