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写勤奋的人的作文精选20篇

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是金钱,时间就是金钱,小编收集了勤奋学习作文,欢迎阅读。

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勤奋与收获

全文共 1184 字

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期中考试之后,我回到了走马岭----新小楼----我的新家。第二天,爷爷带我们参观了他的菜园。

今天吃完早饭后,爷爷准备带我和姐姐去他的菜园劳动,让我们体会到劳动的艰辛,但由于昨天下了雨,菜园里有许多积水,爷爷就让我们参观参观。

早上9点多,我们三人吃完饭后便去了爷爷的菜园。爷爷的菜园位于房子的西北,但是前方有人做房子,所以我们要绕道过去。进入菜园,前方是一片池塘,上面浮着绿萍。再向前走是一片油菜花,上方还有蝴蝶在飞舞。看着让人心旷神怡,很是舒服。我们沿着小路走了一会儿,到了爷爷的那几块地。但对面有两只恶狗一直对着我们远吠,自以为是这菜园的守护者。爷爷的菜地上种着豌豆、毛豆和土豆。豌豆苗的茎,非常细,四周的叶子呈蝴蝶状,叶子前方的触手,是它向上生长的攀爬工具,整个造型非常有美感。土豆苗的茎,相比豌豆苗的茎来说是比较粗的,他四周的茎和主茎路的夹角为60度左右,叶子也是蝴蝶状,相邻两片叶茎的最小夹角为120°,但是最前方的叶子是爱“心”状。这美丽的菜园是爷爷的勤奋劳作换来的。原来是长满草的荒地。俗话说:一分耕耘,一分收获。爷爷的菜园,给全家的蔬菜提供了经济方便。

是啊,没有辛勤的劳动,哪里会有收获。闻鸡起舞,就是一个好例子---晋代的祖逖[tì]是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一直担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“你听见鸡叫了吗?”刘坤说:“半夜听见鸡叫不吉利。”“我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文韬武略。

看着爷爷的菜园里的豌豆、毛豆、土豆和各种蔬菜,丰收在望,我浮想联翩。勤奋是春天不误农时的耕播,为秋天的果实埋下希望的种子;勤奋是夏天顶着烈日的耘溉,为秋天的丰收付出无数的汗水;勤奋是花丛里纷飞忙碌着的蜜蜂,为着梦想的甜蜜不辞辛劳;勤奋是科学家那九十九次的失败,为着第一百次的那次成功。我的学习又何尝不是这样呢?

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篇1:关于写勤奋的

全文共 387 字

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世界上有好学生也有坏学生,好学生会成为“三好学生”,坏学生则一无所获。我也不例外,我就有一个学习很好的同学,她的名字叫--郭蓉。

郭蓉,我给大家说过,她既爱帮助人,又善良,还特别善解人意。今天我还要说一下,她最突出的优点,那就是爱勤奋学习。

就在期末考试发试卷的那一天,我看见了郭蓉,我一见到她,就问道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一听,笑着对我说:“嘿嘿,这次我考得不错,数学考了98分,我语文考了99.5分,你呢?”“哎,别提了,我数学得了89分,语文得了95.5分,我都快羡慕死你了。”我惭愧的说道。

说完我就问了:“哎,对了郭蓉,你怎么考这么好的?”她笑着说:“每次上课,我看都会认真地听,不会的,下课问老师或同学,每次上课还都能受到表扬!”

我从妈妈那里得知,郭蓉每次考试都能考96分以上,在全班还是大班长呢,在家里还是家长的小助手,我听了,下定决心也要像郭蓉一样优秀。

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篇2:关于勤奋:自助者天助之

全文共 833 字

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中国有句俗话叫“皇天不负苦心人”。在中国人的心目中,“天”占据着至高无上的地位,皇帝也只能被称为“天子”。“天”对世界有主宰之力,代表着一种不以个人意志为转移的客观秩序和规律。谚语中不会被上天亏待的人是“苦心人”,即那些勤勤恳恳奋斗着的人。(来源:考试大西语网)这与其说是他们相信天命,倒不如说他们更看重自己付出的汗水和努力。勤劳一直是中国的优良传统美德,在生产中,自然条件再恶劣,人们也坚信“人勤地不懒”的道理;在分配上,则有“ 多劳多得,不劳动者不得食”的潜规则。和“一勤生百巧”相对应的是“一懒生百病”,懒惰的人往往会被人指责,男的会被蔑称为“懒汉”,女的是“懒婆娘”,那些坐吃山空、游手好闲的子弟则是“败家子孙”。天上不会掉下馅饼,人只有依靠勤劳的双手,才能把黄土和庄稼变成香喷喷的白米饭。

懒惰同样不受西班牙人的欢迎。这里有一句及精短到极点的谚语:Ocioso,vicioso(懒散=恶习)。懒惰是引起贫困的导火索,如 Pereza no es pobreza, pero por ahí se empieza.(懒惰不是贫困,而是贫困的开始)。与之意义相近的还有 Viaja la pereza con tan lentitud, que la alcanza la pobreza con gran prontitud.(懒惰像蜗牛一样,贫困转眼间就把它追上了)。牧羊人的故事告诉我们,懒惰不仅会一无所获,更糟糕的是还会带来损失,如 El pastor dormido, y el ganado en el trigo.(牧羊人睡懒觉,羊群跑去吃麦苗)。相反,勤劳节俭则比中彩票还要来得强,如 No hay mejor lotería que el trabajo y la economía.(勤劳是最赚钱的彩票)。勤劳的人,上帝也会向他伸去援助之手, Al que madruga Dios le ayuda. 这就是西班牙语版的“自助者天助之”吧。

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篇3:勤奋好学

全文共 712 字

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我要做勤奋、好学的人

小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。

在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:

1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。

2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。

3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。

5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。

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篇4:勤奋开出梦想之花作文700字

全文共 765 字

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白驹过隙,回首2018,更多的是惊喜与荣耀,勤奋是这一年的主旋律,贯穿始终;勤奋是学习的助推器,助我登上最高领奖台;勤奋是黑夜的灯塔,指引我摸索前行。

还记得刚上六年级那会儿,妈妈语重心长地对我说:“孩子,六年级就是毕业班了,你要勤奋一点,勇敢地挑战自己,为自己美好的未来添砖加瓦。”听完妈妈这番话,我觉得自己确实要制定一下学习计划了。虽然我的成绩在班上一直名列前茅,但是缺少突破。都说不想当将军的士兵不是好士兵,这次我也想冲刺全班第一,甚至全年段第一。梦想还是要有的,万一实现了呢?于是我开始了我的梦想计划。

每堂课我都认真地听讲,做好笔记,如果有不懂的就会马上问老师或者同学,有时也很马虎,但我相信,勤能补拙!每次的错题我都认真地收录在错题集里,每过一段时间就会翻出来重新做一遍,正所谓“温故而知新,可以为师矣”。除了老师布置的作业以外,我还要熟记《知识大全》,深入了解四大名著。老师说多读书、读好书,有利于提高语文成绩。于是,我对症下药,每个章节我都认真摘抄,用心写感想,每天睡前背一首古诗,默写三个生词,用一丝不苟的态度对待千变万化的题目。因为我始终相信“一分耕耘一分收获”,我坚信勤奋的汗水定能开出梦想之

闭校式那天,当校长用高亢嘹亮的声音宣布六年段第一名是我的时候,我惊呆了,空气仿佛突然凝固,这幸福来得太突然了,我竟激动得不能自已!我自豪地走上台去,恭恭敬敬地接过沉甸甸的奖品,奖状上那象征着胜利的“年段第一名”显得格外耀眼。顿时,我成为全校瞩目的焦点,同学们投来羡慕的眼光,热烈的掌声回荡在校园的每一个角落。我受宠若惊,也愈发深切地体会到机会真的是留给有准备的人的,越勤奋越幸运,这份荣誉给我的2018画上了完美的句号。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,过去这一年的勤奋,让我尝到了成功的滋味,我会戒骄戒躁,继续努力!

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篇5:说勤奋作文600字

全文共 701 字

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勤奋是好学的一种表现。

勤奋的终点大多是成功,因此人们经常在这条道路上奔跑,并乐此不疲。

勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上,并获得比常人更多的东西。比如华罗庚,他能够一整天都坐在书桌前进行计算;又比如牛顿,误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮,这一点人人都能够做到,却人人都难以做到。所以,勤奋需要一点专注。

有了专注还不够。若是能够专注却不能够长久地坚持下去,那这不是勤奋,是“头脑发热”。只有自己坚定不移地行动,才有可能多获得一点点的成功。但人的生理与心理都给它设下了限制:可能是由于一时的辛苦,致使躯体疲惫而精神难以持续;或许是被大千世界的繁华所吸引,不愿再继续这种苦行僧似的磨炼。古语有云:“三天打渔,两天晒网。”因此,勤奋需要一种叫坚持的品质。

光坚持还不够,还得好问。能够坚持的人有不少成了不知变通的书呆子,好问的人却可以成为智者。正所谓“勤学好问”,勤奋与好问是分不开的。当然,这里的好问,不仅是问他人,更是问自己,问自己的心,时常检阅自己,批评自己。能够扪心自问的人,就可能称得上善问。善问的人能够积极改正并完善自己。那么,勤奋还需要善问。

能够做到善问还远远不够。如果经常问别人为什么,就会导致个人失去主见并使他人产生厌烦。所以,勤奋的人必须有自己的思想,能够不拘一格、举一反三。思想就好比路标,引导你更快地接近成功。不少勤奋的人成为了思想家,在某一方面有自己独到的见解。勤奋更需要懂得一点思考。

当然,即使可以拥有以上全部的品质,也只是勤奋了一半。勤奋需要合理作息,劳逸结合,生活简单、有序,珍惜时间……说来说去,勤奋还是要靠你的心,你的心意到了,自然足够勤奋。

勤奋是善学的一种表现。

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篇6:说勤奋

全文共 582 字

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俗话说得好:“只有勤奋才能成功。”那些古今中外伟大的名人,哪一个不是勤奋学习才会取得最后的成功?

我国伟大的古代将领祖逖,年少时就立下了很大的志向,将来要做一个对国家有用的人。为了自己的梦想,半夜听到鸡叫,就早早地起来与刘琨一起舞剑。每天都坚持下去,最后终于成为了一位伟大的将军。祖逖的闻鸡起舞表现了他的勤奋。

另一个故事是古代有一个穷人,他的家穷得连蜡烛都没有。夜里他非常想读书,他看到隔壁家亮着光,于是就把自己家的墙凿了一个小洞,这样光就能照进自己家。于是,他每天都这样勤奋地读书,最后终于成了一个成功的人。

凿壁偷光,也体现了勤奋对于成功的重要性。

我国伟大的领袖毛xx,年轻时就十分好学。每天毛xx都早早地来到图书馆,有时图书管理员都没到,他就已经到了,晚上,他总是直到图书馆关门时才恋恋不舍地离开。每天他都往返于家与图书馆之间,在图书馆一呆就是一天。这种勤奋学习的精神使得他最后走向了成功,成为了一位杰出的领袖。

著名的发明家爱迪生说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光凭那百分之一的灵感是远远不够的,爱迪生之所以成功,就是因为他的勤奋。

这些事例都体现了一个观点“只要勤奋就能成功。”即使你并不聪明,但只要勤奋,不怕苦不怕累,你终究会走向成功的彼岸。反之,你很聪明,但是却不抓住先天的优势,不勤奋,反而偷懒,不学无术,你终究会成为一个失败的人。

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篇7:勤奋出天才

全文共 523 字

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汉朝孙敬爱看书,又怕发困便“头悬梁”;战国苏秦以提精神“锥刺股”;晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明;孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书,最终颇有大志。

读了《送东阳马生序》,我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书,虽“家贫,无从致书以观”但他也从未放弃过读书。

宋濂向有书的人家去借,和借来的书终不是自己的,便开始抄书,天气十分寒冷时,砚台里的墨汁被冻成坚硬的冰,手指也不能弯曲或伸直,但他从不懈怠,抄完便立马跑过去把书送回,宋濂便凭此阅读了各种各样的书。

成年后更是不言放弃,又担心不能与老师和名人交往,便“趋百里外,从乡之先达执经叩问”,平时“俯身倾耳以请”,老师生气时则“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋,怎会不成大器?

宋濂的勤奋好学,可是谁都阻挡不了的:“负箧夜屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”,且与高启,刘基,并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间,因而导致成绩一落千丈,对他人“皆被绮绣”,一定要“略无慕艳意”。一心用在学习上。以中有足乐者,何不知口体之奉不若人也?

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篇8:关于勤奋的人话题

全文共 724 字

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春天第一道阳光总会眷顾开得最早的花朵,清香总会抚摸醒得最早的小草。人生中有无数个起点,我们也会选择一样东西带去,我则会选择带着勤奋上路。

“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”多少古代名人努力去探索新知识,勤奋工作几十年,得到人人皆知地步也继续前行,不会骄傲自大。别以为拿一点本事就了不起,人生路漫漫,不可能顺利走完,往往你失败的原因,就是因为有骄傲的起点。

“谁说女子不如男?”花木兰替父杀敌,上战场毫不畏惧,她回家乡后,人们才知道战场上英勇之人是花木兰。在古代,女人都比男人弱,一家之主都是男人所当。现今呢,女人有工作有钱有势有地位,想干什么就干什么,没人拦得住。

勤奋可使人变聪明,聪明的人不会一直聪明,再笨的人,也会有能干的时候。人不会总是笨的,只是你缺少勤奋,人与人之间一开始的差距只是在那一点点之间,是别人比你加倍勤奋,才会取得佳绩。人生如戏,你才是主演,若想演好,去勤奋吧!

“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”你要变强大,必须要勤奋。佼佼者正是因勤奋,才可夺得老师的认可。与其要选择一个聪明但骄傲的人,还不如去选择笨拙但勤奋的人,这样,你才是正确的。阳光总在风雨后,用勤奋去换取你成功的果实。

“天道酬勤,勤能补拙。”人人都需要勤奋,天才,若一直懒惰,勤奋的人总会超越他,勤奋在人生中是不可少的,让你对待它,你的形式也肯定不同。有的人马虎了事,但有的人认真对待,其结果也有不同。

“勤能补拙是良训,一分辛劳一份才。”甲乙两人同时去参加考试,甲第一次获得了98,乙只得了96;甲第二次把答案抄了一次,又是98,而乙得了97;第三次,他们都得了98,公司却录取了乙,告诉甲,不勤奋上进,没有人会欣赏你。

这便是勤奋,带上勤奋,踏上你人生之路。

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篇9:成功需要勤奋

全文共 763 字

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都说中考前后几天是最紧张、最有压力的,但自从我升入中学,却一直觉得中学的月考也是压力大呀!

这次的考试不同以往,所以,就拿语文学科来说,当老师说语文考到以上内容时,心里便有一点惶恐,总是害怕考到我所不知道的内容。于是,考前几天我便开始在家熬夜复习。

还记得月考前一天晚上我可是够拼的。那天晚上,我赶紧写完作业,着急的拿出复习资料,聚精会神地看了起来。看完这个又看那个。不久,眼睛便开始打瞌睡,一睁一闭,一闭一睁……不行,我实在是太想睡了,就在眼睛闭上的那一刻,我想到了以前我考试时总是不爱复习爱打瞌睡,每次考完试都会被老师叫到办公室谈话,因为成绩太差了!入学第一次月考也是这样,明明可以考八十,却偏偏考了个七十分,都是懒惰惹的祸啊,一想到这些,我变有打起了精神,我再也不想考七十分了。

随着时间的流逝,一页又一页的知识往我脑中输送。不知不觉时针指到了十点钟。天哪!我怎么复习了这么久。较晚的时间让我放弃了复习,害怕没有充足的睡眠时间,因此我加快了手脚,三两下就收拾好了书本。熄灯躺下后,脑子里全是复习的知识。不由感叹,为了这次考试,我实在是太拼了。

功夫不负有心人,考试当天语文试卷上的试题大部分都来自于我背的那张复习资料,做起来得心应手。经过为期一天的等待,当从老师口中得知我考了八十九分时,我激动得跳了起来。

其实,当我知道自己的成绩时,心里既高兴又觉得可惜。可惜自己之前没有好好复习,把这些宝贵的时间浪费了,可惜自己以前没有好好调整学习方法,导致成绩下滑这么多。第一学月考试之前,上课我老爱和别人讲话,对于喜欢的学科真是卯足了劲去学,不喜欢的学科丢在一旁还总是等到第二天早上才赶作业。如果我没有抓紧时间复习,语文恐怕不会考这么多吧!

由此可见,提早改变自己的学习方法,以十二分的精神投入学习并且及时高效地复习所学知识是多么地有必要。

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篇10:说勤奋

全文共 582 字

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无论做什么事情,总该有一份认真的态度,这份态度取决于个人,决定着成败,这就是勤奋。那么,我们怎样才能做好勤奋呢?

勤奋的过程充满着艰辛,有时甚至会跌倒数次。但是如果不勤奋,有再多的技巧也难成功。勤奋也是一种态度,只有自己不断地激励着自己,才能攀上高峰,饱览美丽的景色。没有勤奋,哪来成功?没有勤奋,怎能收获果实?

爱迪生曾经说过:“天才是 1%的灵感加上99%的汗水造就的。”天资聪颖,但没有付出是一片空谈,方仲永年少时展现出惊人的文采,但是他却不肯加以付出,最终渐渐地被埋没,本来有的文采消失的一干二净。勤奋,它不是一幅色彩斑斓的画卷,也不是一片美丽的果园。它是一座普通的指向标,对迷失方向的人加以指引。

通往成功的路途遥远而又艰辛。但我们必须摆正态度,勤奋地对待每一天。没有勤奋,郎朗怎能成就今天的辉煌?没有勤奋,刘翔怎能在奥运比赛上一举成名?没有勤奋,莫言怎能荣获诺贝尔文学奖?没有勤奋,袁隆平怎能培育出杂交水稻?因为勤奋,所以造就了伟人,因为勤奋,我们的社会才能充满生机。“好好学习,天天向上”这句简单的话里却蕴含着勤奋的真谛。要做到勤奋,只有树立起信心,相信自己的能力。当你有一天走上领奖台的时候,你就会发现,原来勤奋的果实是多么的甜美。

请勤奋吧!在勤奋中寻找快乐,在快乐中扬帆起航!只要你坚持勤奋,你会发现,原来勤奋是多么美好的事情,相信成功一定是属于你的!

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篇11:一个勤奋的人作文450字

全文共 457 字

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我的生活就像一只万花筒,在这个万花筒中我曾遇到过各种各样的人如一个聪明的人、一个幽默的人、一个勇敢的人、一个……当然,这些都深深的印入脑海,但最让我记忆犹新的还是那位勤奋的人。

她有一身娇小的身材,犹如一位美若天仙的仙女下凡。他还有一双深邃的眸子,上方有浓密如草的睫毛,随风舞动。它就是那位勤奋的人。

她爱看书,记得有一次,我去她家画画,画到一半时她突然说肚子疼去上厕所。我就等了等,

5分钟。30分钟。1小时。时间就像流水似的一分一秒的流逝着,2小时过去了,她终于从厕所里出来了,我站在门口不耐烦地问:“你怎么这么慢啊!”她红着脸说:“对不起啦!我在厕所里发现了一本书,一不小心就掉入陷阱里去了!”

她爱看书,但这些并不能体现出她的勤奋。有一天,我因生病没抄笔记,就借用她的笔记抄,当我打开她的笔记时,一个个字陆陆续续地跳入眼中,我不禁喊了一声,她把老师说的每一个重点都整整齐齐的排列在书上,书的旁边都有自己的批注,让谁看了都眼前一亮,难怪,每次她都能考那么好。

勤奋的她是我的榜样,我们要勤奋不要懒惰,勤奋带给我们收获。

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篇12:成功在于勤奋议论文800字

全文共 707 字

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“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理”。这句话是什么意思呢?这句话告诉我们蜜蜂只有采集许多的花酿出来的蜜才甜,人只有博览群书才能明白世间的真理。你看,花朵开的再鲜艳、再美丽它没有颜色它也不让人赏心悦目,人没有知识也只是社会上的废物。无论在现代还是在古代,凡是有功名和才能的人,无不用自己的汗水写着一个大字-------“勤”。

周恩来小时候,在鸡叫三遍过后就起来朗诵诗词,就算是在饭桌上也问个不停,到了晚上,他不管多晚多累都要练一百个大字才睡觉,但是他要看到哪个字没写好,就会重新写那个没写好的字,直到写好为止。周恩来是值得我们学习的榜样。

鲁迅的成功在于他珍惜时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。

牛顿是当代著名的物理学家,他发现了地心引力。他是怎么发现地心引力的呢?我来告诉你们,在一个风和日丽的上午,他来到了野外游玩,累了,在一棵树下休息,忽然一个苹果掉了下来,正好砸在了他的头上,牛顿立马想到了一件事:为什么苹果不是往上升而是往下掉呢?于是,他回到家苦心钻研,终于他发现了地心引力。牛顿的贡献不只是发现了地心引力还有:

1.以牛顿三大运动定律为基础建立牛顿力学。2.建立行星定律理论的基础。3.致力於三菱镜色散之研究并发明反射式望远镜。4.发现数学的二项式定理及微积分法等 5.近代原子理论的起源。

好了,说了这么多的故事,也该结束了,虽然文章有些间短,但是只要是爱学习、爱读书的人就不会在意。这篇文章我掏出了我所有的心思,希望你们多多支持我,谢谢。

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篇13:一位勤奋的人500字

全文共 481 字

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她,身高120厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,一对机灵的耳朵,她是谁?她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。

说起悦悦,老师们都会竖起大拇指表扬她,因为她人小却很懂事,是一个非常勤奋好学的小朋友。好多次的课间活动,同学们在尽情玩耍的时候,她却在教室里认真地写作业;当同学们在做作业的时候,她已在预习第二天的新课了;当同学们在预习时,她却在看课外书了,这就是她---悦悦,总是走在同学们的前头。

此外,遇到不懂的问题,悦悦总是会去问同学、问老师,直到把问题弄懂,才肯罢休。记得有一次,下课了,她有一个数学问题不是很明白,她把数学老师缠住,直到把那道数学题弄懂了,她才肯让老师走。悦悦不但向老师请教,还向成绩没有她好的同学请教,譬如,我没有她成绩好,但她遇到不懂的问题,也会经常来问我。她就是这样,不耻下问,所以她的成绩特别棒。

这就是我的同学----悦悦,一个勤奋好学的好同学,她是我们学习的好榜样。

老师的话:露露同学用朴实的语言刻画了一个勤奋好学的人物形象,语言通顺,表达流畅,作为一个初学写作的孩子来说,这已经很了不起!继续努力!

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篇14:努力做一个勤奋的人作文400字

全文共 455 字

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以前我不知道什么是学习,什么是努力,有时候会想努力学习有什么用呀?我问妈妈,妈妈说:“天才,出于勤奋,吃不了学习的苦,将来就得吃生活的苦”。

我的一位表姐,学习非常刻苦,是学霸,她是她们全校第一名,一天,我问姐姐:“你怎么当上学霸的?,学习为什么这么重要呢?”姐姐说:“努力学习很重要的,用处可多了。”我问:“姐姐,用处有哪几样啊?”姐姐回答说:“生活中到处都能用到我们学到的知识,算账的时候用到数学,说话的时候经常用到学过的语文知识啊!我们学过的知识将来都有用的。”姐姐接着说:“小时候苦、长大甜,意思就是你小时候认真听老师讲课,很刻苦,长大的时候就能过上好日子,如果你不认真听课,不好好学习,考不上好大学。长大后会生活的很辛苦,当然你也可以干农活、打零工,不过农活和打零工都非常累,而且挣的钱少,挣的钱少就填不饱肚子,也可以用父母的钱,不过父母也会老。如果不出意外的话,父母比你老的快,将来父母还需要你养,以后的生活就会很苦。”

“吃的苦中苦,才能人上人。”所以我要好好学习,天天向上,做一名努力学习的好学生。

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篇15:背着勤奋的行囊走远方

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人生之路,漫长无际,时而通衢大道,任我横刀跃马;时而高山阻路,令人望之兴叹。时而风平浪静,碧波闪耀,赏尽水天一色;时而风狂浪涌,怒涛拍岸,令人心胆俱裂。人生之路变幻莫测,要想走好,必要充分淮备,备好行囊

行囊里面装什么?知识?技能?精神?品质?要装的东西何其多。我觉得,里面要装的最重要的,是勤奋

把勤奋装进行囊,我们的人生才能走向远方,触摸辉煌。曹雪芹为写红楼批阅十载,增删五次;谈迁为重写《国榷》,历时四年之久。鲁迅是把別人喝咖啡的时间都用在了写作上,才成为用文章冲锋陷阵的斗士;沈从文冬天写作冻得两手红肿生疮,双脚不能站立。法国的巴尔扎克沉迷写作,通宵达旦;美国的海明威为克服困意,站着写作。莫言年轻的时候小小说一天就写一万多字,这才有了后来的诺比尔文学奖------这是一种什么精神,这就是勤奋的精神。他们把勤奋装进行囊,走向远方,走向了文学的广阔天空,在那里发出耀眼的光芒。

不仅写作需要勤奋,科研更要把勤奋装进行囊。爱迪生发明灯丝是近千次实验的结果,居里夫人用三年零九个月的时间坚持不懈只提取了零点一克镭。李振声院士研究小麦二十多年如一日,袁隆平研究水稻更是倾其一生。屠呦呦和他的科研团队经历了无数次的日日夜夜,经历了无数次的失败却依然坚持,无数人的勤奋努力终于换来了青蒿素的发明。科学研究之路就是勤奋之路。科研需要一丝不苟,科研需要反复试验,科研需要勤奋的支撑。行囊里没有勤奋,何来一代代古今中外科学家们辉煌壮丽的人生。

道理简单,人人皆知,可是,很多人走着走着,觉得太沉重,就主动把它丟掉了。看看那些贪官们,那些胡长清、成克杰们,那些徐才厚、郭伯雄们,他们没勤奋过么?他们没清廉过么?可是,当他们有钱了,有权了,突然觉得安逸享乐是多么惬意,勤奋刻苦是多么难受。于是,他们就轻易的把勤奋丟掉了,顺便丟掉的,还有人之尊严!人之辉煌!甚至,人之生命!

意大刹画家达芬奇说,勤奋一日,可得一夕安眠;勤奋一生,可得幸福长眠。可是,我们很多人却整天浑浑噩噩,庸庸碌碌,不思进取,把人生的大好时光都虚耗掉了。何其悲哉!痛哉!令人无可奈何哉!

把勤奋放进行囊吧。让它带你走过万水千山,走过遍地荆棘,走向远方,那神圣的远方,必会有属于自己的辉煌壮丽之人生!

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篇16:勤奋作文400字

全文共 457 字

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“聪明在于勤奋,天才在于积累”这是著名数学家华罗庚的名言,是我从《少年华罗庚》这篇文章中读到的。这句名言,像火花一样,闪耀在我的心间。

这篇文章主要讲了华罗庚从小喜欢数学,学习成绩很好,但因家庭经济困难,只好退学。在逆境中,他没有放弃读书,而是一边帮父亲看杂货店,一边自学。他在十九岁那年发表了《苏家驹之代数的五次方程不成立理由》的论文,得到清华大学数学系主任的称赞,邀请他到清华大学当教授。

看完这篇文章后,我深刻地体会到了“聪明在于勤奋”的含义。

记得四年级第二学期数学考试,我只得了“良、优、优”,但我不反思成绩不好的原因,是耍了点小聪明,向同学借红笔改成了“优、优、优”。放学回家,爸爸发现后狠狠地批评了我:“学知识不得来半点虚假,只有勤奋刻苦才能攀上知识的高峰……”

现在想来,父亲对我的教育更深了。比起少年华罗庚那种勤奋,我真感到惭愧啊!今后我一定要像华罗庚爷爷那样:学一样,爱一样,钻一样,朝着自己心中的目标不断奋斗,不断探索,做一个学有所成的新时代的少年。

“聪明在于勤奋,天才在于积累”,我一定要加倍努力!

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篇17:懂得了勤奋

全文共 528 字

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我们一天天长大,懂得勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中让我理解最深的就是勤奋。

其实人人心中都有一个美好的理想,那通往理想的桥梁就是勤奋。从古至今,每一个成功者手中的.鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

有位名人说:成功=1%的天才+99%勤奋。其实成功天才不是天生的,是靠后天努力的来的。即使一生下来就不是很聪明,但以后和努力,这样也是会成才的。我学过一篇课文,里面说到,了北宋著名的史学家-司马光,他小时候,每当老师讲完课,他就会躲在屋里一边又一遍的读课文,一直读到滚瓜烂熟为止。从司马光身上我们可以看出司马光小时候十分用功,十分勤奋。

在书中还提到了一位名人,他是我国著名的生物学家,童第周。在他上中学的第一学期,他的学习成绩很差,可是他却毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯的回顾一下当天的学习内容。功夫不负有心人,经过了半年的努力,他的学习成绩在班上名列前茅。

由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。著名的数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训?一份辛苦一份才。”

同学们,勤奋非常重要,我们时刻都要记住“勤奋”二字,因为勤奋可以让你有所作为,也能能够让你获得成功。

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篇18:让勤奋成为一种习惯作文

全文共 1158 字

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卡莱尔说:"天才就是无止境的、刻苦勤奋的能力"。我国著名数学家华罗庚也说过:"只有不畏攀登的采药者,只有不畏巨流的弄潮儿,才能登上高峰采到仙药、深入水底寻到珍珠。"不勤奋、不流汗,就能取得成就那是天方夜谭,夜里做梦。

世上没有唾手可得的冠军,不刻苦训练、每天训不执著追求,怎会苦尽甘来?俄罗斯花游女皇都说,“即便我们领先别人一大截,但我们依旧练10小时,这是我们成功的秘诀。”你是业界大佬,如果你不勤奋,一定会被别人超越。

著名NBA球星科比布莱恩特——乔丹之后最伟大的球员。但如果你以为天赋就是科比功成名就的最大倚仗,那就大错特错了。天才并不可怕,可怕的是天才比你还努力。NBA球员已经是这个星球上篮球运动员中最富有天赋的一批人,而科比,就是这样一个比99%的NBA球员还要努力的天才。科比每天凌晨四点开始训练,以至于他有一句名言“你可曾像我一样,见过凌晨4点的洛杉矶?”

勤劳致富,以勤补拙,聪明加勤奋,天道酬勤,都离不开一个“勤”字。勤奋既是一种态度,也是一种品质,更是一种习惯。勤奋是情商的重要表现;勤奋是取胜的重要前提;勤奋是获得成功的重要保证。无可否认,如果将聪明和勤奋结合在一起,那一定是硕果累累。聪明是智商的重要表现,勤奋则是情商的重要特征。

诚然,勤奋是需要坚持的,而且要变成一种习惯才能坚持下去。当勤奋成为一种习惯时,那么每天的付出便成为一种自觉行动。如果把这种自觉的行动坚持下去,那么获取的就一定是成功。

一位哲人说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。

斯蒂芬·金是国际上著名的恐怖小说大师。他在一年的每一天里都几呼做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作,即使在没有灵感的时候,在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字。在一年之中,他只给自己三天的休息时间,其余每一天都是在勤奋的创作之中度过的。勤奋不仅使他成为世界级的大富翁,而且勤奋给他带来的最大好处是永不枯竭的灵感。 只有为梦想付出过辛劳和汗水,才能体验梦想成真的喜悦,懂得“劳动光荣、创造伟大”的深意。一勤天下无难事。辛勤的耕耘必将收获丰厚回馈,执着的追求才能成就伟大梦想。让我们一起用汗水和智慧,使梦想之花绽放得更加绚烂精彩。

普鲁斯特的《追忆逝水年华》,篇幅惊人地浩繁,这需要何等的勤奋。妙的是,我们发现其中几乎没有冗词赘句,无论整体还是局部,都无一不体现出一种对完美事物的旺盛追求。他对每个字的负责态度,依我看只有钟表大师用锉刀打磨一个个小齿轮时,才可比拟。这种勤奋,只有结合了身心的陶醉,才能理解。所以,如此勤奋的人,必然是快乐的。

做人要勤奋,做事要勤奋。当勤奋成为一种习惯,带来的收获是丰厚的。

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篇19:写人勤奋学习的作文:勤奋的贝多芬

全文共 414 字

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在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。

“是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

“啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。

“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接这弹下去。

啊!原来贝多芬练的手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。

他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不亏是音乐界的大师啊!

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篇20:勤奋好学的

全文共 369 字

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咦,这是谁呀?大大的脑袋,浓密的头发,圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不过,我可以告诉你,他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟!不信?那就听我举两个例子吧!

听“滴答滴答”,“沙沙沙”,这是什么声音呀?对,“滴答滴答”是闹钟的声音,可“沙沙沙”又是什么声音呢?让我们一起到他的卧室看看就知道啦!咦,是谁正在伏案书写呀?对,就是他!你看,他现在正坐在椅子上,一笔一画地写着一道阅读题,眼睛目不转睛地看着题目,笔尖好像一辆无油的汽车,写写停停,这是他在不断地思考!

他不仅勤奋,而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了?让我们再去看看吧!原来是他有一道数学题解不出来,正在向妈妈请教呢!妈妈正在耐心地讲解:“93÷3=31,31×12=……”看,他听得多么专心呀!

说到这儿,你可能会问:“这到底是谁呀?”对,这就是我,勤奋好学的我。

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