美好的时光作文8篇 作文四年级(汇总20篇)

妈妈爸爸出去了。我闲着没事，从书包里里拿出《红岩》，津津有味地读起来。

《红岩》是一部中国军事文学名著，它描写了江姐等众多革命英雄与敌人不屈不挠的斗争历程。最让我感动的是一位英勇聪明而又勤奋好学的小朋友——小萝卜头。他出生刚八个月，就被敌人关进了重庆歌乐山下的渣滓洞。在牢房里，小萝卜头失去了自由，一日三餐都吃发霉发馊的食物，生活非常艰苦，但是他却十分热爱学习，不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，他总是趴在地上一丝不拘地写写画画。没有笔，没有纸，他就用生锈的铁钉在沙地上学汉字、画画、做数学。他总是那么认真，那么细心，完全忘记了自己。希望新中国早日成立，好用自己的知识报答祖国。可是，在解放前夕，小萝卜头被国民党反动派残忍地杀害在歌乐山上，在世上仅生活了九年半。

读到这里，我的心就像大海的波涛，汹涌澎湃，久久不能平静。当今，我们生活在和平年代，生活在美好的环境里，不愁吃不愁穿，丰衣足食，无忧无虑，每天喝的是甜甜的牛奶，吃的是可口的面包和香喷喷的饭菜。安安稳稳地坐在宽敞明亮的教室里，身边有老师教诲，有父母关心，有同学帮助。既使在这样优越的环境里，可我们有时还不懂得珍惜美好时光，上课不认真听讲，知识学得似懂非懂，甚至有时不按时完成作业。与小萝卜头相比，我们是多么渺小，是多么惭愧呀!

今天，我从《红岩》这本革命史书中，知道了小萝卜头的遭遇，他那坚贞不屈、勤奋好学的精神深深地打动了我，鞭策着我。我暗下决心，一定要珍惜美好时光，好好学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加美丽。

人生中最美好的时光便是童年，童年像一块调色板，它可以把单调的生活变得绚丽多彩。打开记忆的闸门，一件件“童年趣事”便浮现在眼前。

一、温水浇花

有一年冬天天气十分寒冷，喝水的时候，我发现，当把一杯热乎乎的水喝进胃里，身体便会暖和许多。于是，我想：植物整个冬天什么东西也不穿，一丝不挂一定很冷。想到这儿我拿起一杯热水来到阳台，摸摸植物果然是冷的。于是我把热水倒进了万年青花盒里，刚倒完就看见叶子卷了起来还冒着热气。自认为聪明的我，还以为做了件大好事，高兴得跳进了屋。第二天，爷爷在阳台上看他种的花，突然爷爷在阳台上大声的叫：“虎子，快到阳台上来!”我以为为爷爷又卖了新花回来，一路小跑来到了阳台。只见爷爷严肃的指着万年青对我说：“你看看，这是不是你干的好事!”我一看万年青耷拉着叶子，枝干都垂了下去这哪里还像是“万年青”，我自然很奇怪，马上把事情的原委告诉了爷爷，爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我，此时的我恍然大悟：原来植物是不能浇热水的!

二、给鱼“治病”

又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、妈妈都去上班了。我闲得无聊，在家里东转转、西逛逛，走到鱼缸前，我喂了一些鱼食，平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底，不肯浮上来吃食。莫非它们也感冒了，我想这可不行，异想天开的我，立即拿出一包抗病毒冲剂，把里面的药颗粒全都倒了进去，只见小鱼们全浮上来，大口大口吐着泡泡，我还以为它们在吃药呢，见小鱼们“吃”了我十分高兴，于是我就回屋去看电视了，也没在意小鱼的死活。我看电视正看得来劲，也没注意爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥：“鱼怎么都快要死了!虎子!你在鱼缸里放了什么?”我赶快跑到客厅，只见爸爸指着鱼缸问我。我一头雾水便把事情的经过告诉了爸爸，爸爸一听却笑了起来，而当时的我这个当事人还在发愣不知道怎么回事。

……

许多童年趣事直到现在都令我记忆犹新，有的事我现在回想起来还会大笑。当然我也明白了我现在长大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”!

每当回忆往事，我总会伤心流泪。人家说只有失去的时候，才会懂得珍惜。我亲身体验过，我经历过，那感受是多么的痛苦。咬着牙的哭，直到泪珠挂满了脸，直到哭湿摸泪的手绢可那又有什么用，失去了，永远无法挽回。

每当我想起以前的事，我总是控制不住自己的情感。那是我们以前养的一只乌龟，我们给它取名叫做“龟儿”。

它很乖，很可爱，很听话，可却因为我的意思大意害得它走失，在它失踪得几十天后，我从同学口中得知，我的同学捡到了它，但是它已经死了。我知道后，仿佛被雷劈了一下，像是失去了一位亲人，像是失去了一位挚爱，像是陪伴自己很久的某个东西失去了，像是……

它虽然是动物，但也有感情，它像我最亲的好友，最不用害怕的“人”，在他面前，我没有任何秘密，毫无保留真诚，相对像朋友，又像亲人，不用怕他泄密，它的心是那么单纯，不像人心险恶。

他是一只很有灵性的动物，它喜欢黑黑的地方，每次它不见了都可以在鞋柜下看到它懒洋洋的身影。

可以后却看不见了……

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版)，她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

我我童年那一段美好的时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长，她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起，老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发，一双慈祥的眼睛，两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁了，但在她的怀里，我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长，给我力量。

过了几年，到了上幼儿园的年龄，我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前，她还是陪着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时，外祖母总是摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我，要好好学习，不可以调皮，要学本事，长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

又过了几年，我到了上小学的年龄，慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母很高兴，激动地流出了泪水，这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了，但她对我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去，就是再也没人听你诉说，再也没有人给你讲故事，再也没有人像她那样爱你，我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念，还有对她的感激，还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光，都能清晰的记得她的慈爱和温暖，我的脑海中仍是那一头苍老的白发……

在我家里的书房里的书桌旁，放着一个日记本。它永远都被我珍藏着，因为……

记得那是五年级的时候，我以班级前十名的成绩进入了实验班，当时我们的班主任姓张，虽然他是班主任，但她天天都与我们“厮混”在一起，在我们大家的眼里，她就像一个孩子一样。她天天会和我们一起学习，玩闹，即使偶尔犯了点小错误，只要在她面前撒娇认错，她一样会“多云转晴”捏着我们的小脸，苦笑着说：“你呀……”

我的眼中，她也是一个口才非常好的老师，她在和我们讲领导人的作用时说过：“一个领导在任何一件事中起到核心作用，就比如古代三国中的张飞关羽，他们骁勇善战，张飞在长板坡喝退曹操追兵;关羽单刀过五关斩六将。但如果没有诸葛亮等人领导，也许在诸多战役都无法获得胜利。包括现在，抗日战争没有朱德、叶剑英、林彪那些将军的领导，又哪会有今天的胜利?‘一只狮子带领的一群绵羊，能够战胜一只绵羊带领的一群狮子。’这句话就很明确地说明了成员固然重要，领导人的有无或优差，对整件事有着密切的关系。”

这段话到现在我依然记得，虽然事融两年，我却感觉它就发生在昨天。慢慢地，我们与她熟悉起来，我们打心眼里喜欢她，把她当成了我们的“姐姐。”

姐姐她很看重诚信，有一次我们班的班长钥匙弄丢了。眼看上课时间要到了，情急之下，班长找不到钥匙开门。几个同学开始撞门，没撞几下，后门被撞开了，门内的锁也断了，随后，姐姐来了，看到了地上的锁，她很生气：“这是谁干的!”班里瞬间沉寂下来，没人敢说话，我们从来都没有见过姐姐发这么大的火。“没人说话是吧?我教你们不指望你们有多么好的成绩，但你们要知道诚实高于一切!你们知道你们撒谎的代价吗?你们每撒谎一次，你的心就会受到一次责备!”姐姐脸很红，这时，几个人站了出来，他们都承认了错误，姐姐又露出以往的笑容。

我们的姐姐其实是一个实习刚过不久的老师，所以要在我们班上一堂公开课，我不会忘记拿个课题——《在大海中永生》。

在上公开课那一天，由于临时接到通知，并没有做什么准备，公开课非常不成功。当时的我们并没有在意，其实那就是暴风雨的预兆。

这天我正在宿舍里和其他同学闲聊的时候悄悄地告诉我：“张老师辞职了。”我心里咯噔一下，没来得及细想就冲到了楼下，教学楼、办公室甚至连教室宿舍，每一个有可能有姐姐身影的地方，我都找遍了，难道他说的是真的!?不!不可能，我跑到德育中心，主任告诉了我一个没想到的消息，张老师在早上离开了，我望着校门口，心中充满了悔恨，毛毛细雨，沧沧凉凉地滴在我的心里;茫茫大雾，朦朦胧胧，迷茫了我的心。姐姐，你在哪?你的弟弟妹妹等着你啊!姐姐，你回来啊!

讲台上，书桌边，寒来暑去，那和蔼可亲熟悉的面庞，渐渐远去。食堂里，操场边，尽管欢声笑语，亲切而充满依恋的“姐姐。”从此埋藏心底了。

人生旅途中，让我们留意的风景其实并不多，而能够用心去珍惜的，更是屈指可数，和张老师在一起的欢乐时光，就是我人在旅途中最美好的一道风景。往往越容易得到的东西，越不会去珍惜。“花开堪折直须折，其待无花空折枝。”当失去时，却让人倍感珍惜。

小学操场的一边，定点投篮，童真的嬉戏声进行着，师生的笑声在操场上空回荡，却没有那些年我们的欢声笑语。

傍晚，太阳的余晖照射到地面，天边被染红了，照到了操场上几个女孩子的脸上。那时，我们一起度过了最美好的时光。——题记

那一天，我们几个朋友高兴地走在操场跑道上，考完了期末，心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时，班上学习气氛很重，我们在一起抽背课文，提纲，互相讲解数学题目，黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最美好的时光。

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中!

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返。虽然冲走了许多往事，但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光，定格乡间，那棵大树底下，装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天，梧桐树脱下旧衣，换上新衣，绿色的衬衫好像一个特制的空调，永远制冷。初夏时节，梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来，仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏，过家家……一阵微风吹过，梧桐树的叶子轻轻飘落下，仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了，品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜，真凉爽，真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服，仿佛一躺就睡着了……

晚上，天空星罗棋布，繁星覆盖大地。小星星像水晶一样，倒映在小溪里，仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲，仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下，我们围成圈，在一起讲故事，猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香，给我们留下了淡紫色的回忆。

细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！

一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。

弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……

这是怎样奇异的景色啊！一棵婀娜多姿的柳，长长的碧发轻抚湖面，漾开了一圈圈涟漪，脚下的木舟透着木香，岸上的百合花争奇斗艳。那一段时光，依稀昨日……

家乡的美景总能触动我的心灵。阳春三月，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”潺潺的小溪不紧不慢地向远方前进，两岸早已生机盎然；满坡的翠绿色嫩草探出身子，远望，是一张绿色的地毯，婀娜的翠柳展示风姿，还有高大的梧桐和粉饰的桃……

春天的家乡，是我和爷爷的最爱。每日清晨，雄鸡打鸣之际，爷爷和我早已整装待发，我们解下花结，踏上小舟，开始了美景之览。看，不远处的孩童站在船头，嗅着四周的花香，那位年过花甲的老人静伫着，脸上堆积起笑容，脸上的褶皱愈发明显，他一篙接一篙地撑着，终于放下了船篙。

我走下了船，踏上草地，远处的朝阳露出了半边脸，冲我们愉快地笑着。这片小土坡我再熟悉不过了，很小的时候，最喜欢来这里玩，爷爷也一并前来。阳光烘晒过的草坪透着温暖，躺上去，打几个滚，让自己沾上太阳的味道。

忽然，远处的梨树映入眼帘，将我从记忆中抽回。那棵梨树是爷爷种的。他经常说：“梨树多好啊，开出白白的花，它们不粉饰，不张扬，只是散发幽香，为人服务。”我走上前，轻抚粗壮的树干，我看见了爷爷的艰辛，我看见了我们共同的记忆。突然意识到，这位老人，似是这个家中最沉默而又最勤劳的。不知有多少次，隔着流水，我站在青石板上，看见的是一位苍颜白发的老人，行走于水田之中，一步一步地走，将手中的秧苗播种。不知多少次，我睁大眼睛要他一同去大城市时，他只是轻轻摆摆手，“习惯了。”想想记忆中的他，和蔼可亲。如今，他脸上刻满沧桑，手也因长时间的劳作伤痕累累，回过头去，他佝偻的身躯映入眼帘，两弯新月挂在额头，半眯着眼，嘴角微微上挑，双脸更是堆满了褶皱，冲我会心一笑。那目光，似三月的春风，又似清晨的雨露，给人以清新的感觉。春风拂过空气，迎面扑来，这目光春风般吹入我的眼中，吹进我的心房，让我觉得温暖又舒适，那目光包含无限的关爱，面前的老人，更是和蔼了。

时候不早了，我和爷爷在次撑着小舟，向炊烟升起的地方撑去……

四面绿色环绕，杨柳依依，我默默祝福爷爷……小溪将带着我的祝福，带着这段美好的时光，带着这份绮丽的景色，缓缓地流向远方。

“小燕子，穿花衣，今年春天来这里……”这是一首启蒙童 谣。当有一次在电视上再次听到这首童谣时，让这个即将告别童年，迈入十三岁花季的我，对这个如梦境般的童年，开始想 慢慢回忆与留恋了。

我只记得童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特 别香，童年的太阳最温暖。回忆起童年，一桩桩有趣而稚嫩的 往事浮现在眼前。

记得那还是五岁稚龄的我。那日清晨，我正准备要去找邻 家的小朋友玩儿，突然爸爸拦住了我，并把我抱了起来，笑眯 眯的说：“琳琳啊，上幼儿园，每次坐公交车不方便，爸爸买 辆车，好吗?”那时，一心想出去玩儿的我，被爸爸这一问， 问得是满脑子问号。什么意思呀?听不懂!这是，一边瞎掺和 得表姐说：“是奥迪还是北京现代?”那时，我哪知道什么奥 迪还是北京现代，我只知道我们家通向幼儿园的56路公交车。

于是，我便稚气地说：“爸爸，我们把56路公交车买下来 吧!”还没等我话音刚落，表姐和爸爸妈妈就笑成了一团。我 莫名其妙地看着他们，也跟着傻傻地笑了起来。至今，我那句 稚嫩的话，依旧成为一家人的笑料。

我的童年是充满笑声的。有时回忆起童年，好像坐在一望 无际的田野边，看着晚霞，聆听着清脆的牧歌。多少回，我陶 醉在那悠悠笛声中……但我已要把童年与我那美丽的洋娃娃一 起珍藏在我记忆的像册里，永远珍惜它，永远做一个童心未泯 的人。

刚上学时，我好奇的打量着四周。好多孩子大哭起来，老师一会儿劝这个，一会儿劝那个，教室里乱成一团了。我看着我们的老师，她的头发比妈妈的柔顺多了，又长又黑亮，真好看!还有她那亲切的面孔，让我觉得我们好像认识一样。

第二天上学，就很少有人哭了，只有很少人抽泣着，紧紧的牵着老师纤细的手指，仿佛怕老师忽然飞走了似的。过了许多天，大家就渐渐熟悉起来，也不胆小了，男生学会了打闹，女生学会了玩恶作剧，依着书上看的东西乱闹，还学会了告状呢!一下课，同学们就欢腾起来。男生两两凑成一团，你揪我的脸，我踢你的腿，打的好不热闹。我呢，直接操一个装有孔的水瓶，直接把男生都淋成了落汤鸡。我还摇头晃脑的念着：谁知你太贱，鸡狗落汤来!

男生正要群殴时，我面不改色，回头一望，嘿，救兵来了!两个女生挟着老师来救我啦!这真是“挟天子以令诸侯”啊!结果呢，当然是被狠狠的来一顿，被打的哇哇叫，特别是打头的那几个，还多打了呢!作文

真爽!我不禁暗暗想道。以后，就多了这样的场面了，帅哥们也被我们娘子军打的溃不成军了，今天泼了水，明天搞爱情信，帅哥军们被打的鸡飞狗跳，打完了还得抱着头捂着手缩回教室里。老师也是睁只眼闭只眼，下课一般都溜走了，而且还不许男生进来，因为那疯样儿，哪个老师都受不了。回想起那时的懵懂无知，那时的快乐的胜利，真是令人无比怀念!

到了中年级，我就开始广读书文了。电视上的样样节目我都了如指掌，还能一口气讲出很多笑话故事，再也不用妈妈帮我念了。而且，我还练习了电脑打字，到四年级的时候，一到打字比赛，我就能大显身手，班级第一对我来说是再容易不过的奖了。一些不服气的男生一上电脑课，就玩那种警察捉小偷的游戏。对我来说，简直是唾手可得。我潇洒的按动着键盘，手指飞快的在键盘上飞舞…。不一会儿，我就把那个自以为是的男生甩的很远很远。这时，女同胞们就会羡慕的望着我，一下电脑课，我就会被“粉丝”们围的严严实实，那种感觉真是好啊!作文

到了高年级，我的成绩开始直线上升了。妈妈惊诧的说我的成绩像股市，我也不太在意，一分耕耘一分收获嘛，没什么好惊讶的。有一天，我懒散的披着睡衣起床洗嗽，忽然见到镜子里的我，那自信的笑容，那灿烂的阳光，一下子全都聚集在我可爱的脑瓜上。嘿!脑细胞开始活跃了!他们全都嚷嚷着：“我要学习!我要做题!我要学最难的知识，做最难的题!”我开心的学习着，开心的玩耍着，长大的感觉真好啊!虽然我还是矮矮的个子，仍然是一副天真的脸庞，可我的心却成长的无比庞大!嘿，长大的感觉真好!

在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧!

这个暑假，我读了一本海伦·凯勒写的书，《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。这本书描述了海伦·凯勒的人生故事，抒发了海伦对人生的看法。

书的第一章是《我的人生故事》，写了海伦在一岁多时患了一场重病，导致她失明失聪。后来，海伦用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的帮助下学会了说话，掌握了健康女孩所会的一切。最后海伦在社会各界人士的帮助下，与健康女子一起从顶极的哈佛大学毕业。

读了海伦的人生故事，我被她那超越自我的精神打动了。她虽身处逆境，但没有丧失她本有的活力，用她那坚定的意志战胜了一切困难，像正常人一样要求自己，这一切都深深地感动着我。我想，在那么多残疾人中，恐怕只有海伦一个人会这样要求自己。

在《假如给我三天光明》里，海伦这样写道“有时我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。”是啊，如果我们怀着激情、活力去度过每一天，那我们的人生将绚丽多彩。

当你从花园散步回来，别人问你观察到了什么，你却说没什么。是啊，花、草、树、小溪、鸟儿的啼叫、风掠过草坪的声音，这一切对于我们来说，实在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不见什么东西。”，这句话说得太对了!

同学们，让我们珍惜美好时光，用你的眼睛、耳朵仔细地观察、倾听你周围一切熟知、陌生的事物，因为或许明天你就会失去你拥有的某种功能，让我们心怀激情、活力去度过每一天吧!

喜欢在安静午后捧一本书，喝一杯清茶，闻着袅绕的清香，思绪在一段段文字中飘过。此刻，品的是光阴的宁静，捧的是童年的美好，享受的是内心的安静。

以一颗安详的心，萦一怀云淡风轻的心墙，染一抹清宁的素美，沉浸着童年许我的安稳

夏天的风总是轻的，轻得让你忘了忧伤，只管放慢脚步，沿着时光长廊，执一份淡然的素简，去许一场季节的相约，安然一颗光阴的沉香。千回百转，繁华过尽，一身烟雨，终会是淡入清风雨落花开，万物自有灵性；人情冷暖，心中自有灵犀。一次心灵的浅遇，一份灵魂的深藏，一颗诚实的心，造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静，用一朵花开的时间，赋予时光一份温暖；用经年的一抹幽香，赋予童年一份悠然。

时光煮雨，浅念絮语，注入一泓最美好的甘甜，融入浸染灵魂的珍藏

生命是一场途径，也是一次次经受阳光与风雨的修行，无论是万里晴空还是狂风暴雨，总需要一个人的行走。

生活的精彩，是一副充满快乐的精致的画；生命中的感动，是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎，手挽诗韵的墨香，留着的感动，还是阳光下灿烂的笑容。

上周五放学后，我和王欣妍相约去吃饭。到了饭店，王妈妈给我俩点餐，我们高兴极了。等上菜的时候，我和王欣妍一个拿着《小数报》读，一个拿着杂志看。我们安安静静地等待着美味的到来，这一刻特别美好。

其实，我很久以前就遇见过王欣妍。在我读幼儿园的时候，我就常常去爷爷奶奶家附近的小公园和小朋友们一起玩滑滑梯、荡秋千……那可真是我当“孩子王”的好时光啊！

小学报到的那一天，王欣妍一下子就从一堆吵吵闹闹的同学中认出了我，但是我有“脸盲症”，一时想不起来她的名字。她只是提醒了我一下，我马上想起来她就是我小时候的好玩伴。我们手拉着手，高兴得又蹦又跳。那画面一直深深地印在我的脑海里。

两年多的时间过去了，我和王欣妍现在既是好玩伴又是好同学。我们一起度过了无数美好的时光，还有更多美好的时光等着我们……

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返。虽然冲走了许多往事，但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光，定格乡间，那棵大树底下，装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢！到了春天，梧桐树脱下旧衣，换上新衣，绿色的衬衫好像一个特制的空调，永远制冷。初夏时节，梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来，仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏，过家家……一阵微风吹过，梧桐树的叶子轻轻飘落下，仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了，品一品村头清澈见底的小溪水。哇！真甘甜，真凉爽，真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。凉爽的风吹过。哇！真舒服，仿佛一躺就睡着了……

晚上，天空星罗棋布，繁星覆盖大地。小星星像水晶一样，倒映在小溪里，仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲，仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下，我们围成圈，在一起讲故事，猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香，给我们留下了淡紫色的回忆。

午休时间，听见繁杂的吵闹声，忽然生活阿姨的一声“起床了”，彻底地把我们从睡梦中拉扯起来。

时间悄无声息地从我们的指缝中溜去，每天反复做的事情依然不变，可是我们却一点也不为此感到烦躁，反而感觉到在这里度过的每一天何尝不是人生中最美好的时光。

每天寝室里的欢声笑语，即使是因为同一个话题，也依然会笑得开开心心。

每天早上，教室里几乎都是书声琅琅。“政史地生”每天按任务或者是自己安排，大家都会很认真地完成。每次给自己制一个任务，然后一个个去攻破，一次又一次地完成。这样就会感到时间过得很快，自己也会收获良多。在下课时，大家交流自己的收获，谈及自己的感受。这样，大家就会觉得每一天都过得很充实，很快乐。

虽然有很多时候，我们都会在学习以及生活上遇到难题，但是我们总会在逆境中成长。领略胜利的喜悦。

最美的时光隐藏在最美的景中。

去食堂会有一段说长也长，说短也短的路。随着是十年校庆即将到来的日子，大路两旁不仅多了一些喜庆的彩旗，也添了一条又一条盘旋在树枝上的彩灯。每当夜幕降临的时候，彩灯就犹如也沉浸在这即将迎来校庆的欢乐中，或者说是载歌载舞中。一个亮点又一个亮点在这育才苑里闪闪发光，它们好像是要向这里的人们展示自己的风采啊！

走过景观大道，我们来到了凤凰湖畔，记得歌词中这样叙述的，“凤凰湖畔碧波荡漾，我们一起播种希望……”是啊，一朵朵莲花，一束束莲叶在这里播种，身处佳境的我们，可真是在这里度过了最美好的时光啊！

最美好的时光，是生活老师的一声“起床了”。

最美好的时光，是通往食堂路上最美丽的一道风景。

最美好的时光，是寝室里的欢声笑语。

最美好的时光，在，这里。

人生是一条漫长的路，但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首，发现你读书了，静静的和我度过了那么多美好的时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。

美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人，生而为杰，死而为鬼男，千古难遇的豪情？谁能忘记她的寻找，冷漠和孤独？虽然是个女的，但她依然在万千人群中鹤立鸡群，光芒万丈。带上一壶酒，听着竹舍里的春雨，青州的好年华仿佛就在昨天。你，让我想一想，也许，被独自留下的李清照，在江南生活的时候，她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的清闲；或许，李清照只想做一个普通人，无论贫穷富贵，只想安稳的活在这个世界上，许愿就够了。只是，你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡，那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢？再看重阳的黄花，遍地都是，比那些黄花稀的更凄凉。谁，谁会不厌其烦地和她争诗？直奔西风，独自坐在窗前

是你，让我惊叹于时间的无情，人生的梦想就像一场梦，梦想就像一出戏。然而，我们仍然应该微笑着面对。

美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖，身穿白袍，腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅，坚韧稳重，一个人从汉北走到江南，慢慢徘徊，只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步，越过楚山，独立于河流，以为整个世界都是浑浊的，只有我一个人，所有人都喝醉了，只有我一个人醒来；看着湖南澎湃的水，看着白云飘飘，歌唱的路漫漫，我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影，感受到了他的爱国之心。

你让我认识了屈原，一个忧国忧民的爱国诗人，明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民！

阅读是你，带我去欣赏浩瀚历史的印记；是你，带我在茫茫花海中欣赏名著；你让我明白了很多深刻的哲理，树立了我的理想。你让我的生活更加精彩！读书，好时光，离不开你！

还有一年，我就要离开这个讨厌而又留恋的地方了。有时真的恨不得快点离开，但一想到我的同学，就犹豫了。有时候，我就会想为什么要想着他们呢，走了就走了，还有什么好留恋的。但是每次想到这里，那水晶般的泪珠就会从天而降。呵呵，我真的很傻，还有一年的时间呢，我未免也想得太多了吧，但是我不得不想。可能，有些人觉得，毕业了有什么不好的呢，但是我并不那么觉得，毕业虽然解放了，但是你不觉得有些遗憾吗?好不容易才跟同学们打好关系，好不容易在班里混下去，就这么走了，不觉得有些可惜吗?上学就想放假，放假就想上学。我想，大家应该都是这样的吧。记得，我刚来这个班的时候，一个人都不认识，每天除了上课就坐在座位看着别人玩耍、打闹。有时候真的感觉很孤独，但是又有什么办法呢。

日子一天一天的过去，我习惯了这样的生活，也习惯了这群人。到了四年级，我终于不再孤身一人了，但我觉得还是有点晚。五年级，我有了闺蜜、死党。我还是觉得少了些什么，也许就是这个班的温暖和团结吧。我们班不是最优秀的，但我觉得我们班的人都很优秀。还记得，体育课，我们在树阴下乘凉。自习课，我们在班里聊天，一大早，我们在教室里互相抄着对方的作业，无论对错;中午，我们几个挤在电风扇下吹风;下课，几个同学围在一团说悄悄话。这样美好的时光还能坚持多久?还有一年，我们就要离开这个学校，各奔东西。还有一年，我们就要离开这个教室，来到陌生的学校。同学们，毕业了你们还会记得那年的身影，那年的教室，那年的黑板，那年的操场，还有那年的时光吗?那年的一切在一年以后就变成了回忆。天下没有不散的宴席，该走还是会走的。只是多么希望美好的时光不要那么短暂，哪怕多一分一秒也行啊。真不敢想象，一年后我该怎么办，那时我步入了新的学校，新的教室，还有一群陌生的人。那时，再也听不到那群人的欢笑，再也看不到那群人打闹的身影，再也没有最初的温暖感。那年的夕阳真美，那年的操场真美，那年的花儿真美。可是，再美也已经过去了，再也挽回不了了。能在美好的年华中遇到你们，我已经很幸运了。

致，我深爱的同学们。

我是一辆共享单车，鲜艳的黄色是我的衣裳。我是一辆崭新的共享单车，是家族里最小的成员，听其他长辈说我们一族居无定所，经常流落街头，也常成群结队，在路上铺满一片亮眼的明黄。我在心中期待着，期待有人使用我，越来越多的人把我共享。

尚是二月，春阳便晒得人懒洋洋得提不上劲，可我却跑得飞快，正和我的“哥哥”赛跑呢。瞧我们身上的那对伙伴——都是十来岁的年纪，都是把腿蹬得飞快，身体前倾，双手紧紧抓住把手，直视前方，正在比谁骑得更快哩。早春的风来得急猛，我看着自己的车轮旋得飞快急至模糊，不由心神激荡，豪气冲天。谁说我们共享一族骑不快的，那是因为你们没有这两个小伙的青春洋溢！

那一天，我和哥哥被扔在路边，偏僻的马路上只有两辆小黄车，显得有些孤零零的。但我却犹自开心，还沉浸在被人使用后的激动中。我小心地收藏起这两个年轻人的朝气和豪情，我想，如果下一个坐上我的正好有些落魄，正好需要希望，他会不会感受到前面两人留给他的豪情呢？

七月盛夏，明晃晃的天光比任何都要来得直接，晒得楼房都几乎要在这燥热中扭曲变形，却是丝毫不影响我身上那一对母女的好心情。妈妈身着素色长裙，裙摆被风儿吹得微微翩然，女儿扎着两个小辫，嘴里叽叽喳喳说个不停。一会说想要放风筝，却又嫌热；说想要看电影，又怕无聊；说去吃鸡翅，却又割舍不下冰激凌。我的车轮慢悠悠地转着，想来那位妈妈一定有些哭笑不得，心中却对这可爱的小人儿宝贝得紧吧。那人儿却笑了，清脆的笑声被风打着旋儿，飘得很远，很远。

我又将这笑声珍藏在心里，我想，若是以后骑我的人远离家乡，缺少亲情，希望他能共享这份柔情，这份童真。

金秋十月，我慢悠悠地走在小道上，两旁种满了桂花树，整个世界于我仿佛都是金灿灿的飘着桂花香的。两个老头推着两辆车，银发矍铄，慢悠悠地踱着。我也老了，再也不是从前那辆崭新的小黄车了。我听着两个老人讨论如今这个资源共享的时代，不由回忆我曾经珍藏起的那些美好时光，那些美丽的情感。他们一面说，资源共享是好，就怕有人不珍惜，糟蹋了。却也一面说若是能够好好利用，说不定成果也能翻倍共享，那可是一大福事。

我看着自己过早就衰败的身体，心中没有半分怨念。我想，只要美好时光能共享，快乐能蔓延，正能量能传递，温暖与爱能播向社会，这就是我们共享一族最大的愿望吧。

一天又一天阳光从床的这头光顾到床的那头，洒下绚烂的笑容；一月又一月窗前的树叶由新绿到枯黄，变换着四季的色彩；一年又一年，燕子来了又去，去了又来，而我们在慢慢长大。

我觉得，每一天其实是相聚与告别反复上演而已。与父母相聚，与父母离别；与同学相聚，与同学离别；与老师相聚，与老师离别。相聚与离别一同构筑我们的生活。每逢与亲人相聚，我们都会由衷地产生充实之感，而离别时却不可避免地感受到无名的空虚，这微妙的心理变化，使我们自然而然地在相聚时喜悦，离别时悲伤，而随着时光的流逝，这心中的坎儿会被慢慢地抚平；而这种心理感受会在逢年过节时放大。

我外婆家有个哥哥，年龄与我相仿。多年来，我们彼此看着对方长大；他一直都比我高，以至于现在我要仰着头，才能看到他的眼睛。他比我魁实多了，每当我站在他面前，我总是不由得生发出几分安全感来。

我至今仍十分清楚地记得年少无知的我们常常干一些让人匪夷所思的事情，但这些事情却着实给我们增添了无尽的快乐，我们干的这些难免会败露，这时哥哥总是先护着我，说：“这事是我干的，跟我弟弟无关。”

比如，某一年的一个夏天，在外婆的家中，我们不知是怎么想的，竟然在楼上放柴火的地方点起蜡烛来。我在楼上看蜡烛，哥哥则蹑手蹑脚从楼下厨房里偷拿了一罐糖和一只勺子。我们默不做声地把糖倒进勺子里熬糖稀，将细木棍放到里面，冷却一会儿后拉出糖丝来。糖丝甜滋滋的，我们的眼睛里跳出了少有的欣喜和激动，我们咂巴着嘴，觉得这甜味，甜进心头，玩够了，吃够了，我恋恋不舍地将蜡烛吹灭，为了避免这件事被大人发现，我们就将这些东西都藏在一个偏僻的角落里。可是这些东西在第二天，舅伯清扫地面时就被发现了。我们哥俩当即就遭到了舅伯一顿劈头盖脸地臭骂。是啊！在放柴火的地方玩火实在是太危险了，但哥哥为了让我少挨骂，竟主动承认这事是他干的，并且让舅伯不要责骂我，我也向舅伯“求情”，不要骂我哥。后来，哥哥让我与他一同去承认错误，说出事实真相，舅伯最终原谅了我们。

我们那时却不长记性，仍是再犯。

每当到了临别时，哥哥总是送给我点什么，或是一块水晶石，或是一件他自制的工艺品，或是一把自制的弓箭，当他给我时，这就如同一个仪式一般，他将这些东西按到我的手心，抓紧我的手，说：“下次再来啊！”我突然就意识到了时光的流逝——我该回家了，坐在去镇上的三轮车，我一一向外婆家的人道别，唯有哥哥久久地伫立在前院的菜畦边，夕阳投下他颀长的影子。我在车上向他招手，他顿了一下，回过神来，也向我招手。

车开动了，哥哥的身影越来越小，直到变成芝麻大小的黑点，后来就看不分明了。每当这时，泪水常会润湿我的眼眶。

我始终相信，之所以每当我与亲人离别时会发生伤感之情，是因为自己是对亲人寄予了深情的。我们也只有抓住与亲人相守的时光，才能不给自己在这一段时光留下遗憾。倘若我们都能够在离别时像相聚时一样互相问好，这就是再好不过的告别了。于是，我们能够感受到生活的真情和美好，学会承担生活中离别的悲伤，让成长之路开满五彩斑斓的鲜花。