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那也是一道靓丽的风景线 合集20篇

我们徜徉于历史的海洋中,海水中的邂逅,只为遇见那一道难求的风景,小编整理的一道风景线作文,欢迎阅读。

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校园的美丽风景线

全文共 620 字

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校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧!

走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

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篇1:校园美丽的风景线作文400字

全文共 395 字

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我们学校里有很多美丽的风景:有宽阔的绿草坪;有美如珊瑚的假山;有鱼儿嬉戏的鱼池……我最喜爱的是校园门口的小花园。

春回大地,万物复苏。绿茵茵的小草从地底下探出了小脑袋,像刚出生的小娃娃一样娇嫩。几朵早开的小花在春风中频频点头,好像在向你问好。一片绿草地上开着几朵小花,好像一片绿绒布上绣着几个漂亮的小圆点。

夏天,小草在风中摇摆,好像在向你招手。月季花在夏天里变得更加鲜艳了,枝头上含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿着那粉红色的小嘴在向你致意。这个季节,只要一踏进校园,鲜花那浓郁的芳香就会迎面扑来。这时,你深深地吸上几口气,顿时,就会感到心旷神怡,精神倍增。

秋天到了,其它花儿都枯萎了,只有墙脚边的菊花还在开放,它那美丽的花朵,醉人的芬芳,让人流连忘返。

冬天,梅花的身影出现在花园里。近看,那美丽的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。远看,就是一幅美丽的油画。

小花园一年四季都开花,它是我心目中最美丽的风景线

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篇2:一道靓丽的风景线作文500字

全文共 557 字

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每每看见田里碧油油的一排排粮食,就总能看见一个个朴实的农民辛勤劳动的场景,心里总有一种暖暖的,甜甜的幸福感。

生在农村,便是在田野里,泥土中长大的孩子。自我记事起,便时常看见家人,邻居在田间挥汗苦干的场景,令我印象最深刻的,是我的大爷爷。

大爷爷身体不怎么好,腰也有点儿驼,但满是皱纹的脸上写满了作为一个农民的幸福与知足。

天刚朦朦亮,我被一阵电话铃声惊醒,便再没有了睡意,推开房门,站在阳台上向远处眺望,呼吸着新鲜的空气,感受着大自然的气息。无意间瞥到田里。看见一个瘦小,单薄的身影在田里忽隐忽现,定睛一看,原来是大爷爷。他手里拿着一把锄头,不停低头在田里捣鼓着。

不知何时,太阳已经越过地平线上来了,微黄的阳光照在了他的身上,与四周的绿色相谐调,犹如一幅田间油画,美极了,醉人极了。

看得呆了,便脱口:“大爷爷。”不知他有没有听见,只是见他身体微微侧过来了一下。我赶忙“哒哒哒”地往楼下跑,飞奔到田边,看着大爷爷。他转过身,看见了我,见我身上只穿着睡衣,便皱起眉头,说:“起来这么早干什么,快回去,别把自己冻坏了。”听了这话,感觉心里顿时暖了起来。

阳光开始有点儿刺眼了,照在我们的脸上,大爷爷额头上挂着泪珠,但嘴角微微上扬,有一种老年人独有慈祥感。

大爷爷仍然在田间工作着,背景微驼,我却感受到了满满的幸福。

这边风景独好。

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篇3:美丽的风景线作文400字

全文共 418 字

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一走进我们的学校,映入眼帘的就是我们学校那道耀眼的风景线

我们学校教学楼前面的一块空地上,摆放着一些花卉,有枝叶繁茂的米兰,有清脆碧绿的栀子花,有亭亭玉立的玫瑰花,还有姹紫嫣红的绣球花等。

其中给我印象最深的就是倒挂金钟。它的花瓣没有完全张开时是粉红色的,完全绽开后是粉白色的,白里透红,看起来十分可爱,我幻想着里面会不会住着一个美丽的小仙女。她的形状十分像钟,这也许就是它名字的由来。

还有几位特殊嘉宾,他们是谁呢?她就是三角梅小姐,他们今天打扮得可真好看,有的穿紫色的裙子,有的穿粉色的裙子,还有的聚在一起比谁打扮得更美。有一株与众不同的三角梅,她羞答答地站在那,像在仔细聆听着别人的谈话。

我想再过几天,百花齐放,香味满天,那时你一定会为之陶醉。浓郁的花香会吸引来许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在校园里翩翩起舞。想想那场景比仙境还要美几分,你一出教室就能闻到花香,疲惫的师生们会倍感舒畅,倍觉轻松。

我喜欢我们校园这道美丽的风景线,你喜欢吗?

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篇4:校园的风景线作文500字

全文共 562 字

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校园的墙,呆立不动,太无趣;校园的假山,有些破旧;校园的水池,有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树,才是我最喜欢的一道风景线

春天,芙蓉树长出了新芽,嫩绿嫩绿,像一个害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了头,似少女初装。风一吹,叶子姑娘立刻会意,指挥叶子们开始伴奏,发出沙沙沙的响声,仿佛在办一个庆功演唱会,整个校园就是一个音乐厅。

夏天,芙蓉树像一个哨兵,维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的小花,像落满了蝴蝶一样,它像一把撑开的大伞,让同学们在树下乘凉、休息。远远望去,好像粉红色的彩霞落在了树上,让人赏心悦目;走近一看,只见花朵像一个个精灵娃娃,又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下,就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩,收成了一个花骨朵,一个个枝头笑弯了腰,花骨朵们仿佛挨了批评的小孩,又犹如在低头寻视着什么。定睛一看,真是可爱极了。

秋天,花落了一地,粉红粉红,踩上去像柔软而又舒适的地毯。

冬天,树下十分安静,没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上,花都掉光了,光秃秃的,不像以前那样勃勃生机,显得像一个孤独的老人,大雪下急了,为独立在校园中的老者头上填了不少白发。

这就是我们学校最美的风景线,我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田,让我久久不能忘怀!

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篇5:道风景线

全文共 908 字

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在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头,一道风景线作文。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线…

在"小荷才露尖尖角"的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:"我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?"我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里――微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"映日荷花别样红"的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。"壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的豪情悲愤,"帘卷西风,人比黄花瘦"的哀婉凄凉,"乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪"的激昂奔放…从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里――宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"霜叶红于二月花"的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里――枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"千树万树梨花开"的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里――白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。

禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨…

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篇6:我们就是风景线初中作文

全文共 1014 字

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一片嫩红,一湾碧溪,一丛风中的芦苇,是一道赏心悦目的风景线

一曲生命的赞歌,一次风采的展示,一处公益的广告,是一道令人回味的风景线。

一队奔跑的选手,一群不愿离去的观众,一场永不言弃的比赛,是一道激动人心的风景线。

——题记

人们都认为风景线只会出现在那些自己没有去过的地方,而不会出现在自己经常到达的地方。

那是因为他们并不知道任何地方都有着绚丽风景线,一排大树是一道清新的风景线,一队军人是一道坚不可摧的风景线,一群广场舞大妈是一道活力的风景线,一个学校是一道曦驭之芳的风景线。

任何物体都会是一到风景线,不管是什么,有着什么作用;任何风景线都有这主要的颜色,不管是什么风景线。

一队安保是一道灰色的风景线,一条木桥是一道棕色的风景线,一群小学生是一到红色的风景线,而我所在的这个初中就是一道蓝色的风景线。

在这道风景线当中,包含着一种独特,一种属于这道风景线的独特。它像是在森林里刚发芽的小树苗,正在茁壮的成长。它是生命的开始,是不可能预料的,同时这也是那么神秘。我们不可能知道他的未来是怎样的,是艰辛的?还是幸福的?我们都不可能知道,就算我们不知道会发生什么,但我们会努力战胜发生的一切,把这所有的一切都变成美好的一切。这就是独特!我们都有着自己的独特之处,我们不应该因为没有别人拥有的东西而追求完美,而利用我们自己的独特,来对待这一切,来改变这一切,这才是真正意义上的完美。

在这道风景线当中包含着一种自信,就想灿烂的太阳,如果没有它,那整个世界将会变得死气沉沉。自信永远会来源于我们的自身,自信是为了让我们突破这世间所有的困难而出现的,如果我们这道风景线失去了自信,那我们这道风景线将不可能发出任何光彩,就算有,也不可能长久。

在这到风景线当中包含这一种梦想。梦想是一条有着许多岔道的小路,如果没有它,那么这条风景线可能将会不复存在。我们为梦想而努力,在梦想中你可能认为自己是多么的平凡,平凡的走到这条路的尽头。无论沿途的风景是多么的美丽,还是途中的岔道是多么的复杂,你还是想着走完这条路,要向自己的梦想努力,那这就足够了。因为梦想的路重要的是过程,不是结果,我们都会想着自己的梦想一步一步走下去。

当我们学会了利用自己的独特,拥有了自信,找到了梦想,我们还有什么理由不承认自己是一道风景线呢?也许我们仰望星空,见到繁星点点时,却不知道自己也在这当中,只是你比较小,在努力的发着自己的光芒,那我想这应该足够了吧。

[我们就是风景线初中作文

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篇7:校园景物作文400字校园里的风景线

全文共 476 字

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我的学校在首山脚下的西南隅,刚走到校门,你就会看到几个苍劲有力的大字“集美学校”。

往前走几步就会闻到一股清香,顺着清香一个小亭子就会展现在你的眼前,小亭子里有爬山虎、灌木丛和柳树。

从远望去,爬山虎像一片绿色和红色的海洋,仿佛是绿海神和红海神握手似的。走近一看,又好像一片片枫叶在茎上爬来爬去。那片绿的发幽的爬山虎在中午的时候显得是那样的虎虎有生气,红得发亮的爬山虎在傍晚时分又像火焰一样的绚丽,像太阳一样的火红。

灌木丛连成一片,从远处看,像一排排穿着迷彩服的军人,走到近前一看原来是一群生命力极强的灌木精灵,这里的灌木丛犹如一个大家庭似的,你抱着我,我抱着你,你抓着我,我抓着呢,像兄弟、像朋友,又像一群同生共死的战士和久逢的亲人一样盘在一起。这时,我感觉一股强大的生命力展现在我的眼前。

柳树像一个个小姑娘扎着辫子在空中飞舞。有的害羞地垂着头,有的趾高气昂的扬起脖子,有的像一个穿着绿裙子的小姑娘一样在跳舞。

我爱这个凉亭,我爱这个校园的一角,我爱这个校园的美丽景色。如果在这个校园里举行景物比美大赛,他一定是当之无愧的“校园之王”。

[校园的400字作文

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篇8:一道风景线为题作文600字

全文共 669 字

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夕阳如血一般,洒在朝歌城内。古老的城墙上,还弥漫着丝丝硝烟,看上去惨淡无比。

在这古老的城里,城墙边坐满了街头乞讨的乞丐,蓬着头,散着发,凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时,皇宫内却是一片欢声笑语,荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中,华丽殿堂之上吧!

我目送着渐行渐远的比干大人,她穿着朝服,走进了一篇乞讨声中,他的身影有些瘦小,很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。

我本只是府上一个小小的奴婢,可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。

“父亲,现在上周王昏庸无度,不少人都去投靠文王了,不如我们也去吧。”

“胡说,我们家族世世代代享有商王恩惠,怎能在这时弃国家于不顾?”

我当时并没能看见他的样子,但从语气之中,却足以能够看出他的愤怒。

当我听到他要更换朝服时,就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切,任何人都无法改变他坚定的目光。那目光里包含着决心,也包含着心酸:想当年,君王勤俭执政,百姓安居乐业,可现如今画风突转,一切都变了样,君王荒淫无度,百姓苦不堪言……

“哎!”他叹息一声,足以让人心碎,然后毅然向前走去,毅然向着死神走去,然后永远地倒在了宫中,再也没有回来……

我不知道,要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果,会不会后悔?我只知道,他的忠诚,他的决心,充分诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句,在我心中留下了一道不可磨灭的风景。

大街上,一个穿着郑重朝服,穿行于苦难之中,须发有些花白的臣子正慢慢行走着,他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中,成为一道能够跨越时空的风景线

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篇9:美丽的风景线作文800字

全文共 826 字

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三年级的时候,我有幸成为了湖州爱飞扬公益组织的一名公益小天使。从此,我积极参与其中,在各种公益活动中发现美、创造美,与大家共同绘就一道美丽风景线

第一次参加的公益活动是一场“义卖活动”。我按照要求,在家里整理出一堆闲置的书本、文具和玩具,还利用散乱的拼装小件重新组合成小型飞机、汽车等,一并带到了义卖现场。这些东西会有人要吗?一开始我有些担心,毕竟对我来说,这些东西意义都不是很大了。但没想到,这些东西最后竟被卖完了,高兴之余,我明显感觉到爱的温暖,无论是买东西的人还是卖东西的人,大家都在用自己的绵薄之力传递爱心。

参加这样的活动不仅让我懂得付出,也让我收获满满。在另一次“小报童”活动中,需要大家在热闹的广场上,主动去兜售报纸,这对于一向比较胆小的我来说,真的很难。我拿着一叠报纸,在人流中穿梭,小声地叫卖,可是没有人注意到我。我有点沮丧,真想放弃了。但我又真的很想多卖出几份报纸,帮助更多的人……正在这时,一个哥哥主动来问我,是不是卖报纸的。在得到肯定的回答后,他大方地给了我5元钱,买走了第一份报纸,还夸奖我有爱心,鼓励我继续努力。我仿佛有了信心,感觉和陌生人打交道也没那么可怕,大家对爱、对付出、对所有正能量的事物都是赞许的……

让我印象最深的还是那次植树节安排的种树活动。虽然那天天公不作美,下着毛毛细雨,但众多公益小天使还是在家长的陪伴下,在空地上种下了一棵棵小树苗。半天下来,我们的衣服都打湿了,身上都弄脏了,但没人叫苦叫累。因为,带队老师告诉大家,种下了树苗,也就种下了希望,它们会绿树成荫,让每一个人都受益。

随着我不断参与“爱飞扬”的公益活动,我发现,像这样的公益组织湖州还有很多,全国各地都有。爸爸妈妈告诉我,现在做公益、献爱心正成为一种时尚,越来越多的志愿者、爱心人士参与其中。不仅如此,还有“最美教师”、“最美医生”、“最美保安”等各种各样美丽的人和事不断涌现出来,共同筑就一道又一道“最美”风景线,让我们的世界更美好、更和谐。

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篇10:风景线

全文共 616 字

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有人说生活是一杯白开水,你放进去盐,品尝的是咸;你加进塘,收获的是甜.生活是多姿多彩的,是快乐和忧愁合成的。

人生就像标点符号,生活就像一个个声略好,能放弃的就放弃,能够包容的就包容.为了让生活,是一道亮丽的风景线,正所谓大肚能容天下难容之事,退一步还阔天空!这样你的生活一定会很美好,很快乐。

生活就像一个问号,人生活在这个世界上都不知道自己的未来会是怎么样.是福?还是祸呢?只有我们多多的去争取它,我们就会在不断的进取探讨中逐步走向成熟,成功!就会让我们在渐渐的迈向我们想要的风景和亮丽的自我,我们人类生活在这个世界里,只有在不懂得自己未来下,去取的我们理想的天堂。

生活是一个逗号,这就是你完成了未来的基础,走完一程又一程,看似结束但并没有结束.一个环节连接着一个环节,绝不可自满自足,固步自封!当你走向未来的一半或准备迈想成功时,请不要骄傲,如果你一骄傲,你就像是从很高的阶梯上滚下来,回到起点.如果真是这样,我们无论身处什么境界,总是要挺胸抬头,倒下就再爬起来,迈过去反而可以获得新的机会.这样你才会知道生活是一个高高的阶梯。

生活是一个问号.将每个阶段尽量圆满或酌情地划为一个里程时,一个问号就是一个里智的休整,这个句号,都是你所争取来和努力所得到的一个温暖的句号。

我们现在都不知道明天我们会怎么样,可是我们只要靠努力,才能知道我们未来大概是怎么样,只有努力才能圆满结束我们的一生。

我们只要努力,生活就会成为是一道亮丽的风景线。

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篇11:一道风景线

全文共 529 字

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晨光熹微,树上的小鸟也起床了,空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同,一位满头银发的老奶奶,正挥着扫把在扫着垃圾,可能是为了追随锻炼身体之风,想延年益寿;但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶,这条胡同除了她家还有三户,三大爷家,老叔家,还有我家。我肯定的说,在我们村子,我们这条胡同最整洁,各家的关系最融洽。

这不,我今天星期五放学回来,发现家门紧锁,以前可从来没有这种情况,爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁,在胡同里走来走去,可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了,还没走到我近前,就着急的告诉我,姥姥生病了,爸爸妈妈去了医院;她还自责自己走慢了,让我等着急了。再看看三娘的头发和脸,她早已大汗淋漓了。接着,她把我叫到她家吃了饭。那一夜,我是在她家住的。

类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了,给别人送上一筐,谁家用钱给凑两个,在我们胡同这都很正常,不必大惊小怪。

想想以前可不是这样,胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前,而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗,被五爷爷杀肉吃了……

时代在发展,这里有一道和谐亮丽的风景线

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篇12:一道风景线

全文共 600 字

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无边无际的天空总是给人以无尽的遐想。

很小的时候,我总是固执地认为神话传说中的神仙是真的存在,且生活在天上的,我常呆呆的望着天上大朵大朵的白云,坚信上面一定站着无数天兵天将。那时天真的我暗暗发誓:一定要好好学习,长大以后像嫦娥飞到月亮上去一样飞到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孙悟空到底在干什么;织女是如何织出朝霞与晚霞;太上老君的练丹炉到底几天能练一颗丹;如来佛的大手到底有多大……小小的我满脑子里都是对天空的想往。

童年总是充满梦幻的。

上了小学,我渐渐明白神话里的东西都是人杜撰出来的,没有所谓的天庭,更没有所谓的神仙。但我对天空的热情却丝毫没有减退。无论有云还是无云,早晨、中午还是夜晚,什么样的天空都使我心醉,无云的蓝天无边无际,让我也顿觉心胸宽广;有云的天空清新自然,让我感到心旷神怡;夜晚的星空更是神秘莫测,让我流连往返。于是诸如“天空中的云一会儿变成骏马,一会儿变成山羊,一会儿又变成白兔”;“天空像一个伟大的画家,时而将自己染成红色,时而将自己涂成蓝色,时而又把自己抹成黑色。”这样的句子就时常出现在我的日记本或作文本里。

童年总是令人神往的。

时光如梭,蓦然回首,才惊奇的发现童年——这道人生中纯净得犹如天空的风景线,正渐渐离我远去。现在由于学习任务的繁重,仰望天空的机会越来越少了,对天空的那份执着的追求也慢慢减小了。

百感交集之余,我坚定了信念,大步流星地迈向人生的下一道未知的风景线。

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篇13:校园的风景线作文280字

全文共 271 字

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走进校园,你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的,里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地,一到秋天就会枯萎,真是神奇!

草坪周围是红色的双层塑胶跑道,上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧,既美观又实用。

跑道外围东边是一个红色大理石铺的主席台和升旗台。每个星期一,高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖,每隔2米就有一棵芬芳浓郁的香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树,是深绿色的,像一排站得笔直的卫兵。

绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。

有空请到我美丽的校园参观噢!

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篇14:那是一道靓丽的风景线作文开头

全文共 563 字

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自古以来月亮便是人们寄托感情的载体,以月行文,更是不胜枚举,张九龄海上生明月,天涯共此时的遐思,苏轼有但愿人长久千里共婵月的期盼,李太白有“举杯邀明月,对影成三人”的豪放,于是月亮有了人们千古年来传承与文化的积淀。

尽管月亮离我很远,但它像一道靓丽的风景线,在漆黑的夜,闪烁着梦的光芒。

这月亮冷清的而有热情,寂寞的但又深情着,银白的清辉洒在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圆呢?是被赋予了果实。这月光宛如月的佳语,没有了倾盆大雨的洗礼,又怎样有彩虹的绚丽,月亮每天都在变它悬在空中,那皎洁的月光,在向一代又一代的人昭示的这个道理。

月给予我许多道理,像一道靓丽的风景线,永远指引我方向。

月亮是位思想者,仰头望明月,寄情千里光,它用无瑕的月光,寄给遥远的家乡,“露从今夜白,月是故乡明”,它把这明亮的光送到往昔的故土,“先知风起月含晕,尚自露寒花未开”,它把无边的情思带给它的亲人。

我爱圆月,因为它象征着团圆,但我更爱缺月,虽然它象征着分开,但是一想,没有分开哪来的团圆,就像人生太多太多的追求,太多太多的梦想,可没有失败,哪来的所谓的成功呢?苏轼曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,不也是这个道理吗?

月亮是一位美丽的天使,更像一道靓丽的风景线。

月亮像纺车纺着她浪漫的遐思,那一道亮丽的风景线,在中华五千年永不褪色,永不流逝。

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篇15:校园的风景线优秀

全文共 318 字

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春天里的校园姹紫嫣红,生机勃勃,美丽极了。

走进我们那花园般美丽的校园,来到宽阔的大操场上,首先映入眼帘的是塑胶篮球场,两个高高的篮球架,像两个威武的勇士立在那里,篮球架下面还有几个学生在投篮,不时地发出欢笑声。操场前面是教学楼,教室里发出朗朗的读书声。操场的右边有一个花坛,花坛里花草生机勃勃。花草有绿色的、有红色的、还有紫色的……,有几蝴蝶在花草上翩翩起舞。整个花坛宛如一幅优美的风景画。花坛一端有一棵松树,松树的树枝形成一把翠绿的大伞,好像专门为我们遮风挡雨的。花坛旁边有一排宣传栏,上面贴着有些学生写的作文,还有一些劝我们读书的名人名言,还有学校的信息。操场的左边是一条长长的跑道,我们在这儿锻炼出强健的身体。

我爱我们美丽的校园。

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篇16:校园风景线榕树作文400字

全文共 580 字

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踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方,等等。

一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

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篇17:秋风是一道亮丽的风景线

全文共 542 字

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风起兮云飞扬,威加海内归故乡——题记

秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角天涯。秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。

如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉,爬上秋天风的肩头,展开我飞翔的翅膀。

河水也像是来自更深处的源泉。紊乱的气流经过发酵后,在山谷里酝酿成透明的天下第一美酒;吹来的是几阵秋意!醉人的香味已把秋花秋叶深深染透。街树也红颜色暗示了点什么?自行车的车轮闪射着朝气;塔吊的长臂在高空指向远方。

秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆;你穿越在无垠的田野里,收获一路的希望;你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱;微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞;你极速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土;你摇一摇头,继续你穿越的旅途;沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失在天与地的尽头。

在秋风中我们成长,在秋风中我们收获,秋雨为我们洗礼,秋风为我们吹开心中的困惑,让我们健康成长,使我们成为一道道最靓丽的风景线,为祖国添彩。

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篇18:校园风景线300字作文

全文共 489 字

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每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是十分耀眼。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

[校园风景线300字作文

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篇19:教室里的风景线作文350字

全文共 341 字

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我们班的黑板报是教室里的一道亮丽的风景线,许多老师来了都对我们的板报赞不绝口。是呀,这是我们班同学和老师的共同杰作!

整个黑板报分四个部分,分别是:中队名称、健康成长、安全角和快乐飞翔。我们班叫“小雨滴”中队,老师画了许多栩栩如生的小雨滴,好像我们在细雨濛濛的早晨欣赏雨景。“健康成长”是我们的红花榜,记录我们一个学期的表现。“安全角”上每月换一份安全知识,是同学们温馨地安全保障。“快乐飞翔”里贴着我们班同学的画,非常漂亮,让人眼前一亮。

五颜六色的板报让同学们有了许多美丽的遐想!有的想象到了那开满鲜花的田野、有的想象到了蝴蝶飞舞的油菜花地……

我们班的黑板报像黑暗里的光明、青草中的一朵鲜花,让我们的教室变得绚丽多彩。

我爱我们的黑板报,我爱我们的教室,我更爱这个教室里的老师和同学!

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篇20:校园里的风景线作文

全文共 713 字

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我的校园有一道风景线,每天都能看见。

早上,同学们踏进校门远远地看见,排球场上十几道身影在凛冽的寒风中格外挺拔,她们咬着牙,抵御着寒风的侵略。下午,同学们走出教室也看得见,排球场上十几道身影在炽热的阳光下格外醒目,她们咬着牙,忍受阳光的灼烤。她们就是学校的排球队。而我也是这道风景线中的一员。

我们排球队每天都要经受严格的训练,有时会摔倒,有时会流血,有时会被球击中,有时也会被陈老师训斥……但我们不会放弃,会坚持下去。因为我们要代表学校去打比赛,要为学校争光,更重要的是我们都十分喜爱排球,把排球当成生活中的好朋友,每天训练到汗流浃背、筋疲力尽我们也愿意。

时间一分一秒的过去了,一次市级排球比赛即将来临。这段时间我们训练得格外辛苦,我们也格外努力、格外认真,每次训练完都感觉四肢无力。下午放学了,我们匆匆忙忙的背上书包来到排球场,陈老师也早早的等候在了那里。热身运动结束后,我们和往常一样开始打比赛了,陈老师把我们分为甲、乙两队,我是甲队的二传手。比赛开始了,先是乙队发球,发球队员将球轻轻一抛,手潇洒一挥,一个猛球发了过来,像老虎一样要横扫阻碍。我们这边也立即防御起来,一传手将球传了过来,球旋转的速度和力量虽不及刚刚拿球但也不容小觑。我马上做好传球的准备,手抬平,微微一蹲,球来时,抓住时机迅速一起,只见球传的又高又稳,从刚开始凶猛的老虎变成了温驯的小猫。主攻手连忙跟了上来,脚一跳,腰一弯,手一挥,一个威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之势朝乙队飞去,犹如飓风一般,这一球打得她们手忙脚乱、束手无策。夕阳西下,比赛结束了,我们甲队胜利了,我们高兴得手舞足蹈。

这就是我们学校的一道风景线,也是最美的一道风景线。

[校园里的风景线作文

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