假如时光可以倒流考试不好作文(最新20篇)
导语:语文,是每位中小学生学好其它科目的基础,马上将要出台中高考改革更是把语文科目的地位提升至前所未有的高度。下面是小编收集的小技巧,我们一起看看吧!
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6311作文
358假如时间可以倒流
全文共 529 字
+ 加入清单我提笔,我思考,我遗憾,我无能。假如时间可以倒流,我会弥补,弥补我的过失,弥补我多年来的遗憾!
家中曾养过一条小狗,它很可爱,很可爱;我很喜欢它,很喜欢。可那一次,我却将责任推向它……
那是一个晴天,家里只有我和狗狗。吃早饭时,我不小心把妈妈最喜爱的花瓶给打碎了。那时我好无助,知道妈妈回来后一定不会有好果子给我吃!正在我头快要炸开时,我看见了狗狗,于是便扒了几口饭,就去写作业。让妈妈回来后认为那是狗狗弄的……
“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到这些叫声,就会“看”到狗狗在被妈妈斥责,甚至揪着的情景。实际上,妈妈并没有打狗狗。
假如时间可以倒流。我宁可被打一顿,也不会让狗狗因我而受伤,不会!我可以被妈妈痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!
狗狗,假如时间真的可以倒流,我不会再那样做,不会了!我会承担一切“罪恶”,也不会再让你受伤!真的!
假如时间可以倒流,我一定会弥补!但是,假如时间不能够倒流,我只能对狗狗说“对不起”!
后记:当我在写这封想像作文时,我曾想过或许这个事不能写,不符合这篇习作的要求。但我看到这个题目“假如时间可以倒流”,让我想到唯一遗憾的只有这个,对狗狗的歉意!我真的是流着眼泪写完这篇文章!第一篇!这是我的第一篇用泪水书写的文章!
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篇1:如果时间可以倒流
全文共 439 字
+ 加入清单如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。
记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”
在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……
虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。
篇2:假如时光倒流满分作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单疼我、爱我的老奶奶,去年国庆节时去世了,享年93岁,她陪伴了我十个春秋。
“你的老奶奶走了……”那晚,爸爸在车上这样对我说。我听后顿时懵了,怎么会这样?我努力不流出眼泪,我不想让老奶奶在天上怀着自责的心情——如果我不走,我的大重孙是不是也就不会这么伤心了。
回到老家之后,我趴在尸体冷藏柜上透着玻璃往里看,老奶奶当时仿佛睁开眼睛对我说:“孩儿,别怕,你要坚强,凡事都要往好处想,老奶奶只是跟着唐僧去取经了,你可不能哭啊!”我也想着不能哭,不能哭,可是眼泪最后还是不争气的大粒大粒地落了下来。
你们知道我当时的感受吗?我就想把那一盆的纸钱全都烧完,都害怕老奶奶不够花。我一直觉得自己很愧疚,但是我怎么也找不到我愧疚的原因?只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中许了个愿:如果时间可以倒流,那该多好!
第二天早上,我发现花圈突然没了,于是我问奶奶花圈怎么没了?奶奶倒反问我:“花圈?什么花圈?谁死了?”我严重怀疑奶奶是伤心过度之后傻了,便说了句:“老奶奶呀!”
谁知奶奶不但没有想起来,还骂了我一句:你个小兔崽子,大白天说什么胡话呀!老奶奶不正在餐桌旁喝汤吗?我连忙冲出奶奶屋,发现老奶奶果然坐在餐桌旁喝汤,我心想:哎呀!时间真的倒流了!
一转眼,时间已经到了下午,我和老奶奶坐在阳台喝下午茶,老奶奶在杯里还剩最后一口茶水时对我说:“能力越大,责任就越大,我们这一辈老去了,以后可就指望你们后一辈了……”说完,老奶奶化作一道光辉,消失了。
时光一逝永不回,往事只剩回味,因此,我们不要等美好的事物消失了之后,才懂得珍惜!
篇3:假如时光可以倒流400字
全文共 423 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时,我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的,翼龙是怎样在天空中自由飞翔的,鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的,我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的,还是另有其因。
假如时光可以倒流,我还要回到猿人时代。看看人类的祖先是怎样生活、捕食,看看他们是怎样由人猿进化成现代人的,并且对他们的生活环境、外貌特征以及他们的生活方式进行记录与比较。这对人类的发展可是一个宝贵的资料哦!
假如时光可以倒流,我还要回到秦朝。看看残暴的秦始皇是怎样统一长达几百年混战的中国,看看他们是用怎样的方法来修筑万人瞩目的长城的,看看他是怎样为自己修筑兵俑的。这样,就可以对中国的第一次统一有深刻的了解。
假如时光可以倒流,我还要回到开国大典那激动人心的时候。看看毛主席是怎样亲自将五星红旗升上旗杆的。看看全国上下是怎样在欢腾的。这就将给我们留下永久的回忆。
假如时光可以倒流……
篇4:假如时光倒流作文300字
全文共 382 字
+ 加入清单比如那次,我与爸爸妈妈去参加爸爸一个同事的婚礼。桌子上摆满了我最爱吃的东西。其中有两种美味特别让我着迷。一个是乳猪,一个是大龙虾。
那时婚礼还没有开始,我在舞台上如一只小兔子般的跳来跳去。这时,我看到大概离我30米的一个门打开了。有许多服务员走了出来,而且每个人手里都端着一只趴在盘子里的红色卤猪,它比刚出生的猪儿大一点。我迅速的冲到我们的桌子那里。此时卤猪刚好放到桌子上,我的目光落到了猪的眼睛。那是两个发红光的灯泡,不过正当我想拿的时候却被另一个小孩给拿走了。
这个卤猪皮被烤得非常脆。用一把刀割下一块带油的皮放进嘴里嚼一嚼,别提有多美味了,简直到无法形容。正当我开心地吃着,我更期盼的大龙虾上来了。这个龙虾壳里塞满了香喷喷的面条。壳外就是如果冻一般的虾肉,弹弹的。
假如时光可以倒流,那么我会不停的重复这美妙的一天。
篇5:假如时间可以倒流
全文共 449 字
+ 加入清单小学生活已接近尾声,6年的时光将变成美好的回忆。那些往事常在心头萦绕,有欢乐,有悲伤,有泪水,有汗水……都已经过去,回想起来还有一丝遗憾。
四年级时,李老师让我写了一篇“八荣八耻”的演讲稿,我认真地上网查了资料,在爸爸的指导下,整理出一篇优秀的演讲稿。
几天后,李老师告诉我,我可以代表全班参加演讲比赛,让我回家准备一下。我却没有珍惜———每天只是读两遍,没有认真背。到最后,李老师检查我的背诵情况,我却吱吱唔唔背不出来,于是我没有了演讲的资格。我很遗憾,假如时间可以倒流,我一定珍惜这次机会,认真地背,不辜负老师的期望,为班里取得好的荣誉。五年级时,班里重新竞选班干部。本来是一个很好的机会,让我再上一个台阶,我却没有珍惜———没有写竞选稿,错过了机会,与中队委擦肩而过,哭也没有用了。
假如时间可以倒流,我一定认真写一篇竞赛稿,竞选学习委员这个职务。但时间已经过去,我还是我的小队委,这次又给我留下了遗憾。这些事例给了我一个启示,那就是珍惜每一件事,只有珍惜,抓住机遇,才不会留下遗憾,时间不会倒流。
篇6:我好想时光倒流作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单(一)好想摔坏时钟
时光荏苒,转眼六年过去了,“定时炸弹”开始了倒计时,在两个月后,它会将学校里整个六学年学生的眼窝炸出泪花。
是的,我们快毕业了。
好想让时光倒流,回到我们很无知的时候,虽然这一切都是不可能的。
爱惜我们最后的时间,希望多留下些美好的回忆。前几天班主任生日,我们为她买了大蛋糕,一大束花,把教室精心地装饰一番,让气球塞满整个屋子。她哭了,我们也哭了。生日过后,也没人愿意摘下那些气球,没人擦掉我们在黑板上画的图案、写的文字,因为我们傻傻地以为:这样就能留下那天的快乐。
不知摔坏了时钟,是否会让我们感到,我们不会分别?是否能让我们永远沉浸在美好的回忆中。
(二)好想拥有时钟
即使摔坏时钟,也必然会修好它,虽然会让我们的毕业季感到悲伤,但是,会让我们展望未来。即将步入中学,一切都是未知数,但我们可以重新开始,开始新的生活--未来无限美好!
我有时甚至会想,让整个世界的时钟都是我的。可以让时光停止或倒流,虽然我知道这是不可能的,但我们为何不能展望未来,畅想未来更美好呢?
篇7:假如时光能倒流300字
全文共 305 字
+ 加入清单假如时光能倒流,我第一个去的地方是唐朝。唐朝是中国最鼎盛的时期,有许多十分优秀的诗人,和这些诗人聊聊天,说说诗,那真是妙极了!
假如时光能倒流,我第二个去的地方是原始部落,那时还没有火,我会给他们送去火种,帮助远古的人发展,拥有现代文明,早日实现移民到其他星球的梦想。
假如时光能倒流,我要去探究人类的起源,看看人类的祖先到底是聪明的猿猴?是外星球的物种?还是其它的生物?地球有许多奥秘等着我们发现。
假如时光能倒流,我还要去古埃及,见证金字塔是怎么垒起的,揭开金字塔的神秘面纱,让大家更好地了解金字塔——这一世界奇观。
假如时光能倒流,我……
幻想在纸上,可未来就在世界中,科学永远没有停止前进的脚步,没有什么做不到!
篇8:假如时光可以倒流作文550字
全文共 546 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我多想……多想再回到小时候,再看一眼那个白发苍苍、慈眉善目的老头,可以再和他做次游戏。
他是我的爷爷--一位游历丰富、知识渊博的老人。
爷爷生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,连床头和床板都是爷爷做的。他老人家是我的偶像,但我以前总是气他,如果能回到过去多好啊!我合上影集,悠悠地想……
一道白光将我吸进了照片,看看满是斑点的墙,又听见老式收音机里传出的黄梅戏的声音,再望望墙上的日历。什么,我穿越了吗?--日历上的数字,恰好证实了我的想法:今天是我的生日,爷爷在厨房忙活着,做了一大桌子的饭菜--我的生日从来不出去吃,一是不卫生,二是爷爷的手艺特别好。
没一会儿工夫,爷爷就做好了,把菜端上桌子,喊我们吃饭。我坐到桌子边,想站起来抱抱爷爷,却发现自己根本碰不到他,但他确实站在那啊!我张着手向爷爷跑去,却从他的身体穿过,怎么回事?我傻傻地站在了那里。
这时,看到四岁的我,蹦蹦跳跳地出来,正在和爷爷吵。爷爷也不生气,反倒笑着哄我,可我却无动于衷,依旧哭闹着。我真想给过去的自己两个耳光,我走过去,在她耳边说:“好好珍惜吧,知不知道几年后,你就见不到爷爷了。不要气爷爷了,听他的话……”
影集上落着两滴眼泪,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爷爷,只有我自己在照片前凝神……
篇9:假如时间可以倒流作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……
星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。
画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。
走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?
假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……
篇10:假如时光可以倒流
全文共 727 字
+ 加入清单曾经几何,我多么希望时间可以倒流啊!在人生的道路上不断成长着,不断规划着自己的未来,使之完美。走过的路回头去看,才发现有很多缺憾。
假如时间可以倒流,我会做个乖孩子,我会好好听爸爸妈妈的话,不调皮、不捣蛋。看着爸爸妈妈双鬓渐染的银丝,心就好疼。我是个顽皮的小孩,记得小时候,我们家的院子里有棵漂亮的无花果树,总在夏末茂密的时候结满可爱的无花果,这时爸爸就会拿长长的竹竿,给我们打无花果。爸爸会一边打果子一边温柔地说:“女儿,不可以偷偷爬树摘果子哦,会摔下来的!”
可是,爸爸不在的时候就好想自己去摘,顽劣的童真像满山的野草在心田上蔓延。我禁不住无花果甜美的诱惑,偷偷的爬上去摘果子。我威风的坐在枝头,一边吃着自己的战利品,一边向邻居的小朋友挥手,一不小心枝头一沉,“啪-”的一声断了,然后我眼前一黑……
等醒来的时候,看见自己在医院的病床躺着,惺忪的睡眼中妈妈的眼睛布满血丝,心疼而又焦急的看着自己。
“妈妈。”我轻轻的叫道。
“女儿,你醒了,头还疼吗,你吓死爸爸妈妈了,怎么从树上摔下来了呢,以后不准再顽皮了,妈妈爸爸好担心……”,妈妈心疼的说着。
后来我才知道,自己从树上摔下来腿轻微的骨折了,我住院一个月终于恢复了,那个夏天妈妈爸爸辛苦地冒着烈日轮流照顾我,他们白天上班,晚上担心我一个人害怕,还来陪我。
那个夏天,我多么希望自己会乖乖的听话,不去爬树,这样把爸爸妈妈也不会那样劳累了……
一转眼的时间,我已经13岁了。今年的夏天,我要好好的体验,因为我长大了,不要爸爸妈妈在那样为我担心,我是大孩子了,我要学会自己照顾自己,我要学会为爸爸妈妈分担,我要学会……
假如时间可以倒流……只是假如,但是我要把它变成现实,因为我要不断超越,是悔恨的事情一点点在生命中消退!
篇11:如果时光可以倒流作文
全文共 516 字
+ 加入清单在小学6年的生活里,我有时欢乐,有时与同桌吵架,有时悲伤。。。。。。如果时间可以倒流,我一定会把悲伤变成欢乐,会把与同桌吵架变成和睦相处,团结友爱,会把玩的心思放在学习上。
记得那是我上三年级的时候,我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说,我大哭起来。才任东周说:"贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说:“不用告老师了。”就这样,那些人去告老师的才安静下来。
中午回到家里,我把本子往地上一扔,有号啕大哭起来,弟弟见了说:“你怎么了?谁又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,说:“就你。"弟弟见我笑了,说:"我打不过他,但我可以逗你笑。"我听了,生气地打了弟弟一下。
到了下午上课,语文老师见了我的手,问我:"你的手怎么了?"我还没回答,才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此,我和他再也没玩过,直到五年级。
这件事我回想起来都十分懊悔,如果我宽容一点儿,就不会有这么多误会。如果时间可以倒流,我会先向他道歉,因为我也打了他。让误会化解,让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔,我们就不会打架,也不会有这一次的后悔。
如果时间可以倒流,我希望在小学六年的生活里没有争吵,悲伤,懊悔,只有欢乐,和睦,团结,努力学习。
篇12:如果时间可以倒流作文600字
全文共 698 字
+ 加入清单周日下午,我慢慢悠悠地走进卧室,昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样,总想往一起闭合,我有气无力的握着笔,时不时蹦出一两个字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一声,恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一声:“嗷,疼疼。”
“哦,耶!”我激动的喊出了声,高兴的跳了起来。“干什么呢,你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中,把老师的话当做耳旁过风,压根儿没听见。
老师怒气冲冲地向我走来,双眼瞪得圆圆的,拽着我的衣服就往后拉,我还没反应过来,就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责,反而更加开心,像吃了蜜一般。,更加确信我回到了以前。
下午幼儿园的时光,转瞬即逝。
放学铃声响起,我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点,欢快地走出校门,我四处张望着,看见人群中的妈妈,在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈,我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来,拉住我的小手,向老师说道:“老师,我们走了。”我向老师挥了挥手,便跟着妈妈回家了。
回家的路上,我抬头问妈妈:“时间会倒流吗?”妈妈笑了笑,蹲下来抚摸着我的头说:“傻孩子,不会的。”我听了便不再问,点了点头。
回到家上楼时,我不小心一脚踩空,不由地惊叫了一声:“啊!”
就在这时,我猛地坐起身,才明白刚才的一切原来是假的。
我望向窗外天已经换上了黑衣服,天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦,我感叹道:“幼儿园真好啊!”
原来,时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空,我还能多做一会儿梦,我在心里想着。
既然时间无法倒流,那我们就只能把握好当下,好好学习咯!
篇13:我真想时光倒流作文800字
全文共 741 字
+ 加入清单如果时光可以倒流,一点一点,一帧一帧,倒回到那些不完美的日子里。我看到——漏出的水重回龙头,落叶接回树梢,转为嫩绿,太阳从东边落下,又从西边升起,打碎的碗无缝光滑,残破的感情重回无瑕。
那满地支离破碎的瓷片,令我想起,想起头发由稀疏变浓密、雪白变乌黑的你,和你身后低矮的小房子。
我回到了童年,那个由你——我的外婆筑成的梦,闷热的暑日黄昏,枯燥的蛙鸣虫噪,厨房顶缕缕升起的白烟,十多米外的面香,小院里深绿苍老的红豆杉,邻居家传来爽朗的、打麻将的笑声。
这时,你端来那碗刚出锅、热气腾腾的面摆在我面前的小木桌上,唤着我的小名来吃,否则汤要凉了。我连蹦带跳地坐上小板凳,抓起我专属的小短筷。
汤面的油散成碎片,几个油星子附在面上随它“升起”,滑入口中。
舌刚触到滑溜溜冒气的面条,美好的时光在此刻定格。
我感受到了最厌恶的腥味,果然,当面被夹起,一团不受欢迎的黑色露出了马脚。面又被放回碗里。
鱼干,鱼干!说了多少次了我不要吃鱼干,还放!筷子被使劲打在桌上,发出脆响,筷头上的油星溅了开去,面汤也颤抖了。
“娒,鱼干好吃呀!”你关切地说,还抄起筷子尝了一下,一副很享受的样子。
然而,没有什么能使我的眼睛相信,怒火胸中烧,最后,我的那双手,罪恶的手,推下了那个绣花瓷碗,和那份爱。下一秒,一切均已破碎……
不,我不愿再面对那片狼籍,那个由惊愕转为失落的眼神,我沿着时光河流继续逆行,沿途的风景一一出现在我的眼前。
多少个清晨,晨光微曦,你缓慢挪走被子,从我身边离开,去屋后喂鸡。
多少个安宁的下午,我和邻家小孩在房间里看《喜羊羊和灰太狼》,你握着一把大蒲扇笑眯眯地看着我们。
又有多少个傍晚,诱人的香味从厨房灶台溢出,充塞我的心房!
不管怎样,这个童年,已被带来,被终结,被失去。
当爱已成往事,真情不变,你亦不变。
篇14:时光倒流的女孩读后感600字
全文共 604 字
+ 加入清单“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢”这一句话,成了这本书的灵魂。
十六岁的莉兹死了,来到了人们口中的“伊甸园”。在那,她重获新生;在那,零岁的人会流入大河重获新生;在那,莉兹的新生活悄然而至。
所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢。刚死时,莉兹一直难以释怀,她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗,刚开始,她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动,但后来,她渐渐释怀,接受了这个现实。居里夫人是一个例子,她为了研究,让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点,但,最后,她付出的,最后由一一个奖取而代之,那时她或许会有点失望,但没有被失望囚禁。
如果说“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂,那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛:生与死有时会让人进退两难,无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在,把“死”比喻打算,我说的死,并非死,而是新事物。就像做题,也许这种办法一直行不通,但转换思想,也许会柳暗花明。
书中这样一个场合:教堂里莉兹躺在棺材里,牧师,她的好朋友,父母。我想:生命的结束,只有父母在乎,认识你的人在乎,对于毫不相干的人而言,只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害,其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。
这本书给我留下许多思考,书中的主人公是莉兹,但故事却在讲述生活中迷茫的人,告诉你当你对生活感到迷茫时,不妨换个思想,换个做法,没准就行了呢?
篇15:假如时光倒流……
全文共 1075 字
+ 加入清单轻掀泛黄的书页,眼前便展开一片辽阔的天地。手执青卷,但见史海瀚然,云波浩渺,无际无涯。半醒半睡之间,我轻裹月光的素纱,以梦为羽,以夜为翼,穿越千年沉寂,在历史长河上方的星空里翱翔。
一会儿,我收拢双翼,在一处树林湖畔降落。湖水清明如镜,泛起圈圈涟漪。不远处,传来富有节奏的伐檀声。忽然,一个声音钻进了我的耳朵。“不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县兮?……”我惊住了。何时,何地,远古先民已发出如此强硬尖锐的质问?望望天空,头顶一片苍蓝。四顾,远眺,翠海中错落着几处宅院。一切,依然平静如面前的湖水。然而奴隶脸上何时已显出不平之色?高低贵贱的分划,已在原本平静的历史长河中酝酿着一场巨大的变革。
我步行向前,来到一处营地。天正下着大雨,浊泥满地,前进的道路几乎被堵死。暴雨中,营地里似乎传来一个声音,如同清晨的号角,铿锵响亮而富有感染力。“……且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?!”那是怎样震彻寰宇的质问!正是在这个声音的带领下,轰轰烈烈的大泽乡起义——我国历史上首次农民起义——爆发了。然而,经历过短暂的辉煌后,它终于不得不面临惨败的命运。为什么?因为农民不是新的生产力和生产关系的代表?好吧,那我们相信,即使这一次农民起义失败了,我们仍然后继有人!我们会有杰出的领导者,带领我们走出黑暗,走向光明,迎来平等、独立、自由的新生活!
我心情迫切,疾速飞行,穿越厚厚的云层,终于在一处旧城前驻足降落。城郭浸没在沉沉的黑暗里,四下一片静寂。不知哪里传来了争吵声:“你们想干什么?”“预备不测。”“你想造反?”“反就反,你能怎样?”“来人,抓住他!”“再不动手,等待何时!”“砰”的一声,枪响了。混乱中有人呼喊:“兆龙!兆龙!……”我恍然大悟。是武昌起义!推翻了两千年封建帝制的辛亥革命!我回过神来,四下里已经到处是一片枪声、呼声……
我继续向前飞去,飞过1949年10月1日的天安门广场,飞过1978年12月18日的人民大会堂,一直飞回梦的起点。盛世繁花,流年似锦,四处一派繁荣太平景象。我心中却久久难安,耳边漂游着“坎坎伐檀兮”的吟诵声,回荡着“王侯将相宁有种乎”的质问声,充斥着武昌起义的枪声……
终于,梦醒了。我从床上坐起,还依依不舍地玩味着梦境中的一切。我想,假如时光可以倒流,每一位青少年都应当重温千年旧梦,如此方知今日生活从何而来。虽说历史我们已经学过,然而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不身临其境,往往难以受到足够强烈的震撼。
逝者已矣!回首,远眺,星空依旧,冰轮如斯。太平盛世,难知安所从来。枕边,千年长梦,余温尚残。
篇16:作文:假如时间可以倒流
全文共 526 字
+ 加入清单“时间如水,一去不回头”。所有时间都在我们的不经意悄然流逝,金钱买得了手表,却买不到时间,有些事情,我们不提,直到有一天,蓦然回首,发现错过了,那么,如果给你一次时间可以倒流的机会,你会使用吗?如果真的有那么一次机会,我想……我一定会使用的!
假如时间可以倒流,我想到俄国去看看那位无助的凡卡,在他无助时,给他安慰;在老板娘打他时,伸手拦住老板娘;在他要逃跑时,顺利的把信交给他爷爷。
假如时间可以倒流,我想去看看那位我从未谋面的姥姥和姥爷,看看他们是不是很慈祥,看看他们当时是不是很期待我的出生。
假如时间可以倒流,我真想回到新中国成立那天,听听庄严的国歌,看着徐徐上升的五星红旗,看着中国人民那一张张扬眉吐气的脸,听听那震耳欲聋的声音“中华人民共和国今天成立了!”
假如时间可以倒流,我真想回到秦朝,都说万里长城是人力打造,那一块石头那么重,放在当时科技不发达的秦朝,他们是怎样一块一块拾建的呢?我还要去看看孟姜女哭长城的全过程,到底是多大的声音把找城哭倒了呢?如果能回到秦朝,我一定要一一解答。
假如时间可以倒流,我一定会在某个有意义的时刻拍照留念。日后翻出来看看。
假如真的有假如,我会好好珍惜每一次机会,假如时间可以倒流,我想……
[作文:假如时间可以倒流
篇17:假如时光可以倒流400字
全文共 389 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的“庐山真面目”,看看它们生长的环境,看看它们的生活习性……当然,我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物,是陨石撞击地球?是火山熔岩?是气候变迁?……也许一个也不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能够破解。
假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼?它长什么样?我相信这是一个重大的发现。
假如时光可以倒流,我还要到唐朝去看一看。看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗是个怎样的人物?当然也要去看看中国历史上唯一的女君王——武则天……
假如时光可以倒流,我要到古埃及看一看。看看古埃及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的。搬运那些巨大的石块是天车,还是飞碟?我还要探索金字塔内的大回廊到底是干什么用的? 假如时光可以倒流,我坚信,许多人类至今还解不开的谜团就可以真相大白了!
篇18:初中作文:假如时光可以倒流
全文共 528 字
+ 加入清单把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜,应为里面装的是我的财富-----时间。
时间就像一阵阵轻柔的风,一吹就与它擦肩而过;时间就像一朵朵盛开的花儿,它不可能永远停留在刚盛开的刹那;时间就像一棵棵刚出来的小树,日子久了,它也会变老。时间处处在我们身旁,我们应该不停的反问自己:我浪费时间了吗?
如果时光可以倒流,我绝对不会让它是一阵阵风,与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代,看看我是怎样的顽皮?怎样的可爱?在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护?
如果时光可以倒流,它一定就是那朵朵小花,虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那,但也会做许许多多事来快乐人生。若是我,我一定会回到爸爸妈妈的童年,享受着他们的快乐,倾听着他们的笑声。爬树,捉蚱蜢,刨红薯,逮蟋蟀,在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗,这是我多么向往啊!
如果时光可以倒流,它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树,虽然它们会变老,但是却不遗憾,因为它们为他人做贡献,度过了精彩的一生。若是我,我一定会回到以前贫困的时候,给需要帮助的人给予一些东西,还要把我的玩具和食品都送给他们,让他们都过上一个短暂却幸福的日子。
如果时光可以倒流,我决不是漫不经心的做好每一件事,而是竭尽全力!
[初中作文:假如时光可以倒流
篇19:假如时光能够倒流作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单趴在窗台上,任凭风儿吹动散乱的头发,我陷入了沉思:如果时光能够倒流,那该多好呀!
如果时光能够倒流,我一定要告诉诸葛亮切不可用马谡,否则必失街亭;如果时光能够倒流,我一定要劝戒李斯不可听信赵高谗言,废扶苏,否则秦必亡;如果时光能够倒流,我一定要阻止崇祯斩首袁崇焕,否则就中了反间计,成为明一大损失呀!
如果时光能够倒流,我一定会助武王伐纣;如果时光能够倒流,我一定会为岳飞出谋划策;如果时光能够倒流,我一定会携杨门女将驰骋沙场,一展雄风。
如果时光能够倒流,我一定要与李白对酒当歌;我一定要与李清照“东篱把酒黄昏后”;我一定要与苏轼一同品味“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”的豪迈;我一定要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅;我一定要与王勃共咏“海内存知己,天涯若比邻”;我一定要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”;我一定要与杜牧共同驻足枫林,看那“霜叶红于二月花”;我一定要与李商隐剪烛西窗,话巴山夜雨;我一定要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”的悲凄。
如果时光能够倒流,我一定要与嵇康共奏一曲《广陵散》;如果时光能够倒流,我一定要与王羲之共书一章《兰亭序》;如果时光能够倒流,我一定要与唐伯虎共画一幅
如果时光能够倒流,我要了解小公主真正的死因,我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的(注:现已查明,光绪确实是被慈禧毒死,但毒物是不是砒霜,还在进一步查明),我要知道曹脂二人何时亡,我要找回原本原版的《红楼梦》。
然这些都恍如一梦,醒时,倚门回首,独我一人,唯有叹息罢!若时光真能倒流,则此生不枉矣!
篇20:假如时光可以倒流
全文共 716 字
+ 加入清单眼泪,是真情的露珠;眼泪,是重义的大雨;眼泪,是咸的……夹杂着这两行热泪,我们送走了袁老师,也就在这短短的十几分钟,我的脑海里浮现出往常的一幕幕……
可曾记得,上次您帮谢老师代一节语文课,由于您刚来实习,对我们的个性不熟悉,到处碰钉子,我无心听您讲课,跟其他同学开小差,您发现我不听讲,叫我站起来,虽然您没有批评我,但是我知道,那一瞬间,您的心是痛的……到现在,我依然很内疚,假如时光可以倒流,我一定不会做出那种愚蠢的事;假如时光可以倒流,我一定专心听您讲课;假如时光可以倒流……
曾几何时,您辛苦为我们备课,我们却不体谅您,无所谓的对您;曾几何时,您在明亮的灯光下,艰辛的给我们备课,敲击键盘的手指,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖……为的只是能够好好的给我们上一节语文课……
袁老师,袁姐姐,请您原谅我的无知,不听您讲课……同时,我也要感谢您,感谢您在我疑惑时为我指点迷津;感谢您在我迷茫是为我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您给我们每人发了一根棒棒糖,礼物虽小,情意却浓浓,当我小心翼翼的撕开糖纸,品尝着这份情,那真是甜到心里头去了!当我们嬉戏细细的品味《那些花儿》这首伤感的离别歌曲时,我的眼泪忍不住流了下来,像断了线的珠子,眼泪顺势流到了棒棒糖上,那一刹那间,我真正的领悟到了:眼泪是咸的……您说的每一句话,每一个字,我都铭记在心间,当您呜咽着向我们离别时,我们都哭了,不仅女生哭了,男生也哭了,正所谓:“男儿有泪不轻弹,只是未到深情处。”如此动人的场面,有谁不催泪而下呢?
当您的背影渐渐消失在我们的视线,我懂了:眼泪是咸的,正因为它是咸的,我们的生活才变得多姿多彩……袁老师,祝您一路顺风,我们红旗二校南区的大门永远向您敞开!