欣赏作文左右（实用20篇）

夏天，我独自走在小路上，呼吸着新鲜空气，太阳炎热到你睁不开眼睛，但是外面生机勃勃地让人很是喜欢。

某年某月某日某时，我走在路上，上学，下学都是这条路，路的两旁都是树，树的外面都是店，人人都只注意到店，因为里面有小吃，书本，无人注意到那些树。树挺拔笔直地立在那里，像一位军人一般，坚韧不拔，我欣赏它为人们挡住灰尘，前赴后继，争先着，我欣赏它的气质，笔直体现它的尊贵气质。正是因为它们，我们才能有那么新鲜的空气让我们呼吸，

冬天，我在楼下小区里晒太阳，在那儿和小伙伴们玩，冬天的太阳更温和，更细腻，照射下来的阳光让人们在寒冷中多添了几分温和，清晨，走在花园里，花草树木上都沾满了露水，还记得以前因为还小，不知道它们这些露水是从哪儿来的，便认为它们因为寒冷没穿衣服留下的眼泪，现在才知道，原来是一个物态变化。每一滴露水慢慢融合就成为一支河流，每支河流慢慢融合就会成一个湖泊，每个湖泊慢慢融合就会成为一片海洋，虽然甘露会使地太滑从而引发人摔跤，但是我们欣赏它们的好处。像阳光，春夏秋冬的阳光都很不一样，可是春天的阳光融化雪，给予四季的开始一份绿意，夏天的阳光使植物们经历坎坷后见到秋天的阳光，阳光非常温暖，尽管有时候很炎热。冬天的阳光在寂寞中多添了几分娱乐。

如果我们细心观察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季变化的样子，那是多么地明艳动人啊！

一会儿，不久之后又是一个新年了，今年的花草树木多么具有生命力啊！

透过窗外，那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节，寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上，咬着笔头，两眼直勾勾地盯着眼前的作文本，思绪万千……

我推开窗允吸着白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候，窗外道路旁的环卫工人吸引了我。

雪中带刺儿的天气，冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红，手面上已经溃烂，头上的雪把他的灰发也染白了，却依旧无怨无悔的为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。

刹那间，一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里，他的双腿已经冻得麻木了，他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣，冲出门外。

这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平，我冲进人群，给老人披上衣服，把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人，一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子，他说：“这位老人在这么冷的天，清扫街道，你有没有良心，都这么大的人了，你父母和老师就是这样教育你的吗？”那个男人羞愧得无地自容，连声道歉。

环卫工人一直蹲在旁边，他不敢直视那个男人，更没有说一句话。

汽车车主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时，他也落泪了。

周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用赞叹的，欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。

那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远，我想：他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影，带走的是默默无闻的品质，留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上，刚刚的情景在我脑海中，久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。

过去,现在,未来

201x年7月1日，是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。将近一个世纪的奋斗与探索，一个“积贫积弱”的旧中国在风雨的洗礼下，蜕变成了空前繁荣富强的社会主义中国。

回首过去，那一幕幕挥之不去。炮火连天，浓烟滚滚的战场，一个个满身鲜血，奋力拼搏的八路军们。他们为了新中国的开辟，为了人民的安定幸福，为了千千代代的子孙们，他们付出了什么？不是金钱，不是名利，更不是自己的利益。他们付出的是心——一颗炽热的心；他们付出的是生命——一条披荆斩棘的命；他们用鲜血为人民铺就了一条安居乐业的路，他们用鲜血誓死扞卫人民和家园。

“大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒”，“晚食以当肉，安步以当车”。就是断头流血，也要保持民族气节；绝不能为了锦衣玉食，就去向卖国军阀讨残羹剩饭，做无耻的帮凶和奴才。这是李大钊曾经说过的话。他在高官厚禄面前，依然从容淡定；他在死亡面前，依然慷慨激昂；他在敌人面前，依然高歌颂扬祖国。

历史的天空，残阳似血；历史的大地，血似残阳。当斑斑血迹构成满上的鲜花时，大地伤痕累累，人们的心灵永远拥有不了一丝花香。当无情的枪口对准无辜的人们，沉寂着面目苦楚的尸体，鲜血似乎也忍不住仰天长啸。当硝烟换来一片唏嘘时，冲天的烈焰里面夹杂着烈士的鲜血和人们的惨叫，夕阳逝去，天空满是星星的泪水；一轮明月。亮彻了整片黑暗。

俯首今望，和平的钟声带走哭声；和平的掌声送走枪声；和平的焰火拜别炮火。2008年，我们迎来期待已久的北京奥运会。北京的鸟巢，水立方，无不震撼着那些国际友人，没想到吧，曾经被你们踩在脚底下的中国，今天又重新站了起来；奥运会上，我国健儿不懈努力，获得了累累硕果；没想到吧，曾经被你们喊成东亚病夫的中国人，今天又站起来了。

201x年．广州亚运会，上海世博会，无不吸引着那些国际友人。没想到吧，曾经被践踏的山河，今天有迎来春回大地；没想到吧，曾经被夺去的辉煌，今天又物归原主。

展望未来，明天的明天会更美好。明天的中国会更强大，明天的世界将会更和平。过去，现在。未来，循序渐进的幸福来之不易，因为谁也忘不了，90年前那被炮火烧得赤黑的太阳；谁也忘不了，90年前，那被枪声响彻的惊天白云；谁也忘不了，90年前，那被毁了的天使眼中最美的天堂。听着雄壮的国歌声，我很激动，国旗在天空中徐徐上升，牵动着我们的心，那一刻是我们中国人最激动的时刻，我们要在祖国蓝天下健康成长，为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的明天贡献我们的力量。

[过去,现在,未来作文欣赏

急躁身陷囹圄

房间中烟雾弥漫，其间还夹杂着袅袅茶香。一张并不大的红木桌上，放着两杯浓茶，棋子在棋盘上起、落，铿锵有力，我紧蹙眉头，望着桌上难逆转的战局与我的残兵败将苦苦挣扎。

爷爷在面前抿一口茶，下一步棋，笑一笑，望了望我，说：“怎么样?吃到苦头了?你这雷厉风行的下法显然不堪一击，棋盘就像人生，每一步都要谨慎。”说完缓缓站起来，踱步出去了，留下我一人沉思。

改变重振旗鼓

谨慎?很重要吗?我却忽然想起爷爷每下一步棋却都要举着茶杯，沉思上不少时间。或许却有如此重要，那就试试看吧。

从那天后，“谨慎”二字却都萦绕于我心间。不但下棋，连做作业学习，也确乎都在践行。一步棋前，我会沉思;一道题前，我会踌躇。我学会了谨慎，学会了三思而后行的道理，我慢慢地认识到了谨慎的重要性，谨于言而慎于行的好处我也深有体会，我在心中默默地为自己点赞，都是因为那刻停顿，那份慎重。

收获逆转乾坤

出车，动炮。我凭借两车一炮，在爷爷的棋阵中周旋，寻找机会。表面波澜不惊，但内心已如驰过千军万马，我尽力表现出平静，却不能按捺我心中的紧张心情。我的手心渗出了密密麻麻的汗，紧紧盯着棋子。

没多久，我便发现爷爷的棋阵有漏洞，炮向里一钻，成功“将军”，待爷爷将“将”移走，我反向便吃掉了他的车。我大受鼓舞，乘胜追击，最后，将爷爷“残忍”将死。爷爷笑了笑，说：“尝到谨慎的甜头了吧?”

谨慎，不是裹足不前，瞻前顾后，而是三思而后行。它是一种生活的大智慧。

我欣赏我自己，是因为我有那份谨慎，那份稳重。我欣赏谨慎的我。

“感情人人都有，问题是怎么组织它，把它做成成形的东西。”不论是在音乐上还是生活上，要是拥有细腻的情感，还能运用理性、运用思考来看待情感才能从中学到经验，得到真正的进步。

一、音乐是不能少了理性思考的

傅雷先生教导儿子，“弹琴时要常停下来想想，想曲子的意境，由意境推敲出弹法，想明白曲子结构等，不然每次弹都像即兴，找不到最好感觉。”

我觉得这是十分有道理的。音乐虽常是充满感性的、情感丰富的，但正如傅雷所说，“若不将情感转化为演奏法，弹的时候一定会糊涂”。千万不要凭一时感觉演奏，这样就算一次弹好了，再也找不到这样好的感觉。这就是为什么傅雷说要将感情化为技巧。

二、理智用事

(音乐需用理性，生活亦如此。)

傅雷在给儿子写的信中常有为儿子分析、总结的内容。在儿子迷茫、焦躁时，傅雷不仅会给予安慰，更重要的是为他的迷惑作分析，在理性思考后，很多问题都可以迎刃而解了。

傅聪有了焦虑情绪时，傅雷总是提到“冷静分析”。傅雷是十分冷静、理智的。对“感情重、理智弱、意志尤其弱”的儿子帮助非常大。一个人要决定做一件事时，必先考虑周详。

傅聪要(从波兰)转往苏联学习，傅雷为他做了一个“理智天平”，让儿子学会对比“老路”和“新路”，并试着跳出感性认识，要“用‘民主表决’的方法”来决定新路怎么走。这样用对比的方法，就是不用一股热血或一时兴起去冒险，经过理性思考，才更妥当。

(学用马列主义的理性)

傅雷教育儿子时，常有马列主义思想贯彻其中。傅聪因多次演出心情悒郁，又生活忙乱，想理出些头绪。这种忙乱的感觉是很常见的，越忙乱，越应条理清晰。傅雷教导道，要常看《实践论》、《矛盾论》，学习马列主义及辩证法来加强理性和分析能力。针对儿子的问题，傅雷立刻用“马列主义思想”对它作了归纳：已解决的事仍心烦，找清楚原因再对症下药;对于学习、新开始的生活应作周密计划，对于前一段的学习，应作总结;朋友方面，千万不能任凭感觉信任人，要在理性分析、认清他了，才考虑吐露心腹。

傅聪在感情方面较重，但傅雷不论是在音乐还是生活方面都对他给予了极大的帮助。好的或坏的感情都应理智分析、思考，把“浮着的情感”转换为条理清晰的内容，“经过理性的整理、归纳，才能化入自己的心灵”，学习到更多。

１８５２年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名之辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手扶养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出学校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏和肯定。姑母很快写信告诉自己的侄儿：你的第一篇小说瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’

作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寞，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收的写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。

他就是《战争和和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

朋友

我有一个朋友，和他认识的时间也不是很长，大概也就三年不到一点，但是这三年他教会了我很多东西，如果没看到过他本人，真的很难想像会是他。刚进学校时我就看到他了，因为外表很特殊，所以一眼就看到了。

巧合的是他和我又是一个班的。我记得很清楚，他是倒数第三个进班级的，当时班里的凳子不是很多，所以大都是和不认识的同学坐在一起的，我特地选了最前面的位子，想着应该没人会想坐在前面，但因为没几个位置了，他就坐在了我的旁边，我当时其实是有点不太情愿的，但想着以后还要做同学就没说什么了。

开学后没多久大家打球打着打着也就熟了，但他基本上不参加什么体育活动的，因为心脏不太好，所以申请了体育免修，平时体育课他都是坐在旁边看我们玩儿的。

除了外表比较特殊外他的发音也不是很清楚，尤其是那些需要翻转舌头的字他说的都比较模糊，比如“兄弟”他会说成“兄意”，开始还没人说，后来不知道是谁开了个什么玩笑，大家就开始嘲笑他了。

刚开始同学还只是嘲笑他的发音问题，后来有几个同学开始嘲笑他的外表了，当时我在边上听着还没觉得什么，现在再想起来突然觉得好难过、好委屈，不是所有人一生下来就正常的，有些人一生下来就和别人不一样，从出生到长大，期间一直都是在别人的嘲笑和嘲讽下度过，这种感觉真的挺难受吧。

到了二年级的时候他因为脊椎有点问题，所以每天都得带着矫正用的塑料板，刚开始大家都还没怎么样，但后面有几个同学就开始做些过分的事情了，比如在他写字的时候突然拉他背后的矫正板，他就会一下子被拉过去，又或者是用钢尺在他的矫正板上敲打，下课还好，一到上课老师在上面写东西时就听到他那儿发出笃笃笃的声音，所以他也总是被老师说。

比较严重的就是推他一下、撞他一下，如果他退还就会遭到更猛烈的攻击。

面对这些他都是用微笑面对，平时的他也总是一副很满足的表情，很少见他有生气之类的情绪。

因为我的理科比较差，所以有的时候会去问他，他也总是很耐心的回答我，有时我会说听不懂他说的，他就会直接拿出纸把他想说的写在纸上。

刚开始还觉得无所谓，但后来开始渐渐觉得有点内疚了，尤其是看到别的同学欺负他。

开始我只是让他去找老师，但每次他都是拍拍灰说没事，人家只是开玩笑的，我听他这么说心里就觉得更气了，明明是人家不对，为什么还要忍？

后来有一次几个同学直接把他放倒欺负他，我实在看不下去就把他们几个推开并警告他们在欺负他就去告老师，他们一听告老师就走掉了。

把他扶起来后我直接就对他说以后要是他们再欺负你就告诉我。

他却还是那副笑着的表情，拍了拍灰，说没事，大家聚在一起不容易，一共就那么几年，以后可能就没机会再见到了。

在那一瞬间我突然感觉他整个人都变得高大了，因为很难想像这么一句话会是从他嘴里说出来的，从那以后我便把他当做自己朋友了。

一直到最后一年，他的头被一个同学弄开花了，事情也算闹得比较大，双方的父母都来了，我当时以为他妈会很生气，各种责怪对方，但他妈只是说都是自己儿子的错，这又让我惊讶了，教育可能不光是在学校，家里的教育也很重要把。

他家和我家隔得还比较远，大概要两个小时左右的车程，但只要不下雨，我没什么事他都会在礼拜六的早上坐车过来和我一起晨练，五点起来、七点左右到，真的让我觉得很感动。

马上就要毕业了，真心的祝福他朝着自己的梦想一步一步努力并成功吧！

[朋友优秀作文欣赏

在这个世界上，每个人，甚至每个事物都有自己的优点，而欣赏，则是一种善良，是优点的放大镜。

首先，学会被欣赏。欣赏自己是必不可少的一项技能。

每次上课，总有少数人在布置作文时唉声叹气：“唉，又是作文，哪有那么多的题材呢？”

我曾经也是其中的一个。

那个雨天，我破天荒地写了一首小诗：“春天的雨是大画家，他一描，就勾出桃梨迎春；春天的雨……”

第一次写诗，真的没有自信，虽然用了不少心，但还是怕会被老师无视，怕被同学嘲笑……

可老师却认认真真的看了，还给了我一个出乎意料的惊喜：“写得不错，有进步！”

这句话可能对于老师而言，并没有什么特别，但却大大提高了我对写作的热情，同时激发了我深藏在内心对写作的喜爱，也许也开发了我写作的天赋。

社会上，每一个人其实都是普通人，都无法掩盖自己的卑微，但只要学会欣赏自己，每天都可以生活在快乐之中。

当你揽镜自照，叹息自己长得不够帅的时候，你要学会欣赏自己那齐全的五官，健全的身体；当你为解不出难题而哀愁自己智商平庸的时候，你要学会欣赏自己还有可以思考的大脑，可以奋笔疾书的双手；如果实在不幸，残疾了，你也要学会欣赏自己还能够活着！

其次，要学会欣赏他人，从古至今，也不知有多少普通人正是因为被人欣赏而家喻户晓，成为名人！

美国曾经有一位极爱幻想的孩子。一次，他的母亲在做家务，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母亲问他：“你在干吗？”孩子眨着水灵灵的大眼睛：“我要跳到月亮上去！”一瞬间，母亲想了许多：我应该怎么说？骂他？往他身上泼冷水？说：“别做梦了？”不会吧，我怎能让他的梦想在小时候就破灭了呢？于是，母亲欣赏地笑了：“好！你真勇敢！别忘了回来哟！”所以，他从小就埋下了理想的种子，就是在这种天天被欣赏鼓励的环境下，这孩子竟成为了登月第一人！他就是阿姆斯特朗。

每一个人都渴望被欣赏，我们要让欣赏别人成为自己的本能。

欣赏让一粒沙，获得沙漠的幸福；欣赏让一滴水，得到大海的自豪；欣赏让卖艺者拥有大音乐家的情怀。

“干得好！”随口的赞扬，不在央视记者的镜头中，不在演讲者的侃侃而谈中，更不在国家总理的交谈里，却令人拥有了无比的自信！

欣赏是一种品格，一项本领，更是一种美德，这种美德，就叫“善良”。

语文，是点燃了智慧的火花；是荡漾着友谊的涟漪；是中国古代几千年文化的精髓；是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。

语文的表现形式多种多样：文学家用厚积的底蕴撰写篇章；坐贾商家用巧妙的语言推销买卖；诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种种，与我们关系最密切的，当属语文教科书中的经典文章了。

我们所拥有的语文课本，囊括了许多形式，各样体裁，不同题材的文章；记叙文，说明文，散文，……它们都展现了自己的魅力。

记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物，叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的，大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事，民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡，匹夫有责，树立爱国爱社会的责任意识。

说明文是运用恰当的方法，说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹，刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》，围绕耸立的纪念碑来说明，不仅概述了碑的整体面貌，汉白玉浮雕，有装饰花纹的碑顶和碑座，金光闪闪的题词，而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后，简直有身临其境的感触，既惊叹工艺的精湛，又景仰先烈的精神。

散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛，但要和作者共鸣，就必须反复诵读，细细品味，否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字，却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景，真是恰到好处，“添一字嫌多，减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂，即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。

语文，它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。

每个人都有自己所欣赏的东西，或许是人或许是物……

青春是一场被雨打湿了的年华，有的人顺流直下，有的人却逆流而上。这股力量说大不大，但说小也不小，只要坚持它就会无限放大它的本领，半途放弃却会使这股力量更加的薄弱。

莫个作家曾经说过，“给我一缕阳光，我便能直视挫折。”即使这个人可能不怎么出名，可他的这句话一直牢牢地刻在我的心头。这何尝不是我所欣赏的呢？漆黑的夜里充满了孤独、寂寞的人们面前倘若出现一盏灯，他们会不会更勇敢地向前方无尽头的路探索？在北风呼呼吹着的寒冷的冬天中人们在结满了冰的小道上缓缓地前进着，每一步都是那么艰难，但倘若不远处有一所温暖的小屋，他们是否会像望梅止渴故事里面的人们一样，感到全身又充满了活力呢？

我所欣赏的，不过是面临困境时，那一点点的坚持和不放弃的力量。

假使所有的人都以欣赏的目光看向世界，他们将会发现许多美好的事物和品质！

有这样一种声音在我的耳畔久久回响，它使我悲伤，使我胆战心惊。它就是我那可爱的小乌龟用壳敲击地板的声音。可如今想再听却已不可能，它已魂归天堂。

年前的时候，他被我从宠物市场带回家中。刚开始它在房子中爬来爬去，到处逃窜。慢慢的我俩就熟悉了。我走到哪儿，它就跟到哪儿。我不在时，它就躲在卫生间瞎捣乱。它一会儿撞撞这个盆，一会儿碰碰那个桶，可能是自得其乐吧！不过有时候它的不老实终究会得到回报的。有好多次它想从水盆中爬出了，结果都滑下来翻了个底朝天，费了很多力气才得以翻身。在我盯着它看时，它就会用他那坚硬的壳来奏一曲。它那时充满了活力。多么美好的时光啊！

可是如今，它却离开了我。它没来得及经历漫长的冬眠的考验。那是我见它在世的最后一面，它半睁着眼，毫无生机，四条细细的腿已撑不起那沉重的壳，腿上的鳞片干的暴起，他也失去了活力，披上了暗绿的老年装。这可能是他临去世前的征兆吧。可我并没有发觉，还是一如既往的做自己的事。结果两天后它再也抵抗不住病魔的打击，它躺下了。一条生命结束了。

他死后，我把它安葬在了一处绿荫下。我想它的这一生可能从来没有自由够，现在我给了他自由，但也太迟了。对此我呼吁人们：“请进我们的可能去保护动物吧！”

[有关龟与生命的作文欣赏

连下了两天的蒙蒙细雨，今天一下子就晴朗了起来。这时，也正是领略田园风光的大好时光。

大人们带着老人、孩子，约上亲戚朋友纷纷走出家门，来欣赏大自然的美景。

油菜花开得正艳，个个都金灿灿的，像是谁把那金黄色的颜料洒在了油菜花上，开心极了，像一只只金黄的小蝴蝶在绿色的叶丛中翩翩飞舞。你一走进去，花粉就会沾在你身上，等你走出来的时候，你就会变成一个黄色的小仙子。走近油菜花，你还会看到一只只忙绿的蜜蜂在你的眼前飞过，在你的耳边“嗡嗡”作响，就连地上那可爱的蚂蚁也只顾在油菜花丛中搬运食物，一点儿没有注意到你的到来，只有你上前走几步，它们才慌忙钻进洞里。

而不远处那绿油油的麦田也很惹人喜爱，脑海里只留下一个字“绿”!麦田旁边的大树是绿的，田野是绿的，小河也变成了绿色，在那绿色的海洋中，还有许多黄色点缀。路旁，五颜六色的花朵争奇斗艳地开放着，路上还有许多掉落的梨花、樱花、桃花的花瓣，让这条小路看上去更美了，就像一条自然形成的美丽的项链。

路旁的桃花粉嘟嘟的，有的白里带粉，有的是粉中有白，他们挂在枝头，以最灿烂的笑容，来迎接我们的到来。他们有的含苞待放，像还没有睡醒似的;有的已经完全露出了笑脸，等待着你的到来。走到桃树下，你一下就会感到你是人群中最美的。一缕春风拂过，树上下起了桃花雨。这时，你又会感到自己身处仙境，正在空中飞着，与小鸟一起玩耍，而人群的喧闹声，也在耳边慢慢地消失，桃花的香味随着风徐徐飘来。离开桃园后，我一直回忆着刚才的情景，真希望那仙境能一直留在我的身边。

桃花、油菜花……稀稀拉拉的劳作的人们，在夕阳下组成了一幅美丽的画卷。

看，春天的花红柳绿；看，夏天的绿树成荫；看，秋天的遍野飘香；再看，冬天的白雪皑皑……

也许世界上的景物太多；也许世界上的景物太美；也许人们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。

学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可人们想要的却只有那一样。所以，人们只能在它离开人们的生活之情，好好地欣赏。

学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得人们欣赏……他们在迷途的暗处为人们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得人们欣赏吗？

时光如一把飞梭，匆匆把人们带到21世纪，或许，在这一世纪里人们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你人之间，在生活之中…

篇外话：人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道；一个人好不好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。

“世上只有妈妈好……”这句话说的一点也没错。是她带我们来到这丰富多彩的世界；是她这么多年哺育着我们；是她给我们无微不至的照顾。

记得有一次，我要去上学了。我走出家门，外面天气晴朗，妈妈在屋里对我说：“带上伞吧，今天有雨。”我懒得带，就回了一句：“妈妈，我不带了。”说完就走了。放学了，果然下起了倾盆大雨。我焦急的想：这次怎么办啊，我没有带伞。我只真后悔没有听妈妈的话，现在后悔也来不及了。我知道妈妈有事，是不会来接我的。我本想冲出去，可雨太大了，我只能等雨小了再走。我等啊等，这雨好像跟我作对似的，偏偏越下越大。我等不及了，就跑了出去。忽然，有个人叫住了我，这个声音很熟悉。“梦雨，快过来，别生病了。”我回头一看，原来是妈妈，我赶快跑过去。妈妈把雨衣给我穿好，自己打雨伞。回到家后，妈妈淋得跟落汤鸡似的。我赶紧拿毛巾给妈妈，妈妈却说：“你自己擦吧，我不需要。”看到妈妈这个样子，我很担心。这时，我真想对妈妈说：“您辛苦了。”

[感谢母亲作文欣赏

它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈气魄足以令人欣赏，它就是竹。 It is enough to lighten the sorrow of the soul. It is not improving enough to be appreciated, it is bamboo.

清晨薄雾还未散去，走在街上似乎一切都朦胧了，有点模糊，却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅，走进竹，那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子，细枝绿叶杂乱的交错着，而粗干却笔直的伫立在那里，像挺拔的卫士，更像高傲的诗人，笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。

走下山包，走进竹子，我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下，它就不会断，它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的气魄，竹独有的宁死不屈的气魄，这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹，我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯，傲然苍穹。

我喜欢欣赏微笑，特别是她的微笑。

自从上了初中，各种繁琐的小事都足以惹怒我。然而面对这些事，我永远无法换种心态理解。面对微笑在生活中抱歉空白。

隔壁女孩长的是实在是秀丽，披着一头深棕色的长发，她是外国人。透白的皮肤小小的嘴巴，纤细的眉，还有双机灵的腿。她收到所有邻居的喜爱，我怀疑她为什么会受到疼爱，是他美丽的外表，是她没未重复穿着的衣服，还是什么?我与她却有几次交集。

那天我独自在商店里晃荡，她和爸爸吵吵闹闹的走进来。他们逛了许久一路都有她的声音，直到结账时他激动的把篮子里的苹果蜡拿到收银台桌上。真不料，手一滑，瓶子坠到地上，“啪！”溅了一地，溅到她的长裙，溅到爸爸运动鞋上。片刻，爸爸大怒：“你在干什么？为什么如此不小心，回家拿布把这里弄干净！”我惊讶，有这么严重要她回家拿布吗？未免也太小题大做了。只见她转头就跑，许久，我看见一个孩子蹦进来，我看见她在笑嘴角张的很大，笑的很厉害，“格格”大笑，像是有天大的喜事。

真的就是她，那双坏坏的眼睛看着前方，跑进商店一下子把地板擦了干净。然后起身，微微笑着环顾四周，她的嘴边洋溢着自豪的喜悦，她看着爸爸，笑着对他说：“好了！一起回家吧！”

爸爸笑了：“好孩子！”我也笑了！

我突然发现，无论我在何时何地见到她，她都在微笑，又是扩张的大笑又是小声的偷笑，我想这就是她美丽的力量吧。

因此，我爱上了看别人笑，然后学着自己开心的笑，无论何时，无论是好事，还是当我再次遇到像往常那样恼人的事了。

踏青

清明节时，人们除了去扫墓，还要去野外踏寻春天的足迹。在路上，看见许多田地上都冒出了新芽，点缀了枯燥、乏味的土地，使人焕然一新。春姑娘用着细微的双手，抚摸着生机勃勃的土地。到了目的地，首先映入眼帘的是辽阔无比的田地，爸爸同其他亲属们在扫墓，而我已经与大自然融为一体了。看哪新芽，嫩绿、嫩绿的。他们好似小草，但是三五成群的长，从他们探出新芽的时候，兵分各路，尖头总是垂直的，让人心生怜爱之情，我弓下腰，慢慢地蹲下，用双手抚摸这大自然的杰作。我情不自禁地心想：“大自然啊。你是给予人们的一个惊喜。”我看了看一行一行凸起的土地上覆盖着一层似塑料的长长的袋子似上，把土地掩盖的严严实实的，在阳光的照耀下，透明的袋子上闪现出许许多多的亮晶晶的小水珠，再加上阳光的点缀，似一块块洁白无瑕的又非常圆润的钻石一般。仔细聆听，大自然正在像一位技艺高超的音乐家弹奏着美妙动听的《大自然交响曲》我平心静气，那一行一行凸出的地方，是五线谱，那刚张出的新芽，是富有旋律的音符在舞动着，一棵棵未长出叶子的树，是音乐家灵巧的双手，那一阵阵的微风和强风，就是音乐家弹奏出的美妙动听的音乐，忽高忽低，旋律控制的是那么的完美无缺，令人回味无穷。走了，但是心还未走，我依然沉浸在那优美的旋律当中，体会着大自然和春姑娘创造出的这一美景和动听的音乐。

[踏青药效作文欣赏

“唠叨”！是我妈妈最擅长的本领。我都上七年级了，妈妈还把我当学前班的小孩对待，我都快烦死了。可就在那一瞬间，我发现了，唠叨其实也是一种爱，一种隐藏在人们的身边，不易被发现的爱。

“出门小心点车！别在路上玩了！别迟到了！记住没？要不我再说一遍，出门……别忘了！”完了，只要妈妈嘴一张开，没一个小时停不了，一大早就不让人清静。为了躲过这么“可怕”的声音，我没吃早饭就走了，因为富有经验的我知道：再不走，吃饭的时候妈妈又该说：“喝点水，别噎着！凉了吧，多喝点热的，别喝凉的……”

从我上小学一年级开始，妈妈就这么唠叨，我已经七年级了，也就是说我已经忍了七年多了，可有一天……

“回来了，饿吗？饭好了，吃吧！今天做馒头了……”“真烦人，别说了，你不烦呀？天天都这么嚰叽！本来今天作业就多，烦死了！”妈妈的唠叨声立刻消失了。

这句话很管用，从此，妈妈一句废话也没说过。说来也怪，没有了妈妈的唠叨，我真的什么都做不好：早上起床晚了，吃饭时，还差点噎过去，上学差点迟到，还忘了带书，尴尬了一上午……

这时我才发现：我的生活里多么需要妈妈的唠叨。妈妈的唠叨就是对我的爱，可傻傻的我还伤了妈妈的心。我多么想立刻回到家，对妈妈说：“我还想听你的唠叨”。

有这样一种声音，它源自母亲对孩子无限的关怀与爱。

欣赏这些蒲公英

欧洲有一富商，家中有一大片引以自豪的草地，绿油油、细茸茸的草坪，赏心悦目，只可惜有许多粗壮的蒲公英杂生其中。他用尽各种除草方法，还是无法斩草除根。

最后他只好写信给园艺所求助，他在信上列举所用过的各种方法，最后问道：“现在我还有什么办法吗？”

园艺所回信道：“我们建议您学着去欣赏这些蒲公英

不教而教的启示

一个女孩初学小提琴，琴声如同锯木头，父母不愿听。孩子一气之下跑到幽静的树林中学练。突然，她听到一位老妇人的赞许，老人说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只感觉你拉得不错！”小女孩受到鼓励，于是每天都到树林里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都鼓励说：“谢谢，拉得真不错！”终于，家长惊异地发现了女儿优美的琴声，忙问是什么名师指点。这时，女孩才知道，林中的老人是的器乐教授，而且她的耳朵从未聋过。

懂得欣赏，而不是拥有

一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨。富人像平时一样，睡过温暖的一夜，吃过丰盛的早餐，独自到广大的花园散步。正如同所有的富人早上到花园散步，也如同所有的富人都需要有广大的花园，那是一种身份与财富的象征。有广大花园的富人从不自己种花，他们只是享用园丁辛苦种花的成果，赏花，也就成了生活的例行公事。

富人看着花园里百花盛放，正欢喜自己有这样的花园，突然，传来了敲门的声音。富人把花园的门打开，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在门外的寒风中冻得发抖。乞丐说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃？”富人请乞丐在花园门口稍稍等候，他转身去厨房，端来一碗热腾腾的饭菜。当富人布施给乞丐的时候，乞丐突然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”说完，接过那碗热腾腾的饭菜，道谢离去。

听到乞丐的话，富人呆立当地，他非常震惊地想着：乞丐也会赏梅花吗？使他更震惊的是，他想到：“花园里种了几十年的梅花，自己天天在花园赏花，为什么从来没有闻过梅花的芳香呢！”于是，他小心翼翼的，以一种无比庄严和温柔的心情走近梅树，站在梅树下整个人都空灵了。他终于闻到梅花那幽微、含蓄、清澈、澄明的芬芳，为自己第一次闻到梅花的香气，他流下了感动的泪水。

赏画也赏人生

中国画家为什么喜欢画竹子?你看，这幅墨竹盖了一块压角章：“喜其直而有节”，这就是答案。还有别的理由吗?有，竹子的中心是空的，代表虚心，“竹本心虚是我师”。白居易说过，竹有三大美德：身直，心空，节贞。———不但有节，而且“节”非常坚固。

你们为什么又喜欢梅花呢?梅花的枝干完全不合“直而有节”的原则，而且也不“虚心”。啊，这是因为梅在冰雪中开花，送来春的消息，“数点梅花天地心”。还有，梅花香气很淡，是“暗香”，仿佛不求人知，可是谁闻到了那香气永远都忘不了。这些特征代表中国人理想的人格。你们不用看竹的标准看梅?当然不。也不用看梅的标准看竹?当然也不。要是那样，竹和梅都一无是处了，是不是?我们不会故意把世界弄得那样丑陋。我们就梅发掘梅的优点，就竹发掘竹的优点。

来看这幅画：为什么这样苍白?啊，这位画家我认识，他说人生是苍白的，所以他要把苍白展现出来。那么，旁边另一幅画为什么色彩缤纷而强烈?那是因为后来这位画家想法变了，他说人生是多彩的，所以他的画要特别注重设色。哈哈!真有意思，你们画家真懂得人生，或者我该说，中国人真懂得人生!

这个世界上只有你能欣赏我

第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了。”她流泪了。但她只对儿子说：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟，全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第47名，我们怀疑他智力上有些障碍。”回去的路上，她流下了泪，但她却对儿子说：“老师说了，你并不笨，只要细心些，就会超过你的同桌，这次他排在21名。”儿子暗淡的眼神一下子充满了光，第二天上学去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她等着老师点差生的名字，出乎意料，儿子的名字第一次没有出现。老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高考结束了，学校打电话让她儿子去一趟。她有一种预感，因为在报考时，她对儿子说过，她相信他能考取清华大学的。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我

人生在即，把握现在。如果失去了，那就真的就只是失去了！如果失去了，那就真的回不到从前了。那就做到现在，那就做好最初的自己！时光真的很短暂。但我们却不能够改变什么！唯一能够做到的，那就只能是做好现在！如果我们不能付出，总要回报。那我们是不允许的。因为世界上并没有这样的事情所发生。那就只能做好现在。唯有付出，才会有回报的那一刻！欣赏执着，为梦而追。为梦奋斗！请相信，我能行，我一定能行！

执着

也许，执着了，真的会得到不同的回报！也许执着了，真的会拥有自己想拥有的一切！如果说欣赏主桌，那就要永远。如果执着真的得到未来，我想，我一定会更加努力，为了自己心中的守护，为了心中的梦想。不断的努力，不断的进步！相信，执着不是差，而是一种美！我们为了这种美，不断地为自己加油喝彩！执着，会有不同的收获，执着，会有不同的进步！相信，未来的某一天，将会更好！执着，真的就是很好。愿我们一切安好！

坚持

或许，坚持了总会有不同的收获。也许坚持了总会有回报。坚持了自己想要的事情！那将会是一件多年幸福的事情啊！坚持但却是很多人所做不到的！因为他们没有经受住时间的考验。没能坚持到最后的胜利！这些都是因为我们的不专一。如果没有了坚持，那我们人生将会何去何从！试着欣赏执着，因为执着了，并不是什么错事！法治还是一件好事！那就做好现在，展现未来不同的自己！

学会坦然面对，学会乐观面对生活！让自己的人生留下满满的收获！却不才能留下任何喝的遗憾！为了最初的梦想，为了自己的理想！不断的努力，不断地奋斗！欣赏执着，执着现在。执着未来！

欣赏执着，为了梦。为了守护，不断努力。不断坚持。相信，明天的明天将会更好！

欣赏别人，是对别人的尊重.生活中，有的人活力似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于完美的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒.所以，欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人，是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应当学会欣赏别人.其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志.

欣赏别人，是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人，因为他明白人各有所长，也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程.一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人，是做人的一种美德.在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人，不仅仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功.懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获，更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不一样而已.所以，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自我，进取地劳动和创造.所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.