小树的成长优秀作文实用4篇 作文题目(汇集20篇)

212班 陈柏宇

星期六早上，儿子和爸爸在家闲着，玩着各种各样的亲子游戏后，突然儿子想量一下自己到底有多高。爸爸说：“那我们去找棵小树量一下身高吧！爸爸先用钉子做记号，再用锤子把钉子给钉上，他还对儿子说：“等明年我们再来量身高。

春去秋来，又一年冬天到来了，飘着鹅毛大雪。小孩子都来这里玩，他们还堆了一个胖胖的雪人，雪人还目不转睛的看着小树长大。父与子再次来到他们曾经量过的小树，但是小树不再是小树了，而是一棵参天大树！量身高时，儿子糊里糊涂地问，“爸爸，为什么树会比我高的呢！“爸爸摸摸儿子的头说：“因为树也有生命力的，你在长高、树也会长高啊！你们也一起长大的哦……

去年春天的时候，妈妈从商店里卖了一棵杨树树苗，我对那棵杨树苗，极感兴趣，很想自己来亲手种植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，连忙跑到妈妈的房间喊道：“妈妈，妈妈！我们去栽小杨树吧！”妈妈点点头，于是，我们带上铲子，杨树苗和一小桶水，我和妈妈准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑，扶正它，填好土，我又用叫使劲踩了踩它的根部，是为了让它吸收更多的营养，最后我便给它浇水，看着自己种的小杨树，我的心里突然萌生出一种愿望：我要和小树同成长。

每隔一段时间，我都给小树浇水，还给它施肥。去年冬天，我还特地给它捆上草绳，让它度过寒冷的冬天。经过一年的变化，小杨树长高了不少，刚刚种下它时，才到我的肚子，现在都已经超过了我。同在这一年里，我也有很大的变化，我成了一名七年级的学生。而且我的成绩很稳定，虽然我没有小杨树长得高，长得快，但是我每天都生活的很快乐。现在，小杨树，长得又粗又壮，我每天都写很多小卡片挂在它的枝条上，写着我想和它说的话。

小树和我交了朋友，所以我很爱护它。记得有一次，家里来了一个小表弟和一个小表妹，他们来到小杨树下，准备摘几片叶子去玩，我发现了他们。告诉他们说：“如果你们摘了树的叶子，树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说：“树又不是人，怎么会感到痛的呢？”我耐心地告诉他：“因为树木是有生命的，如果你是一棵树，我把你的叶子摘取玩了，你会有什么样的感受呢？”小表弟听了我的这番话，认真地点点头说：“姐姐，我以后一定会保护好小树的！”

每当我坐在书前学习，眼睛疲劳的时候，我一抬头就能看见小树，它好像正在向我招手问好呢！这时，我的心里正在默默地说：小树呀！我与你同成长！

像树一样成长。后来想了半天，得出了一个结论---像树一样成长，像树一样按着自己的内心成长。当一颗树的种子埋入泥土里时，它就开始成长。无论它长得或快或慢，都没有人会去告诉它：“你得快快地长大。”种子的成长是完全按着自己的步伐长大的。我想像树一样成长，按着自己心灵的足迹去长大。我想去田野里散步，我想去草地上放风筝，我想看着蓝天放飞我无边无际的想象。不想家长反复叮嘱：你要好好学习，不要再去疯玩;不想老师总是告诫：你要珍惜时间，不要浪费光阴。可是，我亲爱的父母和老师，我会努力学习，但我不想只在课本中遨游，我有自己的想法。你们要知道，树的种子没有大树的叮咛，它也知道要努力长大，破土而出。当一棵树苗开始成长时，没有人知道它会长成什么样，也没有人告诉它它必须长成什么样.我想像树一样成长，踏着自己的梦想去长大。我想用自己的笔去创造精彩的未来，我想用自己的画笔描绘多彩的明天，我想用自己的心灵打造不一样的未来。不想家长在耳边阻止：放弃吧，按我们的计划成长，你才会有光明的将来;不想老师在眼前劝告:放弃吧，听老师一声劝，时下上学才是最重要的。可是，我亲爱的父母和老师我会努力学习，但我不想只在你们设计好的道路上成长，我有自己的梦想。你们要知道，小树苗成长时没有大树告诉它该怎么做，它也知道要茁壮成长，努力成材。当一棵大树将成材时，没有人知道它将有什么用途，也没有人告诉它它必须有什么用途。大树是完全按着自己的想法去成材的。我想象一棵树一样成长，循着内心最渴望的方式去成才。我想去当厨师，为人们做出美味佳肴;我想去做建筑工人，为我们的城市添砖加瓦;我想去当小丑，给人们送去快乐。不想家长总是念叨：你要成为鼎鼎有名的人物，让祖国为你而骄傲;不想老师时刻训导：你要考上重点高中，重点大学，为祖国建设做贡献。可是，我亲爱的父母和老师，我会努力学习，但我不想只成为你们口中的大人物，小人物也有自己的精彩，他们也为社会的进步做出自己的贡献。你们要知道，没有一棵树是没有用途的，我们每个孩子都像大树一样有着自己的价值。我想像树一样成长，按着自己的想法，坚定快乐地成长。我更想让每个孩子都像树一样成长，没有压力，轻松快乐地成长。

佛说：“一花一世界，一树一菩提。”

——题记

周末，爸爸和我一起去爬山。刚开始，我还能坚持，一路都兴冲冲地走在爸爸的前面。可爬到一半，我的腿开始发酸。我不禁嘀咕了起来：这才爬了多少，就这么累了，如果要爬到山顶，那我会不会累得走不下山呀？我偷偷看了爸爸一眼，发现他丝毫没有退缩的意思，我只好硬着头皮走下去。又爬了一段路，我的双腿似乎被绑了两个大沙包一样沉重，好像再也迈不出一步了。

“爸爸，能不能爬到这里就算了？我太累了。”

爸爸看了我一眼说：“休息一下吧！看看四周的景色，待会儿再爬。”

听了这话，我立刻靠在一棵树上休息起来。可爸爸却打量起这棵树来。他看了一会便说：“来，让我们来找找这棵树的根。”

我心想：树的根不都在地底下吗？怎么可能找到？但我还是站了起来，俯下身子去看树的底部。“呀！”我不禁叫出声来，因为我发现：这棵树居然是从一块石头上长出来的！

我被它震撼了，我简直不敢相信自己的眼睛，我也无法想像它是如何从石头上长出来的。也许，是一阵大风，将这棵不幸的种子吹入石头缝里。阴暗的石缝使这棵种子挑战着生命的极限：是发芽，还是死亡？它选择了发芽。于是，在使尽全身的力量之后，长出了一棵孱弱的小苗。它几乎就要在寒冷霜冻中死去的时候，心中坚定的信念告诉它：我要长大。它拼命地汲取营养，尽量让自己得到阳光，终于，它长大了，从没有阳光的石头缝中伸出了，并且越来越茁壮，成就了它当初的梦想……

“生命是顽强的，树木尚且如此，你可要加油哦！”爸爸的一句话打断了我的思绪。听了爸爸的话，我又看了看这棵倔强的树，用力地点了点头：“我明白了，我们继续爬山吧！”

虽然山路依然陡峭，我再也没有喊一声累，叫一声苦。那棵树的形象深深印在我的脑海里，总也挥之不去。我明白了：这就是成长。

我周岁的那天，爸爸在楼下栽下了一棵小树苗，从此，我和小树一起成长!

每年的春天，爸爸就会给小树松土、浇水、剪枝和喷洒农药，我就问爸爸为什么这么做?，爸爸就说：“松土和浇水是为了小树成长提供更好的生长环境;剪枝就是把不需要的树枝剪去，这样，树苗才能长的又高又直;喷洒农药就是给小树去除病虫害，让小树不生病。就像你一样，随着你慢慢地长大，爸爸和妈妈也要给你足够的食物和知识，这就是营养;你有什么坏毛病和坏习惯，爸爸和妈妈也给你指出来并让你改正，这样，你长大才能成为一个好孩子!”。

我经常听爸爸这么说，但是小的时候不太理解;随着年龄的增长，爸爸讲的道理，我也慢慢地理解了。我现在要好好吃饭、不挑食，好好读书，这样才能为我的成长提供充足的营养;有什么坏习惯和坏毛病，我也要及时地改正;这样我才能健康地成长。

我相信，小树会一天天长高、长粗，会成为一棵有用之材;我也会一天天长大，成为一个对社会有用的人才!

当春天来到，树的种子随着暖暖的微风也来了这里，钻进大地，开始生根发芽，正在这时，一个新生命降落在人世间，这世间又多了一声啼哭…

“啦”的一声，一个嫩绿的芽儿钻出了泥土，翘首仰望着蔚蓝色的天空，享受着自然的美好——风的轻抚，雨的滋润，日的照射……一切来说，都是美好的，它在自然的呵护下成长着。

“咯咯”的笑声从新生儿的嘴边溢出来，而我——这个新生儿也在享受着这从未体验过的美好——父母的疼爱，玩具的陪伴……这些美好的事物似乎就是我的全部，我在爱与欢乐的襁褓中成长着。

此时，正值暖春。

一条条枝干伸展，小树挺直了它的腰杆，没错，小树成形了。可是，小树迎来了残酷的烈日和暴风雨的挑战，这一切让它感到陌生，但是，它只能面对，只能挺直腰杆。

我开始懂得什么叫难过，什么叫痛，原来一直宠着我的父母变得好严厉，功课也变得越来越难，老师对我的期许也越来越高，我的压力也越来越大。可是我没有办法，我只能努力做好自己，勇敢面对生活中的各种挑战。

此时，正值酷夏。

小树感觉自己的枝干更坚硬了，能经得起摧残了，原来可怕的暴风雨已不再可怕，陌生的烈日已不再陌生，它学会了坚强，变得勇敢。

我习惯了生活中的阴暗，忽然觉得它们并不可怕，开始享受一切。我懂得了收获，我不再惧怕，不再懦弱。我知道自己走出了困境，能够应对生活了，我知道自己坚强了。

此时，正值金秋。

如今，小树长成了，我长大了。在这成长的历程中，经历过许多挫折，许多磨难，也有过许多美好，痛苦已不再痛苦，一切都走向清晰。

现在，我向世界庄严宣告，我知道未来会更难，但是我满怀希望与信心，我会勇敢面对冬天，走向成熟，最终成长为参天大树！

我爱芳香的梅花，爱美丽的菊花，爱清雅的兰花，可我最喜爱的还是高大茂密的树。

树在大家眼里十分平常，可在我眼里它是不平凡的。看，它的叶子多么翠绿；看，它的枝干多么粗壮；看，它的根扎的多么深！从远处看这让人感觉多么清爽。

春天，在万物苏醒的时候，它也跟着苏醒了，发出可爱的嫩芽，为大地增添了春的生机。

夏天的时候，它身上长出了一片片叶子，是多么茂盛。在烈日的毒烤下，它没有枯萎，而是坚强地向上生长着。给人们留下一大片阴凉的树荫。人们不禁夸赞它，可它并不骄傲，仍是默默为人们奉献着。

它的用处不止这些，还用自己的枝干做成一件件小饰品；用主干做出一件件高贵的家具；最后留下的一个树桩也给了老人们歇脚。就这样，它把一生都奉献给了人们。

泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献中做叶的事业吧！”在我们的生活中，不正有这样的人吗？像我们的老师、父母，不正是用他们的心血在哺育我们吗？并且毫无怨言。我们长大之后一定成为那样默默奉献的人。为民造福，让人们过上更好的日子，更幸福的生活。

春天来了！春天来了！万物复苏了！树木抽出了新的枝条，春姑娘将一切无边无际有绿的从容的绿衣裳披上大地，冬眠的小动物也慢慢地苏醒过来，使大地充满了勃勃生机，在这春暖花开的季节里，我和同学们一起去植树了！

3月3日，星期日，我们作文班的同学一起去植树，可是，早晨却下阵阵春雨，这可如何是好呀！看来今天的植树计划落空了，我的心情顷刻间，郁闷，透顶！

可就在这时，奇迹发生了！下午天气放晴，又可以去植树了！下午，大家就拿着铲子啊，小水桶啊！锄头啦！等工具爬到了山顶了，开始植树啦！

首先，我认真找了一块空地，我旁边的枯枝杂草清理干净，然后就开始挖坑了，我双手玩握住铁铲，弓着前腿。使出了吃奶的力气。挖土，可是为什么一直无法把土产去呢？理想，下面有一个人树根挡住了去路，所以我只好重新再挖坑，我好坑刚放树苗了，我小心翼翼地将小树苗放进坑里扶植放好，生怕把它摘了我心里好像在说：“小树苗啊！你要快点长大，我可不能把你在外地呀！”最后再填上土，就大功告成了！我和妈妈的小树前合影留念呢！

树终于植完了，大家虽然累得汗流浃背，脸上却洋溢着欢快的笑容，看着那一棵棵小树苗在阳光下昂首挺胸立、活力充沛，摆动着绿色的枝条，好像在向我们表示感谢了！10年后，这些小树苗就形成一道风景线，我天马山增添光彩。到那时我们将无比自豪，因为我们也为那一道风景线奉献了自己的一份微薄之力。

以前看家乡的树，柳枝婀娜，松柏青翠。觉得树真是可爱的生命，不费吹灰之力，便长成这般高。于是憧憬着，哪一日我也要栽下一棵树，陪伴它长大。可真正拥有了树，却发现自己的幼稚。

那天风吹得温柔，略带些小雨酥麻，远方的柳条舒展又柔弱。父亲携着一棵小桃树苗回来，我霎时起了好奇心，眼中是欢喜和雀跃。父亲将那树苗搁置在桌旁，温声说道：“等天晴了，我们便给它安个家，好吗？”我只顾点头，幻想着将来春日赏花，夏日吃桃的大好时光。

那天终于来了。天空中太阳的面容微微被细云遮去了些，但所幸并不碍事，反敛去了几分闷热。抱起那稚嫩的树苗，在院中伫足。清扫出一方土地，细细填好，将它送入它的落脚地，从此这就是它的天地。我为它掩好周身的软土，填平，望着它，眼中是期盼的种子。父亲却并不看它，久久望着我，眼中闪烁着不知名的光。那是什么呢？许久之后，我才有了答案。

从那以后，我日日去“探望”小树，为它浇水，抚去它向上的尘土，也用期待的目光将它怜爱。看着别人家的桃树已然开花，枝头有的含苞待放，有的已经大放光彩，填满院落与春天。可是……我的树，依旧那么小小的，羞怯地躺在我的怀抱中。小树呀，你是太过害羞了吗？亦或是我对你还不够好吗？如果不是，为何你仍倔强地不开出春天的粉桃呢？每每我站在它面前，用失望的目光将它抱怨，父亲总站在我的身后，一言不发。

日复一日，春与夏交接了多次，我也成长了许多。这期间，我对桃树没了那时的上心，也没了耐心，看它开花的结果，只觉无趣。

直到有一日，回家时看见那棵桃树的粉桃洒了满院，唯有些绿得发亮的叶，一如我刚种下它时的模样，但它早已长大了。它的枝根不若从前一般细得没有生机，而是充实的深棕色。啊！我的树长大了。

那时，父亲在我身后，温柔看向那树，轻声说：“瞧，你等的树长大了，长得比你都快呢。”

我伸手抚摸那棵树，树根粗糙又坚硬。所以，它长大了吗？那我呢？

很久之后，我读到了一句话。“十年树木，百年树人”，等待一棵树的日子或许很漫长，但终会看见它的芳华。陪伴一个人的成长也很漫长，但总在期盼，他的芳华。

212班 黄志宇

有一天，风和日丽的早上，小明和他的爸爸来到一个风景秀丽的公园，爸爸想给小明量身高，爸爸让小明站在树旁边，小明就笔直地站在小树旁边，爸爸在跟小明一样的地方钉了一个钉子。

过了一个大雪纷飞的冬天。春天来了，小树上长满了绿油油的叶子，小明和爸爸又来到小树下，爸爸让小明站在旁边，小明大吃一惊！就问爸爸：“爸爸为什么钉子比我高？”爸爸笑着对小明说：“因为小树长得比你快。”小明说：“那我以后要多吃点饭，多运动，像小树一样长得快。”

听妈妈说，我一岁时，园林工人栽种了这棵柳树。如今，它已经九岁了，我也十岁了，我亲眼看着它一点一点的由细变粗，由矮变高。

每天早晨，我一睁眼就看到它；放学走在回家的路上，还没进家门，远远就看到它；回到家坐在写字台前写作业时，透过窗户，又看到它在风中摇曳着……它像一个卫士，时刻不离地陪伴着我，和我一起长大……

春天，柳树率先披上绿装，倒垂着的细长的柳枝上，嫩绿色的叶芽迎着春风，跳着欢快的舞蹈。在写字台前温习功课的我，欣赏着窗外那生机勃勃的柳树，不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗词来。

夏天来了，雨水也多了起来，阳光更充足了，太阳炙烤着大地。这时，正是柳树茂盛的时期，它好像要把全部的生命力展示给我们看。它的枝条长长的，枝上又生枝，很柔嫩，枝条上长满了绿叶。那么多的枝条，那么多的绿叶，密不透风，像一把绿色的大伞。在那绿色的大伞下，传来的是我和同学们快乐的嬉戏声。

秋天到了，一阵秋风吹来，由绿变黄的柳叶漫天飞扬，像一只只黄色的小蝴蝶，飘落在我家的院子里。我和妈妈把落叶扫在一起，埋到土里，使它们变成养料，好让柳树明年长得更加茂盛。

当隆冬来临，刺骨的寒风吹起柳条，光秃秃的柳条随风摆动着……在柳树的对面，此时的我，正在温暖的家里，和家人开心地聊着天呢！

一天又一天，一年又一年，在柳树的陪伴下，我一天天长大，柳树和我像一对好朋友……

212班 刘露菲

去年寒假，在阳光灿烂的一天，大肚爸爸和小肚儿子来到他们家花园里的一棵大树下量身高。这时，小肚儿子笔直地站在树下，大肚爸爸半蹲着给他量身高，之后拿来锤子和钉子帮他做记号。量完了第二天就下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的大雪都飘落在树上和土地上，他俩在花园里欢快地堆了一个雪人。

寒冷的冬天过去了，温暖的春天又来了。万物复苏，花园的树都长满了碧绿碧绿的叶子。大肚爸爸和小肚儿子又来到那棵大树下看身高，小肚儿子说：“爸爸，为什么树比我高呢？”大肚爸爸说：“因为树长得比你快呀！”

【作文题目】

成长的记忆

1.内容具体，有真情实感; 2.文中不得出现真实的地名、校名、人名;3.不少于600字。

【范文1】

成长的记忆

“咦，这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上，一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂”

一头短发，一双明亮的眼眸，一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家，后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学，我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险，有一次，我发现了一棵挺奇特的树，我就在树的一侧较低处刻上了一个符号，并埋下了我当时全部的“家当”。

儿时的夜晚，是一天中最惬意的时光，奔跑在门前不远处一片草地上，呼吸着新鲜的空气，触摸着扑面而来花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想着：将来要做一个大英雄....

七岁的一个阴天，妈妈高兴地打着伞来接我，说是我们搬家了。

一阵刹车声，一栋大大的房子耸立在我们面前，到新家了。环顾四周，干净的墙壁，整净的家具······

这个周末，我路过以前的家，已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下，我在努力寻找儿时刻下的标志，可是没有任何发现，我突然想到：树也回长高的啊!抬起头来，终于找到了那棵"x"标志，我有点感动地抚摸着大树，这么多年，它一直和我一起在长，我深情地注视着这棵大树，好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔，望着教室墙壁的瓷砖想：为什么我小时候不愿意上幼儿园……

【范文2】

成长的记忆

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶!

从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。

漫漫人生，有许多人陪着我们走过，因为他们的陪伴，在我们成长的道路上带来了许多精美的片段，那些点点滴滴，让我们懂得了许多，明白了许多。

六年前，一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们，怯生生的，不敢与任何人打招呼。可是，老师们的热情驱散了我们的胆怯，让我们一步步地走进了学校的大家庭。

刚开学时，一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐，在校园里来回走动。不久后，便和同学们打成一片。热热闹闹的，谁见了心里都暖和。

渐渐地，我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣，但也经常把心事分享给好朋友，与好朋友同甘共苦。

不知一路上，撒下了多少欢笑，共渡了多少难关，我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久，告别了多少老师，迎接了多少同学。

在我们，即将告别童年，即将离别同学时心中，半喜半忧。喜的是，度过欢乐的小学时光，即将步入中学的大门;忧的是，小学的老师，同学，不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

回顾六年，我们在学校留下了不少成长的足迹：音乐教室里的歌声。美术教室里的画，体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中，我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实，我们正像雏鹰一样，正欲展翅高飞!

成长的脚印里充满着艰难的选择，时光十分可贵，过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友，未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面，要努力拼搏，不要虚度美好的时光。一步一个脚印，走好我们的成长道路!我相信，只要付出努力，就一定会有回报，成绩对每个人都是公平的，老师经常告诉我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。不要做生活的弱者，要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握，正确的选择人生，要让成长的足迹走的多姿多彩，把失败踩在脚底，用全新的姿态走向未来!走向成功!

去年春天的时候，爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗。我对那棵杨树苗极感兴趣，很想自己亲手来种植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸，爸爸，我们去栽小杨树吧!”爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑，然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用脚使劲地踩了踩树苗的根部，是为了让它能够吸收更多地营养，最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树，我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!

每隔一段时间，我都会给小树浇水，还给它施肥。去年冬天，我还特地给小杨树捆上草绳，让它能够度过寒冷的冬天。经过一年的变化，小杨树长高了不少，刚刚种下它时，才到我的肚子，现在都已经超过我了。同在这一年里，我也有很大的变化。我成了一名四年级的学生，而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高，长得快，但我的身体很健康，我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮，我便写了很多张小卡，挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。

小杨树和我交了朋友，所以我很爱护它。记得有一次，家里来了小表弟和小表妹，他们来到小杨树下，准备摘几片叶子去玩，我发现了他们，便悄悄地走过去，告诉他们:“如果你们摘了树的叶子，树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人，怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的，如果你是一棵树，我把你的叶子也摘去玩了，你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话，认真地点点头，说:“姐姐，我以后一定会保护小树的。”

每当我坐在书桌前学习，眼睛疲劳的时候，我一抬头就能看见小杨树，它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。

212班 王子杰

秋天到了，小明和爸爸一起来到公园，看见了一棵小树，就让爸爸给他跟小树比一比到底谁高？比完后是小树高，爸爸还给小明做了个标记。冬天来了，大雪像鹅毛一样飘落下来。热闹的公园里只剩下光秃秃的小树和小雪人作伴。

春天到了，小树也睡醒了，长出了碧绿碧绿的叶子。小明和爸爸又来到公园里的那棵小树下面比了比，还是小树高，小明说：“为什么我长高了那么多小树还是比我高呢？”爸爸对小明说：“因为你在长高的同时小树也在长高啊。”

刚出生时，奶奶把我的脐带埋到一块田地里，为了让我以后健康的长大，奶奶便在埋脐带的地方栽了一棵树，所以人们常开玩笑说：这棵树就是你的第二个妈妈。所以说，我与小树从小就结下了不解之缘。

往后的日子里，奶奶对那棵树可以说是关怀备至。在奶奶的精心照料下，光秃秃的小树逐渐长成了枝繁叶茂的小树了。到了秋天，我奇怪的发现，原本绿油油的小树叶子逐渐变黄了。这是怎么回事呢？后来到了冬天，树叶干脆全掉下来了。我哭着对奶奶说：小树死了，小树死了。奶奶听了一边安慰我一边笑着说：小树没死，这是它成长的一个过程而已。不要伤心，到了春天，小树还会发芽的，而且还会长得更茁壮健康。我似懂非懂的点了点头。

就在这样的落叶发芽间，我和小树一起渐渐长大了。进入初中后，我与小树的关系却慢慢淡化了，因为有压得我喘不过气来的作业和父母老师的唠叨。我第一次感到学习很吃力，而且对学习的兴趣和信心也没有了。望着老师期盼的眼神和父母失望的脸庞，我更加伤心了。竟然有一次，数学考试竟然没及格，老师狠狠的批评了我，回家的路上，我的心情更加沉重了。我对父母说：我去外面散散心。我就这样漫无目的地走着、走着，又遇到了当年的那棵凝聚着我生命、父母的爱的小树。看到那棵树时，我不禁大吃一惊：昔日弱不禁风的小树已经长成参天大树了。我靠着结实而又坚固的大树，又想起当年奶奶说的话。小树已经成长为大树了，而我却没有成长为成熟的我，我很羞愧：我一遇到困难就退缩，我远远没有它坚强。

想起一首歌：不经历风雨，怎么见彩虹？不经历暴风雪的洗礼，怎能发出新芽？不经历秋风扫落叶的痛苦，怎能长成参天大树？我要在这春天里，和我的小树——不，生命的大树一起成长！

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄来到了人间。河岸边的柳枝染上了嫩绿，在春风中尽情舞蹈。满山坡的桃花举起粉红色的小喇叭，召唤着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。

在美得像一幅画的春天里，学校开展了“我和小树一起成长”的植树活动。

这天，春风像母亲的手温柔地抚摸着我们的脸颊，太阳公公也露出迷人的笑容打量着这个美丽的校园。在校长和老师的带领下，我们兴高采烈地带着小树苗、锄头、铲子、水桶开始植树了。

老师先分好组，然后亲自上阵，教我们怎样植树。很快大家就忙开了，有的挖坑，有的培土，还有的浇水……干得热火朝天。

我和好朋友小美领到了一棵罗汉松小树苗。我们来到教学楼后面的空地里，这里阳光充足，一定可以让小树快高成长。我先拿起锄头，开始挖坑。按老师教我们的方法，要挖有脸盆大小，深度要有二十厘米左右。几番锄下来，我便气喘吁吁了，只好和小美轮流换着锄。小美接过锄头，劲头十足地锄起来，不一会就挖好了一个大坑。我们小心翼翼地把小树苗放进坑里并扶直，然后把土填回坑内，踩上两脚夯实下培土。最后我们齐心协力抬来了一大桶水，认认真真地倒在树根处，看到小树苗在满足地吸收水分，我们仿佛听到了小树苗在欢快地歌唱。

小树种好了，我们擦去额上的汗珠露出满意的笑容。我们心里都期盼着小树苗快快长大，为大自然增添一分绿。活动结束后，老师还和我们及小树苗拍了照片呢，真是一个快乐又有意义的一天。

看到一棵棵被我们种好的小树苗在春风里尽情摇摆，我突然想起了习主席在植树活动中说的“要让植树活动，年年干下去，代代干下去，撸起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小树正在阳光下茁壮成长，顷刻间，学校成了绿色的海洋。

让我们携起手来，共同植树吧！和小树交朋友，和大自然交朋友，让我们的地球永远绿下去。让我们努力学习，实现理想，和小树一起长成参天大树，为伟大的祖国做贡献。

212班 江奕谦

春天是万物复苏的好季节。父亲把儿子叫到小树旁边给他量身高。首先，爸爸让儿子背靠着树干，用尺子量出他的身高，然后在树上做记号，最后再钉钉子。

雪花纷纷扬扬的冬天刚刚过后，又迎来了第二年的春天。爸爸和儿子又来到那棵树下量身高。儿子站在大树下，对爸爸说：“爸爸，我变矮了，怎么那么奇怪？”爸爸回答说：“傻孩子，不是你变矮了，而是小树长高了。”听完爸爸的话，儿子恍然大悟，原来自己和小树一起成长着。

家长寄语：人很多时候会被表面现象所蒙蔽，就好像小孩只看到树上钉子的位置而忽视了树的生长。这不禁让我想起《刻舟求剑》的故事，两者均有异曲同工之处。所以我们看事情不能只看表面，要学会透过表面理解事物的本质。

上班经过小树林，看见那些小树在寒风中摇曳着，心里很受触动。他们不惧刺冷的阵阵烈风，依然健康地成长着。左右摇摆宣示着它们不怕任何困难，能够克服千难万阻，茁壮地长成一棵参天大树!

小时候，他们被种植在不起眼的地方，没人关注。通过不断地吸取大地养分，阳光的普照，甘霖的降临，努力地成长。等到有一天，它们的成长被人看到，就会被移植到豪华的地段。经过护卫人员悉心照顾，被修剪成大家喜欢的形状，吸引更多的眼球，为城市增添绿色，为道路铺装绿色。吸收空气的二氧化碳，净化空气，无私地奉献氧气。当有一天，他不再拥有昔日光辉，就会被替换掉，或者直接走向生命的尽头!

人生何尝不是这样啊?小时候就是不断地学习，长大之后就是默默地工作。虽然这段旅途大家走的都不容易，但是我们有好多的相同之处。就像工作了，虽然不开心，但还要假装很快乐。为了生活，房子，车子等等，我们只能擦干眼泪，忍受孤独，做着像牛像马的活，放弃自尊，努力生活在城市的边缘，社会的底层!

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！