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欣赏作文左右(精彩20篇)

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《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 598 字

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今天我读了笑猫日记这本书,它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事内容是这样的:

在一座城市里,住着一只会笑的猫,叫笑猫。一天,他发现公园的白塔上,有一只高贵无比的虎皮猫,站在高处眺望,从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是,虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……

经过千辛万苦,终于在古老的钟楼中找到了虎皮猫,虎皮猫为了让人们祈祷幸福,天天晚上敲钟,耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫,在西方有一座美丽的蓝山,上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹,它们都被笑猫的真情打动了。这一路,笑猫走的义无反顾,终于采到了兔耳朵草,却被几只贪吃的兔子吃掉了,活了几万年的绿毛龟说:“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼,天天给虎皮猫讲它俩的故事,奇迹真的终于出现了,虎皮猫的耳朵真的恢复了,可以听见声音了。它俩举行了盛大的草坪婚礼,从此过上了幸福美满的生活。

读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对!绿毛龟说的没错,“只要心中有爱就会有奇迹出现”。爱的力量是巨大的,文中的笑猫,为了爱,宁愿付出自己的生命,我们要热爱生活中的每一个人爱家人,爱老师,爱朋友……怀有一颗感恩的心,我们身边的动物虽然小,但他的力量是巨大的无穷的,因为它们的心中也有爱。

爱,是什么呢?就是关心关爱身边得每一个人,让别人幸福,自己也就幸福。

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篇1:描写我学会了欣赏的主题

全文共 879 字

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懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。 Knowing how to appreciate is a kind of happiness, learning to appreciate is a taste, and appreciation is a discovery.In our lives, there are many things worthy of appreciation, but we always lack those eyes that can know how to appreciate.

放眼去看,其实有太多太多的事情需要我们去发现,有太多太多的事情需要我们去欣赏。

欣赏成功,每当取得胜利之时,在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊!成功是一个值得庆祝的话题,这是从前都渴望拥有得到的一种美好的感觉,然而,当你放下一切的一切去欣赏成功时,却发现成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始,你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的号角。不过,因为有了成功,才有了很多成就,因为有了成功,才给你我带来了无限的喜悦……

欣赏失败,你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败,它又怎能成为成功之母呢?其实,当我们失败时感到的并不应该是气馁,而是应该去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

欣赏放弃,当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时,你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时,你才会发现,原来放弃也是一种把握成功的机会,原来放弃也是给自己减轻压力的方法,原来放弃并不是那么的悲哀,反倒使我们了解了很多,拥有了很多。

欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的快乐;

欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;

欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种.种经历;

欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感受,用心去体会的……

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篇2:欣赏大自然作文

全文共 457 字

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我听姨夫说我们今天要去凉爽美丽的仙女山,我觉得很好奇:仙女山名字的由来是因为什么原因呢?带着这个疑问我去一探究竟。

经过四个小时的`奔波,我们终于到了仙女山,这人山人海好不容易才买到门票,坐上小火车上山,两旁绿树成阴,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说“好凉快呀,好凉快呀!”一阵风拂过,旁边的树都跳起舞来,到了山顶,太阳很大,好像在说“我晒,我晒,我晒晒晒!”但风一吹来就会从头爽到脚,把炎热给抛到九霄云外了。接着我们开始野餐,吃着吃着,突然有一条狗,对着天狂吠不止,抬头一看,原来是天上有一根“骨头”,正好有一条大狗张口想咬。再看看其他的地方,云朵像千万匹战马齐头并进,那朵像十分威风的大狮王,好像对我们说“你们不许破坏这里,不然我就吃了你们!”真是显尽王者风范!

下午我们来到狩猎台看风景。对面的几座山云遮雾涌,神秘莫测。不仔细看的话好像什么都没有,如果你仔细看的话好像有一只雄鹰正展翅高飞,姐姐说:“真是雾锁山头山锁雾呀!”

下山时,我们看到了许许多多可爱的小动物。我想,仙女山果然名不虚传,真像一位美丽的仙女呀!

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篇3:我最欣赏的一个人作文500字

全文共 486 字

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如果有人问你:你最欣赏谁?有的人会说我的同班同学,有的人说家中的弟弟、妹妹……而我说,我最欣赏的是那位可爱的冯老师。

她呀,有着一双明亮的眼睛,戴着一副红色边框的眼镜,一张樱桃小嘴。冯老师看上去很严厉,其实,她的内心是很温柔的。

有一天,上课的时候,我忘记了带笔。于是,我心想:这下完蛋了,没有带笔啊,这怎么写作文?冯老师仿佛看穿了我的心思,走过来问我:“吴泰权,你看上去很着急,是不是忘带东西了?”我说:“是的,我的笔忘带了。”“那我找一支给你。”冯老师说。于是,我跟着冯老师来到了办公室。这下好了,笔的问题解决了。

可是,作文写了一半,笔没水了。我甩了甩笔头,虽然还能写出一点来,但是字迹却很浅。就在这时,冯老师走了过来,我问她:“冯老师,你看一下,这样的字迹能不能看清楚?”冯老师看了看说:“看不清楚。是不是笔没水了啊,字写得这么轻。”我点了点头。冯老师又说:“那我给你再拿一支吧。”“好啊好啊!”这样,我又可以继续写了。

善良是漆黑的月光,为夜行的人照亮前路;善良是寒冬的暖阳,给寒冷的人送去温暖;善良是酷暑的凉风,为闷热的人带去清凉。冯老师的善良让我很感动,我很欣赏她。

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篇4:我在欣赏中得到快乐作文800字

全文共 747 字

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欣赏是发现美的一双最好的眼睛。

——题记

大智若愚者,无不懂得欣赏。有一句话是这样说的:“世上不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”而这双发现美的眼睛——欣赏。

是的,我渴望欣赏,而我欣赏最多的,便是我的家乡——泰州。

粉墙黛瓦中的浓浓古香

我最喜欢欣赏泰州的古居。一年四季去看他们,他们又是不同的模样:春日的鸟语花香,他们在中散发着沉稳的气息;夏日的炎炎烈日,他在中散发着阵阵的古香;秋日的萧瑟凄凉,他在中看透了世间的繁华;冬日的大雪纷飞,他在中默默等待春天来临。它的颜色是那么古朴、那么庄重——沉稳的深棕色;他的仪态是那么沧桑,那么温和,源远流长的沉淀。我喜欢它的质感,摸上去是令人温暖的粗糙;我喜欢它的纹理,一圈圈的年轮磨在房屋的栋梁上。显示着它已经目睹了多少人间的烟火,我已被它们陶醉。

清新绿叶中的羊肠小径

我喜欢欣赏公园中的清新。一场大雨过后,绚烂的彩虹下,都是绿叶上晶莹剔透的水珠。这个时候,我就会走到公园深处,信步漫游,感受着绿色带给我的清新。偶尔,一两滴水珠会滴到我的手中,而我,只会将他们紧紧握住。拨开绿叶,一条羊肠小径会映入我的眼帘,我沿着它往深处走,感受着两旁森幽的绿色清新。走到底,眼前豁然开朗,一小片阳光已洒遍我的心房,我微微一笑,看来绿色已经彻底包括。我已被它们占领。

高楼大厦中的鳞次栉比

我喜欢欣赏泰州的改革。几十年前泰州还是一个简陋的小城市,如今,它已大变模样,一栋栋、一圈圈、一围围地竖起高楼和大厦。到处可见建筑工地上的纷繁忙碌的人影。以前的泰州还只是只住小平房的城市,如今,房地产大楼比比皆是,楼房都拔地而起,向人们显示着泰州的繁华。以前的泰州吃个饱饭都困难,如今,店铺已经遍布整个泰州,大家都过上了小康的生活……我,已被泰州震撼。

我是一个爱欣赏的人。欣赏真好!我爱欣赏!

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篇5:中篮大战“梦八”作文欣赏

全文共 586 字

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八月十一日的那天,我在腾讯网上看了一则预赛通知,上面写着“22:15中国——美国”的字样,而且还是男篮,我当时眼前一亮,我最喜欢看的中国国奥队与美国“梦八队”的比赛,马上就要开始了!那天,从那时开始,我异常兴奋,一直盼呀盼的大赛即将开始啦!这种兴奋劲一直保留到当天晚上十点十五分,那时的我更兴奋。

我对中国的篮球队一直都充满信心,而且我尤其对里面的姚明、易建联、王志致感受更深刻。但我在看赛之前听说,“梦八队”曾经与中国队多次交锋,但屡战屡败,相差最多一次是六十多分,但中国队的小伙子们不服输,一定要与他们拼一拼,即使是输了也要做到“更快、更高、更强”。我们也在期盼他们的更好的成绩。

随着口哨的吹响,全场比赛开始了。中国队的平常打内线的姚明,竟然在三分线外的一个三分打开了“得分大门”,这另所有人都十分惊讶与高兴。在第一节中,中国队还领先了几分,后来与“梦八队”打平也持续了一段时间,这在与“梦八队”的较量上还是第一次。

“梦八队”里的科比、詹姆斯等nba里的篮球明星的大力扣篮是一个看点,中国队的盖冒又是另一个看点,这一幕又一幕使这场比赛打得热血沸腾、欢呼鹊跃,这也使中国队打出了真实水平。

但中国队还是以70:101的比分输掉了比赛,可是他们在意志上没有输,他们的精神鼓舞着每一个中国人!

祝愿中国男篮在以后的路上走得更好,球打得更棒!

加油,中国队!

[中篮大战“梦八”作文欣赏

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篇6:朋友优秀作文欣赏

全文共 1352 字

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朋友

我有一个朋友,和他认识的时间也不是很长,大概也就三年不到一点,但是这三年他教会了我很多东西,如果没看到过他本人,真的很难想像会是他。刚进学校时我就看到他了,因为外表很特殊,所以一眼就看到了。

巧合的是他和我又是一个班的。我记得很清楚,他是倒数第三个进班级的,当时班里的凳子不是很多,所以大都是和不认识的同学坐在一起的,我特地选了最前面的位子,想着应该没人会想坐在前面,但因为没几个位置了,他就坐在了我的旁边,我当时其实是有点不太情愿的,但想着以后还要做同学就没说什么了。

开学后没多久大家打球打着打着也就熟了,但他基本上不参加什么体育活动的,因为心脏不太好,所以申请了体育免修,平时体育课他都是坐在旁边看我们玩儿的。

除了外表比较特殊外他的发音也不是很清楚,尤其是那些需要翻转舌头的字他说的都比较模糊,比如“兄弟”他会说成“兄意”,开始还没人说,后来不知道是谁开了个什么玩笑,大家就开始嘲笑他了。

刚开始同学还只是嘲笑他的发音问题,后来有几个同学开始嘲笑他的外表了,当时我在边上听着还没觉得什么,现在再想起来突然觉得好难过、好委屈,不是所有人一生下来就正常的,有些人一生下来就和别人不一样,从出生到长大,期间一直都是在别人的嘲笑和嘲讽下度过,这种感觉真的挺难受吧。

到了二年级的时候他因为脊椎有点问题,所以每天都得带着矫正用的塑料板,刚开始大家都还没怎么样,但后面有几个同学就开始做些过分的事情了,比如在他写字的时候突然拉他背后的矫正板,他就会一下子被拉过去,又或者是用钢尺在他的矫正板上敲打,下课还好,一到上课老师在上面写东西时就听到他那儿发出笃笃笃的声音,所以他也总是被老师说。

比较严重的就是推他一下、撞他一下,如果他退还就会遭到更猛烈的攻击。

面对这些他都是用微笑面对,平时的他也总是一副很满足的表情,很少见他有生气之类的情绪。

因为我的理科比较差,所以有的时候会去问他,他也总是很耐心的回答我,有时我会说听不懂他说的,他就会直接拿出纸把他想说的写在纸上。

刚开始还觉得无所谓,但后来开始渐渐觉得有点内疚了,尤其是看到别的同学欺负他。

开始我只是让他去找老师,但每次他都是拍拍灰说没事,人家只是开玩笑的,我听他这么说心里就觉得更气了,明明是人家不对,为什么还要忍?

后来有一次几个同学直接把他放倒欺负他,我实在看不下去就把他们几个推开并警告他们在欺负他就去告老师,他们一听告老师就走掉了。

把他扶起来后我直接就对他说以后要是他们再欺负你就告诉我。

他却还是那副笑着的表情,拍了拍灰,说没事,大家聚在一起不容易,一共就那么几年,以后可能就没机会再见到了。

在那一瞬间我突然感觉他整个人都变得高大了,因为很难想像这么一句话会是从他嘴里说出来的,从那以后我便把他当做自己朋友了。

一直到最后一年,他的头被一个同学弄开花了,事情也算闹得比较大,双方的父母都来了,我当时以为他妈会很生气,各种责怪对方,但他妈只是说都是自己儿子的错,这又让我惊讶了,教育可能不光是在学校,家里的教育也很重要把。

他家和我家隔得还比较远,大概要两个小时左右的车程,但只要不下雨,我没什么事他都会在礼拜六的早上坐车过来和我一起晨练,五点起来、七点左右到,真的让我觉得很感动。

马上就要毕业了,真心的祝福他朝着自己的梦想一步一步努力并成功吧!

[朋友优秀作文欣赏

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篇7:生活因欣赏而精彩作文

全文共 621 字

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面对一场突如其来的暴风骤雨,有人会感慨它雄伟壮丽的宏大气势,而有人则抱怨它破坏了原本的好心情。显然,这两个人最鲜明的区别是前者懂得欣赏。同样,我们可以推测,前者的生活定然会比后者要精彩,而且要精彩得多。

在我们的现实生活中也是如此,要想活得精彩,就必须学会欣赏,欣赏你身边一切值得欣赏的东西。一个不会欣赏的人,他的生活将毫无乐趣,更没有什么精彩可言。

学会欣赏,会提高自身的审美能力,你会发现生活中竟有如此多具有审美价值的东西,甚至是你一向不屑一顾或从未关注过的东西:秋日凋零的野花,枯黄的野草,严冬衰败的凄美,冰封的万物,清晨的第一缕阳光,第一滴雨露,甚至于一只破碎的花瓶……也许你从未欣赏过它们,但它们的确是一种无与伦比的破碎美、残缺美和一种衰败的美。学会欣赏这一类东西,你会发现生活如此精彩,如此绚丽。

这些美的事物,不需要你踏遍万水千山去找寻,它就在我们的身边,就在我们的生活中。它们不需要你用艺术家的眼光去审美它,只需要你用一颗对生活充满热爱的平常心去关注它,投给它们你心灵最真实而又最真挚的目光。你会发现它的美,如此朴实而又怡人,如此平凡而又不平凡。它带给你的,也许不只是美的外形、视觉的享受与满足,更是一种心灵的感触,一种对生活新的审视。

欣赏如此简单,只要你用心感受,就会学会。也许,你将不会对满天的乌云投去憎恶的一瞥,对一片残垣断壁送去一片不屑与鄙视的目光,而是以一种新的目光去审美它,发现丑恶与残缺中包含的美丽。

生活因欣赏而精彩!

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篇8:奶奶的菜园作文欣赏

全文共 457 字

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我家有一片菜地,虽然没有《祖父的园子》里描写得那么美丽,也没有公园那么繁华,但它朴素,朴素中还透出漂亮;它也很有生气,植物的每一个细胞都很活跃,仿佛在自由地跳跃。

春天,是一个繁花似锦、鸟语花香的季节,所有的生命都在这一刻醒来。菜地里也是如此,到处绿意盎然,蜂飞蝶舞。油菜花姐姐绽开了笑脸,连桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小脸蛋。别提有多美了!

这片菜园一直是由奶奶打理的。

记得在八月里,正是种菜苗的时候。我看奶奶在菜地里忙得不亦乐乎,汗水湿透了她的衣襟。我跑过去对奶奶说:“奶奶,我来帮你吧!”“好,真乖!”说着,奶奶递给我一只桶,笑着说:“去,端点水来。”

我端来水,拿起水瓢,边浇边对菜苗说:“喝吧,喝吧,喝了快快长大,下次我再来时要和你比比身高。”

菜苗才浇了十株,我就扔下水瓢去拔野草了。“唉哟,唉哟”野草虽然拔了起来,我却因用力过猛而摔了个四脚朝天。野草没拔几根,我却把奶奶辛辛苦苦种下去的菜苗压断了好几株。

“你这孩子,尽帮倒忙。”奶奶带着责怪的口气摇摇头说。但是,我分明听出了她话中的那份宠爱。

[奶奶的菜园作文欣赏

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篇9:做个幸福的人作文欣赏

全文共 727 字

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从明天起笑对幸福,做一个幸福的人。

——题记

故事是从一双玻璃鞋开始,最初灰姑娘还没有记忆,不懂小王子有多美丽……

灰姑娘——仙蒂蕊拉是个打扫炉子的可怜女孩,她也困苦,每天烦琐,可却摆脱不了继母的虐待和姐姐们的嘲笑。她跪在母亲的坟前祈告,是她永不放弃向往美好的信念,她与王子邂逅于十二点钟前。当王子拿着玻璃鞋走向她时,她成为万众的焦点。从此,她穿着玻璃鞋城皇宫幸福生活。

记忆深处对生活费子的感觉,就像他写的那首诗:愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。

海子,一个追求尘世幸福的人,对他而言,喂马、劈柴,周游世界是他一生的追求,他是个农民子弟,他向往尘世间最纯朴的幸福,他压抑,他心中满怀一腔对幸福执著的热情,就像那爆发的火山的徘徊,在挣扎。写《面朝大海,春暖花开》,他卧轨自杀了,这件事我很是错愕,但静静回想,他带着自己的梦想在另一个远离尘喧的世界幸福进行,也好!

现代版的我,就像还没有长满羽毛的小鸟,对幸福执著远不如海子的坚定,但我也有幸福追求。

我也在生活中挣扎,有时是明了的,有时是迷惘的,面对学习的困惑,父母的不解,同学不和……这些问题时时刻刻在身边围绕,有时有心而无力,被命运所主宰,但我一直保持乐观的心态,我学会换位思考,为什么要被困难被牵绊呢?让困难被你牵绊,在你面前深深低下头。

其实,每个人都能手制一双玻璃鞋,但并不需要以生命为代价,在你困难时,你应想到我活着,就是一个幸福的人。

只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;

只要生命还在,我就不会悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;

只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雪定将滚滚而来。

抛开今天的烦恼,从明天起做个幸福的人。

[做个幸福的人作文欣赏

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篇10:趣味对联欣赏

全文共 1494 字

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1、东晋大书法家王羲之喜书门联,但每次刚刚张贴就被别人偷走,某年除夕,他想出了一个防“贼”的妙法:在门楹上贴出这样一副对联

福无双至

祸不单行

偷联的人到王宅前一看,都摇头而去。初一清晨,王羲之又在上下联尾各续三字,遂成意义全新一幅佳作:

福无双至今朝至

祸不单行昨夜行

这则传说的“本事”显然是不可信的——因为到五代时才出现第一副春联。但故事很有趣,对联亦不乏有艺术性,颇值一赏。

2、北宋文学家王禹偁幼时家贫,放学后常帮大人磨面。12岁那年,一位师爷命他以磨面为题做联一副,王禹偁即道:

但取心中正

无愁眼下迟

当地太守设宴时即席出句征对:

鹦鹉能言难似凤

满座宾客对答不出,次日消息传开。王禹偁知道后,当即对出下句:

蜘蛛虽巧不如蚕

3、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年春节,一位穷苦人请他代写一副春联,吕写道:

二三四五

六七八九

横额:南北

春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。

4、宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小憩,无意间看见壁上所书的一首诗很不错,经打问知道作者是当地人王琪,便请王来一起用饭。饭后二人在池边散步,其时正值遍地落红的春末,晏殊说:“有时想起一个佳句,比如我曾做出过这么一句:‘无可奈何花落去’,至今也没想出下联。”王琪应声说:“似曾相识燕归来。”不久,这一联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中,遂成千古名句。

5、北宋名相寇准与众友同游郊外,即景乘兴出句求对:

水底月为天上月

众友无句答对,杨大年刚好赶到,对曰:

眼中人是面前人

众友皆齐声喝彩。

6、宋人刘贡父善属对,王安石出句试之:

三代夏商周

刘对曰:

四诗风雅颂

王安石拍手叫好:“此天造地设也!”对句的妙处在于以“四诗”概括“风雅颂”:因为《诗经》中的“雅”诗又可分为“大雅”和“小雅”,与“风”、“颂”合起来恰成“四诗”。

7、梅尧臣以诗知名,但浮沉三十年而不得重用。到了晚年,他应欧阳修之邀参加《唐书》的修撰。成稿之后还未上呈皇帝,梅就病故了,士大夫们莫不叹惜。先前梅尧臣受命修《唐书》时,曾对他的妻子刁氏说:

吾之修书,亦可谓猢狲入布袋矣

刁氏笑道:

君于仕宦,又何异鲇鱼上竹竿耶

虽是夫妻日常对话,却自然成联,闻者皆称善对。

8、苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋,阵风吹来,松子掉落棋盘,东坡即景出句:

松下围棋,松子每随棋子落

黄庭坚对曰:

柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬

9、苏轼一向恃才傲物,宰相王安石很器重苏的才学,但又觉得该杀杀他的傲气,有一年的正月和十二月都有立春,八月又是一个闰月,王安石即以此为题出了上联要苏轼答对:

一岁二春双八月,人间两度春秋

苏轼苦思多日,终不能对出。直到几百年后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽对):

六旬花甲再周天,世上重逢甲子

10、一日,苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄到门外,苏忙着出去迎接,两人就在门旁的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏小妹见此情景即戏语道:

阿兄门外邀双月

苏东坡笑对曰:

小妹窗前捉半风

按:“双月”谓“朋”,“半风”(“风”繁体作“风”)指“虱”。

11、一天傍晚,苏东坡对苏小妹说:“我出一上联,请你花一夜工夫对出下联。”遂曰:

水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢

苏小妹苦思良久不能对出。因为“水仙子”、“碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名,下联亦须以词牌名为对,同时还要描绘出一幕情景,难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之际,忽见女仆在月光下端酒菜送来,苏小妹灵机一动对出了下联:

虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇

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篇11:《欣赏》作文500字

全文共 545 字

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眼睛是心灵的窗户,打开这扇窗才能欣赏世间万物的一切美好。

我欣赏“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强小草,当它努力钻出它的小脑袋时,我知道了顽强不屈。世界上不可能没有困难,失意的我们不应自甘堕落,怨天尤人。应该像小草一般,在失意后努力爬起,继续为春天增添一份光彩。

我欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的莲。它身处在污泥之中,在淤泥中生长却不受任何沾染,怡然清新秀丽,亭亭玉立。生活中总有些不是美好的事物,我们不应该因为其他事物的不美好而沾染到我们的心,应像莲一般,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,洁身自好,正直地挺立在荷塘中央。

我欣赏“落红不是无情物,化作春泥更护花”的气概。即便生活中的我们并不是响当当的大人物,但我们也应学习落红那不挂枝头,落地也为树贡献的精神。以自己微小的力量,做自己力所能及的事情。

我欣赏“遥知不是雪,为有暗香来”的傲梅。它在寒冷的冬日绽放出专属于自己的冷艳、傲气。不与春日里绽开的百花们争奇斗妍,而是独自感知冬日里的奇妙。生活中的我们不应只依赖此时的温暖,蜗居在一个“季节”,我们应像冬日里的梅一般,在寒风凛冽之中历练自己,做冬日里的梅,一枝独秀。在冬日里感知自己的未来,梦想……

我欣赏世间一切带给我感知的事物,未来我将擦亮我的这扇 “窗户”,去欣赏更多更美的东西。

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篇12:关于旧病的散文欣赏_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1025 字

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那年我还小,应该是7、8岁左右吧。有一天晚上,半夜时分,我觉得屁股后面很疼,就去把我母亲叫醒。母亲拿手电照,发现我屁股肿了一个小红点,母亲一边安慰我,一边哄我睡觉,但是我屁股实在是太疼了,躺在床上几个小时也没睡着。过了几个小时,母亲又照,发现原先的小红点变得和葡萄差不多大了,而且红肿地发亮;天亮再照,有一个小苹果这么大了,用手摸一摸,竟然有点烫手。母亲说:坏了,是火嗟子!

火疖子是长在屁股上的恶性粉刺,也是一种痤疮,因为长在屁股上,而且疼的厉害,还像火一样烫手,使人坐立不安,故名火疖子。火疖子若处理不当,如随意搔抓或挤压排脓,热敷,药物烧灼等,都可促使炎症扩散,感染可骤然恶化,红,肿,痛范围增大,伴发蜂窝组织炎或演变成痈;甚至并发海绵窦血栓性静脉炎,败血症或脓毒血症。火疖子很厉害,整不好你就要花个半年时间趴在床上,而且你疼得还吃不下去饭------那得成什么样子!

母亲拉着我去看肖医师。他是个西医外科医生,在乡医院工作,他技术很好,很多人去看病都点名找肖医师。他叫我趴在长椅上,看了看,叹着气对我母亲说:这种病不好治,我给你开几服药,先看看效果吧!吃了一个星期的西药之后,那个火疖子不但没有变小,反而越长越大,这可把我母亲急坏了。听村里的老人说中药可以看好这个,母亲赶紧把我带到乡里的中医院。中医院里的一个老医生伸手在我手腕上把脉,其实我是不信这一套的,感觉这种邪乎的手段怎么可能把病治好。他让我趴在大桌子上,带上眼镜看了看,哆哆嗦嗦地找出一包手术刀,挑了一把,在酒精灯上烧了烧。然后从抽屉里拿出一把不知道是什么的中草药,放在嘴里嚼了嚼,吐出来铺在火疖子上。这位老先生,连麻药都没有!老先生在我嘴里塞了几根好像是种草药的草根,很甜,我还没有一点准备,只听嗞地一声,老先生已经把我的火疖子豁开了。他如何挤脓血,我都没看见,因为我趴着。他拿出一卷绷带,在上面吐了几口草药,很恶心,然后对着火疖子敷了上去。我没有感觉到疼,因为火疖子长了这么长时间了已经熟透了,只感觉伤口挺痒痒的。

老先生嘱咐我母亲第二天去换药。换了4、5次,我感觉屁股已经不太痒了。再过几天,就好的差不多了。

老中医对我母亲说:你小孩真行,叫都不叫。干嘛要叫呢,我都没感觉到怎么疼。

在以后的十几年里,每当我遇到身体或是心理上的病痛时,我都很少叫唤。难免叫唤,也不是张牙舞爪,以免让人感觉手足无措、惶恐不安。

我的屁股上至今还落下一个伤疤。

嚼着几根中药草根,就做手术,这样的人大概也不多。

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篇13:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇14:欣赏语文作文600字

全文共 666 字

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语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。

语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。

我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。

记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。

说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。

散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。

语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。

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篇15:未来的学校作文欣赏

全文共 454 字

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未来学校

一天晚上,我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”

桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。

叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!

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篇16:踏青药效作文欣赏

全文共 564 字

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踏青

清明节时,人们除了去扫墓,还要去野外踏寻春天的足迹。在路上,看见许多田地上都冒出了新芽,点缀了枯燥、乏味的土地,使人焕然一新。春姑娘用着细微的双手,抚摸着生机勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼帘的是辽阔无比的田地,爸爸同其他亲属们在扫墓,而我已经与大自然融为一体了。看哪新芽,嫩绿、嫩绿的。他们好似小草,但是三五成群的长,从他们探出新芽的时候,兵分各路,尖头总是垂直的,让人心生怜爱之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用双手抚摸这大自然的杰作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是给予人们的一个惊喜。”我看了看一行一行凸起的土地上覆盖着一层似塑料的长长的袋子似上,把土地掩盖的严严实实的,在阳光的照耀下,透明的袋子上闪现出许许多多的亮晶晶的小水珠,再加上阳光的点缀,似一块块洁白无瑕的又非常圆润的钻石一般。仔细聆听,大自然正在像一位技艺高超的音乐家弹奏着美妙动听的《大自然交响曲》我平心静气,那一行一行凸出的地方,是五线谱,那刚张出的新芽,是富有旋律的音符在舞动着,一棵棵未长出叶子的树,是音乐家灵巧的双手,那一阵阵的微风和强风,就是音乐家弹奏出的美妙动听的音乐,忽高忽低,旋律控制的是那么的完美无缺,令人回味无穷。走了,但是心还未走,我依然沉浸在那优美的旋律当中,体会着大自然和春姑娘创造出的这一美景和动听的音乐。

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篇17:以生活中的欣赏九年级

全文共 928 字

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王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。”因此,我们要学会赏识他人。 Wang Jie once said: "A person can feel his deficiencies only by taking his own shortcomings to others advantages.I guess it is too high to think that we are stronger than others, and it will never improve. "Therefore, we must learn to appreciate others.

学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。

曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。

对于不同的事,不同的人有不同的看法。两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。”小伙子不肯。上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。”的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。

我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。

所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。

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篇18:水舌优秀作文欣赏

全文共 4699 字

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突然想养植物。从小贩手中接过那盆仙人掌的时候他说“仙人掌很顽强,怎么养都死不了。”

有生命的东西都会死的。我想。

那盆仙人掌还小,嫩嫩的刺,嫩嫩的颜色,像个圆润的小婴儿,被装在一个小小的印着卡通兔子的花盆里。这是我的第一个孩子,一个生命。

于是它有了名字——舌,活。

深冬了,泉州这座小城从来没有过真正意义上地冷过,除了从海边吹来的风有些刺脸。有人问过我以后希望去哪,我很坚定地说“泉州!”最大的原因就是因为舍不得这温润如水的天气。花纹杂乱的毛衣和一件薄薄的红白相间的校服,御寒足够。

我又被罚站在班级门口了,几个朋友隔着窗户对我表示同情,他们的话我一句也听不见,一块玻璃隔绝了我世界与他们世界的所有声音。我对他们笑了笑,转头看楼下的操场,此时大家都在上课,操场上很空旷,我看到地理老师在追着他女儿满操场跑,真有活力的一对父女,我很喜欢他们。

其实我一点也不觉得丢脸,相反我享受站在外面罚站的时光,不用听不喜欢的课,还能自由自在地想一些天马行空的事情,比如天上那朵云长得好像高一班主任的鼻子,红旗好像一直往右飘,右边是什么让它那么向往呢?

班级门口那棵树已经长到了三楼的高度,浓密的树叶将走廊上一大块视野都阻挡住了,风一吹,簌簌作响,完全覆盖了老师讲课的声音,满满占据了我的整颗心。南国的树不会枯黄,四季如春,一直是健壮的深绿色,以至于我无法从它的凋落判断我今年已经是在这个学校第五年了,时间真快,不知不觉原来就从叶缝间钻走了。

我每次上课无聊的时候总会很认真地细数一截树干上有几片叶子,但每次都会被老师突然抬高的音量打断,或者一阵风吹过吹乱了我的思绪。现在我可以专心数了,或许真能数出来,可是又突然不想数了。没意思。

真可惜今天没有太阳,我叹了一口气。不然就有阳光从叶缝间穿越而过,像母亲的手抚摸着我,轻轻地照射在我的头发上、肩上、衣服上、裤子上、脚上,然后把我的影子长长地拉到墙上、窗上,跑进教室里。

我的罚站是自己要求的,班主任训了我半小时后看看表,想了想,绞尽脑汁也想不出更多训话,就问我要不要跟她一起去吃个早餐,免得回班级气化学老师。狮子邀请兔子共进晚餐,兔子必死无疑!我忙说“别别别,我还是站班级门口去吧。”

我并没有进教室,也没有跟化学老师说我站在外面,我选了没有窗户处刚好有一小块墙壁挡住了我,我不想进去,多在里面待一分钟我都觉得难受,那像是一座围城,只是与钱钟书的《围城》不一样的是城里的人不愿出来,城外的人不想进去。

半小时里班主任说了一堆话,左耳进右耳出的过滤之后只剩下几句话。

她说:“你很有个性我知道,但是高中不是耍个性的地方,你要耍个性等大学去!”

什么事情都大学去做,“谈恋爱大学谈去”、“玩游戏大学玩去”、“写小说大学写去”、“发展兴趣大学发展去”……你们把大学当成什么,请不要污蔑我梦寐以求的大学好吗?我不否认这些观点,大学必须要做这些事情,只是你们是因为觉得这些事情十恶不赦所以才叫我们大学再去做。这样的话,或许我大学成绩不好便可以和人抱怨“都是因为以前老师家长说大学是耍流氓的地方,高中所有的坏事都可以在大学做,所以我大学才会那么堕落。”

这些话我没说,我一点也不想和她争论。专制的班主任听不进学生的任何话,更何况这是个女人!

我盯着自己的板鞋,嘴角不动声色地扬了一下,发出了一声只有我自己能听到的冷笑声——“呵呵”。

然而唯一担心的是还未撑到大学我怕我的个性就死了,埋葬在高中的学习里,拼死也不可能从那无量题海中寻找回自己。

班主任还说“你知道我让你和A君做同桌的原因吗?我希望你像她一样。”

传到我耳中像是出现了幻听,我的左耳是她的那句话,右边却是“我要把你克隆成A君”,我惊得颤抖了一下,抬起头看到一米七二的她居高临下地看着我,嘴角一抹意味不明的笑,让我不禁联想到了小说中描写的变态解剖医生。

啊!她要把我解剖重组吗?我不要当“多莉”!

我身子往后倾了倾,慌乱地看着她,她身后竟有风吹来几片落叶,打了几个转掉在她的脚下。哦天,叶子都被她强大的气息征服了!

我的同桌A君是全班第一名,乖巧懂事爱学习,是典型的老师眼中的好学生,当初我听说她早上六点多就在班级背书的时候,其惊讶程度毫不亚于发现外星人,我原本还天真地以为电视报纸上那些说高考状元们怎么刻苦怎么努力之类的故事都是运用了夸张手法虚构的,竟没想到原来是真的,真的有人那么热爱学习!

原谅我的学渣属性让我无法理解她的行为,我只知道我绝不要将早晨美好的滚床单时间放在背那些“八股文”!我宁愿晨跑跑五千米!

我就是我,要我变成别人,请用枪指着我,或许我会妥协。

我愤怒地看了她一眼,这个企图克隆人类的人,她在破坏世界的和平!好在她没看见我那犀利的小眼神,继续说了一些叫我考取功名利禄的话,那样千篇一律、枯燥无味的话语对于我这个文科生来说真的听得很难受,真想学宝玉的语气对她怒骂一句“好老师不说这样的混账话!”

老师A对学生A说了一番“混账话”,学生A当了老师后又将这些“混账话”说给他的学生BCD听,学生BCD再将“混账话”播撒在他们的孩子脑子里,于是他们的孩子……真不知道这样代代相传的“混账话”要毒害多少人,他们还自以为是以为自己做了一件天大的好事呢,真好笑。

下课铃响了,打断了我的思路,没几秒钟整栋楼就喧闹起来,楼下初一的小学弟们像是在宣泄自己上课的压抑一般鬼哭狼嚎、大喊大叫着,楼上的理科班不安分地跑来跑去“咚咚咚”响个不停,像是要把这栋楼拆掉一样。

我拉扯了下自己的脸皮,笑意盎然的表情瞬间变得悲伤痛苦,这样的伪装我不知道什么时候学会的,忘了是谁告诉我老师批评你的时候你笑是错误的是不礼貌的是不尊重老师,他说了很多笑的不好,我感到莫名其妙,为什么不能笑,非要哭才显示对老师的尊重礼貌?不过我还是照做了,因为我发现老师批评你的时候你一言不发,沉默且悲戚着,他便会得到很大的满足感和成就感,并因此衍生出一丝对你的同情。百试不爽。

我走进教室,化学老师白了我一眼又迅速撇开眼,像是多看我几眼就会得什么病或是我身上爬满了腐臭不堪的蛆虫。

我说:“对不起。”我一点也不想道歉,我觉得我没有错!

她的小测卷我二十分钟就做完了,还有二十分钟我打算做点其它的作业,结果刚拿出作业就被逮到了,被恶狠狠批斗了一番。我就想不明白了,难道非要我检查五百遍或者对着考卷发呆二十分钟才算是对老师的尊重吗?四十分钟的考试所以必须要考四十分钟,多一分钟少一分钟也不行,这是中庸之道?是吗?中庸之道是教人怎么变得平庸?就算是理科老师也不该这样曲解“中庸”的意思吧?

“你要是觉得你会考百分百通过你可以不用来,我也不想教你了。”她淡淡地对我说,眼睛却不看向我,她的话让我误以为我是不是上她课时候打她骂她了?

我站着,保持着微微弯腰的姿态,一言不发,我觉得好累,想把腰挺直。

她见我不说话,锐利的双眼狠狠刺在我身上:“想读就认真,学习不是开玩笑。”

这句话我曾经写在QQ个性签名上勉励自己,听她这么说我突然觉得自己喜欢的一句话被毁了,我说不清自己对这句话的理解,但绝对与她所要表达的相差甚远,首先“学习”二字的理解就千差万别。

“嗯。”我木讷地点点头,为了她早点训完我只好放低姿态又把腰弯下了一点。

“希望没有下次了。”这是她的结束语,说完一阵风般与我擦肩而过,扬起我的刘海,潇洒地走了。

一堆人围过来问我班主任和化学老师怎么骂我,我从抽屉凌乱的书本中抽出手机,淡淡一笑,

“好好学习。”

水舌好像病了,一个多月前刚到我家时它还嫩绿活泼,可它现在病怏怏的,颜色变得枯黄枯黄的,刺也变得软趴趴的,像是在上面放了一根根小毛线,有时手轻轻碰到一下就会掉下刺来。谁来告诉我是不是仙人掌的寿命只有两个月,所以仅一个多月小婴儿就变成了病老头?

“你给它浇太多水了!仙人掌不需要那么多水啊!”朋友听了我的描述大骂道,“你养植物是不会百度一下养成方法吗?”

我没有了解别人的习惯,我喜欢我行我素,挂了电话我也不想去百度什么,以后少浇点水就是了。

我看着水舌,突发奇想拔掉了它的尖刺,这样它会看起来更精神些。

星期天的夜晚,风吹在脸上,鼻涕眼泪都快被吹出来了,第一次觉得泉州这座城市会冷,凄神寒骨的冷,没有一座城市比这里更冷。

我打了个哆嗦和朋友走进了一家网吧,老板娘问我们要身份证我说没带出来,能不能给我们开临时卡,她看了看我们,大概觉得我们成年了就说那好吧。我们的确快成年了,虚岁也已经18了,记得几个月前我还被一个学妹的家长当成初中生没想到现在苍老到被人误以为是成年人了,当时真想要面镜子,好好看看自己的摸样,不知道还是不是当初的那样。

我瘫在网吧的沙发上,前所未有的疲惫,刚刚打电话回家编了个理由叫妈妈帮我请了晚自习的假,她说班主任火气很大,我“哦”了一声挂掉,关机。

“B君我们去逛街吧~”下午我兴高采烈地打电话给B君。

“不行啊……我妈妈不让我跟你出去了,班主任叫我不要跟你玩了……”她越说越小声,却又越来越大声地回荡在我的脑海。

“哦。”我淡淡应道,挂了电话。

我没有火气。她叫我的朋友离我远点不要跟我玩。我不生气。没什么。按照她的理解,坏学生不应该有朋友,我会影响别人。

没错,她做得真对。

打开电脑上游戏的时候突然想不起自己的游戏账号,才恍然想起我这学期都在读书,好几个月都没上游戏了。怎么认真,怎么学都是他们心中的坏学生。

有什么用呢?

重新注册了个账号,疯狂投入游戏之中,敲打键盘的声音盖过了游戏的音乐,许多人纷纷转头来看我,本来网吧里出现女学生就很突兀,还这么暴力,他们一定把我当外星人了。朋友担忧地看着我,问我怎么了。我摇了摇头,没事。手速慢下来,力度也放轻了。

键盘又不是班主任,我何必把愤怒宣泄在它们身上。

游戏结束,我甩下鼠标去结账下机,好烦躁,好累。

朋友和我不是同路,我叫他绕路陪我,他推着自行车走在我旁边,我很感谢他陪伴我,这样寒冷的夜晚若是一个人走在路上我一定会哭出来的。

我深呼了一口气,热气在口气中形成烟雾,一下子又没了,我乐此不彼地玩着这样无聊的游戏,自娱自乐将自己逗笑了。朋友说:“你终于笑了,你板了一个晚上的臭脸了。”

“我跟你讲啊班主任她有多过分啊,她叫B君不要跟我玩呢,还有呢,她……”我一开口就滔滔不绝,满肚子的抱怨一点一点地吐出来,我一一数落着班主任的各种恶行,通常会加上一些夸张手法让每一个事件都更加惨烈,我把班主任说成是传说中修炼万年的绝世大妖,说着说着都觉得自己夸张手法用得太过分,原本悲戚的事情都变成了笑话一般。

好好笑。

朋友默默听着,偶尔会插嘴几句发表一下自己的看法,他显然也被我的“幽默”逗笑了,也跟着我编造关于“魔王班主任”的故事。

到了巷口,朋友走了,我站在巷子前,我把路灯背在背上,投射下的却是阴影与黑暗。我的脸又冷下来了,面无表情地走进巷子里,阴森凄凉的巷子里只有惨白的月光和那只永远趴在老墙上的黑猫,它听到脚步声慵懒地看了我一眼,转过头舔舔背上的毛。

拿钥匙,开门,手碰到冰冷的铁门,听到妈妈问我“晚上你后来有来得及赶回去上课吗?”我骗她我晚上和小学同学聚会,可能会来不及去上晚自习,她信了,并帮我请假了,她总是无条件相信我,而我骗了她。

我低头脱鞋子,含糊不清地应了声“嗯”。我觉得愧疚,我觉得对不起她,可是我什么都没说,走进自己房间后就忘记了愧疚。

第二天早上起来的时候看到水舌已经死了,仙人掌的一半都已经烂成红褐色的了,另一半是黄得泛红的颜色,估计也快腐烂了。

我捧着水舌看了很久,脑子里一片空白,我也不知道自己在想些什么。

中午回家的时候没看到水舌,妈妈说丢掉了,只剩一个印着兔子卡通图案的空花盆。

我就说嘛,有生命的东西都会死的,无论它有多顽强。

瞧,仙人掌,我的水舌它死了。

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篇19:感恩朋友作文欣赏

全文共 1539 字

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怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生.我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解……

今天下午带孩子去书店了,女儿一头扎进了儿童图书类区,而我呢,却无意间看到一本《感恩朋友》一直看到管理员催促她们要下班了,我们才不舍的离开。

感谢我身边每一位好友,谢谢你们的关心,自从开QQ空间以来,叶子得到了许多网友的关心和祝福,是你们让我在这里愉快的成长,开心的生活,遇到不如意的事情,只要有网友知道了,就会每天的询问,问怎么样了,看到我不好的心情了,就会问,叶子怎么了?只要几天不在空间写东西了,就会有好多朋友给我留言,问这几天怎么啦?担心你呀!想念你呀!我每次都会被感动的流眼泪。在你们看来,一句平常的问候,但对我来说,就像雨中送伞,雪中送炭,叶子何德何能,能得到你们的关心,所以我要高分贝的喊出,叶子感谢网络,感谢QQ空间这个平台,是网络给我生命注入了新鲜的血液,是QQ空间拉近了叶子和你们的心,你们每一个人就是叶子的亲人,叶子高兴的事情想和你们分享,伤心的事情也不放过你们,让你们陪我一起解决,开导我……

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我怀着一颗感动的心去承接生活中的一切。这几天我特有这种感受。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生.我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解。

我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的现实的浮躁与不安,消融许多的痛苦与烦恼,避免许多的悲剧与不幸,用感恩的心,面对现实中的每一天。就让我们在心中,为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑……

清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

落叶在空中飘舞,谱写着一曲感恩的乐章.那是大树对抚养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对赋予他的蓝天的感恩。

感恩的人,永远快乐!当今社会,人和人之间的身体距离很近,但心的距离则遥不可及,感谢朋友给了我友谊和支持,感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单,感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界。

曾经在听一节教育课的时候,一位老师这样说过,度过严寒的人,才知道太阳的温暖,走过沙漠的人,才知道水的甘甜,没有经历这种苦难和磨难的人,怎么能够知道生活的不容易,没有经历过生死离别的人,不知道生命的可贵。

感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;

感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;

感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;

感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;

感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;

感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;

感谢我身边每一位好友,叶子为你们祝福,为你们敲起祈祷的钟!伴你们走过生命中的每一天。

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篇20:关于以欣赏为话题的作文题目

全文共 1085 字

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同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。 The same tree, some people see the gloom of the trees, some people see the caterpillar on the treetops.Looking up at the same sky, some people saw the dark clouds, but some people saw the sun hidden behind Wuyun.Learn to appreciate that your surroundings are more beautiful; learn to appreciate, your life will be more colorful.

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

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