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写勤奋的人的作文【汇总20篇】

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是金钱,时间就是金钱,小编收集了勤奋学习作文,欢迎阅读。

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小学三年级作文读勤奋读书为中华有感

全文共 1455 字

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新学期第一节课开始了,凤老师神采奕奕的出现在讲台上:“同学们,今天我们要认识一位朋友。”“又有新的同学要加入我们的班级了吗?”兰德兴奋地问道。凤老师和蔼地看了看满怀期盼的同学们,笑着说:“这位朋友,可能只有少数同学认识,而大部分人不熟悉。”“是谁?”小朋友们大家好,我是理想,你们认识我吗?“一个清脆的声音响彻了整个教室。大家连忙寻找这个声音的来源,找了好一会儿,才发现,原来声音是从教室里的喇叭中传出来的。大家有点摸不着头脑。

“同学们,三年级的学习生活开始了,这意味着小学生活已经过了三分之一啦!如果你们其中有的人还不知道我,那我可就不高兴啦!”喇叭中传来了理想的声音。我当然知道你啦,只不过在我心里,理想就是心愿的意思。我的心愿就是希望下次过生日的时候,妈妈送我一个灰太狼的布娃娃!一个小朋友喊到。“哈哈,那只是我的一小部分,叫做心愿。现在让凤老师把我的名片发给大家吧!“理想说到。等到大家纷纷接过凤老师发的名片之后,看到名片上面有介绍理想的一些信息:理想是人生的奋斗目标,分为长期目标和短期目标,它们分别又可以被称为志向和心愿。崇高的志向是人生的一生都要为之奋斗的,而不同的心愿的实现可以确定未来志向的方向。

“哦!”大家恍然大悟。“那么,你们谁的心里一直有这个朋友呢?”凤老师问道。只见全班的小朋友只有零星的二三个举起了手。“有志者事竟成”,我们从小就应该知道这个道理。这个‘志’字就代表了理想,有了一个明确的理想,在以后的人生旅途中,你才能取的成功。”凤老师耐心地开导小朋友,小朋友们用力地点着头,那现在同学们都认识我这位朋友了吧?同学们今后有什么样的理想现在就写下来吧,这样我就永远在你们心中了。”理想说。“沙沙沙。”小朋友们都在纸上写着自己的理想。大家写好了,凤老师仔细的看了每个小朋友的理想。戴维写的是:我希望自己长大后能成为像周恩来总理那样高尚的人,因为周总理从小就抱着“为中华之崛起而读书”的志向。

他实现了自己的理想,成为人民爱戴的好总理。我要以他为榜样,为祖国贡献自己的力量。凤老师看完之后,眉头一展。但是当她看到蓝德的理想时,眉头又紧了一下:我希望自己长大以后,能够成为像李小龙那样的大英雄,学会他所有的武功,打跑坏蛋。保护我的爸爸妈妈和朋友们!“同学们,有了理想并不代表自己就可以马上朝着理想前进。有的小朋友树立理想的方向是不对的如果朝着这个方向前进就会害了自己。”凤老师严肃的说。“兰德的理想是想成为像李小龙那样的功夫明星,保护家人。朋友。但是我们还能够从李小龙身上看到他爱国——这种更为高尚的理想。我们不能只崇拜他的功夫,要看到他爱家人,爱朋友的一面,更要看到他爱国家,爱社会的一面。”凤老师将目光转向了兰德。“有了理想,大家一定要互相交流,一起学习,借鉴,并提出一些好的建议来。”沉默了半天的理想又说话了。“有了理想,也并不代表着将来一定会取得成功。有了理想之后……”打断了凤老师的话,感觉到一丝不好意思。便默不作声了。小朋友们纷纷把名片翻到背面,看见上面写着:有了理想之后,一定要热爱自己的理想。

无论理想是伟大还是微小,只要你坚持,那都是胜利。从今天起大家要做到:首先要养成良好的作息习惯,改掉以前的坏毛病。其次要时刻鼓励和监督自己,要勇于战胜困难。最后,一定要坚持,不要轻易更改自己的理想。“我们一定能做到!有了理想,我们一定会成功的!教室里响起了小朋友们的欢呼声。看完这则故事,你对理想一定有所了解了,那么你是否已经和理想交上朋友了哪位?

[小学三年级作文读勤奋读书为中华有感

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篇1:勤奋学习

全文共 656 字

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有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜。

这幅画给我的感想很多,其中感受最深的就是:无论我们做什么事情都不能懒惰 ,一定要勤奋。只有勤奋,将来才能成为一个对国家对社会有用的人才,否则,像那匹瘦马 一样,整天懒惰,那么就永远也不能成为一个骏马良驹。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠 哥德巴赫猜想的第一人。

大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。 这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才。

现在,我们就好比是那七匹马,老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。我们每个 人都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同 学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋,其次才是天份和方法。

谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀。

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篇2:成功离不开勤奋暑假作文

全文共 629 字

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从古人到今人,大都承认人与人之间会存在天赋的差别。但纵观古今,一个人最终能否有所成就,甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不仅仅有天赋决定,而更多的则是与一个人的勤奋密切相关。所以我们想要成功就离不开——勤奋。

勤奋可以使学业更加精神,而松弛就会学业荒废。西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了一个洞。当地一个大户人家有许多藏书,匡衡就到他家去做工,但他不要报酬。主人很惊奇,问他为什么,他说:“我想得到主人的书,全部读完它。”主人很感动,就用书作为报酬资助他。后来,匡衡成了一个知识渊博的学者。你说,成功怎能离开勤奋?

然而,南北朝的江淹,少时笃志好学,奇诗幽丽精工,《恨赋》,《别赋》脍炙人口。晚年却满足于安逸的生活,不在勤奋刻苦,再也写不出好文章来,人们称之为“江郎才尽”。因为没有勤奋好学,缺乏生活资料,是不会写出好文章的。你说:“成功怎能离开勤奋?

古代文学家韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”由此,我们不难看出,成功离不开勤奋。

勤奋,是成功的阶梯,只有勤奋学习的人才有可能达到成功的顶峰。古罗马,有个青年,生来胆怯,说起话来结结巴巴,但是他并没有因此而消沉,每天早晨,他口含石子,面对大海,反复地练习练习,他的勤奋终于使他成为一名雄辩家。他的条件并不优越,可他坚信,“勤能补拙”,他的勤奋终于得到了回报。

因此,我们应勤奋,勤奋可以使平常的机遇变成良机,从而通向成功,因为勤奋是成功的必由之路,成功离不开勤奋。

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篇3:一个勤奋学习的人作文400字

全文共 443 字

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我的同桌陈奕菲是一个勤奋好学的好学生。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,准使你眼花缭乱。陈奕菲的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。

有一次,刚下课,陈奕菲就捧着《写给儿童的中国历史》问我,她指着“嬴”说:“马林龙,这个字怎么读?”我皱了皱眉头说:“这个字,跟输赢的赢好像啊,肯定读yíng!”我以为她不会再来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“这个字这么复杂啊,很容易跟输赢的赢混淆,你有什么诀窍记住它吗?还有,“嬴”是什么意思啊?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底”一遇到不明白的问题,就会缠住你,非问个明白不可。我拿出《新华字典》正要查,她又说:“我自己查吧,这样记的牢!”后来,那个大课间时间,就见她那双明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着那本书和字典,她薄薄的嘴唇还时张时合的,我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。

陈奕菲,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!

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篇4:关于勤奋的作文600字

全文共 588 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要知道,学习是没有捷径的,只有靠勤奋才能有成就。

想必大家肯定都知道写《史记》的司马迁吧!他的一生遭受了许多挫折,但这仍然不能使司马迁停止他前进的脚步。

司马这一大姓中出了许多大官,而且都很有学问,真是名副其实的“三百六十行,行行出状元”啊!

据说,那时的纸很贵,如果买得起纸的都是大富人家,而司马迁家里不富有,但他依然把史记编了出来。大家肯定都很好奇司马迁是把《史记》写在哪儿的吧?那我告诉你,他可不是写出来的,而是用小刀在竹简上一笔一画刻出来的。我们现在写字都不快,更何况用刀子刻呢?而且,我还听说古代有一个人把自己的一篇文章刻在竹简上,献给皇上,整整花了三千多个竹简才刻出来的,搬进宫时,皇上派了五个人才搬得动,可见竹简不仅刻起来麻烦,还很重啊!

司马迁一点也不嫌麻烦,先是用小刀刻出来,再用一些锋利的东西把一条竹筒都掏出两个小洞,接着用线把所有竹简按顺序串起来,最后还得把整篇《史记》读一遍,这项工作才算完成。

司马迁为了不让皇上把《史记》烧毁,还照着原版再刻了一份《史记》,一份献给皇上,一份留在家里。

就是因为司马迁有这种勤奋的精神,我们才能知道古代发生的事情,才能让我们的祖国像现在这样经济发展、科技发达。如果司马迁不写史记,我们的祖国到现在还不知道什么样的呢!

所以,我们一定要勤奋学习,长大了才能有所作为,才能为国家、为社会做出应有的贡献。

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篇5:主动,勤奋,成功作文1000字

全文共 1072 字

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如果主动的门一侧是漆黑的夜晚,那么语言的钥匙便引领你走向繁星满天的一面,如果主动的门一侧是深邃的大海,那么语言的钥匙便引领你走向鸟语花香的一面,如果主动的门的一侧是宽敞的礼堂,那么语言的钥匙将引领你走向成功的一面,所以只要我们主动,并勤奋,相信在不久的将来会取得成功的。

主动并勤奋学习是挖掘人潜能的动力,主动并不是所谓的向前,而是指在人生的道路上学会积极向上,使自己处于有利地位,是自己的潜能激发潜能,走向成功。当爱迪生离开关心他的母亲,到各地工作时,因为他的主动离开不断勤奋学习,才会激发他的潜能,发明出电灯。当比尔盖茨离开他的故乡去其他地方创建公司,是因为他是主动离开并不断勤奋学习,才会激发他的潜能创建一番美好事业。当鲁迅离开日本学习的机会,回到中国学习做事,因为他的主动离开,并不断勤奋学习会激发他的潜能,使我们看到希望。所以说,主动的学习,在学习中勤奋努力。努力就可以让我们激发潜能,在成功的路上打好一个好的基础。

主动并勤奋学习能让我们到达成功的彼岸。一步一个脚印,即使成功,不向我们走来,我们也要主动向他走去。就这样,我们才会看成功的光芒在眼前照耀。还记得那位伟人的主席毛泽东吗?不正是因为他的主动,并不断勤奋的学习,才会有今天新中国的成立吗?还记得那位伟人的农业家袁隆平吗?不就是因为他的主动并不断勤奋的学习。才会有今天杂交水稻的问世吗?还记得那位伟大的政治家邓小平吗?不正是因为他主动,并不断勤奋的学习,才会近几十年改革开放的成效吗?所以说主动是谁都可以做的,是谁都可以实现的,主动并不断勤奋的学习我们完全可以一步一个脚印做到位了,走向成功的彼岸,拥有辉煌的明天,就让我们一起主动变勤奋的学习吧。

主动并勤奋的学习需要我们有坚定不移的信念,每一个人都可以去主动的勤奋的去努力学习,但总有一部分人却驻足原地停滞不前,这就是因为他们没有坚持到最后,如果没有李时珍主动的去跋山涉水,遍尝百草,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世?如果没有司马迁主动去搜集史料,整理文献,哪里会有史学巨著《史记》的流传,如果没有孙膑主动去搜集整理,笔耕不辍,哪里会有军事巨著《孙子兵法》的出现,如果没有霍金主动的去搜集作品,反复整理,哪里会有文学巨著《时间简史》的传播,如果没有贝多芬主动去反复练习,多加修改,哪就会有音乐巨著《命运交响曲》的流传,所以这些巨著的问世与流传,靠的是坚定不疑的信念,更多的是他们主动并不断勤奋所带来的成效。

从这我们知道:主动学习的昨天叫立足,主动学习的今天叫进取,主动学习的明天叫成功,让我们的人生充满阳光,充满成功的喜悦吧!

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篇6:勤奋与收获

全文共 754 字

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爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也曾说过:“天才出于勤奋”。每一位成功者,无一不是靠着艰辛的努力才换来了今天的成就。

灯光,对于我们来说是再普通不过的东西,我们随手一按,吊灯、壁灯、台灯……各式各样的灯光绚目明亮。可有了光,我们更多想到的是开心地玩耍,很少有同学会想到用它来努力看书学习,而匡衡却好不容易借着隔壁漏过来的光线看书。如果有那么好的灯光给他的话,他一定会加倍努力看书。然而就是在这样艰苦的条件下匡衡凭着自己的勤奋,阅读了大量的书籍,掌握了许多的知识,成为了西汉时期有名的学者,后来还做了汉元帝的丞相。看看匡衡当时所处的生活条件,再想想我们现在的生活环境,那可真是天壤之别啊!要是我们大家都像他那样的勤奋好学,还有什么知识是我们学不会的,还有什么难题是我们解决不了的。

有些同学也常常会怨天尤人,说自己不是读书的料,是一只不会飞的笨鸟。卡莱尔曾说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”因为每个人的天资的发挥和个人的勤奋是成正比的。当我们自己知道与周围的同学竞争不过时,为何我们不问问自己“你努力了吗?”,“你尽力了吗?”。事实上,大家的起点都是相同的,只是有些同学在学怎么“飞”的时候,“飞”得早一点,快一点而已。但只要我们的翅膀锻炼得足够有力就能飞得更高更远更好。人生的道路本来就不是一帆风顺的,不经历风雨怎么见彩虹。做任何事都需要付出努力,只有付出了才有希望看到成功。不劳而获的人永远到一不了成功的殿堂。只要你勤奋过,努力过,尽管有时还没得到成功的回报,却也磨炼了我们的意志。有了坚韧的信念,我相信我们就是那蓝天上飞得最美的小鸟。

同学们,让我们现在开始努力吧!坚信自己的努力,放飞我们的理想,相信我们是可以成功的。

[勤奋与收获作文

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篇7:勤奋作文300字

全文共 429 字

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我有一个好朋友,她勤奋好学,值得每个同学学习,她就是我的好朋友刘雨曼,她长着一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛下长着一副挺直的鼻子,她喜欢身穿红色的衣服。

在一个阳光明媚的下午,我来到她家,说:”雨曼,雨曼,我们出去游泳吧。“这时,雨曼妈妈走过来,说:“雨曼在屋里,”我跑过去一看,大吃一惊,原来她像小猫盯着老鼠全神贯注地看书,我重复了一遍。

只见她回过头来,才看见我说:"你怎么不叫我呢?”我回答说:“我叫你三遍了,快把我喉咙叫哑了,我叫你是让你和我一起游泳去,天气太炎热了,她说:“我书还没看完呢!”她妈妈走过来,说:“汪荣伟说的对,你都看了一天书了,就和他去游泳吧”。

在我和她妈妈的劝说下,她终于答应了。在游泳馆的路上,她看到前面有图书馆,可是我没有想到她会去图书馆看书,一路上有说有笑,却不知道她何时不见了,我到处寻找,心里砰砰直跳,最后才发现她坐在图书馆看书,虽然她没有和我一起游泳,但是她那爱学习的精神感染了我。

以后,我要向刘雨曼学习,做一个勤奋好学的人。

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篇8:勤奋好学四百字

全文共 332 字

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我的同学有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁?他就是我的好朋友——陈明。

陈明同学学习优秀,是个学习认真的人。他上课积极发言,老师提出的问题,他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道他是神童吗?有一次,下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们还没学,我就问陈明:“这一课的单词你会读吗?”没想到他都会读。我又问陈明:“你怎么五单元单词都会读?”他回答:“因为我每学完一课就预习下一课。”

虽然陈明预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。我要以陈明为榜样,好好地向他学习。

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篇9:勤奋作文400字

全文共 443 字

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勤奋”读书,首先紧紧抓住时间骏马的缰绳。只有最充分地利用好当前的时间,才不会有“白首方悔读书迟”的遗憾。伤逝流年,好像是在珍惜时间,其实是在浪费今日之生命。也不要沉浸在未来美好向往中而放松了眼前的努力。山上风景再好,如不一步一步地努力攀登,是永远不会登上“险峰”而一览“无限风光”的。

“勤奋”读书,还要科学地安排好时间。既要善于利用课堂时间,又要善于利用课余、周末、节假日时间。课堂上,要把握好45分钟;如果在课余时间做好预习,课后及时地复习巩固,学习就会事半功倍。还要掌握时间的优势。用头脑最清新、效率最高的时间做最重要的事情,俗话说“好钢用在刀刃上”,在时间的安排上亦是如此。

“勤奋”读书,还必须要克服重重困难。读书也好比是一种长征——一种追求知识的长征!一本一本的书,一章一节的知识,如雪山、大河、草地一样需要你去征服。如果你缺乏征服它们的勇气和信心,你就只能站在知识的岸边徘徊、叹息。记住:乌云的上面就是太阳,困难的背后就是胜利!

愿孩子们都能够“勤奋”读书,且会“勤奋”读书!

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篇10:描写勤奋刻苦的15个名言警句

全文共 716 字

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1:做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

2:在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

3:创造是力量,模仿是死亡。

4:爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。

5:勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

7:书是前人经验的账簿,查阅起来当然可以得到许多东西。

8:停是人生路上最可怕的一个字。

9:灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”

10:奋不顾身的精神,能克服任何障碍,能在世界上创造任何奇迹。

11:古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”

12:学习,学习,再学习!学,然后知不足。

13:学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

14:只有勤来没有俭,好比有针没有线。

15:勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

[描写勤奋刻苦的15个名言警句

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篇11:做一个勤奋的人

全文共 700 字

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窗外,雨淅沥沥地下着,像个一直哭个不停的小孩。这时,我不经回想起了那件在雨天中发生的事。

“这倒霉的天气!”妈妈又在叨念了,“得下多长时间,这雨才能停啊?”我不以为然地说:“下雨有什么不好啊?俗话说‘春雨贵如油’,特别是这种雨,用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的!”妈妈顺着我说:“嗯,嗯,你说得对,用来滋润花草和麦苗最好不过了!但这雨也大了些吧!”“啊,糟了!”妈妈一惊,似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢,我记得,他只带了一顶草帽。下雨了,他一定还没回来!”我不耐烦的说:“妈,下雨了,爷爷他肯定已经回家了,都那么大的人了,会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样,说:“你是不知道你爷爷的脾气啊!”

于是,妈妈马上拿了把伞,准备送到田里去。我一把夺过雨伞,理直气壮地说:“还是让我亲自去证明吧!”说完我就跑出家门。

走在田间小路上,远远地,就能看见那忙碌的身影。那,那不就是爷爷吗?只见爷爷戴着一顶草帽,正弯下腰,在风雨中拿着一株株麦苗,辛苦地插着。看到这样的情景,我的心头猛然一惊:雨下的那么大,爷爷为什么还要工作呢?”顾不得想那么多,我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的到来,仍专心致志地工作着。我大声地叫着:“爷爷,爷爷!”爷爷终于回过头来,望了望我,用严厉的目光盯着我,随后说:“你怎么跑来了?没看见下着雨吗?快回去!可别冻着了!”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊!”“我不行,我手里还有些活没干完。你先回去吧!”我有些无可奈何,于是,便站在一旁看着爷爷。

这时,我觉得爷爷是多么勤劳啊,在雨天里还在田里辛勤地插着秧!而插下去的麦苗正在春风的轻抚下茁壮成长

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篇12:有关勤奋的名言警句

全文共 516 字

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1) 天才出于勤奋。--高尔基

2) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

3) 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦

4) 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。--富兰克林

5) 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。--字严

6) 做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。--网络收集

7) 勤奋就是成功之母。--茅以升

8) 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。--郭沫若

9) 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。--狄德罗

10) 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。--王光美

11) 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。--网络收集

12) 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。--民谚

13) “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

14) 森林里有两条岔路,我选择人迹罕至的一条,这本身就关系重大。----罗伯特·弗罗斯特

15) 忘记今天的人将被明天忘记。

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篇13:勤奋使人进步作文700字

全文共 716 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

“勤奋使人进步”这句话在我学琴的过程中深有体会。不到五岁的我,第一次接触到电子琴,那时的我只是觉得很好玩,很神奇,一个小小的键盘能弹出好多好听的曲子。一开始抱着好奇心和所谓的兴趣开始了我的学琴之路。由于我年龄太小,听不太懂老师讲的什么,幸好那时妈妈一直陪在我身边,这一陪就是三年多。期间在比赛中拿过两个一等奖和一个二等奖,那时的我觉得这完全是被妈妈逼出来的。在这个过程中,我也慢慢的积累了经验和知识。

当遇到困难时有过想要放弃但又觉得可惜。直到电子琴考级之后我才真正意识到,我是真的喜欢上了学琴,练琴,弹琴。虽然它是很苦的。想起电子琴考级之前的最后十几天时间里,由每天练两小时增加到四小时,除了吃饭,睡觉几乎都在练琴。当迎来考级的日子,我一点也不紧张。我觉得我一定会考过。反而妈妈比我紧张。功夫不负有心人,考级通过。我顺利拿到了“八级电子琴”考级证书。之后我便转了双排键。算是我学琴之路一个小小的转折点吧。它可比电子琴难多了,手脚并用。但是我不怕。我认真听老师讲课,课后认真练习。现在完全不用妈妈的陪伴,我也会每天坚持去琴室练琴。暑假我参加了”第七届齐鲁秦山东省校园学生才艺大赛“在潍坊的海选。我靠自己的坚持和努力拿下了双排键第一名。紧接着又去泰安参加省里的比赛。这里可是高手云集,由于第一次参加大型比赛,第一次觉得有点小紧张。最终我拿到了双排键铜奖。我对自己的成绩还是比较满意的,但我不会以这样的成绩而感到满足。我以后会更加努力好好练琴,下次争取更好的成绩。

我明白了一些道理,遇到困难要努力克服,不能逃避和退缩。勤奋是人进步,懒惰是人后退。我会坚持不懈,持之以恒朝我的目标继续努力加油的!

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篇14:以勤奋的人作文600字

全文共 925 字

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三年级寒假,爸爸带我到他朋友家里玩,开门的是一位留八字胡,小平头的叔叔。一进门,首先映入眼帘的有好几幅书法作品:有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的秀气端庄……它们深深地吸引了我:“好厉害的书法!”见此情景,爸爸对我说:“如果你对书法感兴趣,等会儿爸爸跟这位叔叔说说看,能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者,通过长年累月地练习,竟然无师自通,终于写得一手好字。

经过老爸再三请求,叔叔真同意教我书法,并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我:“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画,令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸,每两周去他家一趟,带好写的字,让他进行指导。

回来后,开始几天,我觉得很新鲜,每天坚持写一张。一个星期过后,就随意了很多,有时作业多了,书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙补上前面两天少写的字。

开始两次,叔叔还夸我能坚持练习,笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候,叔叔脸上的笑容很是勉强,指着我的“作品”说:“已经一个多月了,你的字进步不是很明显。其实像这几张,我能一眼看出你不是认真练习的,出手比较随意。如果你还是以这样的态度,以后就不用来了。”顿时,我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话,叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶:“我以后一定好好练,不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说:“练字与做其它事情一样,都要用心,端正态度,才能把字写好。写字之前别急着落笔,先仔细观察字的结构特点,做到心中有数,再一笔一画认真写,这样才能练好字。”我听了连连点头,暗暗下定决心,决不再犯同样的错误。

自此以后,我练字再也不随心所欲了,每天不管多晚,我都会认认真真地写几张。慢慢地,我喜欢上了书法。再次见到叔叔,他的脸上露出了一丝笑意,并表扬了我。我的心里乐开了花。

几个月以后,叔叔因故要去深圳。临走前,他特意写了一句话:“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它,每当懈怠时就会拿出来看看,以此来勉励自己。

在后来的几年中,我一直坚持练习书法,达到了五级的水平。

勤奋是成功的垫脚石,正如康有为所说:“百倍其功,必有其成。”

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篇15:说勤奋

全文共 582 字

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俗话说得好:“只有勤奋才能成功。”那些古今中外伟大的名人,哪一个不是勤奋学习才会取得最后的成功?

我国伟大的古代将领祖逖,年少时就立下了很大的志向,将来要做一个对国家有用的人。为了自己的梦想,半夜听到鸡叫,就早早地起来与刘琨一起舞剑。每天都坚持下去,最后终于成为了一位伟大的将军。祖逖的闻鸡起舞表现了他的勤奋。

另一个故事是古代有一个穷人,他的家穷得连蜡烛都没有。夜里他非常想读书,他看到隔壁家亮着光,于是就把自己家的墙凿了一个小洞,这样光就能照进自己家。于是,他每天都这样勤奋地读书,最后终于成了一个成功的人。

凿壁偷光,也体现了勤奋对于成功的重要性。

我国伟大的领袖毛xx,年轻时就十分好学。每天毛xx都早早地来到图书馆,有时图书管理员都没到,他就已经到了,晚上,他总是直到图书馆关门时才恋恋不舍地离开。每天他都往返于家与图书馆之间,在图书馆一呆就是一天。这种勤奋学习的精神使得他最后走向了成功,成为了一位杰出的领袖。

著名的发明家爱迪生说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光凭那百分之一的灵感是远远不够的,爱迪生之所以成功,就是因为他的勤奋。

这些事例都体现了一个观点“只要勤奋就能成功。”即使你并不聪明,但只要勤奋,不怕苦不怕累,你终究会走向成功的彼岸。反之,你很聪明,但是却不抓住先天的优势,不勤奋,反而偷懒,不学无术,你终究会成为一个失败的人。

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篇16:就这样勤奋,踏实地长大作文700字

全文共 679 字

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我是一个平凡的人,也在平凡中长大,所谓平凡就是智商一般,长相一般。在人群中瞟一眼很难找出我来,就如同在中国有三十多万个名叫“张伟”的人一样。以大众的眼光看我这种外貌平凡,智商一般的人,长大很难有所大作为。而那些有能力花一个单位就能完成五个单位事情的人,那才是天才,在许多人看来这类人是不需要花太多功夫就能成功。

可事实证明他们错了,有一则旧闻就很好地击败他们的想法。五岁天才方仲永对于题诗那可谓无师自通,那么小的年纪就能作诗已是奇迹,可诗还能文理皆通,传一乡秀才之观之。人们都认为他一定能像孔子、孟子一样成为大学问家,可是他的父亲却只想让他成名,四处炫耀,因此方仲永很难刻苦,扎实的学习,最终沦为了普通人。

而那些外貌、智商一般的人,有很多人最后是成功的。比如莎士比亚、马云、哈默等等,他们在不出名之前是十分平凡的,但是是刻苦踏实的。爱因斯坦毫无疑问是一个高智商的人,但是他日后的成功与他多年来坚持不懈,勤奋踏实的奋斗密不可分。爱因斯坦最初只是在实验室里干杂活,赚点生活费。但是他没有气馁,日复一日、年复一年地认真工作,他利用实验室的资源认真学习,刻苦钻研,最终写出了引起世界轰动的相对论。人们看到了他成功的辉煌,但是很少有人关注到他成功之前勤奋踏实的奋斗过程。

许多伟人的成长是一种脚踏实地的成长,是一步一个脚印的向前,是勤奋刻苦的成长。不是三天打渔两天晒网就能成功,更不是一步登天就能达到人生巅峰。我也要像那些伟人一样勤奋踏实的成长,从小事做起,从小事中悟出大道理,不断反思,不断努力。做一个对社会有益无害的人,并且一步一个脚印,勤奋踏实的迈向属于自己的成功!

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篇17:关于勤奋学习的理论论据素材

全文共 2634 字

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导语:书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。下面是语文迷小编为大家整理的关于勤奋读书的100句名言佳句,欢迎阅读,谢谢!

关于勤奋读书的名言佳句大全【1】

1.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

2.学而时习之,不亦说乎?——孔子

3.温故而知新,可以为师矣。——孔子

4.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

5.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

6.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

7.百学须先立志。——朱熹

8.读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹

9.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

11.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

12.一日不书,百事荒芜。——李诩

13.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

14.少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

15.凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

16.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

17.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

18.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

19.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

20.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

21.尽信书,则不如无书。―――孟子

22.吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

23.学而不厌,诲人不倦。——孔子

24.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

25.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

26.敏而好学,不耻下问,——孔子

27.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

28.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹

29.读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

30.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹

关于勤奋读书的名言佳句大全【2】

1.读书以过目成诵为能,最是不济事。――郑板桥

2.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

3.读书谓已多,抚事知不足。――王安石

4.年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

5.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

6.人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

7.生也有涯而知也无涯。——庄子

8.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

9.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

10.读万卷书,行万里路。——刘彝

11.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

12.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

13.退笔如山起足珍,读书万卷始通神。――苏轼

14.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

15.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

16.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 ——朱熹

17.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 ——朱熹

18.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹

19.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

20.书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼

21.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

22.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

23.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

24.读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

25.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

26.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

27.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

28.书读百遍,其义自见。——陈寿

29.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

30.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥

关于勤奋读书的名言佳句大全【3】

1.开卷有益。——赵光义

2.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

3.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

4.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

5.劳于读书,逸于作文。——程端礼

6.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

7.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

8.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

9.勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

10.强学博览,足以通古今。——欧阳修

11.人生在勤,不索何获。——张衡

12.用心不杂,乃是入神要路。——袁牧

13.要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

14.凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

15.士欲宣其义,必先读其书。——王符

16.读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

17.当以读书通世事。——倪元璐

18.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

19.人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推

20.学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

21.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

22.读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

23.读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

24.灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

25.风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

26.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

27.但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水

28.刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧

29.睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几

30.读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

31.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

32.读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚

33.读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善

34.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程 颐

35.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊

36.读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁

37.或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

38.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

39.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

40.读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》

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篇18:勤奋劳动的名言名句

全文共 2056 字

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在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活,小编收集了勤奋劳动的名言名句,欢迎阅读。

在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基

我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基

如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 —— 乌申斯基

懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 —— 杰普莉茨卡娅

人生在勤,不索何获? —— 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固

“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 —— 毛泽东

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 —— 叶圣陶

做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 —— 谢觉哉

从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印! —— 朱自清

应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 —— 童第周

劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里

劳动是财富之父,土地是财富之母。 —— 威廉·配第

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉

我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基

要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹

既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 —— 苏霍姆林斯基

凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 —— 盖叫天

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特

科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑

科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。 —— 赫尔岑

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。 —— 斯米尔诺夫

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德

从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯

灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾

谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 —— 恩格斯

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生

在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 —— 陶行知

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘

我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 —— 歌德

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 —— 休谟

只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 —— 车尔尼雪夫斯基

我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基

我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至(格言吧)说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。 —— 巴甫洛夫

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 —— 富兰克林

不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 —— 奥斯特洛夫斯基

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篇19:勤奋,创造奇迹

全文共 581 字

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勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。

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篇20:成功在于勤奋议论文800字

全文共 707 字

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“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理”。这句话是什么意思呢?这句话告诉我们蜜蜂只有采集许多的花酿出来的蜜才甜,人只有博览群书才能明白世间的真理。你看,花朵开的再鲜艳、再美丽它没有颜色它也不让人赏心悦目,人没有知识也只是社会上的废物。无论在现代还是在古代,凡是有功名和才能的人,无不用自己的汗水写着一个大字-------“勤”。

周恩来小时候,在鸡叫三遍过后就起来朗诵诗词,就算是在饭桌上也问个不停,到了晚上,他不管多晚多累都要练一百个大字才睡觉,但是他要看到哪个字没写好,就会重新写那个没写好的字,直到写好为止。周恩来是值得我们学习的榜样。

鲁迅的成功在于他珍惜时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。

牛顿是当代著名的物理学家,他发现了地心引力。他是怎么发现地心引力的呢?我来告诉你们,在一个风和日丽的上午,他来到了野外游玩,累了,在一棵树下休息,忽然一个苹果掉了下来,正好砸在了他的头上,牛顿立马想到了一件事:为什么苹果不是往上升而是往下掉呢?于是,他回到家苦心钻研,终于他发现了地心引力。牛顿的贡献不只是发现了地心引力还有:

1.以牛顿三大运动定律为基础建立牛顿力学。2.建立行星定律理论的基础。3.致力於三菱镜色散之研究并发明反射式望远镜。4.发现数学的二项式定理及微积分法等 5.近代原子理论的起源。

好了,说了这么多的故事,也该结束了,虽然文章有些间短,但是只要是爱学习、爱读书的人就不会在意。这篇文章我掏出了我所有的心思,希望你们多多支持我,谢谢。

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