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一次有意义的活动初中作文(热门20篇)

我们的人生会面对很多的选择,下面是小编整理的艰难的选择作文,欢迎阅读。

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初中优秀作文:失去了才懂得珍惜的意义

全文共 603 字

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时间,过得真快,转眼间,又是一个周末,这个周末不普通,因为我彻底懂得了,只有失去,才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛,觉得有什么东西在眼睛里打转,知道睁开眼睛,才发现自己又哭了,我自己也不知道为什么要哭,现在,唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前,一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校,走进了我们的课堂,我们班的跟班老师是苏老师,一个年轻,可爱的女老师,前几周苏老师还和我们很陌生,但,经过几次接触,我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课,苏老师陪我们一起上了,上完之后,我们一起去上体育。课间,我们七个人把苏老师围在柳树下,尽情的打闹,因为,苏老师下午就要走了。

不知为什么,我们都沉默了下来,其他几个人再说:“苏老师,你别走了。”的时候,我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下,我们都哭了,苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们,我们才暂时停止了哭泣,又开始玩耍。

跑完步,我们开始与苏老师合影,但是,我们在与苏老师照的时候,又不约而同的哭了起来,我们不想离开苏老师,甚至,我都开始埋怨我自己,埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候,说了一句话,那就是为什么只有失去,才懂得珍惜。这句话,让我哭了很久,因为,我们快毕业了。

为什么,只有失去,才能懂得珍惜?

时间流逝,我们的友谊没有被带走,马不停蹄的时光,还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的,离别是永久的,让我们记住这五年!

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篇1:有意义的活动作文

全文共 480 字

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今天老师我们去了青少年活动中心,这个地方在城东。从北海小学过去,说远也不远,说近也不近。

我们坐在车上时有说有笑,很兴奋。到了时,我又会想起来,这里有着一座城堡,这座城堡就是“快乐城堡艺术幼儿园”。从幼儿园旁再往里走一点就到了。我们上午的教室在1楼,只有一节课,做的是模型。就是一个个彩色的、空心的,且顶端有两个突起的长方体拼搭而成的物体。老师开始讲了一些重要的话,后来给我们看了一些三年级的作品中的图片以及实体。后来,老师终于让我们开始搭了。先是让我们搭了一个圆形围墙,我们组6个人都做得很成功。后来让我们搭一面两层的能站立的墙。最后才让我们发挥想象,搭想搭的。中午吃饭时,我们个个都狼吞虎咽,吃得个精光,让施奕一次又一次地跑去打饭,把她累得上气不接下气。下午有两节课,一节室外活动,一节做铁艺。第一节老师换了一个,是男的,他先是和之前一样,讲了规则,还给我们放了一个视频,后来才让我们出去。我们先是组了队,四人一组,我们组的人有张胡健、蒋伟杰、赵伟峰、我,得了倒数第一名。第二节课是制作。一样是指环,另一样是挂件,我送给了妈妈。

这次活动我很开心,收获了许多。

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篇2:有意义的植树活动作文

全文共 556 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义植树活动。这次活动使我收获很大,也使我终生难忘。

记得那天,我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了,然而,却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了,只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹,就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况,都长叹了一声:“唉”!我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢?我非常疑惑。然而,我对爸爸妈妈说:“让我们一起来植树吧!”我当时真是很悲伤啊!亲爱的大树究竟哪儿去呢?老师不是经常对我们说,大树是有很多好处的吗?

这时候,爸爸去了打水,妈妈在铲泥,我在播种。当我播完种抬起头的时候,我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”!我恍然大悟了,是这些可恶的村民都把树砍了,然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊!老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗?这些村民这样做太可耻了!我和爸爸妈妈很配合。不一会儿,我们就已经种好三棵树了。我们站立着,望着已经种好的三棵树,都露出了满意的笑容。

事后,我觉得我们虽然只是种了三棵树,对于被砍伐的成千上万棵树,这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树,就等于杀害我们的一个子孙,为了我们的子孙后代,请不要再砍伐树木了啊!树木也是我们人类的朋友啊!

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篇3:有意义的活动作文500字

全文共 372 字

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身为《聊城晚报》的小记者,如何做一名优秀的小记者,如何写好文章,一直是困扰我的问题。星期天,我有幸参加了《聊城晚报》组织的“听说读写”讲座,使我受益匪浅。

首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊,他通过幽默的小故事,使我们懂得了如何做好一名小记者,做好一名小记者要具备什么素质。

接着,北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。

于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确,文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。她还告诉我们,想写好作文,要在四个方面插手:一听、二说、三读、四写。

最后,于老师还给我们讲了读书的重要性,只有读书才能进步。

参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课,我知道了怎么样做好小记者,怎样写好作文,真是一次有意义的活动,希望以后还有更多这样学习的机会。

[有意义的活动作文500字

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篇4:多彩的活动初中

全文共 802 字

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时光飞逝,转眼我已在我敬爱的母校度过了六个春夏秋冬。期间我参与了许许多多的校园活动,如运动会、六一儿童节、魔方大赛……其中,最令我难忘的是校园话剧的演出比赛。

记得那是四年级的时候,学校组织我们去参加市里的校园话剧比赛。当时剧本中有个沉迷网络游戏、旷课逃学的学渣型反面人物,同学们都不想演这样的角色,我就自告奋勇承担了。虽然这个角色的台词最少,但我也认真对待。因为我是好好学习天天向上型的学生,不太理解这样学生的心里和特点。但为了演好角色,我在课余时间“百度”了很多他们沉迷网络的缘由以及他们的语言风格、动作习惯、神态特征等,然后结合台词去设计语气、语调和动作的表演。我觉得反面人物更要演得逼真,才能衬托出主角的光环,让观众悟出道理。

我们演出小组的六位同学平时在学校,利用午休、大课间时间集合排练。当时虽然临近期末考试,课业繁重,但大家都没有怨言,在家琢磨动作,背稿子,在校就配合演练。没有一个迟到早退和请假。与此同时,我们互相帮助,对别人的演练积极提出合理建议。我们还请老师们观看并给出改正意见。就这样排练了两周,我们得到了带队老师的认可和表扬。一切就绪,就等待比赛那天的考验了。

比赛在另一个小学举行,陌生的环境、陌生的舞台、陌生的观众。我们演出小组的同学都是头一次校外比赛。所以等待演出时我们异常紧张,两位女同学更是忐忑的说忘了“词儿”。尤其当发现排在前面演出的队伍都很优秀时,更加重了我们的心理负担。这时带队的杨老师及时教导我们,放下包袱,放空杂念,做最好的自己就行了。终于轮到我们上场了,我们互相击掌,互相鼓励,雄赳赳气昂昂地走上舞台,发挥出了比平时更精彩的演出效果。获得了观众热烈的掌声。那天我的表现也很突出,杨老师赛后特地夸我把反派角色给演“活”了。

现在回忆起来,那次演出的细节还历历在目,我从中体会到了团队的合作与集体的力量。最让我难忘的更是:“努力就会有收获,爱拼才会赢”的坚强品质和毅力!

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篇5:一次有意义的活动作文700字

全文共 753 字

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为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动

活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!

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篇6:有意义的参观活动五年级作文

全文共 546 字

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四月四日星期五这天,我参加了一次十分有意义活动参观什邡市大爱感恩环保科技园。

环保科技园到了,我和全班同学高兴地下了公交车。

刚进什邡市大爱感恩环保科技园,这么安静,似乎一个人也没有。我们继续往里走,让人十分惊叹,地上连一个垃圾都没有。走进园区,十二位阿姨正列队欢迎我们。我们随着第四大队阿姨,来到了一个宽敞明亮的的大工厂,厂房、办公室里面的叔叔阿姨都在静悄悄地紧张地工作。

我们到了一间教室,年轻的老师开始教我们唱感谢歌曲。

是啊!感恩需要用心去体会、去报答!让我们珍爱每一粒粮食,积极参与光盘行动。

我们走进了环保科技园区开始参观,阿姨给我们讲述低碳生活,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式。 参观中我知道了废旧电池的危害很大。希望人们能更多地了解废旧电池的危害,及时回收废旧电池。

接着我们又参观了变废为宝,循环利用的琳琅满目的产品展览,让我们大开眼界。每一件产品都十分精美,可是你知道吗?它们都是我们曾经丢弃的东西。看那顶帽子就是用牛奶盒做出来的;那件雪白的运动衣就是用矿泉水瓶子做成的;那一列漂亮的玩具火车就是用饮料瓶子做成的……

走出环保科技园,在回家的路上,我想,保护环境人人有责。希望大家能从身边小事做起!

[有意义的参观活动五年级作文

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篇7:速度与人生的意义初中优秀作文

全文共 1271 字

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速度可以使那些沉重的物质漂浮起来,可以使之产生令人不可思议的现象和效果。其实相对于人来说,何尝不是如此。一个人之所以能够紧跟时代步伐,总能站立在时代潮头,而不至于沉没,也是因为他有“速度”,这就是补充新知识的速度,更新观念的速度,以及适应时代发展进步要求的速度。他们总是与时俱进,总是在与时间赛跑,从而便能处在时代的前列。换句话说,也只有你跑得比别人快,比别人的步子迈得大,才能“浮”起来,“漂”起来,领先于时代。反之,没有相应的速度,或者是停滞不前,那么别人前进了,社会发展了,而你却原地不动,就会像一块失去动力的笨石头,最终落入时代激流的水底。

那么作为人,要想不被社会进步的激流所淹没,其原动力是什么呢?那就是知识和能力。唯有知识和能力才是一个人“漂”在社会这片汪洋大海之上的原动力。

不要怕挨骂,因为成功往往从挨骂开始的,你不可能一开始就做得很好。不要盲目自大,但也不能自贱自轻。重要的是认清自己,有自知之明。对自己没有认清,时间就会给你心灵的镜面罩上一层尘埃,使你即使站在它面前,形象也会模糊不定。但是只要你能够充满自信地认清自己的那一面镜子,并时时用双手擦拭,你就会看到一个真切的自己——原来自己身上也有许多亮点,甚至是别人所不及的。

当今社会,知识正以日新月异的飞速发展,生活在这样的信息时代,信息已经成为与物质、能源同等重要的战略资源,信息产业已成为国家的支柱产业,信息要素成为最重要的生产要素。谁拥有信息,谁就拥有财富;谁掌握信息,谁就掌握主动。而这些信息获得的多少快慢优劣,在于你拥有知识的高低新旧深浅。换句话说,你要有立足之本、立身之处,能融合这个社会,并得到社会的认可,就必须要有知识,就必须要不断的学习。我时常有这种危机感,只要有一天不看书报新闻或不上网络,就会有一种“落伍”的感觉。因此平时非常注重学习和信息的收取,即便工作再忙时间再紧,每天也要坚持1到2个小时的学习。因为我知道:科技的迅猛发展,生活的日趋现代化,对人的综合素质要求也必然越来越高,如若不具备适应这种发展的潜能,即使你主观愿望再好、工作再努力,也难有大的作为。若满足现有的知识,实际上如逆水行舟,不进则退。因为形势在发展,别人进步了,原地踏步的人迟早会被时代潮流所抛弃。只有时刻感到紧迫和危机,才会不断去进取。

准备好这样的心态你就可以远行了,闯出自己的一片天地。至于失恋的伤痛,离别的伤口,郁闷的心情就仍掉吧!知道什么可以放弃,快乐就会很简单。

其实人生从来没有“我本来的条件……”更没有“我应该……”从古至今在无数成功者的历程中,我们都可看到,他们的成功从来不是因为“我本来的条件,因而我应该如何”,都是用一种把缺陷变成“优点”的能力,在现有的岗位上出色地工作。

人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,暂短而漫长,漫长而暂短。唯有加快学习的步伐,跟上速度的时代,才能在激烈的竞争中立于不败之人的一生,少则有壮,壮则有老,老则有衰,暂短而漫长,漫长而暂短。唯有加快学习的步伐,跟上速度的时代,才能在激烈的竞争中立于不败之地!

[速度与人生的意义初中优秀作文

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篇8:一次有意义的活动小学作文

全文共 491 字

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在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

刚开始,主持人说:今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。李瑶说:好,谜底就是丸。大家拍拍脑门说:我们怎么这么笨啊!终于到我了,我说:自我批评。有的同学望着天花板,有的同学翻着谜语大典,可就是猜不出来。有些同学说:这是什么怪字啊,太难了。大家异口同声的说:揭开谜底吧。我说:好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。一位男同学说:是一个站字。李瑾说:有点像,但不是。王丽说:是一个立字对吗?李瑾说:对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。

大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。

[一次有意义的活动小学作文

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篇9:一次有意义的活动作文600字

全文共 633 字

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11月26日,台湾海峡发生6。2级地震,我家住在25层,感觉整座楼房都在晃动,我怕极了,为什么会发生地震?地震会给人们带来什么?要怎么预防地震……许多疑问在我的脑海里闪过,我久久地思索着。

我带着对地震的好奇和疑问,参加了由市地震局和少通社联合组织的“普及地震科普知识活动”。

这天,我们来到市地震局的会议厅,观看了地震“科普小贴士”。通过视频我才知道原来防震减灾与家具的摆放都是有讲究的。比如:床铺不能摆放在吊灯下,高处不能放置重物。在不同的地方遇到地震,要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震,千万不要慌张要冷静。如果来不及逃生,最好躲在小空间的墙角,如卫生间、厨房等,千万不要躲在阳台上。如果在学校碰到地震,要听从老师的指挥,有序疏散等。

让我印象最深刻的是地震局局长给我们介绍地震的成因,地球在公转和自转的时候,断裂带摩擦产生能量,能量在地幔中不断积累,当能量积累到一定程度时开始释放,于是形成地震。地震的强度和震源的深浅成反比。地震其实是一种自然现象,没有什么可怕的,只有认识它,就可以预防它。早在东汉时期,有一位科学家叫张衡发明了地动仪,用于测报地震。现在我们国家可以用卫星测报地震,地震的测报技术达到世界先进水平。

在活动中最叫人难忘的是参观地震测报仪,不同结构的建筑物抗震试验和模拟在不同环境里遇到地震时的逃生体验等。

通过这次科普活动,使我加深对地震的认识,学会了预防地震引发的次生灾害,同时结识了一些新朋友。这样的活动就是一节既生动又活泼的自然科学课。

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篇10:有意义的逗拼活动[500字]

全文共 607 字

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元旦快要到了,我们实验小学于12月26日上午在操场上举行了一个盛大的活动――“新年心愿”逗拼。

那天上午,全校以班级为单位,每班入场极为安静,队伍整整齐齐,不像以前一样叽叽喳喳,前后说话,队伍弯得像条龙似的。到了操场,在指定的位置上站好后,操场上马上安静得连根针掉在地上都听得到。这时,只见主持人不是站在台上,而是跑到了屋顶上指挥。

开始“逗拼”了,我们心里十分紧张,手里握着金灿灿的心形木板,想:一定要把这个变成最棒的逗拼图案。李老师让我、方一安、虞健翔、胡懿馨和王嘉禾站到这块红布的火把部位,并嘱咐我们不用着急,我们的时间很多。同学们一个接一个地把爱“心”贴到了红布上,不一会儿,就拼成了队旗的模样。可是为什么要拼成队旗呢?后来我上网查了查,发现:队旗表示少先队员在中国共产党的领导下,向着光明的末来前进。也就是说,我们对共产党忠诚,对末来充满希望、充满信心。

后来,我们拼好了之后,去参观别的班级拼的作品,感到每班各有特色,他们有的用扇子拼成笑脸,有的用雪碧拼成“祝福2015”,有的用旺仔牛奶拼成“I LOVE YOU 2016”,还有的用芒果果冻拼成“天天向上”四个大字。就说扇子拼成的笑脸吧!一把把展开的扇子,脸是黄色的,眉毛用黑色的,嘴巴用红色的,看上去真是一张栩栩如生的笑脸;再说雪碧拼成的“祝福2015”吧,初看根本就看不出是一瓶瓶、一罐罐的雪碧拼成的,真是创意无限。

这次活动让我知道团结力量大的道理。

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篇11:一次有意义的活动作文700字

全文共 756 字

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“背上书包,挂上相机,准备出发!”人们常说,多植一棵树,就会给这个城市多添一份绿色。

今天,我们广电小记者团就一起前往孔雀东南飞景区植树咯……坐在车上,我们欣赏着一路的风景。向外望去,一大片金灿灿的油菜花盛开了,放眼望去,似乎眼前是一条金黄色的绸缎。不一会儿,便到达了庐江郡小吏焦仲卿和刘兰芝的爱情圣地。

走进大门,一块孔雀石雕印入了我的眼帘,我们一边走一边欣赏着汉朝的古城风貌,顿时,我仿佛穿越千年,梦回大汉……

“快来领小树苗咯……”呀,赶快醒醒,我一路小跑着。来到草坪上,找到我们的种植区。植树活动开始了,我和好朋友张亦然共同栽种一棵小树。首先,我俩选好小树苗,接着,我们领来锄头和铁锹,“嗵—嗵—嗵,”我卖力地刨着土。挖着挖着,我便累得上气不接下气了。哎呀,原来看似一件容易的小事情做起来,还真有点难呢!张亦然看见后,便接过了我的锄头,“让我来刨!”就这样,你一下,我一下,一个小树坑终于让我俩挖好了,看着挖好的树坑,我俩互相敬佩着。这不,越干越有劲,连头上的汗都顾不得去擦。取来小树苗,我俩小心翼翼地将它种下。我扶着小树苗,张亦然拿着铁锹将土慢慢往坑里填。这时,我转过头看向同学们时,大家和我们一样,都干得热火朝天,像一只只勤劳的小蜜蜂在辛勤的劳动呢!“张亦然,你扶着小树苗,歇一会儿,让我来填土吧!”“好嘞……”终于,功夫不负有心人,在我俩的共同努力下,小树种好了。妈妈端来一盆水说:“快给小树浇浇水吧……最后,我俩给小树系上了事先准备好的愿望卡,希望小树和我们一起共同成长!

哦!我们的小树种好咯!咔嚓一声,妈妈将我们的喜悦定格在此。啊!一次繁忙而有意义的种植活动!看着我俩共同栽种的小树,我们露出了满足的笑容!最终,我们获得了最佳植树奖!

多种一棵树,多添一片绿色!让我们共同保护环境,让小树健康茁壮成长!

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篇12:英语夏令营活动意义

全文共 1051 字

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7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教育机构(esec)和教育局联合主办,由香港施永青基金会等机构大力资助的。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。

此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学习兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学习能力和团队意识。

中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴近学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学习,共同进步。

此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏如hot potato、who am i等和意在提高团队凝聚力的music chair、english song等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。

此次活动中,学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的健康成长。

我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学习兴趣,提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自主权,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。

此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。

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篇13:一次有意义的活动作文700字

全文共 721 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动

“嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

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篇14:一件有意义的事初中600字作文

全文共 701 字

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三月八日是妇女节,在这个特别的日子里,我要为妈妈做一件有意义的事。

妈妈最爱干净,我要把妈妈的房间收拾干净,给妈妈一个惊喜。

我先拿来一个水桶,在水桶里装满水。由于天气很冷,水比以往的都冷,我的小手冻得发红,在这时我不禁想起了妈妈的手,我是感到很冷,可妈妈也是一样啊!我被深深地震撼了,打从心里对妈妈发出了一种敬意。

为了让妈妈的房间十分干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,累得筋疲力尽,终于拖完了。我一看地板是花的,我的高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我不能就此放弃啊,我又重新开始拖,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路精精细细地慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉得累,反而觉得开心,因为我只要一想到妈妈,浑身的劲就像泉水一样,源源不断。,我稍作休息又开始拖了。过了没多久我把妈妈的房间拖完了。地很快拖完了。

接着,我把抹布洗干净,往桌子上擦,时间一分一秒的过去了,我的汗也随着时间一滴一滴的流下了 。

我看着闪闪发光、一尘不染的地板,我十分开心,我突然看见装有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想:妈妈看着自己的房间是那样干净,那样清香,心情也会十分好吧!

我蹦蹦跳跳地去向正在看电视的妈妈汇报, 妈妈跟着我来到她的房间,一看,变得就像天使一样春风满面。妈妈面带微笑地说:“小嘉,你长大啦!妈妈好开心啊!。” 我脸蛋都红了,不知说什么好。原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。

今后,我还会做更多有意义的事,让妈妈得到更多的快乐与满足。

[一件有意义的事初中600字作文

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篇15:一次有意义的环保活动

全文共 737 字

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3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动,我代表班级参加了这次有意义环保绿色活动。

那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!

“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”

就这样,我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地,上面长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。

“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶老师的第二道命令。最后,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。

“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。

回到教室,我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎么办?

有的同学说用塑料做一块,可上面不能写字。正在我们左右为难的时候,黄老师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天,老师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说:“怎么样?我的任务完成了,下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!

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篇16:小学一次有意义的活动作文

全文共 599 字

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星期六的中午,烈日炎炎,空气中没有一丝凉风。我在妈妈陪伴下来到了长城书店,参加三江晚报小记者团举办的集体活动。这次活动有两个主题:义卖报纸和听学霸哥哥姐姐讲学习经验和故事。

义卖活动在十二点四十分开始,“领报纸了!”一位记者团导师说。听到这句话,我和其他60多名跃跃欲试的小团员们争先恐后地前来领取报纸。拿着手中的报纸,我的心情既兴奋又忐忑不安。看似简单的任务,对于第一次参加义卖活动的我却是难上加难。开始的时候,我非常害羞,不敢和陌生人说话,更不知道如何把报纸卖出去。看着周围有的同学们已经卖出了报纸,我的心焦急万分,拿着两张轻飘飘的报纸,我的心却像是揣着小兔子一样怦怦直跳!不好意思呀,好紧张!“叔叔阿姨,买份报纸为贫困地区儿童献爱心吧,一元一份!”……,一次次张口,一次次失败,真是功夫不负有心人啊,在我耐心的坚持下,不但卖完了两份报纸,而且还和一位买报纸的漂亮姐姐甜美地合了张影呢!

下午一点半,在长城书店四楼大讲堂上,我们迎来了来自一中的两位“学霸”,考入北京大学的哥哥和考入香港大学的姐姐分别向我们分享了有关于学习的故事、经验和方法。给我印象最深刻的是,学霸姐姐告诉我们做人要有勇气和自信心,它们是我们成功路上的好朋友!

在一片热烈的掌声中,一天的活动结束了。今天的活动虽然很短暂,但是我的收获却不小,既增长了知识,又奉献了爱心,更坚定了我努力学习,奋力前行的决心!

[小学一次有意义的活动作

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篇17:有意义的捐书活动

全文共 401 字

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今天,我们班进行了一个很有意义的捐书活动,也是一次有意义的秋游。

我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。一小时后,我们各自满头大汗地上了车,到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。

听老师说,育萃学校的学生是一些外来工子弟,他们的父母是外地来南庄打工的,所以生活条件都不是太好。当我们乘坐着大巴进入这间学校时,看到育萃学校的学生做出欢迎的手势和那渴望的眼神,我不禁想起了我们的生活,与他们比起来,我们幸福多了。

这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的,而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍,整理起来原来有这么多啊!我与其他十一个同学作为捐书代表,在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。当我们把书籍和物品递给他们时,他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,我想:他们一定非常需要这些书籍和物品吧!捐赠完书,我们还一起合影留念。

这次捐书活动非常有意义。同时,我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品,也能使我们播下爱心的种子。

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篇18:有意义的寻找最美笑脸拍摄活动作文

全文共 741 字

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俗话说“笑一笑,十年少”,在这个特别的日子里——高考第一天,我们几十个小在大哥哥大姐姐的带领下,在淮北师范大学中寻找“最美笑脸”,并拍摄下来。

在拍摄前我就想,今天一定要多拍几张笑脸送给那些参加高考的哥哥姐姐们,给她们加油鼓劲,让她们能用最自信的笑容去面对高考。

在淮北师范大学的“行知园”前,我们被分成了几个小组后,大哥哥大姐姐们就开始教我们学习摄影。通过学习,我知道了:在拍人的时候最好不要正面拍摄,要从45°— 60°的角度拍摄,这样不会把人的五官拍扁或者拍变形;还有就是尽量不要使用闪光灯,因为“一面补光”起不到好效果。照相馆里那些灯光是从四面八方照过来的,能起到真正的补光效果;拍摄景物的时候可以使用“九宫格”的构图方法……

掌握了这些简单的操作方法,我们开始拍摄。我拍摄的“最美笑脸”的对象主要是教我们摄影的老师和拍摄时也带着微笑的小。由于我们这一队的大姐姐把我们带到了淮师大后面山上的小树林里了,没见到几个人,所以拍摄的笑脸不多,但我们拍的动植物不少,如:正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的动植物……

完成拍摄任务后,哥哥姐姐们又把我们带到了操场上玩起了“猴子捞月”、“丢手绢”、“老鹰抓小鸡”的游戏。“老鹰抓小鸡”这个游戏想必大家都会玩,这也是我最喜欢的游戏。在我们的“鸡群”里竟然有“叛徒”,他想当老鹰,结果自己没被抓到,反而“连累”了那些不想当“老鹰”的“小鸡”。我有几次险些被抓到,幸亏我身手敏捷,才逃过一劫又一劫。

通过寻找“最美笑脸”,我们锻炼了自己的胆量和与人沟通的能力,回家后我也要用我今天学习的方法去多拍几张最美笑脸,送给高考的哥哥姐姐们。同时也祝哥哥姐姐们逢考必过,旗开得胜!

[有意义的寻找最美笑脸拍摄活动作文

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篇19:一堂有趣意义的活动课作文800字

全文共 841 字

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今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。

第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?

终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。

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篇20:生命的意义初中议论文

全文共 501 字

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我总是在思考:生命意义是什么呢?直到有一次,我看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。我仔细观察这棵树,几米粗的枝干裸露在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上却发出了几支翠绿的新枝芽,我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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