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成长的脚印初一【经典20篇】

导语:渐渐地我踏入了中学校门,自从那一刻起,我们的关系漫漫地清淡如水。不久,你就永远地离开了我。我们都会有自己的成长感悟,小编整理成长感悟作文,欢迎阅读。

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回眸成长的脚印

全文共 360 字

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童年的脚印就像可爱的小花到处开放。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆力儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

禅语云:一花一世界,一树一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽就在我们身旁,在装点着成长的夜晚与清晨。

成长的脚印,

上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能涨大?”知道发生了这样一件事,母亲才对展演而笑。

其实成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的欢乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

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篇1:成长的脚印

全文共 819 字

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成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。

那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。

清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。

那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。

至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。

那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。

我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。

有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。

[成长的脚印作文2017

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篇2:成长的脚印作文600字

全文共 586 字

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人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

——题记

脚印,人生的道路上有许多,在成长道路上的点点滴滴的坚实。

幼时炎炎夏日,我拿着网兜来回穿梭在树丛,寻找“猎物”。看到一只蝉便用网一兜,只听“叽”的一声,便看这只蝉逃出我的“魔爪”。看着它向飞向另一可树上,向我发出嘲笑的叫声,我便像一只斗败的公鸡,走着失落的脚印。眼中充满失望与失败。

这件事让我知道想要成功就必须看准机会。失落的脚印便笼罩在我幼时的心田,经历一场失落就是经历一场成功。

稍大时,在一个狂风四起的下午。

奶奶没有来接我,等她很长时间,慢慢的我的心也焦急起来,就像这狂风吹起的尘埃,永远没有停留。我便勇敢的向家的方向走去。踏着坚定脚印走回家。宛如一名战士从战场上,凯旋归来。

坚定是勇者的武器,是成功的钥匙。抓住它就可以战无不胜。坚定的脚印在我的人生中定下深刻的印记,坚定使人生之路稳扎稳打,做事顺当。

如今,我在月考中考的比我的对手高很多10分。

我骄傲起来,用高傲的眼光看着一切,但在期中考试中他比我高20分,是我之前的两倍。他教训我不要因一次获利就骄傲,否则会吃亏的。我的脸也慢慢红了。

谦虚是人的本分,是人生的一座灯塔,防止前进的船只迷失在骄傲的海域。谦虚的脚印在我的脑海里划过,骄傲使人落后,谦虚使人进步。

成长的脚印在我的心头默默地在那里生根发芽,长成记忆的参天大树。

人生是一条很长的路而又泥泞,在上面留下完美的脚印。

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篇3:成长的脚印作文600字

全文共 575 字

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每个人成长的路上,都会留下脚印

国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”

在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。

曾几何时,在我学习国际象棋的漫长的过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。

岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力,平时学习我也是能够一步一个脚印。

四年级上学期家庭报告书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。

成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。

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篇4:阳光下成长初一作文600字

全文共 765 字

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阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间。

我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳 光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪。 难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅子,

让那久违的冬日阳光铺洒在我身上,感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕 阳光懒懒的撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一股暖融融的感觉涌上心头。

冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃,让我几近冰封的世界从此冰雪消融。

曾几何时,当我还年幼,在泥泞的小路摔倒,是母亲用她那双布满蚕茧的手牵 起我,为我揩去身上的污泥。啊,母亲的爱是冬日里的阳光;在我考场失意的时候,

是父亲用阳刚的语言安慰教育我,要我绝不气馁,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 励。啊,父亲的爱是冬日里的阳光!

冬日里的阳光,我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光,映照着我这布满阴霾的 冬日天空。就像开在我心中一朵热辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅,

开启我蒙昧的心房,让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束,看到了废墟灰烬中的一 抹绿意。

冬日里的阳光,我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光,你在我心里像阵阵 暖风轻轻地吹拂,像鲜艳的红枫摇曳在山腰,像大海容纳着小溪。

春天里那和煦的阳光,是一种妩媚而煽情的美,让人萌生无限遐想;夏日的炙热阳光,是一场热情而奔放的艳舞,使人抛开一切,深入其中;秋天的委婉阳光,

是成熟而丰满的收获;而我最喜欢那冬日的温情阳光,在最凛冽寒冷的时刻,让我感受到一种充满温馨而珍贵的享受。让我们沐浴着四季的阳光,让温暖充满我们的

成长历程,乘着阳光的跑车,快乐向前!

冬日的阳光,我心中的那一缕阳光,照亮了我心灵相聚的空间,引领着我们追逐梦想的起点。

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篇5:成长的脚印

全文共 571 字

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长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。 不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

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篇6:初一作文:树的成长

全文共 987 字

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1995年11月17日 天气晴

“哇噻!”我刚刚钻出泥土,就被眼前的景色迷住了:蓝蓝的天空上,洁白的云朵正在旅行,不时有几只叽叽喳喳的小鸟飞过;高耸的骆驼背似的山紧紧连在一起,小兔子、小松鼠、小鹿们正在尽情的玩耍;绿油油的草坪上,小草们正围着他们的偶像――美丽的花朵;在太阳公公金灿灿的阳光下,爸爸妈妈和哥哥姐姐们正昂首挺胸,阻挡风沙和阳光,为我提供个好环境。我,是一棵刚长出来的苗儿,今天是我的出生日!我东张西望,对什么事情都感到很好奇,哥哥姐姐们一一指点给我看,并为我一一介绍。过了一会儿,哥哥姐姐们和我玩起了游戏,爸爸妈妈正在一旁慈祥的笑着,我好开心呀!

2005年11月17日 天气晴

时光飞逝,在不知不觉中,已经过去了十年。我已经成为了一颗苍天大树,今天是我十周岁的生日。我眺望远方,那是一座繁华的城市:高高的大楼直插入云霄,大楼上红旗招展,大楼里人匆匆忙忙的工作;路上的车子像蚂蚁搬家一样,你来我往,车水马龙,两旁的人行道上的人向蜜蜂成群结队一样,行走在两旁;在公园的一角,放着许多垃圾,不知是干吗的,十分的臭。这时,又一位哥哥说:“这个城市以前是村庄,还没有我们山谷里的大咧!”我听了,心里想:村庄之所以能成为城市,是因为靠的是人民的发展,一步步累积起来的,我也一样哦!

2006年10月14日 天气多云

也许是我们的原因吧!一大群人拿着斧头去砍前面那座森林,有一个人说:“这些树那么大,那么粗,卖出去一定很值钱!”另一个人说:“这些树,总共加起来可能会有几十万呢!”说着哈哈大笑。我的有个妹妹说:“城市肯定很漂亮,我去那儿肯定很舒服,真想去那儿啊!”我的哥哥反驳道:“城市不像你想象的那样,哪里都是垃圾堆,空气没有我们这儿清新,去那儿不就等于白送死吗?”我问妈妈:“哥哥说得对还是妹妹说的对?”妈妈慈祥的对我说:“当然哥哥说的对,去了城市就会被粉身碎骨,还不如呆在这儿呢!”我听了,觉得很有道理,开始厌恨人类了。

2006年10月15日 天气阴

人类昨天砍倒了前面那片森林,现在他们把目标转移到我们身上了。爸爸愤怒地说:“人类竟然破坏我们,破坏大自然,难道他们想植物灭亡吗?”我听了,既愤怒又害怕。人已经接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人类为什么要把森林变成水泥森林呢?难道水泥森林有新鲜空气吗?又美丽的小鸟吗?有那么好的环境吗?……直到身体被砍了,我还是想不清楚……

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篇7:成长的烦恼初一作文600字

全文共 518 字

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“太阳下去明早依旧爬上来,花几谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无踪影,我的青年小鸟一样不回来……《青春舞曲》把我的思绪拉回到从前,不知不觉幼稚天真的我已经长大了,像毛毛虫变成蝴蝶那样蜕去了幼时的壳。

转眼间,我已经过了13年的成长,成长的烦恼只能用周星驰的那名“犹如滔滔江水,连绵不断,变犹如黄河泛滥,一发不可收拾”。

我虽然已经13岁了,可毕竟还是知道阶段发展。说我们长大了了,却这样……那样……,不摆明还把我们当孩子对待吗?即然我们还是孩子,而又把我们当孩子看待,就不要这么着急催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大叻!

哎呀呀——成长的烦恼太多了!考虑着下周的周测,晚上还有四张卷子,一篇作文,一堆要背的作业还没做……这些烦恼太多了,让我们少了多少欢乐,多少嬉笑?我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊!

可是成长就是这样,有快乐就有烦恼,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽繁多,却不逊色子五彩缤纷。也像调味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味试过才知道!

松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的高兴的所有事绘成你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

“……美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一样不回来……”

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篇8:成长的脚印作文800字

全文共 770 字

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所谓成长就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的旅行。

——题记

成长,不是身高的增长,而是在人生这条路上踩下一个个脚印

小时,我很讨厌读书,很少像其他孩子一样,让爸爸妈妈给我讲故事,父母为此很头疼,为了让我多读书,就开始培养我自己阅读的习惯。

起初,他们让我试着读带拼音的书,遇到看不懂的字,就问他们。久而久之,我喜欢上了读书,我读过的每一篇文章,宛若是吹响的号角,照亮了我成功的希望,又如夜空中的点点繁星,更恰似品一杯先苦后甜的香茶……我通过书认识了这个多彩丰富的世界。

书,给我留下一个个深厚的脚印。

那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满笑靥的腊梅树下,看着一树娇艳,宛若国画中亭亭玉立,窈窕的少女。

学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。脸上火辣辣的,宛若申时燃烧红霞,又如翻滚的江水,更恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。

后来,我拼命的练习,细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊……终于,我渐渐掌握韵染的技巧,成功的用画笔塑造出一个个人物,一幅幅花鸟。

努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。

10岁时,我学会了游泳。

曾经,我呛过水,所以,对水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。我来到游泳馆,像到要学游泳,我顿时全身毛骨耸立。

教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤格外醒目。“哗”我下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云散了,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。

游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。

在成长的道路上,我们留下了许多脚印,由浅到深,适当的给自己压力成就更完美的自己。将目光从以往收回,看向还未走过的道路。

德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长。

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篇9:成长的脚印

全文共 871 字

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童年是充满稚趣的,童年是充满阳光的,童年也是充满欢声笑语的,我的童年也是如此。在我五彩缤纷的童年中有许多小故事,现在想起来,都会忍俊不禁,不妨与大家“共勉”一下。

大概五、六岁时,我看到妈妈洗衣服时,要从一个盒子倒出些什么,觉得很好奇,于是在妈妈下次洗衣服时特别留意观察了一下。原来盒子里倒出来的东西叫“洗衣粉”。我当时就想,洗衣粉能把脏衣服变干净,如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了!我趁妈妈不在家时,就开始动手做“肥皂”了。我找了个小盒子,倒上洗衣粉,再挤上胶水,加点自来水,然后用一根筷子搅拌,调成浆一样,再把它捏成方块状,开始当“肥皂”用了。这样的“肥皂”当然经不起用,还粘手、粘脏东西,反正什么它都粘,“肥皂”成了“粘皂”。

这只是一件,还有“做面条”的事儿也很有趣。我七岁的时候,对吃也是很感兴趣的。有一段时间我爱上了吃面条,因为妈妈的炒面条做得很有味道,我喜欢上了吃面条,并且幻想着哪一天自己搞个面条吃吃。

有一天,从外婆家带来的米面吃完了,一时妈妈也没出去买,我就想尝试着自己动手“加工”面条。做面条要用面粉,刚好家里还有妈妈早餐做鸡蛋面饼剩下的一点面粉,给我找了出来,我便大摆阵式开始“生产面条”啦!面粉里放上水,开始学着妈妈平时的样子使劲地搓!捏!终于搓成一根面条了,虽然有点粗,但也算成功了一半!继续搓了好几分钟,一根比较象样的面条终于“生产”出来了!就是速度太慢,心焦极了!想起我的动手做组合玩具中有一个筛子,我想:要是把面团放在上面一压,不就往下挤出来了吗?我不禁为自己这一“聪明”创新而骄傲。说干就干,我找来筛子,拿起面团往下按,还真的,一次成型的面条还真给挤出来了,短是短了点,但样子蛮好的。我找来个小盒子盖,把挤出来的面条一根根放齐,准备等妈妈回来“献宝”。

妈妈还真夸我有办法,嘿!总是自生的孩吗!妈妈还特地把这几根做成炒面条给我吃,就是味道不咋样,硬硬的。如今,那个淘气的孩子已经是一个爱好奥数的五年级小学生了,也不再想着做那些“有趣的事”了。成长的脚步会在岁月的增长中变得越来越稳,肯定还会留下更多美好的回忆!

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篇10:成长的蜕变初一作文750字

全文共 790 字

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我不由得停住了脚步。

从未见过这样的场景:初春的早晨,一切都是那么的朦胧,纯净的露珠残存在娇艳欲滴的花朵上,还残存在青翠的小草上。在树叶的深处有一只雏鸟,一只嘴角带着黄芽的雏鸟,它的羽翼已经丰满。

它需要长大了。

它试探性的看了看树下的小草,觉得那么遥远,他胆怯的向后退了几步,我有趣的坐下来仔细观看,大鸟出现了,它担忧的看了孩子一眼,为了孩子的成长,它狠下心来,将雏鸟推了下去。

雏鸟在空中挣扎着,不断地扑腾着翅膀,求生的本能驱使着雏鸟,它向上升,向上升,终于,它学会了飞翔,他喜悦的在空中盘旋着,阳光照在它身上,映成了一个金色的影子……

看着看着,我的心忽然释然了,那个小小的身影不仅飞在我的眼里,也飞到了我的心里,它带走的我心中多日以来的焦虑和疑惑。那是关于长大的,关于成长的。我站在这个多彩的世界,心中感慨万千……

这小小的鸟儿何尝不是和人一样呢?小时候的我们有父母的照顾,爷爷奶奶的关心,伙伴的陪伴。当风雨来临时,回到温暖的家,感受亲人的呵护关心,度过美好的童年。

我们日渐长大,有了一些挑战,那些恼人的条条框框,让我们变得怯懦畏惧,迈不开脚步。其实我的所遇到的最大的障碍,不是那些风雨和坎坷,而往往是经验和常识在我们的心灵上搭起的一道道木栏,由于横在心灵上的木栏,我们停滞不前。当我们鼓起勇气,迈出了一小步,一切都似乎没有想象中的困难,只要尝试,你一定会有所收获。

当我们老了,坐在摇椅上,微睁着双眼,开始回忆人生,人生中的伤痛早已过去,我们会记得成功的喜悦,我们像衰老的鸟儿一样化为片片“羽毛”,归为宁静,渗进这永恒的世界里。

人的一生就像航行中的小船,哪能没有风雨,哪能没有阻碍,我们能做的,只有活在当下,尽力去克服困难,去拼搏,去成长,谁都不知道明天是天堂还是地狱,我们能做的,只有现在努力,跑不过时间,就跑过昨天的自己。

每迈出一步就历经成长的蜕变,每一次蜕变,都是我成长的印记。

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篇11:脚印伴我成长作文600字

全文共 645 字

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有一首歌这样唱:“未来的每一步脚印踏着彼此的梦想前进”,其实哪用写到未来,我们所走的每一步都是一个脚印,都是我们我们的足迹,这一路走来,脚印伴我成长

友情的脚印

还记得刚刚相识的时候,彼此之间都过于腼腆,有许多的话不想说,也不愿意说。但是现在都不知不觉两年多了,感情深的连自己都不敢相信。回头望一望,这一路上,我们一起吃蛋糕,一起唱歌,我们对方哭得稀里哗啦,我们手牵手去吃麻辣烫,我们一起喝啤酒,一起分享喜欢的书,一起哭,一起笑。这路上布满了脚印,所有的脚印都是坚定向前的,友情成长,是脚印伴我成长。

亲情的脚印

小时候,常听爸爸讲故事,觉得爸爸的脑袋像个永远翻不完的书,有着许许多多的故事,后来,爸爸病了。就再也没有听爸爸说过故事。长大了,每天上学爸爸都会嘱咐我小心些,妈妈会投来期望的目光,爸爸会帮我铺被子,妈妈会帮我洗手套……生活是井井有条的,不会饿肚子,也不会委屈,从小到现在父母照顾我的每一件事,从记事起自是记得清楚,就是现在也未曾模糊,长大的路上,脚印伴着我与亲人之间亲情成长,脚印伴我成长。

走向自立的脚印

还不会走路的时候,要父母拉着抱着,后来开始学步了,那时候的勇气可是不小,无数次的跌倒,无数次的爬起来;再大一点就上了小学,手指割破或哪里流血了可以自己忍着,不向父母哭闹;现在上了中学,可以自己洗衣服,自己煮泡面,自己做好多事情……逐渐的靠自己,自立的路上,脚印伴着我的坚毅成长脚印伴我成长!

脚印是所有值得回忆的事情的象征,亦是脚印铺满了人生这条路,人生的这条路也是脚印伴我成长!

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篇12:成长的脚印作文550字

全文共 565 字

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成长的过程就是将哭声调成静音。

——题记

盛夏,窗外的暴雨敲击着窗棂、水泥路面还有洋铁皮的遮阳棚,总会发出“嘚嘚嘚嘚”、“嘀嘀嘀”、“噔噔”的大合唱。不禁让我想起了我成长的那个的夜……

盛夏,我静静地趴在窗旁,看着街边寂静的小巷。夕阳已下山,坦然融于月光和黑暗流年似水芳尘去,月色淡凉,似融入了那日的嘹亮琴声。街旁不知名的小花被冰凉的雨水冲掉了些花瓣,她婀娜的身影宛若一个瘦弱的女子,惹人怜爱。忽然,闪电撕开了夜幕的黑袍,一个炸雷之后,大雨滂沱。寂静的屋子只听墙上的时钟在“滴答、滴答”有节奏地响着,像一个随时会爆炸的炸弹。

我在家徘徊,希望爸妈快点回来。一小时后,门口传来急促的脚步声。外面的人是谁?小偷、逃犯、拐卖儿童的人贩子?我脑海里浮现出一张脸:戴着黑色的鸭舌帽,一双阴森的眼眸,手里拿着刀……吓得我大气不敢喘一口。“砰砰”有人敲门!我下了床,拿了把菜刀,头顶不锈钢盆,走向门口。

“是妈妈,快开门!”妈妈焦急的喊道。听到熟悉的声音,我打开门,他们见我的样子后笑得前仰后合。

恍如间,我才发现,我走过的路似乎为我留下了成长的脚印。命运要你成长的时候,总会安排一些坎坷来阻挡你的去路。

成长宛如一次旅行,你的脚印会永远的留在你走过的这段路上。父母是背包里的食物,给予我们能量;老师就是指南针指引前进的方向;同学就是月亮,陪伴我们走向黎明。

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篇13:成长的脚印作文700字

全文共 739 字

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人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

——题记

成长并不是年纪的增加,而是踏出一个个清晰而又坚定的脚印。

初春,暖阳从山墙斜斜漏下,落在我眉间。风从院角的草凹里升起,玉兰零落,蔷薇待开,幽鸟一声,这清浅岁月,数不尽,道不明,可总有最璀璨的一角在吸引着我们。

那个时候,我迷上了乒乓球,整天都拉着我表弟在公园里打球。乒乓球桌下的沙子都被我踩出了一个又一个的脚印。

表弟长的眉清目秀,经常套着一件蓝色外套,最特别的地方就是他只要一笑,便会漏出两个大门牙,宛若一直活泼可爱的小松鼠。

依稀记得,那好像是19连败过后,我鼓起了嘴巴,就像个充满气的气球,不一会儿,这气球便泄了气,发出一声长长的喟叹,“再来,我今天就凑个整数。”

表弟听到后,把那得意洋洋的腿从桌子上拿下来,挥挥球拍,无所谓的摆摆手,“既然你想死,做弟弟肯定要成全你,是不是?”

战斗就这样又一次你死我活起来,一开始还好好的,但当我打出一个简单的下旋球时,表弟却好像脑供血不足一样,把这球打成了高射炮,直接去学窦娥了,不对,比窦娥还要干脆利落。我赢了!

我不可思议地凝视着球,有些不敢相信,因为他一直都没有犯过这种小错误,除非是他故意的。

“你在干嘛?”好像在怕我想到什么,表弟弯腰捡起那撞得鼻青脸肿,还在哭泣的球后,就快速地往我这走来,“你这次只是运气太好了,我才输的,下次看我不打的你落花流水。”

虽然他对我恶语相向,但我却十分感动,因为我明白了这是他故意放水的,只是想让我在生命中踩上自信的脚印。

黄昏之下,太阳缓慢地从山头,树梢,屋顶,落下来,将光芒洒在我们后面,汇聚成一个又一个友情的脚印。

日本作家长野博曾说过,“生活,不就是由一串串脚印组成的吗?”

对,生活就是由一串串脚印组成的,这些脚印就像是指路标,永远指引着我们走向美好未来。

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篇14:成长的脚印作文1000字

全文共 1066 字

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站在青春的起点,回望儿时走来的路,那条路上布满了深深浅浅、大大小小的脚印,无不是我成长岁月中成败得失、喜怒哀乐的点滴见证。

三岁时,妈妈就给她可爱的女儿报了一个拉丁舞培训班。

从那以后,我便每个星期都去练习。和其她小朋友一起在明亮、宽敞的教室中认真排练着舞蹈基本功:横叉、竖叉、倒挂等。一段时间之后,别的小朋友跳得有模有样,而我却连几个基本的动作都没跳会。妈妈急得一直批评我:“都是同一个老师教,为什么你就跳得没别人好呢?我看你练时就没认真。”我可不服气。回家后,在妈妈的督促下,反复走步,常常是大汗淋漓,也不敢打退堂鼓。因为每每看到别的小朋友被老师叫到前面表演,我就特别渴望自己能有这样的机会。正是这种强烈的愿望促使我面对一个个难动作坚持高标准的去做,从不叫苦叫累。当掌握了一个个新舞步:恰恰、伦巴、牛仔……我的舞蹈之路也越走越宽。在这条路上留下了我稚嫩而拙劣的脚印,它们像一块块大小不一的鹅卵石……

进入小学三年级,刚刚开始接触英语。那一个个单词发音,如同天外来客,怎么也听不清楚,更别说读了。从此,我怕上英语课,生怕老师点我起来读单词。唉,那段时间,觉得吃饭都不香,上课也无精打采的。后来,老师找我谈话,跟我讲英语的重要性和学习英语的方法。听了老师的一番言语,我便暗下决心:一定要学好英语。于是,主动要求妈妈为我报了一个英语培训班。平时放学后就听听录音磁带,看看英语读物;有时也向姑姑和叔叔学习英语的一些常识。功夫不负有心人,后来我还参加了沙洋县英语口语大赛。慢慢地,我还喜欢上了这门课。在以后的学习中,我的英语生涯也越来越宽阔,那一块块大小不一的鹅卵石已经被磨得光滑圆润。

六年级,我转到了荆门,班上同学的数学成绩个个出类拔萃,而我却很一般。我不由得紧张起来,学习压力越来越大了。就连我擅长的科目——-英语,也落在后面了。妈妈回来见我闷闷不乐,赶紧询问,我都一五一十地告诉了她。妈妈拉起我的手,和我并肩坐下,轻声说:“不要着急,刚到一个新环境,总会有些不适应,这是很正常的。妈妈相信你一定能调整好自己!”妈妈的话似一支兴奋剂,给了我面对困境的力量。仔细想想也是这样,人的一生中有很多不可预料的坎坷、曲折和磨难,只有经得起考验,才会锻炼自己独立起来。我咬咬牙,勇敢的走到同学们中去,拜了好几个小老师,放学后只要有机会就逮着老师问解题思路。最后,在同学和老师的帮助下,加上我的勤奋,终于完成了六年级的学业,并以优异的成绩毕业。

如今,我已站在青春的起跑线上,蓦然回首那一串串成长的足迹,已深深地印在了我的心里,它们将成为我前进的不竭动力。

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篇15:成长路上的脚印主题作文

全文共 563 字

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曾经五彩缤纷,却又遍体鳞伤;

曾经胡思乱想,却又淡然一空;

霖雨停了,打开窗户,真的错过了很多,苍老的,落寂的,痛苦的,醇乐的,我试图凭空阅读那些轮廓,但这是不可能的了……

——题记

幻想——童年的它

梦境,幻境总是超凡脱俗的。所谓的幻想,只是一个安抚空洞心灵的理由,所以亦假亦真。它们总会在适当时机左右你的心情,使得忽好忽坏。度过十几载,如果把曾经支离破碎的记忆拼凑起来,那时,你便哭了,这都是一个个美丽的幻想,虽不知结果,但那一个个动作都惆怅着你的心灵,精心的,总会让你心碎。所以,我说绝伦的幻想就是它的童年。

尝试——青年的它

或许,掌握你一切的是勇气。你何曾不想让平静的河面泛起涟漪,但最后总是躲到石头缝里残喘,无力抗衡。是的,一切,该来的还是会来,该走的还是会走,是无处可逃的。明白了这一切,你便学会了逃避。但你知道它不会让蜜蜂带走你,它会变成一杯寒水,把你封在千尺寒冰下,让你时刻刻骨铭心。

畏缩——老年的它

对你而言,这是最佳之选。你是曾回忆梦中那柔柔对你笑且模模糊糊的轮廓。你是曾回忆那兴奋的热血。但你最终只是让那宽厚且结实的手掌纠缠着你那长长的睫毛,久不分离……

它是戏剧中的主角儿,演绎了一场又一场戏剧;

它是沙滩上的脚印,永远清晰;

它是脑海中的烙印,永垂不朽……

你若不了解它,它亦不善待你,会在心扉里镌下一些乱杂无章的脚印……

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篇16:成长的脚印

全文共 780 字

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不知不觉,我已踏过15个春秋。15年了,窗外的洋槐也无数次的开花凋零,天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间,我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶,云雾缭乱,遥不可及。俯首看看身后,令人感慨万千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的脚印

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦,那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。哦,那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里,我是人人拥护的"山大王",到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆。

奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个"优"而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印,是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了。成绩好了,快乐少了。我会浅唱"逍遥叹",会吟"如梦令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛。

看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

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篇17:初一作文那件事让我成长600字

全文共 664 字

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每次看到“车”字,回忆就像潮水一样涌现在眼前…… Every time I see the word "car", the memories appear in front of the eyes like a tide ...

幼儿园时,我有些小懒的毛病,每次去上幼儿园,不想走路,就骑在外公的肩膀上,我就有了一个专属自己的“肩膀车”。

早上,我高高在上,迎着朝霞,一伸手,仿佛能摸到太阳。我耀武扬威地坐在“车”上,接受着来自小朋友们羡慕的目光,此时特别喜欢找别人打招呼,顺便得意洋洋地介绍我的“车”。有一次,我嫌外公头发扎手,突然冒出一个坏主意,便把他的头发当成花草,这里顺顺,那里修修,然后从头上摘下自己的小花发夹给他戴上。呀,我的“车”可真美!惹得老师哈哈大笑。

年复一年,日复一日,转眼到了一年级。学校离家远了,我有了新的交通工具:“11路公交车”——步行。

我最喜欢每天放学时,牵着外公的手,搭“车”,跟他谈同学、谈老师、谈课程,谈一天在学校发生的趣事,还喜欢谈他和她的女儿,就是我妈在我这么小的时候的“丑”事。冬天里,他紧握着我的手给我取暖。夏日里,我嫌他热,便拽着他的小指头,生怕走丢了……

每一片树叶都有落下的时候,我的车又变了。

二年级的一天,外公竟然骑着电动车来接我放学,我体会了风驰电掣的感觉。一路上,他给我讲各种奇怪的知识,从天文到地理,从古到今。我认识了安培、U形弯、5G……我便在我的作文里给他起了个外号——“博学的猫头鹰”。

虽然车在变,但其中的世界并没有变。那个世界如同一辆车,载着我美好的回忆伴我快乐成长

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篇18:七年级初一让我成长的话题

全文共 925 字

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成长,像一片奔腾不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一颗枝繁叶茂的大树,在年轮里记载着我留下的足迹…… Growing, like an endless sea, set off a wave of waves in my journey;In the annual wheel, the footprint I left ...

炽热的阳光烤着大地。操场上,小草越发挺直了脊背;跑道旁的那几颗参天大树,枝叶越发油亮起来了;花丛中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。

我站在跑道上,感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。我摆好了预跑姿势,紧张的情绪也充斥了全身,我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音,那样的剧烈,那样的快速……

发令员一声枪响,我似离弦的箭一样冲了出去,跑了一段之后,我发现自己跑着队伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然于其他同学,此时,我也没有感觉特别吃力,心中不免洋洋自得起来,心想:这根本没什么,看来跑完全程也没有多大难度。

但很快的,事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱:第二圈过去了,我的鼻子上渐渐沁出了汗,我的体力在快速地流逝。眼看着,越来越多的同学超过了,而我与前面的同学距离也越来越远。我不由地地把心一横,心想:咬咬牙,就能挺过去了……

此时此刻,时间也似乎停下了前行的步伐,我只觉得胸口压了一块巨石,脚像灌了铅,四肢越发无力,脑海中只传达着一个信息:不行了,我迈不开步子了。然而,在拐角处,我看到老师熟悉的身影。看到我,老师忙上前来,关切的询问我说:“还能坚持吗?不舒服的话,就别跑了。没关系,不要有心理压力。”我的心中顿时暖洋洋的,我越发坚定了要跑下去的信念。于是,我努力挤出一丝笑容,朝着摆摆手表示没问题。接着,我便摒去了一切杂念,重新跟上了队伍……

进入最后冲刺的时刻,脑海中又浮现出了那句“顽强的毅力可以克服任何障碍”,我的内心沉静下来,调整好呼吸节奏,我又感觉全身充满了力量!

在信念与决心的支撑下,我冲过了终点线,并且比以往的成绩好了不止一点点,果然“顽强的毅力可以克服任何障碍”,心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪!这一次的经历,让我亲身体验了“坚持”二字,也让我真正学会了“坚持”!

啊!我的成长,如歌如诗,如此多彩!

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篇19:成长的脚印

全文共 524 字

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记录了小学阶段,记录了童年生活,记录了精彩课堂,记录下了同学间的点点滴滴……这,就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》

六年的小学生活就像一本多姿多彩的故事书,每一页都是一个耐人回味的童话。五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过,尽在《班级日记》中呈现。想到毕业后出书的喜悦,我拿起一本本厚厚的《班级日记》,打开了电脑,一下下敲击键盘的声音,是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。不后悔,自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间;不懈怠,不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。两年来的精彩故事,让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦:同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。最终,在看到定稿的班级日记后,二十多万字这个惊人的数目使我惊讶,这真真实实就是我们自己的努力的成果。瞬间,喜悦之情在心中蔓延,像是吃了世界上最甜的糖一样。

我们马上就要告别小学生活了,要相信,今日分别,定是为了来日更好的相聚。

小学的时光,就像春天一样,是缤纷多彩的,也是充满生机的。在这里,我们会用我们自己的文笔,记录真实的生活,描述童年的乐趣,抒发远大的理想,留住,暖暖的黄昏下,那美好的回忆……

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篇20:成长的脚印500字

全文共 456 字

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走,就要踏踏实实,一步一个脚印;走,就要稳稳当当,一步一个成果;走,就要实实在在,一步一个收获。在我们成长的过程中,有多少可回忆的脚印,值得我们感动。

有时,妈妈扶着我们,鼓励我们迈出成长的第一步,当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时,即使只有一小步,妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中,包含了母亲多少的辛苦与泪水啊!这个成长的脚印,是令我们多么的难忘啊!

在老师的谆谆教导下,当我们获得成功时,露出喜悦笑容的不只是我们,还有同我们共同努力的同学,家长和老师,是他们给了我们信心,给予我们鼓励,帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时,当我们要放弃成功时,总有一句话想起在耳边:做事不能半途而废。于是,就打起精神,找出原因,纠正错误,以致成功。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

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