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慢下来学会欣赏作文600字 - 开学吧

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欣赏作文左右通用20篇

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慢下来学会欣赏作文600字

全文共 622 字

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时间像一匹白马,匆匆离去。城市的生活,是一种紧张的节奏,我从未静静地欣赏过这大千世界的美好。

每天早晨起床洗漱后便急忙地赶到学校,我却从未欣赏过沿途的风景。好不容易盼来周末,一睁眼迎接我的又是作业。朋友!你是否静静地欣赏过这世界的美好呢?

这个周末,我踏上了返乡的路。到家门口时,我静静地闭上眼,看过那么多的高楼大厦,来到这却别有一番风味。我拍拍灰尘,骑上自行车便出门了。阳光照射在我的脸上,像是为这美丽的地方增添了更多生机。风拍打着树叶,发出沙沙的响声,鸟儿在林间低声吟唱,歌颂着这美丽的乡间,几尾小鱼在池塘里玩起了游戏,让安静的池塘变得活泼起来。我被眼前的这一切给震撼了,大自然你为什么会这么令人沉醉呢?

爷爷走过来带我走向那个最高的山头,那里种满了茶树和桑树。走在软绵绵的大地母亲身上,微风拂面,好舒服啊!几十分钟后,我和爷爷同时抵达山的顶峰。爷爷向我指了指前方,我朝那里看过去,一座老城座落在这美丽的土地上。

我闭上眼,静静地观赏着大自然的美妙画卷。下山路上,堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心,先是落在我的嘴里,再落在我的心里。酸甜的味道让人忍不住多吃了几颗。

下午,黄昏渲染了世界,天边的夕阳染红了乡村。夕阳把我的心照亮了,使我不再如此懦弱,也引领着我走向前进的道路。

世界上的美景千千万万,朋友们如果你此刻疲惫着、烦恼着,那为何不停下脚步,驻足欣赏这世间的美景呢?一花一世界,一花一草亦是美景。让我们放慢脚步,慢慢去欣赏这大千世界赐予的美好吧!

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篇1:欣赏家乡的四季作文450字

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家乡四季犹如一张张五光六色的画。春·夏·秋·冬,都有我欣赏的地方。

家乡的春天,是一幅生机勃勃、万紫千红的画。太阳慢慢升起,冰雪缓缓融化,小花小草渐渐地出现。我家乡后山种着许多的竹子,竹芽开心地钻了出来。太阳快要下山了,把天边的云都染红了,直到下山。我欣赏的是春天那美丽的景色。

家乡的夏天,是一幅炎热而又美好的画。夏天,我会跑到山上去避暑。炎热让许多动物到山上去避暑,喝水。所以,我总是能抓到一些小动物。我欣赏的是在如此炎热的天气里,山上竟如此热闹。

家乡的夏天,是一幅丰收五谷杂粮的画。丛远处望,金色的麦田犹如金色的海洋,吹起风来,像金色的海洋掀起金色的波浪。玉米像披着绿色的战甲,像一个战士站在那。秋天可真是一个丰收的好季节啊!

家乡的冬天,是一幅白茫茫的画。一场场如鹅毛般的大雪从天而降。一阵阵狂风疯狂地撞击我家的门。从窗外一眼望去,白茫茫的一片,天和地仿佛重合在了一起,白色淹没了所有景物,有一种安心而又宁静的感觉。冬天是一年的结尾,也是新一年的开始。我欣赏冬天那种安心而又宁静的感觉。

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篇2:欣赏自我作文_成长作文700字

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光阴如梭般消逝,一个月的紧张学习转眼已画上了句号。蓦然回首,最大的感受是欣慰——新的环境,新的校园,一个崭新的我也随之"诞生"。新的我放下了昔日的光环,怀着一颗平常心与新的同学"一较高低";新的我尽心尽力地为班级服务,尽管之前我并不擅长卫生委员的职务;新的我开始适应严格的寝室生活,力求完美;新的我……这些翻天覆地的变化不胜枚举,它们无不在见证着我的足迹与成长

那一个个画面浮现在我的眼帘:傍晚,大家早早地开始了自学,教室里鸦雀无声,惟有"刷刷"的奋笔疾书声,轻轻的翻阅声。我也不例外,时而捧上《读者》、《美文精选》细细品味,享受其中的乐趣;时而遨游在题海之中竭力摸索;偶尔摘摘读书笔记,感受文字的魅力。尽管只有短短的3小时,却颇有一番物外之趣。虽然不能再像小学时一样与电视"亲密接触",但取而代之的却是一份学习的快乐,迈入初中后的我开始能争分夺秒,合理安排、利用时间,掌握良好的学习方法了!

更令我骄傲的是在新学校里我有了永不服输的雄心壮志!这里高手如云,精英汇萃,我不再独占鳌头,相反,我显得有些渺小。但我绝不会因此而失去信心,相反,我不甘示弱,永不服输的念头不断在我心中滋生,并根深蒂固,因为我坚信"功夫不负有心人"——经过不懈的努力我定能闯出一片属于自己的小宇宙!

不知不觉中,习惯了新校园里忙碌但多姿多彩的生活,短暂的一个月,我长大了,懂事了,进步了,更在不断地改变自己,从外表到内心,不断求新、求美。有人说过,"人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。"我想,这便是我夸自己的初衷,因为我欣赏我自己,我相信自己在今后一定能"更上一层楼"!

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篇3:关于我独爱秋的作文欣赏

全文共 640 字

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窗外的雨欲歇,秋雨浇不灭心中的街灯,却也划破了清冷,淅淅沥沥的,不知何时散落人间,成了多少人的牵挂。

——写在前面

当一片枯黄的叶子飘落于地上,我便知道又是一个天气慢慢变凉的秋天了。

拂过耳际的清风,过眼的浮云都依偎在我身旁。”自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。“古人道。阅历少之又少,我只能在寂寥之际独自回味罢了。

春的绚丽,冬的凋零,都静候着下一给轮回,轮回前早就有了结果,四季更替,总是以秋结尾,结束时收获的良机,秋则述说着收获,所以我独秋。

街上空空如也,唯有用双手拱起对秋的记忆;

干净的不染尘埃的月光一泻千里,每个街灯都通向一个久远的年代,灯光在月光下显得惨白,空气微微湿润,抑或是雨过的缘故吧。街道上的人行色匆匆,在似水的流年里渐渐模糊,抑或亦是雨果的缘故吧,忘带伞的人忘带了笔,几滴雨水滴落于我的外衣上,留下淡淡地痕迹。

或许是秋的不成熟吧,浅绿的叶子随风飘落,安静地靠近。我想,是我轰轰烈烈地从十四个秋天上跨过去的,太多的秋天都随波逐流了,被我所浪费了。

许多的人都从秋天身旁走过,留下几句感叹,没人会驻留在一个人生的秋天。

我想,我心中有一个秋天,纵使茫然,心中的火苗亦会像叶子一样飘落在各处,即使是未成熟的叶子。

这秋天是悲哀的,惆怅的。那秋天是否可以生机勃勃呢?我想,人都是吝啬答案,所以秋天里的答案是要自己去寻觅的。

我想,秋后是冬,冬后是春,春后是夏,反反复复,似乎是预示着世态炎凉。莫闲关,真正的秋天是无色的。

走进我独爱的秋天,收获意想不到的温暖。

[关于我独爱秋的作文欣赏

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篇4:学会欣赏的高中

全文共 586 字

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欣赏,是一种美德,是一份快乐,更是一份对他人的认可。被欣赏其实是非常快乐的。记得在幼儿园时,学校里举办讲故事比赛,我是中班组的。比赛前的两个礼拜,我每天都练习,就是为了比赛。

终于等到了这一天,所有小朋友和家长都来了,看着这么多双眼睛,我往回缩了缩。轮到我上场了,我松了松,上台了。我讲的故事是《小猫钓鱼》。刚开始讲,我有点紧张,不太流利,但看着同学们期待的眼神,我不那么慌张了,立马就镇定了下来,嘴角微微上扬,微笑着对着所有人讲了起来。那清脆的声音立即飘满了整个教室,所有人都听得入了神。“太好了,我成功了,非常好!”我在心里大叫着。我环顾了一下,发现所有人都在笑着。我的好朋友在台下笑成了花,仿佛在对我说“你太厉害了!”;妈妈在下面频频点头,又好像在说“真棒!”老师的评价是我最关心的。

老师的笑容和竖起的大拇指,我心里甜滋滋的,像打翻了蜜罐子似的,开心极了。我讲得更欢了,还不时地做着动作。台下的小朋友看着我的动作,笑得前仰后合,有的还捂着肚子,什么样的都有。“谢谢大家,我的故事讲完了!”我笑着说了一声。突然间,教室里爆发出一阵震耳欲聋的掌声。我坐回妈妈身边,妈妈笑着对我说:“你真是太棒了!真没白练啊!”我听了这句话,也笑了起来,因为我实在太开心了!

被欣赏的感觉真好,看来,欣赏真的是快乐的最基本的条件之一啊!所有,我们要好好地学一学怎样欣赏别人,让世界多一份快乐!

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篇5:欣赏让我成长作文600字

全文共 736 字

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每个人都要有一个历练的过程就好比说欣赏,欣赏别人与别人欣赏都是一种历练的过程。或艰难或简单。

我不会排斥任何人,因为我没有资格去排斥任何人,每个人都没有资格去排斥任何人,我们要懂得欣赏,善于欣赏。

从小,父母就培养我怎么欣赏别人,又怎样得到别人的欣赏。

在我四岁的时候,妈妈把我放在幼儿园里,那是我第一次走进幼儿园,看着那一张张陌生的面孔,使我装饰我自己孤立了起来,不愿意和幼儿园里的小朋友们一起玩耍。有一天,老师关注到我了,她轻轻地走到我旁边来了,拍着我的肩膀轻声细语地对我说:“怎么了?为什么不和其他的小朋友一起玩呢?”我没有说话,只是呆呆地望着地板。老师拉住了我的手,将我牵到小朋友们中间,对小朋友们说着:“这个小朋友有点不开心,你们愿意和她玩吗?”我听见小朋友们齐说道:“愿意。”顿时一股暖流涌入我心中。我在想,这大概或许就是一种别人对我的欣赏吧。因为这种欣赏使我从内向变得外向了起来,喜欢交朋友,爱好交朋友。

到现在的我长大了,欣赏已经伴随了我许多年了,直到有一次我的好朋友要参加一个舞蹈比赛,她很怕上台,台上的灯光洒在她脸上会有一种恐惧感,因此我日夜地忙着帮她练习,因为她只有我这个朋友了,她的父母都因车祸去世了,她在这个世界上没有亲人了,我现在是她最亲的人。到了比赛的时候了,我比她要来的更紧张一些。她要上台了,我在观众席为她加油给她鼓励“啪”灯光亮了,我生怕她会紧张,舞蹈跳到一半时,灯光闪到了她的眼睛,她突然眼前一黑,停下了,就此她失去了比赛资格,从此她的舞蹈梦破灭了。她失落地像我走来,我一把搂住了她,对她说:“没事的,在我心中,你是最棒的!”她对我会心的笑了,因为我对她的欣赏,使她重振旗鼓,忘却了以前发生的事情。

欣赏,可以伴随人的一生。

欣赏,可以让我成长

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篇6:以欣赏为话题的

全文共 713 字

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眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事:

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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篇7:水舌优秀作文欣赏

全文共 4699 字

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突然想养植物。从小贩手中接过那盆仙人掌的时候他说“仙人掌很顽强,怎么养都死不了。”

有生命的东西都会死的。我想。

那盆仙人掌还小,嫩嫩的刺,嫩嫩的颜色,像个圆润的小婴儿,被装在一个小小的印着卡通兔子的花盆里。这是我的第一个孩子,一个生命。

于是它有了名字——舌,活。

深冬了,泉州这座小城从来没有过真正意义上地冷过,除了从海边吹来的风有些刺脸。有人问过我以后希望去哪,我很坚定地说“泉州!”最大的原因就是因为舍不得这温润如水的天气。花纹杂乱的毛衣和一件薄薄的红白相间的校服,御寒足够。

我又被罚站在班级门口了,几个朋友隔着窗户对我表示同情,他们的话我一句也听不见,一块玻璃隔绝了我世界与他们世界的所有声音。我对他们笑了笑,转头看楼下的操场,此时大家都在上课,操场上很空旷,我看到地理老师在追着他女儿满操场跑,真有活力的一对父女,我很喜欢他们。

其实我一点也不觉得丢脸,相反我享受站在外面罚站的时光,不用听不喜欢的课,还能自由自在地想一些天马行空的事情,比如天上那朵云长得好像高一班主任的鼻子,红旗好像一直往右飘,右边是什么让它那么向往呢?

班级门口那棵树已经长到了三楼的高度,浓密的树叶将走廊上一大块视野都阻挡住了,风一吹,簌簌作响,完全覆盖了老师讲课的声音,满满占据了我的整颗心。南国的树不会枯黄,四季如春,一直是健壮的深绿色,以至于我无法从它的凋落判断我今年已经是在这个学校第五年了,时间真快,不知不觉原来就从叶缝间钻走了。

我每次上课无聊的时候总会很认真地细数一截树干上有几片叶子,但每次都会被老师突然抬高的音量打断,或者一阵风吹过吹乱了我的思绪。现在我可以专心数了,或许真能数出来,可是又突然不想数了。没意思。

真可惜今天没有太阳,我叹了一口气。不然就有阳光从叶缝间穿越而过,像母亲的手抚摸着我,轻轻地照射在我的头发上、肩上、衣服上、裤子上、脚上,然后把我的影子长长地拉到墙上、窗上,跑进教室里。

我的罚站是自己要求的,班主任训了我半小时后看看表,想了想,绞尽脑汁也想不出更多训话,就问我要不要跟她一起去吃个早餐,免得回班级气化学老师。狮子邀请兔子共进晚餐,兔子必死无疑!我忙说“别别别,我还是站班级门口去吧。”

我并没有进教室,也没有跟化学老师说我站在外面,我选了没有窗户处刚好有一小块墙壁挡住了我,我不想进去,多在里面待一分钟我都觉得难受,那像是一座围城,只是与钱钟书的《围城》不一样的是城里的人不愿出来,城外的人不想进去。

半小时里班主任说了一堆话,左耳进右耳出的过滤之后只剩下几句话。

她说:“你很有个性我知道,但是高中不是耍个性的地方,你要耍个性等大学去!”

什么事情都大学去做,“谈恋爱大学谈去”、“玩游戏大学玩去”、“写小说大学写去”、“发展兴趣大学发展去”……你们把大学当成什么,请不要污蔑我梦寐以求的大学好吗?我不否认这些观点,大学必须要做这些事情,只是你们是因为觉得这些事情十恶不赦所以才叫我们大学再去做。这样的话,或许我大学成绩不好便可以和人抱怨“都是因为以前老师家长说大学是耍流氓的地方,高中所有的坏事都可以在大学做,所以我大学才会那么堕落。”

这些话我没说,我一点也不想和她争论。专制的班主任听不进学生的任何话,更何况这是个女人!

我盯着自己的板鞋,嘴角不动声色地扬了一下,发出了一声只有我自己能听到的冷笑声——“呵呵”。

然而唯一担心的是还未撑到大学我怕我的个性就死了,埋葬在高中的学习里,拼死也不可能从那无量题海中寻找回自己。

班主任还说“你知道我让你和A君做同桌的原因吗?我希望你像她一样。”

传到我耳中像是出现了幻听,我的左耳是她的那句话,右边却是“我要把你克隆成A君”,我惊得颤抖了一下,抬起头看到一米七二的她居高临下地看着我,嘴角一抹意味不明的笑,让我不禁联想到了小说中描写的变态解剖医生。

啊!她要把我解剖重组吗?我不要当“多莉”!

我身子往后倾了倾,慌乱地看着她,她身后竟有风吹来几片落叶,打了几个转掉在她的脚下。哦天,叶子都被她强大的气息征服了!

我的同桌A君是全班第一名,乖巧懂事爱学习,是典型的老师眼中的好学生,当初我听说她早上六点多就在班级背书的时候,其惊讶程度毫不亚于发现外星人,我原本还天真地以为电视报纸上那些说高考状元们怎么刻苦怎么努力之类的故事都是运用了夸张手法虚构的,竟没想到原来是真的,真的有人那么热爱学习!

原谅我的学渣属性让我无法理解她的行为,我只知道我绝不要将早晨美好的滚床单时间放在背那些“八股文”!我宁愿晨跑跑五千米!

我就是我,要我变成别人,请用枪指着我,或许我会妥协。

我愤怒地看了她一眼,这个企图克隆人类的人,她在破坏世界的和平!好在她没看见我那犀利的小眼神,继续说了一些叫我考取功名利禄的话,那样千篇一律、枯燥无味的话语对于我这个文科生来说真的听得很难受,真想学宝玉的语气对她怒骂一句“好老师不说这样的混账话!”

老师A对学生A说了一番“混账话”,学生A当了老师后又将这些“混账话”说给他的学生BCD听,学生BCD再将“混账话”播撒在他们的孩子脑子里,于是他们的孩子……真不知道这样代代相传的“混账话”要毒害多少人,他们还自以为是以为自己做了一件天大的好事呢,真好笑。

下课铃响了,打断了我的思路,没几秒钟整栋楼就喧闹起来,楼下初一的小学弟们像是在宣泄自己上课的压抑一般鬼哭狼嚎、大喊大叫着,楼上的理科班不安分地跑来跑去“咚咚咚”响个不停,像是要把这栋楼拆掉一样。

我拉扯了下自己的脸皮,笑意盎然的表情瞬间变得悲伤痛苦,这样的伪装我不知道什么时候学会的,忘了是谁告诉我老师批评你的时候你笑是错误的是不礼貌的是不尊重老师,他说了很多笑的不好,我感到莫名其妙,为什么不能笑,非要哭才显示对老师的尊重礼貌?不过我还是照做了,因为我发现老师批评你的时候你一言不发,沉默且悲戚着,他便会得到很大的满足感和成就感,并因此衍生出一丝对你的同情。百试不爽。

我走进教室,化学老师白了我一眼又迅速撇开眼,像是多看我几眼就会得什么病或是我身上爬满了腐臭不堪的蛆虫。

我说:“对不起。”我一点也不想道歉,我觉得我没有错!

她的小测卷我二十分钟就做完了,还有二十分钟我打算做点其它的作业,结果刚拿出作业就被逮到了,被恶狠狠批斗了一番。我就想不明白了,难道非要我检查五百遍或者对着考卷发呆二十分钟才算是对老师的尊重吗?四十分钟的考试所以必须要考四十分钟,多一分钟少一分钟也不行,这是中庸之道?是吗?中庸之道是教人怎么变得平庸?就算是理科老师也不该这样曲解“中庸”的意思吧?

“你要是觉得你会考百分百通过你可以不用来,我也不想教你了。”她淡淡地对我说,眼睛却不看向我,她的话让我误以为我是不是上她课时候打她骂她了?

我站着,保持着微微弯腰的姿态,一言不发,我觉得好累,想把腰挺直。

她见我不说话,锐利的双眼狠狠刺在我身上:“想读就认真,学习不是开玩笑。”

这句话我曾经写在QQ个性签名上勉励自己,听她这么说我突然觉得自己喜欢的一句话被毁了,我说不清自己对这句话的理解,但绝对与她所要表达的相差甚远,首先“学习”二字的理解就千差万别。

“嗯。”我木讷地点点头,为了她早点训完我只好放低姿态又把腰弯下了一点。

“希望没有下次了。”这是她的结束语,说完一阵风般与我擦肩而过,扬起我的刘海,潇洒地走了。

一堆人围过来问我班主任和化学老师怎么骂我,我从抽屉凌乱的书本中抽出手机,淡淡一笑,

“好好学习。”

水舌好像病了,一个多月前刚到我家时它还嫩绿活泼,可它现在病怏怏的,颜色变得枯黄枯黄的,刺也变得软趴趴的,像是在上面放了一根根小毛线,有时手轻轻碰到一下就会掉下刺来。谁来告诉我是不是仙人掌的寿命只有两个月,所以仅一个多月小婴儿就变成了病老头?

“你给它浇太多水了!仙人掌不需要那么多水啊!”朋友听了我的描述大骂道,“你养植物是不会百度一下养成方法吗?”

我没有了解别人的习惯,我喜欢我行我素,挂了电话我也不想去百度什么,以后少浇点水就是了。

我看着水舌,突发奇想拔掉了它的尖刺,这样它会看起来更精神些。

星期天的夜晚,风吹在脸上,鼻涕眼泪都快被吹出来了,第一次觉得泉州这座城市会冷,凄神寒骨的冷,没有一座城市比这里更冷。

我打了个哆嗦和朋友走进了一家网吧,老板娘问我们要身份证我说没带出来,能不能给我们开临时卡,她看了看我们,大概觉得我们成年了就说那好吧。我们的确快成年了,虚岁也已经18了,记得几个月前我还被一个学妹的家长当成初中生没想到现在苍老到被人误以为是成年人了,当时真想要面镜子,好好看看自己的摸样,不知道还是不是当初的那样。

我瘫在网吧的沙发上,前所未有的疲惫,刚刚打电话回家编了个理由叫妈妈帮我请了晚自习的假,她说班主任火气很大,我“哦”了一声挂掉,关机。

“B君我们去逛街吧~”下午我兴高采烈地打电话给B君。

“不行啊……我妈妈不让我跟你出去了,班主任叫我不要跟你玩了……”她越说越小声,却又越来越大声地回荡在我的脑海。

“哦。”我淡淡应道,挂了电话。

我没有火气。她叫我的朋友离我远点不要跟我玩。我不生气。没什么。按照她的理解,坏学生不应该有朋友,我会影响别人。

没错,她做得真对。

打开电脑上游戏的时候突然想不起自己的游戏账号,才恍然想起我这学期都在读书,好几个月都没上游戏了。怎么认真,怎么学都是他们心中的坏学生。

有什么用呢?

重新注册了个账号,疯狂投入游戏之中,敲打键盘的声音盖过了游戏的音乐,许多人纷纷转头来看我,本来网吧里出现女学生就很突兀,还这么暴力,他们一定把我当外星人了。朋友担忧地看着我,问我怎么了。我摇了摇头,没事。手速慢下来,力度也放轻了。

键盘又不是班主任,我何必把愤怒宣泄在它们身上。

游戏结束,我甩下鼠标去结账下机,好烦躁,好累。

朋友和我不是同路,我叫他绕路陪我,他推着自行车走在我旁边,我很感谢他陪伴我,这样寒冷的夜晚若是一个人走在路上我一定会哭出来的。

我深呼了一口气,热气在口气中形成烟雾,一下子又没了,我乐此不彼地玩着这样无聊的游戏,自娱自乐将自己逗笑了。朋友说:“你终于笑了,你板了一个晚上的臭脸了。”

“我跟你讲啊班主任她有多过分啊,她叫B君不要跟我玩呢,还有呢,她……”我一开口就滔滔不绝,满肚子的抱怨一点一点地吐出来,我一一数落着班主任的各种恶行,通常会加上一些夸张手法让每一个事件都更加惨烈,我把班主任说成是传说中修炼万年的绝世大妖,说着说着都觉得自己夸张手法用得太过分,原本悲戚的事情都变成了笑话一般。

好好笑。

朋友默默听着,偶尔会插嘴几句发表一下自己的看法,他显然也被我的“幽默”逗笑了,也跟着我编造关于“魔王班主任”的故事。

到了巷口,朋友走了,我站在巷子前,我把路灯背在背上,投射下的却是阴影与黑暗。我的脸又冷下来了,面无表情地走进巷子里,阴森凄凉的巷子里只有惨白的月光和那只永远趴在老墙上的黑猫,它听到脚步声慵懒地看了我一眼,转过头舔舔背上的毛。

拿钥匙,开门,手碰到冰冷的铁门,听到妈妈问我“晚上你后来有来得及赶回去上课吗?”我骗她我晚上和小学同学聚会,可能会来不及去上晚自习,她信了,并帮我请假了,她总是无条件相信我,而我骗了她。

我低头脱鞋子,含糊不清地应了声“嗯”。我觉得愧疚,我觉得对不起她,可是我什么都没说,走进自己房间后就忘记了愧疚。

第二天早上起来的时候看到水舌已经死了,仙人掌的一半都已经烂成红褐色的了,另一半是黄得泛红的颜色,估计也快腐烂了。

我捧着水舌看了很久,脑子里一片空白,我也不知道自己在想些什么。

中午回家的时候没看到水舌,妈妈说丢掉了,只剩一个印着兔子卡通图案的空花盆。

我就说嘛,有生命的东西都会死的,无论它有多顽强。

瞧,仙人掌,我的水舌它死了。

[水舌优秀作文欣赏

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篇8:七年级欣赏自己作文700字

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生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……

在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:

“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”

听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!

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篇9:因为欣赏小学五年级学生优秀

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇10:欣赏中发现美作文600字

全文共 571 字

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一株玫瑰,有人看到她带刺的尖锐,可有人却看到她的娇艳欲滴;一片天空,有人看到的是黑云压城,而有人却看到的是天马奔腾……

因为厌弃,满心是丑;因为欣赏,满眼是美。

《巴黎圣母院》中的卡西多莫,奇丑无比,可他却打动了亿万读者的心,因为和外表相比,人们更愿意欣赏内心。丑陋外表下的善良让他迸发出巨大的人格魅力。

欣赏,是人性的自我对照,是爱美之心的自然流淌。既然如此,为什么我们不去欣赏……

欣赏别人的真,自己的生活就会充满安适;欣赏别人的善,自己的世界就会充满温暖;欣赏别人的美,自己的人生就会充满期待。

当然,欣赏别人,要先学会欣赏自己。

张九龄曾说“草木有本心,何需美人折。”做最好的自己,就是给世界留下一段美丽的回忆,就是给别人留下一段欣赏的理由。用欣赏去发现世界,更要用欣赏来发现自己。

一个成功者与一个失败者,他们之间的差别不仅是才华,更在于他们会不会欣赏自己。失败者只看到自己灰暗的一面,总是欣赏别人的亮点,拿自己的灰暗和别人的亮点一比,结果自己更灰暗,本来就不多的那点自信势必要受到更严峻地打击。

网上经常被大家戏谑的小强和小丽,他们有句名言真是值得我们去共勉。

——我很矮,可我很坚强。

——我不漂亮,可我很开朗。

为什么不擦亮双眼,看看自己的长项?为什么不对着镜子里的自己大声说一句:“YES,ICAN!”

欣赏,胜利就在前方。发现美,生活就会不一样。

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篇11:中篮大战“梦八”作文欣赏

全文共 586 字

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八月十一日的那天,我在腾讯网上看了一则预赛通知,上面写着“22:15中国——美国”的字样,而且还是男篮,我当时眼前一亮,我最喜欢看的中国国奥队与美国“梦八队”的比赛,马上就要开始了!那天,从那时开始,我异常兴奋,一直盼呀盼的大赛即将开始啦!这种兴奋劲一直保留到当天晚上十点十五分,那时的我更兴奋。

我对中国的篮球队一直都充满信心,而且我尤其对里面的姚明、易建联、王志致感受更深刻。但我在看赛之前听说,“梦八队”曾经与中国队多次交锋,但屡战屡败,相差最多一次是六十多分,但中国队的小伙子们不服输,一定要与他们拼一拼,即使是输了也要做到“更快、更高、更强”。我们也在期盼他们的更好的成绩。

随着口哨的吹响,全场比赛开始了。中国队的平常打内线的姚明,竟然在三分线外的一个三分打开了“得分大门”,这另所有人都十分惊讶与高兴。在第一节中,中国队还领先了几分,后来与“梦八队”打平也持续了一段时间,这在与“梦八队”的较量上还是第一次。

“梦八队”里的科比、詹姆斯等nba里的篮球明星的大力扣篮是一个看点,中国队的盖冒又是另一个看点,这一幕又一幕使这场比赛打得热血沸腾、欢呼鹊跃,这也使中国队打出了真实水平。

但中国队还是以70:101的比分输掉了比赛,可是他们在意志上没有输,他们的精神鼓舞着每一个中国人!

祝愿中国男篮在以后的路上走得更好,球打得更棒!

加油,中国队!

[中篮大战“梦八”作文欣赏

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篇12:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇13:我欣赏作文

全文共 663 字

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我的父母喜欢音乐,在我五岁的时候,我的父母就给我报了补习班,专门给我培养音乐,我虽然喜欢听音乐,但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

从小学三年级开始,我并便开始讨厌音乐,厌烦音乐。因为学业的繁重,每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴,有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样,我的父母还是让我每天练习钢琴。

小学四年级的时候,我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了,我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候,我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里,感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却,再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候,学校要开一场演唱会。可是我不敢去,因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后,我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

到我上台的弹奏小提琴的时候,我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到,。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

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篇14:荷花湖400字作文欣赏

全文共 453 字

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外婆家后院,有一个荷花湖,每年暑假我都要到荷花湖观赏那可爱的荷花。

池不大,水很清。阳光投射在湖面上,反射着粼粼波光,就像展开一幅色彩美丽的画卷。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破这静谧的画面。湖边那婀娜多姿的垂柳轻风一拂,更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛正在为荷花湖演奏动听的交响曲。

荷叶上缀满洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一、形态各异。有的荷花盛开了,散发出阵阵芳香;有的才展开两三片花瓣儿,真像刘三姐坐在船上,观看祖国改革的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲珑的火把一样,胀得马上要裂开似的。一阵风吹过,满池的荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过,一只落在荷花上,陶醉在这幽雅的香味中。

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出淤泥而不染的荷花。

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篇15:欣赏诗词作文500字

全文共 570 字

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诗词,才华横溢,亘古永恒。

——题记

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。

每当寄情于这些杰作,我所陶醉的是风光无限的诗词。每每翻开书去欣赏诗词时,我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。虽然那些字是印在纸上的,但字里行间包含的全都是作者的情感啊!悲伤,愤怒,激动,兴奋,感慨,豪情……全都从纸上跑出来了,让人久久沉浸在诗词的世界里,无法自拔!

一次,同学问我:“你最喜欢或欣赏什么?”我不假思索的回答:“诗词!”“为何?”同学觉得无法理解,我便解释给他听:

“死去元知万事空,但悲不见九州同。表达了陆游临终前的无奈;待从头,收拾旧河山,朝天阙!岳飞心中总怀着伟大的报国理想;天生我材必有用,千金散尽还复来。李白将他的豪情展现得淋漓尽致;莫等闲,白了少年头,空悲切!伟大将领岳飞对时间十分珍惜,并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间!”

听完后,同学似懂非懂的点了点头,便头也不回地走了。而我还在品味着诗词的乐趣,欣赏着它。细读诗词,不光能知道诗人们的喜怒哀乐,更可以将自己穿越到当时的情境,对诗词有更深的理解。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我不断吟诵着诗词,向班级走去。

诗词,有无限的魅力,它使我沉醉其中,无法自拔,深深地欣赏着它!

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篇16:以欣赏为话题的

全文共 804 字

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现在,手机市场上的美图软件层出不穷,受到大众追捧,满足了大部分人爱美的需求。而最近一款反美颜的应用软件出现,逆潮流而上,号称能够消除美图效果,将“美丽”打回原形。对于此事,我认为反美颜软件的出现是对美颜泛滥的抗议,它在提醒着我们直面现实生活,欣赏真实的美。

诚然,美颜相机、美图秀秀等美颜软件的存在,有其积极的意义。拍好的照片先美化再上传,仿佛已经成了大众共同的习惯。美丽的照片给观赏者带来了愉悦的视觉享受,赞赏也给拍照片的人带来了信心。可是过分美化的照片也给人们带来了困惑。看见好看的照片,他们不免会问自己,这是真的吗?有的人因为体验到了美图软件的神奇功能而沉迷其中;有的人因为认为自己看到的真人和网上看到的照片相差太大而直呼"上当受骗”;还有的人拿网上的照片与实际中的自己做对比,因为觉得自己不够美而产生巨大的心理落差,最后造成自卑。

难道自拍就一定要美颜吗?难道真实就比不过美颜后了吗?答案显然是否定的。

我认为反美颜软件的问世,不仅是为了潮流而上,满足大众的猎奇心。从中我们应该思考我们是不是因为过度美化照片而掩盖了真实,把照片变为“照骗”,我们是否自欺欺人了呢?

众所周知,美国《时代》杂志上刊登的人物面部照向来注重真实,不允许后期过度美化,即使是大牌歌星,著名演员甚至显赫的政治人物都不能例外。章子怡素颜时的脸上的雀斑,范冰冰眼角的皱纹,在高清摄像头下清晰可见。难道这样就不美了吗?不,粉丝们依然大呼“美极了”“女神”。因为真实的样子更贴近生活,没有人可以历经岁月而不留下痕迹。真实的样子,别有一番韵味,真实有着独特的魅力,真实散发着自信之美。

将真实的生活美化一下并无大碍,但脱离了真实,美图软件里美化生活的意义也随之远离。“反美颜”软件的问世,让我看到了注重真实,认识真实的重要性。我们应该欣赏真实的生活,欣赏真实的自己。罗曼罗兰曾说过“世上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。去发现生活中真实的美吧。

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篇17:关于欣赏话题满分作文题目

全文共 730 字

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欣赏,是一种美德,是一种给予,是一种鼓励;欣赏,还是一种动力。它能推动被欣赏者向更高的层次迈进,会让欣赏者拥有一颗慈善之心,仁德之怀。 Appreciation is a virtue, a kind of giving, an encouragement; appreciation, or a motivation.It can promote the admiral to a higher level, which will give the admirers a charity and renate.

每一个人都有可能成为一名欣赏者,你无意间一句欣赏的话,就有可能使一个人就此脱胎换骨,重新做人。

作家林清玄在当记者时,曾报导过一名小偷犯案数起,并且做案手段十分细腻,不留下一点儿蛛丝马迹。林清玄报道这条新闻时曾无意间说了一句:“一个小偷的心思如此的细腻,如果他不当小偷,那该是一种怎样的景象啊!”林清玄的这句欣赏,提醒了那位小偷:为什么不做一些正当的事情,而要做小偷呢!而现在这位小偷,已经是一家火锅店的老板了。谁会想到,让这个小偷走上正路的,只是一句欣赏的话。

我也曾被欣赏过。那是次读课文,我有一个地方读得不错,同学们捕捉到了这一点,在评论时,便说了出来。那是我第一次读课文被欣赏,那次我尝到了被欣赏的感觉。刹那间,我仿佛对学习产生了极大的热情、动力。这种动力一直陪伴我到现在,让我体会到了学习中的乐趣,知道了一句欣赏的话对别人、对自己有多大的帮助。

因此,欣赏与被欣赏者是互相推动的。欣赏者会让自己有一种成就感,而被欣赏者则会产生一种强烈的自信,让自己有永不言败的精神。欣赏,还是人与人之间的沟通、快乐。因此,让我们都学会欣赏,让这个世界充满美好!

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篇18:我学会了欣赏自然作文600字

全文共 643 字

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自然界中的景象是令人向往的。大自然给我们带来了许多未知的事物,它们值得我们去探索、去冒险、去体会。学会发现大自然的美,就好像找到了一份乐趣;学会聆听大自然的美,就好像找到了一首听忧扬的旋律;学会欣赏大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的画。

如果有机会,我也想去体会那些未知的美。

我想到世界上最大的热带雨林去探险。去到辽阔的亚马逊河,坐上一只小舟,随着水流飘荡,一路欣赏雨林中的动物和植物。太阳高高的挂在天空上,大地被灼烧得发烫,河面上的水波荡漾。穿梭在满是绿色的雨林中,去体会当地的饮食特色,欣赏从未见过的植物,你也许会惊叹大自然是有无穷无尽的事物的。可以到世界上与自己同是黄种人的印第安部落去拜访,体会他们古老的传统文化和不同的语言,食物和生活方式。

我想到无边无际的内蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青绿的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追赶着,蒙古包星星点点地散落在草原上,看到热情好客的蒙古人,用着传统的食物和当地的习俗,迎接着从远方到来的客人。还可以学习当地的放牧技巧,体验一次当牧人的乐趣。用细长的鞭子拍打在地上,羊群们便往一个方向跑去,洁白的毛映衬着绿色的牧草,像是洁白的云儿掉入了深深的潭水中,一切都显得那么自然、和谐,令人回味无穷。

我想到世界上最大的海洋里,体验一次坐船的乐趣。当潜水艇在海上航行时,可以看到辽阔的海洋上有正在来往运送货物的轮船和一些浮出水面形态各异的鱼儿,或许它们来自不同的海域呢!

……

学会欣赏自然,体会她无穷无尽的美,是人生的乐趣之一吧!

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篇19:自我欣赏作文

全文共 552 字

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我特别欣赏自己的胆量。

五岁的时候,我就是个有胆量的女孩子!晚上,爸爸、妈妈出去吃酒,就留我一个人在家里,我不但没有哭,反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时,我在少艺校培训班学完舞蹈,就从学校自己乘车回家。

自从我考入了少艺校,我的胆量更大了。刚刚进校没多久,也就是三年级的时候,老师对我说:“现在有个非常好的机会,学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会,不过,要离开爸爸妈妈一段时间,但我相信你有这个能力和胆量。”

到了北京,才住下,有些同学就开始想父母了,有的还伤心地哭了。晚上,同房间的同学都说自己想家了,我赶紧安慰她们:“不要怕,时间会过得很快的,如果真的很想爸爸妈妈,也可以看看她们的相片啊,再说了,过几天,爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”

在接下来的一个多月里,我每天认真地完成老师教给我们的动作,回到房间,我一边练功,一边跟同学们说:“我五岁就敢一个人呆在家里了,现在没有父母陪同出行也不是很困难呀!况且,这次机会又很难得,还可以锻炼我们的自理和自立能力呢!”她们听了以后,就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时,我像一个小老师一样热心,认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。

回到温州,老师、家长都夸我有胆量,真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩!

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篇20:描写我学会了欣赏的主题

全文共 691 字

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欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。。。。

你是否在心中暗暗表达过内心的不满,是否会因一件小事而闷闷不乐甚至烦恼,或许每个人都有这样的经历吧!

有的人会因深夜的漆黑而烦恼,因深夜的漆黑而厌倦,因深夜的漆黑而气愤;学会欣赏吧,欣赏因深夜的漆黑而变得美丽明亮的灯光,欣赏因在深夜的漆黑衬托下变得格外皎洁的明月,欣赏因深夜的漆黑而带来的那份特有的宁静;学会欣赏吧

!你会发现每个事物都有美好的一面。。。。

有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。。。。

有的人会因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因困难而埋怨上天的不公;学会欣赏吧,欣赏难题解开时所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因困难而带给你那克服困难的勇气与磨练;学会欣赏吧!你会发掘出无限的惊喜。。。。

生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。

学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;

带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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