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以欣赏为话题的 - 开学吧

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欣赏作文左右(优秀20篇)

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以欣赏为话题的

全文共 443 字

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其实,我发现欣赏也是一种善良!

尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。

我真的发现:欣赏也是一种善良!”

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篇1:作文欣赏:幸福的味道

全文共 946 字

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有一部电影,叫做《当幸福来敲门》,听很多人说起过,但自己看了之后却忘记了具体的情节。有同事说每次看了之后都会给自己无穷的能量。不过似乎这个题目本身就有一种魔力吸引着我,让我不得不去思考幸福的味道

幸福到底是什么味道呢?也许很多人会说是甜的。但是也有特殊的例外情况—当流下感动的泪水后,那种幸福是咸咸的;当缅怀浪漫往事时,那种幸福是苦苦的;当忙碌了一周后满足地享受一顿火锅,那种幸福是辣辣的;当仰望满天云卷云舒,那种幸福是无色无味淡淡的,如棉花般温暖了心底的那片柔软。

究竟什么是幸福,对于这个话题,一直以来都是每个人关注的焦点。所谓仁者见仁智者见智,不同的人对于幸福的理解尽不相同。有的人可能认为对金钱的占有是一种幸福,因为那样可以保障丰裕的物质生活。可对于另一部分人来说,精神世界的充实才是一种幸福,因为只有那样才能让自己的心灵沐浴在春天里。然而在实际生活中,不同情境下的我们对幸福的理解却不一样。它可能是久旱逢甘霖的欣喜,漫漫黑夜中的一线光亮,严冬里的一杯热水,或者只是饥饿时吃上一顿美餐,困顿时睡上一个好觉,或者仅仅只是看一眼亲人的照片,甚至静下心来欣赏一篇文字,听一首钢琴曲,或者拥有一份好心情......

有人说生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。好多人觉得世界充满了邪恶,那是因为他们忽略了那些美妙的瞬间,从而相应地把反面事物夸张地放大了。同样的道理,人们之所以没有幸福感,是因为自己本身就无视生命中的幸福。因此难免往往与它擦肩而过。

对于幸福的理解,个人觉得可以大概划分为两个层面:具体的和抽象的。具体的幸福可以是生活中的点点滴滴实实在在的瞬间。抽象意义上的幸福主要指自己本身的一种心理状态,也可以简单理解为幸福感。譬如说,当不得不承受一份超负荷的工作时,我们可以试想着能从中学到什么,得到什么样的锻炼和提升,而不去纠结在事情本身的难度和强度上。这也从某种层面上证实了事物本身辩证性的特点。乐观辩证地看待事情,不仅会使自己脱离烦恼的纠缠,而且还可以增强身心健康,让自己豁然开朗,从而增加幸福感。随时给予自己积极的心理暗示,并提醒自己是幸福的,就像毕淑敏的那篇散文《我很幸福》,那么生命中的一切都会沐浴在阳光里。所谓心若在,梦就在,只要心态安然,崎岖也变坦荡。

[作文欣赏:幸福的味道

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篇2:欣赏含笑奔跑的我作文600字

全文共 689 字

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初春的阳光已带着稍许暖意,柔柔的洒进外婆的院落,院中金黄色的油菜花生机盎然,铺展开满院的金黄,向朝阳的金光开怀大笑,向生命的壮阔努力奔跑

见此情景,生生挤出一个笑容,在外碰的满身是伤的我,已有多久没有回到这个小院了。正值清明,明朗的天空下,满园的绿衬托着这金黄色的油菜花。

本是伴着父母来追思先人的,可不想见到这些油菜花之后,那多日来盘踞在我心头的阴霾竟蓦地消散。

刚下车,推开小院的木扉,这片油菜花就这样蹦到了我的面前。倏然好奇起来,想去看看它们洋溢的朝气。走近了,用手轻轻触它,柔柔的触感竟迸溅出生命的气息。千百朵油菜花,绽放出千百个溢满生机的笑容。

再退出小院,向远方眺望,宁静的小溪穿过油菜花的海洋,蜿蜒前行。向那花海跑去,站在一人高的油菜花海中,能隐约听见蜜蜂的鸣叫,看见蝴蝶的翩跹。偶有微风拂过,油菜花轻柔地拂过我的脸庞。从花海中奔跑穿过,方才发觉衣上沾了几点金黄,向太阳的颜色。

阳光灼热地炙烤着大地,油菜花却如此快乐地在风中舞蹈,它们灿烂的微笑,似是在给我希望,鼓励。

外婆不知何时来到了我的身旁:“你看那油菜花,一片一片的盛开,在风中含笑奔跑,即使阳光再毒辣,风雨再狂暴,这些油菜花却丝毫不顾,只是在风中舞蹈、奔跑。”

是呀,油菜花方能不畏挫折,一如既往在风中奔跑。可我却在一两次挫折中便消沉下去,打算自此一蹶不振了?

以梦为马,不负韶华。生而为人,怎能辜负这大好年华。人生中最困难的时期不是别人不懂你,而是你不了解自己,正值青春年少,何不含笑奔跑?

我在油菜花旁整理好衣冠,含笑奔向远方。我相信,只有敢于带着微笑向远方奔跑,就如那油菜花一样,那么,定会有那油菜花的蓬勃生机。

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篇3:举杯向月,心字成缺散文欣赏_[第四单元]写散文作文

全文共 925 字

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枯叶堆积的时光,埋藏了多少无人窥见的惆怅?有星子闪烁的夜,举杯静默苍穹。凭着素心一瓣,撷来笔墨几行。

总在无心睡眠时,才记起年少不该纵酒。明月高楼独倚,那酒入愁肠,怎不化作相思泪。想来自己也非清心寡欲的女子,心里挥不散的旖旎情怀,糅合了太多红尘纷扰。

红尘,谁又能看穿?

与有情人相逢离散,那些轻如柳絮的尘缘,在明媚的日子里将彼此萦绕。也别去怪相遇太美,年少缱绻的时光,即使心碎,亦无怨无悔。

书里总说:“天不老,情难绝。”举杯向月,祈求心中的牵绊,梦里的相思都随风去吧。这孑然红尘数不尽的悲欢,挥一挥衣袖,奈何,总不能潇洒来去。叹息岁月的帷幕下,那个用回忆取暖的人,寂寞成了习惯。

脑海里还有一些画面,天上人间,有你的地方,总有一树梨白似雪。也许,每个人都有一个不老的梦。那是一份,时光不老,我们不散的纯真。到了如今,也不再做作于什么,陪君醉笑三千场,不诉离殇。一首老歌,在天涯的两端唱起。这人世间,还有什么比聚散离合更断人肠?

有些故事,即使过去了很多年,依然会有人念起。纵然过往一如云烟,有风的夜,眼角的泪水总是忍不住要寂寞蔓延。

理想的人生,当是能经历风雨。只是还未曾感受青春岁月的郁郁葱葱,爱和恨已将曾经的期冀夭折。有时候觉得自己就像一只远离塞北的孤雁,无时无刻不在思念辽阔的荒野。

等待一场花落如雨,让自己倾了心,暖了情。不再忆起,“当时共我赏花人,点检如今无一半”的悲哀。“无情不似多情苦,一寸还成千万缕”是痴心人的共鸣。“无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍”是传唱千年的执着心事。是谁在耳边叫喧着,再不疯狂我们就老了。鼻息一动,那冬日的冷冷寒风仿佛又送来了那时的花香。

孤独前行的日子,已经分不清什么是此生最深的感动。只是岁月静好,念起曾经,嘴角会掀起一丝弧度。也许爱,永远存在于前行的路上吧。总是害怕这个季节的寒冷,会枯瘦心底仅存的暖。于是,努力搜索着记忆中每一个幸福的片段。只是每一次深切的回忆,都是一段痛彻心扉的旅程,在心里,多么希望会有那么一个人,愿意与我同行,相伴我一生。

如果明天的夜不再有月亮升起,或许游走在寂寞边缘的自己,眼角便不会淌出泪滴。心澎湃的像潮汐,只待念你时有风涌起。放下纸笔,给自己再续一杯酒,高楼独倚,终是酒未到,先成泪。。。

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篇4:我最欣赏小草

全文共 860 字

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我原来是一棵草种子,但是人们把我播撒在了湿润的泥土里。

当我落进土里的第一刻我就觉得有了生机,湿润柔软的泥土如一双大手把我托着,养着我。我全身湿湿的,如一个刚洗过澡的人儿,快乐无比!我在这个快乐的时候睡着了。醒来时,我发现其他种子正在使劲向上钻,我问它们:“你们为什么要向上钻呢?”“我们当然是要吮吸着空气,看看美景啦!”我说:“那一定要向上钻吗?”“当然,我们是这样觉得的。”突然,一个声音从远处传来。“你们这些笨笨的小草种子,为什么要向上钻,像我们月季花从来不这样,因为我们知道,保护好自己身体是最要紧的,哪像你们,辛辛苦苦,长大后还是遭人类唾弃,唉!”说完长长地叹了一口气,扭着腰走了。“其实,我们根本就不在乎她的话。”小草们说。我说我也是。

可是,好景不长,土地在一天变干了,我们失去了湿润的环境,种子们都变得焦急不安了,纷纷都败下阵来。我看着她们,心里很着急,拼命鼓励他们要坚持才行,果然,这些种子听了我的话坚持了下来。而我却觉得自己快支撑不住了,火红的太阳烤着我们身体,我觉得我的外壳快裂开了,这种感觉痛不欲生。但是,我咬着牙坚持着,因为我如果放弃了,就无法面对那些被我说服的伙伴了。于是,我坚持着,身体一天比一天干,一天比一天黄,外壳碎裂的感觉向我袭来。此外,地也在开裂,很快阳光就要直射到我了,那时,我就不得不放弃了。

可就在那天晚上,天气很沉闷,使我们透不过起来,风刮的特别大,紧接着一小滴水滴在了我的身体上,我很快就意识到下雨了,我的伙伴们也意识到了。逐渐的,雨越下雨大了,最后变成了狂风暴雨。一棵棵大树都倒在地上,发出异常清脆的声响,种子和我受到了湿润的环境,又日夜向上钻了,土地妈妈也贪婪地吮吸着水。我使劲向上钻,从茂密而带着刺的叶子下钻去,从粗粗的树枝钻去,不时地用手去摸自己划伤的身体。终于。我钻出了障碍。

我尽情地感受着阳光给我的沐浴,小鸟飞过时与我打招呼,露珠抚摸着我,空气给我清新。这一切都是快乐的。这就像一首歌里唱的那样:没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……我要为我是小草而自豪。

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篇5:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 784 字

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你,抗金名将,我国历史上有名的忠臣;你,潇洒作家,一首《满江红》表明了你的决心;你,铮铮铁骨,最终却被奸臣所害……你,就是我最欣赏的人——岳飞。

你,姓岳名飞,字鹏举,精忠报国是你的信仰。

你的智慧让我欣赏

从小,便天资聪颖,智慧过人,爱读兵书,也为你的后来打下了坚实的基础;与金兵作战,善用谋略,也与你的智慧分不开。可是,我在生活中,以为自己有点小聪明便自满不已,每每考试,十次就有五次马失前蹄,得不到好成绩,还不是因为没有认真复习,对待作业不认真吗?我不嫉妒你的聪明,却欣赏你独到的智慧,你的智慧值得让我学习,处世的智慧,思考的智慧。

你的孝心让我欣赏

官场如日中天,突闻家父病故,没有犹豫,辞官回乡。要知道,宋朝注重文教,科举考试人才辈出,在官场上有着一份工作多么困难!但你,却不管那么多,辞官回乡,披麻戴孝,守丧三年。你的高尚,反衬出了朝廷部分官员的无耻。你的孝心让我欣赏。可是我呢?在家如小小皇帝,不懂得孝敬父母,孝心不能等待,无论何时何地,孝心不能等待!我要主动承担家务,和父母分担一些劳动,争取做个孝顺的好孩子。你的孝心不仅让我欣赏,还值得我去学习。

你的忠诚让我欣赏

在前线,奋勇抗敌,你的刀,不知已饮了多少敌人的血,正如你背后的四个大字——精忠报国,你做到了,你真真正正的做到了。一次次胜仗,一张张捷报,恐怕谁都不能把它们与背叛联系起来。可是十三道金牌,却摆在你面前。功高震主,小人当政,无能皇帝,十三道金牌,以及,莫须有。秦桧等人以莫须有的罪名诬蔑你,你不会承认,你肯定不会承认。不做亏心事,不怕鬼敲门。没有背叛,就不会害怕他们的污蔑。可惜,命运女神没有记起你的名字,你的血却早已流尽。宁死不屈,你的忠诚让我欣赏。

正所谓有道是“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”

你的种种品质让我欣赏,世人一定会记住你的名字——岳飞。

史册上也定会有你的一腔热血,你是我最欣赏的人。

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篇6:理解与宽容作文欣赏

全文共 1003 字

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有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。

这时,你是否也会将我们的理解宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢?

生活里,总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子因为理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因为不能相互宽容,而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。

有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解,却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。

哦!原来陌生人对我们来讲,无关紧要,因为我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母准备好的,习惯了,自然了,也就没有了什么特别的感觉,相反如果哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,每日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是每天的日子了,如果哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不对了。

好多的理解、宽容可以给别人,陌生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?

也许正是因为,我们曾为,或是正为我们身边的人付出很多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。

如果那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽容,无论是对我们无关的陌生人,还是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么美好,生活将会是多么美妙的一幅画卷。

理解、宽容

简简单单四个字

饱含多少的能量,多少的气度,多少的胸怀……

[理解与宽容作文欣赏

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篇7:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 782 字

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你,生于江南水乡,“小桥流水”陪伴着你长大;你,虽历经“十年浩劫”,却始终不忘初心,尽显文人本色;你,年过古稀未伏枥,犹向祖国寄深情;你,虽不被众人所熟知,但你的作品却在一代又一代学者心目中,烙下了不朽的印记。你——余秋雨。

欣赏你,欣赏你的“苦”。在经历的那个极其动荡不安的年代,经历了“风与雪”的洗礼,你在暴风雨中“站”了起来。在一个又一个“大家”倒下后,你开始了你的苦旅。你云游四海,不怕苦,不怕累,亲劳胼胝,穿越百年血泪,寻找千年辉煌。

我欣赏你,欣赏你的“识”。古有张骞使西域,今有秋雨寻阳关。在你的《阳关雪》中,你能将已有两千多年历史的阳关给发现,就已是不易,更别说你还找到了“古战场”,找到了“烽火台”。我想,去阳关的人一定是一个颇有见识之人。阳关虽在今已毫无用处,但在两汉,这里曾是通往西域的必经之路,也是北击匈奴的重要关隘之一,即使到了唐代,王维的《渭城曲》中,也提到阳关。余秋雨,你能选择阳关,足见你学识和道义之深。

我欣赏你,最欣赏你的“识”。在你的文章中,总会由某一人文或自然景观引发你的思考。“王维的笔触实在是温厚。”寥寥几字的评价,却准确概括了当时王维的心境和“唐人风范”。“唐人风范”,是中国古代民族风气最为鼎盛之时。这种风范,在阎立本绘画的流畅圆劲;在李白写诗的飘逸洒脱;在颜真卿书法的壮美。你能对唐人风范进行如此多的议论,实令我敬佩,字字句句无不体现着你那浓浓的“思古幽情”。你对阳关的“思”,是对华夏文明的“思”,使我在文化、历史等方面都被你深深感染着,陶醉于其中,不能自拔。

你不仅是新中国的见证者,也是古代文人的再现。你历经了中华人民共和国从成立至今六十八载的岁月,可谓已经对一个民族的复兴、崛起铭记在心,我对您的敬佩、欣赏之情是出于内心的仰慕。我相信,在漫漫中华复兴路中,有更多敢于说真话、吐真情的文学家涌现,共同铸就巍巍中华!

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篇8:我真的很欣赏作文700字

全文共 689 字

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人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友。

——题记

她真的很优秀

课外班转入一个新生,是个女孩子,不仅长得甜美可爱,成绩优异得很,而且又写得一手好字。上课时,一道难题困扰我很长时间,但她却轻松回答,老师脸上也浮现满意的笑容。课间时,有同学跑去问她那道难题,她悉心讲解;下课后,她又主动询问老师相关得知识。刹那间,她几乎成为全班人心目中的大神,但是,除了我。她确实很优秀,可……

她是我的敌人

她像光芒砑射的太阳,阳光耀眼,将曾经亦然优秀的我,变成卑微的落土尘埃,“我要超越你!”我已在心中呐喊数遍。自此,她能做的题,我也要会做,她的多样解题方法,我也要拥有;她能被老师点名表扬,我的名字也要紧随其后。我不断地向她靠近着,只为有一天我能变回曾经优秀的自己。

她送我一番话

后来又上课,我在桌兜中发现一张卡片,优雅的字体让我吃了一惊,这是她写的!但转而,我却陷入了沉思。下课后,她主动向我走来,又送我一支书签。我们不约而同的笑起来,成为伙伴。

我们成为最亲密的朋友,容不得第三个人再加入。我们无话不谈,从老师布置的难题,到自己的烦心事。有一刹那,我可以确实,她是挚友,是真心之交。

我很欣赏她,不仅是因为她的成绩,更多的是她这个人,这颗心。

还有,我想我永远忘不了卡片上的那番话:“人生中,你遇到无数人,或许一面之缘,或许真心挚友,你曾经就是我心目中的目标,看到老师喜欢你,同学欢迎你,我想成为和你一样的人,我想做你的朋友,却时常担心自己没有资格,是你曾经对我的鼓励,成就现在的我。”可能我早已忘记,在过去的某一天我对一个女孩说过“加油,你一定能实现心中的目标的!”。

这就是她,我真的很欣赏。

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篇9:以欣赏为话题的

全文共 563 字

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它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤,它那一身不屈气魄足以令人欣赏,它就是竹。

清晨薄雾还未散去,走在街上似乎一切都朦胧了,有点模糊,却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅,走进竹,那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆,不妩媚,清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子,细枝绿叶杂乱的交错着,而粗干却笔直的伫立在那里,像挺拔的卫士,更像高傲的诗人,笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。

我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路,便想从竹子上爬下去,远远的看这小孩的一举一动。

小孩爬上竹,那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。

我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走进竹子,我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下,它就不会断,它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹,我恍悟,这是竹的气魄,竹独有的宁死不屈的气魄,这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹,我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯,傲然苍穹。

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篇10:学会欣赏对手作文600字

全文共 588 字

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特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”欣赏似乎只是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?

记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。

前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的?切!

我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

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篇11:云游作文350字欣赏

全文共 262 字

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我已不再是你记忆中的那个

我的朋友,岁月是那样的易逝

我苦苦寻求,却没得到什么

有一种空虚,有一种

寂寞,就偷偷潜入心底

我的朋友,我变了啊

我再不是从前的那一个

那个好动的、好笑好哭的

好感动好天真的

看蓝天白云的那一个

他已经堕落

他已经绝望

诗和梦不再是他的唯一

如今的他在长途跋涉之后

两手空空

没有可以支配的东西

没有可以挥霍的资本

那堆诗稿(那堆诗稿

早该化成灰烬),还有谁

留恋,只有折磨自己的生命

和灵魂,在和这个世界作

最后的赌注,在物质的空乏里

无望地沉在燃烧的酒里

忘记岁月,忘记一个或者一群

鲜活的、却也不懂得什么是生命

的生命

[云游作文350字欣赏

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篇12:关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

全文共 1776 字

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摘要:

美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。

美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

关键词:绘画、梵高、鉴赏

1、

对绘画的鉴赏

绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。

就像梵高的艺术是伟大的然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识其强烈的个性和在形式上的独特追求远远走在代的前面的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象他重新改变现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生,在人们对他的误解最深的时候,正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。 他直接影响了法国的野兽主义德国的表现主义以至于20世纪初出现的抒情抽象肖像。《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。 画家像闪烁着熊熊的火焰满怀炽热的激情令运动感的仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力色彩的对比也是单纯强烈的。然而在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。 观者在观看此画时无不为那激动人心的画面效果而感应心灵为之震颤激情也喷薄而出无不跃跃欲试共同融入到凡高丰富的主观感情中去。

总之梵高笔下的向日葵不仅仅是植物;而是带有原始冲动和热情的生命体。我更爱看窗外那一片向日葵,爱看她们在阳光下开出灿烂的笑容。我不敢展示真正的我,我也不知道真实的我是什么样。在向日葵面前,我有一种自信的感觉,展示着那个成功、全新的我;我在看见向日葵时,心里总有种暖洋洋的感觉。 我看见梵高背着画夹,在向日葵丛中专心致志地画着那幅热情奔放的向日葵。我看着向日葵明朗的脸,眼睛一亮。我对梵高喊道:“你必须面对自我,绝不能逃避。不管这有多么困难,需要多大勇气!”其实这句话不仅是对梵高说的,也是对我说的。虽然梵高已经成为过去,而我却可以改变。我要感谢的不仅是那扇窗,更要感谢窗外精彩世界为我带来的美好遐想。

美术鉴赏课更好的培养我们,提高我们的素质,最根本地是提升了我们的精神境界。美术鉴赏的最终意义,就在于使大学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化。 美术鉴赏有益于我们灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身

的潜能,并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识,不断提升人们的精神文化品味和生活质量,从而不断提升人的生存和发展能力,促进人的全面发展与完善。人的全面发展,正如恩格斯所认为的那样,包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面,全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此,大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中,倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段,在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。满足大学生的审美需要,提高和培养审美能力,在美术鉴赏课上,通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品,就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高我们的鉴赏水平问题而是如何发展我们的价值取向问题。提高我们对美术意义的认识,培养我们正确的审美理想,健康的审美情趣,提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。陶冶我们的思想情操、提高了我们的精神境界。

致谢:

通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

参考文献:

书名作者 出版社 出版日期

1、《中外美术鉴赏》 徐改,刘晨 清华大学出版社 2009-08-01

2、《美术鉴赏》李新平,成文光 哈尔滨工程大学出版社 2009-07-01

3、《中国建筑史》 梁思成 中国建筑工业出版社 2005年版

4、《西方美术史》李春陕西人民美术出版社 2002年版

5、百度百科

[关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

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篇13:欣赏作文

全文共 307 字

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5班吕安哲“哇!好香!”“啊!好美!”操场上,人声鼎沸。我们2(5)班的同学正在赏花!

先看看自己的年级展区吧!你看,花架就像一个楼梯。上面有各种各样的花,包括菊花和海棠。他们都摇头,仿佛在说:“我们漂亮吗?我们香吗?”我心里暗暗一笑:“我不害羞!美女不能这样夸!”花儿自己在笑真搞笑!

让我们享受六年制的二年级。他们的花架像小鹰一样飞翔,仿佛在说:“欢迎你!”花儿点头微笑,在风中起舞。我看了看,心想:他们才九岁,却能施展才华,长出美丽的花朵。太神奇了!

还有其他档次的展区,我们一一欣赏过。真的很美!看完花,我仿佛坐到了花架上,变成了等待孩子欣赏的花朵。[五中二班开了二十六朵花];2000多盆花在校园里散发着香味。

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篇14:我最欣赏的环保工人

全文共 853 字

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天色微明 ,当人们还沉浸在甜蜜的梦乡中时,当人们都躺在温暖的被窝里时,清静的街头出现了身穿桔黄色衣服,头戴同色帽子的环卫工人。她们把大大小小的街道打扫得干干净净,从不放过一处角落,从不落下一丝灰尘。看,到处都有她们勤劳的身影。不管刮风下雨还是酷暑严寒,环卫工人们都是坚守在自己的岗位上,奋力挥动手中的扫把,把原本脏乱不堪的大街清扫得井条有序。

那是一个初冬早晨,天刚蒙蒙亮,我起床准备去学校体训。就在我去学校的路上,一位满头银发,脸上布满皱纹,身着橙黄色衣服的环卫老奶奶印入我的眼帘。老奶奶,看起来十分慈祥。这时,我发现老奶奶很吃力的弯着身子去捡地上的垃圾,而另一只手放在胸前,是没有手指的肉球。啊,原来老奶奶是一只手!我带着怜悯的心情轻轻地问老奶奶一声:“奶奶,你的手为什么这样,还在扫地呢?”老奶奶叹了一口气,脸上露出哀伤,神情暗淡地说:“在一次清扫大街时,被一辆摩托车撞的,压的手骨头粉碎,就截肢了。随即她平淡地说:虽然工作很累,但是我很快乐,奶奶要用一只手把城市清扫出美丽而又舒适的环境。”听了老奶奶的言语之后,让我感触惊叹:多么简单的一句话,确体现了奶奶地坚强而又质朴的一面。

记得还有一次,在烈日炎炎的夏午,有一个六、七岁的小男孩正高兴地吃着冰棍,另一只手随手将冰棍纸扔在地上,而我正用诧异地目光盯着那小男孩时,有一位一只手拿着扫帚、另一只手拿着簸箕的爷爷走了过来,弯下腰捡起冰棍纸对小男孩说:“小朋友,前面不远处就有垃圾桶,你为什么不把垃圾扔进垃圾桶呢。”然后转过身又意味深长地对小男孩说了好多道理。我望着爷爷的衣服被汗水几乎浸湿,看着他的背影,我思绪万千。当我们不经意扔下垃圾时,这是谁在默默无闻,甘愿奉献的勤劳、辛苦工作,当我们走过干净的大街上,又是谁的功劳,当我们在美梦当中,又是谁在最早,做着最脏岗位上勤勤恳恳工作中。就是她们——环卫工人。

环卫工人,用他们的朴实打开了通往人们心灵深处的一扇大门,使社会上真善美爱心之花瞬间绽放开来。环卫工人用她们最简单的行动,折射出了平凡人的美好和希望。

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篇15:美丽的秋天300字作文欣赏

全文共 429 字

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太阳不那么刺眼了,树叶也渐渐泛黄了,没有了知了的鸣唱,啊!秋天来了!

秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,人们都说秋天是金色的,可我确认为秋天是彩色的,它给大地披上了多彩的衣裳。

枫叶由夏天时草一般的绿变成血一般红,像一团烈火,烧红了一片辽阔的天空;银杏树被镀成了一片太阳般耀眼的金黄,树下洒满了金黄色的叶子,远望像铺了一层厚厚的金色的地毯,踩在上面发出沙沙声;松树依旧展开自己翠绿的枝叶并结果。多么美丽而又多彩的秋叶啊!

多彩的田野里,一望无际的稻田,一片片黄澄澄的稻穗随风起舞,远远望去像一片金色的海洋,又像是农民伯伯在像我们微笑,一片丰收的景象;一片片棉花地,接满棉桃,洁白的棉花像天上的白云掉落人间,又像层层的白浪、像团团的香甜棉花糖;红艳艳的小辣椒也成熟了,像一串串火红的鞭炮;

秋天的果园也是多彩的,柿子树上结满了大大小小火红的柿子,像一盏盏红灯笼;苹果宝宝涨红了小脸;葡萄藤上的葡萄就像一颗颗美丽的紫色珍珠,让我垂涎欲滴。

我爱这美丽多彩的秋天!

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篇16:自我欣赏作文

全文共 1049 字

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每个人心中都有一个自己欣赏的人,有人欣赏足球场上的英雄C罗,有人欣赏救死扶伤的医生,有人欣赏辛勤的环卫工人,有人欣赏保家卫国的战士……而我欣赏得却是自己,为什么呢?

我是一个活泼、开朗的阳光男孩。瘦瘦的个儿,白白的皮肤,一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,笑起来总是露出一副洁白的牙齿,有时连我自己都觉得很帅。

我欣赏自己的勤劳。“一份耕耘,一份收获,做一个有教养的人”是我的座右铭。每当班级大扫除我总会提前准备好打扫工具,并多准备几份,以免同学们忘带时可用。大扫除上总是有我忙碌的身影,平时看到班里干净的角落,我总会走过去默默无闻的把它清理干净,还被当选为班级的劳动委员呢。

我欣赏自己的独立,别人放学的时候都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶来接送,而我却是自己单独走回家,就当健身,回家后独自在书房写作业。而且双休日培训班,为了不影响爸爸妈妈工作,我会提前设好闹钟提醒自己,并骑单车去上课。

我欣赏自己的勇敢,记得有一次,由于我小时候非常爱吃糖,导致牙龈肿痛。爸爸带我去杭州艾克口腔检查牙齿,我忐忑不安地来到医院,眼前那一排排冷冰冰的治疗牙齿的机械器材,还有治疗台上医生使用器材发出“吱吱”的狰狞声,顿时,一阵恐惧涌上我的心头。当轮到我时,我躺在就诊台上,头上顶着一枚刺眼的探照灯,吃糖带来的痛苦就开始了。牙医刚坐下准备检查,“医生,可不可以轻一点,再轻一点,我怕疼。”我祈求道。医生点点头表示可以,我才有一点点放松。牙医用口腔镜先检查了我牙齿的情况,说:“有颗牙齿情况很不乐观,可能动植牙手术,其他都还行,但也要尽快处理,不然也会像那颗牙齿一样严重。”我一听手术就很害怕开始打退堂鼓。当医生放下口腔镜,用钳子把口腔打开,拿起磨牙器,清除牙齿里的蛀虫,在磨的过程中,稍微一点疼痛我就大喊大叫,让爸爸陪在我身边,双手发抖了,医生见状只好让我先休息一下。休息了一会儿,我鼓起勇气再一次躺上治疗台,医生给我上了麻药,当我听到要上麻药几个字时,又开始哇哇大哭起来,爸爸进来拉住我的手,我慢慢地安静下来,紧闭双眼做好打针的准备,当针刺入皮肤时,好像被蚊子叮咬的触痛,上完麻药之后,我右边脸和舌头感觉非常麻木、非常疼痛,渐渐的什么知觉也没有了,医生就细心的把黑斑和蛀虫一一消灭干净,随后就开始做活水切断术,用牙胶填补。第二次去复诊时,我没有哭没有发出一点声,独自一个人配合医生治疗,我战胜了恐惧,战胜了自己。

勤劳、独立、勇敢是我欣赏自己的原因,欣赏自己,让我变得更强大,更优秀。

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篇17:一路欣赏一路成长作文800字

全文共 879 字

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在众星繁华的时代天空下,潜藏以“鄙视链”为名的生存方式。有人因鄙视得到自我满足,寻获自我价值。但事实上,我们需要的不是虚无的价值,而是由欣赏而来的真实的成长

鄙视链背后所反映的是时代错误的价值观,是对自我的虚伪的满足。正如米兰·昆德拉所说:“轻,是对生命中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可。”那么,鄙视则是对自己微不足道的优越感的一种可怜的伪装。简单来说,就是以鄙视他人来取悦自己。

鄙视由“比”而来,但我们的成长不能止步于“比”。将自我与他人比较,在最初而言,是一种利于双方的好事。只是在自视甚高的一方的主观臆想下,渐渐成了对另一方的压迫和轻视。于是,原来是双方成长动力的“比较”,成了扼杀成长的第一凶手。自我感觉良好者自命不凡,沉浸于自我满足,被比较的一方则自怨自艾,最终二者都忘记了要去成长。

你的价值,无须标榜。在一定意义上,国际游的确比国内游优越,知乎确实比贴吧高端,欧美原版动画片实在比国产动画片优质。然而,这不能为鄙视他人的依据。你的价值,你的优秀本就不是一蹴而就的,必要经历你所鄙视的几个阶段。此时,若自己用鄙视他人的方式将其一标榜,这价值就变了味,颇有过河拆桥的意味。优越感的存在,往往使人迷失。价值从不是由鄙视他人而来,从不由标榜而得。

他人的优劣,不由你评判。鄙视他人是对其价值一种妄自评定,可笑的是,你不拥有这个资格,除非你能证明他们的存在毫无价值。显然这是不可能的,因为事物的存在皆因其被需要着,即拥有一定的价值。

鄙低他人、拔高自己和兼益二者,孰对孰错,孰轻孰重,不言而喻。你所贬低的也许在你眼里只是一颗石头,而在需要它的人看来却是一颗宝石;而你所自视甚高的,可能也正是别人所贬低的对象。如此循环、轮回,似乎便不存在什么优与劣,高与低了。而那些自我感觉良好、瞧不起他人的行为,不免显得可笑。正所谓身在井隅,也能眼望星光,心底有诗,自在远方。鄙视既不是欣赏别人,也不是欣赏自己,于自身成长毫无益处,只能造成价值观的扭曲,导致畸形成长。所以,欣赏别人的价值才是自己最好的价值。

我们没有资格鄙视,但我们有价值欣赏。一路欣赏,才能一路成长。

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篇18:我欣赏作文

全文共 707 字

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在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。

说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?

不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。

蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。

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篇19:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇20:初中作文欣赏:成长

全文共 620 字

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踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。

朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”

我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”

想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。

五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。

也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。

那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。

也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。( )

那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。

后记(五年后的一天)

历史总是螺旋式地上升。

朋友说:“你为什么不能面对它呢?”

父母说:“孩子,该长大啦!”

是呀,我为什么不能面对呢?感受着秋风,感受着秋的阳光,心中突然很坦然,真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。

路,是自己走出来的。

这就是成长的感觉吧。

[初中作文欣赏:成长

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