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庆祝教师节作文实用8篇 三年级作文怎么写【通用19篇】

虽然今年我们有不同寻常的春节,但请相信武汉、相信中国!加油武汉!加油中国!这个春节为你们闪耀!下面是小编收集整理的三年级不一样的春节抗击疫情作文,欢迎阅读参考!

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三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 354 字

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老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。

杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。

记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。

杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。

杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。

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篇1:关于庆祝教师节作文

全文共 646 字

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“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节

萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。

路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲有力的字,她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。

到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

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篇2:2024年大学庆祝教师节座谈会发言稿

全文共 4354 字

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老师们,同志们,同学们:

桃李香满园,金秋庆佳节。今天我们在这里隆重集会,共同庆祝全国第三十二个教师节。在这个喜庆的日子里,请允许我代表学校,向辛勤耕耘、默默奉献在教学、科研、管理及后勤服务战线的广大教职工和取得突出成绩获得表彰的同志们致以节日的问候!向离退休老同志致以崇高的敬意!你们辛苦了!

回顾过去一年,全校师生员工众志成城,开拓创新,党的群众路线教育实践活动取得显著成果,信息感知技术协同中心通过专家综合咨询,学校党委被省高教工委授予“先进基层党委”称号,学校成功召开第五届教代会,顺利举行本科教育质量提升工作大会,荣获三项国家教学成果奖,多项科研成果荣获国家、省部级科技奖励;“华山学者计划”全面实施,科研实力不断增强,学科专业建设水平不断提高,内部管理体制改革不断深化。我们取得的所有成绩,是全体西电人努力拼搏的成果。在此,对大家为学校改革发展作出的辛勤贡献表示衷心感谢!

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”。习近平总书记在今年五四青年节座谈会讲话中指出:核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。教师,既是学问之师,又是品行之师。教师带头践行社会主义核心价值观,就是要“修德以自立,树德以育人,崇德以兴国”。早在西周时期就有“弟子事师,敬同于父”的说法。《礼记》也有云:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”教师受到尊敬,学问才能受尊敬,学问受尊敬,才能使人重视学习。一个国家、一个民族只有尊师重教,才能不断发展和进步。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。借此机会,我谨谈四点认识,与大家共勉:

1.2016教师节表彰大会领导讲话

2.2016县政府教师节讲话稿

3.第三十二个教师节表彰大会上的讲话

4.2016年小学庆祝教师节国旗下讲话

5.2016年小学教师节国旗下讲话

一、秉持师德师风,作品行之师

涂尔干在《教育与社会》中指出:教育在本质上是一种权威,教育的特征之一就是具有较高的道德能力,是代表道德的权威,是社会道德和社会文化的促进者。近些年,高校学术腐败、违规招生等事件引发了极为不良的影响。个别高校爆出的丑闻事件折射出的师德败坏、师风不存,个别教师政治信仰迷茫、职业道德淡化、言行失范等现象,令人痛心。如何树立高校教师的德行风范?如何坚守国家和社会对高等教育的信心和支持?在开学初的学校工作会上,我提出了一个思考;请学校干部向班子“看齐”,在党政联席会上也得到了班子的肯定。“看齐”什么呢?有三个方面的内容,主要是班子成员要以良好的党性原则和人性修养率先垂范,做好表率,要将班子成员的活动、思想、作风、工作置于广大干部群众的监督之下,同时班子成员还要做到己所不欲勿施于人。广大教职员工能否表态让学生向自己看齐呢?有一句歌词唱道:“读你的感觉像春天”,人生就是一本书,要耐得读,学生既要从我们教师这里获取知识,同时也在读我们每个教师这本无字书。好的人生就应是一首动听的歌、一副绚丽的画卷、一处优美的风景。学高为师,身正为范,作为教师,要加强自身德行修养,君子得由君子来培养,君子可能也会培养出小人,但小人绝不可能培养出君子。教师无小节,处处皆楷模,具有良好师德风范、人格魅力和学术品格的教师,会对学生产生积极的影响,甚至使学生受益终生。

教师的道德修养直接决定学生道德品质的培养,教师人格对学生的影响本身就是一门隐性课程。我们的教师对自身的道德、人格要有高要求,做道德的表率。要适应新形势需要,在教育行风热点问题上保持高度的警惕。课堂讲授有纪律,要坚决杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行,将师德作为教师职称评审、岗位聘用、评优奖励等高层次人才评选的重要依据。《吕氏春秋》中讲“义之大者,莫大于利人,利人莫于教。”教师的大义就是育人,胸中怀有大义,以德育人,以德塑人,才能真正作到利人。反之,非但不能利人,反而会害人。教师要带头践行社会主义核心价值观,作学生的良师益友,“诚是试金石,信是金钥匙”,以诚信赢得学生的信任和尊敬,言传身教,促进学生德智体美全面发展,使每个人都能成为有用之才。

学校各项工作要以人为本,认真落实习总书记今年教师节在北京师范大学的讲话精神,“把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。”

二、牢记学无止境,作学问之师

立德树人是教育的根本任务,也是教师最基本的职责。教学是一种知识传授的过程,也是一门艺术,更是汗水与心血的付出。习总书记指出:知识是树立核心价值观的重要基础。教师之所以为教师,就是能够学为人先,要通过学习维护自己在知识技能、品德素养等方面优于学生的权威地位。当今社会“知识爆炸”,“一次性学习时代”已告终结,每个教师的从教之日,就是重新学习之时。陶行知先生说:“有些人做了几年教师便有倦意,原因固然很多,但主要的还是因为不好学,天天开留声机,唱旧片子,所以难免觉得疲倦起来。要想做教师的人把岗位站的长久,必须使他们有机会一面教,一面学;教到老,学到老。当然,一位进步的教师,一定是越教越要学,越学越快乐。”陶先生的话虽然半个多世纪以前讲的,但对现在来讲依然振聋发聩。在同一个体制中,甚至同在一个学校,同处一个环境,一些教师从平庸走向优秀,另一些教师却从优秀走向平庸,这就是学习与不学习的最好诠释和证明;前者所以能够从大部队中先走一步,多走一步,成为优秀的教师,无一不是具有学习意识,能够超越自我,自强不息的强者。可以说,愿意学习的教师,没有谁可以挡住他前进的步伐,而不愿意学习的教师,他已经对自己不负责任了,那么,也没有谁能对他负责任。

捷克教育家夸美纽斯曾说:“教师是太阳底下最光辉的事业。”作为一名大学老师,如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段,那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业,去热爱、去珍惜、去投入,才可能真正成为一个好老师。大学的根本使命是培养人才,教师的天职是教书育人。国家培养一个大学生不容易,家庭供养一个大学生不容易,学生通过刻苦学习考入西电读书更不容易。在同学们身上,寄托着个人的理想、家庭的希望、国家的未来,把他们培养成才,是我们这些做教师的义不容辞的责任和义务。

三、加强科学研究,作创新之师

科学研究是提高人才培养质量的重要手段,也是高校的一项重要职能。科学研究是一项严谨而艰苦的工作,来不得半点虚假和浮躁。钱学森、华罗庚、季羡林等大师数十年如一日,勤奋不辍,甘于寂寞,在取得卓绝的学术成果后还能踏踏实实,勇攀学问的高峰。搞科研认准了就要坚持做下去,锲而不舍,持之以恒。王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。搞科研也是一样,万事万物都是相通的。第一境界是:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。搞科研要有执着的追求,登高望远,勘察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌。第二个境界是:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。搞科研,不是轻而易举,随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,直至人瘦带宽也不后悔。第三个境界是:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。搞科研,必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现,有所发明,就能够从必然王国进入自由王国。这三个境界是搞科研必经的三个阶段,希望大家“板凳甘坐十年冷,文章不写一句空”,攻下大课题,拿出大成果。

同时,我们还要加强合作协同,进一步完善2011协同创新中心体制机制,建设好2011协同创新中心平台,重视产业应用,突出社会服务。西电行业特色鲜明,要主动加强与科研院所、电子信息行业企业及地方政府的联系,主动研究行业关键共性技术发展方向,积极预测和及时捕捉技术信息,参与行业及其企业战略规划,为行业产业发展提供有力的智力支持和技术支持。学校要组织、广大教师也要参与跨学科协作,我们有信息感知技术协同创新中心,要借助这个平台营造创新环境,提升科研水平,树立勇于创新、大胆质疑、宽容失败、敢为人先的拼搏精神。要立足自主创新,推进科技成果产业化,教师也要把最新科研成果转化为教学资源,充分发挥人才、学科、科研“三位一体”综合提升人才培养质量和服务社会的重要作用。

四、助力学校改革,作和谐之师

学校要发展,根本靠改革。改革既是上级政府对我们的要求,也是学校发展的强大动力。我们要敢于改革,善于改革,真正做到以改革推动学校发展,以改革促进和谐稳定。学校改革还将要开展全校讨论与探究,总的来说,我们要把最大多数人的利益作为出发点和落脚点,兼顾眼前与长远,实现最大多数人的利益最大化,同时要充分发挥广大教师在改革中的主体作用。在改革过程中,刚开始大家可能会习惯从自身的利益出发来考虑问题,这是很自然的,希望大家能正确认识个人利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,正确认识实现自身利益的途径,自觉地为改革发展稳定贡献力量。这里必须强调一点,作为学校的干部,无论是班子成员还是一般干部,你们可以有自身的利益与诉求,但不能在工作中从自身的名和利出发来考虑问题,否则就不正常了。鉴于人趋利避害的本性决定了其自律的局限性,我在这里诚恳地请大家监督,首先监督我个人、监督班子成员,然后要监督每一位干部。

关于和谐,有三个方面:一是人自身的和谐。如果自身不和谐,怎么可能跟别人和谐?要经常调整自己的心态,人只能活一辈子,要懂得善待自己、善待他人、善待世界。二是人与人的和谐。学校的发展离不开教学、科研、管理及后勤服务各战线的每一位教职工,我们大家相处在这个校园里,也是一种缘分,要诚恳待人,换位思考,体谅他人,在相互理解中善待别人,让每个人通过改革有上升通道。三是人与环境的和谐。学校是大家的学校,大河没水小河干,只有学校发展了,我们每个人才都会有更好的发展。我们要让每个教师员工在西电生活得更幸福,但同时也希望大家在满足物质需求的同时,能有更高的精神追求,共同营造团结、和谐、包容、向上的校风学风。

同志们,展望未来,我们任重道远。习总书记指出“教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。”这既是对我们作为教师的要求,也是我们追求的崇高事业。希望大家在各自岗位上把工作做好,充分实现自身的价值,在团结和奉献中获得人生真正的快乐和满足,为国家、为社会、为学校共谋新发展,共创新佳绩!

最后,再次祝全体教职工及离退休老同志教师节快乐,天天快乐!祝福大家工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

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篇3:教师节庆祝活动校长致辞

全文共 4293 字

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尊敬的各位老师、同志们:

在一年一度的教师节即将到来之际,能够与全区广大教师和教育工作者欢聚一堂,热烈庆祝第**个教师节,共同表彰为**教育发展作出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进集体、先进个人,我的心里非常高兴!

在此,我代表区委、区人大、区政府、区政协,向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向关心、支持**教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!

刚才,我给今年满30年教龄的教师颁奖时,心里感慨万千!30年前,我也是一名人民教师,如果从教至今,也恰好有30年教龄。我到**工作以来,跟教育机关干部和校长们讲话、座谈已经有好多次了,但是,像今天这样给这么多教师和教育工作者讲话,这是第一次。因此,我想借此机会,就教育工作谈两点意见:

第一点:**教育的品牌越来越亮

上学年度,在市委市政府的正确领导和上级教育部门的大力支持下,全区广大教育工作者以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,开拓进取,勇于创新,有力地促进了我区教育事业的快速发展,取得了显著成绩,主要表现在:素质教育全面推进,教育质量不断提高,优质学位迅速增加,特色教育百花齐放。课程改革向纵深发展,成为广东省乃至全国的一个窗口。今年高考,**诞生了历史上首位省高考状元,高分段人数、重点率、本科率、省专率在全市名列前茅。去年,成功举办了首届深圳国际少儿文化艺术周,有来自20多个国家和地区的300多名少年儿童参加了这次活动,促进了国际教育文化交流。全区师生在国内外各类竞赛中屡创佳绩,教师合唱团先后在国际合唱节和全国教师合唱节上获得金奖。教育已经成为**经济社会发展的重要组成部分,也成为**响亮的品牌,全社会支持教育的大氛围已经形成。我区教育工作取得的成绩,不仅受到《人民日报》和《中国教育报》等国家级媒体的高度关注,而且赢得了全社会的广泛认可,成为我区亮丽的名片。区委、区政府对广大教育工作者的工作是非常满意的。在这里,我要说一句话:老师们,你们辛苦了,党和政府感谢你们,人民感谢你们!

**教育的成功,离不开市委市政府的正确领导和亲切关怀,离不开上级教育部门的悉心指导和大力支持,离不开广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献,也离不开家长及社会各界的热情鼓励和充分信任。这是我区教育取得发展的最根本经验,也是推进我区教育工作不竭的源泉和动力。

我们作为家长,都有一个共同愿望,就是希望后代能够受到良好的教育,这个重任就寄托在我们所有的老师身上。我刚才说过,30年前,我曾经是一名老师。还有,我的太太也是一名老师,至今仍在教育战线工作,从事教育工作已经30多年了,所以,我对教育工作有很深的体会,也非常尊重和理解我们的老师。今天,我们给今年达到30年教龄的老师颁发荣誉证书,向他们表示由衷的敬意。30年,真是弹指一挥间,一晃就过去了,让我们共同分享他们教育生涯的酸甜苦辣,为他们献上深情的祝福,谢谢他们!长期以来,我们的老师们丹心育桃李,俯首作人桥,辛勤耕耘,默默奉献,**的教育发展凝聚着你们大量的心血,你们是**宝贵的财富。因此,我和庆生区长,包括我们班子所有的成员,有一个共识,就是要认认真真、扎扎实实地为我们的老师排忧解难,为老师提供一个宽松、优越的工作环境,为**的教育贡献我们的力量。去年这个时候,我们区委区政府召开了专题会议,决定用1年的时间为教育解决8个问题。昨天下午,我们又召开了党政联席(扩大)会议,专题听取了教育工作的汇报,大家高度评价了一年来教育工作所取得的成绩,会议决定继续为教育工作和广大教师办10件实事。说实话,我们想尽量为教育工作多办一些好事、实事,让我们的校长、老师安心工作,有一个良好的工作环境。但有时候受到很多条件的限制,可能还有很多不尽人意的地方。我们希望通过几年的不断努力,把全市也是全省的第一个教育强区办得更好,更有特色。

我要讲的第二点:要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面推进**教育的现代化建设

国运兴衰,系于教育。教育对提高一个国家的综合国力具有基础性、先导性、全局性的作用。前段时间,市委书记李鸿忠同志提出要大力弘扬特别能改革、特别能创新、特别能开放的新特区精神,要以特别之为立特区之位。这种新特区精神,对**进一步推进素质教育具有重要的指导意义。在我国还处于学历社会的大背景下,全面落实素质教育的各项要求确实很不容易。我们要把教育作为吸引人才、吸引企业的重要投资环境、创业环境和生活环境来抓,落实科学发展观,发扬新特区精神,加大教育改革力度,创新教育的目标、方法和手段,以更加开放的视野,用国际化眼光和胸怀来审视我们的教育,改进我们的教育。全区教育工作者要根据新特区精神的要求,重点做好四方面的工作。

(一)做和谐**效益**的先行者。深圳经济特区已经走过了25年的光辉历程,我们**伴随着特区的发展而成长、进步。今年也是**建区15周年,我们的发展进入了新的阶段,时代的浪潮赋予了教育工作者新的历史使命。现在,全国各地的发展是

万马奔腾,百花怒放,时不我待。对我区的教育工作而言,如果我们不能以只争朝夕的精神,快马扬鞭,抢占制高点,我们就会落后。因此,我们务必把教育工作放在构建和谐**、效益**的大局中来考虑、来推进。教育作为最重要的社会公共资源,是社会公平、和谐的基础,教育公平是实现社会公平的“最伟大的工具”。我国著名经济学家厉以宁指出,一切不平等的根源就在于教育的不平等。教育不平等,就业就不平等;就业不平等,收入就不平等;收入不平等,生活就不平等;生活不平等,下一代所受的教育就不平等,形成恶性循环。因此,对每一个公民而言,接受公平的教育,不仅是一个人的追求,而且是政府为提高国民素质、减少失业救济、贫困补助等财政性支出而采取的战略措施,也是政府为保持社会和谐稳定而采取的重大措施。和谐**、效益**的构建,需要全体公民的参与。没有文明的、高素质的公民,和谐社会的建设将成为一句空话。作为特区人,作为特区的教育工作者,我们必须把和谐教育放在更加突出的位置,勇敢地面对新的历史考验,勇敢地挺立潮头,为建设和谐社会作出新的贡献。

(二)做全面落实素质教育的实践者。**之所以能十几年如一日全面实施素质教育,就是因为历届区委区政府始终把素质教育作为提高居民素质的系统工程和一把手工程来抓。实施素质教育,不但需要广大教育工作者坚持不懈地努力,而且需要各级党委、政府的高度重视,需要全社会的充分理解和广泛支持。因此,全面推进素质教育是区委区政府义不容辞的职责,也是全社会共同的责任。当前,我们要以中共中央、国务院《关于进一步改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,树立科学的、可持续发展的大教育观,坚持德育为首,着力培养学生的创新思维和动手能力。必须以高度的使命感和责任感,全面改革教育工作现存的弊端,冲破功利主义的屏障;必须以真善美为价值取向,在目标追求、教学方式、评价标准等方面树立全新的理念;必须为学生成长搭建广阔的平台,让学生更多参与社会实践活动,在体验中增长见识;必须采取主动学习方式,调动学生学习的积极性,挖掘学生的学习潜能,有效减轻学生的学习负担。同时,我们还要为学校实施素质教育减压松绑,让他们全面对照素质教育的要求开展工作,为青少年成长创造更加优越的条件,为深圳建设成国际化城市培养出更多的合格人才。我由于长期从事科技、经贸工作的关系,多次到过欧美国家,并在美国硅谷地区学习过一段时间,我有个很深刻的印象,欧美国家、特别是美国硅谷地区的很多大公司、大企业实验室的主任都是华人,所以在硅谷流行着这么一个词IC,这里不是指集成电路,而是指,在当今世界掌握着最前沿科技知识的人,主要是印度人和华人。但是,我们都清楚,至今中国本土还没有产生过一名诺贝尔奖的获得者。这就给教育工作者提出了一个大课题:如何深化素质教育,把每个学生的潜能充分激发出来!

(三)做教育创新的改革者。创新是深圳的根、特区的魂,也是**教育发展的不竭动力。全区教育工作者要根据市委市政府的战略部署和区委区政府的总体要求,继续发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神,在改革创新方面继续发挥开路先锋作用。特别是在新的条件下,要充分认识教育创新的重要作用,不断增强推进教育创新的坚定性和自觉性,不断增强推进教育创新的使命感和紧迫感,把教育创新工作抓得越实越好。广大教育工作者处在教研的第一线,要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体,自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度,由消极、被动创新转变为积极、主动创新,尤其要加强德育创新,使德育更加符合孩子们的实际,更加生动活泼,使我们的教育充满生机和活力。前几天,我陪市委副书记李意珍同志视察**实验学校,到学校后,我们给二至六年级的学生出一个作文题目:我为文明城市做点什么?30分钟后,我们来到教室,二年级的学生几乎都能写出300字的作文,五年级的学生竟写出了上千字的作文,而且同学们的这些作文,完全是自己内心的想法、感想。校长告诉我,这是他们实施“八岁能读写”教育改革的结果。在此,我殷切地希望,我们每所学校都能向**实验学习,大胆探索,大胆创新。

(四)做强化**教育品牌的推动者。我区教育取得了长足发展,教育已经成为**的品牌。一些选择来**买房的朋友对我说,他们到**买房有三个原因:一是**的教育好,二是**的自然环境好,三是**的社会治安好。但是,我们的教育要真正成为全国品牌还有不小差距。要实现区委区政府提出的建设和谐**、效益**和最适宜创业、发展、安居的现代化海滨城区目标,就必须树立**教育的品牌意识,把教育作为重要的投资环境、创业环境和生活环境,放在更加突出的战略地位。为此,我们必须打造一批在全省、全国叫得响的品牌学校,建设一支在全省、全国有影响的校长、教师队伍,为深圳人民、**人民提供更多的优质学校,让**人民拥有更多的选择教育的机会。

同志们,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者和建设者。希望全区广大教育工作者继承和发扬光荣传统,以陶行知先生为榜样,秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进。各级党委、政府和社会各界要大力传承尊师重教的传统美德,满腔热忱地关心、支持教育事业,切实为广大教育工作者办实事、办好事,努力在全社会营造尊师重教的良好风气。

尊敬的老师们,在你们的节日即将到来之际,我衷心地祝愿大家节日愉快,工作顺利,家庭幸福,万事如意,祝愿我区的教育事业欣欣向荣,再创辉煌!

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篇4:2024年市委会庆祝教师节发言稿

全文共 2877 字

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各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重庆祝第32个教师节。首先,我代表市委、市政府和39万人民,向在座的各位,并通过大家向辛勤奋战在教育战线的广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

近年来,在推进经济社会转型跨越发展的进程中,市委、市政府始终高度重视教育发展,加大投入力度,校安工程全面完成,青少年活动中心等一批教育基础设施建成投用,办学条件明显好转;深化教育改革,规范教育管理,建成特色小学58所,优质初中14所,中考各项指标稳居运城前列,高考二本达线人数从2008年的586人增加到2012年的1432人,连续五年实现增长,年均增长率达23.2%,职业教育跻身省级重点,民办教育蓬勃发展,教师素质全面提高,教育质量大幅提升,全市教育事业上了一个新台阶。这些成绩的取得,凝聚着全市广大教育工作者的心血和汗水,饱含着全社会的智慧和奉献。对此,市委、市政府是满意的,人民群众是称赞的。

刚才,副市长李琦同志对下一阶段的教育工作作了详细安排,希望大家认真贯彻落实。下面,结合会议精神,就如何加快我市教育发展,我讲三点意见,即:突出一个核心,建强两支队伍,营造一种氛围。

一、突出一个核心,就是要突出提升教育教学质量这个核心,办人民满意教育。质量是教育的生命线。全面提升教育质量,是建设教育强市、办好人民满意教育的根本要求。全市上下要牢固树立质量意识,把提高教育质量作为办学的第一要务,用质量取信于民,用质量取信于社会。一要深化改革激活力。坚持用改革的思维、创新的办法来定位教育、谋划教育、发展教育。要创新管理体制,建立完善科学的教育教学评价机制和考核激励机制,努力营造积极向上、竞争有序、有利于优秀教育人才脱颖而出的良好环境。要深化人事制度改革,尽快形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的人事制度,全面激活教育发展活力。二要整合资源优布局。要深入调查研究,摸清全市学校布点情况,综合考虑各方面因素,从有利于孩子成长,有利于提高教育质量,有利于推进教育事业的高度出发,科学调整学校布局,合理配置教学资源,对规模小、生源少、条件差、质量低、群众意见大、具备撤并条件的薄弱校进行整合,形成布局合理、资源互补的教育发展格局。三要均衡发展显特色。学前教育要注重早期益智,注重情感陶冶,注重习惯养成,完善幼儿成长档案,克服幼儿教育小学化倾向,促进幼儿健康成长。义务教育要面向全体学生,推行素质教育,减轻学生负担,夯实成才基础。高中教育要突出打造精品,不断提升质量,力争跨入全省先进行列。职业教育要扩大规模,提升效益,创造品牌,结合全市产业结构,合理设置专业,创新办学模式,提高就业能力,为全市经济社会发展提供人才和智力支持。四要加强教改提质量。要借鉴先进地区教育改革的成功经验,正确处理素质教育和教学质量的关系,创新教育观念,推进课程改革,改进教学方法,结合实际,大胆尝试,在课堂教学、校本课程、品德教育等方面开展教研教改活动,以教研促教改,以教改提质量。

二、建强两支队伍,就是要建设一支事业心强、责任心强、创新意识强、管理能力强的教育管理队伍和一支业务精湛、爱岗敬业、结构合理、活力四射的优秀教师队伍。一是抓校长,创品牌。一个德才兼备的好校长,就能创造一所人民满意的好学校。教育部门要加强学校班子建设,引入竞争机制,力争把那些政治素质高、管理能力强、群众基础好的同志,选拔到领导岗位上来。要继续实施名优校长培育工程和名牌学校创建工程,努力培养一批在全市、全运城乃至全省有影响的名优校长,全力打造一批办学水平高、教学质量高、人民群众评价高的名牌学校。校长作为学校的管理者,要沉下心来认真钻研教育规律,明确办学理念,制定长远规划,深入思考教育管理,积极推行教育改革,努力成为专家型、学者型校长。

要维护教育公平,完善评价机制,建设特色学校,打造活力校园,让学校成为学生成长成才的乐园。要加强管理,主动服务,关心教师,了解教师,维护教师权益,改善教学条件,当好教师的“后勤部长”,为教师发挥特长搭建广阔平台。二是抓教师,创佳绩。教师是教育事业发展的主力军。教师素质的高低,直接决定了教育事业的成败。借此机会,我向全市广大教师提几点要求:一要讲奉献。教育是一项崇高的事业,教师是一个辛苦的职业。从某种意义上说,选择了教师,就等于选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦。作为一名合格的人民教师,就要干一行,爱一行,耐得住寂寞,守得住清贫,发扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在平凡的岗位上播撒爱心,施展才能,创造骄人业绩,实现人生价值。二要敢创新。我曾经讲过,教育的今天不是昨天的复制品,如果今天是昨天的复制品,那知识就没有更新,没有拓展;明天不是今天的影印件,如果是今天的影印件,社会不但不会进步,还会倒退。随着知识的不断更新,教学的简单重复意味着枯萎和倒退,所以说,我们教师一定要精心、创新、挑战、超越。要紧跟时代步伐,拓宽知识视野,创新教育理念,创新育人手段,培育学生创新精神,开发学生自身潜能,努力培养更多的富有创新精神的人才。三要有爱心。著名教育家陶行知先生曾说过:没有爱就没有教育。作为教师,就要爱生如子,乐于奉献,加强传统道德教育和爱国主义教育,培养学生的爱国情怀,以真情真心教育学生,塑造学生的优良品质,真正成为学生健康成长的良师益友。四要做表率。今天受到表彰的有忠于职守、治校有方的学校领导,有倾尽爱心、精心育人的普通教师,有任劳任怨、无私奉献的老同志,有初涉杏坛、脚踏实地的教育新兵,你们是河津教育的宝贵财富,也是全市广大教师学习的榜样。希望大家充分发挥模范带头作用,带动更多的教师积极投身教研教改,促进全市教学质量不断提高,努力成为学生喜爱、家长尊敬的优秀教师。

三、营造一种氛围,就是要在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为荣、师以从教为乐”的浓厚氛围。教育工作是一项社会系统工程,需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要始终把教育放在优先发展的战略地位,在人力、物力、财力上予以倾斜,真正做到“六个优先”,即:教育发展优先规划,教育工作优先研究,教育投入优先安排,教育困难优先解决,教育用人优先补充,教师待遇优先落实。宣传部门要加大宣传力度,大力宣传优秀教师的先进事迹,大力宣传助教支教的先进典型,展现新时期人民教师的精神风貌,让教师真正成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教之风盛行全市。公安、文化、工商等相关部门要密切配合,通力协作,主动服务教育,积极支持教育,为教育发展创造良好环境。社会各界要关心教育,理解教师,全力支持教育发展,切实为教育发展办实事、做贡献。

同志们,振兴河津教育,功在当今,利在千秋。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命,真抓实干,开拓进取,务实工作,全面推进河津教育事业,为加快我市转型跨越发展,做出新的更大的贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事如意!

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篇5:庆祝教师节作文350字

全文共 381 字

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每天在学校期间,跟老师朝夕相处,都会发生许许多多的事情。但在我的`记忆中,让我印象最深刻的一件事就是那次老师给我买面包了。

那是上学期的一个中午,我正准备吃饭,可打开袋子时,发现里面空荡荡的,惟有一点水果。我非常着急,就哭了起来,没成想惊动了在讲台上吃饭的老师。她走到我身边,询问我发生了什么事情。我就把来龙去脉告诉了老师,她听后二话没说,急忙拿出钱让一位同学去给我买面包,可那位同学竟然不知道小卖部在哪里。所以老师只好亲自出马了。不一会儿工夫,老师气喘吁吁地拿着烤得橙黄的面包对我说:“快吃吧,别饿着,一个面包不值几个钱,算是我请你的。”看着和蔼可亲的老师,我感觉手中一块小小的面包仿佛重了许多。

面包,对于别人来说,只是一块普普通通的面包。但对我来说,却是与众不同的,它让我明白了一个道理:那是老师对学生的关心,像妈妈一样的爱。

亲爱的老师,谢谢您!祝您节日快乐!

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篇6:有关教师节小学三年级

全文共 1069 字

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“随风潜入夜,润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年,眼看就要毕业了,这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱,字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路,自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟,是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草,是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼,是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦,阳光般温暖,天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可,你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床,我就发现,今天的一切都显得那么生机勃勃,天空也显得格外的湛蓝,阳光也格外的温柔。原来,今天是个特殊的日子,教师节,是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里,我怀着一颗对老师的感恩之心,有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师,我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾,送上了鲜艳的花朵,表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演,包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中,许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻:一个因为做错事而被许老师批评的学生,却在一次学校组织的旅行中,把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小,但让老师觉得欣慰,觉得做老师有所值!因为学生感恩,因为学生尊师!作为老师,他们用他们的辛勤付出哺育了我们,培养了我们,不图回报,但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子,这是一种怎样的情感?面对这样的老师,我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化,为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题,让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师,让我想到的是,两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业,在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作,哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩,时刻勤勉,或许这样才能对得起老师们的付出吧!

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篇7:庆祝教师节活动的作文850字

全文共 956 字

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今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

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篇8:庆祝教师节征文600字

全文共 1209 字

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老师——光荣而的称号。有人把他比作辛勤的园丁,是他培育着祖国的花朵;也人把他称为人类灵魂的工程师,是他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师,老师是知识的启蒙者;我敬慕老师,老师是走向生活、走向社会的指路人。将来有一天,假如我也一名老师……

我站在神圣的讲台上,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把领进知识的海洋。我用生动的语言,把文章像讲故事一样讲给听。聚精会神地听着,我讲到高兴处,的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处,又皱起小眉头。好像觉得课文中的角色:成了机智的小山羊,面对着老狼的凶相,一点也不惧怕;或者是战斗英雄董存瑞,左手托起炸药包,右手一拉导火索,嘴里喊着激动人心的口号:“新,冲啊!”……

“丁零零……”下课铃响了,我把带到操场上,玩老鹰捉小鸡的游戏。当“母鸡”,当“小鸡”。我对“小鸡”们说:“抓紧啦,小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了,狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑,一会儿往那儿跑,累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁,有几只“小鸡”掉队了,“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊:“你们当心点儿,别掉队!”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”,于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……

课堂当然要搞得多采。数学好的同学,我把组织成数学,在智力竞赛上得一等奖;同学作文好,就成立文学,拿出几篇高的作文在《作文选刊》上发表;同学爱好文艺,就组织文艺,还要同学们的特长,组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才,让在课堂上大显身手。

假如同学在学习上掉队了,我会牺牲休息为补课;假如同学生病了,我会冒着风雨去家补课。比如在星期天,我要给一位生了重病的学生补课,结果天公不作美,偏偏从早晨8点就下起了大雨,雨越下越大,到了9点还不停,还去不去给她补课呢?不去了?不行,要是她落下课,肯定会她期末成绩,去。我冒着大雨,踏着泥泞来到医院。当我在她面前时,她的眼里闪着晶莹的泪花,一下子扑到我的怀里:“老师,您真是我的好老师。”那时,我的眼里也会流出激动的泪水……

做老师的,或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师,当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿,让多看书,知识面。留作业时,我要给额外地多留“动脑筋”的题,以后,也许要大科学家、发明家、文学家呢!可耽误的前途。

面对班上的几名后进生呢,当然更是偏爱的喽,将来祖国建设的栋梁。于是,我每天给补课,希望很快赶。何况也有的特长,同学学习虽不,体育却,运动会全仗着拿呢。没准将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢,我可小看。

……

是啊,文学家、科学家、运动健将、影视明星令人羡慕的。但假若老师的辛勤培育,能那么大的成绩吗?写到这里,我想起一首歌:“老师,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?老师,哪里有社会进步?哪里有人类希望?啊!教师最光荣,教师职业最高尚。”

我的思想犹如脱缰的野马,在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。

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篇9:庆祝9.10教师节的名言名句

全文共 1464 字

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一日为师,终身为父,下面是小编收集了庆祝9.10教师节名言名句,欢迎阅读。

1. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

2. 一日为师,终身为父。

3. 片言之赐,皆我师也。

4. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

5. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

6. 片言之赐,皆我师也。

7. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

8. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

9. 人类灵魂的工程师。

10. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

11. 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

12. 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

13. 身为世范,为人师表。

14. 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

15. 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

16. 一日为师,终身为父。

17. 请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

18. 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

19. 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

20. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

21. 我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

22. 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

23. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

24. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

25. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

26. 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

27. 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

28. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

29. 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

30. 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

31. 教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

32. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

33. 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

34. 在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

35. 举世不师,故道益离。--柳宗元

36. 古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

37. 教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

38. 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

39. 一日为师,终身为父。--关汉卿

40. 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

41. 捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

42. 君子藏器于身,待时而动。--佚名

43. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

44. 教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

45. 学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

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篇10:庆祝第32个教师节的活动简报

全文共 474 字

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“你心中最幽默的老师是谁?”、“最温柔的老师是哪位”、“你觉得我们学校哪个老师最帅?”“哪位老师工作最负责?”······

屏西小学的操场上谈论得热火朝天,学生们正在评选心中的“教师之最”,他们自发地评价各具特点的老师,更促使老师们在学生心中树立良好的形象。除了学生评老师,老师们也分享了各自在学校难忘的那一刻,师生们敞开心扉说话,内心的碰撞闪耀出了相互理解、相互关爱的火花。

屏西小学今年的庆祝教师节活动,就是在这样其乐融融的氛围下开展的。同学们还认真倾听了博学的小椿老师讲述尊师重道的故事,欣赏了脍炙人口、情意绵绵的歌曲《感恩的心》,更深刻地体会到要饮水思源,怀师感恩。

都说教师是辛勤的园丁,孩子们是祖国的花朵,学生的成长与成功离不开老师们精心的栽培,为了传达这样的寓意,陈华校长代表学校,为每位教师送上绿植盆栽,她希望老师们能像呵护小花小草那样爱护学生,也希望每个孩子都能像老师手中的绿植盆栽那样茁壮成长!

有“师”情“话”意的校园,像一帙帙书卷绘写了精彩的待续;有“师”情“话”意的人生,像一幅幅蓝图为勾画了成功的脚印!别样的教师节,别样的精彩!

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篇11:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 876 字

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娄勤俭代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。他指出,教育是兴国之基,教师是立教之本。实现中华民族伟大复兴的中国梦,教育责任重大,教师使命光荣。多年来,全省经济社会发展之所以迈上一个又一个台阶,教育和教师的贡献功不可没。

娄勤俭强调,要深刻领会习近平总书记对教育工作提出的新要求,加快推进教育现代化,为全省追赶超越提供有力支撑。要深刻认识教育对脱贫攻坚的重大意义,不折不扣执行好教育脱贫的各项政策,切实提升贫困地区学校的教育教学质量,确保贫困家庭的孩子不输在起跑线上。要关心关注乡村教师,为农村尤其是贫困地区教育发展创造良好条件。

娄勤俭要求,要聚焦创新创业,有针对性地开展教学实践,造就更多具有创新精神、创业能力的高素质人才。要坚持以德为先,加强理想信念教育,引导学生扣好人生的第一粒扣子。要加快推进教育改革,紧贴社会需求、着眼均衡发展,不断激发学校办学活力和教师育人热情。各级党委、政府要把教育摆在百年大计的重要位置,切实加强对教育工作的领导,维护教师合法权益,把鲜花和掌声送给那些群众认可、学生爱戴的优秀教师。

胡和平在主持会议时强调,各级各部门要把教育放在优先发展的战略位置,深化教育改革,促进教育公平,努力办好人民满意的教育。广大教师要坚定理想信念,坚守高尚道德情操,筑牢学识功底,保持仁爱之心,让所有学生都成为有用之才。社会各界都要关心教育、支持教育,让教师成为最受尊重的职业,使教育成为最受关心的事业,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

陕西省人大常委会副主任张迈曾出席会议,副省长庄长兴、省总工会主席白阿莹、省委高教工委书记董小龙、省教育厅厅长王建利、省人力资源社会保障厅厅长冯力军分别宣读表彰决定,大会为获奖教师和先进集体颁了奖。首届陕西省最美乡村教师、五一劳动奖章获得者、宝鸡市陇县温水镇峰山小学教师张存贵,陕西省第十批特级教师代表、铜川市第五中学教师闫妍,第十届陕西省高等学校教学名师奖获奖者代表、西安科技大学教授王贵荣,陕西省师德标兵代表、商洛市特殊教育学校教师党红妮作了大会发言。

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篇12:庆祝教师节优秀作文

全文共 567 字

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今天是教师节,早上我进学校的时候,旁边的哥哥姐姐们敲锣打鼓的迎接老师们,庆祝教师节,非常热闹哦!

我走到教室,看见同学们送老师礼物,我也连忙拿出爸爸给老师画的扇子递给老师,我说:“老师,这是我爸爸昨天从昆明回来,给你画扇子,一直滑到晚上两点多了,这是给你的教师节礼物!”老师说:“太谢谢你了!”我的心情很高兴,心想:“老师们多辛苦呀!我以后可一定要听老师的话,给老师省点事。”

第三节课的时候,我要给老师献花,我给献花的是英语杨老师,杨老师还没有来的时候,我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。

从我踏进小学校门,是老师教给我了第一个生字,第一道算式,第一个单词;是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多,直到现在,我看到一年级的新同学时,就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长,我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。

我突然想起老师上操时说的话,“你们听话就是我们最好的礼物!”教师节到了,我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱,乖乖听老师的安排,上课不做小动作,不和前后左右的人说话,上课不看课外书,遵守课堂纪律,严格要求自己,让老师不费口舌,快乐度过每一个45分钟。

老师,您辛苦了!谢谢您对我的培养,我喜欢见到您,喜欢听您的讲课,我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!

[庆祝教师节优秀作文

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篇13:庆祝教师节的

全文共 589 字

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大家都知道九月十日是全国教师们的节日,在那天,王露露为了感谢李老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李老师一个惊喜。

王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩,她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,她学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但她们家里却十分贫穷,她的学费都是东拼西凑都还没能交上的,她快要失学了,但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。

王露露十分感谢要教师,便等着这一个都教师切来临时,给李老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

今天是教师节,王露露早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

她来到李老师的办公室,李老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李老师伏在桌上睡着了,王露露想着:李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

年迈的李老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

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篇14:写教师节的小学三年级作文400字

全文共 552 字

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老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了把我们培养成对祖国有用的人,一天又一天,一年又一年,付出了很多的汗水和努力。过两天天就是教师节了,在这个特殊的日子,我想给我亲爱的老师送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思来想去,我打算做一张美丽的贺卡,送给我最最亲爱的老师。

放学了,我快速的写完作业,准备用我自己的双手来为老师做这张贺卡。再做一个小卡子,夹在里面送给老师。妈妈有说:这个主义不错,既能锻炼你的动手能力,也能给老师送上一份爱心。说做就做,首先,我拿出一张红色的卡纸,把它剪一半儿,我先给上面剪一个桃心形状,再给它涂上颜色。然后再给封面上画上五颜六色、五彩缤纷的图形,这样看起来漂亮极了,我的贺卡的表面就这样完美的装饰好了。我再给里面画上一个可爱小娃娃代表我自己,手里拿着鲜花,要送给亲爱的老师。我接下来在里面写上了祝福语:祝老师教师节快乐,身体健康,全家幸福。然后,我把我做好的可爱又美丽的小卡子轻轻的恰在了那美丽多彩的贺卡上。现在我的贺卡就变得更加鲜艳,更加美丽漂亮了。为防止明天早上忘记带贺卡,我把小贺卡提前装在书包里,明天准备送给老师,感谢老师们对我们的辛苦的教育。

在这里,我想大声地对老师说一声:谢谢老师对我的关爱,我一定努力学习,报答您对我的辛苦教育。

[写教师节的小学三年级作文400字

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篇15:庆祝教师节作文300字

全文共 386 字

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我们在知识的海洋里遨游,是老师指引我们航行的方向,在人生的旅途中,她永远是我们的领路人,在黑暗中,使我们不迷失方向。

今天是教师节,是一个神圣而美好的日子,同时也唤醒我对老师的爱戴与敬佩,千言万语无法表达我的心情,我只能深情的说一句:“老师您辛苦了。”

为了我们学习成绩,您不辞劳苦,夜以继日备课,批改作业。有人把你比作红烛,燃烧自己,照亮别人,有人把你比作园丁,精心培育着祖国的花朵。我却要把你比作大海,宽广的心胸,宁静而澎湃,足以容纳所有的河流、小溪。

新世纪的花朵永远不会忘记园丁的培育之恩,在人生漫长的道路上,我永远不会忘记那引人入胜的句句教导,也不会忘记那比山高,比海深的师生情,它将伴随我踏上成功的道路,为我的理想写下金色的一页,它激励着我在失败时爬起来,在痛苦中站起来,在困难面前,从不低头……

老师,我们绝对不会让你失望,当太阳送来第一束光时,我们也将祖国的栋梁。

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篇16:小学三年级教师节作文

全文共 458 字

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一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

[小学三年级教师节作文

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篇17:庆祝教师节

全文共 953 字

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今天是教师节,我们没有放假。忙完一天的工作,参加了热闹的庆祝会,回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢?我拨过去,原来吴老师。

吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了,但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时,几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。

吴老师在电话那头说:“今天是教师节,我打个电话祝你节日快乐!”

我一时羞愧不已,不好意思地说:“吴老师,本该我主动向您问候的,真是对不起!”

吴老师说:“小黄,你一直对我多好的!我听说你在新学校里干得不错,真是为你高兴啊!”

我更不好意思了,对吴老师我是一直满怀感激之情的,但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节,也曾想过上老师家坐坐,最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天,说实话,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。

放下电话,我心里既高兴又有点沉重。这时,电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音:“黄老师,我是宿立新,祝你教师节快乐!”哦,这个睫毛长长、长着几颗雀斑的孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的学习怎样?”话一出口,我有点后悔,还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好,那该多为难他呀!不过立新倒是很干脆地说:“刚开学考了一回,考得不太好,老师说像这样的成绩只能刚刚上重本!”我赶紧安慰他:“能上重本已经很不错了,只要自己尽了力,黄老师相信你!”

十点半,正准备睡觉,电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海,在七中育才学校读,上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话!我对这个勤奋的孩子说,一定要注意身体啊!

今天,我很感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信,为那一张张写满祝福的卡片,为这晚上的三个电话。

感动之余,我很自责。我也有很多辛勤培育过我的老师,但是在今天,我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷:祝他们身体健康,快乐幸福!

同时,我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗?我能让学生为我的存在感到幸福吗……

今年的教师节,有着别样的味道。

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篇18:2024庆祝教师节贺词

全文共 950 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天是第二十五个教师节。很荣幸,我代表十里铺村党总支和村民委员特地来看望大家,向广大教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为你们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我村广大教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称,1983年,时任正定县委书记的xx同志来我村视察教育工作时就对我村教育事业的发展和教师的素质给与充分肯定,八十年代我村教育水平在正定河南地区蝉联第一。运昌则教育兴,我村自九十年代踏上快速发展之路至今,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,教师为我村教育事业的发展,为支持和推动我村社会主义新农村建设提供了人才的保障。

农村发展,系于教育;发展教育,教师为本。实现建设社会主义新农村的宏伟奋斗目标,必须造就高素质人才创新人才,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民离不开教师。村两委始终站在科教兴村战略和人才强村战略的高度把教育事业发展列为工作重点,硬件上我们新建现代化教学楼,不断改善教师的工作、学习和生活条件,让你们全身心投入地教书育人;软件上,我们维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,村党总支和村民委员会给广大教师提几点希望:一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,你们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同十里铺村的改革创新进步联系在一起,同新农村民主富裕的目标紧密联系在一起,做为村民服务的教师,做让村民满意的教师。

祝老师们身体健康,阖家美满,教有所成,桃李天下!

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篇19:2024年大学庆祝教师节座谈会发言稿

全文共 4147 字

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各位老师、同志们:

明天是全国第32个教师节,很高兴来参加全县优秀教师代表座谈会,与同志们共同庆祝属于我们老师自己的节日。借这个机会,我代表县“四大家”以及全县72万人民群众,向刚刚受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺,向在座的各位老师并通过你们向奋战在教育一线的广大教职员工以及离退休老教师致以崇高的敬意,向长期以来关心、支持我县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

下面,我讲两个方面的意见。

一、县委对教育高度重视,始终坚持教育优先发展战略

大家看到,我们县“四大家”的主要负责同志都出席了今天的教师节座谈会。事实上不仅仅是今年,到岳阳县工作三年来,每年的教师节座谈会,我都带领县“四大家”的主要负责同志出席了。说实话,县一级的工作纷繁复杂,“四大家”主要负责同志都很忙,要参加各种会议、推进各项工作、协调各方矛盾、处理各类纠纷,等等,尽管如此,我们还是连续三年都出席教师节座谈会,主要是基于两个原因:

第一,教育是我县最靓丽的一张名片。我们在招商引资、对外宣传岳阳县的时候,总要宣传我县有很多优势,如资源、区位、交通、人文底蕴等等。其实,这些优势都不是最突出的,因为我们拥有的这些优势,别的县(市区)也都不同程度地拥有,有的甚至比我县还要突出。我认为,我县最大的优势就是教育。如果说我们岳阳县有很多名片的话,那么最靓丽的一张名片就是教育。

今年,爱瑞深中国校友网向社会发布了中国高考状元顶尖中学100强名单,岳阳县一中榜上有名。全国有34个省、自治区、直辖市,平均每个省不到3所学校上榜。我们湖南是教育强省、教育大省,进入100强的学校有5所,我们县一中就是其中之一,其他的4所是长沙市的长郡中学、雅礼中学、师大附中和长沙市一中,这就意味着岳阳县一中是湖南省唯一上榜的农村高中。岳阳县一中能获此殊荣,就是因为多次出了湖南省高考状元。实际上,湖南省高考状元就是全国的高考状元,因为湖南省的高考试卷是自主命题的。近三年,尽管我县没有出湖南省的高考状元,但是每年都有岳阳市高考状元。2013年全市理科状元在我县,2014年全市文、理科状元(裸分)都在我县,今年全市文科状元又在我县。三年来,我县高考的三项主要指标(一二本上线人数、一二本上线率、600分以上人数)不但在全市各县(市区)中排名第一,而且遥遥领先。

正是因为我县的教育形成了优势、打造了品牌、赢得了荣誉、提升了形象,县委、县政府才更加重视和支持教育,更加坚定不移地坚持教育优先发展战略。比如,为了解决大班额的问题,我们在财政困难的情况下,投入3000多万元新建教室。比如,为了让义务教育健康发展,我们通过银行贷款为义务教育化债1.4亿元,由县财政逐年还本付息。比如,为了促进教育公正公平,推进教育均衡发展,县委常委们力排众议、统一意见,在全市率先实行高中阳光招生。阳光招生说起来容易做起来难,因为这个政策不但直接剥夺了相关领导的某种“特权”,而且还要顶住领导打招呼、乡友找关系、客商说人情等各方面的压力。再比如,为了充实教师队伍,2013年我县安排了100个教师招聘名额,2014年、2015年连续两年安排了200个名额,这个力度其它县是少有的。

我们经常说“有为才有位,有位更有为”,正是因为我县的教育有作为,所以在全县才有地位。我们县“四大家”的主要负责同志都来出席教师节座谈会,既体现了教育在全县的重要地位,也表明县委希望我县的教育有更大作为。

第二,教育工作本身特别重要。百年大计,教育为本。可以说,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓民生。

为什么说抓教育就是抓发展呢?众所周知,在改革、发展、稳定这三者之间,改革是动力,稳定是基础,发展是目的;在发展和民生这两者之间,发展则是手段,民生才是目的。因为我们一切工作的出发点和落脚点,都是为了满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,都是为了改善广大人民群众生产生活条件,都是为了提高广大人民群众的幸福感和满意度。我们需要怎样的发展?创新驱动型发展。创新驱动发展靠谁引领?靠人才,靠高素质的人才。人才靠谁培养?靠广大教师。所以,抓教育就是抓发展。

为什么说抓教育就是抓民生呢?习近平总书记提出了“四个全面”战略布局(全面建成小康社会、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党),全面建成小康社会排在第一位。全面小康不是人均小康,而是要人人小康。正因为如此,中央提出了“精准扶贫”政策。我们以前推进扶贫工作,大多是给贫困户送点大米、食用油等生活物资,或者解决一些资金,这种“输血型”扶贫,助长了有些贫困户的懒惰思想,没有达到扶贫脱贫的目的。现在我们要按照“精准扶贫”的思路,变“输血型”扶贫为“造血型”扶贫,就是采取产业帮扶、金融帮扶等措施,让贫困户通过诚实劳动以及合法经营来享受劳动成果,从根本上解决贫困问题。实施“精准扶贫”的重要手段就是“扶贫先扶智”,也就是教育扶贫。如果贫困家庭的孩子能考上大学或者学到一技之长,从而找到一份稳定的工作,有稳定的收入,就会改变这个家庭的命运;如果贫困家庭的孩子有更大的出息,甚至会改变一个家族的命运。所以,抓教育就是抓民生。

二、落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设

去年的今天,也就是2014年9月9号,习近平总书记视察了北京师范大学,并在参加座谈时发表了重要讲话,要求全国广大教师做“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)。今年,教育部把第31个教师节的主题确定为“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,具有很强的针对性。教育的根基在九年制义务教育,绝大部分教师都在乡村的义务教育学校任教,因此,要使总书记的指示精神落地生根,就必须要强化我们的乡村教师队伍建设。如何聚焦、如何抓好我们岳阳县的乡村教师队伍建设呢?关键是要解决“下得去、留得住、教得好”这三个问题。

一是要解决“下得去”的问题。解决“下得去”的问题不外乎两条措施。第一,要通过教师招聘来充实教师队伍。教师的流动是正常的,优秀教师想进城、想到更好的地方去工作,这也是可以理解的。要确保乡村教师数量保持在合理区间,就要通过教师招聘来补充。所以,近两年我们每年公开招聘200名教师以解决乡村教师数量不足的问题。在当前形势下,公开招聘教师的相关政策还会延续下去。第二,要通过制度建设来改善教师队伍结构。据我了解,我县的教师队伍结构极其不合理,主要是年龄结构不合理、教师男女性别比例不合理、专业结构不合理。年龄结构方面,全县各学校中,教师平均年龄超过50岁的还有很多;性别结构方面,男教师占比过少,特别是近几年来,新招聘的教师中男性比例只占10%;专业结构方面,热门专业的老师很多,而像生物、地理等这些冷门专业的老师很少。如何改变教师队伍结构?我想,可以探索两条制度:一是定向培养。对那些有志于乡村教育、甘于奉献的学生,可以不限区域实行定向培养。比如,有些乡镇差缺老师,但本乡镇又没有学生报名的,可以从其他乡镇公开选拔培养对象。定向培养可以设置招生条件,比如某些专业只招男教师,或者整个招考设置一定的男女比例,等等。二是合理交流。建立健全城乡之间、乡镇之间、学校之间的教师交流机制,打破一些教师长期固定在一个乡镇、一所学校任教的局面。关于教师交流制度,请教育局拿出具体的方案,提交县委常委会讨论。我们要通过探索定向培养和合理交流等制度,切实解决教师“下得去”的问题。

二是要解决“留得住”的问题。解决教师“留得住”的问题,关键是要强化四个方面的激励措施。一是职称评定方面。以前,中小学教师能评副高职称就已经“封顶”,现在中小学教师也可以向正高职称冲刺了。教育局在职称评定的时候,指标要向乡村学校倾斜,标准要向乡村教师倾斜。二是津贴补贴方面。李克强总理指出:对教育再怎么支持都不为过,财政再紧张也不能压缩教育资金。我县已经实施了7个半乡镇教师岗位补贴政策,这个特殊津补贴发放的范围还可以扩大,力度还可以加大。三是住房保障方面。各乡镇都要建好公租房、周转房,让乡村教师们安居乐业。四是选拔任用方面。现在,国家鼓励从企业、学校选拔、甚至提拔党政干部,我们每年要拿出一定的名额,在教师队伍中选拔或提拔党政机关干部;乡镇机关领导职位有空缺时,也可从优秀乡村教师中公开选拔。要通过这几个措施来激励广大乡村教师,让他们安心扎根乡村教育工作。

三是要解决“教得好”的问题。为人师表者,必须德才兼备。教师要具备什么样的德呢?习近平总书记提出的做“四有”好老师就是方向(其中的“三有”,即有理想信念、有道德情操和有仁爱之心,说的就是师德)。如何修炼师德?我认为,主要是心态阳光、积极向上、与人为善、忠于事业。美国有个著名的经济学家叫迈伦·斯科尔斯,他与罗伯特·默顿教授创立布莱克-斯克尔斯期权定价公式,两人于1997年获得诺贝尔经济奖。获奖之后记者采访斯科尔斯,问他在大学期间学习的收获是什么,他说,第一个收获是学到了知识,这是他事业成功的基础;第二个收获是学会了思维,这是他事业成功的关键,因为知识是学不尽的,但他学会了思维,从而能够面对新的情况提出问题、分析问题、解决问题;第三个收获就是学会了做人,这也是他最大的收获。谈及如何做人,他的回答是八个字:诚实为本、先人后己。科学是最讲公平的,尽管布莱克-斯科尔斯期权定价公式可以预测股票和期货等金融衍生物的风险,但这个成就在当时的经济学领域并不是最高的,斯科尔斯教授之所以获得诺贝尔奖,有一个重要的因素就是他的人格魅力。除了高尚的道德情操,教师还要有才,有过硬的本领,有扎实的知识。当今时代知识更新很快,教师要不断学习新的知识、掌握新的教学方法、开拓新的视野。教育主管部门要进一步加大教师培训力度,促使广大教师与时俱进地学习。比如教育局实施的“教师点餐,送培下乡”培训模式就很好,要坚持下去并进一步完善。

老师们、同志们,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓未来,抓教育就是抓核心竞争力。我相信,有县委、县政府当教育发展的坚强后盾,有各乡镇、各部门全力为教育发展保驾护航,有社会各界大力关心支持教育,特别是有全县广大教师和教育工作者的奋力拼搏、真情奉献,我县教育事业的明天一定会更加美好、更加灿烂!谢谢大家!

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