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讲文明,树新风作文汇编(推荐20篇)

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学雷锋,树新风

全文共 418 字

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今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在小操场集合去百富广场搞卫生。

在刘校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了百富广场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在曾权和袁涛他们也嫌脏用筷子在夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。

很快,广场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。

通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。

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篇1:讲文明树新风

全文共 787 字

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2001年7月13日22时11分,在莫斯科召开的国际奥委会第112次全会上经过国际奥委会委员两轮投票,国际奥委会主席萨马兰奇爷爷的一声“第29届奥运会的主办地是中国北京!”随着这一声的响起,在华夏大地上到处在宣传“讲文明新风”,连一些小小的乡村也不例外!

为了提高人民素质,在世界面前展现中国几千年的文明,国家拍了很多公益广告:一块躺在地上的香蕉皮严重地影响了环境卫生,一个人看见了,弯下腰把它捡起来扔进了垃圾桶;两个小孩子正在打羽毛球,一不小心把羽毛球打在了树上挂着,一个小男孩连忙找了一张废旧报纸垫在公园的椅子上,站上去把羽毛球拿了下来……

一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起走在大街上,贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着,我的肚子开始演奏三重唱了。于是,我向妈妈要了两块钱,买了两个茶叶蛋,让肚子停止演奏三重唱。这时,我把塑料袋随手一扔,它飞舞着飘向地面,当它和地面接触的那一瞬间,它哭了,因为它迷路了,找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候,一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋,把它送回了家,然后再冲着我笑了笑。这一笑,我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。别人为什么知道垃圾入箱,我怎么不知道。这件事以后,我和亲戚朋友上街的时候我都要提醒他们一定要爱护环境。

又是一个阳光明媚的早晨,我和一个好朋友去逛街。我们来到“福乐多购物中心”,买了很多好吃的准备去春游。来到了结帐的柜台,“哇”,好多好多人在排队呀!我们来到一个人比较少的柜台。经过漫长的等待,终于该我们了。这时,一个比我们大的男孩插在我们前面,还蛮不讲礼地说:“是我先来的!”售货员阿姨见了,连忙说:“明明是那两位小朋友先来的,做人应该讲文明!”那个男孩听了,就无话可说了。

弯腰捡起香蕉皮;把一张报纸垫在椅子上再踩上去;让一个座位给年迈的老奶奶。这些毫不起眼的动作却体现了一个人的社会公德!

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篇2:讲文明树新风作文500字

全文共 622 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我来自泉州师院附小四年四班的万瑾妤同学。很荣幸的评选为“文明小标兵”神圣的使者,感谢老师同学对我的信任给予我这次机会。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。

每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“文明古城”、“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我作为一名学姐,看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们应该做的。

我还作为是班上的一名宣传委员,我会尽心尽力出好每一版报,把文明之风、礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住“文明礼仪在我心中”。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇3:讲文明树新风

全文共 485 字

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文明新风——请从小事做起

讲文明,树新风,是我们每一位社会成员的行为准则。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?

一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮小孩子取下扔到了树上的羽毛球,又把路边的垃圾放进了前方的垃圾箱。还帮助了一位费力上坡的三轮车老头子推车,使这件老头子都惊了一惊

他早晨一路跑来,虽然是在锻炼身体,可是他好事却做了一堆。既快乐了别人,也开心了自己,这不就是“讲文明”吗?

讲文明也就是这样:养成良好的生活习惯,一切都要从小事做起,都要从身边做起,都要从现在开始做起。

树新风,指树立新的风尚,不能泛夸,要踏踏实实的做,让社会更进一步。

孔老先生曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”集小恶则成大恶,集小善则成大善。讲文明,树新风,这种良好的品德是一步一步,是点点滴滴积累起来的。

今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头,今天节约一滴水,明天省下一度电,今天献一点微笑,明天捐一片爱心,讲文明,树新风,就是从这些细小之事做起的,而所有这些细小的行为都真切的诠释了“讲文明,树新风”的内涵,让我们从从小事做起,从身边做起,从现在做起,让我们一起营造一个美好和谐的社会。

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篇4:学雷锋树新风作文

全文共 433 字

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“学习雷锋好榜样,毛主席教导记心上,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”听,这是我们五三班全体师生都在唱的当年最流行,最时尚,最火的歌曲——《学习雷锋好榜样》,伴随着歌声,雷锋来到我们身边。

我们与雷锋相约在五三班。雷锋的日记当中曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我仿佛看到了雷锋帮战士洗衣服,缝袜子,帮大妈买车票,帮大娘找儿子,工地推车,列车上扫地……从中我体会到生命的意义,生命的价值。雷锋还说过:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。”让我们看到一位志向远大,坚强勇敢的雷锋。

其实在我们身边还有许多活雷锋,我们班里,有拾金不昧的王成钢,热爱班级的王帅伟,脏活累活抢在最前面的孟德昌……一个雷锋倒下去,千万个雷锋在成长,学雷锋,见行动——在校园里捡起一片废纸,在公交车上给老弱病残让座,在公园不乱采摘花朵,在同学有困难时伸出援助之手……让我们行动起来,争做新时代的小雷锋吧!

[学雷锋,新风作文

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篇5:讲文明,树新风作文500字

全文共 477 字

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文明新风——请从小事做起

讲文明,树新风,是我们每一位社会成员的行为准则。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?

一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮小孩子取下扔到树上的羽毛球,又把路边的垃圾放进前方的垃圾箱。还帮助一位费力上坡的三轮车老头子推车,使这件老头子都惊一惊

他早晨一路跑来,虽然是在锻炼身体,可是他好事却做一堆。既快乐别人,也开心自己,这不就是“讲文明”吗?

讲文明也就是这样:养成良好的生活习惯,一切都要从小事做起,都要从身边做起,都要从现在开始做起。

树新风,指树立新的风尚,不能泛夸,要踏踏实实的做,让社会更进一步。

孔老先生曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”集小恶则成大恶,集小善则成大善。讲文明,树新风,这种良好的品德是一步一步,是点点滴滴积累起来的。

今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头,今天节约一滴水,明天省下一度电,今天献一点微笑,明天捐一片爱心,讲文明,树新风,就是从这些细小之事做起的,而所有这些细小的行为都真切的诠释“讲文明,树新风”的内涵,让我们从从小事做起,从身边做起,从现在做起,让我们一起营造一个美好和谐的社会。

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篇6:讲文明树新风的作文

全文共 498 字

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我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使

我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。

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篇7:讲文明树新风

全文共 738 字

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在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋"。。。。。。

讲文明有什么不好的呢? 在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢? “讲文明,新风”其实没有那么高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族。。。。。。都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。

有时候,在电视上偶然见到这样一句话:"文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。"。。。。。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有着大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈。。。。。。文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航,在每个人的心中播下文明的种子。

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篇8:学雷锋,树新风

全文共 865 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。

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篇9:学雷锋树新风作文

全文共 729 字

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要是提到雷锋,人人都知道雷锋是一个助人为乐的人、默默无问的好榜样,帮助别人做事从来不让别人知道,也不让别人夸他,他真的是我们世界上的一个好榜样,我们应该想他学习,学习他默默无闻的精神,学雷锋新风作文650字。

在我们生活中,很少碰到做好事不留名的雷锋,就算是遇到了,还不是在临走之前告诉他(她)人自己的名字,这根本就不算是在学雷锋。我们应该是在别人遇到困难,给她点鼓励,给助人为乐她打气,这样就给她增加对自己的自信心;在她生活方面有困难,我们应该主动的帮她拿菜,帮她做家务活………做完了这一件件好事,不留下自己的名字就走。

在这个世界上不可能人人都是活雷锋,大多数的人都是无时无刻的帮助别人做好事,从来不让别人看不起自己,梭子机,记得我在小学的时候学过一课雷锋的课文,课题是——《雷锋的日记》,上面写着当时雷锋没有事情干,看见自己朋友的被子太脏,袜子破得不象样……都一一的帮他们做。等他的朋友回来以后,发现自己的被子很干净,没有脏的哼唧,自己的袜子相刚买过的一样,此外,雷锋还趁食堂里没有工作人员,悄悄地洗200斤白菜、洗碗、还洗碟子。你们说,难道类风不是一个默默无闻、助人为乐的好榜样吗?难道他的精神不值得我们学习吗?

想当一个好雷锋,说难也不难,说容易也不容易,在别人需要帮助的时候,不顾自己的安危跑去旧他人;在别人需要鼓励的时候,要多多给她勇气,不要让她灰心丧气,对自己没有自信心;要是看见别人打电话的钱不见了,会毫不犹豫的从口袋拿出自己的钱给小弟弟或小妹妹打电话……这一些都是属于雷锋的好榜样。

我们应该多学学雷锋的好榜样,多多帮助人,做了好事情从不会留下自己的名字,还会默默无闻的帮助有困难的人,这样世界上不会出一个这样的好雷锋,难道这不是一件好事吗?

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篇10:树敬老新风促社会文明作文700字

全文共 752 字

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中国是一个有着五千年悠久历史文化的文明国度,孝敬长辈,尊敬老人,是中华民族的传统美德,指引着我们走向文明。

我曾看过《中华孝道故事》这本书,书中一个个鲜活的故事告诉我们,要做敬老、爱老,助老的孩子。明朝有一位以敬老而闻名的读书人叫杜环。他自幼受父亲训导,养成了敬老尊老的良好品质。一次,杜环一位故交的母亲因家庭变故举目无亲,无家可归。杜环立即将老人扶回家中,行拜见长辈之礼,后来他把张氏当作自己的长辈一样供养起来。杜环常常对家里人说:“张氏年老,不能因为她现在贫困就看不起她,大家都应孝敬她。 ”杜环敬重老人的行为,博得了众人的绝口赞誉。明朝万历年间,人们将杜环的牌位供奉在学宫的乡贤祠中,以表彰他的敬老行为。

我们敬爱的毛主席也是尊老爱老的典范。 1959年,他回家乡韶山,曾专门邀老人吃饭。席间,毛主席给老人家敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢。 ”主席回答:“敬老尊贤,应该应该。 ”德高望重的毛主席尚且如此尊敬老人,我们又有什么理由不尊重老人呢?

尊老爱老是五千年华夏文明优良传统中的光辉一页。我们是祖国未来的主人,继承和发扬尊老爱老的传统美德是我们的责任,我们牢记老师和父母的教导。我们孝敬父母、关爱老人,从小事做起,从生活细节做起:一杯茶、一碗饭,点点滴滴见我们的真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕现我们的爱心;一个电话、一句问候,字字句句显我们的孝心。我们不仅敬自己的老人,更敬社会上的老人,为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。你看,公交车上,我们主动给老人让座;菜场里,我们主动帮老人拎东西;马路上,我们主动帮老人带路。假期中,陪空巢老人聊天;周末,去敬老院打扫卫生……

敬老新风,促进社会文明。我们一起携手关心老人,关爱老人,关怀老人,传承文明,以自己的行动唱响一曲曲“文明之歌”!

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篇11:讲文明树新风

全文共 732 字

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在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋......讲文明有什么不好的呢? 在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。

我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢? “讲文明,新风”其实没有那么高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族......都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。有时候,在电视上偶然见到这样一句话:"文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。"

在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有着大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈......文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航,在每个人的心中播下文明的种子。

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篇12:讲文明,树新风

全文共 701 字

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文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

让我们一起讲文明,树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石!

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篇13:讲文明,树新风

全文共 518 字

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有一天放学回来,我看见路边有一个垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人们图省事还没走道垃圾箱跟前就仍,结果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些苍蝇在垃圾上飞舞着,垃圾腐烂的臭气迎风扑面而来。许多路人都捂着鼻子绕道而行。我经过这堆垃圾时也随手仍了一张废纸。

这时,路明和刘月也看见了这堆垃圾。刘月赶紧过去把地上的垃圾捡起放入垃圾箱里。刘月又叫路明过来帮忙,可是路明摇了摇头说:“等一下。”只见他从书包里拿出一张白纸和一支碳素笔蹲在地上写着什么。刘月呢,双手粘满了垃圾,可她一点也不嫌脏,什么残羹剩饭、瓜果皮……都经过她的双手进入了箱内。过了一会儿,她走到路明跟前大喊一声:“我已经把垃圾收拾完了”“你写的什么?文明只差一步。这是干什么?”刘月问。路明说:“一会儿就知道了。”“别卖关子了”刘月急切地问。路明一声不吭,他从书包拿出一瓶胶水,又在纸的背面涂上胶水,把它贴在垃圾箱上。嗨,还真管用,过来仍垃圾的人见了纸条都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。刘月竖起大拇指赞赏路明。路明也拿出湿巾让刘月檫手。我被他们的行为深深感动了,也为我刚才的随手仍废纸的行为感到惭愧。

希望乱仍垃圾的人们不要只顾自己方便而破坏环境。要讲文明新风,共同维护我们的生存环境。

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篇14:讲文明,竖新风

全文共 1002 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是701班的郑一凌,很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我演讲的题目是《讲文明,竖新风》。

从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国着称,我们的学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到,阳光下也会有阴影,还存在一些不如人意的地方,当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不叫人痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷,染发聚赌就是耍帅,要知道这是你的不良行为,这样的好奇心在催使你背离文明之道,如果不幡然醒悟,你会走向违法犯罪道路,等到你已经付出了代价想回头时,可到那时才知道悔之晚矣。

通过学习生物,和正在学习生物的我们都知道,细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者,它吞噬着我们每一寸土地,吞噬着我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者,我们随地丢放垃圾,这样它就可以快速的吞噬我们的土地;我们把垃圾丢到河里、甚至井里,让它贪婪地喝着纯净的水;我们把它扔到四处,可没见谁主动来扫过,食物中的垃圾渐渐发霉了,散发出来的气味恶心难闻,这时我们才会意识到,该打扫了。

我们的地球究竟有多大?有些人愚昧的认为,反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着他。这样,你扔一些,他丢一点,没有人去打扫,哪怕自己都觉得恶心,还是懒得去。对于这样的人,我实在是无法用语言来形容他。同学们,地球只有一个,无论多大,如果不去爱护它,珍惜它,那受到殃害的只有我们人类,是我们咎由自取。

一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:大家行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座,等等。

让我们积极行动起来,为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!我的演讲完了,谢谢大家!

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篇15:学雷锋树新风

全文共 2223 字

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一提起雷锋,相信大家一定不陌生。雷锋,原名雷正兴,出生在xx年,牺牲于xxx年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭年,因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪,但他的精神经历着是空的洗礼,仍然散发出独特的魅力,而且随着时代的发展,雷锋精神也在不断的发展。

“一个人的作用,对于革命来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚强的整体,才能够运自如,发挥它巨大的工作能量,我愿永远做一颗螺丝钉”,这是雷锋日记中的节选。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,党叫他干啥,它就干啥,党叫他赴汤蹈火,他也在所不辞,把自己的生命融入党和人民的事业之中,理智在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋就是一个成功的人,雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上,等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,执著于一个人该做事的事,并且将之一以贯之,长年累月的坚持着。

同学们我们要学习雷锋的乐于助人,奋不顾身,公而忘私,“钉子精神”…… 【篇二:学雷锋新风

学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。“每次听到这首歌,我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋

日,我们应该一起弘扬雷锋精神,助人为乐。

下午放学,我正要离开学校时,发现我们班的几个同学围在一起。咦,他们围在一起干什么?难道有什么好事?过去看看吧!正当我要走前去时,所有人都散开了,他们都在单车旁的小巷上走来走去,只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急,双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁,好奇地问:“苏俊彦,怎么啦?”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了,同……同学们叫我在这里等着,他们去找。”他支吾的回答,眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀:“我来帮你找。”

我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少,但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长,而且旁边都停放着单车,一片片树叶快速地落下来,好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的,所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着,眼睛紧紧的盯着每个角落,生怕早不到钥匙。五点二十分,五点二十八分,五点三十五分。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急,眼泪已经落下来了。我有点不耐烦:哼,这什么破钥匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。

我匆忙地背起书包,遍了一个谎话骗苏俊彦:”对不起苏俊彦,我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家,我们要去喝喜酒。“嗯,你先走吧,我自己去找。”语音刚落,他迈了小巷里。突然,莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦:“苏俊彦,我知道你的锁匙不见了,就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你!”苏俊彦好像感动到有希望了,就把眼泪擦掉了。“不用谢,这是我应该做的。走,我们一起找,一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到,莫权钦就找到了锁匙,看来人多力量大呀!他把锁匙举得高高的,大声的欢呼着:“找到锁匙啦!”苏俊彦听了,连忙跑到莫权钦面前,拿过锁匙,向莫权钦深深地鞠了一躬:”谢谢你!“说完,他们两个人抱在了一起。看到这一幕,我十分惭愧。唉,我真对不起苏俊彦,不应该撒谎骗他。这次,莫权钦和那十几个同学成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷锋。”“学习雷锋,好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。是啊!做人要做像莫权钦一样的人,要学会帮助别人。 【篇三:学雷锋树新风】

一说到雷锋,大家就不禁交口称赞。雷锋,就是一个平凡中见伟大和专做好事的人,就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。毛泽东曾经说过,向雷锋同志学习。因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神,还有雷锋的钉子精神。我们要向雷锋学习。

所以今天我们来到洋人街学雷锋树新风小记者和小小志愿者主题宣传,给刘坤贤老师捐款。

我给大家讲一讲刘坤贤老师的故事吧!在偏僻的山村学校,有这样一个人,他29年坚守在一个地方没挪过“窝”,他送走了一茬又一茬学生。他就是重庆市巫溪县天元高楼乡新田村唯一的一名教师——刘坤贤老师。而且与常人不同,他是一个独腿老师,默默无闻的教育一代一代学生走出大山,因为他知道可以用知识改变那些山里孩子的命运,用29年的心血培养了一代又一代的英才,也用29年的艰辛留下了身上永远丢不起的伤疤。

下午1-3点钟我们进行了“学雷锋树新风义卖义购”活动,我卖的是葫芦水,可能是我的销售水平不高,没有达到我想要求,没有卖出几个葫芦水。只争得了5、5元,我全部把它捐献出去了,我还从怀里拿了1、5元出来一起捐了,只剩了回家的车费。我希望下次参加努力,多卖点,为刘老师多捐点。

另外我还参加了小记者采访活动问:大哥大姐,你们决得参加这次活动有意义吗?他们回答到:非常有意义,能为刘老师捐款,我们感到高兴,有这样的老师,燃烧自己,照亮别人的好老师我们愿意。

今天你们买的旧书收获怎能样?他们说:不二个小时我们的十几本书全部卖完,买得70多元。我从他们的表情上看,个个充满喜悦和激动。做到了雷锋在行动,爱心在传递。还采访了几个家长,问:这样的活动有意义吗?大家说:非常有意义,不但锻炼孩子的独立能力,也样帮助别人。也知道雷锋是怎样帮助别人,这种精神怎样传递,如果下次有这样的机会,我们会再来。

最后我依依不舍的离开了“美心洋人街”!

[雷锋树新风作文200

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篇16:讲文明,树新风精选

全文共 634 字

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文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

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篇17:讲文明树新风

全文共 388 字

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3月5日,是雷锋日。

我们去三中旁边清扫这条看似干净的街道。

我们的“大部队”在老师一声令下分开清扫街道,大家都争先恐后地拿着自己带的工具开始了对这条街道的“美容”,有用抹布擦电话亭的,有夹地上的垃圾的,还有举着宣传牌进行学雷锋宣传的,大家忙得不亦乐乎,我、周柏艺还有邹楚雨,成立了一个组,周柏艺是组长,我俩是组员,周柏艺负责用抹布擦电话亭和广告栏,我和邹楚雨负责用筷子捡地上的垃圾,过了约莫10分钟,这条街上,亮了些,我们继续卖力地干,清扫的更有劲了。你看,那边的一个小组在争先恐后地夹垃圾,这里一个组在跳着擦去电话亭上的灰尘,看到这一切,我们可来了劲,似乎大家在默默地比赛谁能把大街清扫干净,生怕自己落在别人后面。过了半个小时,大家把这条大街清扫干净了,大家看着自己清扫的这条街,都开心地笑了!

我想:如果向雷锋叔叔学习成为风气,“讲文明新风”成为大家的自觉行动,该有多好!

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篇18:讲文明树新风

全文共 783 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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篇19:学雷锋树新风初中

全文共 1023 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,

他,并没有伟岸的身材,却受世人的仰慕。他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他,用最他平凡的行动,铭刻不朽的精神。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他在中国已经不只是一个名字,而是中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。

人民的勤务兵

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨没的身影。

可敬的”傻子”

他为国家做打算,他为灾区献出自己的全部积蓄,他为人民作抗争,但也就是这样的他,却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质,即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子,就是这样一个他,让人民的心一阵阵的悸动。

永不生锈的螺丝钉

“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样,他自觉得把个人融入党和人民的书业之中,个人服从整体,服从组织,忠于职守,兢兢业业,干一行爱一行,全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿,挤劲儿,在每一件事情上都发挥自己着力所能及的作用。就是这样一个他,在人民心中根深蒂固。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

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篇20:学雷锋树新风高

全文共 853 字

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这几天,忽然兴起了一股“雷锋”热。社会上的一些所谓的“高校”,“有为青年”……纷纷众说纭纭。这让我不由的感到“默哀”

雷锋何人?为了发泄一下,故写一篇文章,为了文章,我查了百度搜了雷锋这个人名。上面是这样子说的:

雷锋,原名雷正兴,出生于庚辰年……这样的好,那样的棒……。《因为太多,说多了看都比较的反感了》

总的言之,此人似乎毫无缺点,无论是他的“钉子精神”还是所做的好人好事都深深的感动着所有的人,但恐怕他死后都没有想到有人会如此的纪念他,甚至于不惜所有!

我在网上看见了许许多多的关于“雷锋日”的一些个话题。列如:

某校领导给校生安排家庭作业,据说是拍点假照片,学生上街扫地的那“一瞬间”的照片。从字面上看不过只是“一瞬间”的事情罢了。但也是关系着校园名誉,师生品质良好,学校内的气氛融洽,学校发展问题的……这些个假的照片可以摆放在校门前,以供来人仰观,以供来人羡慕,以供来人崇敬……诸多好处,说都说不尽!

更有甚者。也是校内领导蛊惑人心,校长亲自降临说教,告诉众学生写一篇关于雷锋的文章。无谓是一些,无病呻呤,四处感叹,四处啊!的一些文字充斥其中。看得都会令人十分的恶心,也不明白为什么又要去写呢?又欲何为?又有何用?我想只有那些个整日感悟“雷锋精神”未达到目的的人才能知晓的吧!

诸如此类,多不胜数,不一一道来,唯恐恶心了大家。

如今无论是网络还是社会现实都大力的旋起“雷锋热”。当初的“学雷锋,好榜样。”已然变得面目全非了。“钉子精神”,“做好人,行好事。”,“向雷锋学习”……

这些个就成为了,一些个戴着人皮面具行着见不得人,见不得阳光的行当的“人”所持有的利器,凡是用过的人无不说“好”近乎达到了一种痴迷的地步,日子隔长了,不用,浑身便觉得直痒痒。

再看近日里,有许许多多的学生扫起了大街;偶尔有一两道身影拾起垃圾;帮助盲人过过马路……这种“做好人,行好事。”真是值得大肆的宣扬一番,好让那些个人得到他们预想要的结果,于“他们大家”都有一喜。但是值得深思的是,当这一阵子的热情过后,人们还会记得雷锋是何许人么?

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