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我的愤怒作文精品20篇

《愤怒的小鸟2》讲述的是曾经的愤怒小鸟和捣蛋猪依旧是死对头,但是这次出现了神秘敌人,于是两边组成了暂时联盟共同对付外来敌人的故事!这次愤怒的小鸟又会给我们带来什么样亮眼的表现呢?下面是给大家带来一些优秀的愤怒的小孩观后感,欢迎查阅。

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化愤怒为力量的作文

全文共 511 字

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愤怒过吗?你伤心过吗?人生哪有几如意,不是情场得意就是考场得意,唉,可事事不如意,但我们要懂得化愤怒为力量

在工商界中有许许多多的人,因各种事情或原因被辞退,他们愤怒万分,他们靠工作养家糊口,但他们从不消沉下去,因为他们懂得要化愤怒为力量。越是悲伤就越要努力,既然失败了,就要吸失败的原因。高考也是,也许你们听说过许多高考学生因落榜而跳楼自杀,他们乃国家之栋梁,乃国家的未来,乃国家的花朵。轻易的结束了自己的花样年华,但也有许多学生懂得。失败了就失败了,要化愤怒为力量嘛!现在咱们还年轻有大把的时间追上去也是迟早的事。所以要懂得微笑,俗话说:“笑一笑十年少吗。”咱们要笑着走出着最困难的“雨季”。

愤怒是可以化解的,但若一直愤怒下去,那消极情绪会逐渐腐蚀你的思想。所以要走出愤怒,愤怒也是一股新的力量。我们如果好好利用这股力量知道与其他人的差距,就要付出比别人十倍甚至百倍的时间,不能自甘堕落。中国在抗战日期十分艰苦,可以说是度日如年担心自己所在的地方沦陷被屠戮。我们敬仰的周总理知道中华民族在被别人宰割要化愤怒为力量。我们要为中华之崛起而读书。将这句名言铭记在心。

我们不要伤心,不要愤怒,只有我们化愤怒为力量去努力拼搏!

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篇1:愤怒是一剂良药

全文共 585 字

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东汉时期,有个太守生病了,感觉到胸闷难耐,请了很多大夫来诊治都不见好转,家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。

华佗来到太守的府中,既不询问病情,也不给太守号脉,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,还对太守府里的人呼来唤去,仿佛他不是来给太守医病的,而是来太守家享清福的,就这样一连十几天,却始终不提给太守开药方的事。太守一催促,他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天,正当太守对这个名医心生疑虑时,华佗竟不辞而别,走了。更为糟糕的是,他还留下一封信,信中把太守骂得狗血喷头,太守哪受得了这番责骂,竟然气得吐起血来。让人奇怪的是,经过华佗的这么一番折腾,太守的胸闷病也好了。

原来,华佗早就听说了太守得的胸闷的病,到了太守的府中,不用“望、闻、问、切”,对太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“愤怒”这幅药方激怒太守,让太守胸中郁结的闷气吐出来,自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子,气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方,“气太守吐血”正是治病的良药

愤怒是一种不良的习气,于人于己都没有好处,就像是一副毒药。不过,人们常说“是药三分毒”,“毒”和“药”相连,就像一把刀的两面,只要运用恰当,愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药,可以医治人们身上的病痛,华佗正是据此治好了太守的病。

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篇2:啄木鸟医生的愤怒作文600字

全文共 689 字

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我是一只啄木鸟,职业是一名医生,我每天为山林里的树木们清除害虫。

今天我也像往常一样,在林子里低低的飞着,准备去给杨树大叔看病。“轰隆”——这是什么声音?奇怪?明明没有打雷。我赶紧飞到了声音传播的地方,却看到了一位不速之客――木头强。只见他正挥舞着斧头,砍着杨树大叔,眼睛直勾勾的盯着一棵棵粗壮的大树。我疾飞过去,愤怒地啄着木头强的木头似的脑袋,终于,一只金钱虫被我啄了出来。我想:只要把他脑子里的虫子今天全清除了,他就不会砍杨树大叔了吧?想着我更加拼命地啄了起来。可是里面的虫子已经深入肌肤,怎么也啄不出来!这时护林员叔叔及时过来,木头强连斧头都没有拿就慌忙的跑了!木头强是走了,可是杨树大叔身上那一道道疤痕却成了它永远的痛。

嗨,在如今的社会里,多少木头强一样的人只顾着自己的利益不惜破坏的地球的自然资源,在破坏同时,你们根本没有想过会带来什么样的后果,那只只金钱小虫占据了你们的大脑。可是,你们只顾眼前的利益,砍伐森林破坏了生态环境,同样是在伤害你们自己啊!你们损害自然资源必将会受到惩罚。沙尘暴来了,你们拿什么挡?洪水来了,你们拿什么挡?泥石流来了,你们拿什么挡?如果你们把森林全都给砍了,让地球只剩下一片片枯黄,你们人类的世界会变成什么样?

可是你们丝毫没有觉悟,为了图方便,将污水排入江河,让水资源受到污染,好风景不复存在。大气污染也特别严重,雾霾酸雨频频出没,天空中再也看不见彩虹。可是你们脑中的金钱虫却越来越大,你们已经被欲望蒙住双眼。

人类啊,希望你们觉悟起来,不要再砍伐树木,破坏我们共同的家园了。你们要牢记,是地球给予了你们这一切,你们应当饮水思源,保护地球母亲!

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篇3:小学作文:愤怒的眼睛

全文共 372 字

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昨天,全校同学都去雨花台扫了墓。我回到家后,想了很多很多……

我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景:碑前屹立着一位烈士,他的手上紧紧抓着铁链,那一双愤怒眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前,这轮太阳是那样的阴暗,人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争,对生活的不满。如今,生活好了,正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。

我走到了窗前,无意间,注视到了系在脖子上的红领巾。它就像是一团红色的火,燃烧着。红领巾怎是这么的鲜艳?它正是革命烈士的鲜血染成的。没有了这千千万万的烈士,我们怎样才能过上现在的幸福生活呢?

我禁不住想起了一首歌:“你们,匆匆离去,到世界降临之纪。黑夜以到了最后,你们却还没看到晨曦……”

是啊,你们为了我们美好的生活,牺牲自己生命的,是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼:“谢谢了,烈士们!”

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篇4:件愤怒的事

全文共 567 字

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每个人都有自己的喜怒哀乐,喜时候的笑容,怒时候的瞪眼,哀时候的嘴角以及乐时候的声音。

一、喜

“嘻嘻嘻……”这种声音在我们班经常出现,尤其是在课间休息的时候。瞧!一个个站在一旁,有的幸灾乐祸,有的不忍直视,有的视而不见。这是为什么呢?哦,原来是有一群男生在玩闹的时候,有一位不小心拌了脚,摔倒前还拉了一个垫背的“同归于尽。”唉,谁能告诉一下,他们现在就是被人围观的“珍惜物种”呢。

二、怒

“你,你,你给我站住!”这是好多人都会说的话,大部分姿势都是双手叉腰,瞪大眼睛,鼓起腮帮子,怒视对方。有些男生惹了自己惹不起的女生,对方生气后,一不道歉,二不逃跑,竟然还去挑衅,最后的结果真是……太悲惨了。这种事例告诉我们,永远不要惹自己惹不起的人,更不要去挑战别人的底线,逃跑才是王道。

三、哀

“唉~”这是拖长音的叹息,往往会伴随着往下压的嘴角和“囧”字形的眉毛,把郁闷都写到了脸上。因为通常在考试卷发下来后,大部分人都会感叹“上苍的不公,”然后便双手撑着脑袋,发出一阵阵叹息。

四、乐

“哈哈哈哈……”,这是永无止境的笑声,只要是有一些有趣的事,这种声音就会出现。同学们有的捂着嘴巴偷着乐;有的捧着肚子大笑;还有的边笑边捶着无辜的桌子。整个就是从“精神病院里出来的病人”。

喜怒哀乐是生活中最长见的四种表情,表示着每个人的心情,还是happy比较受人欢迎。

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篇5:爸爸的愤怒

全文共 490 字

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爸爸是个非常严肃的人,他那张冷俊而发黑的脸活像庙里的泥塑。但在我的印象里,他却从未对我发过脾气。爸爸对我的疼爱,常令妈妈“嫉妒”,常抱怨爸爸对我太娇惯。

而今天,我终于领教到了爸爸的愤怒。早上上学前,我忘了关洗手间的水龙头,当时正好停水。我想即使流水也没什么关系,我认为在家里没有比水更廉价的东西了。爸爸为人慷慨大方,他才不会因为几滴水而难为他的宝贝女儿呢!

不料,我想错了。在我放学的时候爸爸非常严肃地把我叫到他面前说:“是你忘了关水龙头?”我一边点头一边想:这有什么 大不了的!”“你知道水有多么珍贵吗?”我.笑了:“老爸,咱家里就数水最不值钱了。”爸爸狠狠地瞪了我一眼,气呼呼地点燃了一支烟,我转身要走,爸爸说:“你给我站住!”

我背对着爸爸,真想不通他为何今天要和我过不去。我站着足足等了十分钟,爸爸终于开口了。爸爸讲到了水与我们的生活,讲到了水与环境,讲到了水与地球,讲到了生活平衡,讲到了环境保护。

爸爸还对我说:“万物都离不开水。没有水,人类就无法生存,美好的生活环境将随之失去了!”

爸爸的话深深地印在了我的脑海里,让我懂得了水的重要性,我也从此暗下决心:我节约每一滴水。

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篇6:圆明园的毁灭读后感:愤怒与惋惜

全文共 445 字

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天空,被黑色吞噬了,望着天边没有尽头的黑暗,我满脑子都被红色的火光占领了。这篇文章,浮现在我脑海里的,永远是那熊熊大火。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。除了圆明园,长春园和万春园,还有许多小园如宝石般镶嵌在圆明园中。圆明园是人类智慧的结晶,是有名的博物馆、艺术馆。园中有各地的风景名胜,有绚丽的西洋景观,有数不胜数的奇珍异宝……真是让人流连忘返!但在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把凡是能拿的拿走,能搬走的搬走,衣服、首饰被扔得满地都是,宝石、用器被抢得所剩无几,景观、名胜被破坏得不堪入目。但这还不够,侵略者居然还要放火!三千多把大火连烧了三天三夜,圆明园——中华一颗璀璨的明珠就这样变成了灰烬。

望着只剩下几根残柱的圆明园,愤怒之情不禁油然而生。这帮可恨的强盗在中国的领土上无恶不作,看清政府腐败无能便任意欺负我们,看奇珍异宝价值连城就夺走它们。这帮强盗根本不是人!没有人会做出这种丧尽天良的事来。这帮强盗把圆明园的光辉掠走了,让它成为了一个空壳。

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篇7:有关愤怒的

全文共 409 字

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今天我们很欢乐也很愤怒,今天早上到了学校之后,我要交了作业,今天该轮到物理周考了,考完试之后,我们上了熟悉的四大组合,分别是,英语、数学、语文和物理,上完之后,下午的第一节是微机课,我很开心的是去上课,班主任说不想去的可以留在班级里学习,我本以为留下来的人很少甚至没有,可这和我想的完全不一样,有十多个人留在了班级,我没有留下来上完之后,我没有去上了美术课,我又以为今天上的是室外课,结果老师没有让我们出去,而是让我们在教室里看电影,因为看的是恐怖片儿而且我的胆子也很小,所以我很害怕,在今天的网课班主任让我们保持纪律,今天的大课间,老师很生气,因为我们很长时间没有下楼,晚课时,生物老师就长了一张卷子,剩下的时间都用来给我们写作业了,我今天很快就写完了,老师还和我们说了一件事,这件事是关于阳刚的,因为他抽烟被教导主任抓住了这件事,老师一听就很生气。

今天我很开心,但我的英语小考的不太好,我以后要加强英语这门学科了。

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篇8:愤怒的小孩观后感

全文共 943 字

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这天上午,我们学校组织同学去观看《愤怒小孩》这部电影。影片讲述了:孙小傲因为父母在国外打工,他跟爷爷一块生活,他的父母答应暑假的时候一块回来给小傲过生日,但是因为工作忙,没回来,小傲一气之下就离家出走,一个人在外面过着流浪的生活。一天,他遇到了一个小女孩。小女孩的命运也很悲惨,她是刚刚从一个拐卖小孩的坏人手中逃出来,而那个坏人一向在追踪这个小女孩。他们两个相依为命,互相帮忙,一次次的从坏人的手里逃脱出来,这两个小孩机智又聪明,不但从容逃脱,而且还作弄对手,让人捧腹大笑。他们勇敢又善良,最后被一个面点老板收养。

每每看到那些留守儿童期盼父母的眼神,内心中都为之震颤。同样的童年,却有着截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一齐欢乐地过新年,而农村的孩子却不能跟父母团聚显得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命运,这个命运从一出生就开始注定。出身不同人生际遇就大不相同,本片便是物质极其丰富但却缺乏亲子之情的逆反孩子选取逃跑的故事,()影片的主创却让孩子在广阔的世界里,找到了同伴,寻回了父母,也理解了诚信考验,更不要说挫败坏人那种成就感和满足感,绝对对得起孩子们的期盼。

对于新时代的父母来说,工作的压力越来越大,而儿童虽然在物质上是丰裕的,然而却离父母越来越远。成长需要的并不只是物质,在很大程度上关爱在一齐比物质更重要。因此,哪怕父母已不在,可兰兰却任仍然执着地想要回到当初的家。那张埋在匣子里的照片,这不仅仅是一种思念,而是一份很久以前就被抛弃的亲情。有些成年人以为孩子只需要必须的物质条件,便会开心,这样的想法往往错的离谱。

只但是我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命,使我们快乐的成长,工作再累还要照顾号我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我们的生活会如此幸福吗?父母们总是期望望子成龙,望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子,怎样可能不关心我们呢?

看完《愤怒的小孩》这部电影,我想对天下所有父母说:“爸爸妈妈,期望你们能抽出时间多陪陪我们,我明白你们工作很忙,但也必须不要忽略我们。”我还要对孙小傲说:“即使爸爸妈妈不能陪你,你也要体谅父母,不能私自离家出走哦!”

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篇9:愤怒的初中作文

全文共 600 字

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“常回家看看,回家看看……”这段旋律相信大家应该不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我们有没有想过留守在家里的无助儿童呢?今天观看了《愤怒的小孩》这部电影,我陷入沉思之中。

这部电影讲的是:留守小孩孙小傲因缺少父母关爱而离家出走,途中遇到躲避犯罪团伙的小女孩兰兰。一个想回家和一个不想回家的小孩结成联盟,一起对付笨贼。最终,他们获得了胜利,笨贼也得到了应有的惩罚。

人生有时会面对一道沟壑,跨不过去是一种不幸,根本不尝试跨过去是一种更大的不幸。而我们和那些留守儿童之间就有一道。在他们心里,不会有霓虹的闪亮,只有昏黄的灯泡在摇摇晃晃;不会有香喷喷的面包,只有坚硬的馒头;不会有母亲甜蜜的话语,只有远处大黄狗的吠吠,不会有温馨幸福的家,只有破烂不堪的帐篷……多少次在万家灯火熄灭时,他们蜷缩在角落里;多少次咬咸菜的时候,他们悄悄地哭泣着;多少次在天空没有星星的时候,他们想起了父母忙碌的身影。

他们也有梦。当再次被风吹醒时,他们似乎看见了父母微笑着呼唤着他们的名字,而一上去拥抱时,却没了,只剩下一颗又一颗思念的泪珠。他们也想听母亲讲故事,想和父亲跑步,想与父母手拉手……可是,这只是永远向往的梦,是永远烙在心灵深处的一个痕迹。

此时此刻,我想说:“各位亲爱的爸爸妈妈,你们别像小傲的父母一样。请您们在百忙之中抽出多一点时间回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多与孩子谈谈心吧!他们不能离开您们,回来吧,常回家看看吧!”

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篇10:甘地征服愤怒

全文共 265 字

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当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。也就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。

就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。

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篇11:愤怒与惋惜

全文共 745 字

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今天我看了电影《火烧圆明园》,他讲述了1860年10月16日,英法联军像中国索要天津,清代的皇帝愤怒无比,决定誓死守卫天津,经过几天的苦斗还是失败了,哎!难道清政府就那么腐败?

英法联军又一次去北京签订不合法条约,我们中国的人要和他们笔试武功,英法联军惨败,为什么我们中国有如此身强体壮的人还能输呢?因为清政府腐败的已经无可救药了。英法联军走向天坛,在那里大言不惭的说:有几句话传给恭亲王和大清王的皇帝我要烧毁他的行宫举世闻名的万园之园的圆明园。强盗要杀人放火借口是主人不许他来屋里偷窃真是荒谬之论还要恬不知耻的大声宣告,说完,他们就带领3500名士兵,把能拿走的拿走了,拿不走的烧毁,抢完了,还在当场拍卖,最后放了一把大火,大火烧了三天三夜,更可气的是他们把我们的奇珍异宝运回了自己的祖国,还建立的中国馆,专门收藏从中国带回来的宝贝,为什么他们敢如此横行霸道呢?就是因为中国有丰富的资源和各种奇珍异宝,他们也有,有的是野心和洋枪大炮。最后还是无奈的签订了不合法条约,就让这废墟随时警告自己,随时提醒自己,这是英法联军烧毁的,这是他们在中国犯下的滔天大罪,落后就要挨打,我们要用自己劳动的成果来强大祖国,我们是祖国的未来。

中国就是一只雄狮,从沉睡的梦中醒来,全世界因为这只雄狮而震撼,我们必须要有自己的梦,那就是中国梦,让曾经欺辱华人的外国人看一看我们中国是有气节的,有骨气的,从来都是顶天立地,从来不低头折节的。现在的中国虽然表面上很强大,那么日本为什么还敢向中国要钓鱼岛呢?难道新中国是第二个清政府吗?今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

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篇12:珍惜愤怒

全文共 829 字

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佛家禁怒,崇尚心平气和,万事皆空。我觉得这种理念值得商榷。

愤怒是人的正常情感,是与欢乐、悲伤、忧愁、喜悦同等的感情。而所谓“戒怒”用意何在?无非是避免因怒伤身,追求长生罢了。那么,我不禁要问:当怒不怒的结果会是什么呢?可以肯定地说,那是很可怕的。当年蒋介石面对日本帝国的入侵选择退缩忍让,致使祖国大好河山惨遭日寇铁蹄践踏,华夏民族面临被灭亡的危险。这就是当怒不怒的严重恶果。

珍惜从内心深处发出的每一丝微弱的情感,自然也就珍惜具有强烈激情的愤怒。在竞争激烈而又崇拜权钱的中国现代社会,愤怒被压抑。司机不敢对交警的乱罚款表达愤怒,因为愤怒的结果只能是接受更高数额的罚款;普通职员不敢对老总的非礼表达愤怒,因为愤怒的结果只能是被炒鱿鱼;老百姓也不愿对社会的丑恶现象表达愤怒,因为愤怒的结果可能会给自己招来麻烦……

这是多么可悲的事啊!鲁迅说过:“沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”所以,我主张学习水浒英雄,“该出手时就出手”,该愤怒时一定要愤怒。愤怒是人类最纯洁的情感,它使人性得以最完美的展现。愤怒是金,是无价的宝藏。失去了愤怒就意味着失去了人性。当年岳飞登楼远眺,看到北方山河落入敌人之手,愤怒喷射而出,推动他肩负起收复失地、驱逐胡虏的重任。那怒发冲冠的神情,足以使侵略者望而生畏,足以使军心为之振作,足以使天地为之震撼。这怒火,燃烧了一切悲伤,燃烧了一切绝望,燃烧了一切私念,用充满希望的纯洁心灵,谱写了一曲反抗外族侵略的英雄乐章。

然而,这如此珍贵的愤怒却在现代社会的重重压迫下喘不过气来,它被现代人残酷地消磨、镇压,它隔着现代文明的牢笼向人类社会咆哮着、呐喊着,它要重新回到人们心中,重新燃起人们的斗志,使人性回归最自然的状态,使社会呈现最和谐的境界。

珍惜愤怒,就是珍惜那一腔热血,就是珍惜反抗压制的权利,就是珍惜所拥有的一切。这一切就是亲人、朋友与祖国。不想失去他们,就要有足够的能量去保护他们。这能量从何而来?从愤怒中来!

[作文珍惜愤怒

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篇13:我的表情包里没有愤怒作文450字

全文共 477 字

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都说愤怒是使人早衰的药剂。我的表情包里没有愤怒,平常的我总带着微笑看待一切事物。

我望着地上的那一群蚂蚁,看它们搬米的样子很吃力,却还是一步一步艰难地前行,被它们的坚持感动,我是快乐的。突然,有位同学跑过来,对着蚂蚁一顿乱踩,踩得很用力,踩完后,扭头走了。这时,其他同学看到了这一片狼藉的案发现场,却责怪我,怪我踩死蚂蚁。我心里很郁闷,皱起眉解释说:“不是我踩的,明明是她!”说完,手指向那位同学。可大家异口同声地说:“才不是,我们亲眼看见你踩的!”我心里百感交集,压抑住心中的怒火,告诉自己:只是误会而已,没什么的,笑一笑,十年少,给自己一个微笑。这样想着,愤怒渐渐消退。

有位老师姓黄,教数学的,不管学生多淘气,都不生气,总是微笑着告诉学生,要对自己负责。而老师自己,则微笑着继续讲课。

愤怒是万恶之源,我紧张时不会大发脾气,却有不少人们经常如此:儿女不孝,父母愤怒;孩子不用功,爸妈愤怒;没人让座,老人愤怒。更可笑的是我们总对自己亲近的人愤怒。我为他们感到悲哀,要知道愤怒是一切谋杀的原因之一!

我不喜欢愤怒,愤怒传达着负能量,我的表情包里永远不想有愤怒!

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篇14:有关愤怒的六年级作文:愤怒的小鸟

全文共 924 字

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大家应该都玩过愤怒小鸟这个游戏吧?但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗?嗯哼?没见过吧?我见过。事情是这样的。

今天中午,我妈妈的同事小王叔叔告诉我们,他家楼下来了只奇怪的小鸟:“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走,经过它的树底,它就要送上一份‘大礼包’。”

这是真的吗?这只鸟从哪儿来?是从游戏机里飞出来的吗?我带着一个个问号,扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何,只得带我去了。一路上,我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。

终于到了,我小心翼翼地打开车门,向外探了探头,又马上缩了回来,犹豫不决,狐疑着,这只小鸟会不会也给我大礼包?大礼包会是什么呢?犹豫了半天,我终于决定带把伞去闯闯。

还没到那棵树呢!我惊疑不定,忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦:“要看就赶紧去,不看就走了!”我停了下来,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?这么好的机会怎么能错过呢?于是,我又一点一点向前挪去,仿佛脚里灌满了铅似的。

距离那棵树只有两米了,我的耳朵顿时紧了起来,竖得高高的,努力听着种种动静,一双眼睛瞪得大大的,环顾四周,还时不时回头望望妈妈。突然,我听见了树枝被蹬开的声音,“嗖!”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟!我脚底仿佛铅都消失了,被抹了一层润滑油,拔腿就跑,边跑边喊:“呀!妈呀!救命啊!”只感觉两脚生风,四周的树木一闪而过,自从出了娘胎,我从来没有跑这么快过。正在这时,我听到了头上的雨伞“扑通”一声,这让我更害怕了,三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像,一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气,心“扑通扑通”直跳,看见妈妈这付贼样。真让我哭笑不得。

我把雨伞转了转,发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎!真是不入鸟巢,焉得鸟屎!顿时,我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想,大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧?

小王叔叔告诉我们,有一次,他站在那棵树下,跟那只鸟谈判:“大鸟,不是我们这幢楼的孩子欺侮你,你去吧!别欺侮这些小朋友,不然我也要欺侮你的!”这句话可真灵验,这只鸟就一个月没来呢!不知为什么,可能又被哪个小朋友欺侮过吧?这几天小鸟又愤怒地回来了。

这件事告诉我们,要保护大自然,爱护动物。

有空也来冒冒险吧!不会让你失望的!

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篇15:五四的历史,我们还会愤怒

全文共 1346 字

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年年“五四”,今又“五四”,当第八十八个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到天安门广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,

历史纵然而过,真人、真怒依然久违。

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篇16:愤怒的象群读后感450字

全文共 463 字

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这个寒假里,我读了沈石溪的《愤怒的象群》,看完这本书后,让我受益匪浅。

《愤怒的象群》讲述的是一个名叫岩温扁的青年因为心存恶念杀了一头公象,拔掉象牙,埋了它。这一残忍的行为引起象群的愤怒,于是,七八十头大象团结起来占领了这个山寨的制高点,准备踏平这个村庄,机智的村长及时的交出凶手交给了象群,才使得村庄免于这次灾难。凶手被大象踩扁后给那头大象陪葬。

读完这个故事,文中的岩温扁这个人我非常不喜欢他的性格,他非要别人把他逼到绝路才说真话的。作为一个男人,要敢作敢当,认识到了不对就马上改正,并承担后果。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要看着身边没人或没人注意就起歹心,干起坏事。

同时我也很敬佩象群的团结一心的精神,象群为了同伴,为了友谊,明知道有丧命的可能,但它们毫无畏惧,毅然向村庄发起进攻。它们的群体意识和疾恶如仇精神令人佩服。

读完这个故事,我明白了动物也都有感情,也知道团结。我呼吁全世界:请不要伤害动物,如今自然界的生态平衡得到了严重的破坏,生态平衡处于危机状态。我们要热爱和平,维护生态平衡,让我们一起共享美好蓝天!

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篇17:描写愤怒心情的成语

全文共 1507 字

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众怒难任:指众人的愤怒难以抵当。

喜怒不形于色:高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

嬉笑怒骂,皆成文章:指不拘题材形式,任意发挥,皆成妙文。

息怒停瞋:瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。

人怨天怒:人民怨恨,天公震怒。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

人怨神怒:形容民愤极大。

怒气填胸:胸中充满了愤怒。形容愤怒到了极点。

疾言怒色:形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。

积羞成怒:犹恼羞成怒。指羞愧至极,转生愤怒。

发怒穿冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

直眉怒目:形容发怒的样子。

心花怒发:犹心花怒放。形容极其高兴。

鲜衣怒马:美服壮马。谓服饰豪奢。

嘻笑怒骂:①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。②指不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

神怒人怨:指人人怨恨愤怒。

怒气冲冲:盛怒的样子。

怒火冲天:形容愤怒之极,无法抑制。

恼羞变怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。同“恼羞成怒”。

雷霆之怒:雷霆:霹雳。象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到了极点。

雷嗔电怒:暴怒的样子。

惊涛怒浪:汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“惊涛骇浪”。

惊风怒涛:比喻生活中的艰辛险恶。

鲸波怒浪:犹言惊涛骇浪。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

发怒冲冠:形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

东怨西怒:指任意指责别人。

冲冠怒发:形容极为愤怒。

冲冠发怒:形容极为愤怒。

怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

横眉怒视:犹言横眉努目。形容怒目相视,态度凶狠的样子。

众怒难犯:犯:触犯、冒犯。群众的愤怒不可触犯。表示不可以做群众不满意的事情。

鲜车怒马:怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。

喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

喜怒哀乐:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

嬉笑怒骂:嬉:游戏。比喻不论什么题材和形式,都能任意发挥,写出好文章来。

天怒人怨:天公震怒,人民怨恨。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

室怒市色:室:家;市:指在外面;色:脸色。指在家里受气,到外边迁怒于人。

迁怒于人:受甲的气向乙发泄或自己不如意时拿别人出气。

怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

怒形于色:形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

恼羞成怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。

怒猊渴骥:猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

怒气冲天:怒气部上天空。形容愤怒到极点。

怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

怒目切齿:怒目:怒视的样子;切齿:咬紧牙齿。形容极其愤恨。

怒从心头起,恶向胆边生:比喻愤怒到极点就会胆大得什么事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒火中烧:怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。

老羞成怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。

金刚怒目:形容面目威猛可畏。

戟指怒目:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

赫然而怒:形容大怒。火冒三丈的样子。

横眉怒目:形容怒视的样子。

敢怒而不敢言:心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露。

敢怒敢言:敢于愤怒,又敢于说出来。

东怒西怨:比喻迁怒于人。

春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

藏怒宿怨:藏、宿:存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨,久久难消。

勃然大怒:勃然:突然。突然变脸大发脾气。

狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

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篇18:驾驭愤怒的哲理故事

全文共 289 字

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从前有位富有的寡妇,在社交圈内以乐善好施闻名,她有一个忠实又勤劳的女仆。一天,女仆心血来潮,想探究她主人的慈悲善举,是否发自内心的真诚,或只是上流社会富有外表下的伪装而已。

连续两天,女仆近中午才起床,女主人盛怒,对女仆施虐鞭笞,以致伤痕累累。这事传遍邻里街坊,富有的寡妇不但声誉大跌,而且失去了一名忠仆。

记得有句话是这么说的:“当周围的人良善可亲,我们也可以温顺有礼;如果周围的人邪恶异常,我们很快也会变得张牙舞爪。”愤怒是丑陋的,而且是一种具破坏性的情绪,蛰伏在人心,伺机操纵人的生活。因此,无法克制的怒气,往往成为伤害身心至深的本源。然而,愤怒如同其他的情绪,是可以控制的。

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篇19:有关愤怒的

全文共 412 字

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上周四的下午,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。这原本是一件令人兴奋的事,可最后却令我十分愤怒

第三节课上课铃响了,我们的拔河比赛也开始了。经过抽签,裁判员宣布我们二班与五班的同学对抗。随着一声哨声,比赛正式开始了,队员们个个都使出了九牛二虎之力。眼看绳子上的金花已经偏向我们,差一点儿就要胜出了。我们班充当拉拉队的同学们兴奋地大声喊着:“二班加油!二班加油!”我坐在观众席上,激动得心都要跳到嗓子眼了。这时,我突然看到了令人愤怒的一幕:对方居然偷偷往队伍里加人。我们班的队员虽然个个都是“英雄好汉”,可是抵不过对方“偷奸耍滑”。最终我们还是输了。队员们个个垂头丧气,对方却是欢呼雀跃、一蹦三尺高。可在我们眼中,他们赢得并不光彩。虽然他们赢得了比赛,但他们却失去了更宝贵的东西——诚信。

这次比赛让我明白了一个道理:诚信是金。人活在世上最重要的就是讲诚信,靠坑蒙拐骗赢来的成功是不光荣的,最终得到的只能是别人的鄙视与唾弃。

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篇20:我曾经很愤怒作文500字

全文共 482 字

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我相信每一位小朋友都会有一段高兴、难过、伤心的经历吧。而我也有一段很“愤怒”的经历。

四年级的暑假,弟弟来我家玩,我非常开心。吃过中午饭妈妈就带我们一起去动物园参观动物。我们一会儿看看老虎,一会儿看看猴子,玩的很开心。看完动物后我们又去玩过山车、碰碰车等。真是又爽又开心啊

我们从动物园出来后都是晚上六点多了,妈妈说:“我们今晚吃什么啊?”

弟弟以迅雷不及掩耳之势地说对我们说:“那我们就去吃肯德基吧!”妈妈对弟弟说:“就你机灵。”说完我们乘车去了,到了肯德基店后,我和弟弟飞快跑进去,就向几百年没吃过饭似的。点了左一个汉堡右一个鸡翅可乐,快要吃完了,还剩下一个汉堡了,妈说:“你别吃了,给弟弟吃吧。”我听了之后,心情突然从开心变到了愤怒。我说:“凭什么?他都吃两个了,我才吃一个,为什么要让他吃?”妈妈回答:“你大他小,你必须让给他吃。”我愤怒地说:“不吃就不吃,有什么大不了的。”在以后几天里,我的心情一直都很不好。

弟弟回家后,妈妈对我讲:“儿子,那天我让你把东西让给弟弟吃,就是要告诉你,人要学会分享,遇事不要斤斤计较。”

听了妈妈的话,我茅塞顿开,明白了这个道理!

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