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那也是一道靓丽的风景线 【精彩20篇】

我们徜徉于历史的海洋中,海水中的邂逅,只为遇见那一道难求的风景,小编整理的一道风景线作文,欢迎阅读。

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以校园的风景线二年级话题

全文共 718 字

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校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.

整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

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篇1:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇2:那道美丽的风景线作文

全文共 717 字

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笑容,在一张张不同的脸上绽放。

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

——题记

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上充满了笑容,奔走出了校门,逐渐逐渐散开去,四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

你看到过这样的镜头么?

马路对面的大人,一旦发现自己的孩子,立刻开始大声喊叫,比方说,这里会喊出一句:“宝贝,妈妈在这里。”那里又会喊出一句:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,车多,到奶奶这里来!”之类的。于是,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······

你看到过这样的镜头么?

一旦发现自己的孩子离自己比较近,于是一把拽过孩子,拉到自己身边,一边拿下孩子身上负重的东西,一边抱怨着,不信,你听:“哎呀,你怎么这么晚才放学呀,我都等了好久。”而孩子则没理会这些,自顾自的说学校里发生了什么事,而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子,揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

你看到过这样的镜头么?

看见孩子在和同学打打闹闹,完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒,但那颗悬着的心放下了,于是表情也缓和下来了,变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午还可以一起玩,一起聊,然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠,已经握在手里,难道还放不下么?

似乎,你也看到这样的镜头。

笑容,在一张张不同的脸上绽放。

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上。。。

[那道美丽风景线作文

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篇3:那是一道靓丽的风景线作文500字

全文共 491 字

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生活如四季,总有让你回味的风景线,是美景,是物品,但最让我回味的风景线,是父亲的背影。

进入六年级,学习压力越来越大,而题目也随着年级增加越来越难。不知何时,父亲已看不懂六年级的题目了,每每看到我因做不出题而烦躁但又帮不上忙,父亲比我还着急。

那一次,我的数学只考了80分,回到家,气恼地把卷子揉成一团,塞进书包,趴在书桌上哭泣。

正伤心着,父亲走进房间,小心翼翼地试探道:“怎么了,没考好!”“考得不好,只有80分。”我不耐烦地说道。父亲想看看我的试卷。我见状,烦躁地说:“看什么,你又不会做!”父亲愣住了,露出不知所措的神情,叹了口气,轻轻走出房间。

订正完试卷,已是10点多钟了,我走出房间,却看到书房灯依然亮着,我不禁心生疑惑,难道我们家进哲了?

轻轻推开房门,原来是父亲!微弱的灯光下,父亲正拿着一张纸苦苦思索,那是我试卷上的题目!

仔细看父亲,他的背影是那么的宽厚,可头上长出银丝白发,深深的皱纹顺着脸颊爬了上来,而他那双眼睛仍是那样炯炯有神。那是我见到的最靓丽的风景线。

寒风阵阵,深夜的风有些刺骨,而父亲的背影却温暖我的心田。在这个明了又暗的月光下,父亲的背影成了最靓丽的风景线。

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篇4:我心中校园风景线作文

全文共 360 字

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校园在我心中是美丽的,它有高大的教学楼,有宽广的大操场,还有美丽的后花园……其中,我最喜欢后花园。

在学校的右面有一个后花园,里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草,小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚,在上面翻跟头,在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花,在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树,夏天可以在下面乘凉,在下面做游戏。还有一条“林阴小路”,是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案,有波浪形,有圆形的,有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。

下课了,你看那看书的同学,津津有味的看着作文书。

还有玩捉迷藏的同学,东躲西藏,玩得不易乐乎。

我喜欢这美丽又宁静的花园,它不仅给我们校园增添了美丽,净化的空气,而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。

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篇5:那是一道靓丽的风景线作文开头

全文共 563 字

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自古以来月亮便是人们寄托感情的载体,以月行文,更是不胜枚举,张九龄海上生明月,天涯共此时的遐思,苏轼有但愿人长久千里共婵月的期盼,李太白有“举杯邀明月,对影成三人”的豪放,于是月亮有了人们千古年来传承与文化的积淀。

尽管月亮离我很远,但它像一道靓丽的风景线,在漆黑的夜,闪烁着梦的光芒。

这月亮冷清的而有热情,寂寞的但又深情着,银白的清辉洒在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圆呢?是被赋予了果实。这月光宛如月的佳语,没有了倾盆大雨的洗礼,又怎样有彩虹的绚丽,月亮每天都在变它悬在空中,那皎洁的月光,在向一代又一代的人昭示的这个道理。

月给予我许多道理,像一道靓丽的风景线,永远指引我方向。

月亮是位思想者,仰头望明月,寄情千里光,它用无瑕的月光,寄给遥远的家乡,“露从今夜白,月是故乡明”,它把这明亮的光送到往昔的故土,“先知风起月含晕,尚自露寒花未开”,它把无边的情思带给它的亲人。

我爱圆月,因为它象征着团圆,但我更爱缺月,虽然它象征着分开,但是一想,没有分开哪来的团圆,就像人生太多太多的追求,太多太多的梦想,可没有失败,哪来的所谓的成功呢?苏轼曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,不也是这个道理吗?

月亮是一位美丽的天使,更像一道靓丽的风景线。

月亮像纺车纺着她浪漫的遐思,那一道亮丽的风景线,在中华五千年永不褪色,永不流逝。

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篇6:金秋的风景线作文800字

全文共 876 字

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金色的秋天,灿烂的季节,我们迎来了新的一天。

在这个深秋时节,跑操过后的早晨仍透着一丝挥之不去的寒意。当我得知我班获得“星级班集体”的称号时;当那一面象征着荣誉的流动红旗被紧握在班长手中、下周一将升我们的班旗时,一种自豪与激动立即溶入了我的血液中,随之流淌于全身。每个人都为之欣喜,成功之情洋溢在我们之间,让这个秋季少了一些萧瑟,多了一份温馨与暖意。

我能想象出我班的班旗与五星红旗、范中校旗一齐冉冉升起,再一齐凌然地飘扬于范中上空时的那种振奋人心的情感;我也能想象出我们站在教学楼前,穿着“小天使”白色礼服,面对全校师生唱响国歌的那种壮志情怀!那该是多么荣耀,多么骄傲,多么具有成就感啊!

然而我们每个人都知道,获得这种荣誉实是来之不易,这过程虽不能算是艰辛,但总归是有些感动的。我们努力过,争取过,为了荣誉奋斗过。跑操时,同学们总会提前5分钟来到操场,统一的服装,整齐的步伐,嘹亮的口号构成了黎明前最美的风景线。喊操的同学总会不断改进,跑操的同学总是加倍努力,而且班主任赵双虎老师几乎每天都要做出相应的点评和耐心的指导。我们为了跑出水平,跑出风采,全体同学都行动了起来,用我们的智慧,用我们的团结,用我们的满腔热血向着成功进发。上课时也能凸显我们班的进取心和凝聚力,在课上,不少同学虽有些疲困,但是他们都凭着自己坚强的意志和顽强的毅力纷纷站起来听课。老师在台上讲得神采飞扬,同学们则是听得专心致志,这是一道多么令人感动的风景线啊!而正是这种学习的动力和热情推动我们更快地攀上成功的顶峰!获得了难得的“流动红旗”!

还有很多动人的风景线。大扫除时,同学们忙碌的身影;自习课上,班长细心的监督,威严的眼神;宣誓时同学们庄严的表情,洪亮的声音……这一幕幕画面在我眼前浮现。我班的每一员都在用自己热忱的心谱写着班级的优美乐章,为班级的荣誉增添着亮丽的色彩。因此,此时的荣誉我们久已期待,往日的努力终于化作我们内心莫大的自豪与喜悦!

金秋季节,我们用辛勤的汗水和坚强的毅力筑起了一道亮丽的风景线,也收获了成功后的感动,我期盼每个同学都能和我分享这份感动,拥有这份感动。

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篇7:校园风景线榕树作文400字

全文共 580 字

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踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方,等等。

一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

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篇8:靓丽的风景线作文400字

全文共 413 字

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一、靓丽的风景图

一块小小的池塘,一棵棵粗壮的大树,一片绿色的草地,一幅美丽的风景图。柳树把一条条柳枝垂在水面上,池塘中荡漾起一圈圈波纹,这时燕子飞过,带来了一阵小风,风一吹,整幅画动了起来,风吹动了小草的发姿,吹动了柳树的头发,吹动了池水的静。

二、欢乐的孩子们

夏天的到来欢乐的孩子们可耐不住寂寞,与溪水打起了交道。一双双可爱的脚丫子踏入水中,溪水滑过他们的脚丫子,每双脚丫子溅起了不少水花,你泼我撒,大家笑哈哈,是哪双脚丫子不小心掉入水中哭着喊着叫妈妈。伴着溪水的“哗哗”声,太阳落下,每双脚丫子提着鞋儿回了家。

三、温馨的家人

在这个月圆之夜,一户人家中的每一个人都在忙碌之中,脸上却带着温馨的微笑,不久之后,每个人忙好了自己的事,就坐在一张圆桌旁,围在一起吃年夜饭,每个人都有一个挥之不去的微笑,每个人心里都暖暖的。

不管是风景、孩子和家人,每个都那么朴实无华,这些都比那些金钱和高贵值“钱”,那些朴实无华的才是人生中最重要的。

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篇9:一道风景线

全文共 646 字

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我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。

——题记

我深深地恋着外婆家的柳树湾。

一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

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篇10:一道美丽的风景线作文550字

全文共 503 字

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春季,听见清风掠过小草的声音。春季,大地之美赋予它最动听的足音。在那个春季里,那一道亮丽的风景线,恒久不变的穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘。

那一日,我静静的坐在窗台边,偶然抬头,见天上正有一只长着深褐色羽毛的雄鹰在空中盘旋高飞。

我羡慕它能傲视万物,俯瞰大地。却不知道,它拥有的那一份傲迈,是来自它当初在悬崖边上的无数次冒险奋斗。如果,没有它一次又一次的奋斗,反复拍打着它稚嫩的翅膀,也许,它只会是一只只会依偎在母亲羽翼下的幼鹰,无法丰满自己的羽翼,去展翅飞翔

于是,我问自己,我是否有独立和坚强?从来没有去尝试,不知自己的羽翼是否丰满。从年幼的稚子到了意气风发的少年,似乎已经独立。但我明白,这并不是生命的支点。当碰到困难,便蜷缩在父母怀中,不愿面对,不愿经历风雨。而害怕起航,不敢去经受考验,我明白这不是真正的独立。

我要飞得高,行得远,就必须给自己一个支点。这个支点,就是勇敢地面对每一个拦在面前的困难,勇敢迎接困难的执着信念,就是在那一次次风雨中不断的历练。只有这样,我才能不断从自身汲取力量,就能像雄鹰一样翱翔在天空中俯瞰大地。

我坚信,风雨后的彩虹一定因我而绚丽。人生,只有经过历练才能有最美的风景线。

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篇11:道风景线

全文共 908 字

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在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头,一道风景线作文。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线…

在"小荷才露尖尖角"的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:"我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?"我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里――微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"映日荷花别样红"的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。"壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的豪情悲愤,"帘卷西风,人比黄花瘦"的哀婉凄凉,"乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪"的激昂奔放…从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里――宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"霜叶红于二月花"的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里――枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"千树万树梨花开"的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里――白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。

禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨…

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篇12:我也是一道风景线作文400字

全文共 405 字

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在现实生活中,我是一道风景,所有人也都是一道风景。

有一次,我们进行了一次语文考试,我刚写作文第五自然段的时候,谁知时间就到了,我只好把试卷交上去。我垂头丧气地走出考场,等待语文试卷发下来,更在等待被骂。

终于等到发试卷了,当我的试卷发下来时,我故意把分数遮住,然后一点一点放开,发现第一个数字是九,我慢慢放开手,第二个数字是八,我一看就傻了,竟然考了八十九,回家肯定被扫把追着打了。我带着一路的恐惧走回家,到了家后,妈妈问我考了几分?我回答“八十九。”“天呐,你只考了89分,是不是你说错了,是98分?”我看妈妈不相信就亲手把试卷拿给妈妈看,我本以为妈妈要打我,可妈妈却对我说:“没事儿,你的分都是在作文没写好扣的,下次速度快点,一定能拿下高分。”我听了,立刻就有了信心。

第二次考试考了之后,试卷发下来,我果然拿了高分,我的心情随着分数变化着。

我们所有人都是一道风景线,不管你是自暴自弃还是内向,都是一道风景线。

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篇13:诚实是一道靓丽的风景线作文700字

全文共 743 字

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诚实是花园开的最芬芳、最美艳的一朵花朵;诚实是夜晚中最耀眼、最闪亮的一颗繁星;诚实是珠宝盒中最美丽、最闪耀的一颗珍珠;诚实是一种可以和任何一处风景媲美的风景线。可以说,人间最珍贵的高尚品德就是诚实、守信。

什么是诚实?什么是守信?诚实就是内心和言行一致,不虚假;守信誉就是保持诚实,遵守自己许下的诺言。而诚实就正是我们中华民族的传统美德。一个人就算家里有多么富裕,多么有钱,但是若没有了诚实的品质,没有了守信用的精神,那么你无论多么富裕也等于一无所有。因为你精神上的财富已经被你自己扔掉了,一个人的精神财富其实比金钱更重要,金钱买不来你精神上的财富,而你的精神财富却可以让你避开人生中错误的路线,走上正确的道路,去靠自己的智慧和精神上的财富,过上快乐、幸福、简单的生活。所以,让自己获得精神财富,让智慧、让快乐、让诚实伴我们一起成长、一起长大。

《中彩那天》这篇小学课文大家应该都很熟悉。文中的父亲完全可以将那辆自己梦寐以求的汽车占为己有,可是父亲却没有这么做。父亲诚实守信,最终还是把汽车还给了同事,它摆脱了道德难题,战胜了自己,获得了精神上的财富,比得到金钱更可贵。这篇课文中有一句话给我的感触很深:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”是啊!人穷志不穷,追求精神上的财富不是更加可贵吗?“对人诚恳是不会失败的。”这句话是中国伟大领袖毛泽东说的。宋庆龄副主席也是个诚实守信的人。有一年,一个幼儿园得知宋庆龄副主席要来与孩子们一起庆祝六一儿童节,孩子们十分高兴。可天有不测风云,天上突然下起了倾盆大雨,孩子和老师们都很失望,以为宋庆龄不会来了。可是,这时宋庆龄副主席却出现在了幼儿园中,与孩子们一起庆祝节日。诚实守信,会让你受益终身。在别人眼里,诚实就是一道美丽的风景线!

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篇14:未来的校园风景线作文

全文共 761 字

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校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文:未来的校园的风景线四年级作文:未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

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篇15:餐厅风景线作文350字

全文共 341 字

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我可喜欢在学校餐厅吃饭了,因为那儿地方宽敞,窗户明亮,深蓝色的圆凳衬着银灰色的长桌子,一列列排得整整齐齐,地上铺着铮亮的淡黄色的防滑地砖,就是不吃饭,看看也赏心悦目。

中午,放学的铃声悠扬地响起,同学们排着整齐的队伍有序地来到自己的餐桌旁,尝着食堂阿姨早已准备好的色香味俱全的菜肴,吃着班级小服务员盛上的香喷喷的白米饭,同学们不时发出啧啧的赞叹。吃饭声、赞叹声、餐具轻碰声……凑成了一曲美妙的餐厅交响乐。

看,那边的同学吃好了饭,自觉地把餐具摆到了指定的地方。一会儿,餐具已叠得高高,就像在平地里瞬间出现了几幢高楼,乐得食堂阿姨脸像盛开的桃花。她赶忙拿着抹布去擦桌子。哎呀,晚了,班级里的小服务员已经把桌子擦得干干净净,蹦蹦跳跳地回教室了。

多美的餐厅啊!不愧为我们学校一道美丽的风景线

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篇16:校园风景线

全文共 613 字

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生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。

清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时,有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里,同学们一片忙碌,热闹非凡。

“哎,我怎么看不到光圈呀!……”

“要转动细准焦螺旋……。”

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。

哈哈,同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上,正在学习《皇帝的新装》一课,大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台,加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说:“皇帝回宫后,肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了,“也许皇帝以后会改掉这恶习,从此改邪归正……。”

“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,欢快的节拍响起来了,同学们齐刷刷的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线

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篇17:那是一道靓丽的风景线作文450字

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每到星期五,我都能回奶奶家,从小学开始。奶奶家在江都周边的一个村里,那个村叫横塘铺,属于郭村革命老区。交通发达,田园风光秀丽。这里的氛围是城市中找寻不到的。空气清新,村里人和蔼可亲。就连我的“老黄”也让我时时牵挂,放心不下。

老黄是一条土狗,黄黄的毛,特别是一双水汪汪的大眼睛,眨啊眨的像是能听懂人说话。这也许就是灵性吧。

星期五奶奶风雨无阻的会在学校门口等我,挤公交,转乘江都的班车。一趟要一个小时左右。每次我都会寻一个心仪的位置和奶奶一起坐着等班车出发,一路向前,随着年龄的增长,站台旁的小树也慢慢变粗变茁壮了。一晃快十个年头了。传说中的老黄已经离开我五年了,记忆在脑海里生根发芽,每一次当班车车门打开,映入眼帘的只有“老黄”,绿油油的稻田,“老黄”撒泼似的在田间小路上奔跑,一会打滚,一会旺旺叫。尾巴不停摇动。看见下车的我,又是咬又是拉。累了会趴在我身边蹭,眼睛看着我眨啊眨的,好像在说:“我累了,摸摸我。”童年总是充满童真童趣,春日暖阳,夏日荷叶满塘,秋季果实满仓,冬季飘雪脚印成双。泡沫在那个夏日破灭了,“老黄”被偷狗的贼打了麻药,它踉踉跄跄,口吐白沫,挣扎了好久还是舍我而去了。我泪流满面,呆呆的站着,我无能为力,我手足无措,我心如刀割。好久好久,我不想回奶奶家,我发疯似的扔了“老黄”的狗碗,“老黄”的狗窝。下令从此以后不许养狗。不许提养狗的话。

五年过去了,横塘铺这个小村庄已经楼房高耸,从前的田园小路早已变成了水泥大路,可在我眼里,今天的风景更美好,我知道“老黄”已经刻在了每一年的风景画里,时而跑时而闹,赖皮打滚样样不少。这是属于我一个人的,它特别,它真挚。它热烈,它安静,风路过的地方都会有它的身影,矫健,肥硕。

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篇18:以校园的风景线二年级话题

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说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。 When it comes to Bailong Town Middle School, there are scenery everywhere! There is a sound of shaded willows everywhere, echoing in the bright classroom, and the aggressive figure of students.In addition to these, it is the colorful extracurricular life.In order to cultivate the interests of students, the school opened different communities.Since then, the students life has been icing on the cake.

“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

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篇19:最美的风景线作文500字

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大家都说:国有国法,家有家规。而在这天,我算是真正的领悟到了什么是规则。

周末,我,哥哥和嫂子开车去山上玩。我哥哥提前对我俩说:“今天是周末,山里可能会堵车,你们可要有所准备呀!”我和嫂子异口同声的说:“好!”我们俩各自回房间拿了自己喜欢的零食和汽水。

我们开车奔驰在去山上的马路上,那里的山路又崎岖又狭窄,但是令我惊奇的是那里一点也没有堵车。大家都照着自己应该在的道上行驶着,从来没有出现车子想要超车的现象。那些车子都井然有序的排着队。到了转弯的地方,我的心中起了一个念头:万一大家都不减速,不小心跌下山谷或是两车相撞了该怎么办呀?

我心中十分的紧张,可到转弯处,没有想到的是,每一个司机都是慢慢地走。虽然说,有的车子在半路中会想要超车,不过他们很快就会打消了这个念头。

在我看来他们都是最好的司机,从来不会有车子想赶时间而去超越别的车子。我觉得如果每辆车子都可以这样有条不紊地走着,这便是一道风景线,这也是我自出世以来见过最美的景色。

这是为什么?不是大家配合,而是因为大家都知道规则之美,人性之美。在去山上的途中车辆虽多,但大家遵守了规则,便感觉不到车多;山路虽窄,但大家遵守了规则,便感不到路窄;弯虽急,但大家遵守了规则,便感觉不到变急。

我们要遵守规则,规则也是我们最好的老师!

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篇20:校园风景线

全文共 250 字

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有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。

春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。

秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。

冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。

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