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那也是一道靓丽的风景线 汇集20篇

我们徜徉于历史的海洋中,海水中的邂逅,只为遇见那一道难求的风景,小编整理的一道风景线作文,欢迎阅读。

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一道风景线

全文共 613 字

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爱,无处不在;爱,无处不美;在我心中爱是一道靓丽的风景。

在我的记忆中,他经常骑着电动车带我逛公园、上超市、去医院、上幼儿园······直到现在我上小学了,他依然每天接送我上学、放学。无论寒冬酷暑还是刮风下雨,他从不迟到。又是他明知道我会迟出来还是早早地在接送点等候。这承载着他十年来对我的爱。

这几年,福州的城市变大了,风景也变得更美了,他就像一棵四季常绿鳄榕树,成为我心中一道最美的风景。这道美丽的风景就是我心中最敬佩的老外公。

有一天,我迟出校门,接送的家长都走得差不多了,天空突然下起了大雨,外公见我出来连忙上前结果我的书包,二话不说,脱下身上的雨衣给我穿上。他自己只戴着一顶布的旅游帽,他还问我:“同学都走了吗?班上的事情都做好了吗?”我点了点头说:“我要他们做干净些所以又迟了许多出来。”外公接着说:“你做的对,吃一点没关系,一定要把该做的事情做好,这才是最重要的!”说着他就骑上了车,我看到外公没穿雨衣就说:“您的衣服湿了,会生病的,先躲会雨小点再走吧!”外公笑着说:“你一定也饿了,晚上还要做作业,我们还是先回家,我没关系的,不用担心。”我坐在车后,望着他帽子下露出的白发,摸着他被雨水淋湿的衣衫,我的泪水和雨水夹杂在一起流了下来。

外公,你真是一棵四季常绿的榕树,你用宽厚的肩膀撑开那茂盛的枝叶,为我遮风挡雨,让我这只快活的小鸟在您树下健康快乐地成长。您付出的爱为城市增绿添美,您的爱在我心中永远是一道最靓丽的风景。

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篇1:一道亮丽的风景线作文500字

全文共 570 字

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只要一谈起温州小吃,就会让人回味无穷。它不像西餐一样令人赞不绝口;也不像日本料理一样令人钟情。但它的味道却是那么朴实,那么令人回味。

我最喜欢的也当属汤圆了。一想到,那一个个白白圆圆嫩嫩的小可爱们,立刻让人垂涎三尺。

每当周末,妈妈都会带我到县前头附近走走逛逛,几乎每次我都会被县前头汤圆店那扑鼻的香气所吸引并为之着迷。我经常是深吸一大口气,等那香气贯穿我的鼻腔味蕾,我便拉着妈妈到汤圆店坐坐。“阿姨,给我来一份芝麻麻心的汤圆!”“好嘞!小姑娘!”那老板娘爽快地答应我。

我目不转睛地盯着她们煮汤圆。她们把半成品(已经包好的芝麻麻心汤圆)放入锅中,汤圆一经汤煮便溶化了,原本粘在一起的汤圆,也让汤化开了。它们就像顽皮的小孩跳入泳池,一边游泳一边打滚,嘴里还吐着气泡。

经过一番汤煮,汤圆终于端上了餐桌,我使劲吹气,力求在最短的时间内,让热腾腾的汤圆冷却下来。我勺了一颗汤圆,一咬,便有一口香汤随着芝麻麻心一起滑入口中。那感觉,沁人心脾;那味道,香甜可口。一下子,滋味浸满口腔。伴随第一口美味的指引,我“嘴不留情”地一口气把汤圆们吃个精光。我舔了舔舌头,用企求的眼神望向妈妈,正要开口,妈妈抢先一步:“好吃,但不能贪多哦!”真后悔,早知道,刚才再吃慢点。

汤圆,它就是一个普普通通的温州小吃,但它却代表了整个温州,让温州在美食方面多了一道亮丽风景线

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篇2:四季的风景线作文600字

全文共 633 字

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春光明媚,踏行晚归,漫步于小园香径之中,幽长的小径两旁绽放出娇艳的鲜花,微风拂过,轻轻摇曳,好似缤纷的海波荡漾着醉人的幽香。

浅浅的青草才能没过马蹄,点点野花欲迷我之眼,散落于草丛中。不觉黄昏已至,夕阳留恋在天际,散发出温和的光。月亮不知何时,已悄悄攀上云霄,拿一条薄薄的云帕,遮住脸庞,倚在一垂柳旁,浅吟吟地笑。柳条一挥,轻轻拍打着我的脸颊。

因为有了花,木,春天才如此生机盎然。

清风载来蝉鸣,给冷清的夜增添几许幽静。水波在清风地吹拂之下,摇起层层碎波。月儿撒下一片柔和的洁白,水波上泛着点点银光。

打开窗,看见亭亭玉立的荷花沐浴在月光之下,载着粒粒水珠,水珠一高兴,从花瓣上滑落下来,发出清脆的声音。荷花出淤泥而不染,沐浴在月色之下。远处,一片片稻田,熟睡的稻谷在睡梦中呢喃。

因为有了风,蝉,夏天才如此宁静恬美。

月下花前,十五的月亮透出悠悠的寒气,月季花再月下欢笑,丹桂花飘出迷人的香气,绕到了月亮之上。

举一杯美酒共邀明月,对酒当歌,我泪流满面,满怀的思乡之情,恳求月亮替我传送。丰收的硕果藏笑于绿叶丛中,好像在讥笑我的悲伤。硕果怎能理解?

因为有了月,果,秋天才如此多愁善感。

墙角边,一枝腊梅悄悄地探出,安安静静,无人知晓,是它的暗香引领着我发现了它,红红的花瓣。在白雪的衬托中,它虽然少了雪的三分白,却多了雪三分香。

撑一把伞,到郊外踏雪,身后留下一行深浅不一的脚印。大地上的雪,如苏堤之乱,压在了雪松上,但它依旧威武挺直……

春,夏,秋,冬,都是留在我心底的风景线……

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篇3:生活是一道靓丽的风景线

全文共 729 字

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生活是多姿多彩的,有快乐,有痛苦,有欢笑,有烦恼……

在生活中,妈妈的爱成为了我学习的动力。平时,妈妈总会时时刻刻地鼓励我,教导我,上学时,妈妈总会提醒我一句:“过马路要小心。”写作业时,妈妈总会在旁边耐心地看着我写,不会时,妈妈总会在旁边耐心地看着我写,不会时,妈妈又会一遍一遍地教我。考试不理想时,妈妈并不会唾口大骂,而是语重心长地对我说:“‘失败乃成功之母’,这次失败了,那下次一定会成功的。”妈妈的话就像杜甫笔下的那场春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”妈妈的爱成了一道靓丽的风景线

生活中,老师的淳淳教诲,也是对我们的爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师们默默无闻,每天都批改各种各样的作业,原本额头上并没有丝丝皱纹,可是,六年了,老师的额头上已布满了皱纹,她们那丝丝的皱纹,不正体现出她们对我们的爱吗?老师的爱也构成了一道靓丽的风景线。

在我们的生命中,同学、朋友也是不可缺少的。小学六年中没有朝夕相处的同学,她们也是我们生命中不可或缺的。我们每天一起上学,一起嬉戏,一起努力,为了自己的目标而奋斗。同学之间我们互相帮助,因为我们是一个集体,应该为了同一个目标而一起努力奋斗。同学给予我的是世界上最真挚的友情。他们构成了一道靓丽的风景线。

生活中,每个人都渴望拥有快乐,其实,世界上的大部分都是快乐的。

生活就像一包调味剂,里面包着酸甜苦辣;生活就像一首歌,有高低不同的音符,能唱成一首优美的歌;生活就像一首诗,有高昂的,有轻柔的,有欢乐的,也有悲伤的……如果你会用明亮的眼睛去看世界,去观察世界,那么你会发现世界很奇妙,生活很快乐。

在生活中,每一样食物都有两面性,有好也有坏,但是,你只要用不同的眼光去看它,那便是美好的。

生活是一道靓丽的风景线!

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篇4:共享现代生活中一道亮丽风景线作文1000字

全文共 1117 字

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不知从何时起,人们的出行开始频频使用共享单车,街道旁、工作室边、小区门口,几乎所有地方都能见到一辆辆橙色单车整齐排列的身影。这就是第一个共享理念典型代表。而如今,一阵“共享热”正像迅猛的风暴席卷了人们的生活方方面面。

“我校本学期将举行‘共享书籍’活动,同学家中有读完的书,可以拿到学校书廊来与别班的同学一起分享。”学校广播一如既往地洪亮,令人不得不提起兴致认真聆听。班主任随后做了简单的总结并布置下作业:将家中闲置的书籍带来学校共享。教室里瞬间一片哗然,我却兴趣索然,只想着家里随便拿本书来应付下。

放学,走过学校走廊。发现本空无一物的长廊添置了几个书橱,木制的,散发着一股淡淡的木香,只是那架子上空荡荡的,令人不禁有些怅惘。出了校门,一排摩拜立刻映入眼帘,小X用手机扫了扫码,一一输入数字,便帅气地坐上座垫,潇洒地与大家挥手道别,蹬着脚蹬回家了。“共享单车确实方便啊”我的内心不禁欣羡起来。

漫长的地铁旅途后,终于到了家。我气喘吁吁地一步一步上了楼,忽的发现狭窄的楼道多了一个白色、修长的桶,里边插放着五颜六色的花伞。我没多在意,敲了敲家门,母亲便开了锁,家的温暖一点点地拥我入怀。我刚要踏进,却被母亲制止了。“你把伞放那个桶里!”她指了指我手中不断淌水的一抹天蓝,又指了指那个白桶。“可……那不是我们的桶啊。”我有些迟疑。母亲的脸上渐显出一抹自豪的微笑:“这叫共享!是隔壁王二嫂放的,造福邻居……”我忽然豁然开朗,欢愉着把伞丢进了“万花丛”。

暖黄的日光灯令人眷恋不已,我思索着“共享”这一当下流行词汇,在走道踱步,后知后觉来到书房。所谓“共享”便是将个人资源展出给大家一同分享、享受,既是这样,它定是懂得分享、助人为乐的另一张名片。那么,我便乐于共享。就着灯,我在书架旁站了良久,精心挑选了半晌,终将几本精挑细选的沉甸甸的书放入包中:既然享受到了共享的益处,便有了为他人带来便捷的心愿。

次日清晨晨曦格外清新,我将早已晾干的伞从白桶中拿出,愉快地出了门。肩上的背包沉甸甸的,行人骑着共享单车从我身边掠过——共享理念正悄悄渗入每个人的生活……

来到校园,走廊内的木书架上多了许多鳞片般五彩斑斓的书本,连接成一条线,好似一道亮丽的彩虹;中午或放学,总能望见学生倚在椅子上,侧着头认真看书的模样,他们专注愉悦的神情,勾勒成一道新的风景,浓郁的书香发散在校园的每一处……

“共享”将便捷带给人们的同时,也悄悄地改变了人们现代生活的理念。人们享受着共享带来的便利,也乐于帮助他人,就好像花儿得雨露滋润,决心开成最美的模样给人观赏;星辰得陨石眷顾,努力闪烁照亮迷途的方向。这是相互受益的,友好的。我期待着共享时代的步伐,我听到她的脚步声已经很近很近……

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篇5:夏日的一道风景线作文500字

全文共 549 字

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烈日炎炎的夏日,我们最喜欢的生活就是舒服地躺在家里吹着空调,不出门。可当我们在空调间里“享受”时,那些建筑工人,铺路工……他们在烈日中工作,又何尝不想过我们这样轻松惬意的生活呢?可他们并没有,依旧工作着。

今年夏天,我家门前在造停车位。我在房间里,到阳台拿东西时无意间看见这样一个场景:一群工人身穿工作服,长袖长裤,有些脖子上带着一条毛巾。他们有的拿着铲子把草坪铲平,压实;有的开着卡车,一次又一次地搬来石块,放在道路上;有的拿着滚桶,一遍又一遍的把水泥滚平……他们汗如雨下,尽管用毛巾擦干,不过几分钟就汗流浃背。汗从头顶流到鼻尖,流到下巴,流到衣服上,

滴在被烈日炙烤的水泥路上。汗流浃背这个词写不出他们的累;风尘弥漫这个词写不出他们的环境艰苦;精疲力尽这个词写不出他们的辛苦。

看到这我不禁心头一紧。我在房间里吹着空调,看着电视;可他们却在为生计而在烈日下奔忙着。我想:小区里的人都躲进了空调房休息,看着电视、吃着冷饮,可这些工人却在烈日下为我们的生活忙碌着,然而,有时我们还抱怨:抱怨轰鸣声,吵得四邻不安,抱怨水泥气味熏得人憋气捂鼻。可是,看见今天这一幕,我感到羞愧。我们都该为这群无私奉献的工人点赞,我们都该感谢他们的付出。看着他们的身影好像更加高大,足以让我们仰视!

他们是夏日里最美丽的风景线

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篇6:一道风景线作文

全文共 669 字

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时黄时绿的田野,一片之后一片从车窗外飞过,也许是因为睡了一个上午了,我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引,歪着头望着窗外。

车箱里的呼噜声此起彼伏,就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了,还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重,扭过头一看,原先那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了,一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来,我感到脖子里痒痒的,我转动着眼球,发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户,持续身体不动,想要将窗户关上。她的身体动了动,我赶紧停止,生怕把她惊醒了。我一向持续着这个动作,任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了,脖子被挠得很痒,但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福,一种成全别人的幸福。窗外的风景不再引人,车内却有一道平常而又个性的风景线!

那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里,睡得很香。口水也越流越长。我转动着眼球,看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自我的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰,再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心,为我挖空了心思。妈妈肯定也很累,也到该好好休息的时候了。

想着想着,慢慢觉得左肩不那么沉重了,脖子里也不那么痒了,浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个职责,让自我好好“享受”一下这样的“累”,让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福,哪怕就是短暂的一瞬!我继续持续着原先的姿势,周围的人们投来赞赏的目光。此时,一个想法在我心头涌起:只要你有一分爱心,哪怕只是一次小小的付出,也会构成一道引人注目的美丽风景线!

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篇7:挫折是人生亮丽的风景线初中作文

全文共 670 字

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人的一生不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折人生才是精彩的人生,才是值得留恋回忆的人生。

挫折是由许多原因造成的,也许是先天性的智力、身体障碍,也许是各种外界的影响;但不管怎样,我们都应该勇敢地面对,以自己顽强的毅力不屈的意志去战胜一切阻碍我们前进的困难。下面的故事也许能告诉我们,在挫折面前我们该选择什么?

有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴袭击了他们。当风暴袭来时,不同的选择造成了不同的命运。有一位业余登山者,迎着风暴几次试图想站起来都没能成功,最终他选择了屈服,也就永远倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中,但当他终于清醒过来时,马上意识到自己面临生与死的考验。这时,他只有一个信念:一定要努力活下来!活下来!停下来就意味着死亡。撑起来了,就艰难地挪;跌下来了,就不停地爬。接下来的几个小时就像经历了漫长的几个世纪,最后他迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前,队员们发现后最终把他救活了。

这个故事告诉我们:面对挫折,放弃决不成功,成功在于永不放弃。正视挫折,意味着你向它发起了挑战;屈服于挫折,那就等于自取灭亡。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”小草、青松不正是这句话的诠释吗?它们不就是在风雨之后见到阳光与彩虹的吗?在一个个人生的岔路口,如果你选择了布满荆棘与坎坷的那条险径,那你就必须抬起头来,不屈服于挫折,以自己的气势压倒挫折,以自己的意志战胜挫折,以自己永不言弃的精神从挫折中汲取教训,让挫折成为你成功的基石,成为支撑你成功人生的一道亮丽风景线

[挫折是人生亮丽的风景线初中作文

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篇8:我们班的一道风景线作文700字

全文共 740 字

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俗话说:“人活到老,学到老。”只要你有一颗学习的心,生活中的点点滴滴都可以是学习。

上小学六年级的时,在北风呼啸的日子里我总能看到一个不畏严寒,每天早早就出现在校园里打扫卫生的那个身影。现在,每每想起这个身影我心中不由对他产生敬佩之感。

这个身影,就是我们班的符宏宇,他相貌平平,身材微胖,但他身上却流淌着一股正能量。记得那是一个刮大风的早晨,被子里的温暖拖住了人的身体起不来床。在几番挣扎中我终于从床上艰难地爬了起来。到校时,看到时钟正指向七点整,班级里只来了几个人。我看了看值日表,今天是我们小组值日,看着外面北风仍在呼呼地刮着,我不由地打了个寒颤,但无奈还是拿起扫把去扫地。当我来到操场后,不由得被眼前所看到的一幕感动了。

符宏宇在寒风中快把我们的包干区打扫完了,风像刀一样在他的脸上刮着,他埋着头认真地打扫着,坚挺的身子这时在我的眼前异常高大。我在想,他到来时,校园里应该还一个人影都没有吧!大家可能还窝在温暖的大被窝里睡懒觉呢!我被他的举动深深地感染了,也赶紧操起扫把投入这愉快的劳动之中。

符宏宇看到了我,我便问他:“你几点来的?怎么脸上看起一丝睡意都没有?”他回答道:“6点半”。后来,我们小组的人也都来齐了,听到他6点半就到了,大家都感到非常惭愧。接着,我们齐心协力把剩下的卫生全部认真地打扫完了。

还有一次,符宏宇和我一起放学回家,我们一起乘坐大巴车,当我们快上车时,他看到一位老奶奶要过马路,他便立马下车,把老奶奶扶过马路。“要走了!”司机对着他喊,他点点头示意马上过来。司机也被他的热心感动了,把车停了下来等着他,等着这位乐于助人的小伙子,全车的人也从心底里为他喝彩。

这就是我们班的符宏宇——我们班的一道靓丽“风景线。”他乐于助人,不畏困苦,他的这种精神值得我们学习。

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篇9:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

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篇10:心中最美的风景线作文1000字

全文共 1306 字

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大千世界之中,我看过风霜雨雪,路过江湖河海,听过琴瑟琵琶。但,若这世间无了真情,再美的风景也只是一幅背景。——题记

素花有意,和风有情。

一个夏季的早晨,我一人在路边踽踽而行,踏着古朴的青石板路,静享着晨风微拂,一时的未留心,鞋尖不免沾染了几滴水渍,这并未打扰了我的闲适心情,仍一边捡着花瓣一边走着。远远的,一阵阵清香飘来,似还夹杂着丝丝甜味,脚下的步子不禁快了些。走近了,一片雾气蒸腾间,早餐摊略隐略现,四下寻觅,并无任何的花草,这清香从何而来呢?心头悄悄打了个问号。蓦地,下意识地在口袋里摸着了几个零钱,匆匆要了碗豆浆和油条,便坐下了。忽然望见一个不起眼的墙旮旯里的小篮中有着几束荷花与莲蓬,心头不禁一喜,便询问着摊主,:“这话放在这是干嘛的?”摊主告诉我,这是一对老夫妇订的,这应是对爱花儿的人儿吧,这样想着,便埋头吃起了早餐。

许久间,一对老夫妇互相搀扶着走了进来,有说有笑的,他们一身素装,衣服应该已有些岁月,却被浣洗的崭新,脚上是两双年代久远的布鞋。若哪个天真依旧的童孩看到,定会惊呼道,我穿越了!而那对老夫妇也定会笑的合不拢嘴,原谅了那个懵懂的孩子。我收回思绪,看着,这会儿,老婆婆脸上时不时浮上一朵红晕,老爷爷也是笑眯了眼,两人的嘴不停地张合着,似在说着些只属于他们二人的小情话。我静静地看着,嘴角也不免漾起了窝微笑,心想:这世间,仍有这般忠贞不渝的爱尚在,真好!不一会儿,他们便互相依偎着拎着笼包子和那溢着清香的荷手挽手儿走了。与此同时,一缕明亮的阳光洒在那对老夫妇身上,他俩相视莞尔一笑,一圈圈柔和的情愫绕住他俩,心弦不由拨动,愿风景般的画面永远定格于此。

残花无情,流水有意。

至那一天后的几个星期,我去往公园赏紫薇花。漫步在公园小径,两旁紫薇花在清风中笑吟吟的舞着,淡雅的幽香,中夹杂着几声清脆的鸟鸣,人心不由得静了。恍然,那一对老夫妇的身影又再现了。我笑了,心想,世间之缘也真是不可思议呀~正欲上前,却见,那位老婆婆竟坐在了轮椅上,那位老爷爷正笑着折下一朵紫薇花,刚想插在老伴儿头上,那老婆婆却不由得脸红了,似在嗔怪着戴着这花不被别人骂老妖精就怪了。老爷爷不乐意了一般,嘟哝着说我老伴儿戴花好看。就这样,几番下来,老婆婆还是被插上了一朵小紫微,雪白的花儿和着人儿的粉颊在风中招摇,老夫妇又是相视一笑,朕似对热恋中的人儿。清风微扬,花瓣飘飞,那对老夫妇在风与花香中漫步,我也笑着离去了。

曲终人散,落花情在。

又一段日子过去了,心里不由得想起了那对老夫妇,不经意间,便又瞥见了那对老夫妇,哦不对,是那位老爷爷。不同于以往般,身旁那位老婆婆的身影消失不见了,只见他又再折下一朵紫薇轻放在手中,双眼似有了些湿润,他久伫在紫薇前,口中若在呢喃细语,说着说着他禁抽泣着哭了,老泪纵横了他的脸。细想因果,我心中也便有了一二,心不由惆怅了,他的老伴儿走了。可刹那间,我似还能又见了那位老婆婆挽着他的手,笑着擦去他的泪水,定睛细视,原来那只是紫薇花的凋零,但内心真切地感受到了那一抹情,忠贞不渝,却还是曲终人散。不觉间,一滴泪顺着脸颊流下,心中默念,这便是世上最美的风景线罢……

情亦在,景亦在,致我心中最美的风景线!

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篇11:餐厅风景线作文350字

全文共 341 字

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我可喜欢在学校餐厅吃饭了,因为那儿地方宽敞,窗户明亮,深蓝色的圆凳衬着银灰色的长桌子,一列列排得整整齐齐,地上铺着铮亮的淡黄色的防滑地砖,就是不吃饭,看看也赏心悦目。

中午,放学的铃声悠扬地响起,同学们排着整齐的队伍有序地来到自己的餐桌旁,尝着食堂阿姨早已准备好的色香味俱全的菜肴,吃着班级小服务员盛上的香喷喷的白米饭,同学们不时发出啧啧的赞叹。吃饭声、赞叹声、餐具轻碰声……凑成了一曲美妙的餐厅交响乐。

看,那边的同学吃好了饭,自觉地把餐具摆到了指定的地方。一会儿,餐具已叠得高高,就像在平地里瞬间出现了几幢高楼,乐得食堂阿姨脸像盛开的桃花。她赶忙拿着抹布去擦桌子。哎呀,晚了,班级里的小服务员已经把桌子擦得干干净净,蹦蹦跳跳地回教室了。

多美的餐厅啊!不愧为我们学校一道美丽的风景线

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篇12:校园风景线

全文共 250 字

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有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。

春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。

秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。

冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。

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篇13:美丽的风景线作文600字

全文共 455 字

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眼望四周,到处都是层层迷雾;放眼看世界,都是许多的陌生;睁开那双神奇的眼睛,让我们留住那美丽而又短暂的那一瞬间的美吧!

人生如一场可泣的梦,许多人都因为自己所处的位置而感到不满足。因为他们都觉得别人的比自己的好,自己所拥有的一切都赶不上别人的。人啊!一个字能概括,就是——贪。总感觉别人的比自己的要新鲜,要更美一些。其实你是没有体会过别人,当你处于别人那个位置上,你会发现,其实别人也想站到你的位置上来,而每个人的位置都会有属于自己的风景线。用心去感悟,你会发现,它比别人的那一份更美丽……

生活中处处都是美,美不可言,只是你忽略了有些美丽的地方吧!短短几十年光阴,要做就要做好自我,别去因为什么而改变属于自己那完美的东西,那美丽的风景线并不是为别人而存在,而是因为你才大放光彩。人生的风景,美丽的风景,设身处地地去体验,去领悟。那样你自己那道风景线才会更加美百炫。不要因为任何事而轻易改变它,不属于你的怎么也得不到,属于你的逃也逃不掉。

用自己渴望精彩、渴望美丽、渴望现实的双眼,去发现生活中那一道美丽的风景线吧!

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篇14:一道亮丽的风景线

全文共 700 字

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在漫长的生命长河中,时间在慢慢的流逝,但是生命中一些美好的瞬间却刻在了我们心中,他也许不是那么的令人震撼,也没有那么的精彩动人,而在我们心中却是那么的美好。

在我的心目中,有一幅美好的画面。

在一条繁华的街道上,有一位老人正在颤颤巍巍、步履蹒跚地走着,他的头发花白,皱纹满脸,眼睛眯成一条线,有些驼背,拄着一根拐杖,在寒风中一点一点地挪动着,仿佛风一吹就要跌倒似的。

突然,人们好像听到了“澎——”的一声,大家不约而同的把目光转向了那位老人,果然是老人摔倒的声音。

每个人都听见了,也看见了。但始终没有一个人愿意上前扶起老人。

就在这时,从人群中走出一位大约二十岁左右的小伙子,他想上前扶起老人,却被旁边的一个中年人拦住了。

“别去,听我的!”

“为什么?”小伙子不解。

“以前我也像你一样,遇到这种情况我也会上前帮忙,但是……”中年人开始讲述他的故事,“但是几个月前的一天,我不再这样做。同样是这样的情况,我把老人扶起来后送到了医院,他的儿女赶来后,认为是我把老人撞倒的……”

说到这里,小伙子打断了中年人的话,并坚持要帮助这位老人。中年人无奈地叹了口气,挥了挥手:“也罢。去吧,去吧……”

小伙子来到老人面前,小心翼翼地把他扶起来,捡起掉落在老人身边的拐杖,看到老人还很清醒,便关心地说道:“我送您回家吧。”老人艰难地点了点头。这时,小伙子脱下了身上的外套,给老人披上,接下来便搀扶着老人向远处走去,直至消失在人们的眼底。

“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人是快乐的,我们应该学习小伙子的可贵精神——即使不被别人所认可,也要坚持自己的想法,同时,我们也要做一个乐于助人的人,让自己的行为也成为别人心目中一道亮丽风景线

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篇15:一道风景线

全文共 528 字

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或许你陶醉于壮阔奇妙的大自然中,或许沉迷于纸醉金迷的奢侈生活中,或许你惊羡于豪放洒脱的成功人士,然而,在人生的舞台上你是否坐在观众席上为别人的成功鼓掌欢呼?于是在这一道道亮丽的风景线中迷失了自我,永远当了一棵绿草,为鲜花衬托,请记住,朋友你就是一道风景线,不必对他人的成功眼红不已,相信你自己你也能行。

同样都是人,谁也不比你强多少,凭什么他行你不行,要想成功,你首先要自信,李白说得好:“{天生我才必有用,千斤散尽还复来。”如果你连最起码的自信都没有,你怎么会成功呢?

《老人与海》中的圣地亚哥老人就是个很好的例子,他一没体力,二没武器,只身一人,有凭什么能捕到那么大的大马林鱼,又杀死了那么对鲨鱼呢?是自信,他不停的自我暗示,用狄马吉欧鼓励自己,才能做到如此。 我们也是一样,成功者与失败者只差一个态度——自信与不自信而已却分出了天堂与地狱的差别,相信自己也是一道风景。

有这样一个统计数据,患癌症的患者有八成是被吓死的,相反有一个老同志被告知患有癌症,并不把他当一回事,把疾病视为敌人,坚信自己一定会胜出,几年过去了不但没有死去,反而基本康复了!

记住坚信自己,一定能行,你也能取得成功,不要灰心与沮丧,当你在看风景是风景也在看你 ,你就是世上最美的风景线。

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篇16:那是一道靓丽的风景线作文开头

全文共 563 字

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自古以来月亮便是人们寄托感情的载体,以月行文,更是不胜枚举,张九龄海上生明月,天涯共此时的遐思,苏轼有但愿人长久千里共婵月的期盼,李太白有“举杯邀明月,对影成三人”的豪放,于是月亮有了人们千古年来传承与文化的积淀。

尽管月亮离我很远,但它像一道靓丽的风景线,在漆黑的夜,闪烁着梦的光芒。

这月亮冷清的而有热情,寂寞的但又深情着,银白的清辉洒在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圆呢?是被赋予了果实。这月光宛如月的佳语,没有了倾盆大雨的洗礼,又怎样有彩虹的绚丽,月亮每天都在变它悬在空中,那皎洁的月光,在向一代又一代的人昭示的这个道理。

月给予我许多道理,像一道靓丽的风景线,永远指引我方向。

月亮是位思想者,仰头望明月,寄情千里光,它用无瑕的月光,寄给遥远的家乡,“露从今夜白,月是故乡明”,它把这明亮的光送到往昔的故土,“先知风起月含晕,尚自露寒花未开”,它把无边的情思带给它的亲人。

我爱圆月,因为它象征着团圆,但我更爱缺月,虽然它象征着分开,但是一想,没有分开哪来的团圆,就像人生太多太多的追求,太多太多的梦想,可没有失败,哪来的所谓的成功呢?苏轼曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,不也是这个道理吗?

月亮是一位美丽的天使,更像一道靓丽的风景线。

月亮像纺车纺着她浪漫的遐思,那一道亮丽的风景线,在中华五千年永不褪色,永不流逝。

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篇17:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我们的校园,风景优美,空气新鲜,校园的榕树作文450字。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱,小学四年级作文《校园的榕树作文450字》。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线

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篇18:校园的一处风景线

全文共 560 字

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风和日丽,阳光明媚的一个星期五,我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场,观察后操场的一处美丽而迷人,还很壮观的景色。我选中的是一排排,一颗颗高大而苍劲的大榕树。

那些榕树高大而苍劲,也很粗壮,还很苍翠茂盛,枝叶繁茂,它那苍翠的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,太阳出来时,阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。

棕褐色的树杆很粗壮,一棵一棵的拔地而起,各不相连,就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵,一个个都非常的威武挺拔,遮挡着学校的风雨及尘土,每当到了晚上在微风的吹拂下,一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。

一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝,每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟,有一棵榕树上的鸟窝里,一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停,好像是在对鸟妈妈说:妈妈我们饿了,鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树,给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭,家里有非常惹人喜爱的小鸟,有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。

这样的榕树一排一排的,它们的树杆有粗有细,有高有矮,有大有小,这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。

美丽吗?无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!

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篇19:一道亮丽的风景线作文600字

全文共 592 字

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在我每天回家的路上有一个废弃的倒垃圾站点,人们路过时眼睛总会不自觉地望向别处,不禁加快脚步。

我一如既往地骑单车路过,突然发现垃圾已经被清除了,剩下的只是刻满污秽的墙体。我放慢了速度,眼角的余光映出几点新绿,风悄然间撩起我的头发,吹得我心里痒痒的。

阳光慵懒地躺在一草一木上,在叶与叶间流连。时间老人也不停地拨动着秒针,就这样,昼夜晨昏,日升月落流逝于指尖。那一抹绿竟在不断扩散。

终于,我不禁停下来看那半墙的绿,一条条蔓似爬山虎,却没有爬山虎的脚丫,一片片叶在风中轻轻摇曳,原本难看的墙面也点缀了点点绿。我似乎感受到那蔓体内无穷的力量,在不断向四周迸发!

就这样,又下过几场毛毛细雨,春已驻足于南方的这个小镇,将整个冬天的枯燥与乏味,全然冲刷净了。

不经意间,我看见满片的绿中点缀着朵朵紫中带白的花苞,成为那单调色彩中耀眼的风景。原先的墙俨然被牵牛花紧紧遮盖住了,过往的行人不知不觉中也放慢了脚步,月光久久停留那群绿色的精灵上。

走过略带泥泞的路,我习惯性地望向这一片绿,惊讶地发现紫色的牵牛花开了,一朵又一朵紫仙子在阳光下享受阳光的洗礼。点点露水闪烁着耀眼的光,风轻轻吹动,它便摇曳着这满墙的绿,满墙的风景!

来来往往的人们不禁停下欣赏,久久说了句:“这牵牛花真美啊!”风轻轻吹来,衣柜淡香四处飘散,绕着那微动的叶,从这以后,那墙似成为了一道风景。

我从未想过,后来的它竟成为了一道亮丽风景线

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篇20:关于校园风景线作文

全文共 682 字

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东方破晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好……

——题记

送走热情洋溢的夏日,迎来清凉萧瑟的秋天。世间万物沉默无语,似乎在表达着自己疲惫的心情,抑或是等待着自己的累累砾果。也正是在这样的季节里,带着夏日的激情追逐秋天的果实,我踏上了初三的征程。

就是在这样的季节,校园中的我们从陌生到熟悉,从熟悉到厌倦,从厌倦到不舍,似乎一切都那么顺理成章。时光如流水,稍纵即逝,一去不复返。而我们却忽略了春去春又来的风景,我们更多的是抱怨自己是囚中鸟,纵有双翅却难以翱翔于天地之间。我们时时抱怨这样的生活太枯燥无味,总想挣脱束缚。是的,学习成长之路并非平坦大道,好在,校园那一枝探出墙外的红蔷薇,坚定了我们前行的脚步。

光阴荏苒,转眼间在中学生时代快度过了三个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣显其间。摸爬滚打中我明白了一个道理:辉煌重在积累,学习贵在坚持。

曾经怀着热切向往的我跨入了初中的大门,为了朝拜那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。学生,这个平凡的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,它安抚我躁动的心河。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获与回报。

现在的我们踏上了备战中考的征程,每天“两点一线”式生活的枯燥,每天都埋在书堆里,淹在题海中,好在,在这里,有像父母亲人一样的老师的呵护,一个鼓励的眼神就是一道风景,刻骨铭心;在这里,有像兄弟姐妹一般的同学的关心,一句友好的话语就是一道风景,温暖宜人。

同学们,舞动你们的风采吧,坚信:风景,来年这边更好!

[关于校园风景线作文

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