我收获了感动作文【汇编20篇】

生活中总有些人让我开心，或伤悲。不过那炎炎夏日中有位老人让我感动。

七月中旬，烈日总高高挂在上空，灿烂的光使大地涂上了一层金黄。人们不自在的在街上穿行，花草在路边低下了头。暑假里同学们仍要到学校上课，仍要早早起床。烦闷的空气中，同学们照常上学放学。

行在路上，无风无云，火热的阳光射入车窗，车内的人不自觉的合上了眼。不久，车行到了一座天桥下，一位老奶奶映入了我的眼。

老奶奶大概年过七十，苍白的头发中偶现黑丝，枯黄的脸上有不少皱纹，眼睛微微眯着，刺眼的阳光在她脸上作画。破旧俗气的衣衫挂在她的身上，干裂的黄手中搭拉着一堆崭新的报纸，最上面的报纸上已分明被滴落的汗水浸湿，皱了一些，颜色也比周遭要深。

老人是卖报纸的，步子有些迟缓，神情略微呆滞，似乎总想着别的事，不那么有神。她行走在来来往往的车流中，卖着卖报纸。红灯亮了，汽车停下脚步，老人开始卖报，每过一辆轿车，老人就开始叫卖。不久，老人迈着笨笨的步子走到我们车前，轻轻地敲开车窗，努力露出笑容，用浓浓的乡音问了问司机：“请问您需要一份报纸吗？”司机点了点头，从口袋中拿出了一元钱交给了老人，老人一边道谢一边递给司机一份报纸，然后又迈着同样的步子走向下一辆车，直到绿灯在车前闪耀。

后来我得知老人有三个孩子，都患上了不同的疾病，家中贫困，老人不得已出门赚钱。为了尊严，老人不愿上街乞讨，宁愿在路边卖报纸。

那个常常的夏日里，老人总在那个路口，日复一日，总在卖报，直到太阳疲懒地睡过去。过路的人和我都被打动而给予老人自己的温暖，虽然只有微薄的一元钱。

盛夏中，这位老人令我感动。

时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。

从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！

同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。

感动无处不在。

你或许是一位慈祥的母亲，或许是一名勤恳的民警，或许是一个黝黑的民工，你们都是平凡的，也是伟大的。我，因你而感动。

你如天下千千万万母亲一样，爱着自己的孩子，爱着自己温馨的家，然而，命运总喜欢捉弄人——你患了重病，而且死神在向你招唤。或许你哭泣过，绝望过，但想到了幼小的可爱的孩子，你选择了顽强。你设想了孩子的将来，为他每年的生日准备了一封信，希望自己走后也能多给孩子一些关怀。机缘巧合之下，这些信见诸报端，送到了成千上万的子女手中。他们因你而感动，纷纷解囊相助，帮你的儿子从死神手中夺回了妈妈。母爱，最伟大的爱，只知默默地付出。

你是进城打工的民工，为了生计，终日劳碌，为美丽的城市付出了许多，却常常受到歧视，鄙夷的目光，各种贬义的代名词，还有那拖欠的血汗钱。然而，你并不在乎。为了救一名素昧平生的落水女孩，你英勇地与咆哮的大海搏斗，一次，两次，三次。在这之前，你从未见过大海，初见却是与之拼命。鏖战，十分贴切。体力透支的你死死抓住她，给她最后一丝丝的希望，那时，精神已经超越了肉体，你脑中只有一个念头——救她。你的英勇事迹给了那些旁观的曾经鄙视你们的文明人最后的回击。我想回击并非你的本意，你只是为了救人。我因你而感动，在我心中，你，你们永远是高大的。

你是饱读诗书的有为青年，有着美好的未来。但为了那些苦难的人们，为了民族尊严，你踏上了一条异常艰难的路。你用那柔弱的身躯，用那稚嫩的肩膀，扛起了历史遗留下的重任。放弃待遇丰厚的工作，遍访当年二战细菌战受害者，远赴日本，收集罪证，你只是为了给那些重创的心灵一些慰藉，挽回民族尊严。

为了孩子，为了一个陌生人，为了民族大义，你们选择了一条非同寻常的道路，付出了许多。

感动就在我们身边。

她，令我感动，这是在一件事上可以体会出来的。

那天，我和依琳一起去街上玩儿，后面来了一个要饭的老奶奶，我看见那位老奶奶正向我们走过来，我对依琳说：“依琳，我们快点走吧！”但是她摇了摇头对我说：“不行。”眼看着那位要饭的老奶奶就要走过来了，依琳还往前走去帮助老奶奶，我拉住了她，可她说：“不行，我要去帮她，我们老师说过要帮助那些有困难的人，所以我无论无何都要去帮助她。”我无可奈何只好让她去了，后来她跑到老奶奶面前说：“老奶奶这里有20元钱，虽然有点少，但是也够您吃饱饭了。”我听她说完之后，感觉心里好像有一根真刺痛着我的新，天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着，好似它们都在嘲笑我，我脸红了，因为一个比我小的孩子都知道帮助别人，看见她在和老奶奶聊天时，我情不自禁地跑了过去，我对老奶奶说：“老奶奶，这是我给您的40元钱，希望您可以收下。”老奶奶的眼里闪动着感激的泪花，连忙感谢我们，依琳看着我露出了会心的微笑，就这样我们和老奶奶告别了，她说：“我感觉帮助别人就是快乐，我也羞愧地点了点头，我问她问什么当时没有犹豫就去了呢？她的回答是：“如果我们帮助了要帮助的人，人世间才会有爱。”我听了之后感觉更是羞愧万分。

她，这的很令我感动。

你长得不丑，你有着健壮的身躯，有着金铃般的笑声，有着善良，乐于助人的品质。你和我同一个幼儿园，现在又同一个班，而且更是一对形影不离的好伙伴。

有一次，我起床晚了，到了7点50分才配来，我赶紧刷牙、洗脸背上书包准备冲向学校。妈妈说：“吃过早饭再去，不然肚子会痛的。”才不会呢，一看要迟到了，我赶紧要走了。“拜拜！妈妈。”说完，我立马狂奔向学校，我正好赶上收作业，匆匆拿出作业上交了。

开始上第一节课，我的肚子跟我闹翻天了，起初不停地“咕咕”叫，后来就痛了起来，我抱着肚子轻声叫“哎哟！”只与我隔了一个走廊的徐天阳听见了，轻声对我说：“王晨禺，你怎么了？”“我肚子有点痛！”“早饭吃了吗？”“没有。”“那肯定是低血糖了。”说罢，徐天阳立刻拿出两颗糖给我，说：“吃下去，就会好的。”我一打开糖纸，两颗糖一块儿吃了下去，糖在我的嘴里慢慢溶化，我感觉肚子不再叫了，也不痛了。徐天阳问我：“怎么样，好点了吗？”“嗯！”我点点头。徐天阳见我好了就继续听课了。我也开始听课，但嘴里的糖越变越小，也越来越甜，甜入我的心窝，舒服极了！

这就是我的好朋友徐天阳，他关心我，使我感动的这件事让我难忘。

太阳升起，温暖大地，是那般光彩夺目;小溪流水，动人心弦，是那般清脆洁白，山丘连绵，令人向往，是那般威武雄壮;万物都可被你打动，万物都有一个瞬间让人打动。

站在泰山之巅，绝崖之顶，观那光之源，太阳，轻轻的，慢慢的，向上升起，一大片、一大片的乌云挡住了太阳的辉煌，但太阳冲破乌云的阻碍，放出万丈光芒，当它从黑暗里一步一步升起时，有铺满大地的浩艳，当它从霞光里一点一点落下时，也有气吞山河的气焰，它日复一日照耀着大地，把自己所有的光都奉献出来，让流浪者也有光的归宿，它不畏辛劳，每东升西落，因为它知道人们需要他，就这样被太阳的坚持所感动。

立足在溪泉边，品小溪奔流万千，鸟儿在枝头鸣唱，树叶随风而动，小溪有节奏的向前缓缓流去，有一块石头挡在溪水中间，小溪慢慢的分成两股，向石头两边流去，又转回来，溪水用自己的力量一点一点地撞击它，最后终于淹没它，用尽全力往前奔流着，往前流着流着，发现前面有一个树根，于是溪水从它上面翻了过去，做了个华丽的转身……对待一切阻碍都是那么的从容，这样被小溪勇往直前的精神所感动。

在遥远的大漠戈壁上，太阳毒辣猛烈的炙烤着黄沙巨石，仿佛连空气都燃烧了，一阵十分细微的风吹过，一个风滚草慢慢前进的身影映入眼帘，它一步一步地往前滚着，慢慢的，无数的枯草集合在一起，变成了大大的滚草球，黄土沙砾被风吹起，重重的打在风滚草的身上，石头一遍遍的无情的阻挡在它的前面，但它却一次一次的突破阻碍，不断向前，它的这种即使前方有多么困难的妨碍，它也只步前行的精神让我感动。这是戈壁上独有的品质，也正是因为戈壁的艰难困苦，才造就了风滚草不顾一切外界束缚，永远走向前方。

仰望夕阳是天边的酡红，我会被那气势滂沱所感动;徜徉大海，看无边的蔚蓝，我会被那包罗万象的气魄所感动;奔腾在茫茫大草原，看那无边的光景，我会被它的广阔无边所感动。

源远流长的中华文化中，上下五千年，多少风云人物已化为枯骨，多少亭台楼阁已化作残垣断壁。可唯有诗词，几千年来，经历无数风风雨雨，依然保存着那份多独特的，亘古不变的美。

仍记得岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”，当你回首往事时，不会因为你虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，不要把自己的大好时光浪费掉，等到你已满头白发时，你才会发现，时间是多么的宝贵，而你，只能低下头默默叹息。从这三句诗中，你能否读出岳飞的惆怅？你是否会被深深的无奈而感动？

又想起陶潜的《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山“自顾自采菊，款款走在东篱下，听不到大街小巷、繁华闹市的喧嚣，陶冶着自己的情操，放荡着自己的胸怀，悠悠走在田间小路上，心中没有一丝杂念，看到南山，心中又平添了一份宁静，从这两句话之中，你能否体会到诗人心中的平静？又能否体会到诗人那种不与世俗同流合污的心境？

还有毛泽东的《沁园春。雪中》“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，历史的车轮滚过，留下无数风流人物，当毛泽东走过一片片雪山之后，写下了真正的风流人物还看现在，他以那无比豪迈的气魄，抒发了多少现代人的信心，相信自己一定可以超越前人，创造奇迹，从这三句中，你能否读出壮年毛泽东的胆识与气魄？你又能否读出他对革命的信心与勇气？

最后还有李清照《点绛唇》中“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，一位豆蔻年华的少女，一袭青裙，几支珠钗，三千墨发，独自一人立于繁茂的树冠之下，阳光拉长了她的影子，让那少女恍若画中的仙子。蓦然回首：驻足，将鼻尖贴上青梅，你能否体会出她的羞涩，又能否体会出他对生活的那份诠释？

诗歌，比小说多一份精炼，比散文多一份意境，比歌剧多一份想象的空间，你能否读出诗中不同韵味的感动？

这个秋天，蕴涵着夏天的骄阳，预支了一份冬天的清爽；这个秋天，凝聚了一个季节的激情，上演了一次次心灵的震撼；这个秋天，我们赢得了成功，也渐渐学会了面对失败。就在这样一个璀璨的秋季里，我们迎来了学府中学第五届运动会。

一场场激烈的竞赛仿佛把我们带回了中世纪的竞技场，那种不曾有过的激情充斥着身体的每一个角落。这时，他出现了，在这个秋季，在这场比赛，为我们上演了一场英雄的歌剧。他来自9（6）班，一个平平淡淡的男生，却在这次运动会中表现出了一种令人为之震撼的精神，他在跑道上的身影有着蝴蝶的轻盈，他面对挑战有着蝴蝶的坚强。虽然他没有站上领奖台的顶端，可他已经超越冠军成为了一位无冕之王！他就是——桑伦！

漫长的跑道上，终点好像永无尽头，9年级男子400米的比赛马上就可以揭晓。两个男生并驾齐驱的飞驰在跑道上，30米，20米，10米……1米，他重重的倒下了，倒在了终点线的一米处，与冠军失之交臂。他艰难的爬起来，手臂上有斑斑的血迹，他用手捂住胯骨，一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲伤弥漫开来，铺天盖地，他的背影孤寂的令人心疼。

接下来的800米，老师同学都劝他不要跑了，他摇摇头，踏上了征途。800米啊！那是多远的距离啊！运动员们的汗水打湿了地面，他前面摔跤的地方又开始隐隐作痛，他捂着，嘴角泛着苍白，眉头紧皱，依旧没有放弃！将近三圈的煎熬，他忍受过来了。终于，离终点的距离越来越近，他的脸却越来越苍白，最后，他靠着那惊人的毅力，越过了终点。那一刻，在细碎的阳光中我看到了，王者归来。

下午的4×100，大家都不希望他再忍受痛苦了，他依旧摇摇头，毅然的充当了最艰难的最后一棒。枪声响起，选手们似箭一般的飞出去，看着第三棒的距离慢慢接近，大家的心情都提到了嗓子眼儿，最后一棒了，他接过棒，如奔驰的野马从我们眼前一闪而过。突然，他又捂住了自己的胯骨，瞬间大家的心不可遏制地疼了起来，看着他拼了命的冲过终点，心里涌出无限的感动。就像一场华丽的歌剧，最后落下一个惊心的令人心痛的结局。没有人因为胜利而欢呼，却有无数人因为感动而落泪。

他，如同西西里岛上那常青的橄榄树，屹立于人们眼前；他，好似布拉格广场的一只白鸽，在日暮中飞向天空；他，就是阿尔卑斯山顶端的一抹极光，用别样的美丽撼动了你我！

这个秋季，一场运动会感动了你，感动了我。而他，如同来错季节的蝴蝶，突然在这一刻张开华丽的翅膀，飞过我们的天空！

《感动》这个题目，令同学们想到很多。大多是雨天里有人与自己共用一伞，护住了自己却身上湿透了什么的。好吗，这个梗早就已经烂掉了。

那是一个普通得不能再普通的早上。普通的我背着普通的书包，穿着普通的校服，走在普通的路上。真的，没法再普通了。

对了，我还遇到了一个普通的人——环卫工人。

我并没有太在意，为了以最快的速度赶到车站，我要以直线、冒着将被扫起在空中旅行一次的黄土走过去。我闭上眼睛，走着，也等待着。而黄土并没有如我想像中一样随着“唰唰”的扫地声袭卷而来。扫地声消失了！

我睁开眼睛，看到扫地的大娘停了下来，好像在等待什么。我没多想，走了过去。

在我的背后，“唰唰”声又一次响起。

我恍悟，原来她是在等我走过去。嘴角在不知不觉中微微上扬，露出了一抹连我自己都没有察觉到的笑容，会心一笑。

不知不觉中到了车站，车还没有来。

我回过身，看着那扫扫停停的身影，心中涌起一股莫名的感动。

闭上眼，细细听着那“唰唰”声，过滤了车与人发出的噪音，沉浸在那响响停停的“唰唰”声中，宛如听到了世界上最美的旋律……

许久，回过神来。

车已经开走了，只好等下一辆了。

而我的心却又在那声音中，受到了感动。一个普通的环卫工人都可以在一些细节处帮助他人，而我们作为雷锋生活工作过的城市中的一员，雷锋中学的一员，是不是也应该做点什么呢？

我有一个好朋友，是一个敦厚的小伙子。浑身黝黑，笑起来两腮有一对“小酒窝”，今年十三岁，却有一个乒乓球大小的喉结，说出来的声音很圆润，让人很舒服。那么老实的样子，似乎永远不生气，但一生气一定是大气；这不，在上学期和老师的冲突后就得了个“于同学”的外号。

他是我的超要好的朋友，我们总能有共同的话题，双方也互相帮助。他时常做出令我感动的事，比如……

在晴朗的一天，我们进行了一场体育考试——“一千米长跑”。轮到我这组了，气氛紧张得能听到心脏砰砰直跳。“哔！”老师突然吹哨，我们像离铉的箭一样向前冲，耳边都是风的呼呼声。一圈过了，52秒，我稍微有点累；两圈，120秒，我已经上下喘气了。等到第三圈，我已经落单了，头上下无力地摇来摇去，似乎要晕倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道边，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那样准别大喊加油。等我跑到他旁边时，他直接接冲了上来并跑到我身边，大喊“加油，向前冲，不要停！我和你一起跑！”边喊边加速。我不知怎么的，突然间浑身是劲，不知不觉就冲刺起来，不想然他失望。于是，我刚好满分，因为他我拉回了不少的分，对此，我非常感动。而在表达谢意后，他却摆摆手，微笑地说：“不要那么严肃，都是朋友啦！”

感动远远不止这一次，我们是同学，相信今后的他陪伴着我，大家一起欢笑……

使我感动的是我的班主任。他有二十八九岁年纪，带着小小的眼镜，经常笑呵呵的。他有着一颗默默关怀他人的心。

感动于他中午默默陪伴。我们的教室在二楼，离操场近，离楼梯口更近。学校有规定，同学们要在12点50前回班午休，可是总有一些同学一点零五分时还在打闹，害得我们班的同学无法安心学习和休息。他不知什么时候就开始在教室里午休了，小小的折叠床，地上放了几本书。楼梯口很吵的时候，他就会站在楼梯口做一个手势示意让那晚回校的同学小点声，过一会儿楼梯口就安静了，有时候起来帮我们把灯关掉、把风扇调小。后来，他担心他在教室里，我们不方便，就直接搬到楼梯口的走廊上去了。久而久之，晚回来的同学经过我们班楼梯口都会自觉安静。谢谢他中午的默默陪伴，换来我们班中午的静谧又舒适的环境。

感动于他在我颓废时的无言提醒。那几天不知为什么，整天无心学习，心不在焉的，一上课就喜欢发呆，看窗……这一切都被他看在眼里，上课会故意绕到我座位旁边，把麦克风调到最大声又或者轻轻的拍拍我的桌子，示意让我别走神。课后他让我每天下午放学找他述值也就是让我向他汇报一天做了什么，还让小组的所有成员时刻的提醒我，让我每一天都过的很充实。谢谢他在我走神时无声的提醒与帮助，让我慢慢地变得越来越好！

感动于他做的温暖小事，那天很冷，我却只穿了一件长袖，由于匆忙还忘记缝校徽，因此扣了班级分，放学后得留下来打扫教室。天黑黑的，原本想着组员会留下帮我，我可以早点回家，但是因为她们有事都走了。我拿着扫把，心里很不开心地扫着。过了一两分钟，他回来了，二话不说拿起扫把和我一起扫地。看他弯腰起伏，动作迅速，角角落落扫的又好又快还很干净。我抬头看着他，恰好对上他的目光，他笑了，小小的眼睛眯着，犹如一弯新月，笑得牙也露了出来，我也笑了笑。外面天很黑了，风呼呼的吹着，我有些冷，可是心里暖暖的，谢谢他随手帮忙，让我的心温暖了许久。

记得上回教古诗，有这样一句“随风潜入夜，润物细无声”意思是春雨悄悄地滋润万物，我觉得他就是春雨，悄悄地滋润着我们。

画，让我感受到爱，它是世间真爱的汇聚；画，让我体会到美，它是各种美的集结；画，让我倍受感动，它是情感的交流。让我为之沉醉！

水彩笔细细涂抹着画纸，为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发，光滑、柔顺，接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光，她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容，红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间，阳光洒在纸上，像一张朴实的照片，照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱，并且用美无声的感动着我，在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我，让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸，丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉，淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐，为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔，这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底，结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我，让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸，厚厚的颜料裹在笔上，将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色，两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花，那水粉笔往上一带，一朵花瓣舒展开来，像奇花初胎，矞矞皇皇。不过一会儿，这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起，孤芳自赏，显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错，组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画，不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我，让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动，被多姿多彩，富含感情的儿童画感动；被素雅真实，匀称工整的素描感动；我被栩栩如生，惟妙惟肖的水粉画感动。

那一次测验成绩出来后，我被深深的感动了。

那一天，我们的数学成绩出来了，我当时心正在砰砰的跳，我不停在想：一定要有90分呀，一定要有90分。我的卷子发下来了，一看到这个成绩，我吓坏了。我竟然只得了72分，我怕家长骂我，我便把卷子藏到了书包的脚边。我回到家，一直很害怕，我偷偷吧卷子放到了抽屉里，才安了心。

吃完饭，我正在看电视，突然，妈妈吧我叫道了房里。完了，完了，妈妈肯定是发现我的测验卷了。果然不出我所料，妈妈发现了我的卷子。没办法，我只好一五一十的把真相告诉了妈妈。妈妈听了后并不生气，她看了看我的卷子，说：“林清，这次考不好没关系的，下一次努力后，一定可以考得好的。”说完，妈妈开始跟我讲解我不懂的题。我心想：妈妈真好，我考得这么差，妈妈也没骂我，我要努力了。

时间一分一秒的流失着，妈妈跟我讲到了九点半了。但我突然有一题不会，我一遍又一遍的听，终于明白可了，我伸了个懒腰，妈妈看到我这样，她也笑了。

这次测验，虽然我考得很低分，但我体会到了一阵人间的真情，我很感动。

今年暑假，爸爸带我到重庆去旅游。重庆是座美丽的山城，这里不仅有美味的火锅，漂亮的风景，还有全国革命教育基地——白公馆、渣滓洞。怀着对烈士的崇敬之情，我们到重庆的第一站便去了那里。

顶着烈日，冒着酷暑，我们来到了白公馆，首先映入眼帘的是烈士的雕像，他们的脸庞是那样的年轻；参观里面的陈列室，发现照片上的他们是那么的生动。还有很多烈士牺牲了都没有留下他们的照片。在审讯室里我看到了反动派残害烈士的老虎凳、竹签、还有拴着大铁球的铁链等刑具，想象烈士们虽受尽磨难，但依然咬紧牙关的场景，我不禁肃然起敬。

烈士们住的牢房狭小、昏暗，我还看到了“小萝卜头”和江姐住的地方。在参观时我看到了一面与众不同的五星红旗，它的中间是一颗大的五角星，旗子的四个角有四颗小的五角星。听讲解员说是江姐她们听说新中国解放了，国旗是五星红旗，但她们没见过，便自己想象拆开一条红色的被面做的，听到这里，我不禁眼眶湿润了。关押在白公馆和渣滓洞的人大部分都牺牲了，只有很少几个人逃了出来。

参观完之后，我很受感动。我要认真学习，长大后为把我们伟大的国家建设的更富强，民族振兴、人民生活的更幸福贡献自己的力量。

曾经父母给予我们什么，我们便心安理得的接受什么。曾经自己叛逆，不会用心去感受父母所给予的爱。曾经的自己不懂得感恩，直到那次。

风透过缝隙钻进身体，冬天的寒风把手吹得通红，寒流无情的侵蚀着人们的身体肌肤。我与同学分手告别后，缩着身体向家里冲刺。

回到家，又是黑暗，死寂的一片。窗外的风吹得刺骨。我无奈地打开灯，内心的孤独便浮现出来，桌上又是母亲留的加班字条。我明知道母亲是为了赚钱让我读书，但在这死寂的家里又感到一种莫名的恼火。我恨这死寂的氛围，我想打电话去责骂她，但我知道这又是不能做的，我想扔东西打破着沉默的家，但我又不想母亲看到一塌糊涂的家。我恨恨地发呆。想起长期以来，我常常放学回家后，都期盼着母亲会在家，询问我一些学校的情况，听我说一些有趣的事。但大多时间，我与母亲只有中午和早上能见到面。晚上，她回来得很晚，我也就睡了。想到这些，心里就失落。

因为天气寒冷，看完书后，我便躺在床上迷迷糊糊睡着了。母亲回来时我已经不知道是什么时候了，只记得关门声惊醒了我。母亲打开房门时，我装作熟睡着。她轻声轻脚地走过来，替我拉好被子。轻轻地抚摸着我的额头，然后在我额头上留下了轻轻一吻。这一吻有着母亲对我的爱护，对我的关心。这一吻就像冬天里的一杯热牛奶，温暖着这冰冷的身体。这一刻，这一吻，深深的印在我的脑海里。突然间，我对母亲的不理解变成了一种愧疚。母亲再忙，她也没忘记我，没忘记她的女儿啊！而我却总是抱怨她。想到这里，眼睛湿湿的，因为是闭着眼睛，泪水才没有流出来。

母亲转过身去时，我偷偷地打量着母亲。因为经常加班，走路时便显得沉重。头发也多了些银丝。这么多年，母亲独自撑起这个家，任岁月的痕迹打在脸上。我不知母亲是否每晚都这样看我一次。但我却是这样的不理解。母亲，您是我这一生最重要的人，您总是全心全意无回报的为我付出。我是母亲的牵挂，母亲是我这一生最丰满的记忆。

世界上，没有一种美丽能与母亲相提并论。母亲这一吻她带给我的感动，给我的震撼，不是世间任何华丽的宝物所能够换到的。

岁月过去，母亲我一直都还欠你一句我爱你。现在说会不会太迟，你会不会笑我还是那个傻孩子。不，我们无论怎么成长，在母亲的眼中永远都是那个长不大的孩子。

我不得不承认，我是个笨孩子。但我又十分地庆幸，我有一个好母亲，人生路上，母亲的爱无时无刻不在陪伴着我，为我指明前行的路。

我的妈妈是一位普通的农村妇女，但她是我生命中最重要的人。回首往事，想起了我蹒跚走步时她关爱的眼神；想起了我上学、放学时她风雨中的身影；想起了我每一次生病时，病床旁她憔悴的面容；想起了我取得成绩时，她眼中激动的泪花；想起在每一次挫折后，她那关爱的话语。

记得刚上小学的时候，我对学习一窍不通，连语文最基本的拼音和数学最简单的计算我都做不出来。我成绩非常差，考试经常不及格。但是，您却对我没有放弃，每次教我学习一直到半夜，刚开始时我还总是对您发脾气。认为您多管闲事，我学习怎么样完全不用您管。可是，您不仅忍了下来，还给我讲了一堆大道理，那时，我特别的调皮，总喜欢和村子里的一位坏孩子“混”在一起玩，每次回家都很晚了，您却依旧在家等着我回去，每次汤菜都凉了，您就再热一下，让我吃。

我依旧记得您过的那句话：“每个人都曾是上帝咬过的苹果，你的缺憾越大，说明上帝越眷顾你的芬芳！”您说：其实这句话是您从手机上看到的，费了好大劲才背下来，就是为了送给我。每次我想要放弃时，您总会鼓励我，让我坚持下去。现在我上初中了，虽然您不会教我初中的知识，但是只要我星期天放学回家，您总是关心我的学习情况，尽您最大的努力帮助我。

大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉！有这么一位慈爱伟大的妈妈，我唯有努力学习才是报答您的唯一方式，妈妈，我会加油的！

感动就在身边，内心被你感动。

——题记

感动这个东西，在我们身边经常会出现，只是我们不注意而已，只要我们细心观察，就会发现许多感动。

那一次，我的内心为之感动。

那是一个盛夏的傍晚，天空中乌云密布，时不时划过几道闪电，响起几声闷雷，“哗”的一声，雨从天而降。你顾不上穿上雨衣，依然站在道理中央指挥交通。我不认识你，但你那沧桑的脸庞，挺拔的声影，我并不陌生。每天我都能看到你的身影。

雨打在汽车上，雨伞上，地面上，发出了高频率的声音，汇成一首交响曲。此时，我在路口等红灯，我的身旁，有一位老奶奶，一手拄着拐杖，一手拿着一包东西，她的一头银发被雨水打湿，雨水顺着脸上的皱纹流了下来。看到此景，我走上前，准备为她撑雨伞，我忽然看到你快步走过来。“妈”你呜咽的说，”你快到避雨处避雨出”。你的眼里泪光盈盈。老奶奶说“你赶快回到你的工作岗位上去，现在是人们最需要你的时候。”你没有说话，只是拿起手中的雨衣，轻轻的给她披在身上。然后又走回到道路中央指挥交通，老奶奶看到你的行动，露出了欣慰的笑容。

此时的我，看到你的背影渐渐高大，我禁不住流下了感动的泪水。我不是一个感性的人，但看到一个儿子在外指挥交通，是母亲伟大的胸怀和无私奉献的精神体现。

我感到一股爱的力量在我内心深处蔓延，这就是伟大的母爱，母爱的伟大与无私打动了我，有多少人民警察的母亲在为他们默默付出啊！母爱把我打动，内心为你感动。

我妈妈今年三十一岁，有着不高的个子，匀称的身材。她的脸总红彤彤的，像极了一个大苹果。额头上有几道深深的黑皱纹，微微一笑，显得十分和蔼可亲。

记得刚上学的时候，我得了一场大病。在路上，妈妈抱得我有些透不过气。冒着大雨，踏着泥泞的脚步，一步一步走得非常艰难。到了医院妈妈的衣服和裤子都已经湿透了，但她的身影却片刻都没有离开我的视线，嘴里还一直细碎地重复着：“没事……有妈妈在……没事的……妈妈在呢……”声音渐渐地低得以为妈妈是在和她自己说话。

第二天，我一睁开眼就看到妈妈那红彤彤的脸，还有布满血丝的眼睛，额头上那几道黑皱纹更加深了，原本笔直的腰也有一些弯曲了。一直没有休息的她，明显消瘦了许多，还常常累得她在我床边打盹。

看着妈妈那凹陷的眼窝，那被寒风刮红的脸，和那一道道日渐深陷的皱纹，顿时眼泪夺眶而出。妈妈，谢谢您！

令我感动的事有很多，可是最感动只有一个。

记得三年级的时候，我在学校发高烧，我对老师说：“老师我头疼。”老师说：“那你去医务室吧。”医生说：“你发高烧，要打四天的针。”我打完针以后，回到教室里，我对老师说：“我要打四天的针。”

第四天的晚上，我又去医务室打针，医生说：“你还是发高烧，回家吧。”我回去跟老师说：“医务室老师让我回家。”到了宿舍门口，老师给我爸爸打电话，可是我的爸爸在山东出差，山东离邢台一共有两千里地，老师跟我爸爸打不通。待了一会耿老师又跟我爸爸打电话，现在打通了，当我爸爸听到我发高烧了，赶紧坐着汽车，晚上睡觉都不睡觉，家门口都没进过，赶紧往学校走。

明天一大早，我吃完早饭，我走进教室里一看，我给惊呆了！爸爸竟然在教室里等着我，然后，爸爸赶紧过来，抱着我说：“儿子，你没事吧？好些了没？”我说：“爸爸我没事，”然后老师给我拿出门证，爸爸立马带我去医院输液，我开始输液了，医生说：“你要输五天，要是打针的话说不了那一天好。”我哭着喊着说：“我不要输液，输液太疼，我要打针。”爸爸说：“没事，男子汉大丈夫，干嘛怕疼，”我搂着爸爸，爸爸拿着我的左手，开始有一点疼，然后又不疼了，爸爸还给我买吃的，喝的，让我不哭，我输了五天，终于好了，在这五天里，爸爸每时每刻把我送到医院，每时每刻把我送到学校，从来没有迟到过。

这就是令我感动的事。

阳光透过树梢斑驳地洒在书房里，有如书中的文字明艳动人，照亮我逸兴湍飞的心灵天空。

走过书架旁，我看到了我缤纷的书目，本本都是我再熟悉不过的。有童趣的连环画，深奥的我至今看不懂的《道德经》；有“一字千金”的《红楼梦》，“知行合一”的《王明阳》……本本都是我最喜爱的。看着看着，我毫不犹豫地把最下面的一本记录我们小学时光的《流年》拿了出来。

一页页翻着，熟悉的书页中掉出一张照片，上面是一些沉静而美丽的校园风情，书中的那些故事一件件应运而生。一些莫名的惊奇、喜悦与感动悄悄升起在孩子的内心——

8岁的冬天，纷扬的白雪里，依稀看到他穿着一件红色羽绒衣，追逐嬉闹间，在雪地上洒下一串银铃般的笑声，那个认真的孩子，用冻得通红的双手捧起书，轻轻诵读：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”朗朗的读书声与雪声相交融，伴随着风声传向远方……

9岁的夏至，因考试成绩而烦恼的他无助的趴在桌子上，泪水一滴接一滴流出了双眼，一张纸条顺风飞到他的手中。好奇地打开，上面写满了一行鼓励的话语，抬起头，望着阳光下的伙伴，身穿一件碧绿的外衣，脸庞溢满了笑……

11岁的深秋，他独自漫步在落叶遍地的小径上，踩上去很柔软，可他的内心却不胜凉意。看着10级新生佩戴上了崭新的红领巾，他才恍惚自己已是五年级的“老生”了，驻立在朋友般亲切的爬山虎院墙下，不由地有些茫然，他怎能以简单的“充实”二字，来衡量这一段欢笑拼搏的美丽时光？

12岁的夏季，碧绿又爬上了那个墙头，燕子仍在无头绪的歌唱。他从那个无忧无虑的小男孩儿，一步一步努力地成长。夕阳下，他独自伫立在朋友般亲切的爬山虎旁，草色湛染，花红欲燃。他望向那个美丽的校名，在夕阳的照耀下熠熠生辉，夕风徐缓，绿柳飘摇……

合上书本，我轻轻摩挲着被风吹起的书页，闭上双眼，倾听着书中的感动，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样洒了下来。

在我们的一生中，有无数次别离。毕业对于我们来说，未免带着伤感与不舍，但往往是在别离之时，我们会感受到最真切的温暖和感动。

小学毕业的那一天，班中的所有人都站在操场上，说着告别和祝福的话语。

几个人站在一起，眼中闪着泪光，在小学，他们是最要好的朋友，可六年匆匆过去了，我们都面临分别。我和闺蜜站在一起，脸上还是有熟悉的微笑，可心情不同了，看着面前的闺蜜，我努力不让自己哭出来，我不想在这一天落下眼泪，这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我，我也闭上眼，把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱，还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情，也总是很害羞，但在这一天，她还是抱住了我，给予我温暖和感动。

我拉着闺蜜的胳膊，还是有点想哭，我忽然想到了什么，对着大家喊道：“都来这儿！有没有需要抱抱的？”有几个红着眼圈的女生走了过来，我抱抱她们，拍拍她们的背，说着一些调皮的祝福。她们也对我说：“我们不会忘记你的，你一定要好好的！”我笑着对她们点头。在抱抱的时候，我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。

我喜欢安慰别人，但却无法安慰自己。

走在放学的路上，我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师，这六年来我最喜欢的老师，她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令：一定要去追上她，要去追上她……

她看到我，先是笑了。可能在这个班里，她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过，对我说：“没关系的，又不是之后见不到了，以后还常联系的。只要有缘分相见了，肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了，就回学校找我！”我不住的点头，脑子一时短路，说了一句：“要抱抱！”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了，但是是轻轻的，温柔的，她又对我说：“要来找我！”原本复杂的心思一下子简单了，她总能这样安慰我。

毕业，其实并不是别离了，是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天，会一直留在我的记忆里。