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我收获了感动作文(经典20篇)

在这个世界上,令我感动的人有许许多多。其实,可以令我们感动的人近在眼前:不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗?下面是小编整理的2024这样的人让我感动作文,欢迎阅读参考。

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平凡的感动作文450字

全文共 383 字

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朝阳下的公园显得十分热闹,有的人在练太极拳,有的人在遛狗,还有的人在跑步……

一些人跑完步,热得满头大汗。其中有个穿着蓝色的短裤的小伙子在众多跑步人群中,显得特别与众不同。这时有个个子比较大的人递给他50元,那个人说:“替我们几个人买桶水吧!”

过了一会儿,蓝色衣服的小伙子抱来一箱水,水还没来得及放在地上,就被同伴们分完了,自己很无奈,刚想回去买,突然看见他们两三口把水喝完,就把喝掉的水瓶直接扔在地上,踢的老远……

就在这时,那个小伙子竟主动弯下腰,捡起了一个个水瓶递给正忙得热火朝天捡垃圾的伯伯,还连说“对不起!对不起!给你添麻烦了,实在很抱歉!”

看到这刻我顿时呆住了,他竟然主动去帮助捡垃圾的人,还对他们说一些抱歉的话,在刚才只有那短短五分钟,他竟做出如此让人意想不到的事,他还跑过去对那些伙伴说:“你们不能这样。”

真希望在我身边,还有许多像他这样有素质的文明人。

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篇1:那一刻,我很感动作文500字

全文共 531 字

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卢梭说过,上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。你看,在这个世界上,你是唯一的。

学校的校运会来了,全校的学生都十分激动,热血沸腾,比赛是以班级为单位,我们班的人都十分开心。

比赛开始了,几个班级一同进行比赛,首先进行的项目是拔河。我们班上的男生都参加了,但我没有,因为我最讨厌拔河,所以只能躲在一旁看着他们,“加油、加油…”全班同学在班长的带领下有秩序的吼着。可是,就算他们吼的声音再怎么大,气势再怎么宏伟,绳子中央的红旗也只能向对方的方向飘过去。第一场比赛结束了,下一场要半小时以后。这时,班主任走过来说:“咱们班比赛比对方少一个人,就因为这一个人,咱们班才会输,这个人是谁?”我一听,便慌了,心里想着:“因为我,所以全班才会输,可这也不能全怪我呀。”时间一分一秒过,还有两分钟就要开始第二回合了,我看着全班同学焦急的样子,赶紧走到班主任的面前,告诉他那个人就是我,随后,他便让我参加了第二回合的比赛。

“一、二三啦,加油、加油…”,我和大家一起怒吼,在怒吼中,我们赢了。我看着大家,大家也看着我,都笑了。

那一刻,我仿佛重新找到了自己,我才明白原来班集体中也需要我。就算再渺小,也能在班级中有一个位置,一个属于自己的位置。

在那一刻,我很感动

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篇2:生活处处有感动作文500字

全文共 488 字

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记得那是一个炎热的下午,我烦躁地听着知了在鸣叫,忍受着炽热的阳光照在我身上,无可奈何地站在车站。公交车慢吞吞地“爬”来时,已经不知过了多长时间了。

一群人挤上公交车,看着一个个人都已经投完币,到了我,却怎么也找不到那枚硬币了。我用力往下一摸,发现裤兜破了一个洞,那枚硬币已经不知何时“溜”走了。紧张、尴尬,令我觉得周围的空气更热了。怎么办?在这儿一直站着也不是办法,下去等下一趟车的话去美术班一定会迟到。“快点!没看见后面有一群人等着呢吗!”公交车司机的一句呵斥打乱了我的所有思绪,此时我脑中一片空白。

“孩子,忘带钱了吧。”一句话把我的思绪拉了回来,循着那声音望去,只见一位白发苍苍、脸上被无情的岁月留下了褶痕的老奶奶从烦躁的人群里挤了出来,“我这里正好有一块钱,孩子,你拿去坐车吧。”老奶奶慈祥地看着我,轻轻拉着我的手,把她手里一枚带着温度的硬币放在了我的手上。阳光透过车窗,照在硬币上,硬币折射出银闪闪的光芒,我赶紧把硬币放进投币箱,回过头,我还来不及向老奶奶道谢,只见她已经穿过人群,消失在车厢中了。一股暖流涌入了我心中,升入我的眼眶。

生活中处处有感动,即使在陌生人之间。

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篇3:家乡的四季令我感动作文800字

全文共 779 字

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我的家乡在太原,太原虽然小,比不上上海、北京那些大城市,但是,美丽的四季景色依然令我陶醉,更令我感动

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”家乡的春是翠绿的,是新生的希望。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼……一场春雨过后,柳树迫不及待地冒出了绿芽,一片星星点点的绿在春风中摇曳。小草从地里探出头来,观望这充满希望的世界。孩子们在春雨的沐浴中玩耍,嬉戏;大人们在阳光的照耀下奔波,一切都是如此的美好。家乡的春生机勃勃,令我感动。我爱家乡的春。

“接连天连夜无穷碧,映日荷花别样红。”家乡的夏是火红的,是青春的朝气。在阳光的照耀下,各色的花竞相开放,散发出少女般的幽香。辛勤的蜜蜂在花丛中飞跃,懒惰的蝉趴在树干上,观望这忙碌的世界。孩子们在树荫下纳凉、说笑;老人们摇着手中的蒲扇,在树荫下博弈,一切都是如此的美好。家乡的夏朝气蓬勃,令我感动。我爱家乡的夏。

“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花。”家乡的秋是金黄的,是丰收的硕果。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,走在上面,发出清脆的声音令人心旷神怡。路边的野草已经泛黄,但仍然显出一份坚韧、一份生机。抬头放眼望去,大雁们排着整齐的队形,向着春暖花开的南方飞去……夜晚,走在汾河边上,一阵清香扑面而来,我享受着。观望这美妙的世界。孩子们在汾河滩上放风筝。老人们在沙滩上大太极,一切都是如此的美好。家乡的秋天高气爽,令我感动。我爱家乡的秋。

“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”家乡的冬是洁白的,是纯洁的心灵。一场大雪过后,大地犹如披上了雪白的地毯。孩子们穿上棉衣,尽情的在雪野里打滚、嬉闹,虽然手指已经冻僵,但依然有种对雪说不出的留恋。观望这冰妆雪裹的世界,一切都是如此的美好。家乡的冬欢声笑语,令我感动。我爱家乡的冬。

我爱春的生机勃勃,夏的朝气蓬勃,秋的天高气爽,冬的欢声笑语!这就是家乡的四季,它的美令我陶醉,更令我感动。

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篇4:“落叶”令我感动作文600字

全文共 582 字

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人的一生中总会有许许多多的感动,或一件事或一片飘零的落叶,总会不经意间勾起我们的情绪。

秋天正是一年中丰收的季节,也是枯败的季节。新花园的花已经全部凋谢了,只剩下一些略显微黄的叶子,风一吹,树上的叶子打着旋的落下去,此时此刻此景,触碰到了我内心最柔软的地方,凋零的叶子落了下来可以成为大树的养料,变成一片有用的叶子,人有何尝不是呢?每个人生来就是为了实现自己的人生价值,有些人整天把好好学习挂在嘴边,可也不见他有多努力,每天还是游手好闲虚度自己的时光,这样做完全是在浪费自己的生命和时间,他们把老师的教诲抛在脑后,把父母的训斥当做耳边风。每个人的父母都希望自己的孩子能够成才,而不是整天右手好闲无所事事,所以他们才会训斥你,希望你浪子回头,就像那些枯败的叶子,欣喜的迎来春天,因为下一个春天的到来就是他们的“重生”。

你还只顾看那些新鲜娇嫩的花朵,却不知道花朵是因为绿叶的衬托才显得更加娇嫩美丽,所以每个人都有自己的用处,尽力发挥自己的用处才是对人生最好的诠解,“有限的生命,无限的循环。”就是说人的一生很短暂,但是在自己短暂的一声当中做为人民有好处的事,就是实现了自己的最大价值。

从现在做起,不求你能够做一件很大的是,但是哪怕是一件小小的事,都能够为社会献出一些爱心,如果都能够像落叶一样生前供人们欣赏,死后为大树提供养分,不求回报那么你这一生虽然短暂但是也无憾了!

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篇5:这件事真令人感动作文500字

全文共 513 字

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这个世界上,令人感动的事多的数不清,而有一件事却让我忘不了。

有一次,下午最后一节课,当我们正专心致志地听老师讲课时,突然下起了大雨,雨像千万个士兵射出来的箭一样,击落在地上。时不时还有闪电一闪而过,几秒后传来了雷响,吓得同学们捂住了耳朵。但老师依然继续讲课,像聋子一样。

“铃……”放学了,家长们都把同学接走了,我想:谁会来接我呢?爸爸在上班,妈妈又不在家,家里只有奶奶,可是奶奶身体不舒服。因为我一直在想,结果转眼间只剩下了我和值日生,我很紧张。忽然,我眼前一亮,发现了奶奶。奶奶拿着雨伞来接我回家,而奶奶背后全湿了,像一只“落汤鸡”一样。回家的路上,因为雨伞太小,奶奶不断地把雨伞往我这里推,我想推回去,但是奶奶把雨伞拿的很高,好像知道我要推,望着她那满是皱纹的脸,我的眼泪止不住的往下流,我怕奶奶知道便擦了擦眼泪。雨不停的滴在了奶奶的身体上,天空像个调皮的孩子不停地哭,哭上一两个小时才肯听话,到了家里,奶奶像跑了马拉松一样满头大汗,奶奶量了量体温,啊!居然有40度,而到了晚上奶奶不停的在咳嗽,这让我更愧疚了。虽然奶奶的病已经好了,但我却忘不了这件事。

是啊!天底下有那个爷爷奶奶不爱自己的孙子啊!我以后要好好的孝敬奶奶。

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篇6:有一种情感使我感动作文600字

全文共 607 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

——题记

鱼儿在大海中欢快的嬉戏,享受着大海赋予它的一切。大海是那样幽静,安详地看着鱼儿。有一种情感便是这大海。

小草在大地上无忧无虑地舞蹈,享受着大地赋予它的一切。大地是那样欣慰,慈爱地看着小草。有一种情感便是这大地。

小鸟在森林里高兴地欢唱,享受着森林赋予它的一切。森林是那样庄重,静谧地听着小鸟的歌声。有一种情感便是这森林。

……

这种情感是海洋,是大地,是森林……无时无刻不存在于鱼儿,小草,小鸟……身边。他们是鱼儿,小草,小鸟……唯一的观众。它们用心呵护着这群小精灵。

这种情感,单凭这群小精灵的力量,是无法偿还的。

欢快嬉戏的小鱼永远无法报答大海的恩情;翩翩起舞的小草永远也无法报答大地的养育之恩;无拘无束的小鸟永远也无法报答森林的知遇之恩……有太多的恩情,是它们无法报答的。

这种情感似空气一般,时刻笼罩在你我身边,摸不着也闻不到,但却随时随地可以感觉到。我们总是默默感受着这一切,享受着这一切。但我们却总也无法报答她们。我们所做的一切与她们的付出相比是那样的微不足道。

正是这种情感才使她们默默奉献了诸多青春年华,而我们也在无意中被名为“母爱”的这种雨露所滋润。

面对她们所付出的无偿的爱,你我在愧疚与感动中悄然落泪。那是一种怎样的感觉?纵使学富五车,我们也无法找出最合适的文字赞美她,描绘她。

这种情感就是伟大的母亲赐予我们每个人的无私之爱。

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篇7:身边的感动作文600字

全文共 670 字

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在我们的世界里,有许多令人感动的人或事,有为国家和人民英勇献身的解放军战士;有为学生呕心沥血的老师;有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多,但我所说的感动它不需要惊天动地,也不需要轰轰烈烈,它只需在你无助的时候身出一双援手,给你一份温暖,一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座,下雨时给没带伞的路人拼个伞,给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在,无时不有。只要你用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚,家里突然来了几位客人,说是我爸生意上的朋友,因为事先没有准备,一时间乱了套,妈妈让我上“好四方”买些熟菜。由于走得急,出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡,到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱,虽然餐厅离我们家并不远,但如果回家换卡再回来买,这样一来一回可能菜已经卖完了,况且家里还有一帮客人等着呢!怎么办?正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候,一位顾客似乎看出了我的心思,走过来问我是不是忘了带卡,经过一番询问后,这位顾客了解了事情的经过,并表示愿意借我卡。我当时万分感激,但由于彼此不相识,还是有些不好意思,但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜,但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影,心中默默地说了声:“谢谢!”

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,但正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多的感动。

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篇8:生活中的感动作文400字

全文共 441 字

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感动生活中随处可见。它已经成为了生活中那不可或缺的一部分。

一次雨后,走廊地上特别滑。我一不小心滑到了,但竟没有人扶我。这使我感到很失落。这时小杨来了,她不仅扶起了我,还安慰我说:“你没事吧?要不要我给你讲一个笑话?”我感觉心中有一轮小太阳照得我暖洋洋的。

感动不仅在校园中回荡,还在社会上发展。

一天,我从报纸上读道:“我在乘公交车时,看见一位售票员。只见他笑容可掬,眼睛眯成一条缝,嘴巴笑到耳朵根,好像他从来没有其他不好的情绪。待客十分温柔,我从没见过这么好的售票员。下一幕更使我莫名感动。售票员本来是有自己座位的。但不管车怎么颠簸,他始终把座位让给老弱病残者。“阿姨,你坐我的位子吧,你腿脚不便。这是售票员常挂在嘴上的话语。”读完后,我想,难道不是吗?感动永远在身边。

学校中午午休时,学校会给我们播放《感动中国》,节目中一个个感人肺腑的故事,令人难忘。有的人省吃俭用,将自己一生全部的财产捐了出去;有的人则不惜一切为救人,甚至献出了生命……

我相信,感动永远在人间,且永远不会消失。

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篇9:凡世间的微感动作文

全文共 980 字

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生命,亮如星辰,微如尘土。泛起轻柔的涟漪,带着感动的泪痕。

——题记

秋风,一个调皮的孩子,全不顾他身上逼人的寒气,横冲直撞。

掠过我裹紧衣襟的手,撞上了满树金黄。初生的闪射着万丈光芒的阳光之下,一位身着泛白了单薄衣衫但却整洁的花甲之年的老人,脊背虽不再挺直,身体却也硬朗。手执一把旧扫帚,轻轻的扫着纷繁的落叶。他的动作很温和,尽管这落叶看起来无边无际,他却只顾扫着扫着……而那些在路上极速飞驰的车辆,经过他身边时也慢了下来。像是怕惊扰到那些刚刚安睡的落叶。

秋风似乎也被这一幕吸引,吹在我的身上,不那么冷了。

不知为何,眼前的一幕竟与记忆中的画面重叠。只不过,那是一个视频罢了。

视频刚刚开始,便见一位老人佝偻着腰身吃力地蹬着一辆三轮车,在狭窄的小路上经过一辆名贵的轿车旁时,许是老人累了,载着废旧物品的三轮车不稳的晃了晃,老人虽竭尽全力的控制着,还是剐蹭到了轿车。只见车主凶神恶煞的下了车,手中还拿了一根铁棒,我的心顿时揪紧了。挥动着手中的铁棒,气势汹汹奔地向老人,我的心提到了嗓子眼,画面中的老人似乎也被吓到了,手足无措的待在原地。谁知车主在三轮车上轻飘飘的敲了一下,轻飘飘的丢下一句“扯平了”便走了。不只老人错愕不止,我也张大了嘴巴,我的心终于慢慢回落到了它原本该有的位置,但似乎又多了些什么。什么呢?没错,多了一丝温暖和感动。

陌生人之间的帮助,尽管微小,却能在不经意间温暖人心。但比这更小,更能带给人温暖和感动,也最容易被人忽视的却是亲情,不是吗?

如果你正坐在数学考试的考场上,试卷上有这样一道题:妈妈买五块饼干分给兄弟四人,怎么分?

我们理智的大脑都会给出我们正确答案。但有一个小男孩,他用心给了我们另一个答案:“分给妈妈一块。”多么简单的六个字啊!却有多少人会想起并做到呢?在这个答案面前,分数似乎并不重要了。人们的答题方法正在越来越格式化,就像人们越来越模式化的生活,越来越快的节奏带来了越来越多的焦虑,也让我们越来越享受亲情带给我们的呵护,越来越觉得昏黄的灯光下被火炉炙烤的的妈妈绞尽脑汁烹饪美食是那么理所应当;越来越觉得大雨滂沱的天气里,接过亲人的雨伞是理所应当……我们似乎忘却了乌鸦反哺,小羊跪乳,卧冰求鲤……难道我们连一个小孩子都不如吗?

朋友们,让我们静下心,感受一下身边那些微小的事,微妙的情感吧。你会发现感动无处不在,留下的,只有一个会心的微笑。

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篇10:枣树下的感动作文800字

全文共 811 字

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阳光洒在身上,空中飘来一阵阵花的芳香。望着眼前的大树,忽然想到了你。

点点白花惹人怜,阵阵清香染笑颜。

初夏时节,大树上密密麻麻地点缀着淡黄色的小枣花,发出淡淡清香。我拿着风车绕着树疯跑,你坐在树下,拿着一把大蒲扇,慢慢地摇着,不时地说:“慢点,别磕着。”跑累了,便要坐在你的怀里,央求你给我讲故事。一阵风吹来,落下一朵小枣花。我伸出手,接住它。只见淡黄色的花瓣努力地朝五面伸展,花中央五株花蕊却紧紧拥在一起。我捏着花柄,转过头让你看。你微微地笑了,就像那朵初放的枣花。枣花绽放,绽放在点点滴滴的感动里。

一夜风雨凋素花,几缕清风拂嫩枣。

暮夏时节,一夜的风雨吹落了枯萎的枣花。我站在院中,痴痴地凝望眼前满地的枣花,舍不得踏上去。你悄无声息地站在我身后,手中拿一只精致的玻璃罐。“走,我们去葬花。”蹲在地上,拾起一朵残花,把它轻轻放在玻璃罐中。树根下,刨一个坑,把满满的花罐放入,轻轻掩埋。起身,拨开枝叶,不禁讶然:叶子中藏匿了许多只有指甲那么大的青枣!我高兴地叫着:“结枣了!”你笑着,眼角出现了几道浅浅的鱼尾纹,头上几根银丝若隐若现。枣花凋零,青枣初生,浓浓的爱感动着我。

红枣如灯挂枝头,银丝渐染逝年华。

金秋时节,你坐在树下,戴着老花镜,织着毛衣。那双枯叶似的灵巧的手带着银色的毛衣针飞快地进进出出,令人眼花缭乱。我抬手伸进那些还未泛黄的绿叶中,轻轻地摘下几颗红枣,一股脑儿倒在你的怀里。你停下了手中的活,笑着,又挑出两三颗又大又红的枣儿放回我手中:“吃吧,挺甜的。”我轻咬一口,甜甜的汁液流入口中;嚼几下,满心里香得不行。你满足地笑了。我才发现,你的头发已经稀疏,白发肆意地生长,已不见年轻时的光泽。脸上的皱纹愈加深了,像一道道沟壑,眼角的鱼尾纹向外蔓延着;脸也不是那么红润了,变得粗糙。我鼻子一酸,不由地喃喃道:“奶奶。”红枣甜蜜,甜进了时光中,溢出了如浪如潮的感动。

那棵枣树下,有你我相伴的身影,见证了我们浓浓的祖孙情。

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篇11:那一次,我很感动作文600字

全文共 619 字

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在一个平平常常的下午,我和妈妈在百花广场前的大街悠闲的逛着。

正当我们来到一间卖零食的小店前时,我发现,在不远处的大街上,有很多小摊,大多都是卖水果的。其中,有一位大娘在卖草莓,这些草莓又大有红,而且每一颗都十分新鲜。不断有人买她的草莓,每个人都对她的草莓赞不绝口。

零食店的老板问一位买了大娘草莓的顾客:“怎么?这草莓那么多人买?”

那位顾客听了笑着对她说:“这草莓呀!又新鲜又便宜,是好东西呀!老板,你也买来尝尝吧!”

那老板听了对她身边的大姐姐说:“林林,你去买一斤来尝尝!”

我对妈妈说:“妈妈,这草莓肯定很好吃!要不……”

在这时,我看见在远处驶来了一部警车!摊主们纷纷收摊逃跑,但大娘可能年纪太大了,一时还没反应过来,从警车上下来的一位警察就一把抓住了她,大娘想挣脱,却怎么也动不了。我心想:糟了!警察对她肯定不会手下留情的!

这时,警察严厉地对大娘说:“不能在这里摆摊!你跟我们走一趟!”

可大娘却抓住车子不放,她用颤抖的声音说:“不!不!警察我知错了您就放我一马吧!求求你!”

警察却仍抓住车子不放,突然,他一用力,满车草莓都滚到了地上,那一颗颗可爱的草莓,不是被压坏了,就是掉到了地上。大娘愣住了,她那布满皱纹的脸上滑过了两行泪珠。警察却头也不会地走了,只留下满脸泪水的大娘。我的心被紧紧地拉了一下。

在这时,路旁的人们都走上前,有的为大娘扶起车子,捡起草莓,有的给大娘递纸巾,有的安慰大娘,我被这一幕深深的感动了。

这一天,我永远不会忘记。

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篇12:给父母一次感动作文

全文共 992 字

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我从小到大,几乎没有远离过父母,最多是读书时期,那也是一个星期回家一次,所以也算不上是远离。那么我们应该有更多的时间为父母做一些事情,可是我真的是一件也想不起来。

其实,我们每个人都给过父母很多的感动

小时侯,当我们第一次从睡梦中醒来,父母在对你微笑,这是我们给父母的第一次感动;当我们第一次笑,父母便和每一个人说,这是我们过父母的一次感动;当我们地一次叫爸爸`妈妈,父母眉开眼笑,这是我们给父母的一次感动。

现在想来,其实我们给父母的感动是很多很多的;它就像那天上的星星一样,数不清。

我们认识第一个字,可以给父母感动;我们获得第一份奖品,可以给父母感动;我们为父母做第一件家务,可以给父母感动;我们第一次照顾病中的父母,可以给父母感动;我们……还有很多很多的事情可以让我们给父母一次感动。

但是让我们说出一件具体的事情,可能我们都没办法认真的表达。因为一些我们认为不必收藏的事情却被父母仔细的珍藏着,他们可以收藏住我们从小到大的点点滴滴,甚至是一些吵吵闹闹的事情。

渐渐的,随着我们的长大,学的知识也就增多了,看书的范围也就越来越大了。许多古人都可以给我们感动,许多美德可以给我们感动,许多故事可以给我们感动,可是却发现我们给父母的感动越来越少了。

现在我们都追求时尚,不管金钱的来之不易,就是看到别人有什么,非得自己也有。所以父母就像是我们的银行,似乎取之不尽用只不竭。但是我们却从没有想过父母生病了,还在工作,还在奔波,他们并不是为自己啊,而是在为我们这些永远长不大的孩子啊!

他们怕我们挨饿,怕我们受冻,怕我们伤心。可是我们呢,有为父母做过些什么呢?或许我们将来可以赡养父母,但是如果我们现在连小的事情都没有办法为父母做,让父母感动一次,那么以后我们就真的会赡养父母吗?或许讲的太偏激了,但是想想,我们真的没有给父母一次感动啊!

孔融愿意得到最小的梨子,把大的让给父母,这是连伟大的圣人孔子都没法做到的。但是一个小小的孩子,却做到了,让身为父亲的孔子不得不称赞。我们其实不必都像孔融那样,永远让自己得到那些小的东西,但是在我们尝到新的东西是,可以记得给父母带一些。其实他们并不贪图那些,但是只是那些小的一个动作,却可以给父母一次感动啊!

历史上的感动举也举不完,那么也就不会阻挡创造更多的感动。

其实我们创造的感动并不需要记入历史,但是它却可以记入父母的心中。朋友们,让我们都给父母一次感动吧!

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篇13:小事中的感动作文800字

全文共 892 字

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坐在阴沉的教室里,放空着自己,脑海里浮现出即将毕业的初三时刻。紧绷的神经,紧张的气息都紧紧围绕在我们周围。然而在这时,有一股暖流萦绕在我的心扉。

微风习习,它好似打开了我记忆的大门,翻阅我脑海里的“感动”。作为初三毕业生的我们即将面临这人生的第一大考验——-中考。在考试前我们是要参观考场熟悉一下环境,从四面八方来的学生都聚集在学校门口,一丝空气都挤不进去。可是天公不作美,突然间下起了大雨,电闪雷鸣,门口就更加拥挤。当校门打开时,所有同学都涌向教学楼,奔跑着,脚下踩出一片片水花。我也没有停留飞奔而去,到了教学楼迅速和伙伴参观之后,准备下楼,刹那间一个笨重的身影映入我的眼帘。我借着室外微弱的光线才得以看清,那是一位父亲用自己年迈的身躯背着行动不便的儿子。这位父亲并没有健壮的身躯,厚实的肩膀,他只是它只是一个身材瘦小、体格不够健壮的这样一个人。发梢在雨水的浸湿下贴在他那干瘪的脸颊上。这不正是我们所说的父爱如山吗?他将自己微弱的力量转化成山峰般的雄伟浩大,背起自己的希望。

参加中考自然少不了老师的千叮咛万嘱咐,每个老师像录音机一样,开启了循环模式,可以说我们倒背如流了。但最铭记于心的警告也来源于此。

初中的数学老师是一位经验十足的老教师,他在我们的印象里都是严厉、冷酷、他平常几乎没有笑脸,他像往常一样平静的走进教室,站在讲台上开始对我们讲一些考试的注意事项,在讲完之后,他给我们讲了一个故事。

在某一年他担任高考监考老师,在距离考试结束还有10分钟他提醒考生要涂好卡。在铃声响过之后老师开始收卷,这时一个男生意识到自己没有涂卡跟老师通融一下。这时,我们的耳畔听到了老师哽咽的声音,老师说,那个男生向老师跪下一再祈求,同时还在不停地涂卡。我们所有人都看见老师流下眼泪的那一刻,我们也被老师感染热泪在眼眶中打转。老师对那位男生说:“同学,加快速度。”终于在最后紧要时刻这个男生越过了险恶的沟壑。刹那间我觉得所有的光芒都降落到他的身上。因为老师拯救的不仅仅是一个期望,甚至可能是一个鲜活生命,一个温馨家庭。

抬起头,整理自己的思绪看着整个教室,刹那间觉得有一股温暖的风温和的吹过我的脸颊……

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篇14:这件事让我感动作文700字

全文共 717 字

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今天,妈妈给了五元钱,于是我便拿着五元钱开心地上街玩去了。

我走在大街上,东瞧瞧,西逛逛。突然,我看到了一位老爷爷,他把身体抱成一团,全身发抖的缩在墙角。看样子他是又冷又饿,好像已经很久没有吃东西了。每当他闻到食物的香味,或者看到食物时,目光就会随着食物移动,直到食物从他的视线中消失。但是,在他面前的那只小小的瓷碗里一分钱都没有。我看到他的样子心里很是不舍,手不由自主地伸进了自己衣服的口袋里,摸着妈妈给我的钱。正准备把钱拿出来时,但是转念又一想这可是我仅有的五块钱,给了老爷爷我上街游玩的计划就落空了!不行,决对不行!这可是我央求妈妈很久,妈妈好不容易才答应的。就在我准备离开时,我的双腿好像不听我的使唤似的,怎么也迈不开脚步,但是我的内心还是百般的不愿意把钱拿出来。就在我犹豫不决时,一个拿着面包的小女孩走了过来,看到缩在墙角又冷又饿地老爷爷,她停了下来,看了看手中又香又甜地面包,又看了看又冷又饿的老爷爷。这时小女孩的妈妈走了过来,小女孩走到妈妈身边拉了一下妈妈的衣角,在妈妈的耳边说几句悄悄话,只见妈妈频频点头,嘴角露出一丝丝地笑容。女孩开心地走向老爷爷,把手里的面包递给了老爷爷。老爷爷连说了几声谢谢!小女孩害羞地摆着手走到妈妈身边拉看妈妈离开了,这时我耳边传来了母女俩的笑声。看到小女孩又看了看老爷爷,让我觉的很惭愧,我走过去把衣袋里面的钱放进了老爷爷的碗,老爷爷连说谢谢,但是当我听到老爷爷说地“谢谢”我感到很愧疚,但是小女孩和她的妈妈让我很感动

“只要人人献出一点爱,世间将会变成美好的人间。”我认为爱世界上最温暖的阳光,它可以照亮和温暖着每一个人心!如果我们每一个人都献出自己的一份爱,那么世界就是一个温暖的大家庭!

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篇15:那一瞬间的感动作文400字

全文共 469 字

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天上挂着许多感动的星星,它们都拥有属于自己的色彩,但最让我为之动容的,是那颗藏在角落、散发着淡淡清香的星。

那年我六岁,天刚下过雨,空气中的清新仿佛还沾了雨珠。小朋友们都出来玩,尖叫声、笑声、呵斥声响成一片。我的小手紧紧搂着妈妈新买的玩具,紧张地环顾四周。翠绿的叶子上挂满了水珠,一滑,就会有一滴滴进小池子里。我看着一滴水珠顺着滑痕滚落到叶尖,一擦,挂在了叶尖上,水珠里映着绿色,然后越来越大,叶子一颤,它就滴落下去,荡起层层涟漪。“一起玩吧。”一个尖尖的声音传来,是好朋友佳佳,我看着她,突然,一个巨大的溅水声引起了我的注意,“玩具!”我惊叫一声,不知是谁碰掉了。佳佳甩了甩麻花辫,走了。我一个人傻傻地站在那,玩具渐渐沉下去,水池不深,而我伸直了手也摸不到底,我的心怦怦跳,眼泪快溢出来了。一只皱巴的手伸出来,拿着一根拐杖,是个老爷爷。他双眼坚定,嘴微微颤抖,手也因伸得太长而上下抖,而那根拐杖已经把玩具捞上来了。那老爷爷把玩具递给我,笑了笑,走了。他一瘸一拐地消失了。

一滴眼泪,像水珠一般,带着感动,带着纯真,从上面的某个地方滚落下来。

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篇16:那份爱使我顷刻感动作文600字

全文共 584 字

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感动无需言语的华美词句来修饰,无需眼泪的晶莹来映衬,需要的是真诚的心来感应。体会了感动,便领会了深刻的哲理,品味了生活的真谛。心受到了莫大的震动,理解了更多。

那是一个大雪纷飞的一天,鹅毛般的雪花犹如一个调皮的小精灵。一会儿躲进你浓密的头发里;一会儿钻进你的袄领里,想取取暖;一会儿居高临下的站在你的鼻尖上,好像在和你宣战。人们把头缩到衣服的领子里,把自己裹得严严实实,如同一只巨型缩头乌龟,匆匆忙忙地走着。

在一座百货大楼的墙角处坐着一个衣衫褴褛的乞丐。走近仔细一看,你会发现这位乞丐面色微微发黄,鼻尖冻得通红,两只耳朵也冻伤了。

这时一个手里拿着一块儿香喷喷的大蛋糕的小男孩儿走过来。小男孩儿走上前看了看乞丐,又看了看手里的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要溢出来了。显得更香更诱人了。小男孩儿咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口把蛋糕吞掉,但望了一眼乞丐,一种同情心油然而生。他咬了咬牙,把蛋糕分成了两份,一份伸手递给了乞丐。乞丐抬头看了眼小男孩,并用他已经冻裂的,脏乎乎的双手颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说一句感谢的话,小男孩就一蹦一跳地跑走了,消失在茫茫的人群之中。

没有任何语言的对话,仿佛上演了一场哑剧,仅仅是因为几个简单的不能再简单的动作,我的鼻头酸酸的,心里却暖洋洋的。

有了感动,便有了宽以待人;有了友谊和关怀;有了欢笑和开心;也拥有了一段精彩的人生。

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篇17:平凡的感动作文600字

全文共 545 字

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感动》这个题目,令同学们想到很多。大多是雨天里有人与自己共用一伞,护住了自己却身上湿透了什么的。好吗,这个梗早就已经烂掉了。

那是一个普通得不能再普通的早上。普通的我背着普通的书包,穿着普通的校服,走在普通的路上。真的,没法再普通了。

对了,我还遇到了一个普通的人——环卫工人。

我并没有太在意,为了以最快的速度赶到车站,我要以直线、冒着将被扫起在空中旅行一次的黄土走过去。我闭上眼睛,走着,也等待着。而黄土并没有如我想像中一样随着“唰唰”的扫地声袭卷而来。扫地声消失了!

我睁开眼睛,看到扫地的大娘停了下来,好像在等待什么。我没多想,走了过去。

在我的背后,“唰唰”声又一次响起。

我恍悟,原来她是在等我走过去。嘴角在不知不觉中微微上扬,露出了一抹连我自己都没有察觉到的笑容,会心一笑。

不知不觉中到了车站,车还没有来。

我回过身,看着那扫扫停停的身影,心中涌起一股莫名的感动。

闭上眼,细细听着那“唰唰”声,过滤了车与人发出的噪音,沉浸在那响响停停的“唰唰”声中,宛如听到了世界上最美的旋律……

许久,回过神来。

车已经开走了,只好等下一辆了。

而我的心却又在那声音中,受到了感动。一个普通的环卫工人都可以在一些细节处帮助他人,而我们作为雷锋生活工作过的城市中的一员,雷锋中学的一员,是不是也应该做点什么呢?

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篇18:生活中的感动作文600字

全文共 594 字

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生活,如同一个调味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五种味道。但在这五种杂陈之中。我收获了许多感动,那一次的事,至今让我难以忘怀。

那是一个休息日的早晨,阳光明媚,鸟儿也在窗外快乐的歌唱着。爸爸用他那粗糙的大手,轻轻的把我拍醒。小声地在我的耳边说道:“爸爸去上班了,早饭放在桌子上了,你自己想着吃,不要忘了。”说完,爸爸便悄悄地离开家上班去了。

父亲走后,我才极不情愿地从被窝爬出来,迎接新的一天。突然,我的目光无意间扫到书架上,一本书瞬间吸引了我的注意。那正是俄国著名的文学家高尔基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起来,我心中冒出来无数个问题:高尔基的童年是什么样子的呢?他为什么要写他的童年呢?想到这,我如饿狼看见羊似的扑过去,迫不及待的读起来《童年》,开始贪婪地汲取书中的知识。

不知何时,我的妈妈拖着疲惫的身体回到了家中。她穿着厚厚的工作服,双眼布满血丝,显得十分憔悴。她慢慢的走进屋,看见了桌上原封不动的早饭,又看了看正津津有味地看书的我,什么也没有说。只是悄悄的叹了口气,把饭菜拿去热了热。端到了我的面前。当我顺着端着热气腾腾的饭菜的手看见母亲时,我的心里不由得一,鼻子发酸,眼泪也在眼睛里打转,我扑到母亲怀里。母亲有些不知所措,但随即又摸了摸我的头,叮嘱到:”下次可不能不吃饭了!”我重重的点了点头。

在那个休息日的早晨,母亲温暖了我的心,温暖了我的灵魂。让我觉得很感动,很感动……

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篇19:老师我一生的感动作文800字

全文共 806 字

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在每个人的成长过程中都离不开老师。他们细心的教导我们,他们教育引导我们的一点一滴,让我感动

老师的关爱,让我感动。

记得小学二年级的时候,寒风凛冽,窗户被朔风吹得“呼呼”直响,刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤,我感觉自己像进入了冰窖里一样——从里到外都是冰凉的。因为爱赖床的我,起晚了,忘记添加保暖的衣物了,我被冻得直打寒颤。那是一节语文课,快下课了,正在进行古诗默写。寒风无情地从窗户溜进教室,在教室内放肆地撕扯着同学们的衣服,大概它也怕冷吧,它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。由于长时间的被冻,我的手渐渐发凉,嘴唇开始泛白。望着周围的同学们迅速默写完并上交,蹦蹦跳跳地跑出去玩了,我急得像热锅上的蚂蚁。拿起铅笔,试了试,铅笔在作业本上画着曲线,根本写不了字。同学们渐渐离去,眼尖的老师发现了我的异常,匆忙走过来,低下头关切地问我:“怎么了?”老师带着疑惑的目光瞥了一眼我打颤的双手,没再说话,转身离去。不一会儿,就见老师端着一个冒着热气的水杯过来,将水杯递到我的手上说:“用两只手抱着水杯,这样会暖和一些。”那一瞬间,温暖便荡漾在我的心房,暖流融化了我冰冻的血液,周围的一切不再是那么冰冷,变得有温度,有色彩起来。老师的关爱让我感动,在我心中永不磨灭。

老师的鼓励,让我感动。

上了六年级,进入复习阶段,我的数学成绩在直线下滑。接连不断的几次考试,都考砸了,所以我被请到办公室“喝茶”。老师把我骂得体无完肤,从头到脚把我训了一遍。我深深地埋下了头,小声抽泣,老师用手摸摸我的头,语重心长地说:“不要以为自己的基础不错就不用复习了,其实,复习就是在巩固你原来掌握不好的知识,在查漏补缺,只有用心学习,你才能将知识变为自己的能力,我相信你能赶上。”老师的话深深的烙印在我的心头,至今叫我难忘。就是因为老师的鼓舞,使我信心大增。老师对我的激励,让我感动。

老师对我的关怀,厚望,鼓励,期盼让我感动,现在回想起来,我仍然心潮澎湃。

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篇20:白雪茫茫的感动作文1000字

全文共 1394 字

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天可真冷啊,双手捧起一捧细腻的雪,在阳光的照射下,折射出耀眼的白光,这雪很纯洁,踩一踩,便也不会玷污她的纯洁,是的,我在芬兰,这个离中国几千里远的北国,四季都飘着像鹅毛一样的雪花的国家,我竟收获了冬季暖阳晒在身上似的感动与温暖。

事情还要从我来到芬兰滑雪场说起。那一天,雪下得很大,温度也骤然降到了零下三十度,而那一天。正好是我在芬兰旅游的第六天,听说芬兰的滑雪场的雪很好,毕竟也是北国吧,竟然每天都在下雪,雪好也是理所当然的。

很快就到了滑雪场,在白雪的诱惑下,我很难看清楚被大雪封住的道路,就算是人也是大雪茫茫中的一粒两粒弹丸而已,终于到了租滑雪服,滑雪板的地方,我已经快被这纯白的天地给蒙晕了。

又是繁杂的换装时间。在换装的期间,不停地有教练来询问我需不需要教学,就滑雪这破玩意,还需要教?我都不知道在中国的滑雪场练过几十遍了。我大声跟他们说着话,这成为了我炫耀的资本。他们只是微微的低颔这额头,脸微微泛起红色,微微的笑着,一句话也不说。我便也变得更加骄傲了,我露出了一种滑稽的神态,在屋子里大喊大叫,别的芬兰人都斜着眼看着我,哥哥提醒了我一下,我才知道收回,现在想起来,净是自责与羞愧。当工作人员,为我递过滑雪板的时候,我自己却崩溃了。这根本不是中国样式的滑雪板,竟然与中国的大相径庭,国内的是粗粗的,刀刃特别锋利,知道一些基础知识便能滑了,可是芬兰的不一样,又细又长,刀尖又钝,非常考验耐力,像我这样的胖墩,当然不行。但我还是逞强,便大声说:“这种小意思,果然芬兰这个小国家,果然不怎么样,连滑雪板的样子都是一样的。”“我丝毫不顾芬兰学校旁边的告示牌,请勿大声说话,估计我要是不在芬兰,要是在中国,估计早被几个粗壮的大汉抬出去胖揍一顿了,但是这里没有人能管束我,因为他们给我足够的尊重,但是我却无视,去践踏,因为我是中国人。

的确是对我来说”很轻松“一开始我便连滑雪板我都穿不上了,多亏教练给我了一步一步的辅导,我才得以能够穿上滑雪板,我让他先走,我没有付给他钱,他却说不,帮助每一个人使他们的责任,他硬是跟我这个不争气的脚耗了半个小时,在这半个小时里,我的心是温暖的,是感动的,就算是芬兰零下二十度的低温,也阻挡不了他给我感动的热量。

穿上滑雪板,到场地溜了不到十分钟便匆匆赶回来了。回来的时候,有一个坡,非常的难上,他们看我体型臃肿,便十分的担心我,但我还是大大咧咧说:”就这点东西,我绝对可以的“便还是又狂起来了。只不过爬到了半路,因为用力过猛,把滑雪杖给折了,这便使我十分的羞愧,教练立马拽着我的手,把我狠狠的拽了上来,我竟没有想到,现在该我面露羞涩了,弄坏了人家的滑雪杖,可怎么赔呢,我立马就问她,她只是沉默不语,过了一会,她对我说,我们不需要你赔,只要你安全的回来了,就是我最大的责任,我感动了,良久不语,我的心也便烧的辣辣的痛,也变成了辣辣的痒,我是多么的羞愧啊,我对他们的不尊重全都转化为了他们对我的尊重,这就是他们的素质,我为了我丢了自己的脸而羞愧,我也因为丢了国家的脸而羞愧!这感动,最后变成了一缕阳光,照在了我的心上。

我彻底的感动了,为自己的鲁莽感到羞愧,我也为教练对我的关心感到了感动,是啊,尽管我是异国他乡的人,尽管我不尊重他们,他们也给予了我感动,人与人之间必须互相给予感动与尊重,让他人感受到温暖与尊重,这就是人之常情,不是吗?

山大辅仁学校九年级一班 赵一沣

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