初三挫折类叙事作文(汇集19篇)

清晨的浓雾挡住了远方的视线，无法眺望，远方是否平坦，生活，成长亦如此。 The thick fog in the morning blocked the sight of the distance, unable to look at, whether the distance is flat, life, and growth.

步入花季，虽以成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担。回想往日，一切平坦顺利，无须烦恼。但，梦归梦，始终得回到现实。

可以预测往后的挫折会更多，当然，也会更难承受，这仅仅是因为长大了。

山清和水秀，如此美景，然而，心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议，但总有它的乐趣。相信吧，阳光总在风雨后，因为，没有人能随随便便成功。

成长是残酷的，前一回的内容历历在目，而后一章的消息，紧封不泻，我们无从知晓。

阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现时，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。新时代的花季，正如此，始终保持着顽强抵抗，不怕痛的精神。

成长道路上，摔跤是难免的，膝盖磕肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中这点痛不算什么，擦干泪，至少我们还有梦。

成长在于挑战，柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多，千万条路就有千万个脚印。突然间，自我的观念发生改变，看待问题的角度也会发生变化，比如挫折。

在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。站在高山之巅，俯首下视，一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证，艰难与成功同在。不要在意成就的大小，实现一个是一个，人生在世，目标如满天繁星，了解一个征服一个!

挫折见证，苦难与快乐同在，事物的两面性难以一一呈现，但只关注一面是可怕的，在苦难中寻找乐趣，在挫折中体会真理，所有的迷团终将解开，浓雾渐渐淡去，远方的景色原来如此美丽。

雨因为经历了阻拦，才会发出掷地有声的回响;人因为与挫折抗争，才成就了精彩的人生。盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。人生只有经历挫折，才会发出掷地有声的回响。 The rain echoed the sound because of the obstruction; people made a wonderful life because of the struggle with frustration.Gaiwen king "Zhou Yi", and Zhong Nier wrote "Spring and Autumn".Only when life experiences frustration, will it make a sound echo.

遇到挫折，他乐观豁达，不屈不挠。乌台诗案一发，他的声誉从被人追捧的高峰，一下子坠落至谷底，前途尽毁，挫折毫无预兆地从天而降，他却凭着那无人能及的乐观与豁达，笑对挫折，与挫折抗争。被贬黄州时，他笑言“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时，他只道“日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人”;甚至被贬至荒无人烟的儋州，他仍戏言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看见了他对挫折的抗争，更记住了他的乐观豁达。苏轼，正是你与挫折为伴，让你奏出了掷地有声的回响。

遇到挫折，她意志顽强，与命运抗争，战胜了困难和失败，成了命运的主宰者。两岁时的那场大病，使她从此坠入黑暗的深渊，双目失明，双耳失聪，命运似乎与她开了个巨大的玩笑，让她无法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并没有使她就此灰心丧气，她凭借着那令人无法想象的顽强的意志，与挫折进行了不懈的抗争。

她艰难地开始学习，从字母，到单词，再到句子;从一开始的“杯”“水”不分，到现在精通英、法、德、拉丁、希腊五种语言;从当初的一个几乎“无药可救”的小女孩，到现在的名校毕业，学识渊博的女作家，《假如给我三天光明》刚一出现，就震惊了世人，人们知道了她受到的巨大苦难，更记住了她与苦难挫折抗争的斗志。海伦?凯勒，正是你所遭遇的那些挫折，让你奏出了掷地有声的回响。

瓷器需要经历烈火炙烤才能炼就;梅花需要经过风雪摧残才能绽放。人的一生中要经历的挫折太多太多了，若选择逃避，只能庸碌无为，消逝无声;若选择面对，则能迎难而上，掷地有声。

是的，不要害怕挫折，因为只有与挫折抗争，才能发出掷地有声的回响!

早上，来到学校，就见同学在发考试卷。拿起试卷，我怔住了：这是我的成绩吗?我的心仿佛从阿尔卑斯山脉一下跌倒马里亚纳臭水沟，泪水在眼眶中直打转转，怎么办?接下来又发了几张试卷，我的心更凉了，如死一般的沉寂。尤其是我看到语文只有65分的时候，我慌了，为什么会考这么差!我努力的去止住泪水，不让它流出。抬头望望周围，只见顾月萧也在哭。原来她数学也只考了七十几分，我想去安慰她，但看她哭得那样伤心，我鼻子一酸，不争气的眼泪又溢了出来。我暗暗告诫自己：不能哭，一个坚强的人不会哭;一个勇敢的人不会哭;一个有自信的人更不会哭!

我虽成功了，没有哭出来，但心总是酸酸的。在同学面前，我依旧是原先的我：下课说说笑笑;打打闹闹。但内心那真实的我早已泣不成声，我不敢想象回家后的场面。我是一个要强的人，不喜欢当同学面哭，好多了解我的人都说我脾气不好，有校园暴力倾向，而且敢和男生顶嘴，很少让别人看出我的懦弱。但不了解我的人，对我的评论却截然相反。

回到家中，爸爸看到我的成绩后把我呵斥了一顿，我很伤心。来到房间，那坚强的我再也抵制不住泪水的攻击，心中早已一片泛滥，泪水哗哗直流下，但我却不敢发出一丝声音，我怕爸爸听见，然后说我考这么差还感哭?我就是这样，喜欢一个人在暗中掉眼泪却不被别人发现。

我回想着考前的那几天，我在家不断复习，这么努力的付出换回的是什么?自己的眼泪?老师的失望?还是爸妈的呵斥?我脑中一片混乱。

下午，我调整好心态去上学了。在我肩上背得不是书包，而是家长的期盼，老师的期望，以及自己的要求。我又是原先的我。我不再气馁，也许心中地创伤还未抚平，但我知道一次挫折并不是永恒的失败，他也许意味着美好的将来。

“不经历风雨，怎能见彩虹”，在挫折中成长，学会的不仅是承担，更是坚强。 "How can you see the rainbow without experiencing wind and rain", growing in setbacks, not only to learn, but also strong.

那是一个下雨过后的晴天，天边出现了一道绚烂的彩虹，镶在天上，但却又若隐若现，刚刚下过的是一场特大的暴风雨，记得那时我躺在床上，关闭的窗户外，还有着呼啸的风声和大雨倾盆的声音。第二天，好像是为了散去暴风雨对我的阴影似得，爸妈领我去爬山了。我呼吸着郊外的空气，纯净还带着大自然泥土的。芬芳，顿时，烦恼全无，仅有的只是愉快的心情，我望见了一朵倒了的花，以为是哪个不文明的游客踩了一脚似的，也没再去看。

就这样，我们一行三人，在中午时，登上了山顶，我望了望天边的太阳，看着阳光洒满了整个山顶，但却有一株芽特别的闪耀。

我被吸引了过去，蹲了下来，仔细看，那似乎是一株刚破土而出没几天的芽，芽上是嫩绿的，但却十分挺拔，在这周围似乎只有它一株芽，所以显得很突出，妈妈向我走了过来，看我干什么，她发现那是一株刚破土而出没几天的芽时，惊叹道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然还那么挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量着它。那小小的芽径似乎有着无穷的力量，好像下一秒就要将芽撑爆，它左右的叶子，精神而又舒张，像一个人站立在阳光下，伸平双臂，昂首挺胸。

它，到底遇见了多少挫折，它为什么还在成长?从它钻出泥土时，从它在久水源的阳光下，从它在暴风雨过后依然挺立的姿态上。我看到了它的坚强，它的承担，它，在挫折中成长，没有放弃。

因为它知道“不经历风雨，怎能见彩虹”在挫折中成长，会让他变得坚强，会让它具有搏击暴风雨的能力。

累累的果实，抵不过萧瑟的秋意。农民丰收的场景也抵不过落叶在地上渐渐腐烂的清寂。秋天，这个令人百感交加的季节又来临了吗？

犹为记得去年深秋的那天，因为从那天起。对于秋天，我有了新的认知。

那天，我们一家人乘着果实丰收季去果园采摘果实。走进果园，热闹的气氛感染了我。游客很多，寂静的果园一下子变得如同菜市场般喧腾到处都充满了欢声笑语。一张张童稚、幸福的脸从我身边掠过，随后传来带着些许骄傲语气的话语：“妈妈，爸爸。你们看，我摘到橘子了……”

看见这个场面，应该许多人都会一笑而过吧。可我，却……

注意到的是，那些被摘取果实的果树，四周都留着或长或短的树枝。当人们踩过时，那一声声枯枝的断裂声，仿佛是果树最后的抗争与叹息吧。再看去，原本挂满树梢的叶子也不知是什么时候，被拽了下来，皱巴巴的一团团躺在地上。

经过一棵较为高大的果树，发现这棵果树或许是因为过是太少的缘故吧，无人眷顾，以至于自然生长的落叶或许也因为“泄下气”来落到地上，许多甚至因此已经接近半腐烂。突然想到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感到些许的凄凉。

深秋，应该大多数人的注意力都集中在丰收，喜悦的心情中吧。可谁又曾想过，深秋同样是一个景物萧条的季节。只注意那硕果累累的景象，却不曾留意采摘之后，又会是什么景象呢？

深秋，让我明白，事物具有两面性。丰收也好，萧条也罢。只不过是因为人们的注意力集中在那个范围罢了。同样，对于生活是好是坏，也只不过是取决于我们的态度罢了。

又是一个深秋的来临，但愿今年那果园不会因为去年的折断枝、叶满地而物是人非吧。

[深秋的那一天初三叙事作文

人的一生不可能总是平平坦坦.风平浪静，在这漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败。

没有河床的冲刷，便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验，便没有不屈的人格。正因为有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的进身之阶梯;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

我记得，那是前不久的一次考试，分数出来了，老师一个一个的读分数，一个两个三个.....

.还没念到我的分数，终于老师读到了我的分数：72.5。顿时我的心冷了下来.我垂头丧气的走到讲台上领卷子....

好不容易熬过了第三节课，第四节课又下课了，“叮铃铃...叮铃铃...”随着下课铃的响声我走出了教室。默默的骑着自行车朝着家的方向缓缓走去。回家的路上我想：回到家该怎么办呢?是说实话还是不说?还是说实话吧!一路上我的心跳个不停，一会儿我回到了家，哭丧着脸对妈妈说：“我数学考试只考了72.5分。”妈妈愣了一下，随即说：“没什么的，不是就这一次没考好么，在经历过风雨之后才能见到彩虹嘛!只要你努力，马上就会看见彩虹的。”我点了点头。

挫折像风，它也许会吹迷你的双眼，让你看不清航向，远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆，使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。

冬，好像一位美丽高贵的公主，舞动着她那轻盈的面纱，送来了阵阵凛冽而又刺骨的寒风，也送来了令人喜爱的雪！

雪就是冬天的使者，如天女散花般飘落凡间。

星期二上午，雪就悄然无声地来了。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶扑向窗玻璃，不一会儿便化成了小水滴。

下课，我急忙地跑出教室，靠在墙边，欣赏着这如诗如画的雪景。在空中飞舞空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，翩翩起舞。落在绿色的灌木丛中，泛起白色的波浪，一浪盖过一浪，雪白亮丽 ，绿与白相互辉映，显得那么和谐美丽。这是，几片小雪花飘落在了我的头上。纯洁的白色星星点点地缀在乌黑的头发上，小雪花变得更加小巧可爱。又几片小雪花洒进我的脖子里，顿时感到凉丝丝的 。

下午，如柳絮一般的雪，像芦花般的雪，似鹅毛一般的雪，仍然持续不断地在空中摆动舞姿。它慢悠悠地扭动身子，划出优美的曲线。整个世界已是白茫茫、银装素裹的一片天地。大地已经盖上了 一层厚厚的白色棉被。房顶上，那雪足足有5厘米那么厚。随着瓦片的高低起伏，远远望去，像一笔又一波的浪花。

在放学回家的路上，我不忍心地踩着这“白地毯”。随手摇了摇路边的树，只见玉屑般的雪末飘扬下来，又一次飘落在了我的头上……

彩虹之前，必定会有暴风雨的来临；彩虹过后，必定会有一缕阳光；“雨点一滴滴的落下，彩虹挂在蓝天的家……”没错，彩虹，是大自然中的奇迹！等待彩虹的出现，是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来！门外有彩虹看！”我听到外面有彩虹，飞快的从二层跑到一层，还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课，我上数学，她上一对一的三一口语。“小杜！外面有彩虹！拿上爪机（手机）下去拍啊！”“啊？有彩虹！老师我可以下去吗！？”“嗯……你可以下去，不过……”“谢谢老师啦！”“喂！杜偲瑞，快点回来啊！”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情，没有听见。急速跑下楼，杜偲瑞可能太激动了，差一点摔倒，还好我拉着她，“瑞，小心一点啊！”我担心地说。“嘻嘻，我下次不会啦，萱姐！”“走吧！”“嗯！”我们推开门，立刻被这景象迷住了！我们不禁赞叹：“萱姐，彩虹轰动内（真的）轰动内（真的）好美呢！”“是啊！很美呢。对了！手机快照！”“有嘎达（我知道啦）！”杜偲瑞越跑越远，“杜偲瑞，别跑远了！”她没理我，这孩子……唉！我在心里想到。回神一看，她早跑远了，我急忙追上去。录完彩虹的身影，她特别高兴！好像中了头奖似的。“哈哈！我身为00后太好了！哈哈哈……”看着杜偲瑞，不禁想到：彩虹，什么时候……还能……再看见呢？就像昙花一样，昙花再美，也不过一瞬间。彩虹也一样，只不过一瞬间。

到了门前，我不禁的望向天空，让清风吹起的发丝，想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了，不来聚优了，我们原来的五人组，已经解散了。没有错啊！天下没有不散的筵席，我们总会分散！现在，我时不时的望向天空，想着，我们什么时候能再见面，什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起？独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月，她们，也是这么熬过来的吗？然而，等待是一个漫长，艰辛，难熬的过程，长大也是一个漫长的过程。未来，还是一个未知数，谁都不是先知，谁都不会占卜。我们可能会见面，也有可能永远不会见面。但是，我知道，每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行，只有朋友在自己身边时，才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样，一直在一起，也希望我们能像莲藕那样，藕断丝连，保持着联系。这样，也就足够了。

现在，我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌：“……当命运考验真心出走，带着哀愁，带着心痛，挥一挥手，连接快乐，风雨后的天，那样的美，缤纷的彩虹，延续千年万年，流下的眼泪，悄悄流入海水，打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程，这几个字有种温暖的气氛，如果用来形容我们，是不是很巧妙传神，从没想过事情会这样发生，原本陌生的人闯进了人生，从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起作伴，一起游玩，一起分享，青春的宝藏，一起前进，一起转弯，哦，一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

[叙事作文等待彩虹的出现

正午十二点多，我才睡下没多久，床头柜上的电话就响起了。我烦躁拿棉被盖住头，但铃声却一直不依不挠的响着。

我泄愤地拿起，冷冷地问：“喂，哪位？”

“我！出来吃快餐！”那边响起闺蜜的甜甜的声音。

我半眯着眼，慵懒地答道：“不去，累！对了，别吃那么多快餐，你的胃受不了。”

“行啦，刘嬷嬷！我妈不在家，没饭吃，你家不也一样吗？出来哇，有些事问你。”闺蜜甜甜说着前半句，后半句却非常严肃。

睡意一下子消散，抓抓自己凌乱的头发，疑惑：“什么事？”

“听说，你又闹绯闻了！”闺蜜贼兮兮叙述着。“听说，那人还挺帅滴。”

我汗！就问这茬。“你安插的情报组够敬业得啊。”我哭笑不得。

“你的也不差啊！”她丝毫不掩饰。

我心虚的反驳道，“哪有！”

“那谁的竹马整天在我教室的走廊里晃来晃去。”

我严肃的纠正她：“拜托，他不也是你的竹马吗？别把我俩这般纯洁的人说得那般暧昧，好伐？”

她呵呵地笑着：“好啦，调侃一下，不行吗？”她顿了顿，反应过来：“好啊！你这个刘嬷，敢耍我，竟敢移开话题。坦白从宽，抗拒从严，不是务必要你说，但所说每一句话都会成为呈堂证供。”

从小一块儿长大，我竟然没发现她喜欢看港匪片，汗流成河，无奈地说：“好吧，我说，就是被人摸了一下额头，接着，就被人说我跟他有JQ了”

“就这么简单，还以为你被人递小书呢。”闺蜜惊讶道。“不对，你怎么让人摸你额头了。”

“那天，上晚修，我发烧了，大概，我脸色潮红，他发现我脸色不对，就摸我额头了。周围的人都看着我俩。”

“不是吧，虽然动作是亲昵了点，但也止于礼啊，不至于闹绯闻啊。”闺蜜疑惑道。

我皱眉，“可能是考试紧张吧，无聊人士需要‘调剂’吧，可是，成为话题中心好烦啊。”

“我知道了，肯定因为你的知名度高。”她像是发现新大陆地惊叫。

知名度高吗？不觉得。但我仍虚心地问：“两者之间有关联？”

她兴奋分析道：“因为你出名，所以，你的一举一动都备受关注，小小的摸额头就闹绯闻，哈哈，以后有你受了。”最后，她仍不忘吓唬我。

听到这些，真让人头疼，困意一下子涌上来。“呃，真烦。累了，睡了，挂了，8！”

她正在兴头上，哪肯放过我，“不许睡，陪我去吃饭，不然，我告诉你哥去，你又闹绯闻，你就有得受了，哼哼。”

（欲知后续发张，请看下一章……）

挫折是成功之路上必须经历的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人们认可，但又为何喻之美丽呢?

认真去剖析，会发现，挫折的经历也是一种不一样的滋味，作为经历中的人可能没心情去品，但过来人回首，可以看见那是一种不同于寻常的美丽。

它是一枚黑珍珠，也许在昏暗中它无异于一颗普通石子，但冲破黑暗，迎面撒来成功之光时，它那晶莹伴有些灵动的光泽，胜过白珍珠。这就是它比白色同类贵重的原因。一方面物以稀为贵，再重要的是它不寻常的美。这不正如挫折之美吗?

纵观历史，有多少成功之美与挫折之美交相辉映。想当年东晋谢安退出朝野，隐居东山。这对一个力挽狂澜，为江南挡住前秦百万铁骑的功臣是多么不公。但他平静而对，隐居在幽幽东山数年，最终回到都城，荡平异党，为东晋王朝贡献自己最大余热。也许他的事迹覆上尘埃，但那个“东山再起”的英姿伴随那个典故，永留世人之心，留给后人一段段美谈。

爱迪生是“发明大王”，那个桂冠上最为闪耀的是那划时代的发明——白炽灯。大家都知道在白炽灯诞生前无数个日日夜夜，无数次挫折击打他的精神底线。在他苛刻要求中，每一个近似的成功都被判为不合格。所在才有了这个伟大而实用的发明。正如《纽约时报》报道这个巨人的逝世时用的那句话：“灯熄灭了吗?不!爱迪生的精神将照亮，永远照亮这个世界。”这盏灯放出美丽的光辉中不正也映着挫折之美吗?

挫折之美，说到底就是面对挫折的态度与战胜挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑，而在于它发出的耀眼光辉。

在我们人生的道路中，使它尽可能拥有美丽的风景，不仅要有辉煌的成功，还要有美丽的挫折，那就用我们的美丽的精神去点染它，装饰它，让它不仅美丽，而且把成功衬托得更辉煌。

这样，我们的人生才算美丽，才接近于完美。

“叮铃铃”……上课了。我心里“咚咚”直跳，因为老师要在这堂课上宣布写字比赛的获奖情况。我可是很想获奖的哦。

一阵清脆的脚步声，老师快步走上讲台。林老师满面笑容：“这次大家都写得挺好，就一个林奇没得奖。”林老师接着报获奖情况，“龚雨柠一等奖，林巧、佘彦昕二等奖……”我听了，高兴得差点从椅子上跳起来。哦!我竟然得了全班的一等奖啊!

是一等奖而且是全班!同学们都向我投来羡慕的眼神，我不好意思地低下了头。“下面请上台领奖状。”老师热情地说道。沉浸在喜悦中的我马上跑到讲台上去拿奖状。捧着鲜红的奖状，我激动得想马上在地上打几个滚或者大声歌唱……只可惜这是在教室里……

盼星星盼月亮，终于盼到放学的铃声响起。我像快乐的风一样飞似地跑回家，准备给爸爸妈妈一个惊喜。

我仰起头对爸爸妈妈说“今天有件好事。”“什么好事?爸爸妈妈几乎异口同声地问。”猜呀。“我装着若无其事的样子。

爸爸妈妈猜了半天都没猜出来。我忍不住了，猛地拿起书包，一阵猛翻。然后我慢吞吞地把奖状一点一点地展示出来。等爸爸妈妈看完奖状后，爸爸直夸我，妈妈高兴地对我说”周末带你去吃一顿肯德基大餐!“看妈妈那如花的笑容，好像是她自己获奖一样。”这个周末我一定把手机关了，我们一家人都去。“

”哦耶!“我高兴得一蹦三尺高。

我成功了!我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悦!我会努力努力再努力，一定要获得更多的成功，享受更多的喜悦!

挫折是每个人成长的必经之路，更是名人成长的必经之路。

马克思曾说过：“燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。”不错，哪位名人不是收到了许许多多的挫折才成功的，人生一路上平平淡淡，那是虚度了年华，荒废了人生。人的一生坎坎坷坷，在最后才能有所成就。

就像杰伦现在这么红，又有谁想到他小时候是个单亲家庭，他付出的努力又有多少？杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐创作人。其中他也遇到了不少困难，当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地留下了眼泪。这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《Jay周》.周杰伦的经历告诉我们什么呢？他告诉我们的是挫折造就成功的道理。

不警示我们中国的名人是这样，国外的名人也是这样。比如托尔斯泰，当时的著名的文学家。在这之前，他是一个纨绔子弟，再一次有钱人家的大聚会上，一位穿着华丽的女郎不客气地让托尔斯泰离她远一点，这让托尔斯泰倍受打击。他醒悟过来，对自己表示十二分的不满，认为自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因详细寻找出来，写在日记本上，共有八点。这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束这种生活，于是他跟哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上了文学创作之路。托尔斯泰的历程又告诉我们什么呢？他告诉我们挫折造就名人的伟大成就。可想而知，如果没有这一次的挫折，托尔斯泰直到死一定还是一个纨绔子弟，历史的长河中也不会有托尔斯泰的名字。

名人是这样，那我们呢，生活在富足家庭中的我们，该怎样做呢？当我们遇到挫折时，不要抱怨世事的不公，那是人生给予我们的垫脚石，我们要利用这些挫折，向人生的顶峰攀去！

[以挫折为话题的初三作文

人生第一次挫折今年，我小学该毕业了，我开始整理物品，为上初中做一些准备。我收拾学习过的课本、作业本和获得的各种奖状、证书。看着这些物品，六年中很多的事情涌上心头，其中一张跆拳道证书令我想起第一次挫折。

小 时候我身体较弱，习武的父亲在我四岁多时开始让我加强锻炼，寒冷的天气也让我赤膊在室外练功。五岁半我开始学跆拳道时，我已经一口气能做100个仰卧起坐 和100个俯卧撑了。跟随教练练习了将近一年的跆拳道，我跃跃欲试地迎来了第一次升级考带。考带时，我发挥的还不错，不过最后在叠道服时几次都没有叠好， 我有些心慌。几天后我怀着忐忑不安的心情在网上查寻考级的结果，担心的事还是发生了，我第一次考黄带没有通过。我闷闷不乐好几天，第一次感受到了挫折的打 击。爸爸对我说：“这次考带，反映出你在生活的一些小事上还不能自理，面对挫折应该反思自己，知难而进”。我暗下决心，以后我要做得更好。这次挫折给了我 教育，从那以后，我练习跆拳道更加刻苦认真，所有的考级都是一次通过的。

我现在是北京跆拳道协会的资深会员，获得了我这个年龄段跆拳道的 最高级别：红黑带二品，我还是中国武协最小的会员呢!六年来，我积极参加学校组织的各项体育活动，学校的俯卧撑冠军是我，半分钟做68个的记录，大人听了 都有点惊讶，这和我坚持练武是分不开的。有一天我会长大成人，当我再翻出这张跆拳道证书时，慢慢打开记忆，应该还会记得我第一次面对人生的挫折…

在现实生活中，使我感到温暖的事实在太多了，能让感到温暖的就只有世间那点点滴滴的真情。但是，有件事却给了我心灵的震撼，成为我刻骨铭心的记忆。

在一个风雪交加的早晨，寒风吹打在脸如针刺一般，放中学后，我的双腿像失去了知觉，很吃力地才站起来，收拾好书包，走出学校大门，向回家路走着走着。一路上，我顶着风前进，寒风嗵地涌进我的衣服里，“啊欠”我不禁打了几个寒战，鼻涕像流水般淌了下来。可是，天有不测风云，不一会儿就下起了。我仍向前走着，身体僵硬了般无法控制，只好在旁边的货摊边坐了下来，等待雪什么时候才会停。

这里，一个高在的身影出现在我的眼帘，我站起来一看，原来是一位素不相识的姐姐，我仔细打量了一下她，看起来她是一个比我高几年级的中学生。

她亲切地问：“小朋友，你在干什？”我用低沉的声音对她说：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走。”“原来是这样，我有伞，走，我送你回家。”她说。我羞红了脸说：“这怎么好意思呢？太麻烦你了。”“没关系，我们走”。她边说边把我拉起来。虽然我感到冷，但是，心里却热乎乎的，仿佛有一个火炉在我的身旁。到了家门口，我连忙敲门，妈妈打开门，说不出话来，愣住了，我拉着妈妈的手说了事情的整个过程，妈妈听了十分惊讶，连声说：“谢谢，太谢谢你了。”

于是，大姐姐离开了我家，消失在我的眼帘里。虽然此后没有遇到那位热心的大姐姐，但是这件事我仍记忆犹新。

我一定要精心保存，好好珍惜这份来自瞬间的温暖。

挫折是什么?依赖的人说挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说挫折是无法跳跃的黑暗;而我要说挫折是能激发你潜能的法宝。

六岁那年，我便开始学“骑自行车”。我非常高兴，但事实很快令我沮丧了。爷爷把自行车骑出来以后，我刚上去，还没蹬呢，就摔倒在地，来了个“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，刚想蹬，脚却被缠住了，我坐上去，小心翼翼地蹬着，“一下，两下，三下，耶!”正当我得意，不小心撞到前面的大树上了，来了个“倒栽葱”，把鼻血先生都请出来了。

到了门诊上药，爷爷问我：“还练吗?”“不练了!”我抽噎着说。“你不练了，就意味着你被挫折打倒了!”爷爷的脸严肃起来。我自己反思了一会儿，忍受着“鼻血先生”那反复的折磨与疼痛。又上了自行车，我先跨过车子，然后屁股稳稳地坐在车坐上，慢慢地往下踩，心里充满了恐惧，腿也不停的瑟瑟发抖，后来我又鼓起勇气又往下踩了一下。就这样一步，两步…………地骑着。我成功了，一共蹬了十二下，还学习了刹车，我不禁高兴地跳了起来，豆大的眼泪顺着脸颊流到了嘴角。

我面对的挫折是痛的，但挫折不一定是坏事，因为它可以把我们的意志磨练的更加坚强，让我们更勇敢的去成长。

人的一生，每天都生活在机遇和挑战中，面对着机遇和挑战，有的人抓住了机遇，有的则失去了机遇，我就是后者中的一个。

那是升入四年级后的第一堂课。新班主任自我介绍后，用洪亮的嗓音说：“由于我对大家还不熟悉，这次的班干部就毛遂自荐好了，请有志为同学们服务，为班级着想的同学上来竞选，然后大家举手表决！”

很快，有几位同学走上了讲台，他们首先介绍自己的兴趣爱好，学习特点，然后说出自己对所担任职务的设想。

在一阵阵热烈的掌声中，班长、副班长、体育委员、劳动委员已名花有主，接下来的是竞选学习委员中的几位科代表。其实我早就想当一名英语科代表，这有两个原因，一是我的英语成绩还不错，二是想通过锻炼提高我的组织能力。可是我就怕在讲台上作自我介绍，因为我这人一向不爱说话，性格很内向，一到公众场合就结结巴巴，憋得脸通红。虽然这样，我还是很想当英语科代表的。

又一个同学走上了讲台。他低着头，脸上泛着红荤，清了清嗓子说：“大家好，我叫刘鬃，虽然我的语文成绩不太好，但我相信，我有能力当好语文科代表，为同学们服务，希望大家支持我，谢谢！”说完，教室里响起了一片热烈的掌声。

很快又有一个同学上来，她自我介绍后说自己想担任数学科代表。情况已经很紧，急，现在只剩下英语科代表了。我开始紧张起来，连忙给自己打气：“张仕玉，现在该你了，你要上去演讲。你不是想当英语科代表吗？想当就要上去演讲。”看看周围的同学，有的正盯着我看，似乎在说，英语科代表是你的，快上去呀。我的心跳开始加快，脸上开始发红，我把拳头握紧了，鼓着劲狠狠地吸了一口气，正要挪动身子站起，突然，一名女生向讲台走去……

又是一阵热烈的掌声……

听着老师宣布完所有班委名单。我一下子瘫在了座位上，狠狠地骂着自己：“张仕玉呀张仕玉，你连这么一点胆量都没有，你还好意思说有什么远大的理想？你真是个大窝囊！”

这件事已经过去了近一年，到现在我都一直在恼恨，一直在后悔，是我错过了那次机遇啊！

[初三叙事作文：我错过了那次机遇

马上改初三了，学校中有着许多的压力跟烦恼。我也感觉自己已经不再是一个小学的时代了，自己应该对学习有所热爱。可是我在学习中很苦恼除了老师布置的双重作业就是家长得督促跟补习班的压力……

我总想起在自己童年的时候那时候的我，每天站在楼下，眼睁睁地看着别人背起书包上学，而我却每天都要在家里面，心中只是无比的向往之情。当时的我认为在家很无聊，可以说每天都单曲循环似的做着一件事情，一想起如果有天到了幼稚园就会有小朋友陪着，就久久停留在满足地幻想中，不愿意自拔。当然同时也就更加地厌倦现在的生活。到了那时，会背起漂亮的书包，还会有休息日……于是就这样，童年的天真浪漫的生活在等待中慢慢溜走，在幼稚园的时候，觉得在那里度过的一年是那么久、那么久，终于有一天我长大了，才发现那一年也许是我一生中最无忧无虑的时光了，那样短暂，所有的美好童年记忆都在那里定格所有的天真无邪都在那里隐藏。也许是因为未来的坎坷是未知的，而过去的坎坷已经过去了罢。初三中的烦恼真是多只有多少之又少，我真希望渴望回到自己的童年当时的我是那么的对童年跟未来的幻想……

杏花低首，淡去了昨日的烟尘；岁月如歌，沉淀着缤纷的梦想。

梦想是一个人必不可少的东西，在我小时候我就常常梦想自己将来能够成为一名歌手，每当我蹲坐在音像店前拉长耳朵聆听里面优美的乐曲，嘴里不自觉的哼唱起来，那个瞬间我幻想自己是电视机中有着千万观众的歌手，手持麦克风，穿着华丽的服饰，挥洒汗水，歌喉震荡人心。

可随着时间的推移，这个梦想也就不了了之，我开始长大，沉重的学业把我压的说不过话来，就连思考自己未来的世界也没有，嘈杂的校园，飒飒笔尖在书本上的声音，风扇呼呼旋转的声音，我的生活里除了学习还是学习，父母期望的眼神，就像一棵最后压死骆驼的稻草，我开始手足无措。

在一次下雨天，我独自一个留在家中，无数珍珠般的雨珠打落在树叶上，没有玉落瓷盘的清脆，只有耳边无限的嘈杂。我看着这个倾盆大雨，思绪仿佛回到了小时候，同样是一个雨季，同样是一个姿势，只不过人变了。

远处传来一阵悦耳的歌声——是邻居家在播放音乐。“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”汪峰的一首《飞的更高》唱出了我的心声，我的千千心结就此被解开，即使再多的压力，再多的汗水也比不上梦想带来的一丝甜腻。

我心中一抹名为“梦想”的光芒愈来愈大，逐渐它填充了我疲倦不堪的心房，这一次我肆意地在房间内旋转，房间是我的舞台，雨声是我的观众，在这一刻我仿佛真正成为了一个站在耀眼舞台上的歌手，如此闪耀。

只要你为梦想持之以恒，日积月累，总有一天它会开出一朵绚丽的花朵，在阳光下颤动。

[我的梦想初三叙事作文

人生处处有挫折，有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折，有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折，有挫折的人生才充实饱满。

刚刚进入初中的我，是一个“老小孩”，对校园的一切都很生疏，似乎一切的一切都在改变，科目在变，老师在变，班级在变……，走进陌生的班级，坐在陌生的座位，面对陌生的老师，社交陌生的同学，学习陌生的学科，使我不知所措。由于我并不熟悉初中的生活，因此我把握不住重点，第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折，我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人，从那以后，我艰苦奋斗，击败一个个挫折的堡垒，最后，我终于取得了“根据地”，获得了“胜利”。回首过去，我不禁为自己自豪。

挫折伴我成长，它就像是一条通向天边的路，等着我去走，我身边没有任何辅助工具，如果我坚持走下去，或许会成功，但我要是在中途放弃，那就只能失败。

挫折伴我成长，它可以让我的灵魂升华，似乎每战胜它一次，我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说：“不要想走捷径，面对它没有任何捷径可走;不要想逃避，面对它只有努力向前冲;不要想放弃，面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。

挫折伴我成长，朋友，如果你现在是胆怯、懒惰，那么请你从它们的黑洞中爬出来，和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈，那么希望你与我同行。

“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。

大地回春，万物复苏，一株嫩芽破土而出。生命，悄然降临。

生命，无处不在。绿，是生命的颜色，是生命的象征；枯萎，是生命的结束，亦是生命的开始；坚强，是生命的力量，是生命的精髓。生命，是大地的血液，是大地的心脏，是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献，前不久的雅安大地震中，许多无辜的生命离我们远去，但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神，是生命的延续。生命的呼唤，造就了一个又一个奇迹，生命也因此更加闪亮。

生命，是最珍贵的东西，“金钱诚可贵，生命价更高”，有些人，当生命悄然逝去，才感概生命的可贵，但当后悔之时，生命已不能重来。“人的一生应当这样度过，当回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久，但却能把握。因此，在有限的生命里，我们赢努力去奋斗。去拼搏，这样，生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落，到处洒满着生命，有爱就有生命。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是纯净的生命；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是无私的生命；“但愿人长久，千里共婵娟”，这是高尚的生命。生命，是美丽的，是纯洁的，是顽强的。

生命，就像一条永不干涸的大河，似黄河，气势雄浑；生命，就像一个古老的建筑，似长城，傲然腾飞；生命，就像一抹冬日里的暖阳，似爱心，温暖人心。

一朵花正灿烂怒放，生命也在绽放。阳光照耀下，生命闪动着光芒，照耀着每一个人。