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元宵节作文小学生1年级(优秀20篇)

未来的房子会是什么样子呢,快来发挥你的想象吧。下面是小编整理的作文,希望大家喜欢。

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寻找春天的年级小学生

全文共 582 字

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阳春三月,我们全家迎着和煦的春风,一起前往郑和公园走一走,一路上,我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园,马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像,他远看像一根长柱子,守护着郑和公园,近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书,脸上露出严肃、而又亲切的表情,像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线,实在太壮观了,使我的脚步停留了很久。

这时,我又被郑和纪念馆吸引住了,怀着兴奋的心情走进去,一群蜡像引起了我的好奇心,便情不自禁地走上前去,想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网,脸上没有半点累,只是微笑着,我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼,所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼,他们几个人合伙,似乎很卖力的样子,还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网,好似在给大人们打气、加油,一副副天真可爱的笑脸。看着这情景,我差点忘了他们只是一些蜡像而已,不过可以看出,古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走,我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等,都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船,我细细地观赏起来,船外面有一条条龙,一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船,显得更是雄伟壮丽。看着这条船,它似乎是我见过最壮观的船,怪不得是七下西洋的船,还被称作“宝船”,真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

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篇1:小学生感动年级600字左右

全文共 850 字

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你们站在三尺讲台,手中拿着一支粉笔,书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人,但你们却拥有着最神圣的职业——教师。 You stand on a three -foot podium, hold a chalk in your hand, and write the pride.You may be an ordinary person, but you have the most sacred profession -teachers.

曾记否?你的目光让我感动

你的目光是线,是风筝上的线,无论狂风暴雨,都不会断落,无论我们被放飞的多高,都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天,你带着我们走出教室,眼中泛着点点泪花,可脸上依旧却保持微笑,六年的时间,我们让你多了些白发,多了些皱纹,但却没有冲刷掉你那温暖的微笑,走在校门,大家都向家中走去,好像没有一个人的目光留恋在学校,只因为他们还有新的征程,需要他们去迎接,而你的目光却一直停在我们的身上,迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望,就好比初升的太阳,清晨的第一缕阳光,在我失落时,让我重拾希望。

你是我的语文老师,也是我的班主任。从小,语文成绩一直不错。可那次考试,我因忽略了几个细节,成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时,眉头不经皱了皱,说下课以后到你的办公室一趟,我的心不经紧张了起来,想到一定是被骂一顿。

下课后,我小心翼翼的走到办公室,让我难以置信的是,你竟然没有骂我,反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住,让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测,我相信你一定会成功的!”这番话,或许极为普通,但是在失败之后的我听到那句“我相信”,是促使我前进的动力,同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂,即使我过了千山万水,却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!

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篇2:小学1年级看图写话:珍贵的手帕

全文共 597 字

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导语:看下面一幅图画,猜猜到底发生了么,小编整理了一些范文,看看和你们的有什么不一样吧!

珍贵手帕作文1】

“别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

【珍贵的手帕作文2】

一天,小明来到公园看到一直漂亮的蝴蝶,想要捉住它,小明一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着“别跑,别跑,等等我……”。可是蝴蝶一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着小明就要抓到它了,它就又飞高一点。突然地上有块小石头,小明只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手都画出了血。

这时有一位大姐姐看到了,急忙拿出自己的手绢细心的帮小明包扎起来,并打了一个很漂亮的蝴蝶结,大姐姐就离开了,小明回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的大姐姐。

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篇3:小学生大自然年级600字

全文共 874 字

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我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。 I am a child who loves nature, I love blue sky, white clouds, green grass, clear river water.I love to listen to the birds cheerfully; I love to watch the fish carelessly.Whenever I get close to nature, my heart is full of happiness and moved.

啊!一切多么美好!可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;大量树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;大量的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣。

人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球。

多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法。

如果你累了,可以枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,可以看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼。

我喜欢洁净、美丽的大自然,不喜欢脏兮兮的大自然。我希望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命美好地生活;我希望人类不因自己的欲望,破坏了我们共同的家园;我更希望整个地球人都可以从自身做起,保护大自然,改造大自然。

拯救大自然,也就是拯救自己。

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篇4:我爱我家小学6年级

全文共 606 字

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“哇,今天又是个好天气!”我趴在窗口,望着外面的一切,心情无比舒畅。“妞,吃早饭啦!”妈妈悦耳的声音经过“无线电”的广播传到我的耳朵里,“来啦!”我欢快的应道。

“哇哈,是牛肉丝酸菜面,肯定很好吃!”我望着今天的早餐,不由地拍手叫好。“是呀,你妈妈的厨艺可是日益见长呀!”爸爸不失时机地“巴结”妈妈,正说着,“叮铃铃——”电话响了,爸爸接过电话后多我们说:“等会儿,我马上要到乡下去。”妈妈说:“星期天还要下乡呐?”"不是有事嘛,谁叫我是人民的公仆呢?”爸爸两手一摊,笑着说,然后匆匆扒完碗中的面,拎起皮包就走了。

“哎,真上个大忙人!”妈妈多这爸爸的身影一个劲地摇头叹气。“妈妈我也是大忙人哟。”我说。“你……”妈妈显然不解。“我要去补习喽!”“哦,对啊。”妈妈恍然大悟。“可是妈妈,我的练习本哪儿去了呢?”我翻着书柜说。“在鞋柜上呐。你每次补完习不是把东西都搁那儿了吗?”“真的耶,妈妈,我太喜欢你啦!”说完,我收拾好东西跳上自行车就跑。“路上小心!”车都骑出去好远了,还听见身后传来妈妈的叮嘱声。

其实,妈妈在家也不闲着:洗碗、晒衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人,忙着张罗一个温馨的家。

爸爸是个“顶天立地”的“j”,单位的大忙人,家中的顶梁柱;妈妈是个小小的“ī”,忙里又忙外,爸爸的贤内助;我是个大大的“ā”,是个马大哈,“温室”中的花朵。爸爸、妈妈和我,组成了一个温馨可爱的“j-ī-ā”——家。我爱我家。

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篇5:小学生优秀年级温暖600字

全文共 882 字

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天空一片灰蒙蒙,太阳公公躲在那密密层层的乌云后,时时不肯露脸。我现在的心情也正如这天气,灰色一片…… The sky is as gray, and the sun father -in -law hides in the densely layer of black clouds, and is always unwilling to show his face.My mood is just like this weather, gray ...

“哎呀,又干了一件坏事。”这次又一不小心将老师的粉笔盒给弄翻了!一大盒新粉笔“死的死,伤的伤”大多都是拦腰截断了。“幸亏老师没发现,否则就又要告诉父母了。”我心里小声嘀咕着“今天又要挂一次了,我是去自首呢?还是……”。想到这儿我不禁打了个寒颤,不用说也知道后果肯定不堪设想了……

体育课了,我无精打采地做运动,像一个已经没了程序的机器人一样。一向活跃于体育课的我这一反常态的举动很快被同学们发现了,虽然他们还不知道,但聪明的人一定知道我又干坏事了!我没有看同学们,只顾与“心魔”作斗争“去自首吧!要想人不知,除非己莫为,这件事总会被人发觉的!”“不,去自首了不是去飞蛾扑火,自取灭亡吗?……

“叮铃铃

——”下课了。我的一个最为亲密的朋友戈晨吉向我走来问:“你今天怎么了、是不是又干坏事了?”我无精打采地点点头“嗯”了一声。他立即反问道:“又怎了?”“我把粉笔全给弄断了。”他立即安慰道:“没什么,去和老师讲一下,认个错、表个态不就完了吗?”“哪有那么简单啊!这已是我犯的第N+1次错了。老师哪会如此简单就原谅我啊!”“人不是十全十美的,有哪个人能不犯错?只要你能勇敢地承认,老师一定会原谅你的。”这时久违了的太阳露出了他那生气十足闪闪发光的面孔,撒下了一地阳光!我的心也恍然大悟,那一地阳光同时也照进了我的心里。

我带着释然和惶恐,向着教师办公室走去……

那一地阳光是温暖的,他融化了我内心的坚冰;那一地阳光是火热的,他给我动力,使我跨越了那座山;那一地阳光给了我新的力量,给了我新的希望,使我更加乐观、开朗、自信……

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篇6:足球赛小学生年级

全文共 659 字

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中午,每当你走向操场,就会看见一位位身穿红衣服的队员,正在足球场上奔跑着,那就是我们班的运动员们。

星期一,我们4班和6班将要进行一场激烈的足球比赛。中午,我们排着整齐的队伍,手里拿着为我们班加油的标语。我们一边走,一边说:“44,团结友爱,44,天下无敌!”

我们到了比赛的地点,一个个坐了下来。这时,比赛开始了,只见运动员先向观众们挥了挥手,然后就站到了自己的场地,看看他们生龙活虎,像是要大干一场了。观众们个个紧紧盯着赛场上,生怕漏掉精彩的瞬间。只听“嗖——”的一声,我班的刘俊驿一个精彩的发球,就连大人也啧啧称赞。这时,只看见球在空中划出一道美丽的弧线。原来他这是要传给我们班的足球大王葛济凯呀!葛济凯也毫不示弱,一接到球就赶紧带球步并作两步跑向球门,可这时,前面来了个“捣蛋鬼。”只见他死死地盯着葛济凯,葛济凯一点儿也不害怕,使出了吃奶的劲儿,把对方的守门员撞了个脚朝天。球就像粘了胶水一样,使劲地向6班的球门上粘。只听“铛”一声,球撞到了球门的栏杆上,弹进了球门里。我们赶紧为他欢呼。

下半场更加激烈,我们观众也坐不住了,个个连忙站起来,手上拿着加油标语,大喊着:“44,加油!44,加油!”运动员听了我们的加油声,仿佛是一个个刚刚充满气的气球,个个又神气起来,仿佛把吃奶的劲儿都使出来了。这时,班的史亮羽发了一个“冲天球”,我班的景万睿瞅准球向前一扑,球被拦住了。我们赶紧为他鼓掌。正当我们鼓掌时,景万睿把球传给了刘俊驿,刘俊驿以迅雷不及掩耳之势把球射了进去。比赛结束了,我们以2:0险胜。

这场比赛可真激烈呀!

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篇7:小学介绍自己的年级

全文共 515 字

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大家好,我的名字叫王琪。我有一双闪闪发光的“黑宝石”眼睛,乌黑的头发,还有一张小嘴巴。我的身体有点偏胖,非常有趣。今年我长高了许多,以前我到哪里玩都不用买票,今年在武汉欢乐谷竟然已经要打成人票了!

我的性格非常有趣,变化多端。我一会儿活泼可爱,一会儿急躁不安,一会儿又聪明透顶,一会儿又虎头虎脑······

优点有许多,连我自己也不知道老师是怎么评价我了。我就只举一个事例来说一说吧。有一次,教数学的朱老师出了一个难题要我们做,同学们想啊想啊,头都大了,非常着急,我也冥思苦想,怎么也做不出来,我说了一声“这到底怎么做呀?!”,“别着急,静下心来想”,老师说,我听了老师的话,慢慢静下了心,再想了一想,最后终于做出来了,我对老师说“朱老师,我做出来了!”,“啊?”同学们都用疑惑的眼神看着我。老师走了过来,看了看,说到:“嗯,没错,做对了!”,我听了,心里美滋滋的,从这一次我才知道我的优点是善于思考。

我喜欢唱歌,画画,打篮球······我唱歌唱得可好呢!别人都称我为“小歌星”,又一次我们学校组织六一儿童节节目表演,我与其他同学表演的《我相信》获得了一等奖呢!

我是一个特别的孩子,你们认为呢?我希望你们通过我的自我介绍,会喜欢上我。

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篇8:小学生春游年级600个字

全文共 1077 字

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今天是一个阳光明媚的日子,我们全校师生到中华孝道园和龙头渚开展实践春游活动。清晨,我就带着满满一大包零食,怀着兴高采烈的心情来到了学校。导游姐姐带着我们上了车,一路上,我们欢声笑语,经过了一个小时的路程,终于来到了我们期盼已久的中华孝道园。 Today is a sunny day. Our teachers and students of our school will conduct a practice spring tour in China Filial Park and leader.In the early morning, I came to school with a large bag of snacks, and with a cheerful mood.The guide sister took us into the car. Along the way, we laughed and laughed. After an hour of journey, we finally came to the long -awaited China Filial Park.

中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的武进太湖湾旅游度假区,孝道园面朝水平如镜的太湖,背依蓼莪山脉。走进孝道园,我们就看到了形态各异的假山,听导游姐姐说,假山里有十二生肖,我找到了属于自己的生肖。绕过假山,我们来到了思恩广场,映入眼帘的是高大的白色的净瓶。净瓶周围伴有报恩泉。

随着音乐,泉水像跳舞似的喷涌出来,这个泉忽高忽低,忽断忽续,忽散忽聚,仿佛有一只隐形手正在指挥。接着我们又去了江南石窟,江南石窟有三尊的佛,它们分别是高达21。9的观音圣像,小龙女,善财童子。观音圣像在大慈大悲观世音倒驾慈航来到人间救助度化众生。我在观音圣像前许了一个愿望。随后我们有游览了光视庙堂,净心池,妙音宝塔等景点。

吃过午饭后,我们有聆听了孝道讲座,主题为“百善孝为先,孝乃德之本”。后来主讲阿姨给我们看了“孝”字的演变,又给我们介绍了最美孝心少年——吴林香。讲座完后,我很后悔,以前我都跟爸爸妈妈顶嘴,以后我会好好孝顺爸爸妈妈。

下午我们又坐车来到了龙头渚。我们大概走了十几分钟的山路,终于到了大草坪上。我们女生并不像男生那样顽皮,我和几个女生铺上桌布,把零食都拿了出来,我提出猜谜语,猜对一个,吃一样东西。后来我们又玩了真心话和大冒险,我们都不想说真心话。

快乐的时光总是那么短暂,虽然我们精疲力尽,但是很开心,我们上了车,同学们都对自己的朋友分享了今天收获的快乐。

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篇9:小学3年级上册第三单元作文辅导

全文共 993 字

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一、审清题意,确定话题内容。

一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项,明确写作文体。

话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。

“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。

四、要有创新意识。

话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。

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篇10:2024小学生元宵节日记

全文共 373 字

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今天是元宵节,是我盼望已久的日子,是家家户户团团圆圆的日子,妈妈今天晚上权力下放,把煮汤圆的重要任务交给了我来执行。对于第一次煮汤圆的我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,好像有一只小兔子"怦怦"地在我心里直跳。以前看过妈妈煮汤圆的过程,先把水烧开,把汤圆一个一个地放进去。我流着口水焦急地等待着,等待着……。好像过了半个世纪,热热乎乎的汤圆终于大功告成了,看着它们一个个“白白胖胖”的,我兴高采烈地喊道:"热乎的汤圆要出锅了。"我先尝了一下,味道还不错嘛,然后大家高兴地吃了我煮的汤圆,"美食家"妈妈给我的打分非常高,夸我懂事了,长大了。我特别高兴,第一次煮汤圆就这么成功,我心里像吃了蜜一样美滋滋的。今天不仅是一个节日,我感受到了煮汤圆的快乐,感受到了长大了的味道,我好期盼明年的元宵节……最后我们全家其乐融融地坐在沙发上看起了元宵晚会。

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篇11:小学生元宵节猜灯谜500字作文

全文共 527 字

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一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

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篇12:小学6年级日记300字

全文共 370 字

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上午,我去了北京展览馆参观城市科技节,在参观的过程中,我体会到科学的奇妙之处。共有300余项科学实验分布在15个展厅里,其中,我比较喜欢非牛顿流体和吹糖人。

一进入展览馆,我利用锯床和钻床等工具制作了一片有图案的木片。我和爸爸又去看了吹泡泡科学展示,之后我看了差不多一个小时的书,然后我们就去吃午饭了。

吃完午饭后,我参加了老北京非物质文化遗产-吹糖人。吹糖人的叔叔给我一块糖,拉出了一条细细的吹管,让我一边吹,他一边捏出了糖人的形状-牛(我的属相)。因为怕糖人破了,所以叔叔让我控制着吹,最后用竹竿一穿就完成了。我的老爸又带我玩了大脑迷宫、植物DNA提取等项目,最后,我玩了非牛顿流体。它是一种淀粉和水的合成体,淀粉和水的比例是2:1,你它它,它只会变得比原来硬,你轻轻碰它,它将很软,真神奇。

最后,我依依不舍的离开了北京展览馆,科学真神奇。

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篇13:难忘的端午节年级小学

全文共 791 字

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赛龙舟是中华民族端午节的传统活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的伟大诗人屈原而设立的。 Dragon boat is a traditional activity of the Chinese National Dragon Boat Festival. The cause of this activity was set up to commemorate Qu Yuan, a great poet in ancient my country.

今年的五月初五端午节,我有幸和爸爸观看了一次赛龙舟。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已经是掌声雷动,吆喝震天。爸爸拉着我左冲右突、前推后挤,我好不容易才挤进人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的感觉。

一条条精美的龙舟停泊在江边,龙船狭长、细窄,一个个龙头非常漂亮,栩栩如生,龙尾也像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳,只是颜色不同,有的红色,有的黄色,有的蓝色……真是绚丽多彩,好看极了。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每只龙舟的速度都不分上下:一会儿红色1号,不一会儿蓝色8号又追上了。突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号9号构成了集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

通过这次赛龙舟比赛,让我明白只有团结合作、坚持不懈,永不放弃才会取得胜利!

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篇14:小学生活的回忆6年级作文

全文共 380 字

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我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头……

六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学习的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。

回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生……

啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆

[小学生活的回忆6年级作文

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篇15:小学生秋游年级600字左右

全文共 594 字

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周五,秋高气爽,艳阳高照,我们学校组织了秋游活动。 On Friday, autumn is high and refreshing, and we have organized autumn tour activities.

这次秋游的主题是:传承长征精神,远足毅行。路线是:从学校沿着江滨公园,一直走到老江边的纳凉大舞台。轻装上阵:每位同学只能带一根香蕉、一瓶水和两个面包。

我们排着整齐的队伍首先来到江滨公园,江面上雾气缭绕,把对岸的大山遮得若隐若现,隐隐约约地看到一些黄色的树叶。江岸边有人在钓鱼,一副悠然自得的模样,多美的画卷啊!

行走在美景中,在灿烂的阳光下,同学们精神抖擞,一路上有说有笑。大约走了一个小时,我们到达了目的地,开展了精彩的表演。我第一个上台朗诵了散文《那些树》,接着同学们有的朗诵诗歌,有的讲相声,个个有备而来,声情并茂。

表演结束后,是自由活动。同学们四散开来,有的`在捉蝴蝶,有的在滑草,还有的在玩“贴膏药”游戏……,玩得不亦乐乎。马老师宣布回校时,同学们都还没玩够呢!回校的路上我们都失去了来时的精神,大家累得一句话都不说了,各各低着头拖着沉重的步伐往回走。

终于回到了教室,我感觉脚又酸又痛,真想立马躺下来休息。一个字就是“累”!我心想:红军长征两万五千里路,在那么艰苦的条件下都坚持下来了。我一定要向他们学习不怕困难,勇往直前的精神!

这真是一次有意义的秋游!

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篇16:小学生春游年级600个字

全文共 1065 字

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上一周的星期五,我们全体四年纪的师生去了位于赵店的美丽迷人的大芦湖去春游野炊。 On Friday last week, all our four -year -old teachers and students went to the beautiful and charming Dalu Lake in Zhaodian to go to the spring.

那天上午我们只上了一,我们全体师生就出发了。在出发的时候我们的心情激动万分,你抱一抱,我抱一抱的,都在互相拥抱,表示高兴。

我们出发了,一路上我们一边走,一边高歌一曲。我们每到一处地方,只要有人那些人能不望着我们呢?就连我们经过幼儿园时里面的小朋友们都在望着我们。一路上我们走一程,歇一程,当我们走到一片地时,我们只要举目四望就会望见一望无际碧绿的麦田。那些麦苗碧绿碧绿的,叶子绿的鲜亮,绿的耀眼。以前,我读到形容麦苗的语句,也有写过的只是觉得平淡无常,可今天我真正体会到了麦苗绿的像地毯一样。我走的有点累了,这是一阵风吹过,就像要把我吹到麦天里一样。

过了大约三小时左右,就到了大芦湖,我放眼望去,啊!一望无际的大芦湖清清的水,似乎清澈见底,我赶紧用望远镜一望还是望不到边,太大了,简直不可思议。老师一边指着大芦湖,一边像我们讲大芦湖的传说;“从前,在大芦湖有……”。同时老师并给我们介绍了大芦湖的长宽大约有多少,大芦湖有野鸭等鸟类。野鸭!真的,有几只野鸭游了过来,你看它扁扁的小嘴,三五只一群在戏水,这景色太美了。

啊!有一条鱼跳出水面,做了一个优美的动作,使人惊叹。看,波纹还在一圈圈荡漾。这时,又有一条,我赶忙拿出照相机把它给照了下来。我好想围着大芦湖转上一圈,体会一下大芦湖的美景。像今天这么好的美景,不来欣赏太可惜了。“同学们,快过来,咱们该吃午饭了。”崔老师喊着我们。我只好跟着老师去了。

于是,我们大组就找了一个宽敞的地方,铺下一块大布,同学们各自把自己带的吃的拿过来一起放到布的中间。开始午餐了。这时我们早把所有的累,所有的烦恼抛到九霄云外去了。我先喝了一点水,同学门还干了杯,我们边吃边做游戏,我们来“传小饼”、“两只小蜜蜂”……游戏。我们的这一次吃饭是我有生以来,第一次最快乐了,也是最热闹的一次吃饭。

时间过的可真快,不知不觉一到了该回去的时间了。这不老师叫我们了。等我们收拾完毕,就站着整齐的丢掉队伍往回走了。

虽然这次野炊的确很累,很热,但我们却看到了美丽的春天,美丽的迷人的大芦湖。绿油油的麦苗,最热闹的一次吃饭,付出的再多也值得。你说不是吗?

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篇17:关于欢度元宵节话题年级

全文共 462 字

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正月十五又来到了,又可以开开心心快快乐乐的闹元宵了!洋溢出浓浓的喜庆

喜庆

一进校门,校长和主任站成了两排,正为同学们发红包呢!红包里可是藏着未知的缘分小礼物哦!过了一会,同学们都回到了教室里。拿到红包的第一时间,没有人会看里面有什么,但突然一个广播,使全班同学都纷纷打开红包,并议论了起来。原来,红包里有两张纸的同学可以得到一个学校定制的笔记本啊!怪不得呢!除了发红包,还有猜灯谜,做汤圆等等活动。

热闹

随着一声广播声,猜灯谜活动开始了!一首欢快自在的音乐升了起来,使热闹

浓情

下午,我们在班上举行包汤圆活动。我们先拿出了一个大大的碗,倒了一些面粉,再倒入些水,把面粉固定起来,就成了面粉团,我们从面粉团拨出一点,搓成一个小圆团,压扁,放一滴点陷,再搓圆,这就算是做好了一个善通小元宵。做好一个再做一个。我越做越糊涂,天呐!这汤圆怎么变成了这样?我连忙加工,可是,这东西越加工越糟糕,算了就这样吧。

做完了,我终于能吃上一口自己包的汤圆了,吃上了汤圆里的浓浓汤圆情。

在这一次的闹元宵活动中,我不仅十分开心,还感受到了传统文化的魅力。

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篇18:关于钓鱼小学年级

全文共 511 字

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人的一生中有许许多多的第一次,给我印象最深的是第一次钓鱼

去年暑假,我们一家三口去浏园钓鱼,这可是我第一次钓鱼,以前就学过《小猫钓鱼》这篇课文,我不会做三心二意的小猫,我一定会把鱼钓上来的!

到了浏园,爸爸先在与线上放好鱼饵。甩进水里之后才放心的交给我,说:“看到没有,那个叫鱼漂,它下沉的时候……”“就有鱼上钩了,对不对?”我连忙说。“对,对!”爸爸笑着回答我的问题。

一开始,我还专心致志的盯着湖面,鱼漂有一点动静,我就要拉上来看一看,结果都是风在和我开玩笑。不到五分钟,我就泄了气。突然,从妈妈那里传来一阵欢呼,原来是钓上鱼来了。我想:我可不能让你们小瞧我,我也要掉上一条!于是,我又一丝不苟的钓起鱼来。

唉?鱼漂好像懂动了一下,鱼竿都弯了,没错,鱼儿上钩了!我迫不及待的扬起鱼竿,结果是一条小鱼,不过,这可是我第一次钓的鱼,我当然很开心啦!鱼儿拼命挣扎,但是越挣扎越紧,我把它放进小桶里,它才安静下来我边跳边欢呼:“快来看啊!我钓上鱼来了!”爸爸妈妈也为我竖起了大拇指。

之后的几次,鱼儿似乎变聪明了,只是把鱼饵吃了,并没有咬钩。尽管只钓上一条鱼,我还是很开心,因为,我明白了,只有坚持不懈,持之以恒,才能获得最后的成功。

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篇19:家乡的元宵节的小学作文200字

全文共 293 字

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元宵节,放鞭炮,吃汤圆……”每到元宵节,村里的男女老少都穿着漂亮的衣服你也可以投稿,欢欢喜喜地闹元宵,那场面可壮观呢!

我们村里流传一项有趣的活动--乞彩。瞧,队伍出发了,有打鼓的,有敲锣的,有举旗的,还有几位老人捧着香炉走在最前面。姑姑是队伍里拿“伞”的,她穿着红色的礼服,头上还戴着一顶粉色的帽子,可漂亮了。乞彩的队伍每到一户人家家里,就会响起噼哩啪啦的鞭炮声。我等了很久,队伍终于来到我们家了。爸爸赶紧点燃了鞭炮,奶奶把点好的香插到香炉里,再从香炉里抽出一根别人插的香,接着跑到厨房,插到了灶公的香炉里……鞭炮还在响着,可是出游的队伍已经向下一家走去了……

家乡的元宵节可真热闹呀!

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篇20:童年趣事小学年级

全文共 277 字

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童年像只五彩缤纷的万花筒,装满我许多趣事,傻事。其中有一件事,至今使我难以忘怀。

那时然而我上幼儿园的时候,妈妈每一天都化妆,弯弯的眉毛,红红的嘴唇,多漂亮啊!于然而就趁星期天妈妈出门的时候偷偷的化起了妆。我先拿起口红学着妈妈的样貌认真的涂了一遍。再拿起眉笔画眉毛,不一会儿,我就把眉毛画弯了。再拿起粉饼全神贯注地往脸上抹,过了15分钟左右,我抹好了。正好这时妈妈也回来了,一看像丑小鸭似的的我,哈哈大笑起来,我正丈二和尚摸不着头脑呢。妈妈说:’’化妆品有毒,以后再不许用妈妈的化妆品了。说着,就把我的脸帮忙洗干净了。

好一个傻乎乎的我,好一个傻乎乎的童年。

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