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成长的脚印初一(优秀20篇)

导语:渐渐地我踏入了中学校门,自从那一刻起,我们的关系漫漫地清淡如水。不久,你就永远地离开了我。我们都会有自己的成长感悟,小编整理成长感悟作文,欢迎阅读。

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挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 868 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩

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篇1:初一成长的故事满分作文600字

全文共 808 字

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淡淡的几抹云恍然地浮在一望无际的灰色之中,似乎都被那即将光临的暴雨,笼上了一层阴霾。一切都是这么沉寂,带着极不和谐的律动。

雨就这么毫无征兆地浇下来,打在身上,有一种空洞的冰冷,刺骨。荡在秋千上,试卷上的红色不知是被雨还是被泪渲染了一大块,我盯着那一块满是触目惊心的色彩,双唇一张一合,却始终无法道出什么。我开始用力地晃着,越来越高,就在那一刹那,我把那个模糊不清的世界都甩在了我的身后。

我似乎没有什么可以骄傲的了,曾经一度让我趾高气扬的语文,现在却让我不敢抬头正视,连瞟一眼都需要极大的勇气。记忆的相册一页页地翻动着,那些痛心疾首的言语,那些令人心寒的面孔,似乎都演变成了一枚枚锋利的匕首,恰到好处地刺入了我的心脏。我合上了记忆的相册,把它丢在了一旁,不忍再去面对。

我努力想要平复自己的情绪,想要摆脱,却无法。我起身一个人就这样漫无目的地走着,走到一棵已被狂风席卷了无数绿叶的树旁边,却冷不丁看见一枚白色的球状物体在深棕色的枝桠下摇摇晃晃,却始终都巴在枝上,不肯松手,这一幕实在是有着强大的磁力,把我吸引了过去。可我却没有料到,那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的虫蛹。

有太多的情绪抨击着,震撼着我的心魂。它是有多么坚定的毅力,从而使得它在一片片绿叶被扫地的时候,牢牢黏住枝桠?它又是有多顽强的意志,从而使得它用自己如此微乎其微的身躯来巴住一棵在它眼里可以算是庞然大物的树木?

我呆呆地立在原地,看着那一地醒目的绿叶,又看了看那一枚不起眼的虫蛹仍牢牢巴在树枝上,千言万语涌上心头。

一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂,我恍然看见有一只蝴蝶从那枚虫蛹里挣扎着飞出,在这最暖的光芒下从容舞动。

看着逐渐明朗的天,我握紧了游戏在我手心的那一抹和煦的日光,原本那份阴霾似乎早已没了踪影。远处悠悠回荡的只是一阵坚定的声音:“是蝴蝶总有飞翔的一天。”

嘴角不知什么时候又勾起了一个弧度,一朵明花在心中悠然绽放。我顿了顿,不觉又加快了脚步。

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篇2:关于初一作文:成长的烦恼

全文共 849 字

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不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中才得以成长,总之烦恼与成长相伴,正如成功总是网罗着大量的失败。

如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼,那么真正的烦恼在上学后便诞生了。

童年时:琴与自由

至今还忘不了那一天,父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯,他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器,尽管我对此毫无兴趣。

了不辜负父亲的期望,我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员,抱着比自己轻不了多少的萨克斯时,我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去,除了肩膀上红印的加深,琴技并没有多大长进。

院里的青草枯黄了,花也谢了。在此之后的岁月里,我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的"琴声")的时光。在练琴的噪音中,心中充满了苦恼与无奈,常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍,让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。

终于有一天,父亲在我练完琴后对我说:"以后你别再练了。"然后把琴锁在箱子里,再没打开。我呆呆地站了半天,不知该欢呼还是该流泪。

初中时:让我再看那灯光

隔开我和父母房间的是一扇门。每晚,如果门开着,我就可以看到父母屋中柔和的灯光

小时候,每晚那门是开着的,只要看到那灯光,心里就不会因独自一人而感到害怕。

上初中后,父母为了让我更专注地学习,每晚把门紧紧地关上,我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时,打开那扇门想感受一下父母带来的温暖,却看到父母异样的眼光,只得赶紧把门关上,重新打开书本。

灯光,哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独,但我却看不到它。

曾经为英语的成绩徘徊不上着急过;曾经为一次失手的生物考试痛心过;也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去,新的烦恼又使我消除它而加倍努力。

学习是苦与乐的统一,经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂,却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。

在烦恼中我成长了,正如无数失败后得到了成功。我渴望成长,哪怕带着一个烦恼的心。

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篇3:成长的脚印作文600字

全文共 572 字

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成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印

深秋,晨光微明,世界透露着湿润。轻盈蜿蜒的枝头,一只迷茫朦胧的幼鸟,注视远方,望着它那身影婆娑,醉人。思绪再次回到了过往……

儿时的我,被悠扬婉转、夺人心魄的琴声所折迷。

每当练琴时,都要练两三个小时,手都弹破了好几层皮、起了冻疮、溃疡,别人却不知背后的我……

终于,五年后,在南京比赛中,我得了金奖,虽然冬天手疼得让我崩溃,但成功是喜悦的,我感动得流下了泪……

儿时,我留下了坚持的脚印。

流年似水芳尘去,月色淡凉,似融入了那日的琴声。忆起琴声,闭眼,假寐已醉。

时光流淌,转眼间我快要上小学了,但父亲让我学五子棋,父亲蓝大褂,绿豆眼,尤其是眉毛,宛若初三的月亮。五子棋棋盘上的厮杀,靠智慧、机智和变通。

而我,总犯低级错误,我心灰意冷,“绿豆眼”温柔的用手拍拍我的头:“这步棋下错了。”父亲耐心的为我指点错误,但我这局却轻轻松松的赢了。后来得知父亲想让我对自己有自信,故意输的。

这一路,我留下了自信的脚印。

岁月如歌,时光清浅。如今,我已经上五年级,作业却堆积成山——多的让我质疑人生。

不过,我努力了,期末考试我轻松的考了班级前三名。

这一路,我留下了成功的脚印。

在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实走过来的,无论收获多少,都付出了我们的心血和努力。

无论怎样,都要我们脚踏实地,走出属于自己的脚印。

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篇4:读书伴我成长初一作文

全文共 707 字

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夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长

记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?

细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

夏日里,阳光下,不知不觉中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

[读书伴我成长初一作文

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篇5:初一关于成长

全文共 482 字

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成长的故事

我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。

记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。我听了,半信半疑,问:这……行吗?她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,汪汪汪汪直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼近……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。

我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门。

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篇6:留下成长的脚印作文800字

全文共 895 字

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我们终会踏着轻盈的步伐,在岁月的历程中,留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方,留下过属于自己的脚印?

有人计算过,人的一生只有900多个月。幼童,青年,老人,平均算下来,时间其实很少。每个阶段都是新的开始,总会有不一样的事情,给你留下不一样的感觉。慢慢回味,它所带来的,将是你这一生的宝藏。

欣赏雨景,曾是我儿时踩下的脚印。

小时候,下雨天,总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子,却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下,闻着雨后大地上泥土的芬芳,看着被雨水洗礼着的世间万物,这一切,无不拨动着我燥热不安的心弦,但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的,藏于枕头里,注入梦境中。

渐渐长大,儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了,越长大,发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着,每天重复着相差不大的生活。纵使乏味,也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许,可以。

街角流浪歌手的歌声,是我如今踩下的脚印。

年少时,每当走在人声鼎沸的街头,看着形形色色的人,听着喧嚷嘈杂的吵闹声,我就想挣脱一切,逃离这个地方。因为我明白,热闹永远是他们的,我什么都没有。

可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时,我的脚步便会停驻于此,不能动弹。望着他们迷人的眼睛,我看见了星辰大海,看见了人间理想……

我也不知道令我着迷的是什么,令我期待的是什么,但我知道,这件事能提起我早已颓废不堪的精神,激活我几近消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中,印之于脑海里,挥之不去……

那么,我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生,就这样在碌碌无为中度过?

不!我要抓住所有机会,摆脱这不堪的结局,努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步,成为最不后悔的一步,让它成为粉红色的印记,记录在我人生中最灿烂的一笔……

岁月未止步,脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹,拼凑在一起,便编织成了我不平凡的一生……

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篇7:成长的脚印作文450字

全文共 451 字

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成长的路并不轻松,只有脚踏实地,才能留下深深的脚印

——题记

最快的定是光阴了,十二年一晃而过,就像深秋转眼入了冬,又如一阵风,疾驰而过,而那岁月的划痕,永远写在了脸上……

盛夏,阳光正好。太阳照着大海,撒下万千碎金,远处几朵白帆,随波漂动。随父母来到了海边捡拾贝壳,我时而蹲下,时而站起,宛如一只觅食的小鸟,一会儿东,一会儿西。然而好景不长,正当我准备爬过礁石去捡一颗的贝壳时,脚下一滑,身子一歪,膝盖磕到礁石蹭出了一道口子,一阵剧痛漫过全身,血也顺着伤口慢慢渗出。

此时,膝盖上的伤口正咧嘴朝我似笑非笑。还继续捡吗?我犹豫着。坚决不放弃!倔强的我咬着牙忍痛越过礁石,终于取到了那个贝壳。阳光洒在我的身上,温暖又舒服,疼痛感也渐渐消失。

美国作家约翰说:“跌倒并不可怕,可怕的是不站起来。”虽然受了伤,但那是我最难忘的一个夏天,那记忆里有疼痛,更有喜悦!因为沙滩上留有我勇敢的脚印。

所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞地坚强。

生活中,只要付出,便是成长,即使脚印有深有浅,那也是一首快乐的歌!

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篇8:成长的脚印500字

全文共 456 字

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走,就要踏踏实实,一步一个脚印;走,就要稳稳当当,一步一个成果;走,就要实实在在,一步一个收获。在我们成长的过程中,有多少可回忆的脚印,值得我们感动。

有时,妈妈扶着我们,鼓励我们迈出成长的第一步,当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时,即使只有一小步,妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中,包含了母亲多少的辛苦与泪水啊!这个成长的脚印,是令我们多么的难忘啊!

在老师的谆谆教导下,当我们获得成功时,露出喜悦笑容的不只是我们,还有同我们共同努力的同学,家长和老师,是他们给了我们信心,给予我们鼓励,帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时,当我们要放弃成功时,总有一句话想起在耳边:做事不能半途而废。于是,就打起精神,找出原因,纠正错误,以致成功。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

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篇9:成长的脚印初一优秀作文

全文共 658 字

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在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长

人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

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篇10:成长的脚印作文800字

全文共 905 字

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成长脚印少不了青春的踪迹,青春的步伐少不了中考的拼搏。

——题记

时间像沙漏里的沙子转瞬即逝,三年的大好青春已经近尾声,中考迈着稳健的步伐向我们逼近。中考是我们人生中的一个转折点,你若跨过了这个坎,你便离梦想又进了一步,说到梦想,我们就谈一谈梦。

梦,我们所谓的梦不是你甜美的梦乡,而是我们为之奋斗的理想。我们既然来到这个世界,就应该活得有价值,活得精彩。因此我们要有梦,并为这个梦而活,而奋斗。你想要一下子就实现梦想,那怎么可能?这个还需要一个漫长而艰难的过程,你必须学会坚强,学会忍耐这一路上的风霜雨雪。请谨记:一个句子,成不了完美的篇章;一滴水汇不成河。直至你达到理想的顶峰,那时你便顶上了金光闪闪的光环。

带着理想,我们来到这个世界,像一个探路的孩子,拿着一张皱巴巴的地图去寻找正确的方向。在踩梦的途中,我们试图逃开前方的荆棘,试图躲过风的吹刮,试图闭过雨的洗礼,去实现梦想。我想说的是:不经历风雨的摧残,怎么去见日后的彩虹?所以作为中学生的我们,要想实现梦想,就得吃苦耐劳,勇于拼搏。用勤奋的汗水浇开成功的花朵。

中考虽然不是我们人生中唯一的出路,但既然我们选择了它,就应义无反顾,全力以赴。

中考,我们来了,为了迎接你的到来,我们把桌上的书堆成了小山,我们时刻在做演算习题,我们用尽了多少升墨水?中考,你近了,更近了,我们仿佛还没做好迎接你的准备,我们的意志在消磨,我们的汗水在流淌,一切只为了那迷人的梦境。

虽然初三的生活太辛苦了,太累了。但我们要坦然面对,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?倘若我们现在不努力,那么只会失去改变人生的机会,中考就是一次长跑,只要你咬紧牙关,到达终点,即使你是最后一个,也没有人会嘲笑你,但前提是,你要让人们都看到你的努力。

爱迪生曾说过:“天才是1%的灵感,99%的汗水。”就连这个“发明大王”都这么说了,那我们这种弱者为何不努力?作为初三的我们命运就是这次的中考卷,把握在我们手里的不但是命运,更是我们的梦想,中考没有彩排,中考,是我们唯一的选择。

让我们明确自己的目标,坚定信念,勇往直前,拿出“铁杵磨成针”的精神,决战中考。在这个充满活力的6月,领略我们自己的那道绚丽风景。

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篇11:初一作文:成长需要磨练

全文共 899 字

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一名高僧启发一名频频失意的年轻人,他拿了两只装有茶叶的杯子,用温水冲了一杯。年轻人尝了后觉得一点香味也没有;高僧又用温水冲了另外一杯,没冲满。只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一股清香飘了了出来……高僧如许加了三次水,终究,年轻人闻到了沁人肺腑的芬芳。

为什么茶叶两次炮制的效果有所不同?其缘故很明晰。第二次被泡的茶叶因前后三次阅历了沸水的锻炼,终究才发除了沁人的香味。茶云云,人亦然。

宝剑锋从磨砺出,梅花喷鼻自苦寒来。

人生在世,只有阅历锻炼,才能劳绩胜利。文艺创作便是云云:司马迁虽因被人曲解蒙受腐刑,但他忍辱含垢,终究写出史家之绝唱——《史记》;范仲淹惨遭3贬,但他达观爽朗,呼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名言;有名音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余部作品千古流芳……若干本着作,若干条名言,若干曲名乐,其作者不阅历锻炼,怎能永存千古?

人生必要阅历锻炼,文艺创作是云云,科学发明也是云云:素有“发明大王”之称的爱迪生阅历了上百次的失败,终究发明出相沿至今的电灯泡;因被人以为是低能而被逐出黉舍的牛顿,埋头研究,终究发现了万有引力;20岁便患上了肌肉萎缩的霍金,同心专心学习,终究站到了科学的顶峰……若干件发明,若干条定理,若干种科学征象的解释,不都是历经锻炼才得以发现的吗?

人生必要历经锻炼,文艺创作云云,科学发明云云,军事政治更是云云:越王勾践身为亡国之君,屈膝屈膝投降,但2十年的含羞忍耻,他卧薪尝胆,得以卷土重来,一雪前耻;韩信年轻时受恶棍胯下之辱,但他能屈能伸,后助汉高祖刘邦夺得全国;朱元璋少时穷苦为僧,后一飞冲天,培养明代百年基业……若干代帝王,若干位将领,若干场战事,不阅历检验怎能胜利?

人生只有阅历检验才能得以胜利。吴承恩曾曰:“有风方起浪,无潮水自平。”不阅历风吹雨打的水是不会涌现浪花的,不阅历检验的人,也是不会有所造诣的,这对谁都同样。而走在人生道路上的咱们,也会碰到重重难题来检验咱们,咱们应当怎样做呢?或许孟子的一句话可以解答咱们的纳闷:

“天将降大任因而人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,以是动心忍性,曾益其所不能”。

成长必要检验!

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篇12:成长的脚印初中的

全文共 944 字

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当我们开始反思,开始想象过去五千多个日子的意义,便看到了只属于我们的脚印,它紧连过去,它通向未来。我慢慢发现,那些走过的路,历经的点点滴滴才是最重要的,是那些点点滴滴的成长的脚印,构成真正的自己,最终的自我。

我循着脚印慢慢回忆,却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己,是自卑的,懦弱的。认为自己什么都做不好。

运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里,冲我们喊道:“咱们班八百米还缺人,谁还能报?”我不理会,这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍,见没人回应,有些生气了,吼道:“什么项目都没有报的同学站起来!”我打了个冷颤,目光躲躲闪闪,双手不知如何摆放。“瞧瞧你们几个,平时表现不错,怎么到关键时刻掉链子呢!”我低着头。老师语气一转:“你们几个,都去跑八百米吧,也没什么时间练习了,你们尽力做好。”

为班级,更是为自己,我想去拼搏一把。于是,离运动会开始不到一周,我抽出时间就要到楼下跑一跑,沾着汗水午睡,挥洒汗水在操场上。苦,累,我都日复一日地坚持着。

运动会如期而至,我等待着那模糊不清的广播音,“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后,我赶紧小跑着过去,虽然紧张,却感受到一种不曾有过的感觉。我想,这会是我战胜懦弱的机会,这是我证明自己的时刻。

裁判的枪声响了,而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上,我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料,我竟然得了第三名,第三名啊,连我自己都不相信,班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我,前所未有的成就感,温暖了我大半个学期,我在班里的形象也因此发生了不小的变化。

在跑道上,我不输于任何一个人,不输于勇敢,不输于自信。从此,我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印,它将指引我走入一条更美好的道路,一条不再有自卑和懦弱的路。

所有的路,踩过都会留痕,我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印,踏出更精彩的将来。

在成长的道路上,我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大,从歪曲不平到厚实平稳,一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量,让我们相信自已点点滴滴的改变,相信自己的成长,相信总有一天,我们会以自己的力量站稳。

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篇13:初一一单元作文成长的烦恼

全文共 566 字

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成长! 是每个人必经的过程,但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同…。

初中阶段的我,和其它同年龄的女孩一样,很在意自己的外表,每天都把焦点放在自己的容貌上,希望自己有张苹果般红嫩的脸庞,对现在的我来说,最困扰的就是满脸的青春痘了,他就像黏了强力胶似的,把着我的双颊不放,怎么样也不肯离开我,实在很烦恼,用尽各种方法想要让它消失,不过它并没有很大的改善,后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛,所以是难免的。渐渐的,我学会和它和平共处,也不在对她感到厌恶,当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时,我都会大声的对他们说:“我正值青春嘛!!”

除了这件烦恼外,上了初中后,明显感觉到课业变重了,以前虽然是天天天见面,不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题,聊不完的八卦,说不完的话,下课回家还要抓着电话筒畅所欲言,现在每天都背着读不完的书本回家,经常熬夜赶作业,睡不了多久,甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒,再拖着沉重的脚步来上学,这使我每天感到立盹行眠,过去爸妈口中的长舌妇,失踪了!或许熬夜也是我青春痘的来源吧!幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课,一天八堂课就有70分钟给我利用,这样可以让我回家轻松许多。

发现自己找到了方法解决烦恼后,已经不再向从前那样的困扰,同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了

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篇14:成长路上的脚印主题作文

全文共 595 字

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成长路上,留下一串脚印。我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

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篇15:初一学生成长的烦恼600字作文

全文共 1160 字

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青春是美丽的乐章,记载着曲曲扣人心弦的颂歌;童年是无暇的白纸,书写上着人生的憧憬与想象——成长,就是白纸与颂歌的精彩跨越,细细翻阅,成长的烦恼总是在不经意间留下痕迹;捧一杯青春素茶,细细品味,烦恼是其中咂舌的苦,静心凝神,闭目深吸,成长的苦楚中不乏抿心一笑的一缕清香。当品苦尽甘来,成长的烦恼倒也悄然溶于其中。

当我踏上那记忆的道路,往事的尘埃又将我笼罩。那是不久前的一个晚上,当放学的铃声如约而至,在一阵短暂的吵闹声之后,同学们陆续离开了教室。我仍旧守着无声之约,在教室里细细追寻知识的踪迹。忽然,电灯闪闪又灭灭,使我不由得停下思绪的脚步;在耳边充斥着同学们的呼声——喔,少男少女,其结果不言而喻。于是,我与知识的无声之约就此打住,匆匆拾掇了一会儿,我便走出了教室。在渐明渐暗的走廊,脑子里还在回荡着那腼腆的笑脸,涩涩的情感。或许在这四角的天空,这就是所谓的青春吧?

记得班长曾与我说过,人与人的差别,就是在除掉睡眠的一万多天里,是活出了一万多天的精彩,还是一万多次的重复了一天?——如此想来,那么我们更有限的青春又在于何等意义呢?

我踱步着走回了宿舍,在麦香飘荡的小小空间中,一切都因此陷入了沉思。突然,似一道闪电划入黑沉的天空,一个令我更为迷惑的想法在脑中闪过——在广大的蓝天之下,我有勇气追逐自己的梦想么?在如流金一样的青春岁月当中,我是否捉住了每一分,每一秒呢?

这想法不禁使我将麦片一饮而尽——唯恐青春真如麦片的烟雾一样,渐飘渐远,最终当自己清醒,青春早已成为空白的回忆。但在半杯麦片下肚之后,这想法非但没有消失,反而变得愈发的沉重,最后竟压得我透不过气来,周围的一切也变得沉郁而充满哀调。于是,为了寻求心灵上的解脱,我不得不去搜寻答案:

“为了工作呗”

“唉,还有什么念想呢?只是混口饭吃啊!”

“其实要我说,今后咱都打工,读书也就那么回事儿。”

更有甚者,其答案令我心惊惊而头涔涔。——这般答复使我对未来感到了悲哀而无奈,对于人生,更是拒之而不敢去想。

在青春抉择的十字路口,我实在无法坚定地迈步而不得不徘徊。或许灵魂感知到我的哀愁,那适时的一个心声打破了这无形的僵局,把我从抉择的泥潭里救起,立即“云开见月明”——“别放弃呵,你还有理想,你还有理想啊!”

次日早晨,仍旧寻着昨日的脚步,我却不再迷茫与困惑。取而代之的,是发自内心的快乐和心灵的解脱。——是啊,青春是短暂的,以至于令你无暇去顾及路边的景致,这大好的时光里只有奋斗,奋斗!那才是青春者最应具备的精神。或许,理想与现实之间总有一道鸿沟,但那绝不是无法跨越的,每一个人都有对命运发起挑战的权利!我坚信,当千百次的奋斗之后,一定会赢得理想的曙光!而这,就是青春对最好的诠释。

想到这里,所有的疑惑都变成心灵沉甸甸的收获——而现在我所要做的就是投入到新的学习与生活当中!

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篇16:在军训中成长初一作文

全文共 885 字

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在听到要军训的那一刻,我们怀着好奇,忐忑和不安的心情,在私底下议论纷纷,我们认为军训离我们还很遥远,而我们平时从没有军训过,认为军训无疑是苦累黒严这四个字可以表达的.但转念一想军训也让会我们锻炼身体,为以后的学习和工作打好基础。

军训那天,教官便给了我们一个下马威——站军姿,9点的太阳不知疲倦的炙烤着我们,教官不停地我们强调了“收腹挺胸,身体前倾,两手贴紧裤缝”渐渐的豆大的汗水布满额头,眼镜从鼻梁滑到鼻翼,汗水慢慢聚集在一起凝成更大的汗珠,滚滚落下,我想要擦去汗水,却想到教官严厉的眼神,看到同学一动也不动,我忍住了擦汗的举动。

军训磨练我们的意志,使我们更加坚强,磨练我们的耐心,让我们适宜枯燥的学习。

为了检查我们训练的成果,第三天,重中之重的阅兵到了。

我们怀着兴奋,激动又不安的心情在操场排好队伍,初一展示完了便轮到我们了,上场前,我们做了几次深呼吸,平复了心情,调整了状态,便上场了,我们迈着整齐的步子走向主席台。教官下了命令“稍息,立正,稍息,立正。”等到教官说向后转的时候,我慢了半拍,不过我很快的调整了过来。回到了操场,我的心脏不安的跳动着,听着同学说别人的错误,我怀着侥幸给心理希望老师不要看到我做错了。颁奖了,三等奖没有4字,二等奖没有4字。

哇,我们得到的是一等奖。想到了教官说的一句话:“我们在哭的时候,别人在笑,我们在笑的时候,别人在哭。”我还想到了平时我们比别人少休息,多军训。我知到了一等奖是我们在教官的认真训练下每一个人的付出,它包含了我们的汗水,快乐,认真,坚持……我们的努力自己知道。这张奖状值得写上我们每个人的名字。

通过这次军训,我成长了许多,收获了许多,明白了许多。我看到了军人的刚毅,军纪的严明,军训的辛苦。体会到军人保卫国家的伟大光荣。知道了我们是在国家的庇佑下,军人的保护下,父母的呵护下,老师的教育下,同学的互助下成长,成长为一个有责任,有担当,刚毅,坚持,耐心的人,成为祖国的栋梁。

军训也让我明白仅有渊博的知识是远远不够的,我们还应该俱备肯吃苦,不怕脏,不怕累的习惯,我们要学会创新,学会劳动,学会吃苦,学会奉献,学会团结……

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篇17:关于成长的烦恼初一作文_900字

全文共 847 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。苦涩中略微含着的一点甘甜,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

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篇18:初一七年级作文我的成长故事

全文共 915 字

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成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。 Growth is long, growing is difficult, and growth is happy.

成长的感觉对于我来说,不只是感慨,而是实实在在的感受。

小学时期,父母就对我严格要求,要不得一点马虎,对于任何事情都要一丝不苟。父母望女成凤的思想压的我喘不过气来,他们凡是都要求严格。我多么渴望长大,渴望真正属于自己的自由。从小就渴望像诸葛亮一样,拥有过人的智慧,轻摇羽扇谈笑间,樯橹灰飞烟灭,抑或我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我已经成长了十年,但我依然离那梦很遥远了,因为我不成熟,依然很幼稚。

成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。

在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福。磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。

父母的期望,老师的谆谆教诲,自己的目标,都是我成长路上的打气筒,为我鼓掌,为我欢呼,为我鼓励。他们的付出必定会得到回报,那便是我的成功之时。

成长,它好吗?至少现在,我觉得自己没有勇气去评价。我只知道,走出一步就是一步,谁也无法预料自己的明天,但明天终究是自己创造出来的。对于现在正处在的“创造阶段”,我不想去评价它的好与坏,或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾,成长是需要付出代价的!

小草还是那样的绿,此时的天空飘起了牛毛般的细雨,“秘密”地编织着我的梦,今年我要为自己送上一份生日礼物,但它要在三年之后才能收到,那就是重点高中的入学证。为我的初中生活画上一个完美的句点;为我平凡的成长经历再多出一份不平凡的精彩!

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篇19:成长的脚印作文600字

全文共 595 字

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成长路上,留下一串脚印.我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

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篇20:初一的成长日记

全文共 382 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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