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关于理性的论点(汇集20篇)

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理性反思散文

全文共 810 字

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理性,它看不见,摸不着,但沿着它望去,便可以找到成功的归宿。

——题记

俗话说:“机不可失,时不再来。”在往成功道路上奋斗的我们,需要的不仅仅是下苦功和努力,而是在恰当的时机,做出理性的选择。

逝者如斯,却精神永驻。而九零后的我们,在社会的影响下,少了一些理性,却多了一些感性。泰戈尔曾说过:“你看不见你自己,你只能看见自己的影子。”看到这句话的时候,我的内心是悲凉的,还有一些迷茫,不知所措,像是被职责的小孩却不知道自己错在哪里。所以在面对各种事物的时候,我们必须理性化。

比尔·盖茨,轰动世界的人物。而谁又知道,他年轻的时候,毅然从哈佛大学中途退学,只是一个连大学都没念完的普通青年呢?对于自己的人生,他做出了理性的选择,从另一方面实现了人生的价值。

一个古老的故事,匈奴和亲的消息传来时,后宫三千佳丽雅态尽失,惶恐慌乱。而王昭君,拿着心爱的琵琶孤身从人群中走出,她带着甜甜的微笑,不愿和后宫的嫔妃们争宠,选择了离开。她的理性,解决了眼前棘手的难题,赢得了皇上众臣的赞许和百姓的爱戴。

以前闲来无事的时候,喜欢剖析自己,这样的剖析总带着一些偏颇和固执,对自己有太多自省,触摸到的生命之深渊,便更暗更长。其实太多的自省会使得自己不快乐,我们之所以不能清醒的认识自己,是因为我们总是难以离开自己的角度。如果这个时候,多了一些理性,那么自身的污点和优势便会毫无保留的展现在自己眼前。

看清自己的内心,看到自己内心的狭隘,我们需要的,只是多一些理性,少一些盲从。我们不能总是埋头苦干,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。

林清玄曾说过一句相当有禅机的话:“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子,一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。”其实,镜子和窗子都不重要,只要我们能够多一些理性,少一些感性与盲从,那么心灵之窗便会向你打开。总之,我们必须保持自己的内心理性,愉悦而坚定,而不管外面的世界如何。

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篇1:论点证明什么

全文共 316 字

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论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

a.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有n个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

b.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

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篇2:高中生写理性爱国的800字作文

全文共 547 字

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一位名人说过,“爱国心是人类最高的道德”。古往今来,人们可以用无数故事证明这人类“最高的道德”的崇高。令人感动的不是这种“道德”的结果,而是这样的“道德”往往蕴藏于普通人的心灵、勃发于国家民族的特殊时机。在这个春天,面对纷纷扰扰的世界,亿万中国人民表达爱国主义的澎湃激情,让我们又一次为这样的道德而震撼。

为了民族尊严、民族利益,表达人民的意志,这种“民气”非常可贵。但要使它发挥作用,要让这种“人类最高的道德”转化为一种推动社会进步的力量,我们还必须让“爱国心”落在实处,让“民气”转化为民智、民力,使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。也就是说,要有爱国的激情,还要有大国理性

热情与理性并不矛盾。在法律的框架下,在道德的范畴内,以国家和民族的核心利益为着眼点,合法有序地表达,就是理性。这种“理性”反映了一种履行公民责任的担当。作为个人,我们有表达爱国热情的权利;作为公民,我们有以大局为重、理性爱国的责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界:只有以国家利益作为根本,我们的爱国之心,才能起到实实在在的作用。

爱国主义不是抽象的,它是具体和务实的,是和中华民族与国家的根本利益紧紧联系在一起的。在当今形势下,中国的核心利益和根本利益就是繁荣和统一,是发展中国,让中国变得更加强大。

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篇3:理性爱国

全文共 688 字

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众所周知,钓(diao)鱼岛一事是近日最热门的话题。钓(diao)鱼岛自古以来就是中国的领土,是日本抢不走的,不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓(diao)鱼岛就是你们的!在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓(diao)鱼岛一起交给“日本”事实上钓(diao)鱼岛并不属于日本,而日本欲将其国有化,这一举激起了广大中国人民内心的不满。因此人们为了表现自己的愤怒,也为了弘扬自己的爱国激情,纷纷发动了游街行活动。

游街行的出发点是好的,是为了I卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑,渐渐失去了理智,做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢?是爱国还是害国呢?

首先,发动游街行的出发点是爱国,这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式,采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国,仅仅就两个字,可是表达他的方式有许多。据调查,每砸掉一辆23万的日系轿车,从国家纳税等角度来分析,日本仅仅损失了27元钱,而中国损失有1400元之多。仔细想想参与进来的人发泄了自己心中的怨气,可是真正吃亏的是谁呢?还不是自己的国家吗?这就是所谓的爱国吗?

现在,游街行的人当中有众多不法分子,借着人多,打着爱国的旗号,表面上是在游街行,而背地里悄悄的拉拢人,意图谋反。这不正给了不法分子可乘之机吗?爱国有热情,但要理性,合理的爱护自己的国家,做不影响治安的事,理性爱国,从我做起,从现在做起。钓(diao)鱼岛争议是两个国家上领土上的纠纷,并不影响人民之间的交流,所以我们应该理性看待钓(diao)鱼岛事宜,理性的爱好自己的国家!

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篇4:理性为话题的高二

全文共 848 字

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在这个世界上,有理性感性,生动的感性+深沉的理性=快乐地思考。

感性是对事物的表面的认识,理性是对事物内在的认识。感性是生命的本能,是人天生的。就跟引随反应一样。刚出生的小鸡会跟着它第一眼看到的生物来模仿,它会把他当成是自己的父母。还有膝跳反应,等等。这些足以说明感性是天生。在基于感性的基础上,才会逐渐上升为理性。

理性是后天形成的,它是通过思考,与后天的经历形成的。理性的形成必须经过一个漫长的过程。它是对必然性的一种符合,分别为科学理性与哲学理性。我以为感性就是一种表面的,是一种感觉,没有理由的,但是自己认为就是这样的;它与理性相对的,它没有理性的深度思考与琢磨。也就是一种经历丰富的表现。

理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识的低级阶段,是理性认识的基础。理性的东西之所以靠得住,正是由于它来源于感性认识,否则,理性认识也就成了无源之水,无本之源。理性认识依赖于感性认识,这是认识论中的唯物主义。

理性的人或感性的人只是对于善良的评价不同。东郭先生救了狼,佛法有云,救人一命胜造七级浮屠,他的确算的上善良了。人们对他有什么评价呢?

理性的人会嘲笑他愚蠢,感性的人会感叹甚至赞赏东郭先生无私救人的精神,说人不应当在拯救一条生命之际,还要权衡自己的厉害得失。你说谁对谁错?

感性或理性无所谓孰好孰坏。每个人都有理性与感性的一面。但是每个人在处理具体事情的时候,采用理性或是感性,选择是不同的。我想我们不能从某件事情的结果来推断那个人是理性或者是感性的,同样我们也不能一言蔽之地说是感性好还是理性好。

人生很复杂也很微妙,大概就像站在高空钢丝上,小心翼翼地走着。但是我们的步伐不是一成不变的。因为天空可能刮起大风,可能下场小雨,可能突然袭来一群鸟儿……太多变数。如何应付,端看自己的修为与造化。

我觉得用比较优美的句子来总结感性与理性的关系:他们一路同行,一个吸着水,一个负着火,如影随形,在他们携手共进时,就产生了智慧。

老子说过福祸相依。在理性与感性的问题上,执着于对错或优劣只是给自己徒添烦恼。你说呢?

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篇5:理性爱国

全文共 1297 字

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是的,日本政府“购买”钓鱼岛的闹剧,将注定是一场闹剧、是徒劳的,因为它无法改变钓鱼岛的现状。

说它是徒劳的是因为,在钓鱼岛这样事关领土主权的问题上,中国是不会让步的,也不可能让步。当日本宣布“购买”钓鱼岛之后,中国官方在第一时间发出级别最高、也是最强烈的抗议,并及时公布和向联合国交存了钓鱼岛领海基线声明及海图……这显示了官方的决心,也为下一步的反制做了充分的准备。

事实上,从民间来看,也不容许国家退让,甚至任何示弱都会遭到批评。这从中国海监船到钓鱼岛海域巡航宣示主权一事上即可见一斑。消息一发布,立马成为媒体焦点,而民众的心也早已超过了海监船奔赴钓鱼岛海域的速度,只因一时没有看到身影,在网络里就引发不同的解读。而在14日凌晨,当中国6艘海监船出现在钓鱼岛海域的时候,又迅即引发围观。在当下的中国,民间舆论场越来越受到重视;在处理钓鱼岛事件上,谁都无法回避民间的态度。

中国珍惜和平,不希望战争,但并不害怕战争。其实在这个时代,国与国之间的交锋,早已不只是你死我活的战争,还有比战争更厉害的,比如经济。日本是一个经济对外依存度非常高的国家,而中国又是日本的重要市场。中国市场上的风吹草动,对于日本来说都是不可小觑的。

而现在,中国民间的反日情绪,正在形成对日本的一场战争。几天来,民众对日本的愤怒已经转化为行动。比如抵制日货、上海车主烧毁自家本田车声援保钓、日剧香港取景遭驱逐、沈阳爱国车贴卖断货(日系车主是购买主力)……在这样的市场氛围下,凡是正在购买或者打算购买日本品牌的消费者都会掂量再三;在这样的市场氛围下,面对中国市场这块到嘴和原本就在嘴里的肥肉现在却要吐出来,日本的经济大佬们不着急才怪。

据日本共同社报道,日中经济协会将派出以丰田汽车董事长张富士夫为团长的访华团,于9月22日起赴北京等地访问。该访华团计划与中国政府要人会谈,同时希望从经济层面加强两国的互信。分析认为,这一信息说明日本经济界的大佬们已经开始坐立不安了,丰田董事长此次率日本经济界人士组团访华,意在示好中国政府及消费者。可以预见,日本经济大佬坐立不安的日子还在后面;而当日本经济喊疼的时候,也就是日本“购买”钓鱼岛闹剧收场之时。

但也必须看到,爱国需要理性表达。近日,随着抵制日货的呼声越来越高,也出现了不理性的举动。网友“重庆莫若”发布微博称,他的日产越野车“被爱国青年卸下螺丝”,甚至还有打砸日系汽车被拘留的极端案例。这样的行为不仅法律不允许,同时也受到了网友的反对。比如对于“被爱国青年卸下螺丝”的新闻,有网友评价“无异于谋杀同胞”;甚至对于烧毁自家汽车的做法,网友也认为“爱国”过头,有可能危及过往车辆和行人的安全;等等。的确,假如爱国表达不能在一个理性和合法的范围内,那么就等于日本右翼作恶,引发国人互殴,岂不亲痛仇快?

理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国,而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国,叫害国。在此我们呼吁:你有抵制日货的权利,但你没有打砸日货的权利;你有烧毁自己日货的权利,但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货可以,但要做到:不砸车,不砸店,不砸人。总之,保持理性,有序抗日,做一个真正的爱国者。

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篇6:理性爱国300字

全文共 658 字

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近来的钓鱼岛事件可谓人人皆知,我们大家对日本的所作所为十分震怒,由此,大家的爱国之心更加坚固地凝聚在了一起。在九一八到来的时候,各地民众都举行了盛大的游行活动,家家户户挂起了国旗、条幅,强烈表达着自己的爱国情怀,这是多么团结的表现啊!

可是,在游行活动中出现了许多不和谐、不理智甚至违法就的行为,广州、深圳多起日系车被砸、烧事件,青岛一家丰田4S店被烧……这哪里是爱国,这是在给祖国抹黑!是在让外国人看笑话!

所以,在这里,我要大声疾呼,同胞们请理性爱国!

在我看来,爱国,不仅仅是停留在口头上的振臂高呼,也不是挥着大旗满怀愤怒地用石头砸向日产汽车。爱国,是一种情怀,一种精神,是基于文明和素质条件下和平而理性的行动。所以,我们要理性爱国,不要盲从、不要暴力,更不要受别有用心人的煽动,使得“国未乱我先乱”。

那么,如何理性爱国呢?我想,远在内陆的我们,除了通过游行呐喊出自己的心声,抵制日货也是简单实用而有效的办法。据统计,如果中国人一星期不买日货,日本将有数千人失业;如果中国人一个月不买日货,日本将有数千家企业面临破产;如果中国人半年不买日货,日本将有一半人失业。请大家行动起来,相互转告,坚决抵制日货!

而对于已经购买的日产汽车、家电、相机等用品,我们是否就该砸了呢?当然不是的。这些已经属于我们的财产砸了、扔了,只会造成不必要的资源浪费,从某种意义上说,不仅对我们、对日本、对世界也是一种损失。所以,我们要做的,就是从现在起绝不购买日本产品,这就是爱国,这就是理性的爱国!

理性爱国,从现在做起!理性爱国,从你我做起!

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篇7:理性爱国300字

全文共 522 字

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9月18日,是中国“国耻日”。1931年9月18日,日本关东军正式向中国发起侵略战争,由于当时蒋介石下令:“不论日本怎样攻打中国,绝不许中国东北军队还手”,导致随后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,这次事件历史上称为“九一八事变”,所以9月18日被称为“国耻日”。

前些天,一场闹剧又出现了,那就是发生了日本“购买”钓鱼岛事件。钓鱼岛周围海底有石油、可燃冰、天然气等资源,足够日本使用100年,日本就说钓鱼岛是他们的,筹集日元“购岛”,将钓鱼岛收为“国有”,这等于是变相夺取了中国领土。爸爸是军人,我真希望他能和叔叔们能去守卫钓鱼岛,日本真可恨啊。

大家都非常愤怒。电视上看到新闻里讲,有游行示威的,有抵制日货的。有一个广州人受日本人挑衅,烧了中国人开的丰田4S店,损失的是中国人的财产。还有个人打砸日本生产的车,把人都打伤了,被抓了。所以我们做任何关于爱国的事,都要做到理智爱国。老师给我们讲了钓鱼岛的历史知识,让我们多看新闻,遵守纪律,有爱国心。作为小学生,我们要好好学习,振兴中华,将来把国家建设得更加强大,让谁也不敢欺负我们。

我写了一首小诗:过激行为我不参,爱国主义心中有。理智爱国最重要,其余一切要听党。

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篇8:二、论点与论述之间的过渡

全文共 388 字

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一部分学生写议论文,提出中心论点,然后结合生活和社会现象对论点进行论证,但缺乏必要的语言过渡,使观点与材料分离。写作中,由提出论点到联系现实进行分析论证,学生常常使用“现实生活也有同类者”“我不禁想到现实生活中的同类现象”等句子进行过渡,形成观点与论述之间的自然转换,文气贯通。

1、由此,我联想到我们人类社会……

2、物性如此,我们人类何尝不是这样……

3、……这给我们一个深刻的启示……

4、物犹如此,人亦然。

【例2】

马卡连柯的话令人深思。对花赞赏之余,为什么要手里拿起铁铲、剪刀和巴黎绿呢?为什么不考虑花是否愿意接受呢?这是因为花虽美,但美中也会有不足之处,美中会有隐患。如果不及时清除那些杂枝、病枝、虫害,再美的鲜花也会衰败、凋零。物性如此,人类何尝不是这样,我们的师长在表扬肯定我们的优点和成绩的同时,更要指出我们存在的缺点和不足,也就是说,要想“爱之深”,就得“责之切”。

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篇9:正反对照,突出论点——对照式论证结构应用示范

全文共 1135 字

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论证过程中,把两种事物(或意见)加以对比,抑或用另一种事物或意见来烘托某一种事物或意见,这就是对照式论证。

对照式论证的基本结构有两类,无论哪一类,绪论部分都要提出中心论点,本论部分才是他们的区别所在。

(一)正反对比型

在本论部分从正反两个方面提出分论点或摆出正反两方面的论据,先从正面论述,再从反面论述,或采用先正面后相反面的顺序,进行正反对比,分析论证,最后进行结论。

对照式论证的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系,或通过正反对比明辨事非,或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。

(二)破立结合型

先论证正面的观点,再批驳反面的观点。或采用先批驳反面观点,再论证正面观点的顺序进行。无论是先立后破,先破后立,还是边破边立,文章所驳斥的错误观点应是文章所立论点的对立面,(破)的目的是为了立,是为了增强文章的说服力,更牢固地确立正面的论点。所以,文中所驳斥的观点既要是错误的,又要是与文中确立的论点针锋相对的。

破立结合,破是为了立,驳论部分是用一种特殊方式证明正面的论点,以使正面的论点立得更稳,更令人信服。

【优秀例文】让我们拥有宁静朴素的心

海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”袁隆平的愿望,是纯粹得让人起敬的。作为一名科学家,他深知自己所肩负的任务,深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。至于追名逐利,在这位可敬的科学家身上无法存留。我想,袁隆平是宁静致远的,他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神,名利对于他是极淡的事情,就是因为这样,这个获得国家最高科学奖的科学家会慷慨地把奖金捐赠出来,用于慈善事业。(正面论证。)

反观我们的社会,又有多少人能够如他般心无杂念?有谁能够像他一样坚守自己淡泊宁静的精神家园?在这个急功近利的社会,成功成了唯一的标准,急功近利是人们渴求成功而衍生出来的心态。大学里的导师们为了名利不恪守职责,抄袭论文;当郭敬明大言不惭地对大众宣布:“我写作就是为了赚钱!”当“最”时代的图书大行其道的时候……我们不禁困惑:这个时代到底怎么了?人心浮躁,人们开始把官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度,而人的思想情感、精神境界却在逐渐淡出视角。(反面阐述。)

不仅社会被浮躁所笼罩,就连科研工作也面临着这种威胁,君不见有多少搞科研的人不是为了申请专利,达到名利双收的目的?也正是因为这样,我们的时代缺少真正的大师。当我们国人在感叹每年的诺贝尔奖获得者没有中国人时,我想,应该有更多的人大胆站出来响亮地说:“那是因为我们急功近利,缺少宁静致远的心境,浮躁是我们国家的拦路虎!” (反面论证、概括原因。)(高考满分文《让我们拥有宁静朴素的心》的本论部分)

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篇10:理性年级600字

全文共 1324 字

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在这个日新月异的时代,总是有新鲜血液源源不断地灌入那个既光鲜靓丽又深不可测的圈子,而吸引着他们的应该是那个人的虚荣心。

娱乐,娱乐,就是娱乐大众。那些明星在荧幕上的表演娱乐了大众,也成功圈了不少粉丝。什么是‘粉丝’?粉丝是英文“fans”的趣译。但同时,粉丝还是一种立场,一种态度,一种对偶像的“一往情深”和不计成本的付出。总有一些粉丝被冲动迷昏了头脑,感性地爱着偶像,但也还是有一些粉丝保持着清醒,理性的爱着自己的偶像。

如今,总有些粉丝为自己所爱的明星而疯狂,甚至做出很多过分的事情,这些粉丝俗称“脑残粉”。他们是世界上的一群平凡人,他们爱偶像胜过爱亲人、爱自己,他们为心中喜爱的明星而疯狂,花费金钱、精力,甚至搭上性命也在所不惜。

近年来,粉丝的不少行为过于疯狂,导致不少悲惨事故的发生。2005年,17岁的偏袒少年周枫,因周杰伦宣布在两年之内取消演唱会,而在看台上一口气服下30粒安眠药自杀;2007年的“杨丽娟事件”,16岁的杨丽娟因为疯狂迷上刘德华而导致父亲跳海自杀;2009年6月,音乐之王迈克尔?杰克逊的去世,让全世界支持他的歌迷都非常悲痛,有12名粉丝听到这个悲惨消息后,受不了打击而选择了自杀;2013年雅安地震当日,正值EXO成员鹿晗生日,粉丝们为他庆生,引来网友语言性攻击“EXO全死,粉丝陪葬”,不料有EXO粉丝将此话当真,竟去割腕自杀,称要替鹿晗谢罪;2016年TFBOYS王俊凯粉丝与易烊千玺粉丝在三周年纪念会上因抢位置而打了起来……

然而,粉丝的偏激行为还不仅仅是这些。某些粉丝为满足自己偷窥欲而去窥视偶像私生活,甚至去打扰偶像,插足他们生活。他们运用一些手段,得到偶像的电话号码,时常打电话去骚扰,甚至复制他们的电话卡,影响到了偶像周围的人。而对于现在正在读书的明星来说,也很烦恼,有的粉丝偷作业本、贿赂周围的同学、堵在学校门口、放学被尾随、上课下课被偷拍……时时刻刻被盯着的,监视着。有些粉丝因为别的明星一句开玩笑的话,而对他进行语言攻击,造谣,污蔑,甚至人身攻击。

而有的粉丝,他们理智地爱着自己的偶像。不会像那些脑残粉那样感性,他们给予偶像默默的关怀与爱护。他们也会在自己的偶像被污蔑时站出来帮自家偶像说话,但不会一昧地护着偶像,会以一种公平的眼光看待整件事情,保持着清醒。他们也不会因为别人的几句恶意话语就对他大打出手。不会因为别的明星几句玩笑话就去黑,去辱骂他,因为他们知道,要做一名有素质的粉丝,他们知道,粉丝行为,偶像买单。

他们设身处地地为偶像着想,为的只是让偶像感到幸福,知道再大的困难都不用怕,因为有他们,他们就是偶像最坚强的后盾。

他们对偶像的喜爱不是用金钱堆积起来的,而是用那一颗真诚的心与永久不变的喜爱。然而金钱堆积起来的喜爱是过几天就会换一个偶像与跟随时代的潮流。这就是建立在精神的基础上与物质的基础上最大的不同。

理性的粉丝看的是偶像身上的精神,并学习这种良好的精神,将偶像当成榜样;而感性的粉丝看的是偶像的脸、衣着……他们将偶像当做一种消费,疯狂的采购一切关于偶像的东西。

时代在进步,粉丝团体也在不断壮大,偶像应该是一种良好信仰,身为一名粉丝,需要理性的去爱着偶像,成为他们在脆弱时最好的心灵慰藉。

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篇11:拒绝盲从理性思考

全文共 920 字

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在日常生活乃至学习中,我们都应该拒绝盲从,主动思考,做自己头脑的主人。

丰子恺先生一天上街,看到这样的图景:一男子拉着两根绳子牵着羊,一只是头羊,另一只则是普通的羊。一位农民看了连连摇头,说:“只需一根绳就够了。”原来只需用绳牵住头羊,别的羊就会乖乖跟随其后。不加思考,丰子恺看到这一幕后受到启发则作讽刺画《牵羊图》。这不由得引起我们思考,大多数时候,我们自己是滞就是那只跟随在头羊后的“羊”呢?

还有一种奇怪的虫子叫列队毛毛虫。顾名思义,这种毛毛虫子喜欢排成一个队伍行走。最前面的一保负责方向,后面的只管服从生物学家法布尔曾利用列队毛毛虫做过一个有趣的实验,使领头毛毛虫围绕一个圆形大花盆绕圈。其它毛毛虫则紧跟其后,形成一个圆圈。在离圆圈不远处放上它们喜爱的食物,但它们始终绕圈。就这样周而复始,没有一保毛毛虫脱离队伍寻找食物,直到几天后,大部分毛毛虫饿死,从花盆边沿掉下来。

1783年,27岁的罗蒙诺索夫正在德国马尔堡大学学习一天,校刊《德国科学》杂志发表的一篇论文中,点名批评了当时在欧洲大名鼎鼎的少沃尔夫教授,而更令人惊异的是作者竟是他的得意门生——罗蒙诺索夫,因此此事立刻掀起轩然大波,罗蒙诺索夫立刻成为众矢之的,有人啼牙切齿地骂他是忘恩负义的人,有人指责他是不知天高地厚的狂妄分子,更有人嘲讽他是踩着老师的肩膀往上爬……在这么多人的指责下,他却没有畏缩,也没有以牙还牙,而是以非常诚恳、耐心的态度向大家解释。他认为科学的大道上必须有自己的见解,勇于走自己的路才会成功。作为学生毫无疑问,应当认真虚心地向老师学习,但对于老师错误的地方,决不能盲目听从,他由衷地说:“我爱老师,但我更爱真理。”

如果罗蒙诺索夫没有这样的精神,或许就没有日后的成就。试想,若人陷入列队毛毛虫那样的怪圈中,会是怎样的结局?是否会为自己的盲目跟从付出无法预料的代价?盲从的人没有自己的想法和正确的定位,是想象力和创造力的缺失,他们没有锐气和进取心,安然接受别人给予的方向而不具备改变现状的魄力。这样的人只能被领导,接受服从,他们离成功自始至终都有万里之遥。

因为盲从缺乏思考的智慧,暗淡的人生从此相伴,这未尝有些得不偿失,思考而不盲从,人生从此刻开始变得有意义。

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篇12:理性的极端作文900字

全文共 891 字

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自从人类一脚踏入信息时代的大门后,日益进步的科技将人的理性发展到了史无前例的高度。信息化的时代中,冰冷的机械被赋予了近似人的外表与思维,而这个时代也在某种程度上将人变得更像了无生气的机械——人们像计算机一般死板地思考着自己的目的与利益,而人所独有的那份感性却愈发淡薄。

曾几何时,世上多了一批又一批“精致的利己主义者”,对他们来说,思考只不过是运行既定程序一样,重复着满足自己利益的过程。苹果公司的总裁库克认为:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”库克的担心并非杞人忧天。如今贵为“造物主”的人类反倒越来越像自己创造的物件,不禁令人哑然失笑。理性固然促进了人类的繁荣,但当人走向理性的极端,便会成为按照固定逻辑生存的行尸走肉。

理性的极端必将会导致矛盾,而感性则恰是缓和摩擦的润滑剂。启蒙思想家卢梭曾经说过:“人生而自由却无往不在枷锁中。”若每个人都按照冰冷的思维去漠然地行一切有利可图之事,那么结果一定是出现不可调和的矛盾。而限制,平衡这一切的枷锁正是人类的道德观念,人的感性认知。人只有拥有正确的价值观才能明辨是非,同样,正是因为同情心,才能将每一个个体连系起来,在危难来临时,形成众志成城的集体。

尽管如今人与人之间的隔阂好似无形的高墙,我们仍然能避免走向理性的极端。值得庆幸的是,越来越多的人重视起了被冷落已久的感性。随着越来越多的人呼吁重塑社会价值观,培养道德观,那些机械思考的“精致的利己主义者”一定会减少。在思考,处事的时候,我们不应仅仅简单地去判断是否有价值,而应更加全面地去看待问题。当我们因他人的苦难而感同身受时,当我们因某些社会恶习而“见不贤则内自省”时,这些切身体会到的情感让我们有所作为。与其淡漠地冷眼旁观,不如设身处地地思考去如何解决问题。互相扶持,互相帮助,这也正是孱弱的人类能发展壮大的理由之一。

也许世界并不尽善尽美,但我们仍心存希望,慎思笃行。机器的冰冷本应服务于人的温暖,理性本应该是构筑美好社会的基石,而不是让人日渐疏远的隔阂。在这个尚存一丝温暖的时代,我们更应珍惜感性的力量。

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篇13:对高校师者爱生的理性思考作文

全文共 1362 字

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为人师表者爱学生是国家和社会对老师的一种基本要求。特别是高校老师拥有更高学位,理应拥有更高的素质,更应有爱的资本。同时所培养面对的学生,很快将走上工作岗位,学生用在学校所受的影响加之个人的发挥共同作用于工作单位和社会,是能够直接影响社会的。

从某种程度上来说,学校培养的如何,特别是老师爱的如何直接影响着学生作为的如何,至少是在离开学校的刚开始的一段时间内是如此,可能后期随着各种因素的不一而表现出个体作为的差异性。既然高校老师对学生的爱很重要,就需要弄清楚老师对于学生,什么是爱,为什么去爱,怎样去爱,爱的结果是什么,学生的反馈又如何,这些都是值得深入思考的问题。

关于什么是爱,老师对于学生的爱,就是传道授业解惑。对于为什么去爱,因为国家和社会对老师赋予了责任和担当,通过老师的师承传授促进人才的培养和国家社会的进步。对于怎样去爱,从总体上讲是老师履行责任担当契约,实现个人学识的一种输出;从小处来说,各个老师就体现出了个体差异性,对学生表达爱的方式不一。对于爱的结果,学生能够从老师那里学的东西,能够成为一名合格的毕业生,能够有利于社会。对于学生对老师的反馈,就是检验老师爱学生的直观依据了。如果说学生在校时,老师对学生之严,学生一段时间没有理解很正常,如果学生毕业多年之后,仍然不认可老师,那这个老师就有值得反思的地方了。

相较于社会的复杂,不管学生如何受社会之影响,绝大多数学生还是相对较为单纯的,也最易得到满足的,这个时候更是老师用心培养学生,最能感召学生,最能让学生感动铭记的时候,这个时候也更是高校老师大有可为的时候。老师培养学生,说的直接点,不图学生的多少物质汇报,却真真切切希望自己培养的学生能够有所出息,有所对自己培养水平和付出的一种证明和认可,这是对辛苦培养学生的老师的一种发自肺腑的满足。

可目前高校,也出现了一些让学生不甚痛快且只顾己利的为师之道。这样的师者是肯定难以被学生所接受,不说影响着学生的前途,至少是滞缓了学生的前途。其实万千世界,很难说一师之好,还是一师之不好,因为都是在横向比较中做出评价,而且这其中的差异性因素很多,也容易陷入学生对老师的评价偏颇之处,可有两个评价方式是值得肯定的。一是老师对自己之爱和对学生之爱是否统一,二是老师对自己子女之爱与对学生之爱是否统一。特别是后者更具有直观对照性。一个老师对自己子女之严,之苛,如果对学生同样如此,不仅不为过,还是某种程度的对学生负责。如果对自己子女宠爱有佳,对学生只知索取,不知培养和关心,这样的老师对学生还能叫爱吗。

我国社会发展到如今,教育发展取得了巨大成就,也暴露出了一些问题,在大家都在抱怨现在的人怎么这样的时候,也是我国教育界特别是这些培养学生的老师们反思的时候了。自己对学生在校时的培养是不是真的付出了爱,是不是身体力行的培养学生成人成才。经常听到老师谈论自己的学生大多做事不踏实、喜欢拖沓等的时候。如果这些学生是少数,可能是一种中肯的陈述,如果是大多数,估计该是老师反思的时候了。因为只知对学生索取,不知用心培养的老师是得不到学生尊重的,其结果当然可想而知。为此,中国取得如此辉煌的成就,与千千万万老师对祖国人才培养的辛勤付出是密不可分的,而中国出现的若多道德失范,人性扭曲,一部分老师是有责任的。

[对高校师者爱生理性思考作文

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篇14:让孩子“理性”听话作文600字

全文共 656 字

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创新工场董事长兼首席执行官李开复在微博中写到:“我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理,这种盲从的人如何进入社会?”我赞同这一观点。诚然,让孩子盲从听话,不如让孩子理性“听话”。

中国人总是喜欢把“乖”“听话”等词当作一个孩子应具有的表象优点。但是,“听话”听的是什么样的话,势必影响孩子思想行为的发展与培养,一些邪恶歪曲的话必将贻害孩子终身,而一些正确理性的话语也必将使孩子受益终身。因此,我们应该让孩子成为一个有思想的听众,而不是摇头晃脑的盲从者。

如今的社会,就是一万花筒,迷乱世人的眼睛,各种诱惑如同一个个大大小小的陷阱,束缚着人们前进的步伐,更何况初出牛犊的孩子呢?在这种情况下,让孩子理性地听话,比让孩子服从命令式的听话更能让孩子在社会站得住脚。讲理的孩子因为觉得你有理而听话,而不是惧怕你而“听话。”

大多数欧洲国家,对于儿童的教育都是采取“放养”式管理,即让孩子从小培养独立自主,自我面对困难独自培养理性意识的方法。他们拥有独立的自我应变能力,而不是一味地听从父母的所谓“命令”,因而他们更能够创造性的思考而摆脱他人言语的束缚,成为“理性”的听从者。

如何理性的对待中国孩子的“乖”“听话”,李开复的话很具有代表性。中国儿童应该从旧时的“被动式”教育理念转向具有现代社会意义的“理解、讲理式”教育,这样,让一个孩子从“盲从”到“理从”更体现出教育的本质。

李开复的观点如同风向标,向我们指明了孩子教导的方向,让孩子“理性”听话,给他们更美好的未来。

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篇15:由聂树斌案引发的理性思考

全文共 1569 字

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由于王书金这个“真凶”的再现,且河北高院和最高法院至今没有正式启动审判监督程序,舆论几乎一边倒的表达了对这个“错案”不纠正的不满,对此案的关注程度超过了任何一个案件。下面是小编给大家整理的由聂树斌引发理性思考的内容,欢迎大家查看。

聂树斌案随着“王书金案”再审,又一次进入大众视野。这个案子公众不会忘记,对于关注司法公正的人尤其如此,时间可以淡漠关注但无法还原这个案子真相,时间越久人们对司法公正的信心就越不足。

这个案子人们已经谈论了很多。一是聂树斌案本身有其特殊之处,首先对聂定案主要基于当时的口供,其次聂的亲属在聂被枪决之后一直讨要说法,最后更耐人寻味的是被害者家属认为聂树斌体格较弱而被害人还练过防身术,他们也不相信聂是凶手,一直要求公安机关抓捕真正凶手。后来王书金因其他类似案子案发,在审讯中主动交代此案系他所为。这几点累加在一起,引起人们的关注是注定的。

在这里,我单刀直入提两个问题:第一,嫌疑人承认罪行而检方却否认这种罕见的情形如何看待?第二,聂树斌沉冤昭雪是否必须找着真凶才行?

就这两个问题,我们有两个视角,一个是更为超脱而非诛心的,从理论的角度。一个是更为现实的,要考虑案件的整个背景。

首先从理论上看,检方的行为可视为一种审慎,在刑案中我们一直在讲要重证据轻口供,只有口供无其他证据不能定罪。这原则当然适用任何人,既对无前科的人适用,也对有严重同类罪行的人适用。实践中不能排除某些犯有严重罪行的人为他人顶罪来交换利益的情形,而且具体到本案,王书金其他案子已经足够死刑立即执行的标准,他交代了一个足以引起重大社会影响的案件反而为他赢得了几年寿命。所以王书金捏造罪行的动机是有的。

检方如果发现王书金的供述与案件严重不符,否认嫌疑人的犯罪无疑是正当的。是符合法治精神的。

同样从理论上看,聂树斌沉冤昭雪不应依赖王书金是否被定罪。王书金和聂树斌素无交集不可能共谋,因此对聂树斌案完全可独立审查启动再审程序。重点审查聂案的证据是否足以定罪?调查聂树斌是否遭到了刑讯逼供?如果认定聂就是凶手,那就要求其证据确凿而且证据之间相互佐证且能形成证据链条。至于王书金交代的罪行是否真是他所为,关系不太大,王的罪行被坐实了,只是确证了聂根本就不是凶手,如果王没有犯罪,则聂充其量仍旧是疑罪,如果王也是证据不足,则聂最多还是疑罪。

这是从理论层面,我们带着善意来分析这两个问题。但该案的复杂在于,聂已经被执行了死刑,如果翻案,则绝非仅仅是国家赔偿了事,人的生命无价,必定要有人为冤案负责。当初负责此案的人可能恰恰因为此案而立功受奖,或者已经升职身居要津,或者已经退休颐养天年。如果此案非王书金所做,那么至少聂还是疑罪。反之,则聂就是不折不扣的冤案。孰轻孰重,检方自然心知肚明。所以考虑到这一利益背景,如果诛心一点,那么检方的行为就可以理解了。公众的质疑也正是基于此背景。

某种意义上,聂案是一个契机,一个真正践行杜绝刑讯逼供,从心理上认同疑罪从无的原则,重塑公众对司法公正的信心的契机。当然,我同样认为这对公众也提出了更高的要求,我们的公众都有颗珍视朴素正义的心,容易沉湎于实体正义中短视的看待具体案件,而且他们希望命案必破,而实则这种观念本身就有问题。任何实体正义的获得必需依赖于程序正义,而且社会进步的最重要成果尊重人权-也依赖于程序正义才能落到实处。

一直以来我觉得我们陷入一种恶性循环中不能自拔:所有善良正直的人为了寻找正义都在一种对抗博弈心理下看待公权力,不惮以最坏的的恶意来推测他们。而忘记了我们打击他们的方式有时也是有问题的,是有罪推定的。然而如果我们表现的理性宽容却又发现无济于事,他们非但没有收敛自省反而认定我们无力,进而放纵自己蔑视我们。

谁是这一恶行循环的始作俑者?或者说哪一方扣动了这一恶行循环的扳机?我们该如果改变这一恶行循环?

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篇16:第三至第五段,为分论点论述

全文共 361 字

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这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:

一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是

1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是

1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。

3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。

分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。

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篇17:理性竞争的作文

全文共 712 字

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当太阳出来的时候,非洲草原上的狮子就开始奔跑,因为狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。这个社会充满激烈的竞争,这是我们每个人无法回避的现实,我们只有面对,不能逃避,所以,我们每个人都要尽早树立竞争意识,在竞争中成长。

面对竞争,首先,我们应明白其积极意义。竞争,就是一种生存本领,“物竞天择,适者生存”就是现实社会的生存法则,自然界,人类社会都不可回避。“生于忧患,死于安乐”这是两千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一颗积极进取的心,就应该积极努力,加强个人竞争力的培养。竞争,也是一种精神。是运动员们在体育场上勇往直前、不甘落后的精神,如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。竞争,还是一种动力,是推动社会向前发展,不断求新求变的动力。

我们要树立竞争意识,我们更重要的是学会竞争,要学会寻找恰当的竞争对象,目标不能过高,否则无法获得成功的喜悦,收获成功带来的自信;目标也不能过低,否则无法激发我们奋发向上的动力。要选择合适的竞争内容,拿父母的钱在同学面前比阔气,和同学争强斗狠,这种竞争是我们所唾弃的!我们应该和同学比学习,比勤奋,比勤俭,比守纪,比能力,这样的竞争才是我们鼓励的。我们要坚持正确的竞争规则,要培养健康的竞争心理,要遵守正确的竞争道德。要明白:竞争需要理性、竞争需要合作、竞争需要自信、竞争需要自强。

未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,我们要做搏击长空的雄鹰,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

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篇18:理性爱国

全文共 589 字

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崇洋崇外这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋崇外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。

其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。

我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能够在这个时代看到这么多好动画,是我的幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。

时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热,而是理性爱国。

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篇19:爱国需要理性作文

全文共 1377 字

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“极端爱国主义”,顾名思义“极端”。在极端爱国主义者眼里“兼听则明,偏听则暗”的古训纯属无稽之谈,否定文化多样性,否定文化既是世界的也是民族的,鼓吹“大中国”。按照极端爱国主义的逻辑,那些敢于独立思考、敢于倡导“中立”的人士不是严重右倾,就是被敌人利用,甚至是罪不可赦的叛国通敌。

不得否认当今社会社会存在着不少极端主义爱国者,他们否定一切国外的物品商品,否定国外的传媒机构,甚至否定国外的文明文化。他们想用这一切来证明自己是爱国的,证明自己可以为国家奉献一切。于是,他们用自己过激的行为去阻止国与国之间的正常往来交流。于是,爱国便变成了一种阻碍。我认为抵制日货就是一种极端主义爱国的行为,他们只记得曾经的仇恨和日本给我们带来的痛苦,却未曾想过,在今天这样的条件下中日贸易往来是全球化发展的趋势,中日相互交流的出发点是利益所在。也未曾预料当武断的切断中日贸易往来与国际交流后给中国带来的会是怎样的后果。当看到他们集结起来对各大城市的与日本有关的店铺、公司以及产品进行打砸抢,弄得这些公司店铺都不敢正常的开门营业时,我的心中更是有种说不出来的气愤。我气愤他们的武断,他们的不计后果,气愤他们对那些店铺、公司的伤害。但同时又为他们的行为感到伤心,明明是深爱着自己的国家,明明甘愿为自己的奉献力量,却因为自己认识上的错误,伤害到了深爱着国家,给国家带去了损失,这又何尝不能称其为悲剧呢?当“悲剧”真正的发生在你面前的时候,又怎能轻松的起来呢?

他们哪儿知道爱国不仅需要热情,还需要理智。

当今的中国,某些媒体对一些事情报道并不能够做到实事求是,而是带着强烈的主观感情色彩。市场的盲目性和商业性导致一些商家为了追求一些所谓的眼球、销量、排行榜,不惜报道一些与事实内容相悖的东西。而且言辞十分的犀利,甚至于是强烈的指责,因为批评总能让人丛他们的言语中感受到一种斗志。而这样的斗志是很容易感染人的,是很容易引起共鸣的,于是一群人在这样词语的诱惑下也走上了指责。他们指责国外曾给我们带来的伤害,指责他们如今的恃强凌弱,指责他们嚣张与跋扈,甚至于指责他们对我们国家的操控,好像只有断绝一切与国外的联系中国才能真正的发展壮大。言辞也与媒体一样果敢而犀利,听起来也同样让人热血沸腾。就如同中日钓鱼岛矛盾,持续的炒作和大肆宣传,导致一些莫须有的东西传入老百姓的耳中,这些东西在一传十,十传百之后,原来的东西还剩下多少呢?于是老百姓就义愤填膺了,一些“打死小日本!”的呼声就出现了,因为当今社会有些人不能正确的认识问题,他们行动的前提不是三思而后行,而是出于一种从众的心理。当看到网络上别人的措辞是那么振奋人心,那么的令人热血沸腾,又有那么多人给予回应,而且打的是伸张正义的旗号。他们便把应和当成一种应该,他们并没过多的考虑行为的对错,而是认为那么多人的聚集又都是为了国家怎么会有错呢。他们觉得前提是爱国什么行为就都有了理由,于是不再在乎利害,不再在乎结果,于是就有了在华日本产业被中国人破坏的新闻。这群人是可悲的,因为他们出于好心却办了坏事。

他们哪儿知道爱国不仅需要热情,还需要理智。

所以,每当我们做什么事情的时候,首先应该考虑的不是参与的人数而是真正的思考这件事的意义与后果。学会判断它是否有价值,我想只有这样,我们才可以把自己对的热情与对国家的爱最好的结合起来,做到真正的爱国。

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篇20:有关平凡的论点

全文共 529 字

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伟人也有平凡的一面。

平凡心是幸福的源泉。

在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献。

平凡的人生充满快乐。

平凡中孕育着伟大。

平凡和伟大是相辅相成的。

从平凡的生活中更能体会到人生的真谛。

甘于平凡并非不思进取。

平凡的话语中往往存在着伟大的真理。

甘于平凡是一种乐观、开朗的生活态度。

社会需要平凡人的默默奉献。

平凡不是平庸。

平凡的人也应该有远大理想。

平凡是一种人生境界。

平凡的名言

没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。——左拉

即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——爱尔维修

把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏

少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。——列宁

花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。——雨果

巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅

神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

平凡的天赋加上非凡的毅力必定无往不克。——克里兹

每一个最平凡的小人物,只要以敬业精神点燃执著追求的火把,都能使自己的人生闪烁出童年般的灵光。——佚名

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的平凡渺小。——佚名

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